湘美版八年级下册美术:第3课 画故事
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第一步:选故事 第二步:分析故事画面要素 第三步:用铅笔画稿图 第四步:勾线上色 (可选取水彩笔、油画棒、黑色勾线笔等进行处理画面色彩) 第五步:处理细节,修饰画面
谢谢大家
守株待兔
相传战国时代宋国,有一个农民,
日出而作,日落而息.遇到好年景, 也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可 就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但 他太懒,胆子又特小,干什么都是又 懒又怕,总想碰到送上门来的意外之 财。奇迹终于发生了。深秋的一天, 他正在田里耕地,周围有人在打猎。 吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没 命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏 不倚,一头撞死在他田边的树根上。 当天,他美美地饱餐了一顿。
元素的提取是参考什么? 古代传统娶亲方式
相传正月初三是老鼠娶亲
拟人
的日子,这天晚上会听到老
鼠吱吱叫的声音,为了不打
扰老鼠娶亲的好事,在该晚
都会尽量提早熄灯就寝,并
且在家中的厨房或老鼠常出
没的角落,撒上米、盐、糕
等表示庆祝,希望与老鼠打
好交到以求少一些鼠害,祈
望来年有个好的收成。
活动一
请为老鼠安排娶亲队伍, 摆出你心中的《老鼠娶亲》
活动
听
1Leabharlann 故 事2找
图
3
片4
分析:从故事文字中我们可以提取哪些关键要素?
耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,耶稣的门徒犹大 向犹太教祭司长告密:“我把他交给你们,你们愿意给我多少 钱?”犹太教祭司长就给了犹大30块钱。逾越节那天,耶稣在 知道自己被犹大出卖以后,把十二个门徒都召集到一起来吃 最后的晚餐,他把面包掰开给他们说:“你们吃吧,这是我 的肉”把葡萄酒分给众人说“你们喝吧,这是我的血”然后 他非常平静地说了一句“你们当中有人出卖了我”
活动二
请6名同学表演《最后的晚餐》中耶稣右手边的 六位门徒,还原故事情景。
同学们,请闭上眼睛,回忆一下哪个
故事另你印象最深刻,相信大家脑海里闪现 了那个另你记忆深刻的只言片语。
睁开双眼,想不想把它画下来?
作业:
学习了怎样画故事,下面请将那个
另你印象最深刻的故事,用绘画的方 式表达出来。(单幅画) 注意将故事脚本转换为画面元素。
从此,他便不再种地。一天到晚, 守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
故事情节:
一个农民,看见一只兔 子撞在树根上死了,便 在树根旁等待,希望再 得到撞死的兔子。
人物: 农民、兔子
时间: 深秋、一天到晚 地点: 田边的树根
场景: 田边、树根
谢谢大家
守株待兔
相传战国时代宋国,有一个农民,
日出而作,日落而息.遇到好年景, 也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可 就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但 他太懒,胆子又特小,干什么都是又 懒又怕,总想碰到送上门来的意外之 财。奇迹终于发生了。深秋的一天, 他正在田里耕地,周围有人在打猎。 吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没 命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏 不倚,一头撞死在他田边的树根上。 当天,他美美地饱餐了一顿。
元素的提取是参考什么? 古代传统娶亲方式
相传正月初三是老鼠娶亲
拟人
的日子,这天晚上会听到老
鼠吱吱叫的声音,为了不打
扰老鼠娶亲的好事,在该晚
都会尽量提早熄灯就寝,并
且在家中的厨房或老鼠常出
没的角落,撒上米、盐、糕
等表示庆祝,希望与老鼠打
好交到以求少一些鼠害,祈
望来年有个好的收成。
活动一
请为老鼠安排娶亲队伍, 摆出你心中的《老鼠娶亲》
活动
听
1Leabharlann 故 事2找
图
3
片4
分析:从故事文字中我们可以提取哪些关键要素?
耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,耶稣的门徒犹大 向犹太教祭司长告密:“我把他交给你们,你们愿意给我多少 钱?”犹太教祭司长就给了犹大30块钱。逾越节那天,耶稣在 知道自己被犹大出卖以后,把十二个门徒都召集到一起来吃 最后的晚餐,他把面包掰开给他们说:“你们吃吧,这是我 的肉”把葡萄酒分给众人说“你们喝吧,这是我的血”然后 他非常平静地说了一句“你们当中有人出卖了我”
活动二
请6名同学表演《最后的晚餐》中耶稣右手边的 六位门徒,还原故事情景。
同学们,请闭上眼睛,回忆一下哪个
故事另你印象最深刻,相信大家脑海里闪现 了那个另你记忆深刻的只言片语。
睁开双眼,想不想把它画下来?
作业:
学习了怎样画故事,下面请将那个
另你印象最深刻的故事,用绘画的方 式表达出来。(单幅画) 注意将故事脚本转换为画面元素。
从此,他便不再种地。一天到晚, 守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
故事情节:
一个农民,看见一只兔 子撞在树根上死了,便 在树根旁等待,希望再 得到撞死的兔子。
人物: 农民、兔子
时间: 深秋、一天到晚 地点: 田边的树根
场景: 田边、树根