初一生物试卷
七年级上册生物试卷(含答案)

七年级上册生物试卷(含答案)一、选择题(每小题1分,共20分)1.某物质可以通过细胞膜自由通过进入细胞内部,该物质被称为A.异物B. 正常代谢产物C.废弃物D.营养成分答案:D2.透过电子显微镜可以观察到下列哪项原本看不到的细胞结构?A.核膜B.细胞膜C.液泡D.微粒体答案:A3.下列细胞器中哪一种不能自我复制?A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.囊泡答案:D4.下列哪种培养基对放养外源菌体繁殖不利?A.富含有机物的通用培养基B.不含有机物的无菌培养基C.富含酸的培养基D.富含碱的培养基答案:B5.下列哪种食物不含动物蛋白?A.牛奶B.鸡肉C.大豆D.鸡蛋答案:C6.下列哪种细胞生物学现象与核糖体无关?A.蛋白合成B.免疫应答C.表观遗传D.DNA复制答案:C7.某恶性肿瘤所细胞分裂周期长于正常细胞,因而对化疗抗癌药物不敏感。
下列哪个阶段是该肿瘤的分裂周期延长所存在的?A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.间期D.分裂期答案:C8.下列哪种摄食者主要依靠吞噬病毒和细菌为生?A.肉食性B.食草性C.杂食性D.免疫摄食细胞答案:D9.下列哪个物种具有细胞壁?A.人类B.细菌C.鱼类D.哺乳动物答案:B10.下列哪种适应方式不是对气候干旱环境的适应方式?A.延缓生长B.缩小叶片C.发展深根D.增大叶面积答案:D11.活体细胞的基本单位是A.蛋白质B.DNAC.有机物D.细胞答案:D12.下列哪些细胞器参与蛋白质合成A.核膜和微粒体B.核糖体和高尔基体C.线粒体和依赖膜体D.细胞膜和细胞核答案:B13.以下哪个动物没有完全依赖光合作用的物种,A.蝙蝠B.鹿C.蜻蜓D.虫子答案:A14.下面哪个是静态生物学研究内容A.蛋白质加工过程B.细胞份裂C.新陈代谢D.细胞结构答案:D15.以下哪一个区域是物种的生境,A.如海洋和森林等所有的生物体积B.地球上物种的不同物理地点和空间范围C.死物质和先前一切生物后代的总和D.生物群体及其非生物承载介质的总和答案:D16.以下任何一个食物链中,第二个成员通常都是什么——–消费者吃生物,A.草蛉吃草,田鼠吃草蛉B.绵羊吃橡树叶,大马士革的驴吃绵羊C.鲨鱼食草原牛,人类食鲨鱼D.树熊吃桃子,鸟吃树熊答案:A17.什么类型的途径是必定涉及于个体的遗传资料———-A.观察B.基因表达C.优化D.借鉴答案:B18.有针对性地创造改良牛奶的生产方法,是哪一科学领域的研究———-A.生态学B.神经科学C.与分子生物学相关的药物D.食品科学答案:D19.生态位能被描述为什么———–A.生物和非生物之间发生相互作用的环境范围B.生境中物种身份特点C.尺度测量所涉及的生物和这些个体之间关系的模板D.物种之间因为生态依赖而共生的区域答案:C20.在伏化状态下,一些动物可以耐受多长时间没有水?A.一个月B.一年C.三年D.七年答案:C二、判断题(每小题1分,共10分)1.高原上的植物没有细胞吗?(错误)2.生物体中反应速度慢是由于传输速度慢。
初一生物月考试卷

初一生物月考试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列属于生物的是()A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁。
2. 生物最基本的特征是()A. 生长B. 繁殖C. 新陈代谢D. 应激性。
3. 在调查校园生物种类时,正确的做法是()A. 只观察不记录。
B. 边观察边记录。
C. 看到自己喜欢的生物就记录,不喜欢的不记录。
D. 采摘植物标本。
4. 地球上最大的生态系统是()A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 生物圈D. 草原生态系统。
5. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A. 农田生态系统B. 城市生态系统C. 草原生态系统D. 热带雨林生态系统。
6. 下列各项中,构成一个生态系统的是()A. 校园里的全部花草树木。
B. 溪谷里的全部动物和植物。
C. 农田里的全部生物。
D. 一片森林。
7. 影响生物生活的非生物因素有()A. 阳光、温度、空气和水分。
B. 植物、动物、微生物。
C. 草原、森林、荒漠、湿地。
D. 生物因素和非生物因素。
8. 下列生物之间属于捕食关系的是()A. 狼和羊B. 生活在豆科植物上的菟丝子和豆科植物。
C. 稻田中的水稻和稗草。
D. 蚂蚁搬家。
9. 科学探究的一般过程是()提出问题作出假设制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流。
A. ④⑤⑥ B. ④⑤⑥.C. ④⑤⑥D. ④⑤⑥.10. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,变量是()A. 温度B. 湿度C. 光照D. 土壤。
11. 在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计()A. 分组实验B. 重复实验C. 独立实验D. 对照实验。
12. 下列关于生物与环境关系的叙述,正确的是()A. 生物能适应环境,但不会影响环境。
B. 生物的分布受环境的制约,所以生物只能适应环境。
C. 生物既能适应环境,又能影响环境。
D. 环境对生物的影响都是有利的。
13. 在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物成分。
初一生物试卷附答案解析
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初一生物试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是 ( ) A .童年期 B .老年期. C .成年期 D .青春期2.李某经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏 ( ) A .维生素A 和维生素D B .维生素A 和维生素CC .维生素C 和维生素D D .维生素A 和维生素B 13.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫。
这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( ) A .阳光 B .水 C .温度 D .空气4.大雨后有许多蚯蚓爬到地面上来,是因为( )A .土中缺食物B .土中缺氧C .土中无光D .土中缺水 5.含有遗传物质,能传递遗传信息的细胞结构是 A .细胞质 B .细胞膜 C .液泡 D .细胞核6.韭黄是我们冬季吃的蔬菜之一,它们呈黄色,这是因为在生产它们的过程中,菜农们没有给与A .肥料B .温度C .水分D .阳光7.曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的是( ) A .林奈 B .达尔文 C .哈维 D .虎克 8.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是( ) A .大肠 B .小肠 C .肝脏 D .胃 9.壁虎遇到敌害后会断尾,这说明了生物 A .能够不断长大B.能繁殖后代C.能对外界刺激作出反应D.能影响环境10.下列不属于单细胞生物的是()A.酵母菌 B.变形虫 C.猫 D.草履虫二、判断题11.环境能限制生物的生存,适者生存,而生物对环境的影响微乎其微。
12.所有的生物都是由细胞构成的。
()13.海带有根、茎、叶的分化,所以它不是藻类植物。
2024年全新初一生物上册模拟试卷及答案(人教版)
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2024年全新初一生物上册模拟试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物的共同特征包括()A. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、除病毒外,都是由细胞构成的B. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、由细胞构成的C. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖D. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应2. 下列关于生物的特征叙述错误的是()A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能排出体内产生的废物D. 生物的生活不需要营养3. 下列生物中,不属于生物的是()A. 草履虫B. 病毒C. 水母D. 火山4. 下列生物中,能进行光合作用的是()A. 狗B. 水母C. 火焰草D. 人5. 下列生物中,属于动物的是()A. 草履虫B. 水母C. 火焰草D. 草6. 下列生物中,属于植物的是()A. 狗B. 水母C. 火焰草D. 人7. 下列生物中,属于微生物的是()A. 狗B. 水母C. 细菌D. 人8. 下列生物中,属于真菌的是()A. 狗B. 水母C. 霉菌D. 人9. 下列生物中,属于病毒的是()A. 狗B. 水母C. 细菌D. 病毒10. 下列生物中,属于单细胞生物的是()A. 狗B. 水母C. 草履虫D. 人二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物的特征有:①需要营养;②能进行呼吸;③能排出体内产生的废物;④能对外界刺激作出反应;⑤能生长和繁殖;⑥除病毒外,都是由______构成的。
2. 生物分类的依据是生物的______和______。
3. 生物学家根据生物的形态结构特征把它们分为______、______、______、______、______五大类。
4. 草履虫是______,水母是______,火焰草是______,细菌是______,病毒是______。
初一上册(2024)生物学试卷(含答案)
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初一上册(2024)生物学试卷(含答案)一、选择题1.被誉为“微生物之父”的科学家是()A.孟德尔B.列文·虎克C.巴斯德D.伊万诺夫斯基2.如图为四种生物的结构简图,其中不具有细胞结构的是A.B.C.D.3.小明同学在做观察酵母菌和霉菌的实验后做出了如下叙述,其中错误的是()A.青霉的孢子呈绿色,着生状态呈扫帚状B.它们细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等C.酵母菌细胞上长出的大小不同的突起是酵母菌在进行分裂生殖D.酵母菌是单细胞真菌、霉菌是多细胞真菌4.蘑菇营养价值高﹑味道鲜美,是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种。
下列有关蘑菇的说法正确的是()A.蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物5.下列选项中,与鸟类适于飞行特征无关的是()A.身体呈流线型,体表被覆羽毛B.前肢特化为翼C.体内有脊柱,卵生D.胸骨突出,胸肌发达6.下列不属于爬行动物的是()A.甲鱼B.变色龙C.石鳖D.海龟7.下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()A.①为肉食动物,②为草食动物B.①、②均为肉食动物C.①为草食动物,②为肉食动物D.①、②均为草食动物,能在空中飞行8.下列动物不属于鱼类的是()A.鲨鱼B.带鱼C.鲍鱼D.海马9.有人说,“鸟的全身都为飞行而设计”,下列属于鸟类特有的特征是()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①③B.①②⑤C.②③D.②⑤⑥10.如图中,Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ分别代表某概念或器官,下列不能构成如图所示关系的是()A.脊椎动物爬行动物两栖动物B.变温动物节肢动物哺乳动物C.狼的牙齿门齿犬齿D.运动器官足翅11.家鸽胸部的骨很突出,其作用是()A.着生发达的胸肌B.减轻体重C.维持身体平衡D.减少空气阻力12.下列关于两栖类的叙述,不正确的是()A.既能在水中,又能在陆地上生活B.幼体用鳃呼吸C.成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸D.受精过程和幼体发育都在水中进行13.以下关于动植物细胞的说法,不正确的是()A.在一定条件下,植物体的任何一个活细胞都具有发育成完整植物体的能力B.在一定条件下,任何一个动物活细胞都具有发育成完整个体的能力C.动物干细胞通过诱导可以定向分化为所需要的组织D.组织培养技术是基于植物细胞全能性发展而来的14.婷婷在载玻片的正中央写下一个小小的“上”字,在显微镜视野下会是()A.①B.②C.③D.④15.如图是“观察植物细胞”实验中的几个步骤,有关说法正确的是()A.四个步骤操作的先后顺序是④→③→②→①B.步骤①中要将盖玻片的一侧先接触液滴,再快速放下C.步骤③的目的是防止细胞重叠D.步骤④是用吸水纸擦掉多余染液16.下列细胞中具有分裂能力的是()A.B.C.D.17.“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,“杨”与“子规”结构与功能的基本单位是()A.有机物B.受精卵C.组织D.细胞18.台盼蓝是一种生物染料,可以用来检测细胞是否存活。
2024年全新初一生物上册期中试卷及答案(仁爱版)
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一、选择题(每题1分,共5分)1. 生物体进行生命活动的基本单位是什么?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 下列哪个是植物细胞特有的结构?A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质3. 生物体进行呼吸作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜4. 下列哪个是生物的特征?A. 能够进行光合作用B. 能够进行呼吸作用C. 能够进行新陈代谢D. 能够进行遗传和变异5. 下列哪个是生物体生长发育的基础?A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞凋亡D. 细胞融合二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
()2. 植物细胞和动物细胞的结构完全相同。
()3. 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。
()4. 生物体进行呼吸作用会产生能量。
()5. 生物体生长发育的基础是细胞分裂和细胞分化。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体进行生命活动的基本单位是______。
2. 下列哪个是植物细胞特有的结构?______。
3. 生物体进行呼吸作用的主要场所是______。
4. 下列哪个是生物的特征?______。
5. 下列哪个是生物体生长发育的基础?______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述生物体进行呼吸作用的过程。
2. 请简述细胞分裂和细胞分化的区别。
3. 请简述生物的特征。
4. 请简述生物体生长发育的基础。
5. 请简述细胞核的功能。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据所学知识,解释为什么植物需要进行光合作用。
2. 请根据所学知识,解释为什么生物体需要进行呼吸作用。
3. 请根据所学知识,解释为什么生物体需要进行新陈代谢。
4. 请根据所学知识,解释为什么生物体需要进行遗传和变异。
5. 请根据所学知识,解释为什么生物体需要进行细胞分裂和细胞分化。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物细胞和动物细胞的异同。
2. 分析生物体进行呼吸作用和光合作用的关系。
初一下册期末生物试卷附答案
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初一下册期末生物试卷附答案一、选择题1.下列关于人类的起源和发展的观点,错误的是A.人类的祖先是森林古猿B.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先C.古人类由于大脑发达,很快学会使用火和制造复杂的工具D.古人类化石是研究人类起源和发展的直接证据2.如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是()A.a是生殖细胞的生成B.b是受精过程C.c是胚胎的发育D.d是新生命的开始3.下列验证食物中所含主要营养物质的方法,错误的是()A.验证食物中是否含有淀粉可以滴加碘液,看其是否变蓝B.验证食物中是否含有蛋白质,可将其燃烧后闻气味是否有臭味C.验证食物中是否含有脂肪,可將其燃烧后闻气味是否有臭味D.将花生种子放在白纸上,用力挤压,观察“油斑”.可以验证其含有脂肪4.碘液可使淀粉溶液变蓝,碘离子则不能使淀粉变蓝,维生素C具有较强的还原性,可以使碘分子还原为碘离子,使碘﹣淀粉溶液的蓝色褪去,某同学把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁,各取滤液2毫升盛放在四支试管中,用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的碘﹣淀粉溶液,最终经色度传感器测得碘﹣淀粉溶液褪色程度一致,所用滴数如下表,据此分析四种果蔬维生素C的含量,由低到高排列正确的是()果蔬甲乙丙丁滴数12587A.乙、丁、丙、甲B.甲、丙、丁、乙C.丁、甲、丙、乙D.丁、丙、乙、甲5.如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是()A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪D.x是大肠,是吸收a、b、c的主要场所6.某生物兴趣小组进行了淀粉在口腔内消化的探究实验,下列分析正确的是()试管编号馒头碎屑清水唾液振荡、搅拌摇匀处理温度与时间冷却后加碘液11克0毫升2毫升是37℃/10min2滴21克2毫升0毫升是37℃/10min2滴A.该实验的变量是唾液、温度、搅拌B.37℃水浴的目的是让唾液淀粉酶充分发挥作用C.2号试管滴加碘液后不变蓝D.馒头碎屑在试管1中仅发生了化学性消化7.一人患龋齿,近日牙齿疼痛难忍,根据你知道的牙齿的基本结构判断,说明龋洞已经深达牙齿的(结合下图)A.③B.④C.⑤D.⑥8.图表示人体肺泡处的气体交换,下列对此过程描述正确的是A.人体内肺泡少,其壁很厚,保证气体交换时不会破裂B.①表示氧气,②表示二氧化碳C.该过程完成依靠气体扩散作用D.该过程后血液中氧气浓度降低9.如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是()A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管B.进行过程a时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态C.c代表的是二氧化碳,d代表氧气D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血10.图是模拟人体呼吸运动的过程,据图分析下列说法正确的是()A.②模拟的是肺B.图乙过程中肺内气压小于外界气压C.图甲模拟呼气过程D.图甲过程中④模拟的膈肌是舒张11.如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是( )A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道12.下列有关雾霾中的污染颗粒物进入人体途径正确的是A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺D.外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺13.血液的成分中,能完成运输功能的是()①血浆②红细胞③白细胞④血小板A.①②B.③④C.①③D.②④14.献血能够挽救更多的生命。
2024年全新初一生物上册模拟试卷及答案(人教版)
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专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物不属于动物界?A. 蝴蝶B. 蚯蚓C. 银杏D. 鲸鱼2. 生物分类单位从小到大依次是?A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 种、属、科、目、纲、门、界C. 界、门、纲、目、科、种、属D. 种、属、科、目、纲、界、门3. 下列哪种生物结构简单,没有细胞核?A. 细菌B. 真菌C. 动物D. 植物4. 下列哪种植物能进行光合作用?A. 蕨类植物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 所有植物5. 下列哪种动物属于两栖动物?A. 青蛙B. 鳄鱼C. 蛇D. 鸟类二、判断题(每题1分,共5分)1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
()2. 生物分类单位越大,生物的相似程度越多,包含的生物种类就越少。
()3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
()4. 鸟类具有翅膀就是会飞行的动物。
()5. 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由________构成的。
2. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和________。
3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和________。
4. 下列植物类群中,不开花结果的是________。
5. 下列动物类群中,体温恒定的是________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。
2. 简述病毒的结构特点。
3. 简述种子植物的特点。
4. 简述鱼类的主要特征。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明生物对环境的适应。
2. 请举例说明生物对环境的影响。
3. 请分析一片落叶的组成,并说明其来源。
初一第一单元生物学试卷(含答案)
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初一第一单元生物学试卷一、选择题1.某同学动手制作了小型生态瓶,瓶内放置的材料如图所示。
下列叙述错误的是()A.该生态瓶是一个简单的生态系统B.该生态瓶中水草属于生产者,小鱼属于消费者C.该生态瓶中的食物链为:阳光→水草→小鱼D.该生态瓶的自动调节能力弱,不能永久维持自身的稳定性2.“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长。
”下列选项中,与上面诗句所体现的生物与环境之间的关系一致的是()A.蚯蚓的活动增加土壤肥力B.野兔泛滥加速草场退化C.某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮D.全球变暖导致珊瑚虫死亡3.地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。
下列属于生命现象的是()A.春日和煦B.夏荷绽放C.秋风送爽D.冬雪飞舞4.在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中,如果水质被有毒物质汞污染,那么体内汞含量最多的生物是()A.藻类B.草食鱼C.肉食鱼D.鲨鱼5.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是()A.湿地生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统6.下列不属于生物圈范围的是()A.大气圈的底层B.岩石圈的表面C.地心D.水圈的大部分7.下列关于生态系统的说法正确的是()A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.生态系统中的能量最终来自太阳能C.海洋是地球上最大的生态系统D.草原生态系统有“地球之肾”之称8.“落红不是无情物,化作春泥更护花。
” 在“落红” 转化为“春泥” 的过程中,发挥重要作用的是()A.植物根部的吸收作用B.花瓣本身的呼吸作用C.细菌、真菌的分解作用D.细菌、真菌的合成作用9.关于生物圈的范围的说法正确的是()A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,仅是地球上很薄的一层B.包括了整个地球,是地球上很厚的一层C.地球表层的所有生物构成了生物圈D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈10.下图是某生态系统食物网的示意图。
下列叙述正确的是()A.该生态系统的能量最终来源于草B.该食物网中有4条食物链C.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系D.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多11.下列生态系统中,最稳定的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统12.螳螂捕蝉,黄雀在后描述的是生物之间的()关系A.捕食B.合作C.竞争D.寄生13.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统B.森林生态系统C.城市生态系统D.生物圈14.在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。
初一生物上册期末试卷
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初一生物上册期末试卷一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误..的是A.都能由小长大 B.都能进行光合作用 C.都能对外界的刺激作出反应 D.都能生长繁殖2.淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃3.用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④4.肾脏结构和功能的基本单位是()A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位5、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增 B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征 D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强6.与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体7.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本 4 次得到的图像,下列推测正确的是A.图像②放大倍数最大B.图像①的视野范围最大C.图像④的视野亮度最亮D.图像③的标本距物镜最远8.某同学在显微镜的视野中看到了一行8个细胞,此时显微镜镜头的示数是“10X”和“10X",如果将镜头换成“10X”和“40X”,则可以看到的细胞数目是A.1个B.2个C.4个D.8个9.某生物兴趣小组通过拍摄和记录对家燕的行为进行研究,这种研究方法属于A.实验法B.观察法C.文献法D.分类法10.调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录11.蛔虫是常见的肠道寄生虫。
2023-2024学年第一学期七年级生物期末考试试题word版(带答案)
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2023-2024学年第一学期七年级期末检测 生 物 试 题考试时间:60分钟;分值:100分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效,不予记分。
第I 卷一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.“十月怀胎,一朝分娩”。
母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于()①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2.人体新生命诞生于图中哪个结构( ) A. ① B. ②C. ③D. ④3.十月怀胎,一朝分娩,婴儿在母体内大约280天.请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所( )①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道. A. ④⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥4.下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是( )名称 操作或注意事项 目的A 探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作用B 比较不同果蔬中维生素C 的含量 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 提高实验的准确性C 探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时重复三次使实验数据更准确D比较人体呼出气体与空气的差别 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条检测两瓶气体中有无二氧化碳5.如图示人体某部位的部分血管,箭头示血液流动方向,下列说法错误的是( )乡镇 学校 班级 姓名 考号 座号 密 封 线A. 若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血B. 若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血C. 若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后c中为二氧化碳减少的动脉血D. 若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血6.下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中,错误的是()A. 人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行D. 胆汁中虽然没有消化酶,但对食物的消化也能起作用7.人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是()A. 小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物B. 毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换C. 肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换D. 鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜,可使吸入的空气变得清洁、温暖且湿润8.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示()A. 吸气,膈肌收缩,膈顶下降B. 呼气,膈肌收缩,膈顶下降C. 吸气,膈肌舒张,膈顶上升D. 呼气,膈肌舒张,膈顶上升9.如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()A. 图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C. a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房10.下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A. 血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B. 肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C. 经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D. 人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上11.如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
2024初一生物考试试卷及解析
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初一生物考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个生物不属于植物界?()A. 玫瑰B. 蘑菇C. 松树D. 蕨类2. 下列关于细胞的说法,错误的是?()A. 细胞是生物体的基本单位B. 所有生物都是由细胞构成的C. 细胞内含有遗传物质D. 细菌没有细胞核3. 下列哪种现象属于生物适应环境的表现?()A. 枯叶蝶的翅膀像枯叶B. 海水受热上升形成云C. 石头被风吹圆D. 地球自转4. 关于生态系统,以下说法正确的是?()A. 生态系统只包括生物部分B. 食物链的起点是消费者C. 生态系统中的能量可以循环利用D. 生态系统具有一定的自我调节能力5. 哪一种生物分类等级最高?()A. 界B. 门C. 纲D. 种6. 以下哪种动物属于恒温动物?()A. 蛇B. 青蛙C. 蚯蚓D. 麻雀7. 下列关于遗传的说法,正确的是?()A. 遗传只与基因有关,与环境无关B. 变异都是有害的C. 每个人的基因都是完全相同的D. 生物的性状是由基因控制的8. 下列关于细胞分裂的说法,正确的是?()A. 细胞分裂会导致细胞体积增大B. 细胞分裂过程中,遗传物质会减半C. 细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础D. 细胞分裂只发生在植物细胞中9. 下列哪项不是光合作用的产物?()A. 氧气B. 葡萄糖C. 水D. 能量10. 下列关于生物多样性的说法,错误的是?()A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性对于生态系统的稳定性至关重要C. 生物多样性是指生物数量的多少D. 保护生物多样性对人类的生存和发展具有重要意义二、填空题(每空1分,共10分)1. 在生物分类中,最基本的分类单位是______,它是生物进化的基本单位。
2. 生物体结构和功能的基本单位是______。
3. 生态系统中的食物链通常由生产者、消费者和______组成。
4. 遗传物质主要存在于细胞的______中。
5. 光合作用的公式可以表示为:二氧化碳 + 水→ ______ + 氧气。
初一上学期生物期末考试试卷及答案
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初一上学期生物期末考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物的特征有:A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 能对外界刺激作出反应E. 以上都是答案:E2. 以下哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 胃答案:A3. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C4. 人类遗传信息的载体是?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 多糖答案:A5. 以下哪个是无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位____(个体、群体、组织、器官)____。
答案:个体2. 植物进行光合作用主要在叶绿体中进行,光合作用的公式是:____(填空)____。
答案:二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气3. 人体共有____(填数字)____个器官。
答案:8个4. 人体主要的营养素包括:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水,其中能提供主要能量的是____(填空)____。
答案:糖类5. 生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、____(填空)____。
答案:种三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要描述人体的呼吸系统组成及功能。
答案:人体的呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成。
其主要功能是进行气体交换,将氧气吸入体内,将二氧化碳排出体外。
2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。
答案:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用为植物提供了能量,同时释放氧气,为地球生物提供了生存的基础。
3. 请简要介绍人体八大系统的功能。
答案:人体八大系统包括:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。
它们共同协作,完成人体的各项生理功能,如运动、呼吸、消化、循环、排泄、思考、调节和繁殖等。
初一生物下学期期末试卷含答案
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初一生物下学期期末试卷含答案一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较少C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离3.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.生物能适应环境B.环境不影响生物C.环境能适应生物D.生物不影响环境4.蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,提高土壤的肥力。
这说明()A.生物能适应环境,并能主宰环境B.生物能适应环境,环境也能适应生物C.生物只能适应环境,不能影响环境D.生物能适应一定的环境,也能影响环境5.下图是细胞构成动物体的流程图,其中1, 2表示生理过程,a-d表示结构层次,下列叙述中错误的是()A.1过程中遗传物质发生复制B.2过程使细胞种类增多C.c是由不同的b按照一定次序结合而成D.人体的皮肤对应的是d6.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同7.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物间有着吃与被吃的关系,下列哪一条食物链是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D8.图是某生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统中的最终能量来源于草C.在食物网中蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系D.图所示是一个完整的生态系统9.如图是桃花基本结构示意图,下列叙述正确的是()A.这朵花的主要结构是3和4B.6是子房,将来发育成种子C.受精完成后,3、5和花瓣就会纷纷凋落D.图中的7是花的雄蕊10.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是()A.图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育来的D.大豆油是烹调时常用食用油,它主要来自图丁中的④子叶11.袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。
2024年初一第二学期生物第一次月考试卷
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2023-2024学年第二学期第一次月考检测试卷(初一生物)考试时间:60分钟,分值60分,共30题一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.科学家推测,人类和现代类人猿的共同祖先是()A. 大猩猩B. 黑猩猩C. 长臂猿D. 森林古猿2.在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A. 地面食物丰富B. 扩大生活范围C. 森林大量消失D. 树上天敌增加3.在“森林古猿向人类进化的过程中,大脑越来越发达”的讨论中,下列与“有利于大脑越来越发达的”观点不符合的是()A. 用火烤制食物,身体营养改善B. 语言的丰富C. 复杂而精巧的工具的制造和使用D. 下肢骨更粗壮4.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是()A. 胎盘→脐带→母体→胎儿B. 母体→胎盘→脐带→胎儿C. 母体←胎盘←脐带←胎儿D. 胎盘→母体→脐带→胎儿5.进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是()A. 生长激素B. 雄性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素6.母亲怀胎十月,支起我们生命的起点。
怀孕开始的标志是()A. 胚胎植入子宫内膜B. 精子进入卵细胞C. 受精卵分裂形成胚胎D. 卵巢排出卵细胞7.男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()A. 不产生精子,第二性征改变B. 产生精子,第二性征改变C. 产生精子,第二性征不改变D. 不产生精子,第二性征不改变8.以下不属于青春期的心理特征的是()A. 一心想摆脱父母、老师的管束B. 学习能力、记忆力增强C. 渴望父母、老师的理解与关怀D. 性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋9.如图为人体生长曲线图,由图中得出的正确信息是()A. 青春期神经系统迅速发育B. 青春期生殖系统迅速发育C. 生殖系统的发育与身体总发育一致D. 青春期从6~9开始10.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是()A. 水B. 蛋白质C. 无机盐D. 维生素11.在我们平时所食用的食物中,下列哪组是能量的主要来源()A. 牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼虾B. 花生油、肥肉、大豆、芝麻C. 黄瓜、苹果、柑橘、胡萝卜D. 土豆、馒头、米饭、白糖12.小米粥是以小米作为主要食材熬制而成的一种独具特色的北方粥点。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中试卷及答案(各版本)
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2024年最新人教版初一生物(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能繁殖后代D. 能进行光合作用2. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 维持细胞形态D. 产生能量3. 下列哪个器官不属于消化系统?A. 口腔B. 肺C. 肝脏D. 小肠4. 下列哪个选项不属于植物细胞的结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核5. 下列哪个选项不属于动物细胞的结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁6. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程?A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞死亡7. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果?A. 组织形成B. 器官形成C. 系统形成D. 个体的形成8. 下列哪个选项不属于生物圈的范围?A. 大气圈B. 水圈C. 地壳圈D. 太阳系9. 下列哪个选项不属于生态系统中的非生物部分?A. 水分B. 土壤D. 动物10. 下列哪个选项不属于生态系统的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞膜的主要功能是:保护细胞、控制物质进出、维持细胞形态。
3. 消化系统的主要器官包括:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等。
4. 植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
5. 动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
6. 细胞分裂的过程包括:细胞生长、细胞分裂、细胞分化。
7. 细胞分化的结果是:组织形成、器官形成、系统形成。
8. 生物圈的范围包括:大气圈、水圈、地壳圈。
9. 生态系统中的非生物部分包括:水分、土壤、气体等。
初一下册期末生物综合试卷含答案
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初一下册期末生物综合试卷含答案一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.大猩猩C.森林古猿D.北京猿人2.人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫B.输卵管、子宫C.卵巢、输卵管D.卵巢、子宫3.比较花生仁、核桃仁、小麦仁三种食物所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法不正确的是()A.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少做出比较B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小C.为获得较准确的测量结果,应在温度计温度不再升高时记录D.为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取最高值4.一般地说,每百克蔬菜或水果中营养物质比肉、蛋、鱼多的一项是()A.脂肪B.蛋自质C.维生素和无机盐D.糖类5.如图示人体消化系统部分结构,对该图及相关描述错误的是()A.[①]是胆囊,能分泌胆汁B.胆囊内的胆汁不含消化酶C.[②]是胰腺,能分泌胰液D.[③]是小肠,肠腺能分泌肠液6.阳光生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表进行实验。
一段时间后滴加碘液,最不可能变蓝的是()试管a b c d清水或唾液(2mL)清水唾液清水唾液温度(℃)373700A.a B.b C.c D.d7.人体内最大的消化腺是()A.唾液腺B.肝脏C.胃腺D.小肠8.图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,①、②是两种不同的液体。
据图分析,下列叙述中正确的是()A.①和②的成分完全相同B.A是氧,B是二氧化碳C.图中红细胞所在血管为小动脉D.组织细胞内 B浓度低于①处9.如图表示人体内肺泡周围气体交换和血液运输的过程示意图。
下列叙述不正确的()A.该过程是通过扩散作用来实现的B.肺泡中的氧气进入血液后,进入红细胞,并和红细胞中的血红蛋白结合C.肺泡壁和毛细血管壁很薄,有利于气体交换D.该过程是体循环的一部分10.如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是A.图甲中的[7]表示呼吸道,[6]是气体交换的场所B.图乙中的[8]表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C.图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳D.图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血11.某些人对花粉过敏,空气中漂浮的花粉进入人体的途径是A.鼻→口→咽→喉→气管→肺B.口→咽→喉→气管→支气管→肺C.口→鼻→咽喉→气管→支气管→肺D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺12.下表各选项间的关系符合图所示的关系的是()选项ⅠⅡⅢⅣA非生物因素阳光温度水B消化道胃小肠大肠C呼吸系统鼻肺膈肌D营养物质蛋白质糖类淀粉A.A B.B C.C D.D13.甲常说:“我是万能输血者”。
初一上学期生物期末试卷
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初一上学期生物期末试卷说明:全卷共4页,满分为100分。
一.单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
)1.“离离原上草,一岁一枯荣。
”这种生命现象说明A.生物体能对外界刺激作出反应B.生物的生活需要营养C.生物体具有生长和繁殖的现象D.生物能进行呼吸2.玉山西北坡植被分布情况为:下层热带雨林,中层常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶端为高山草甸。
植被的分布随海拔的上升而发生变化的主要原因是A.温度逐渐降低B.空气逐渐稀薄C.阳光照射到山坡的角度变小D.云雾量增加3.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。
这都体现了A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响4.黄河是我们的母亲河。
下列构成黄河生态系统的是A.黄河中的水B.黄河中的鱼C.黄河中的所有生物D.整条黄河5.曾有一首宣传环保的歌曲叫《一个真实的故事》,讲的是一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤而不幸牺牲。
歌词中有一句是“走过那片芦苇坡,你可曾听说”,请根据歌词判断丹顶鹤生活在A.海洋生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统6.下图示某农田生态系统中的两条主要食物链。
如果大量捕捉青蛙,对该生态系统造成的影响是A.蛇的数量大大增加B.虫害严重,水稻减产C.老鼠数量大量增加D.有利于维持生态平衡7.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”从细胞结构知识分析,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中A.液泡B.细胞核C.叶绿体D.细胞壁8.观察人的口腔上皮细胞时,可看到的细胞形态是A.扁平近长方形B.扁平近椭圆形C.接近椭圆的球形D.球形9.在细胞结构中能够使有用的物质进入细胞,把其他物质挡在外面的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核10.下图表示变形虫细胞的哪种生理过程A.生长B.分化C.分裂D.癌变11.在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是A.形成不同组织B.形成不同器官C.促进细胞分裂D.促进细胞生长12.西瓜的果肉属于哪个结构层次七年生物上期末——第1页(共四页)A.细胞B.组织C.器官D.系统13.胃的蠕动能促进胃液与食物的混合,与此功能有关的主要组织是A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织14.下列各植物结构中,属于器官的是15.近年来,我国沿海地区经常出现大规模赤潮,造成这种现象的是哪种生物A.单细胞生物B.寄生虫C.红色鱼类D.红色哺乳动物16.“应怜屐齿印苍苔”中的“苍苔”是指A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物17.蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是A.没有真正的根B.没有输导组织C.生殖过程离不开水D.只有根状茎18.以下影响种子萌发的因素,不属于环境条件的是A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地19.植物体内需要量最大的无机盐含哪些元素A.硫、钾、铁B.铁、磷、锌C.钼、铜、氮D.氮、磷、钾20.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.土壤微生物21.雄蕊的组成是A.花药和花丝B.柱头、花柱、子房C.柱头、花丝和子房D.柱头、花柱和胚珠22.晓琳的妈妈买了一盆君子兰,不久开出了鲜艳的花朵,但始终没有结果,晓琳疑惑不解,可能的原因是君子兰A.不是绿色开花植物B.经过长期栽培失去了结果能力C.本来就不结果D.属于异花传粉植物,单株不能完成传粉受精23.我们平时吃的梨,是由梨花的A.受精卵发育来的B.胚珠发育来的C.子房发育来的D.雄蕊发育来的24.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是A.气孔、根毛B.根毛、导管C.根毛、气孔D.生长点、叶肉25.园林工人在移栽树木时常常截去了树的大部分枝叶,这种做法的主要目的是A.阻止新陈作用B.降低蒸腾作用C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用26.下列关于光合作用意义的叙述不正确的是A.为动物和人类提供能量B.为植物体自己制造有机物C.吸收二氧化碳,释放氧气D.吸收氧气,释放二氧化碳27.严重干旱时会造成庄稼颗粒无收,从光合作用的角度看,这可以说明光合作用的原料是A.水B.氧气C.二氧化碳D.光28.下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物A.氧和二氧化碳B.氧和有机物C.水和有机物D.水和二氧化碳七年生物上期末——第2页(共四页)29.用绿豆发豆芽,1千克绿豆可长出4~5千克绿豆芽。
生物初一下册期末综合试卷附答案

生物初一下册期末综合试卷附答案一、选择题1.在森林古猿进化到人的过程中,下列哪一项是人类和猿类分界的重要标志是()A.能直立行走B.使用工具C.脑容量增加D.产生了语言2.在男性和女性的生殖系统中,最主要的生殖器官分别是()A.睾丸、子宫B.睾丸、卵巢C.前列腺、卵巢D.输精管、子宫3.将少许小麦种子充分燃烧,最后剩下的灰烬是()A.无机盐B.淀粉C.蛋白质D.细胞液4.维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。
某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到2 mL相同质量浓度的高锰酸钾溶液中,记录使之褪色的滴数如下表。
请据表分析,维生素C含量由低到高排列正确的是()维生素C的水溶液甲乙丙丁滴数125813A.乙、丙、甲、丁B.甲、丙、乙、丁C.丁、甲、丙、乙D.丁、丙、乙、甲5.下面左、中、如图显示的是小肠的宏观结构和微观结构。
其中的中图和右图显示的结构主要是A.皱襞、绒毛B.绒毛、皱襞C.都是皱襞D.都是绒毛6.某生物兴趣小组进行了淀粉在口腔内消化的探究实验,下列分析正确的是()试管编号馒头碎屑清水唾液振荡、搅拌摇匀处理温度与时间冷却后加碘液11克0毫升2毫升是37℃/10min2滴21克2毫升0毫升是37℃/10min2滴A.该实验的变量是唾液、温度、搅拌B.37℃水浴的目的是让唾液淀粉酶充分发挥作用C.2号试管滴加碘液后不变蓝D.馒头碎屑在试管1中仅发生了化学性消化7.长期不吃早饭会导致分泌的胆汁没有“用武之地”而增加患胆结石的风险。
胆汁是哪个器官分泌的()A.小肠B.胆囊C.肝脏D.胃8.如图是人体肺部和血液之间的气体交换示意图,请结合图示分析下列说法错误的是()A.图中a表示二氧化碳进入肺泡B.当气体按照c方向进入肺泡时,膈肌收缩C.图中b表示氧气进入血液D.当血液流经肺泡时,二氧化碳含量增加,氧气含量减少9.如图为呼吸系统的组成示意图,下列关于呼吸系统说法错误的是()A.①②③④⑤组成呼吸道B.①中的鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可温暖吸入的气体C.④为食物和气体的共同通道D.⑥内的肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成10.如图是肺泡与血液进行气体交换示意图,叙述错误的是()A.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成肺泡B.c和d的进出,依赖肋间肌和膈肌的收缩舒张C.a和d是二氧化碳,c和b是氧气D.气体b进入血液只穿过一层细胞11.如图所示,痰中含有多种病菌,若将其不负责任地吐到地上,会使其他人被病菌传染。
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蚌埠市局属初中2019-2020学年度第一学期第三次联考试卷初一生物考试时间:60分钟试卷分值:100分一、选择题(每小题2 分,共60 分,请同学们将答案填在后面的表格中)1.下列属于生物的是()A.机器人B.电脑病毒C.钟乳石D.生石花2.小朋和同学调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。
他们依据的归类方法是()A.按照形态结构归类B.按照生活环境归类C.按照用途归类D.按照个人喜好归类3.俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了()A.环境改变生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境制约生物4.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.森林生态系统C.草原生态系统D.城市生态系统5.“基因编辑婴儿”指通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞中的DNA后生下的婴儿。
“编辑”的主要部位是人体细胞中的()A.细胞质B.细胞膜C.线粒体D.细胞核6.用显微镜观察数字“2019”,看到的物像是()A.B.2019 C.D.7.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。
下列叙述正确的是()A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏8.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片用到的材料和用具有()①生理盐水②碘液③刀片④吸水纸⑤消毒牙签⑥清水⑦镊子A.①④⑤⑦B.①②⑥⑦C.①⑤D.②③④⑥⑦9.一棵大树生命活动的基本单位是()A.叶片B.枝条C.种子D.细胞10.下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是A.水、糖类、氧 B.糖类、脂类、蛋白质C.无机盐、维生素 D.尿素、二氧化碳、糖类11.下列关于"克隆羊多莉"的叙述,不正确的是( )A .多莉不是由受精卵发育来的 B.多莉的身世与三只母羊有关C.多莉与为它提供细胞核的母羊非常像D.多莉与孕育它的母羊非常像12.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。
记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。
据表中的数据所得出的下列结论,正确的()A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关13.动物细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②细胞核由一个分成两个③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②14.一种生物体细胞中含有12条染色体,细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()A.12条B.24对C.12对D.6条15.血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织16.家猫这一生物体的结构层次由小到大排序正确的是()A.细胞、器官、组织、系统、动物体B.细胞、组织、器官、系统、动物体C.组织、器官、系统、细胞、动物体D.动物体、系统、器官、组织、细胞17.植物体的基本组织不包括()A.营养组织B.机械组织C.分生组织D.上皮组织18.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是A.c表示的结构层次是器官B.在结构层次上,植物体比动物体多了系统C.叶片表皮、动物血液属于b D.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d19.如图为蚕豆种子和玉米种子结构对比图,小明有如下记录,你认为其中哪项与事实不符?()A.若玉米的结构F被虫蛀,依然可能萌发B.二者都具有的结构合称B、C、D、E为胚C.蚕豆种子萌发过程中干重会先下降,这与E的功能有关D.二者最大的区别是有无子叶20.下列关于草履虫的说法中,错误的是()A.草履虫是单细胞生物,能独立完成呼吸B.草履虫能对刺激作出反应趋利避害C.实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫D.为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调小,使光线减弱21.中国在向联合国秘书处提交的《强化应对气候变化行动——中国国家自主贡献》文件中提到,到2030年,中国国内生产总值二氧化碳排放将比2005年下降60%-65%。
绿色植物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是()A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物22.蕨类植物的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖23.与桃树相比,松树最主要的不同之处是( )A.果皮内有种子 B.没有果皮,种子裸露在外面C.终年常绿,永不落叶 D.松果是有果皮包着种子的果实24.下列关于种子的描述错误的是()A.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成B.菜豆种子和玉米种子结构的共同点是都由种皮和胚构成C.将玉米浸软纵切后,在切面上滴加碘液,变成蓝色的是胚乳D.种子萌发时吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根25.植物生长发育过程中需要量最大的是含有哪些元素的无机盐()A.氮、磷、钾B.铁、硼、钾C.钾、钙、锰D.铁、钠、钾26.作物移栽时,要“带土移栽”,主要目的是()A.保护幼根和根B.减少水分散失C.防止营养物质流失 D.便于运输27.某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如表的实验.从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是()A.水分B.空气C.温度D.阳光28图为光学显微镜的4个镜头。
若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是( )A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙29.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图分析下列说法错误的是()A.若该图组成生态系统,其自动调节的能力是有限的B.②→③→④构成一条食物链C.③、④是消费者,④体内毒素富集最多D.图中的生物构成了食物链和食物网30.图中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是显微镜下看到的根不同部位的四种细胞。
下列有关B中相关细胞着生位置的叙述,正确的是()A.B中的⑥是A中①部位的细胞B.B中的⑧是A中②部位的细胞C.B中的⑨是A中②部位的细胞D.B中的⑦是A中③部位的细胞二、填空题(每空1 分,共40 分)31.(9分)图一为动植物细胞结构模式图,图二为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图像,图三为克隆羊多莉的培育过程示意图,请据图回答:(1)图一中,植物细胞和动物细胞相比特有的结构有[_①_]___、[_③_]____、[_⑤_]____。
(2)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一中细胞的[____]____能够控制物质的进出。
(3)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[ 7 ]是_____,它位于图一细胞结构所示的[____]中,由______组成,是_____的载体。
32.(5分)很多人喜欢制作鱼缸水草造景美化生活。
莫斯藻、轮藻、山椒藻、金鱼藻等这些水草都属于藻类吗?下图为这四种植物的分类简图,请判断四种植物所属类群(填字母)。
(1)藻类植物:______;(2)苔藓植物:______;(3)蕨类植物:______;(4)种子植物:______;(5)其中ABC均_____(能/不能)适应干旱环境。
33.(5分)根据资料,回答相关问题。
位于瑞阳新区的高安市瑞阳湖湿地公园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处。
公园内,广场栈道,休息亭廊,青花雕塑,篮球场等配套设施一应俱全。
鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。
(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有______。
(2)湖中的莲花虽美,但为了安全,我们不能采摘。
但种植在田里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现象。
“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的______。
(3)一颗垂柳发育的起点是受精卵,这个受精卵依次需要经过_____、_____形成各种组织。
(4)在以上资料中,鱼,鸟,垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是_____。
34.(9分)下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:(1) 草履虫依靠[3] 的摆动,在水中前进。
(2) 草履虫主要以微小的浮游植物为食,食物从[ ] 进入,在细胞质内形成[6]食物泡,随着细胞质的流动,食物逐渐被消化,不能消化的食物残渣,从身体后侧的[ ]排出。
(3) 把体内多余的水分和废物收集起来,并排出体外的是[1] 、[2] 。
(4) 氧的摄入、二氧化碳的排出都通过[ ] 。
35.(12分)图甲所示的是根尖的结构,图乙、图丙、图丁分别表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:(1)“根深才能叶茂”,植物幼根的生长是通过图甲中[___]_________区细胞数量的增多和[___]_________区细胞体积的增大实现的;(2)植物生长发育所需要的水和无机盐,主要是由图甲中的[___]_________区吸收的,再经茎中的_________运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的_________运输到植物体的各个器官。
(3)图乙中的[4]是由图丙中的[___]_________发育来的,也是由丁图中的[___]_________发育来的。