美学-同步练习第五章

第五章艺术论(一)

同步练习

一、单项选择题

1.根据黑格尔美学的观点，美学应集中研究艺术中的【】

A.动态艺术

B.哲学问题

C.静态艺术

D.审美问题

2.下列人物中，认为艺术本质上是一种游戏的是【】

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.克莱夫·贝尔

D.席勒

3.古希腊时人们界定艺术的普遍观点是【】

A.模仿说

B.游戏说

C.表现说

D.载道说

4.“集体无意识”的合理性与进步性在于【】

A.把握到了艺术产生的源泉

B.揭示了艺术与人类集体无意识的某种内在联系

C.突出了艺术的审美本质

D.把艺术的本质与人的符号本质联系起来

5.在中国，言志说、心生说和缘情说大体上可划入【】

A.游戏说

B.模仿说

C.集体无意识说

D.表现说

6.把艺术的本质与人的符号本质联系起来的学者是【】

A.康德

C.黑格尔

D.苏珊·朗格

7.载道说仅仅突出了文的政治教化作用，片面性地摒弃了文的【】

A.娱乐作用

B.缘情作用

C.艺本价值

D.思想启迪作用

8.下列是从功钱角度给艺术定义的是【】

A.游戏说

B.表现说

C.载道说

D.娱乐说

9.随着现代文明的发展，艺术品与非艺术品之间的界限【】

A.日益模糊

B.逐渐清晰

C.并无变化

D.已经消失

10.当我们说“这个杯子是件漂亮的工艺品”时，这便表明【】

A.这个杯子是工艺品

B.这个杯子不是工艺品

C.这个杯子不包含艺术品的因素

D.这个杯子至少有着艺术品的某些因素

11.关予艺术与艺术品的关系，说法妥当的是【】

A.艺术品是人工制品，不是自然物

B.艺术品是精神产品，不是物质产品

C.艺术品主要是意象思维的结晶

D.艺术是蕴藏在艺术品中的审美内核

12.在艺术品与非艺术品的区别中可知，艺术品不能是【】

A.精神产品

C.人工制品

D.想象活动创造出来的产品

13.“艺术品”的最基本的必要条件是艺术品必须是【】

A.精神产品

B.自然物

C.人工制品

D.抽象思维的成果

14.艺术品通过艺术家的意象思维所创造的意象世界来传达人类的【】

A．审美能力

B．审美经验

C．审美观念

D．审美情感

15.艺术掌握世界的方式是【】

A．意象思维

B．抽象思维

C．物质劳动

D．形式符号

16.今天，我们看到景德镇的瓷器，往往首先想到的是它的【】

A．审美价值

B．实用价值

C．制造工艺

D．文化价值

17.审美和创造可以使一部分非艺术品进入艺术品的行列，从而充实人类的【】A．审美视野

B．审美观念

C．审美价值

D．审美经验

18.在原始时代诗、歌、舞是【】

A．互不相干的

B．分属不同门类的

C．各自分化的

D．一体的

19.在西方，17、18世纪时，诞生了风景颐，其原因是【】A．人们对自然景物越来越依赖了

B．自然风景越来越美了

C．画家的画技提高了

D．画家对自然景物加以审美观照

20.符号学美学将艺术品分成的两个层次是

A．符号层和语音层

B．符号层和意义层

C．符号层和图式层

D．符号层和语义层

21. 现象学美学家罗曼·英伽登把艺术品分成的四个层次是【】A．语音层、语义层、图式层和形式符号层

B．语音层、语义层、图式层和物质实在层

C．语音层、语义层、图式层和意象世界层

D.语音蹭、语义层、图式层和客体层

22.艺术品作为多层次开放系统．其中心是【】

A．审美意象

B．审美观念

C．审美价值

D．审美经验

23.艺术品作为多层次丌放系统，其目的是【】

A.提高审美能力

B.传达审美经验

C．拓展审美视野

D．体现审美价值

24.艺术品赖以在时空中存在的物质实体和媒介是【】

A．形式符号层

B．意境超验层

C．意象世界层

D．物质实在层

25.古人云：“粗绢恶庸，败人意兴。”在艺术品的基本层次结构中，造成这一现象的是【】A．物质实在层

B．形式符号层

C.意象世界层

D．意境超验层

26.形式符号在艺术盛中的更重要作用是【】

A．直接指示、负载着艺术的意象世界

B：直接指示、负载着艺术品的使用价值

C．直接指示、负载着艺术品的审美价值

D．直接指示、负载着制造工艺特色

27.形式符号层是艺术品的【】

A．主观性物质存在

B．间接性物质存在

C．客观性物质存在

D．直接性物质存在

28.形式符号层，在艺术品的结构中，有时有其独立的【】

A.审美情趣

B．审美价值

C．审美特质

D．审美意象

29.艺术品结构中的核心层次是【】

A．意象世界层

B．意境超验层

C．形式符号层

D．物质实在层

30.艺术意象从物理时空向心理时空跨越的结果是【】

A．艺术品的纯然精神性存在