学校值周领导职责

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小学值周工作职责

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小学值周领导工作条（3篇）

小学值周领导工作条一、组织并主持班会活动在值周期间，我作为班级的值周领导，首先要组织并主持班级的班会活动。

班会是班级管理的重要环节，通过班会可以增强班级的凝聚力和向心力，培养学生的自我管理能力和沟通能力。

因此，在班会中，我会制定合理的议程，确保每个学生都有机会发表自己的观点和意见，同时也要引导学生进行合理的讨论和交流，以促进班级氛围的积极向上。

二、协助老师管理课堂秩序作为值周领导，我要协助老师管理课堂秩序。

课堂秩序是学生学习的基础，也是班级管理的重要一环。

在课堂上，我会帮助老师确保学生专心听讲，不打闹、不说话等，同时也要督促违反纪律的同学及时改正自己的行为。

通过我积极的参与，帮助老师维护好课堂秩序，使得每个学生能够在一个良好的学习环境中高效地学习。

三、带领班级完成值周任务在每周的值周期间，我还要带领班级完成各种值周任务。

这些任务包括打扫卫生、整理教室、收集作业等。

作为值周领导，我不仅要组织班级同学完成这些任务，还要确保任务的质量和效果。

例如，在打扫卫生时，我会安排同学们分工合作，保证每个地方都得到了仔细清扫；在整理教室时，我会督促同学们按照要求整齐摆放桌椅及教学工具；在收集作业时，我会及时核对并整理好作业，确保同学们的作业积极有效地完成。

四、协助班级管理工作作为值周领导，我还要积极协助班级老师进行班级管理工作。

老师在课业上的关心和辅导是我们学生成长的重要支持，因此，我会与老师保持密切的联系和沟通，及时向老师反馈班级的情况和同学们的问题。

同时，我还要帮助班级老师开展各种活动，如组织文艺演出、筹备运动会等，以丰富同学们的校园生活，增加他们的参与感和归属感。

五、促进同学间的友谊与和谐作为值周领导，我也要积极促进同学间的友谊与和谐。

每个班级都是一个小集体，同学们之间的友谊和融洽关系是班级建设的重要组成部分。

我会通过组织班级活动、开展班级竞赛等方式，加强同学们之间的交流和合作，培养大家的团队意识和集体荣誉感。

小学值周领导和值日教师工作职责

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师是学校管理层中非常关键的角色，他们担负着一系列重要的职责和任务，以确保学校的正常运转和学生的健康发展。

本文将详细介绍小学值周领导和值日教师的工作职责。

小学值周领导是学校管理层中的重要成员之一，他主要负责协调和管理学校的日常事务。

具体来说，小学值周领导的工作职责包括以下几个方面。

首先，小学值周领导需要组织和安排学校的各项会议活动。

这包括班主任会议、教研组会议、家长会等。

他需要确保会议的召开时间、地点和议题的合理安排，以促进教师之间的交流和合作。

其次，小学值周领导需要协助校长管理学校的日常运营。

他需要监督教师的教学工作，确保教学质量和效果。

他还需要与家长沟通，解决学生问题和家庭问题，促进家校合作。

另外，小学值周领导需要负责学校的行政工作。

他需要制定和执行学校的各项规章制度，确保学校的运行符合教育法律法规和政策要求。

他还需要负责学校的行政管理，包括人事管理、财务管理等。

此外，小学值周领导还需要参与学校的招生工作。

他需要与招生办公室合作，制定招生计划和政策，确保学校的招生任务完成。

他还需要参与招生宣传活动，吸引更多的学生报读学校。

最后，小学值周领导需要与学校其他部门合作，推动学校发展。

他需要与教务处、财务处、后勤部门等进行沟通和协调，解决学校发展中的问题和困难。

他还需要参与学校的教育改革和发展规划，制定学校的发展目标和实施方案。

与小学值周领导相比，小学值日教师的工作职责相对更加具体和细致。

他们主要负责学校的日常教学工作和学生的日常管理。

具体来说，小学值日教师的工作职责包括以下几个方面。

首先，小学值日教师需要协助班主任进行班级管理。

他们需要在班主任的指导下，参与班级的组织和管理工作。

他们需要负责班级的卫生、纪律、课堂秩序等方面的管理，保证学生的安全和健康。

其次，小学值日教师需要协助授课教师进行教学工作。

他们需要按照教师的要求和安排，参与课堂教学活动。

他们需要负责课堂秩序的维护、学生学习情况的监督和评价等工作，提供良好的教学环境和氛围。

学校行政领导值周制度范本（3篇）

学校行政领导值周制度范本为了加强学校行政领导的管理和服务工作，提高学校行政工作的效率和质量，我校决定实行行政领导值周制度。

具体的实施办法如下：1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级，制定值周制度轮换表。

由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班，确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。

2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间，包括上午和下午。

值周时间段内，值班领导需要全天值班，及时响应和处理各类行政事务。

3. 值周职责值周职责主要包括以下几个方面：- 负责学校行政办公室前台接待工作，接待来访人员并及时引导；- 解答学校师生、家长提出的行政问题，提供咨询和指导；- 处理学校行政工作中遇到的紧急事件和突发情况，采取适当的应对措施；- 协调学校各个部门之间的沟通和合作，提高工作效率；- 监督学校行政工作的执行情况，及时反馈问题和建议。

4. 值周记录与交接每位值班行政领导需要记录值周期间处理的事务和问题，并在交接班时进行交接。

交接内容包括已完成的工作，未处理的事项，工作进展情况等。

这样可以确保后续值周的行政领导了解前任值班行政领导的工作情况，并进行顺畅的工作衔接。

5. 值周考核与总结每学期结束时，行政领导团队进行值周工作考核和总结。

对值周期间表现突出的行政领导给予表彰奖励，并相应调整后续值周轮换表。

对值周工作存在不足的行政领导进行指导和培训，提高工作能力和水平。

以上就是学校行政领导值周制度的具体实施办法，通过这一制度的实施，可以提高行政领导的工作效率和服务质量，进一步改善学校行政管理工作。

学校行政领导值周制度范本（2）第一章总则第一条为加强学校的行政管理，落实各项工作任务，提高工作效率，根据学校的实际情况和需要，制定行政领导值周制度。

第二条行政领导值周制度是指学校行政领导（包括校长、副校长、院长、副院长等）按照轮流值班的方式，负责全校行政管理工作的制度。

第三条行政领导值周制度是学校行政管理的重要组成部分，是一种管理方式，具有强制性、公平性、透明性的特点。

2023值周领导和值日教师职责

2023值周领导和值日教师职责2023年值周领导和值日教师在学校管理中扮演着重要的角色。

值周领导是学校管理层中的职位，负责组织和协调校内各项工作，并且对学校的事务负有最终责任。

值日教师则是每周值日的教师，负责校内日常的管理和教育工作。

两者的职责和责任不尽相同，下面将详细介绍2023年值周领导和值日教师的职责和责任。

一、值周领导的职责和责任：1. 组织协调学校各项工作：值周领导要负责组织、协调和落实学校的各项工作，包括课程管理、教务管理、师资队伍建设、学生管理等内容。

他们需要与各部门合作，制定具体的工作计划和目标，并监督各项工作的进展和质量。

2. 领导师资队伍建设：值周领导要负责师资队伍的管理和培训。

他们需要组织教师培训、评估和激励工作，提高教师的专业素养和教育教学水平，确保学校师资力量的稳定和提升。

3. 学校内部安全管理：值周领导需要负责学校内部的安全管理工作。

他们需要制定安全管理制度和应急预案，落实各项安全措施，确保学校的安全稳定。

4. 学校教育质量监控：值周领导需要负责学校教育质量的监控和提升工作。

他们需要定期评估学校的教育质量，改进教学方法和管理机制，促进学生全面发展。

5. 确保学校各项工作的顺利进行：值周领导需要处理学校日常事务和突发事件，解决各类问题和纠纷，确保学校各项工作的顺利进行。

二、值日教师的职责和责任：1. 班级管理和教育：值日教师负责所在班级的日常管理和教育工作。

他们需要关心学生的生活和学习情况，指导他们良好的学习习惯和道德品质。

2. 课程教学：值日教师需要参与所任教科目的教学工作，制定教学计划和教学进度，组织有序的教学活动，提高学生的学习效果。

3. 班级活动组织和指导：值日教师需要组织和指导班级的各项活动，如班会、集体活动等。

他们需要与学生进行沟通和交流，了解学生的需求和问题，为他们提供积极的教育引导。

4. 学生日常纪律管理：值日教师需要负责班级学生的日常纪律管理和行为规范的培养。

学校领导值周制度(4篇)

学校领导值周制度学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理____，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。

轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。

二、值周领导须提前____分钟（下班推迟____分钟）到校上班，星期天5：00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。

三、值周领导每天坚持巡查校园____次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。

对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。

四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。

五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前____分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。

六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。

七、值周领导要负责来访接待。

当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

八、集会、升旗仪式（做好上周值周情况总结）、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好____工作。

值周领导工作职责

值周领导工作职责
1、组织本周值周教师，研究、安排值周工作，妥善分工，落实到人；并承接上周值周工作，认真搞好各项教育教学活动，安全教育或叮嘱，纪律卫生等方面的计划和要求。

2、协同少先队辅导员搞好周一的升旗仪式，负责在升旗仪式上对全体学生进行思想政治教育、安全工作教育。

3、负责一周内的学校常规管理工作，每天检查教师的上课情况（查课）和后勤人员的到岗情况。

有迟到、缺勤的及时反馈到校办信息群。

4、对值周内的发生的事务要及时处理、跟踪处理，不能移交给下周值周人员；对不能处理的事件及时报告给校长。

5、早到校，不离校。

每天早上提前1小时到校，原则上值周期间不准离校，特殊情况除外。

6、坚持早、中、晚及课间的巡查（校园净化、美化、绿化和学生行为习惯等），发现学生不良行为要及时教育制止，及时妥善处理突发事件。

7、做好营养餐陪餐工作，维持学生就餐秩序，对有问题的餐品或隐患及时处理。

8、值周领导、教师无特殊情况不准请假，值周时间为每星期的星期一到下周周一，每周一升旗仪式结束后为交、接班时间。

9、值周领导晚自习下后督查住校生宿舍，并与宿舍管理教师做好
住校生管理工作。

10、撰写并报告一周值周工作情况，指出存在的典型问题，提出整改措施。

在升旗仪式上反馈值周工作情况、学生常规表现情况。

校行政领导值周制度（5篇）

校行政领导值周制度为加强学校管理，了解师生情况，及时处理____，学校实行领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除寒暑假外，每周安排一位校级领导轮流值周。

值周领导白天正常上班，晚上巡视校园。

值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班，佩带标志值勤，仔细填写校务日志，值周领导若因事外出不能履行值周工作，应及时报告党政办公室另行安排。

二、放学提前____分钟到校门口值勤，重点做好疏导校门____通安全工作。

督促应急分队的工作。

三、负责检查一周内校园常规。

不是外出开会或特殊情况(如上级领导来校检查工作、生病、上课等等)，要求每天巡校____次以上(晚上巡视不少于____次)，及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。

值周期间，做到经常巡视校园，观察校内各方面的运作情况，并作如实记录。

要善于发现问题，及时汇报问题，妥善解决问题，在巡视中发现好人好事及时表扬；发现不良现象及时制止，告知部门领导进行教育。

四、值周领导经常巡视教室、校园、检查学生上课纪律和老师上课情况。

具体检查内容包括：①住校生情况：在宿管员的配合下，对住校生的作息时间，就寝纪律、人生安全，人员抽查，意外状况与偶发事件的及时处理等进行严格要求，规范管理。

②晚自习情况：督查晚自习学习情况，协助值日教师查询缺勤学生；督促晚自习值日教师完成任务并在值日表上签字确认；____和处理在此期间发生的有关情况。

③教职工的日常工作：检查或抽查教职工上课情况。

④学校常规事务：对学生学习、生活、纪律等情况及晨间、课间、两操等活动情况的管理，及时制止不良现象，正确处理当天偶发事件。

⑤校园安全与卫生工作。

⑥午间或课后督促、检查学生午休或课外活动情况，学生就餐期间巡视餐厅就餐情况。

四、有校外人员干扰学校教学秩序或发生损坏学校利益的时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作并上报校级领导。

五、学校集会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好____工作。

中学值周领导、教师工作职责范文(3篇)

中学值周领导、教师工作职责范文中学值周领导的工作职责：1. 安排并督导每周值班工作。

值周领导需要负责制定值班表，并确保全体教师轮流参与值班工作。

对于值班期间的各项工作，值周领导需要协调安排并监督执行，确保学校的常规运转。

2. 检查学校的日常运行情况。

值周领导需要对学校的教学秩序、学生安全、校园环境等方面进行检查，及时发现存在的问题并加以解决。

此外，值周领导还需要与学生进行互动，了解学生的学习和生活情况。

3. 协调处理突发事件。

在学生上学期间，可能发生各种突发事件，如突发疾病、意外事故等。

值周领导需要迅速应对并调动相关教师和资源进行处理，保障学生的安全与健康。

4. 组织开展学校周边的社会服务活动。

值周领导需要与社区、家长以及学生合作，组织并参与学校周边的社会服务活动，如环境保护、社区清洁、义务劳动等，培养学生的社会责任感。

5. 协助教研和教学工作。

值周领导需要在周值班期间，协助教研组和教师进行教研活动和备课工作，提供必要的支持与协助，确保课堂教学的高质量和高效率。

教师工作职责范本：1. 讲授学科知识。

教师需要具备扎实的学科知识和教学技巧，根据课程标准和教学大纲，组织和实施教学活动，使学生全面、系统地掌握相应学科的基础知识。

2. 提供学科指导。

教师需要引导学生学习和掌握学科的学习方法和技巧，培养学生的学习兴趣和学习能力。

通过讲解、辅导等方式，帮助学生解决学习中遇到的问题。

3. 组织和开展实验和实践活动。

教师需要根据学科要求，组织学生进行实验和实践活动。

通过实践，帮助学生深入理解学科知识，并培养学生的实验和实践能力。

4. 管理和评价学生学习情况。

教师需要对学生的学习情况进行管理和评价，包括学习态度、学习进度、学习成绩等方面的评价。

通过不定期的作业、考试等方式，及时了解学生的学习情况。

5. 参与学校和班级工作。

教师需要积极参与学校和班级的各项工作，包括班会、家长会、活动策划等，与学生和家长进行沟通和交流，建立良好的师生关系和家校合作关系。

领导值周生职责

领导值周生职责背景领导值周生是领导层的一项重要工作要求，旨在确保学校或组织的良好运转。

本文档旨在明确领导值周生的职责，以便他们能够有效地履行自己的职责。

职责描述1. 例行巡视：领导值周生应定期巡视学校或组织的各个区域，确保安全有序。

包括但不限于校园、办公区域、实验室和图书馆等。

例行巡视：领导值周生应定期巡视学校或组织的各个区域，确保安全有序。

包括但不限于校园、办公区域、实验室和图书馆等。

2. 突发事件处理：领导值周生需要对突发事件作出及时反应，并采取适当的措施保持秩序。

无论是健康紧急情况、安全事故还是其他意外事件，领导值周生需尽快向相关部门汇报并寻求帮助。

突发事件处理：领导值周生需要对突发事件作出及时反应，并采取适当的措施保持秩序。

无论是健康紧急情况、安全事故还是其他意外事件，领导值周生需尽快向相关部门汇报并寻求帮助。

3. 人员协调：领导值周生应与其他值周生和相关工作人员密切合作，共同协调各项值周任务。

确保所有值周生之间的有效沟通和信息共享，并负责组织值周生的交接工作。

人员协调：领导值周生应与其他值周生和相关工作人员密切合作，共同协调各项值周任务。

确保所有值周生之间的有效沟通和信息共享，并负责组织值周生的交接工作。

4. 问题解决：领导值周生需要具备较强的问题解决能力。

在日常值周工作中，他们可能会面临各种问题和困难，需要迅速准确地分析问题并提供解决方案。

问题解决：领导值周生需要具备较强的问题解决能力。

在日常值周工作中，他们可能会面临各种问题和困难，需要迅速准确地分析问题并提供解决方案。

5. 报告撰写：领导值周生有责任撰写值周巡视和处理突发事件的报告。

这些报告必须准确、详细地描述巡视过程和处理情况，并及时提交给上级领导。

报告撰写：领导值周生有责任撰写值周巡视和处理突发事件的报告。

这些报告必须准确、详细地描述巡视过程和处理情况，并及时提交给上级领导。

6. 纪律监督：领导值周生应确保校园或组织内的纪律得到有效维护。

小学值周领导和值日教师工作职责

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师都是学校组织管理工作的重要角色，他们有着不同的工作职责。

小学值周领导的工作职责包括：
1. 组织和协调值周工作：负责制定值周工作计划，安排各个班级的值周生，并协调解决值周工作中的问题和困难。

2. 监督和检查值周工作：负责对值周生的工作进行监督和检查，确保他们按照规定完成各项任务，如清扫卫生、操场巡视等。

3. 协调学生活动和安全事务：负责协调学生们的各项活动，包括操场活动、课间安全等，并确保学生的安全和顺利开展这些活动。

4. 激励和表彰优秀工作：对于执行值周工作中表现优秀的值周生进行激励和表彰，鼓励他们继续努力。

值日教师的工作职责包括：
1. 负责学生的安全和管理：负责学生的到校集合、课间休息和离校等环节，确保学生的安全和纪律。

2. 监督学生的学习和行为：负责对学生的学习和行为进行监督，纠正不良的学习习惯和行为习惯。

3. 协助班级管理工作：与班主任共同负责班级的组织管理工作，如班会组织、家长沟通等。

4. 帮助学生解决问题：协助学生解决各类问题，如学习问题、人际关系问题等，并引导学生正确处理问题。

综上所述，小学值周领导和值日教师在学校组织管理中起着重要的作用，他们的工作职责都是为了学生的学习和成长提供良好的环境和支持。

(完整版)值周领导职责

(完整版)值周领导职责
值周领导职责
为增强学校管理，认识平时教课状况，实时办理突发事件，学校领
导成员推行轮番值周，详细执行以下职责：
1、值周领导一周内全面、详细地负责学校平时管理工作。

2、值周领导每日清晨负责教员工签到，对迟到教师做好记录并提出责备。

3、值周领导上下午都要佩带标记坚持在校门迎送学生上学和下学，
敦促、检查下学路队，保证学生高快乐兴来校，平安全安回家。

4、值周领导要敦促、检查值周教师到位执勤状况，保证校园安全。

5、值周领导每日起码一次巡视教室、校园及周边，认真填写安整日志，认真、详确记录每日各项检查状况，内容要详细，周末大会进行总结。

6、值周领导要敦促、检查红领巾监察岗展开工作，敦促大队指导员组织指导学生展开学习、纪律、安全、卫生、文明礼貌的自查自评活动。

7、对扰乱学校订常教课次序、破坏学校利益的事件值周领导要实时遏止，并妥当处理。

8、轮到值周的领导因故不可以执行值周工作的，要提早告假以便另行安排。

值周时期因事出门时，要自行找其余领导顶替。

9、值周领导于周五下学后做好交接工作。

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行政领导值周职责(3篇)

行政领导值周职责为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除节假日外，平时安排行政领导轮流值周。

轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。

二、值周领导须每天提前____分钟到校上班，佩带好值周牌值勤，下午延迟____分钟下班。

周一认真安排好本周工作，每天如实填写好值周相关表册。

坚持每天在校门口迎送学生上学和放学，午休时段，要指导值周教师、学生开展校园巡视值守。

及时处理好学生安全、纪律等各方面发生的问题及事故。

三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况及校园安全状况，早读、午休、课间每天至少各一次。

夏天做到每天巡河、巡塘两次（中午、放学）。

对学校发生的重大事情、班级出现的好人好事或不良现象、班主任护送学生放学等情况，值周领导做好记录并及时通报。

四、下午放学提前____分钟到校门口值勤，与值周老师一起维持校门口的秩序，检查各班路队，注意观察校门口闲杂、游荡、精神病等可疑人员，及时阻止他们进入校园。

五、大课间活动、课间操及眼保健操时段，值周领导要到现场及关键地段做检查，做好记录，确保学生各种活动安全。

要每天不定时巡课并做好相关记录。

六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，侵害学生人身安全，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

七、集会、升旗仪式等大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。

八、每周一升旗仪式上，值周领导对本周的工作作好全面安排。

周五及时与下周值周领导及老师做好工作交接。

九、值周领导要带领值周教师每周深入住校生寝室、就餐时段检查督促____次以上。

每天早上准时到位负责早餐的发放。

十、行政领导值周工作是一项十分重要的管理工作，相关同志应高度负起责任。

但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。

小学值周领导和值日教师工作职责范文

小学值周领导和值日教师工作职责范文小学值周领导是学校中非常重要的职位，负责协调班级的各项工作，并且帮助班主任管理学生，保证学校的正常运行。

小学值周领导需要具备一定的组织能力、协调能力和沟通能力。

下面是小学值周领导的工作职责范文。

首先，小学值周领导需要协助班主任管理班级。

班主任通常负责多个班级，工作繁忙。

小学值周领导可以协助班主任完成一些日常管理工作，如记录考勤、记录学生的表现和素质评价等。

同时，小学值周领导还应当协助班主任进行班级活动的策划和组织，如班级会议、班级聚餐等，以加强班级的凝聚力和活力。

其次，小学值周领导需要负责班级的课堂秩序管理。

在班级的日常教学过程中，小学值周领导应当协助班主任维持课堂的良好秩序，帮助老师完成一些简单的教学工作，如发放教材、检查学生的作业等。

小学值周领导还可以协助老师进行教育教学活动的组织，如课前准备、课堂设计等，以提高教学质量和教学效果。

另外，小学值周领导还要协助班主任进行学生管理工作。

学生管理是班级工作的重要组成部分，小学值周领导需要协助班主任制定和执行班级的管理制度，如纪律规定、奖惩制度等。

小学值周领导还要及时了解和掌握学生的情况，了解学生的学习和生活状况，发现并解决学生在学习和生活上的问题。

此外，小学值周领导还要负责与家长的沟通和联系。

家校合作是学生全面发展的重要保障，小学值周领导需要与家长保持良好的沟通和联系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，与家长共同协商和解决问题，以促进学生的健康成长。

最后，小学值周领导还需要负责一些其他工作，如班级卫生和安全工作的管理，班级荣誉的争取和维护等。

小学值周领导在平时的工作中需要注重团队合作，与班级其他成员密切合作，共同推动班级工作的顺利开展。

在担任小学值周领导的过程中，需要保持积极向上的心态，注重学习和提升自己的能力，不断完善自己的领导技能。

只有这样，才能更好地协助班主任管理班级，推动班级工作的发展，为学生创造良好的学习和成长环境。

中学值周领导教师工作职责范本

中学值周领导教师工作职责范本一、值周领导的基本职责1.负责组织、协调、监督学校的日常管理和运行工作；2.组织、指导并评估教师的工作，并对学科教师进行教学指导；3.组织并指导学生的活动，培养学生积极向上的价值观与行为规范；4.协调解决学校的日常管理问题，并及时与学校领导进行沟通；5.推动学校的教育和创新，提高学校整体素质。

二、值周领导的具体工作职责1.值周领导安排值周工作，合理分配工作任务，并对值周班级进行监督和检查；2.负责学校的日常管理工作，包括学生的纪律管理、考勤管理等；3.协调和解决学生之间的矛盾和纷争，维护良好的学校秩序和校园环境；4.及时了解学生的学习情况和问题，协助教师和家长进行学生的教育和管理；5.组织并监督学生的课间活动和午餐时间，保证学生的安全和健康；6.组织并参与学校的各类会议，及时沟通学校的工作情况和问题；7.指导并督促教师的教学工作，包括备课、上课和检查作业等；8.协助学校领导进行教师的考核评估工作，提出改进建议；9.组织和参加学生的活动，如运动会、文艺演出等；10.组织并参加学校的各类培训和研讨活动，提高自身素质和能力；11.参与制定学校的教育教学计划和规划，推动学校教育和创新。

三、值周领导的工作方法和要求1.值周领导应具有严肃认真的工作态度和较强的组织协调能力；2.值周领导应关注学生的身心健康，注重学生的个性特点，注重个性化教育；3.值周领导要能够善于倾听和沟通，与教师、学生和家长保持良好的关系；4.值周领导应热爱学生，认真对待学生的问题和困惑，并及时给予指导和帮助；5.值周领导应提高自身专业知识和管理能力，不断提高自身素质；6.值周领导应具有较强的责任心和行动力，能够及时处理各种突发事件。

四、总结中学值周领导是学校管理的骨干力量，承担着组织、协调、监督学校日常管理工作的重要职责。

值周领导应积极配合学校领导，贯彻上级教育部门的政策和要求，引领学校走向文明、和谐和发展。

中学值周领导、教师工作职责(四篇)

中学值周领导、教师工作职责中学值周领导和教师在学校管理和教育教学工作中扮演着重要的角色，他们的工作职责主要包括以下几个方面。

一、中学值周领导的工作职责：1. 组织周常规工作：值周领导是中学管理层的重要职位，负责学校日常工作的组织和协调。

他们需要制定每周及每天的工作安排，确保教学、学生活动和学校设施的正常运行。

2. 学校安全管理：值周领导是学校安全管理的重要责任人，需要负责学校安全工作的组织和协调。

他们需要制定学校的安全管理规定，确保学校的安全状况得到有效的控制和防范。

3. 学生管理和辅导：值周领导在学生管理和辅导方面也发挥着重要的作用。

他们需要协助班主任和辅导员进行学生管理工作，组织开展各类学生活动，并与家长进行沟通和交流，关心学生的成长和发展。

4. 学校行政工作：值周领导还需要负责学校行政工作的组织和协调。

他们需要处理学校日常事务，如到校访问、接待家长、处理学生纠纷等，确保学校的行政工作顺利进行。

5. 学校卫生管理：值周领导还需要负责学校卫生管理工作的组织和协调。

他们需要确保学校的卫生状况良好，制定学校的卫生管理制度，组织开展学校的卫生检查和整治工作。

二、中学教师的工作职责：1. 教学工作：教师是学校教育教学工作的主体，他们主要负责开展课堂教学工作。

教师需要制定教学计划和课程设置，组织教学活动，提供学科知识和技能的教学，评价学生的学习成果。

2. 学生管理和辅导：教师还需要负责学生管理和辅导工作。

他们需负责班级的管理和组织，关心学生的学习情况和生活状况，与家长进行沟通和交流，解决学生在学习和生活方面的问题。

3. 科研和教育研究：教师还需要参与科研和教育研究工作，提升自身的业务水平和教育理论素养。

他们可以主动参与教改课题、研究课程开发和教学方法，提高自己的教育教学能力。

4. 学校文化建设：教师还需要参与学校文化建设工作。

他们可以组织开展各类文化活动，如课外辅导班、学生社团、科技创新活动等，积极营造良好的学校文化氛围，为学生提供多样化的发展机会。

中学值周领导、教师工作职责范文

中学值周领导、教师工作职责范文一、组织安排值周工作值周领导是学生的组织者和协调者，必须做好值周工作的组织和安排。

具体来说，值周领导需要以下几项工作职责：1. 制定值周安排表：根据学校的值周制度，值周领导需要制定值周安排表，明确每个同学的值周时间和任务。

在制定安排时，要确保公平公正，合理分配值周任务，让每个同学都有机会参与值周工作。

2. 安排值周主题：为了增加值周工作的趣味性和吸引力，值周领导需要根据学校的要求和当前的大环境，安排一些有趣的值周主题，如文化节、环保周、关爱老人等，让学生在值周期间能够有更多的思考和收获。

3. 指导值周活动：值周领导需要与其他老师一起，指导和组织各种值周活动。

值周活动不仅仅是简单的任务完成，更要注重培养学生的团队合作精神和领导能力。

值周领导应该引导学生思考和分享，让学生在活动中能够全面发展。

二、组织学生自治中学值周领导除了组织和安排值周工作外，还需要帮助学生建立自治意识，发挥自主管理能力。

具体来说，值周领导需要做以下几项工作：1. 培养学生责任感：作为值周领导，首要任务是培养学生的责任感。

值周领导要告诉学生，值周是学生的义务和责任，需要学生自觉地履行。

通过讲述一些成功的案例和失败的案例，引导学生理解值周工作的重要性，并激发学生参与值周工作的积极性。

2. 培养学生管理能力：值周领导要帮助学生培养管理能力，让学生学会自主管理自己的值周工作。

值周领导可以通过培训、讲座和实践等方式，教育学生如何合理安排时间、如何与同学协作、如何解决问题等。

让学生在值周中逐渐提升自己的管理能力。

3. 引导学生反思和改进：值周领导要引导学生在值周完成后进行反思，总结经验教训，并提出改进建议。

通过反思和改进，让学生认识到自己的不足之处，并找到解决问题的方法，以便在下一次的值周中表现更好。

教师值周工作职责范文一、指导学生的学习和生活作为教师，值周工作的首要职责是指导学生的学习和生活。

具体来说，教师需要做以下几项工作：1. 帮助学生解决学习问题：值周教师要关注学生的学习情况，及时发现学生的学习问题，并给予有效的指导和帮助。

学校行政领导值周制度范文(三篇)

学校行政领导值周制度范文尊敬的XXX校行政领导：我写这封信，是想就学校行政领导值周制度给您提一些建议和范文。

随着学校规模的扩大和教职工人数的增加，行政领导值周制度的实行非常必要和重要。

这一制度的目的在于保证学校行政工作的正常运行，优化工作效率，提升学校管理水平。

值周制度分配了具体的行政领导负责值班的时间段和职责，确保了校内各项工作的连续性和稳定性。

为了使这一制度更科学合理，我想向您提供一份范文作为参考。

具体制度如下：一、值周领导安排1. 每周值班领导：负责监督学校日常运行，解决突发事件和紧急问题，全面掌握学校各项工作动态。

2. 值周领导时间段：每周从周一凌晨0点至周日凌晨0点，共计168小时。

二、值周领导职责1. 值班期间，全面负责学校各项事务，做好学校安全工作的保障。

2. 掌握学校日常工作进度，了解重要会议、活动和培训等安排，及时协调安排人员和资源。

3. 处理学校内部重要文件、函件等，做好相关记录和归档工作。

4. 监督学校各部门的运行情况，协助解决突发事件和紧急问题，并及时向上级汇报。

5. 值班期间，保持通讯畅通，及时回复各方来信、来电和邮件，做好积极应对工作。

三、制度执行与监督1. 由行政办公室主管负责制度的实施和执行，每月召开领导值周例会，对制度执行情况进行总结和汇报。

2. 行政领导值周制度每学年进行一次评估和调整，根据实际情况进行优化和改进。

以上是我对学校行政领导值周制度的建议和范文，希望能为学校行政工作的平稳进行提供一定参考。

感谢您的阅读与重视。

祝学校一切顺利！此致敬礼XXX（您的姓名）学校行政领导值周制度范文（二）行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节，对于评价考核学校的教育教学工作，规范学生行为，建立良好校风、学风有着不可替代的作用。

根据加强学校管理，建设平安校园、和谐校园的总体目标，特制订行政值周制度如下：1、值周时间。

星期一早上到星期五傍晚；值周期间早上七时十分前到校，中午须在学校用餐并巡视校园，傍晚四点半之后才能离校。