八年级物理知识清单：第四章多彩的光

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初中物理第四章《多彩的光》复习总结

初中物理第四章《多彩的光》复习总结第一节光的反射一、光的直线传播1.光源：能够发光的物体叫光源。

月亮本身不会发光，它不是光源。

2.规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，是研究物理的常用方法之一，又如研究磁场用磁感线来描述也是一种建立理想物理模型方法。

☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。

光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。

☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4.应用及现象①激光准直；②影子的形成；③日食月食的形成：④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。

5.光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。

光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

二、光的反射1.光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射现象。

2.反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆。

反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。

光的反射过程中光路是可逆的。

3.分类：⑴镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行；条件：反射面平滑。

☆迎着太阳看平静的水面，特别亮。

黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射。

⑵漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。

条件：反射面凹凸不平。

☆能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

☆光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。

⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。

《多彩的光》主要知识点

主要知识点1光源:光源：自身能发光的物体叫做光源。

分类：自然光源、人造光源 2、光的直线传播(1) 条件：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

(2) 光线：在物理学中，用一条待箭头的直线表示光的传播路径和方向, 们为了研究方便假想的一种物理模型，不是实际存在的) 个人收集整理勿做商业用途(3) 光沿直线传播形成的现象：影子的形成、日食、月食、小孔成像小孔成像的特点：倒立的实像。

注：小孔所成的像的形状跟物体的形状一样, 与小孔的形状五无关，可以有缩小的、放大的和等大的像。

光在真空或空气中的传播速度是 3X 10m/s, V空气止V 真空V 水=—V 真空 4 1. 下列说法中正确的是()A. 光只有在空气中是沿直线传播的B. 我们能看到物体是因为物体能发光C. 打开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播是不需要时间的D. 因为光是沿直线传播的，所以太阳光照不到的地方形成了影子2. (多选)在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，产生的光斑()A. 是方形的B.是圆形的C.它是太阳的像D.是长方形的3、光的反射:(1) 定义：光从一种介质射到另一种介质表面时，有一部份光被反射回原来的介质。

所有物体的表面都可以反射光，我们能够看到本身不发光的物体,《多彩的光》(光线是人 (4)光速：光在真空中传播速度最快,在其他介质中的传播速度都比在真空的速度小。

_ 2 V 玻璃 ---- 真空3 那么地面上的光进入了我们的眼睛。

(2) 光的反射光路图:入射光线：AO反射光线: 0B 法线：NO 入射角：/ 反射角：/ r就是因为物体表面反射⑶光反射定律：共面，异侧，等角光在反射时，反射光线、入射光线与法线在统一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角，在光的反射中光路可逆。

集整理勿做商业用途注：一条反射光线对应一条入射光线（4）反射分类:镜面反射：平整光滑的物体表面能把平行的光线也沿平行的方向反射出去。

八年级物理知识清单：第四章多彩的光

多彩的光知识清单01 知识梳理1.光沿直线传播（1）光源：能够的物体叫光源.按获取方式可将光源分成光源和光源.（2）光在介质中沿直线传播，小孔成像、影子的形成等均能说明光的 .（3）光速：光在不同的介质中的传播速度，光在中的传播速度最大，其大小为c＝ m/s.（4）光年：光在一年内传播的距离，光年是单位.2.光的反射（1）光射到物体表面被回原介质中的现象.（2）光的反射定律：光反射时，反射光线、入射光线与法线在平面内，反射光线和入射光线分别位于法线，反射角入射角.简记口诀：三线共面，两线分居，两角相等.（3）光的反射有和两种，都遵循光的反射定律.（4）光在反射时光路是的.3.平面镜成像（1）成像原理： .（2）成像特点：通过平面镜所成的像是像；像与物体大小，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离，像与物体对于平面镜是的.4.光的折射（1）定义：光从一种透明介质入另一种介质时，传播方向发生的现象叫光的折射现象.（2）折射规律：折射光线与入射光线、法线在内——三线共面；折射光线和入射光线分居两侧——两线分居；当光线由空气斜射入水中时，入射角折射角；入射角增大，折射角也；当光线垂直入射时，光的传播方向；在光的折射现象中，光路是的.5.凸透镜成像的规律像的性质u和f的关系倒、正大、小虚、实像的位置与物关系v与f的关系u>2f倒立缩小像异侧f<v<2fu＝2f倒立实像异侧v＝2ff<u<2f倒立实像异侧v>2fu＝f不成像u<f 放大像侧v>u6.光的色散（1）定义：经水折射后的太阳光照到屏幕上，变成了一个的光斑（色光）.这一现象在物理学中称为光的色散.（2）白光可以分解为红、、黄、绿、、靛、紫七种颜色的光.可见，白光是由各种色光而成.（3）、、三种颜色的光被称为光的“三基色”.（4）透明物体的颜色：透明物体的颜色是由它允许的色光决定的.（5）不透明物体的颜色：不透明物体的颜色是由它的色光决定的.7.近视眼和远视眼（1）近视眼的成因：只能将近处的物体成像在视网膜，远处的物体成像在视网膜Ｗ.矫正方法：佩戴一个焦距合适的 .（2）远视眼的成因：它将物体成像在视网膜Ｗ.矫正方法：佩戴一个焦距合适的Ｗ.02 知识对比1.镜面反射和漫反射漫反射镜面反射条件反射面凹凸不平反射面平整光滑图示反射特点入射光线平行，反射光线向着不同的方向入射光线平行，反射光线仍然平行视觉特征能从各个方向看到物体只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来明亮、刺眼能否成像不能成像能成像相同点都遵循光的反射定律2.实像和虚像实像虚像形成实际光线会聚实际光线反向延长线会聚承接能用光屏承接不能用光屏承接画法用实线表示用虚线表示观察可以用眼睛观察，可以用相机拍摄03 实验突破实验一：探究光的反射定律（1）实验装置：如图所示（2）实验过程：让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，观察在纸板F上不能看到反射光线，改变入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在表中.实验次数入射角反射角120°20°245°45°360°60°（3）实验结论：①反射光线与入射光线、法线在内；②反射光线和入射光线分居两侧；③反射角入射角.（4）交流讨论：①光屏的作用：显示光的；②如何验证三线是否共面：；③当光线逆着原来的反射光线射到反射面时，必会逆着原来的入射方向反射出去，说明反射时光路是的.实验二：探究平面镜成像的特点（1）实验装置：在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板，两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧.（2）实验过程：沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置.点燃蜡烛A，慢慢移动蜡烛B，直到与蜡烛A所成的像重合为止，这时比较像与物的大小，同时在纸上标明两蜡烛的位置，移走蜡烛B，在其位置放一光屏，直接观察光屏上是否呈现像.移动蜡烛A ，重复实验，用直线把每次实验中蜡烛与像的位置连起来，并用刻度尺测量他们到玻璃板的距离.（3）实验结论：平面镜成的像是像，像和物体大小，平面镜所成的像和物体到镜面的距离，像和物体的连线与镜面 .（4）交流讨论：①为了便于观察，该实验最好在较的环境中进行；②采用玻璃板代替平面镜，是便于；③选取A 、B 两只相同的蜡烛，目的是；④实验中看到两个不重合的像的原因是；⑤实验中无论怎样移动蜡烛B ，都不能与蜡烛A 的像重合的原因 .（5）总结：平面镜成像的原理是，所成的像是、的像.实验三：探究凸透镜成像（1）实验装置：焦距为10 cm 的凸透镜、光具座、蜡烛、光屏等.（2）实验过程：如图所示，正确安装调节好实验装置后，进一步实验，分别把烛焰放在凸透镜前2倍焦距以外、2倍焦距处、2倍焦距和1倍焦距之间、1倍焦距处和1倍焦距以内，在凸透镜另一侧前后移动光屏，观察光屏是否能够呈接像和光屏上所成像的特点，记录物距、像距和对应的成像特点.（3）实验结论：当物体位于凸透镜的2倍焦距之外时，成、倒立的像；当物体位于凸透镜1倍焦距与2倍焦距之间时，成、的实像；当物体位于凸透镜的处时，成等大、倒立的实像；当物体位于凸透镜1倍焦距以内时，成、正立的像；当物体位于凸透镜的处时，不能成像.（4）交流讨论：把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到，这样调整的目的是为了Ｗ.某小组实验时对图中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED 灯、光屏换成带有方格的光屏，蜡烛换成LED 灯的优点是，光屏换成带有方格光屏的优点是 04 图片展示教材图片考查内容桥的倒影如图所示，桥在水中的倒影是因为成像，其原理是光的 .筷子“折”断了如图所示，筷子“折”断了是由于光的现象，此时看到的是水下面部分筷子的像，看到的像的位置比实际筷子的位置要，故看起来好像从水面部分折断.知识清单知识梳理1．(1)发光　天然　人造　(2)同种均匀　直线传播规律　(3)不同　真空　3.0×108　(4)距离　2.(1)反射　(2)同一　两侧　等于　(3)镜面反射　漫反射(4)可逆　3.(1)光的反射　(2)虚　相同　相等　对称　4.(1)斜射　偏折(2)同一平面　法线　大于　增大　不变　可逆　5.实　等大　放大　正立　虚　同　6.(1)彩色　(2)橙　蓝　混合　(3)红　绿　蓝　(4)透过　(5)反射7．(1)前　凹透镜　(2)后　凸透镜实验突破实验一：(3)同一平面　法线　等于　(4)传播路径　将反射光所在的一半光屏向后折，观察能否看到反射光线　可逆　实验二：(3)虚　相等　相等　垂直　(4)黑暗　观察像的位置　比较像与物的大小关系　玻璃板太厚，前后两个面均反射成像　是玻璃板与水平桌面不垂直　(5)光的反射　正立　等大　虚　实验三：(3)缩小　实　放大　倒立　2倍焦距　放大　虚　1倍焦距　(4)同一高度　使像能成在光屏的中央　实验现象更明显　便于比较像的大小图片展示平面镜　反射定律　折射　虚　高。

沪科版物理八年级全一册第四单元多彩的光【速记清单】(解析版)

第四单元多彩的光考点1 光的直线传播一、光源1.能够发光的物体叫光源。

2.光源可分为天然光源和人造光源，自然界中存在的光源为天然光源，常见的天然光源的有太阳、萤火虫、灯笼鱼。

人为制造的光源为人造光源，常见的人造光源的有电灯、电视屏幕、无影灯。

二.光的直线传播1．光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中沿直线传播。

2. 光在不同介质中的传播速度一般不同，光的传播不需要介质，光在真空中的传播速度最大，大约是3×108m/s，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小。

光在水中的传播速度小于光在真空中的传播速度。

3. 光年是天文学上表示长度的单位。

三、光的直线传播的应用小孔成像原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。

考点2 光的反射1.光的反射定律光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

一点、三线、两角（1）一点：投射到两种介质表面上的光线与表面的交点，改点叫入射点。

（2）三线分别是：入射光线是入射到介质表面的光线；法线是经入射点做垂直于两种介质表面的辅助线，用虚线表示；反射光线是经介质表面，反射回原来介质的光线。

（3）“两角”：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。

2.镜面反射和漫反射（1）镜面反射：当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也平行射出，这种发生叫镜面反射。

（2）漫反射：当一束平行光照射到凹凸不平的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。

考点3 平面镜成像1.探究平面镜成像的特点，设计和进行实验：在桌面上铺一张大白纸，用一块透明薄玻璃板垂直放在纸的正中央，沿玻璃板在纸上画一条线，代表平面镜的位置。

取两支相同的蜡烛，一支点燃放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，另一支不点燃，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。

这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置，在纸上记下这两个位置。

沪科版物理八年级上册知识归纳及对点训练：第四章《多彩的光》复习

第四章多彩的光复习【知识点一】光的直线传播1.光速：3×108 m/s；3×105 km/s2.光沿直线传播的应用：激光准直、影子、日食月食、小孔成像3.虚实像的区别：实像为实际光线会聚而成，而虚像没有实际光线到达【经典例题】例1. 下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是( )A．雨后天空的彩虹B．水中的“月亮”C．斜插入水中“变弯”的筷子D．阳光下人在地上的影子例2. 排纵队时，如果看到前面的一位同学挡住了他前面所有的同学，队就排直了，这可以用__________________________来解释，光在_______中的传播速度最快，其速度是_____________m/s。

例3. 小孔成像的原理是光的_________。

若光源是圆形的，小孔是方形的，则成的像是_________形的。

【知识点二】光的反射1.反射定律：一面、两侧、等大、光路可逆2.反射常考的现象：镜子、水面的倒影、月光下的水坑、潜望镜、黑板反光3.反射的分类：镜面发射与漫反射【经典例题】例1. 下列现象中，属于光的反射现象的是( )A．日食B．通过河面看到树木，房屋的倒影C．手影游戏D．树荫下的“光斑”例2. 在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上（镜面朝上），让手电筒正对平面镜照射如图1，从侧面看去( ) A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了镜面反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射例3. 有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。

如图2所示光路中，一光束与液面的夹角为40°，则反射角的大小为________；当液面升高时，光电屏上的光斑S将向______（选填“左”或“右”）移动。

图1 图2例4. 利用如图3所示装置进行“探究光的反射规律”实验：（1）将一束光贴着纸板A 沿EO 射到O 点，若将纸板B 向前或向后折，此时在纸板B 上看不到反射光，这样做的目的是探究________________________________________________。

八年级物理第四章《多彩的光》复习

第四章多彩的光一、光的传播1、光源：能够发光的物体叫光源。

光源的特点：光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。

（1）天然光源如：太阳、萤火虫。

（2）人造光源如：电灯、蜡烛。

2、光的直线传播（1）条件：光在同种均匀透明介质中沿直线传播。

（三个条件）（2）现象：影子的形成、小孔成像、日食、月食。

（3）光速：真空中是3×108m/s 。

光速与介质有关（但是光的传播不需要介质），光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为C=3×108m/s 。

，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。

（4）光年：光在1年内传播的距离，是长度单位不是是时间单位。

（5）光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。

（6）光在不同介质中的传播速度不同，v 固<v 液<v 空气。

（7）小孔成像：成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。

二、光的反射1、基本概念：是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。

（一点指：入射点；二角指：反射角、入射角；三线指：入射光线、反射光线、法线。

）2、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。

入射点：入射光线与镜面的交点。

法线：从光的入射点O 所作的垂直于镜面的线ON 叫做法线。

入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用符号i 表示。

反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角，用符号r 表示。

3、光的反射分类（1）镜面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线反射后光线仍然平行。

（2）漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光线入射后反射光线不再平行而是射向各个方法线N向。

八年级物理多彩的光知识

第四章光彩的光知识总结§4.1、光的传播1、光源：能够发光的物体2、光在同种均匀介质中沿直线传播如果不同种介质，分两种情况讨论，第一如果光直射，那么光还是沿直线传播，如果是斜射，那么光的传播满足光的折射定律，传播方向发生偏折3、光线物理学中，用一根带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条带箭头的直线称为光线。

注：从定义中可以看出光线实际上是用来表示光的，并不是光本身，作图是要带箭头4、光的传播速度真空中光速为8310/m s ,水中是真空中的3/4，玻璃中是真空中的2/35、日食和月食发生日食是月亮的影子落到地球上发生月食是地球的影子落到月亮上6、小孔成像注意是成的是物的像，而不是孔的形状§4.2、光的反射1、光的反射定律光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角。

2、镜面反射与漫反射反射分镜面反射和漫反射两种情况。

当平行光射到光滑的反射面时，反射光线会沿同一方向平行射出，这就是镜面反射，比如黑板反光。

而发生漫反射时，因其反射面是凹凸不平的，所以当平行光射到这种粗糙表面时，其反射光线会朝向各个方向射出，看似很乱，但是每条光线仍然要遵循光的反射定律，所以漫反射不是“乱反射”。

3、平面镜成像特点：1、所成像为虚像2、像与物大小相等3、像到平面镜的距离和物到平面镜距离相等4、像与物关于平面镜对称§4.3、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象这里面要注意是斜射入，如果直射，传播方向不变，此时入射角是0°2、光的折射定律光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线、入射光线分居于法线的两侧；入射角增大，折射角也增大；入射角减小，折射角也减小。

§4.4四、光的色散1光的色散原理是：光的折射2、有三种色光，将这三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光是_____________3、如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈白色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈黑色；如果一个物体能通过所有色光，则该物体是无色透明的。

《多彩的光》知识点整理

多彩的光§1光的反射一：光源1.概念：正在发光的物体2.分类：天然光源（太阳、萤火虫）；人造光源（点燃的蜡烛、发光的电灯等）二：光的直线传播（光路是可逆的）1.条件：光在同种均匀介质中沿直线传播2.现象：影子的形成、日食、月食、小孔成像（实像，倒立，可放大、缩小或等大，如树下的光斑）3.应用：射击瞄准、根据影长测高度、激光准直4.小孔成像：（1）小孔所成的像是倒立的实像（相对于物体）（2）像的大小与物体到孔的距离和光屏到孔的距离有关（3）像的形状与物体相同，与孔的形状无关三：光的反射定律1.光的反射（1）定义：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射（1）基本概念：一点、三线、两角①入射点（O）入射光线在物体表面上的投射点②入射光线（AO）射到物体表面的光线③反射光线（OB）从物体表面再次射出的光线④法线（ON）过入射点，与物体表面垂直的直线⑤入射角（i）入射光线与法线之间的夹角⑥反射角（y）反射光线与法线之间的夹角2.光的反射定律反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角（不能写反）（1）先有入射才有反射，叙述时要先说反射后说入射（2）反射光线随着入射光线的改变而改变（3）反射角随入射角的改变而改变3.镜面反射和漫反射镜面反射：一束平行光投射到光滑物体表面，其反射光束仍然平行，这种反射叫做镜面反射漫反射：平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射四：光速1.光在真空中传播速度最大，C=3*108m/s2.光在空气中的传播速度接近于真空中的传播速度，也可视为C3.光在其他介质中的传播速度比真空小4.光年：光在真空中传播一年的距离§2平面镜成像一：平面镜成像特点等大、等距、垂直、虚像平面镜成的像与物体大小相等（左右相反）、物和像到平面镜的距离相等、像和物的连线与镜面垂直,平面镜成的是虚像。

八年级物理多彩的光知识点

八年级物理多彩的光知识点光是人类认识世界不可或缺的一部分。

它是一种电磁波，我们可以用光来看到物体的形状和颜色。

但光的作用不仅限于此，它还有许多有趣的知识点。

1. 光速与光的折射光的速度在真空中是固定的，为299792458米/秒。

但在不同的介质中，光的速度会发生改变，这就导致了光的折射现象。

光从密度较低的介质射入密度较高的介质时，会发生向法线弯曲的折射。

而从密度较高的介质射入密度较低的介质时，会发生远离法线的折射。

我们可以通过折射角度公式sin i/sin r = v1/v2 来计算折射角度和折射率。

2. 光的反射光线碰到物体表面时，会被反射回来。

反射角度等于入射角度，这就是光的反射定律。

我们可以在平面镜上看到这一现象。

光从平面镜射入时，被反射后形成镜面图像。

3. 颜色与光的波长光的波长决定了其颜色。

从紫色到红色的光，波长越来越长。

白色光包含了所有颜色的光，因此我们可以通过三原色——红、绿、蓝来混合成所有颜色的光。

4. 光的衍射和干涉当光通过孔洞时，会发生衍射现象。

光通过小孔时，会呈现出来自不同方向的环形波纹。

另外，光的干涉现象也很有趣。

我们可以通过双缝干涉实验来观察光的干涉现象，并证明光具有波动性。

5. 电影背后的光学原理电影的镜头是通过镜头来捕捉光的。

实际上，电影的原理就是通过在屏幕上连续播放一系列静态的图像，然后让人眼所感知到的就是一系列的动态图像。

这就是光的视觉暂留现象。

以上是八年级物理多彩的光知识点，光是一个十分有趣的物理学领域。

通过对这些知识点的研究，我们可以了解到更多有趣的光学原理，更好地认识光在我们日常生活中的作用。

八年级物理教案-物理八年级上沪科版第四章多彩的光知识总结精品

物理八年级上沪科版第四章多彩的光知识总结一、光的直线传播1、光源：能发光的物体（必须是自己发光）2、光的传播：在同一种均匀的介质中光沿直线传播。

（影子、日食、月食、小孔成象都说明了光的直线传播。

）光在真空中的速度最大：3.0×108m/s ，3.0×105Km/s 。

光在空气中略小于光在真空中的速度。

光在不同的透明介质中的传播速成度不同。

光在水中的速度是真空中的3 / 4，在玻璃中是真空中的2 / 3。

注意：要看到物体或像必须要有光线进入人的眼睛，若没有光线进入人的眼睛，人什么都看不到，眼前就是黑的。

二、光的反射1、光反射的规律：在反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线、入射击光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。

（简单记忆：三线共面、两线两则、两角相等）2、反射的种类：镜面反射、漫反射。

（1）镜面反射：平行射到物体表面上的光，反射后平行射出。

（2）漫反射：平行射到物体表面上的光，反射后向各个方向射出。

3、光具有可逆性。

（光不管是在反射、折射、还是在直线传播的过程中都具有可逆性）三、平面镜成像1、平面镜成像的规律：平面镜成的是等大、正立的虚像。

像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距相等，像和物左右相反。

注意：物体射到平面镜的光，经平面镜反射后，反射光线的反向延长线通过镜中的象。

（利用这个规律可以方便画图）例：根据图（3）中的光线画出发光点的位置。

2、平面镜可以改变光路的方向。

（制潜望镜）注意：法线总是和镜面垂直的。

作图时，一定要抓信这一点。

3、凸面镜：（1）平行射到凸面镜上的光，反射后平行射出。

（2）凸面镜对光有发散作用。

所以它可以扩大视野。

（3）作用：观后镜。

4、凹面镜：（1）平行射到凹面镜上的光，反射后会聚一点。

（2）凹面镜对光有会聚作用。

所以用它可以优质汽车上的投灯、手电筒的反光装置，太阳灶。

四、光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入别一种介质，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。

八年级物理上册第四章多彩的光知识点(新版)沪科版

第四章、多彩的光（一）光的传播1、光源：自身能够发光的物体。

如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等分类：自然光源：人造光源：2、光的传播：光在均匀介质中是沿直线传播的3、光的沿直线传播的现象：日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光的传播速度：光在真空中的速度约为3×108m/s.光在水中的传播速度是真空中的3/4.光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3（二）光的反射、1、概念：一点：入射点两角：入射角、反射角三线：入射线、反射线、法线2、反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）。

3、反射分类:镜面反射：漫反射：4、平面镜成像定律：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称。

(三)光的折射一点：入射点两角:入射角、折射角三线:入射光线、折射光线、法线折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；折射角随入射角改变而改变；折射角不等于入射角（两角不相等）。

光线从空气射入其他透明介质中时，折射角小于入射角；光线从其他透明介质射入空气中时，折射角大于入射角（空气大脚）。

现象：池水变浅、海市蜃楼等（四）光的色散定义：太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。

光的三基色：红、绿、蓝（五）凸透镜成像与视力的矫正1、凸透镜：对光线起会聚作用凹透镜：对光线起发散作用2、凸透镜的成像规律3、近视眼及其矫正：特点：近视眼看物体时，像成在视网膜的前方矫正方法：配戴凹透镜远视眼即老花镜：特点：远视眼看物体时，像成在视网膜的后方。

矫正方法：配戴凸透镜。

沪科版初二物理第四章多彩的光-光的现象知识简答

沪科版初二物理第四章多彩的光－光的现象知识简答１．雷雨天时什么缘故总是先看见闪电后听到雷声？打雷时，雷声和闪电在同时同地发生的。

由于光速远大于声速，在传播距离相同的情形下，光先到达，因此先看到闪电后听到雷声。

２．树荫下的光斑什么缘故是圆形的？这是因为树叶间的间隙大小比起太阳和太阳到树的距离来说，差不多上极小的，因此能够把这些间隙看作是一些小孔。

由于光是沿直线传播的，太阳发出的光通过这些小孔在地面上成像，因此地面上的光斑是太阳通过树叶间隙小孔成的像。

因为太阳是圆形的，因此光斑也是圆形的３．影子是如何样形成的？光在同一种平均介质中沿直线传播，在传播过程中遇到不透亮的物体，就在物体的后面形成了一个黑暗的区域，那个黑暗的区域确实是影子．４．大雨过后，有月亮的晚上如何辨别哪里是水，哪里是路面？当正对着月亮走时，亮的地点是水。

因为安静的水面发生了镜面反射，而粗糙的路面发生了漫反射，镜面反射的月光进入人眼的强度要比漫反射的月光进入人眼的强度要大，因此亮的地点是积水；当背对着月亮走时，亮的地点是路面。

因为镜面反射后的月光向人的前方反射，月光不能进入人眼，而漫反射的月光是射向四面八方的，有一部分月光进入人眼，因此路面亮５．通常情形下，手按在玻璃上留下痕迹不容易观看到，假如哈上气，手印就会专门明显，请说明缘故。

通常情形下玻璃发生镜面反射的亮度大于手印发生漫反射的亮度；哈上气后，玻璃和手印都发生漫反射，手印就会显现出来。

６.皮鞋涂上油后什么缘故越擦越亮？上了鞋油的皮鞋当用力擦时，油会将皮的毛孔或其它凹凸不平的地点填平，皮鞋的表面变得比较光滑，有光照耀到其表面时发生了镜面反射，会有较强的光线反射出来。

越擦越光滑，反射光能力越强，故感受越亮。

７．电影院的屏幕什么缘故要用白布做成？用平面镜做不行吗？由于白布的表面粗糙不平，投射到其表面的光会发生漫反射，能够保证各个角落的人都能够看到；白色的幕布还能够将各种颜色的光反射出来，使画面丰富多彩。

沪科版八年级物理第4章多彩的光知识梳理

第四章多彩的光知识点梳理【考点一】光的传播1、光源：__正在发光__的物体。

如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等【点拨】光源分为人造光源和自然光源2、光的传播：光在空气、玻璃等透明、均匀介质中是沿直线传播的。

3、光的沿直线传播的现象：光的沿直线传播的现象：日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑等。

4、光的传播速度：光在真空中的速度约为 3.0×108 m/s .光在真空中的传播速度最快，其次是空气，然后是水，在玻璃中最慢5、光线：用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。

【考点二】光的反射1、光的反射：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现象。

2.光的反射定律：①在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；②反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角.③可逆性：在反射现象中，光路是__可逆___的.(可记为：三线共面、两线分立、两角相等).注：（1）入射角（反射角）是入射光线（反射光线）与法线的夹角，而不是与反射角的夹角。

（2）由于先有入射，后有反射，应表述为“反射角等于入射角”，不能说成入射角等于反射角。

（3）垂直入射时，三线合一，反射角、入射角均为零度。

例题：如图是研究光的反射定律的实验，E、F是可绕ON折转的光屏（背景板），M是平面镜．1. 主要实验器材选取及作用：（1）可折转纸板a. 显示光的传播路径；b. 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；（2）量角器（测量反射角和入射角的大小）2. 实验应在较暗的环境下进行（使光线显示更清晰、明显）3. 纸板与平面镜的放置要求（纸板与平面镜垂直，否则在纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线）4. “三线共面”的判断方法（将有反射光线的纸板向后折，观察纸板上是否显示反射光线，若纸板上没有（选填“有”或“没有”）反射光线，则说明反射光线、入射光线和法线三线共面）5. 将光线逆着反射光线射入时，会观察到反射光线逆着原来的入射光线的方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是可逆的；6. 实验多次测量的目的（使结论具有普遍性）7. 能从光屏不同位置看见光传播路径的原因（发生了漫反射）实验结论：光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角。

八年级物理第四章多彩的光知识梳理

第四章多彩的光一、光源：正在发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源（水母、太阳）和人造光源（灯泡、火把）（注：月亮不是光源，它是反射的太阳光，自身不能发光；电影的幕布也不是光源；所有恒星都是光源。

）二、光的传播1、光在同种、透明、均匀介质中沿直线传播；2、光沿直线传播的应用：★（1）小孔成像：①成的是光源的像，像的形状与小孔的形状无关；②像是倒立、可大可小的实像（例：树阴下的光斑是太阳的像）（2）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；身正不怕影子斜；（4）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向；三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s ;3、光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c ；4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度（距离）单位；1光年≈9.4608×1015m ≈9.4608×1012km ；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。

光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。

四、光的反射1、当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

★★3、反射定律：①反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（三线共面）②反射光线、入射光线分居法线两侧；（两线分居）③反射角等于入射角。

（两角相等）♥注：①入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。

八年级物理第四章多彩的光复习与总结上海科技版知识精讲

初二物理第四章多彩的光复习与总结某某科技版【本讲教育信息】一、教学内容：复习与总结第四章多彩的光二、跨越障碍1、光的传播（1）光的直线传播光源：能够发光的物体。

光源指自身能发光的物体，如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等都是光源，有些物体本身不发光，但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要误认为它们也是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。

光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。

光速：真空中光速是3×108m/s ，其他介质中的光速都小于真空中的光速。

（2）光沿直线传播的条件及应用只有在同种、均匀、透明介质中，光才是沿直线传播的，小孔成像和不透明障碍物后影子的形成，都是光沿直线传播的例子。

（3）光的传播速度与介质有关光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大：c=3×108m/s 或c=3×105km/s 。

光在空气中的速度近似地等于真空中的速度，光在水中的速度大约为c 43。

光在玻璃中的速度为c 32。

由于光的速度远大于声的速度，所以，打雷时，雷声和闪电虽然同时发生，但总是先看到闪电，后听到雷声。

（4）光线研究光的传播时，沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的直线叫光线。

光线并不是真实存在的，而是为了研究方便，假想的理想模型。

2、光的反射反射是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。

（1）反射分类，区别及应用光的反射分为：镜面反射和漫反射漫反射：反射面凸凹不平，使得入射的平行光线向不同方向反射。

镜面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线成平行反射。

物体表面情况不同对光的反射不同，但无论是镜面反射还是漫反射，对于每一条反射线与入射线之间的关系，同样遵守反射定律。

必须注意：日常见到的绝大部分反射面都会发生漫反射，由于漫反射才能够使我们从不同方向看到物体，教室里的黑板用毛玻璃、电影幕布用粗布，都是为了使各个方向的人都能看到。

2021-2022学年沪科版物理八年级第四章《多彩的光》知识点总结

4.1光的反射一.光源：把那些正在发光的物体称为光源1.自然光源：自然界存在的光源。

如太阳、萤火虫、发光的鱼等2.人造光源：人们制造的光源。

如日光灯、节能灯、点燃的蜡烛等二.光线在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条带箭头的直线称为光线。

许多光线在一起称为光束。

光的传播是实际存在的，光线是人们为了研究光的传播而画的图线。

光线光束三.光的传播1.光在同种透明均匀介质中沿直线传播2.介质要均匀，才能沿直线传播；如果介质不均匀，光线也会发生弯曲四.用光的直线传播解释简单的光现象1.影子的形成：由于光沿直线传播，所以当光遇到不透明的物体时，就会在物体后面形成影子2.日食、月食的成因日食：当地球的某一部分被月球的黑影挡住时就形成日食月食：当太阳射向月球的光全部或部分被地球黑影挡住时就形成月食。

3.小孔成像：同一种介质中光沿直线传播，所以光线穿过小孔时光源上下部分交换，但成像形状不变，像与光源形状相同4.光速（1）光在真空中传播速度约为c=3×108m/s（2）光在不同的介质中的传播速度不同（3）光在真空中的传播速度最快，在空气中传播速度接近于真空，光在水中的传播速度是真空中的3/4，光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3。

四.光的反射1.光的反射：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射2.法线：过入射点并垂直于镜面的直线入射角(i)：入射光线与法线的夹角反射角(r)：反射光线与法线的夹角3.光的反射定律：光反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面)，反射光线、入射光线分居在法线两侧(法线居中)反射角等于入射角(两角相等)；光反射时光路是可逆的五.镜面反射和漫反射1.镜面反射：一束平行光射到反射面上，反射光仍是平行的2.漫反射：一束平行光射到反射面上，反射光不是平行的4.2平面镜成像一.平面镜成像特点1.平面镜成虚像；像和物体的大小相等；像和物体到镜面的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直；像与物体左右相反2.实像：由实际光线会聚而成的，能够用光屏接收到的像，我们叫它实像虚像：不能在光屏上呈现、只能用眼睛直接看到的像称为虚像二.平面镜成像特点的应用1.平面镜的作用：改变光路；成像2.平面镜的应用：医生用来检查牙齿的口镜；潜望镜；照镜子2.平面镜的危害：光污染三.凸面镜和凹面镜1.球面镜：反射面是球面的一部分的镜子叫球面镜。

八年级物理教案-物理八年级沪科版第4章多彩的光知识点

物理八年级沪科版第4章多彩的光知识点梳理21、光的折射现象：光从一种介质斜射如另一种介质时，传播方向发生改变，这种现象就叫做光的折射。

光的折射发生在两种透明介质的交界面上，在发生折射的同时也发生光的反射。

2、光的折射规律：光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

折射角随着入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大；入射角减小时，折射角也减小。

当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明物质中斜射入空气中时，折射角大于入射角。

当光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不改变。

光在折射时，光路是可逆的。

3、光的折射产生的现象：插入水中的筷子看起来便弯折了。

海市蜃楼。

在岸上看水中的鱼在水中的位置变浅了。

游泳者从水中看岸上的树变高了。

4、光的色散：太阳光经过三棱镜折射后被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象，叫做光的色散。

光的色散说明：白光不是单色光，而是由各种色光混合而成的。

5、色光的混合：（1）色光的分类：A 单色光：如果一束光只有一种颜色的光，这种光就称作单色光。

B 复色光：如果一束光包含多种颜色的光，这种光就叫做复色光。

（2）色光的“三基色”：红、绿、蓝。

研究表明，自然界中各种颜色的光都可以用红、绿、蓝三种颜色的光混合而得到，而中三种光不能用其他颜色的光混合得到，因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为“光的三基色”。

6、颜料的混合：颜料的三原色：红、黄、蓝。

暖色调的颜料：黄、橙、红。

冷色调的颜料：绿、蓝、紫。

7、物体的颜色：（1）透明物体的颜色：透明物体的颜色由它透过的色光决定的。

透明物体的颜色跟它透过的色光颜色相同。

无色的通明体能透过所有色光。

（2）不透明物体的颜色：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

不透明物体反色什么颜色的色光到我们的眼睛里，我们就感觉到物体是什么颜色的。

白色物体反色各种色光，黑色物体吸收所有色光。

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