(北师大版)六年级数学上册《图形的变换》单元练习
(完整版)六年级数学上册全套单元练习题(北师大版)
六年级数学上册全套单元练习题（2013北师大版）2012~2013学年度上期教学质量评估检测题小学六年级数学(一）圆班姓名得分一、口算.(8分) ÷ = 2.1× = 200－31.4= 10。
28×198。
2≈ ＋ = 1－÷ = 0。
36＋0.2= ÷3× ÷3= 二、计算.（9分，能用简便方法的要用简便方法） 8 －2 ＋1 4。
38÷ ＋3.62×三、细心填写.（共16分） 1、在同一个圆内，所有的（）和（）的长度分别相等,半径的长度是直径的（）。
2、如果一个圆的半径扩大4倍，它的直径扩大（）倍,面积扩大（）倍。
3、把一个半径3cm的圆拼成近似长方形,周长增加( ）cm。
4、画一个周长为62.8厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
5、把一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是（）分米.6、圆周率是（）除以（ )的商。
在对圆的研究作出杰出贡献的中国古代科学家中，（）用“割圆术”得到圆周率的近似值是3。
14，( ）最早算出π的值在3。
1415926至3。
1415927之间。
7、树上拴着一只羊，拴羊的绳子长2米,羊的周围全是草,羊能吃到最多的草的面积是( ）平方米。
8、在长24cm,宽15cm 的长方形中，能剪( )半径为3cm的圆。
9、在一个边长为2cm的正方形中画出一个最大的圆，圆的面积占正方形面积的（ )％. 四、你一定能选对！请把正确答案前的字母填在括号里。
（6分） 1、把一张长为5分米，宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，它的周长是（）分米。
A。
6.28 B. 15.7 C. 12.56 2、大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积是小圆面积的（ )倍，大圆周长是小圆的（）倍. A．2 B．4 C．3.14 D．π 3、一个圆的周长与一个正方形的周长相等，那么它们的面积大小比较（ )。
北师大版数学六年级上册《第3单元_图形的变换》小学数学-有答案-单元测试卷(一)
北师大版数学六年级上册《第3单元图形的变换》单元测试卷（一）一、填空题．（每题2分，共20分）1. 我们学过的变换图形的方法有________、________、________．2. 图形通过________得到图形．3. 这个图形通过________得到4. 图案的基本图形是________，是通过________得到这个图案。
5. 图中有无数条对称轴的是第________幅图。
6. 平移不改变图形的________和________，只改变图形的________．7. 三角形向________平移了________个小格。
8. 图形向________平移了________个小格。
9. 如图形1到图形2，再到图形3，最后到图形4，是一个________的过程。
10. 如图的基本图形是________，它是由基本图形经过________或________设计而成的。
二、画一画（8分）画出对称图形的另一半三、解决问题．（72分）观察方格纸中图形的变换，完成下面的问题。
（1）A经过怎样的变换得到图形B？（2）图形B又经过怎样的变换得到图形C？（3）你还有什么办法，能将右图中图形A变换得到图形C？以虚线为对称轴作图形A的对称图形B，再将图形B向左平移7格得到图形C．淘气和笑笑玩游戏，分别从A、B处出发，沿半圆行驶到C、D．（1）笑笑所跑中路线半径为20米，他跑过的路是________米。
（2）淘气所跑的路程的半径是________米，他跑过的路程是________米。
（3）他俩跑过的路程相差________米。
一次体育比赛结束时，7名获奖运动员想到握手，如果每2人握一次手，共握几次手？实际操作。
(1)以直线l为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B．(2)将图形B绕点O逆时针旋转90∘，得到图形C．(3)将图形C向左平移5格，得到图形D．一种麦田的自动旋转喷灌装置的射程15米。
它能喷灌的面积有多少平方米？（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B．（2）将图形B绕点O顺时针旋转90∘，得到图形C．（3）将图形C向右平移5格，得到图形D．请你按照前面三个图形的规律，画出后面三个图形。
北师大版六年级上册《第3章_图形的变换》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版六年级上册《第3章图形的变换》单元测试卷一．填空．1. 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________，折痕所在的直线叫做________．2. 圆的对称轴有________条，半圆形的对称轴有________条。
3. ________三角形有三条对称轴，________三角形有一条对称轴。
4. 正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，等腰梯形有________条对称轴。
5. 在钟面上（如图），分针绕点O旋转300表示时间经过________分；时间经过15分钟，分针绕O点旋转________度。
6. 观察物体，从________面看到的是；从________面看到的是；从________面看到的是．7. 学校有8个队参加跳绳比赛，每两队赛一场比赛采用淘汰制决出冠军、亚军共需比赛________场。
二．判断．通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。
________．圆是轴对称图形，每一条直径都是它的对称轴。
________．等腰梯形是对称图形。
________（判断对错）正方形只有一条对称轴。
________．三、判断题．（判断下列句子的对错．对的打“√”，错的打“×”；电梯的升降运动属于平移现象。
________．（判断对错）四名运动员，如果每两人握一次手，共握了6次手。
________．（判断对错）午餐时，肉吃得越多，对身体越好。
________．（判断对错）运动员跑步时要经过弯道，所以起跑线的位置不一样。
________．（判断对错）正方形、长方形、半圆、等腰三角形都是轴对称图形。
________．（判断对错）四、选择题．运动员在100米直跑道上，进行100米跑决赛，他们的起跑线（）A.位置一样B.位置不一样C.位置不确定下列图形中对称轴最多的是（）A.长方形B.正方形C.平行四边形八点五折就是原价的（）A.85%B.8.5%C.80.5%甲数的20%等于乙数的16．（甲乙不为0），（）A.甲数大于乙数B.甲数小于乙数C.甲数等于乙数某厂去年产值16万元，今年比去年多4万元，今年比去年增加（）A.2.5%B.25%C.250%五、计算：计算下面各题。
北师大六年级数学上册 课件 整理与复习(百分数、图形的变换)
自学指导1
认真看课本41页第4题左图，观
察图案是如何得到的，是由哪个 基本图形通过怎样的变换方式得 到的？ 5分钟后比谁能变换类似的图形。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
做一做
（P41“练一练”
4题
右图）
自学指导2
认真看课本42页第9题，
利用所学知识如何计算 征文比赛的参赛篇目？ 5分钟后比谁能变换类 似的图形。
做一做
（P42“练一练”11题）
练一练
完成课本第42页“练一练”8、10 题。
第三单元 图形的变换 整理与复习（2）
学习目标：
1．通过整理与复习，使学生进一步巩
固百分数的应用这个单元所学的知识， 提高整理知识的能力加深对百分数意义 的理解。 2．能根据单元所学的内容，提高运用 数学解决实际问题的能力，体会百分数 与现实生活的密切联系。 3. 通过平移、旋转等操作活动，使学生 获得研究图形的经验。
最新北师大版小学数学六年级上册《三 图形的变换 图形的变换》试卷
图形的变换
1、如何通过平移图形A、B，使图1变成图2。
将图形A向平移格，图形B向平移格。
2、左图是如何平移或旋转得到右图的？
将梯形向平移格；长方形绕点A按时针旋转度，再向平移格；三角形绕点B按时针旋转度；平行四边形先向平移格，再向平移格。
3、图中三角形A是经过怎样的变换得到三角形B，C，D的？
4、观察方格纸中图形的变换，完成下面的向题。
（1）图形A经过怎样的变换得到图形B?
（2）图形B又经过怎样的变换得到图形C？
5、动手摆一摆，说一说，左边的“七巧板”是如何通过平移或旋转得到右边的“大树”图形的？你能通过平移或旋转左边的“七巧板”设计出更美丽的图案吗？
部分答案：
1、右 3 左 3
2、下 6 顺90 下 2 顺90 左 3 上2或上 2 左 3
3、以直线MN对称轴作图形A的轴对称图形得到图形B；把图形A向右平移6格得到
图形C；把图形A绕点O顺时针旋转180o得到图形D。
六年级上册数学同步练习-图形的变换∣北师大版附答案
(4)E F D C B A (2)E FDC B A北师大版六年级数学上册第三单元同步练习 图形的变换一、选择题1.要使正十二边形旋转后与自身重合,至少应将它绕中心旋转的度数为( )A.75°B.60°C.45°D.30°2.如图4所示,△ABC 平移后得到△DEF,已知∠B=35°,∠A=85°,则∠DFE=( )A.60°B.35°C.120°D.85°3. 下列汽车标志中，是旋转对称图形但不是轴对称图形的有（ ）个。
（A ） 2 （B ）3 （C ）4 （D ）54.如图所示，下图可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的，每次可能旋转（ ）。
A 、30° B 、60° C 、90° D 、150°5.如图所示的图案绕旋转中心旋转后能够与自身重合，那么它的旋转角可能是（ ）。
A 、60°B 、90°C 、72°D 、120°二、填空题1.在平移和旋转变换下,图形的_____不变,______不变。
2.如图2,等边三角形ABC,D 、E 、F 都是三边的中点,则△ADE 绕______ 点旋转___度,可得到△DBF 。
3.如图所示，线段AB是线段CD通过平移得到的，线段CD长为3.5cm，则线段AB的长为__________cm 。
4.△ABC是△FDE平移得到（如图）点B的对应点是点；点C的对应点是点；线段AC的对应线段是线段；线段ＢＣ的对应线段是线段；∠B的对应角是；∠C的对应角是。
△ＡＢＣ平移的方向是，平移的距离是三、操作题1. 平移方格纸中的图形(如图)，使点A平移到点A′处，画出平移后的图形。
2. 如图，在长方形ＡＢCD中，对角线AC与BD相交于点O，画出△AOB平移后的三角形，其平移方向为射线AD的方向，平移的距离为线段AD的长。
(北师大版)六年级上册数学《图形的变换》测试题-教学文档
（北师大版）六年级上册数学《图形的变换》测试题一、填空。
（24分）1、图形B看作图形A绕（）点顺时针旋转（）度，再向（）平移（）格，再向下平移（）格得到的。
2、图形2可以看作把图形1绕（）点按（）方向旋转（）度，再向（）平移（）格，最后向（）平移（）格得到的。
3、荡秋千是()现象，人坐电梯是()现象。
（填平移或旋转）4、在我们学过的平面几何图形中（填一个就可以了）①有一条对称轴的图形有（）。
X Kb1. C om②有二条对称轴的图形有（）。
③有三条对称轴的图形有（）。
④有四条对称轴的图形有（）。
⑤有无数条对称轴的图形有（）。
⑥没有对称轴的图形有（）。
5、小明的运动衣号码在镜子中的像是，那小明的运动衣号码是（）。
6、100克青菜含脂肪0.4克，那么8.5千克青菜含脂肪（）千克。
二、按要求作答。
（8分）1、量出上图线段的长是（）厘米（取整数）。
2、在线段AB上取一点O，使AO＝ AB。
3、以O为圆心，以OB为半径，画一个半圆。
4、这个半圆的面积是（）平方厘米。
三、计算。
（24分）1、直接写出结果（6分）：1.68＋1.5= 7÷1.4= 13 ÷2÷13 =32÷53×0= （0.18 ＋0.9）÷9 = 0.36÷3.6%＝10.1－1＝ 9＋29 = 0.9＋99×0.9= 2.6－1.7 = 2、计算下面各题，能简算的要简算。
（12分）[1－（）]×75÷4+25×25% 32×1.25×2.5。
(北师大版)六年级上册数学_第三单元_图形的变换
一、考点1：形的变换
3、按要求在方格纸上画出图形。 （1）把图形A向右移动6格，再向上移动6格得到图形B。 （2）把图形B绕图形最低点顺时针旋转180°得到图形C。
11 米，
米。
他走过的路程是 34.54 米。 （3）两人走过的路程相差 3.14
三、考点3：起跑线 5、下图是星辉学校的运动场，跑道宽5米。张华跑内道， 周亮跑外道。 （1）两人跑完一圈各是多少米？ （2）两人要在这样的跑道上比赛，要经过一个弯道，
终点一样，那么两人的起跑点相距多少米才公平？
5米 40米
MD
C
O
N
B
小测
（1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。
（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。
（3）将图形C向右平移6格，得到图形D。
A
M
C
O
D
N
B
第三单元 图形的变换
二、考点2：比赛场次、找规律
1、有8人参加乒乓球28 ）场。 2、一次体育比赛中，有10名运动员，如果每两个运动员 之间都要握一次手，一共握了（ 45 才能决出最后的冠军。 ）次手。 ）场
B c
A
一、考点1：形的变换
4、写一写：图形A如何变换得到图形B。
A B
答：图形A先向右平移四格，在绕树根（最低点） 顺时针方向旋转90度得到图形B。
一、考点1：形的变换 5、操作题：
（1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。
北师大版六年级数学上册必背知识总结及知识点练习卷
北师大版六年级数学上册必背知识总结及知识点练习卷一、圆的知识1、圆是由曲线围成的平面封闭图形。
圆中心的一点叫圆心，用字母0表示。
以某一点为圆心，可以画无数个圆。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，用字母r表示。
连接圆心并且两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示。
2、圆有无数条半径，有无数条直径。
圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
3、在同一个圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。
在同一个圆中，直径是半径的2倍，半径是直径的1/2。
4、车轮为什么是圆的？答：因为圆心到圆上各点的距离相等，所以圆在滚动时，圆心在一条直线上运动，这样的车轮运行才稳定。
5、圆内最长的线段是直径，圆规两脚之间的距离是半径。
6、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径就是正方形的边长。
在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径就是长方形的宽7、把圆对折，再对折（对折2次）就能找到圆心。
因此，圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴，圆有无数条对称轴。
半圆只有1条对称轴。
&如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，这时，我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。
对称轴是一条直线。
9、常见的轴对称图形：等腰三角形（1条）、等边三角形（3条）、等腰梯形（1条）、长方形（2条）、正方形（4条）、圆（无数条）、半圆（1条）。
10、圆一周的长度就是圆的周长。
圆的周长总是直径的3倍多一些，圆的周长除以直径的商（圆的周长与直径的比值）是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母n表示，n是一个无限不循环小数，为了计算简便，通常取近似值 3.14。
11、圆的周长=圆周率X直径即C圆=n d =2 nr12、圆所占平面的大小叫圆的面积。
把圆等分的份数越多，拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。
拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半，高相当于圆的半径；S 圆=n r2。
长方形的长相当于圆周长的一半，宽相当于圆的半径。
北师大版小学数学六年级上册图形的变换练习卷(解析版)(六年级)同步测试.doc
北师大版小学数学六年级上册图形的变换练习卷（解析版）（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】下面的图形中，经过平移、旋转不能完全重合的是( )【答案】A【解析】B选项中可以将左边三角直角的顶点，平移到右边三角形直角顶点处，再顺时针旋转180°即可；C选项只要平移即可，而A选项不管平移还是旋转都不能使两个重合。
【题文】按要求作图。
（1）画出平行四边形ABCD以D点为中心顺时针旋转90°得到的图形。
（2）画出平行四边形4BCD先向上平移8格，再以C点为中心逆时针旋转180°得到的图形。
（3）画出三角形ABC以A点为中心顺时针旋转180°得到的图形。
（4）画出三角形ABC先向右平移5格，再向上平移5格，再以C点为中心逆时针旋转90°得到的图形。
【答案】根据旋转和平移的性质画图即可。
【解析】图形的旋转：根据旋转角度、旋转方向、旋转点找出各点的对应点，顺次连接即可得出；而图形的平移：评卷人得分图形平移后形状、大小都不变，只是位置的变化，要找准平移的关键点。
【题文】下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形。
（1）把图中的长方形绕B点按逆时针方向旋转90l根据旋转和平移的性质画图即可。
【解析】图形的旋转：根据旋转角度、旋转方向、旋转点找出各点的对应点，顺次连接即可得出；而图形的平移：图形平移后形状、大小都不变，只是位置的变化，要找准平移的关键点。
【题文】按要求做一做。
（1）分别用数对表示图中梯形各顶点的位置。
（2）画出图形甲绕点O逆时针方向旋转90°得到的图形乙。
（3）画出图形乙向右平移5格得到的图形丙，并用数对表示出各顶点的位置。
【答案】（1）A（2，6），B（3，8），C（5，8），D（6，6）；（2）（3）根据旋转和平移的性质画图即可。
最新北师大版小学数学六年级上册《三 图形的变换 起跑线》试卷
数学与体育起跑线1、向阳小学的运动场如下图，两端为半圆形，中间为长方形，绕该运动场跑两圈是多少米？这个运动场的面积是多少平方米？2、如果标准的400米跑道的弯道是半圆形，而且内圆半径为36米，每条跑道宽1.2米，现有6个跑道。
（1）最外圈的半圆形跑道半径是多少米？（2）若进行200米赛跑，第2道运动员要比第1道运动员起点约提前多少米？（3）若进行400米赛跑，第2道的运动员要比第1道的运动员起点约提前多少米？（4）若进行400米赛跑，第5道的运动员要比第1道的运动员起点约提前多少米？（5）各相邻跑道的周长差一样吗？算一算。
3、采访体育老师，了解如何画圆形跑道，把步骤写在下面。
部分答案：1、（3.14×30＋80×2）×2 = 508.4（米）3.14×（230）2＋80×30 = 3106.5（米2） 2、（1）36＋1.2×6 = 43.2（米）（2）提示：因为是200米赛跑，所以第2道运动员比第1道运动员起点提前的米数就是两个跑道半圆相差的米数。
而两个跑道半圆相差的米数实际就是一个弯道相差的米数。
第2道：3.14×(36＋1.2)×2×21 = 116.808（米） 第1道：3.14×36×2×21 = 113.04（米） 116.808－113.04 = 3.768（米）（3）提示：因为是400米赛跑，所以第2道运动员比第1道运动员起点提前的米数就是两跑道1圈相差的米数，实际就是两个弯道相差的米数。
第2道：3.14×(36＋1.2)×2 = 233.616（米）第1道：3.14×36×2 = 226.08（米）233.616－226.08 = 7.536（米）（4）第5道：3.14×(36＋1.2×4)×2 = 256.224（米）第1道：3.14×36×2 = 226.08（米）256.224－226.08 = 30.144（米）（5）一样 提示：因为每相邻两个跑道的宽都是一样的。
北师大版小学六年级上册数学第三单元试卷(图形的变换)
（北师大版）六年级数学上册《图形的变换》单元练习
班级_______姓名_______分数_______
一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。
三、你知道方格纸上图形的位置关系吗？
( ( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。
四、如图
（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向
更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网 分站 （2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向
五、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
六、
(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
（2）绕O点顺时针旋转90°
（3）绕O点逆时针旋转90°。
北师大版数学六年级上册《图形的变换》陈建伟
1
3 4 5 7
2 6
1 4
5 2 6
图形变换的基本方法：
向左平移 向右平移 向上平移 向下平移 顺时针方向旋转 逆时针方向旋转
平移
旋转 轴对称
A
B
C
．
O
．
O’
A
B
．
O
M
．
O’ C
N
A
B
进行平移
C D
D
C
P
P'
A
O Q O'
B
Q'
思考:
1 .向什么方向 平移？ 2 .平移了几个 单元格？
D D
C
回答图形的平移要说清楚什么？ 方向和格数
方向包括：上、下、左、右4个方向。
想一想, 说一说:
旋 转
(1)游乐园里各种游乐项 目的运动变化相同吗？ (2)你能根据它们不同的 运动变化分类吗？ 生活中哪里还有 旋转现象?
1
下面是一个物体图形的一半，你能猜出这是 个什么物体吗？你能画出它的另一半吗？
A B
A’ Ｂ’
春天，“松树”下长出了两个“小草”，仔细观 察，说一说这两棵“小草”有什么特征？
观察“小 树、小草” 对应点， 你发现了 什么？
(1)
(2)
(3)
(4)
A
B
C
D
A
C
B D
A D
Bห้องสมุดไป่ตู้
C
D B
C
A
3
星子镇中心小学
陈建伟
你知道图形的变换包括哪些基本方法吗？
图形的变换包括：（平移 ）、 旋转 ）、（轴对称图形 ）。 （
P
六年级上数学单元测试图形的变换北师大版(附解析)
北师大版小学数学六年级上册图形的变换练习卷1．下面的图形中，经过平移、旋转不能完全重合的是( )2．按要求作图。
（1）画出平行四边形ABCD以D点为中心顺时针旋转90°得到的图形。
（2）画出平行四边形4BCD先向上平移8格，再以C点为中心逆时针旋转180°得到的图形。
（3）画出三角形ABC以A点为中心顺时针旋转180°得到的图形。
（4）画出三角形ABC先向右平移5格，再向上平移5格，再以C点为中心逆时针旋转90°得到的图形。
3．下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形。
（1）把图中的长方形绕B点按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。
旋转后A点的位置，用数对表示是（____，____）。
（2）再将其向下平移一格，画出平移后的图形。
4．将图形A绕O点顺时针方向旋转90度得到图形B，再将图形B向右平移5格得到图形C，画出图形C。
5．按要求做一做。
（1）分别用数对表示图中梯形各顶点的位置。
（2）画出图形甲绕点O逆时针方向旋转90°得到的图形乙。
（3）画出图形乙向右平移5格得到的图形丙，并用数对表示出各顶点的位置。
6．按要求画一画，填一填。
（图中每个小方格边长为1cm）（1）画出图①中长方形绕A点逆时针方向旋转90°后的图形；旋转后，C点的位置用数对表示是（____，____）。
（2）将②向右平移三个单位画出得到的图形。
7．画一画。
（1）在方格图中标出A（3，2）、B（7，2）、C（6，4）、D（4，4）四点，并顺次连结四点。
（2）把图形ABCD向上平移2格。
（3）在B点东偏北45°的方向上，以O（13，8）为圆心画一个直径为8厘米的圆。
（每个方格边长为1厘米）8．先把上面方格图中的三角形向右平移4格，再把平移后的三角形绕C点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
9．按要求画出图形。
（方格的边长看作1厘米）（1）以线段AB为一条直角边，画出面积是2平方厘米的直角三角形；（2）再将直角三角形向右平移5格，画出所得到的图形。
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（北师大版）六年级数学上册《图形的变换》单元练习
班级_______姓名_______分数_______
一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。
( )条对称轴
(
)条对称轴 ( )条对称轴
( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴
三、你知道方格纸上图形的位置关系吗？
(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。
四、如图
（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向
（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向
五、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
六、
(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
（2）绕O点顺时针旋转90°
（3）绕O点逆时针旋转90°。