炒股教育将从娃娃抓起- 专家-应避免流于形式-从娃娃抓起的前一句
河北省邯郸市永年区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
河北省邯郸市永年区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题一、基础知识综合1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
【甲】捍卫英雄,就要坚决同一切歪曲历史、wū miè()英雄的行为作斗争。
【乙】《最后一次讲演》中,反动派挑拨离间.,卑鄙.无耻,闻一多先生拍案而起,满腔bēi fèn()地高呼:正义是杀不完的,因为真理永远存在!【丙】无论是面对恐怖势力,还是克服艰难险阻,总有许多英雄一次次在危急时刻,一次次____________,带给我们心灵的震撼与感动。
(1)根据文段中的拼音,写出相应的词语。
①wū miè ①bēi fèn(2)给文段中加点的字注音。
①挑拨离间.①卑鄙.(3)在上面文段横线处,填入一个符合语境的四字词语:二、综合性学习2.班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。
【解读“和”字】(1)同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
材料一:和,相应也。
从口,禾声。
——《说文解字》材料二:“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。
这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和谐之思》根据以上材料和小篆的“和”字,你了解了汉字的构造特点是:。
(2)同学们制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。
2021年12月13日,沧州市盐山县国防教育办公室牵头组织全县开展国家公祭日活动。
活动中,盐山县各单位通过电子显示屏、横幅、微信公众号等多种载体,运用播放视频、发放宣传资料、制作展板、主题演讲、国旗下讲话等多种方式开展宣传活动,唤起大家的危机意识。
铭记历史,珍爱和平,唯有全国各族人民万众一心,才能增强国防力量,使我们的祖国不受外辱,繁荣富强,屹立于世界之林。
礼仪教育要从娃娃抓起 教育从娃娃抓起
礼仪教育要从娃娃抓起教育从娃娃抓起文明礼貌是社会生活中最基本的规则,是一个国家文明,社会进步发展的标志,也是德育的一个重要组成部分。
中国素有“礼仪之邦”的美誉,自古就有“不学礼,无以立”的说法。
而目前针对幼儿文明礼貌养成教育的现状却令人担忧;例如在公共场所,乱扔垃圾、说脏话;乘公交时拥挤不排队,不让座等现象。
在工作中也常常会听家长们抱怨孩子傲慢,自私,没礼貌,懒惰,脾气大等等。
是什么原因让我们的孩子变成这样呢?那是因为现在的孩子几乎都是独生子女,家长把它们当成小公主小皇帝有求必应地满足孩子的要求。
以至于他们把家长的爱和付出当成理所应该的事情,不去感恩,所以根本就不会懂得什么是礼仪、礼貌。
而幼儿期是进行养成教育的最佳时期,良好的品质及其习惯的养成将会对儿童的终生发展有着十分重要的意义,因此要对幼儿进行礼仪教育。
笔者认为应该从以下几个方面对幼儿进行礼仪教育:一、发挥环境优势让礼仪教育深入人心发挥宣传栏的作用,让家长了解礼仪教育并且能够学到正确的礼仪知识。
教室内主题墙面要根据礼仪课程的进度进行创设和更新,例如在学习《站姿》时,将站姿的图片布置到墙面上,幼儿可以边看图片边练习正确的站姿。
二、请专家授课对教师进行礼仪知识的培训教师是知识的传授者,是活动的设计者,只有教师自身具备了一定素质,才能对幼儿进行有效教育。
在开展礼仪教育之前首先对教师进行礼仪培训,教师要先学礼仪懂礼仪才能教礼仪。
三、精心挑选教材、让礼仪教育融入幼儿的一日生活(一)教材的选择首先,幼儿礼仪教育是面向幼儿的教育,所以我们必须选择适宜幼儿用的教材,才能利于幼儿去学习吸收。
其次,教材中把礼仪教学内容设计成让幼儿容易接受的三字经形式。
如小班教材《分享食物》:小食品,甜又香,尊长辈,您先尝。
儿歌朗朗上口,贴近幼儿生活,好学好记,幼儿很容易理解了儿歌内容,懂得了尊敬长辈,与人分享的道理。
(二)礼仪教材与其他课程有机的整合结合礼仪教程中的44个主题进行教学,注重将礼仪教育渗透在各学科中,促进幼儿全面和谐平衡地发展。
2023年大学生学宪法讲宪法演讲稿(集合4篇)_1
2023年大学生学宪法讲宪法演讲稿(集合4篇)大学生学宪法讲宪法演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。
从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。
妈妈告诉我,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。
许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的`法律。
法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,他们老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,我们都知道美国是一个发达国家,它就是有健全的法律法规,让人民的生活得以保护。
因为有《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。
所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。
但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。
在我们家里,我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不成人样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。
3.1.3,法制教育活动记录汇总
3.1.3,法制教育活动记录汇总记录活动时间:2 017 年年9 月活动地点:学校操场参加人员:全体师生活动内容:当前青少年违法犯罪得现状、特点及成因青少年就是祖国得未来、民族得希望,就是社会主义现代化事业得建设者与接班人。
党与政府十分关心与高度重视青少年得成长。
我国青少年教育与保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直就是比较低得。
但近年来由于各种消极因素与不良环境得影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭与个人造成了严重得危害与巨大得不幸,也对实现依法治国得战略目标提出了严峻得挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家得进程中,加强对青少年得法制教育,促进青少年得健康成长,我们负有不可推卸得历史责任。
为此,我们对当前青少年犯罪得现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育与预防青少年犯罪得方法作了一些探索: 当前青少年违法犯罪得现状、特点及成因(一)当前,青少年违法犯罪得现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。
从数量上瞧,全国约2、5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数得万分之六。
大城市更高,达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪得比例达70%左右;从危害性瞧,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。
如绑票案作案者陈铁江(当时17 岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲得人混在一起,染上赌博与玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物 2 万余元,并将9 岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性瞧,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。
团伙犯罪愈演愈烈。
(二)当前,青少年犯罪得主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计,80 年代初,青少年初犯得平均年龄为16 岁,到90 年代,初犯得平均年龄已降低到14-15岁。
②社会闲散青少年犯罪突出。
目前,违法犯罪青少年多数就是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工得青年农民等。
计算机普及要从娃娃抓起——邓小平寄语青少年科技创新
计算机普及要从娃娃抓起——邓小平寄语青少年科技创新作者:暂无来源:《中华儿女》 2014年第16期伟人的一句话,标志着一个时代的开始。
这句“计算机普及要从娃娃抓起”,改变了许多人的一生,为中国三十年来计算机产业发展铺垫了道路本刊记者华南三十年前,上海微电子技术应用汇报展览会,几个少年正在电脑前为观众进行演示,13岁的李劲也是其中之一。
一位老人走到他身后停住脚步,微笑看着李劲熟练地操作——这位老人就是正在上海视察的邓小平同志。
其间,邓小平同志和蔼而坚定地说道:“计算机普及要从娃娃抓起。
”光阴荏苒,倏忽而过。
当年为邓小平做计算机表演的娃娃们早就长大成人,值得一提的是,其中之一的李劲在初三时,参加了清华大学举行的中国青少年计算机程序设计竞赛,并获得了一等奖第一名,经过努力高一结束时就被清华大学破格录取,开始了计算机的系统性专业学习。
岁月如水,计算机一直是李劲矢志不渝的追求。
如今他已是微软亚洲研究院研究员,他说,这样可以站在世界的高度,关注最新的研究动态,以此来报答清华母校以及邓爷爷的殷切期待。
这句“计算机普及要从娃娃抓起”,改变了许多人的一生,为中国三十年来计算机产业发展铺垫了道路……“计算机普及要从娃娃抓起”时间回溯到1984年2月16日,上海市展览馆。
13岁的李劲坐在计算机前有些不安,他在等“一个特别重要的人物”来参观。
在此之前,他不得不一遍一遍演示他的程序给许多人看,大家也不厌其烦地在他耳边一遍一遍地说:“务求万无一失。
”他不知道那个大人物到底有多大,直到这天上午,他才被告知,要来看他表演的是邓爷爷!李劲在中国最早接触计算机的一批孩子之中。
当时是1982年,上海市教育局搞试点,以了解儿童对计算机教育的适应程度。
李劲参加了那次培训,大概从小学三年级起,学习竞赛开始进入到他的生活。
小学三年级时,李劲获得上海市徐汇区小学生数学竞赛第一名。
从此各种各样的奖状接踵而至。
此后中国福利会少年宫在复旦大学、华东师范大学的共同参与下,举办了我国第一届儿童计算机程序设计比赛。
50条理念决定
Klfhaweifuowefjio;waeuf钱经50条理念决定一生太极图开篇说明:文字读之很好,和个人职业、品行都相近,有知音感觉,转抄如下,有转帖者,请注明出自《钱经》杂志,“2004-2008年珍藏纪念刊,第50期专刊(2008年8月)。
理财杂志中,予独偏爱《钱经》,向同仁和社会推荐,很好的刊物。
愿大家都来关注,相信会在其中找到你想要的东西。
如果有所收获,便是无价之宝。
一生财富的起承转合Four steps in the composition of human life古人说,起笔宜开不宜合,以自然为佳;承接以顺畅为妙,承后之迂回曲折,才是上乘。
这本来是用于讲究作文的规矩,如今看来却更像是形容人生。
人生所需,总不过安然、和顺,一生富足、小有余钱便满足。
专业人士偏好以“科学”“严谨”对待生活,包括财务的梳理。
《钱经》反而倡导更轻松的理财方式,所谓张弛有道,不过分看重结果,做对每一个关键点的选择便好。
这本册子所提到的50个理念,看起来篇篇可成文,但其实环环相扣指向了同一个目标:我们应该如何走向富足的人生。
策划:《钱经》编辑部编辑:王雪吟文:钱三甲、张艳、周良军、李辉、任淑美、胡澜起INTRODUCTION好的开头是成功的一半。
一个理性的开始往往比匆匆忙忙从容也更稳固,书中说“起中有合,合中有起”,说的是每一个开始对结果都有着直接的影响。
这是全篇的第一部分,如果说机遇只偏爱有准备的人,那么我们就需要从现在开始悉心准备。
01理财其实是一种生活方式年轻是资本,年老是财富将资本转化成财富,是一辈子的事。
理财是什么?是炒股、买基金、投资房产?还是炒黄金、买外汇、再买几幅外国油画?若真是如此,我们又何必反反复复言必称“可持续性”呢?本刊编辑身边就有一些真实的案例,显示把理财简化成投资的后果:某君在去年上半年借老爸的钱炒股票,从25万炒到了80多万,于是自鸣得意甚至劝身边的人把工作都辞了一起炒股。
“苟富贵,不相忘”,看起来是帮朋友发财,实际呢?如今,他的股票市直已缩水至不足10万。
第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-部编版道德与法治七年级下册
第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。
由此可见,人的情绪()①是复杂多样的②受环境影响③是消极悲观的④是不可调控的A.①③B.①②C.③④D.①④2.在孙悦演唱的《祝你平安》中有这样一段歌词:“你的心情,现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,总有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。
”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼,都是描写________的词汇A.心理B.性格C.内心世界D.情绪3.在中考体育测试中,小江对自己抱有希望,但因发挥失常,他很失落,怀疑自己不是学习的料。
对此,同学们给小江提出下列建议,你认为最恰当的有()①学会放弃,外出打工②顺其自然,不应该好高骛远③调节情绪,继续努力④不畏挫折,对自己要有信心A.①②B.①④C.②③D.③④4.经常与父母和谐交往,我们会感受到父母浓浓的关爱之情;经常参加社会公益活动,我们的责任感就会增强;经常游历山水,我们不仅能感受到大自然的美好,还能认识到保护环境的重要性……这说明()①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,是我们生命成长的体现②情感是丰富的、复杂的③在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能丰富、深刻④情感与我们的创造力有关A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④5.张顺东和李国秀夫妇身残志坚,照顾年迈老人、抚养年幼孩子以及失去双亲的两个侄女,用奋斗创造幸福生活,书写了“踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。
这启示我们()①用自己的热情和行动来影响环境②要传递美好的情感,传递生命的正能量③用自己的努力使世界多一份美好④美好情感是自然引发的,根本无法创造A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列关于情绪的说法正确的是()①在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪②情绪犹如双刃剑,影响着我们的观念和行动,始终充满正能量③青春期的情绪既包括正面情绪,富有青春活力,同时,青春期的情绪也包括烦恼和担优等负面情绪④情绪可以改变周围的环境A.①②④B.①③C.①②③D.②④7.有学者指出:在教育工作中,不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育,教育必须关注真实的个人情感及其发展,要把每个真实的个人情感安顿好,让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品位。
安全教育从娃娃抓起
安全教育从娃娃抓起随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对安全教育的重视程度也逐渐增加。
安全教育的重要性不言而喻,因为它关系到每个人的安全和生命。
而儿童时期是一个人发展最快的阶段,也是他们形成安全意识的关键时期。
因此,安全教育从娃娃抓起,给孩子们提供全面的安全教育,帮助他们树立正确的安全观念,成为我社会的合格公民。
首先,安全教育应该从家庭开始。
家庭是孩子们最早接触到的社会环境,对于他们的影响也是最重要的。
家长们应该教育孩子们如何正确的面对危险,例如避免接触危险的电器、锐利的物品,以及如何在火灾和地震等紧急情况下保护自己。
同时,家长还应该告诉孩子们如何预防疾病,比如勤洗手、保持良好的卫生习惯等。
通过家庭的安全教育,孩子们能够从小树立正确的安全意识,养成良好的自我保护习惯。
其次,学校也是安全教育的重要场所。
学校不仅是孩子们学习知识的地方,也是他们成长的环境。
学校应该采取多种形式的安全教育活动,包括安全演习、安全常识教育、安全讲座等,为孩子们提供全面的安全知识。
学校还可以组织孩子们参加一些安全教育的活动,如户外拓展训练、安全知识竞赛等,通过实践和游戏的形式增强孩子们的安全意识和自我保护能力。
此外,学校还可以邀请相关专家给孩子们进行安全教育的讲座,向他们传授安全知识和应急处理的方法,提高孩子们的安全意识和应对能力。
另外,社会也应该加强对儿童安全教育的重视。
社会各个部门可以共同发起安全教育宣传活动,如举办安全教育展览、发布安全教育宣传册等,向社会传递安全教育的重要性和知识点。
政府也应该加大对安全教育的投入,制定相关法律法规,加强对学校和家庭的安全教育的指导和监督。
同时,社会各界也应该共同努力,为孩子们提供一个安全、健康的成长环境,为他们的安全教育提供良好的条件。
总之,安全教育从娃娃抓起,是保障孩子们安全的重要途径。
家庭、学校和社会应该共同努力,为孩子们提供全面的安全教育。
只有通过持续的安全教育,孩子们才能够树立正确的安全观念,掌握应对紧急情况的方法,学会保护自己和他人的安全。
教育—从娃娃抓起
俗话说得好:三岁定八十,其中有很深的道理,孩子从小就开始要教育好,把握好这个学前幼儿时期非常关键。
但是,我们一定要清楚,学龄前和少儿阶段的重点,不是要他们学习知识和技能,关键是要启发他们的智慧,要让他们树立人性善良、孝敬长辈、待人有礼等等正确的观念,在日常生活的亲密接触当中,培养和增长他们善良和宽容的性格,这样为以后读书和做人打下坚固的基础。
所以,我们真的要很重视孩子尤其是学前幼儿、青少年期的教育。
但由于在现时的社会大环境和应试教育模式下,我们的孩子很容易就沾染上不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、厌学、上课不专心等问题,尤其是处于青少年阶段的孩子情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。
虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,说什么“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,因而个别人所谓虎妈教育的事例不值得广泛推广和模仿,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影,不堪回首的童年就是这样形成的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。
想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。
您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!朗朗上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。
作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。
教育要从娃娃抓起怎么理解?
教育要从娃娃抓起怎么理解?幼儿阶段是人生的起始阶段,既是幼儿是非观念初步形成的重要时期,也是幼儿基本道德行为初步形成与发展的重要时期。
在这一时期内,良好的行为习惯、道德品质和文明行为都将对幼儿日后的健康成长和身心发育产生深远而重大的影响。
俗话说“三岁看大,七岁看老”“少成若天性,习惯成自然”说的就是这个道理。
幼儿教育的成败将直接影响到幼儿品格与行为的形成。
作为幼儿教育工作者要抓紧、抓好良好的道德教育,根据幼儿的年龄特点,既注意一般教育,又注意个别帮助,既开导,又训练做到循循善诱、因势利导,为幼儿一生的良好道德行为打下坚实的基础。
展开全部《颜氏家训》序言后的第一篇就是《教子》,讲的是教育子女的问题。
颜之推在这一篇中提出了几个关于教育子女的重要见解,对我们今天做父母的仍然有参考价值。
一、教子要趁早:教育从小开始,越早越好颜之推在《教子》篇里首先提出了一个教育子女的重要原则,就是教育必须从小开始,越早越好。
我们现在做父母的,常常有一种普遍的误解,以为教育要到孩子懂事以后才开始,至少要等到小孩子上幼儿园的时候,父母才会开始重视孩子的教育问题。
而《颜氏家训》告诉我们,教育子女要越早越好。
早教分为几个阶段,第一个阶段就是胎教。
颜之推认为,如果可能,在孩子没有出生以前就应该开始教育。
他提到古代“圣王有胎教之法”,王妃们“怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之。
”(妃嫔怀孕到三个月时,就要迁居到别的宫室去,眼睛不乱看,耳朵不乱听,音乐、饮食都按照“礼”的要求加以节制。
)这里说到的“胎教”问题,即使以今天的科学知识看来,也是有道理的。
母亲在怀孕的时候,不仅吃什么东西对胎儿的成长有影响,喜怒哀乐的情绪也会影响胎儿,尤其会影响到孩子未来的心智与精神。
所以怀孕的时候,尽量不服用不必要的药物,少吃辛辣刺激的食物,多听美妙的音乐,多看美丽的风景与图片,不生气,不悲伤,是每一个母亲应有的常识。
有科学家做过试验,让奶牛听美好的音乐,牛奶的产量会增加,品质会提高。
清廉教育班会记录会议(3篇)
第1篇会议时间:2023年X月X日会议地点:XX中学多功能厅参会人员:XX班全体同学、班主任、班委会成员主持人:XX记录人:XX---一、会议背景为深入贯彻落实党的二十大精神,进一步加强学生的廉洁教育,培养同学们的廉洁意识和道德品质,XX班于2023年X月X日召开了一次以“加强廉洁教育,筑牢思想防线”为主题的班会。
二、会议议程1. 班主任发言2. 廉洁教育讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言---三、会议内容(一)班主任发言班主任XX老师首先对同学们的到会表示欢迎,并强调了本次班会的意义。
她指出,廉洁教育是培养学生良好品德的重要途径,对于同学们的健康成长具有重要意义。
班主任还结合近期发生的典型案例,告诫同学们要时刻保持清醒的头脑,筑牢思想防线,自觉抵制不良风气。
(二)廉洁教育讲座本次班会邀请了学校德育主任XX老师为大家进行廉洁教育讲座。
XX老师以“廉洁自律,从我做起”为主题,从以下几个方面进行了讲解:1. 廉洁的定义和重要性:XX老师解释了廉洁的内涵,强调了廉洁对于个人和社会的重要性,指出廉洁是社会主义核心价值观的重要组成部分。
2. 廉洁自律的要求:XX老师结合学生的实际情况,提出了廉洁自律的具体要求,包括遵守纪律、诚实守信、勤奋学习、团结互助等。
3. 如何做到廉洁自律:XX老师分享了几个实用的方法,如加强学习、树立正确的人生观、价值观,自觉接受监督等。
(三)学生代表发言班会上,学生代表XX同学分享了自身在廉洁教育方面的体会和感悟。
他提到,通过这次班会,他深刻认识到廉洁自律的重要性,并表示在今后的学习和生活中,将以更高的标准要求自己,做到廉洁自律。
(四)互动环节在互动环节,同学们就廉洁教育展开了热烈的讨论。
大家纷纷表示,要积极参与到廉洁教育中来,从自身做起,从小事做起,努力成为一名廉洁自律的好学生。
(五)总结发言最后,班主任XX老师对本次班会进行了总结。
她强调,廉洁教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
一泰勒确定教育目标的阐述
随着我国计划生育政策的贯彻执行、社会经济的日益发展以及国民观念的转变和提升,“优生、优育、少生”以及“生男生女都一样”的观念,为大多数家庭所接受。
家庭的重心,随之自然而然地倾向于孩子身上,也越来越重视孩子的教育问题。
家长重视孩子教育固然是可喜的事情。
但由于家长的教育理念、教育方式、文化水平等参差不齐,甚至有些家长不懂得科学的教育方法。
在幼儿教育过程中,难免会出现一些误区或者其他问题。
以前幼儿家长同样重视孩子的教育,但是重视的程度却没有现在这么的强烈,跟现在截然不同。
家长都希望将来孩子生活的更好,但是孩子面对的现实社会,跟过去大不一样。
所以,大部分家长特别重视孩子的教育,绞尽脑汁想把孩子培养成才。
特别是在少子化时代,家长的这种心态尤其明显。
过去家里面孩子普遍多,有一个孩子没成才没有关系;但是现在,家庭孩子少,如果孩子教育不成功的话,那将是多么可怕的一件事情。
随着社会上流传的一些口号:“教育要从娃娃抓起”……渐渐地,家长越来越重视幼儿学前教育,希望孩子多学习点知识赢在起跑线上。
由此引发出“幼儿教育小学化”、“教育功利化”等问题。
一泰勒确定教育目标的阐述泰勒在其《课程与教学的基本原理》一书中就提出了四个基本问题----“确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划”,构成了著名的“泰勒原理”。
其中,第一个问题:“学校应该试图达到什么教育目标?”占据了全书的一半篇章,由此不难看出教育确定教育目标是最关键的一环。
(一)教育目标的阐述目标是课程的灵魂,目标控制课程,也控制着教育过程和学生。
确定教学目标是课程开发的出发点。
因此,课程设计和编制的首要任务就是确定所要达到的教育目标。
可以说,目标选择的成败直接决定着课程编制的效果。
如果目标本身存在着问题,那么围绕它所进行的一切活动都将失去应有的意义。
既然目标的确定起着如此重要的作用,那么泰勒是如何确保所选的教育的目标的有效性呢?(二)教育目标的来源1:对学习者本身的研究.对学习者本身的研究,就是要找出并确定教育机构需要学生的行为方式产生什么样的变化。
幼儿园防止走失:安全教育从娃娃抓起
幼儿园防止走失:安全教育从娃娃抓起幼儿园防止走失:安全教育从娃娃抓起幼儿园防止走失一直是备受家长关注的问题。
幼儿园是孩子们接触社会的第一步,也是他们学习自理能力和安全意识的重要阵地。
如何加强幼儿园的安全教育,特别是预防走失的教育,显得尤为重要。
本文主要从幼儿园防止走失的重要性、教育方法和个人观点等方面展开探讨。
一、幼儿园防止走失的重要性1.1 孩子安全的重要性幼儿园作为孩子们的第二个家庭,孩子们在这里度过大部分的时间。
而在这个特殊的环境中,孩子们的安全问题尤为重要。
任何一起走失事件的发生,都可能给孩子们带来生命上的伤害,甚至是不可挽回的后果。
幼儿园防止走失是保障孩子们安全的首要任务。
1.2 家长的信任和依赖幼儿园作为国家的学前教育机构,也是家长们放心的地方。
对于大部分家长来说,他们对幼儿园的选择和信任是建立在对幼儿园安全保障的依赖上。
幼儿园防止走失对于增加家长信任和提升幼儿园教育质量有着不可或缺的作用。
1.3 教育意义幼儿园防止走失不仅仅是一项安全保障措施,更是对孩子们进行安全教育的重要途径。
通过对孩子们进行安全防范教育,可以培养孩子们的自我保护意识和自理能力,提升他们的安全意识和应对突发事件的能力,为他们今后的成长打下坚实的基础。
二、幼儿园防止走失的教育方法2.1 安全教育课程幼儿园应该将安全教育纳入到日常课程中,专门开设安全教育课程。
这些课程应该包括走失预防知识、紧急情况下的自救方法、警示教育等内容,老师们要围绕这些内容进行有针对性的教学。
2.2 演练活动幼儿园可以定期开展走失预防的演练活动,模拟孩子们走失的情景,引导孩子们学会寻找老师和保安人员,学会正确呼救等行为。
2.3 家庭教育除了幼儿园的安全教育外,家长们也要花时间和精力对孩子进行走失预防的教育。
教会孩子们家庭位置区域、家长通信方式号码,告诉他们在突发情况下要如何应对。
三、我的观点和理解在我看来,幼儿园防止走失是一项非常重要的事情。
孩子们的安全从来都是最重要的。
财富教育同样要从娃娃抓起
“ 老师,我失业 了,失业就要被停赛两轮,我只能
看着别人玩,真没有意思 !” “ 老师,我要生孩子 了,每个月都要花钱。真是不 幸呀 ,我没有办法继续存钱 了。”
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场 ,近距离观察 了如何 向未成年人灌输正确 的财 富观 念。在现场,记者看到老师正在带领孩子们做帮助孩子
理解资产和负债 的 “ 现金流游戏 ”。游戏的具体规则是
设置一块游戏纸 板,每 个人都有一些模拟金钱和一只 “ 老鼠”,大家轮流投掷筛子,掷到多少 “ 老鼠”就在
慢车道上走几步 。 如果玩家 “ 投资”等非工资收入大于总支出,就能 跑出慢车道,直接进入快车道 ,获得财富自由,达成财 富梦想 。 孩子们通过抽取职业卡给 自己定下一个职业 ,例如 有 的做医生、有的做教师 ,每个职业都有工资收入和初 始 的财务状况 。有工作的孩子必须对收支这样的财务状
游戏刚开始时,小家伙们都非常高兴地领到 了自己
相应的工资。以后每次 “ 鼠经过银行结算 日,银行家 老
都会根据孩子们职业卡上动态的现金流发工资。而有 了
模拟货 币后 ,一些孩子就开始做上了买卖 ,也有的不断
把钱存到银行。在慢车道上,有发工资的环节 ,也有像 交交通罚款这样的收费环节,通过这些收入和支出,孩 子们渐渐懂得了钱的金额在变化,孩子们也开始和指导 老师交流起来 。 “ 老师 ,我现在学会记账 了,记账很复杂,但我觉 得挺管用的,能让我知道 自己的钱去 了哪里,我回家也
2 8 第 (第 9 ) 0 年 1 总 6期 0 1 期
中 玩代毂甫 备 国 装
财富教育 同样要从娃娃抓起
近 日,记者特别来到某机构举办的财商训练活动现
法制教育征文
法制教育征文篇一:法制教育征文法制教育征文:与法同行,共建平安校园法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略。
自古有云:“国,无法则乱,民,无法则贫”。
法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。
《未成年人保护法》也就是法律赐予未成年人的武器,用来保护未成年人的。
提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
邓小平同志曾经指出:“法制教育要从娃娃抓起。
”法制教育是素质教育的重要组成部分。
因此,加强学校的法制教育,努力培养造就具有法制观念和法律意识的新一代,具有长远的历史意义和重要的现实意义。
因此,我校十分重视法制教育,把法制工作放在素质教育的首要位置,科学规划、精心部署,根据儿童的成长规律,以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的核心内容,对少年儿童进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。
几年来开展法制教育工作的经验告诉我们:良好的思想品质是抵制违法犯罪的基础,因此,我们从学生年龄、心理、成长的实际出发,以活动为载体落实思想教育和法制教育的内容。
1.严格遵守《国旗法》,坚持每周一举行升旗仪式,利用升旗仪式的庄严肃穆和有针对性的国旗下讲话内容,潜移默化的培养学生的爱国情感和遵纪守法意识。
2.以行为习惯的养成教育为重点,采用少先大队部检查评比的形式,狠抓学生常规教育。
认真贯彻落实新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生的纪律、安全、法律意识;由于突出抓实了常规教育,我校学生的守法意识明显增强。
思想重视,措施有效,使得我校青少年法制教育工作取得了一定的进展。
安徽省宿州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)
安徽省宿州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分阅卷人一、现代文阅读(36分)得分阅读下面的文字,回答问题。
漫说姓名文化当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时,我以为,我们其实遗忘了最大的一笔遗产——姓名文化。
姓名文化经数千年积累演变,形成了一整套独特的文化系统,蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果。
这一文化系统不但影响了其他民族,而且辐射至周边地区。
人人都有自己的原初之根、文化之根。
这个根是民族、国家和籍贯不能替代的。
我们的5000多个姓氏,大多源于上古,几乎都存有自己的起源故事和嬗变历史。
从先秦姓与氏的“别婚姻”“别贵贱”,到秦汉的姓氏合一,再到中华民族大家庭内许多民族纷纷采用汉姓,每个姓都是一部历史。
根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分,根的文字载体就是绵延不断的谱牒,根的终极意义是宗亲归属感。
从前,谱牒和宗亲的广博关怀可以让千里之外的人也互为依托;现在宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中,在生疏的大千世界里,寻求到一份精神的慰藉。
这宗亲早已不是血缘之亲,而是一种天然存在的横向联系。
在浓浓的姓氏文化熏陶下,不管走到哪里,仰望“四知堂”的匾文,我们就知道了主人姓氏的归属;远远看见“陇右名望”,我们就明白了这一村的大姓是什么。
有形的物质文化遗产寄身于无形的非物质文化遗产之中,无形的姓氏文化则保存在有形的匾额和石刻里。
我们的人名文化历史也很悠久,内涵更为丰富。
从商代的干支入名,到后来的“不以国,不以官,不以山川,不以隐疾,不以畜牲,不以器币”入名的禁忌;由春秋战国时期打破禁忌,好以贱丑隐疾为名,再到西汉以后尊崇圣洁文雅为风尚;从新莽禁用双字,到南北朝盛行二字;由唐宋时期形成的以辈次命名,再到清乾隆钦定孔子后裔辈次用字30个,不但组成了绵延不绝的人名历史,也在人名的走向转变中显示了我国历代的官风民俗。
干活从娃娃抓起的幽默句子
干活从娃娃抓起的幽默句子
干活从娃娃抓起是一句非常传统的教育谚语,意思是从小培养孩子的劳动意识和实践能力,以便将来能够成为一个优秀的人才。
下面是一些幽默的句子,以此来阐述这个谚语的重要性。
1. 干活从娃娃抓起,让你的孩子变成劳动标兵,而不是他人的废物。
2. 在幼儿园里教孩子干活,细心地扫地,认真地拖地,这就是干活从娃娃抓起的最好体现。
3. 让你的孩子知道,干活是一种美德,是提高自己价值的重要方式,对他们的未来发展非常有帮助。
4. 从小让孩子参与家庭的劳动,让他们知道这是需要所有人共同努力的事情,也是培养他们的团体意识和互助精神的好方法。
5. 让孩子在跑步机上打扫房间,这是干活最有效的方式,也是干活从娃娃抓起的精髓所在。
6. 干活从娃娃抓起是家庭教育的一种重要方式,这将有助于孩子更好地适应社会和个人发展的需要。
7. 干净的房间和整洁的环境是幸福生活的基石,让你的孩子通过干活学习如何保持家庭环境的卫生和整洁。
8. 给孩子制定一份干活计划,教导他们如何学会时间管理,也有助于培养他们的责任感和组织能力。
9. 干活从娃娃抓起,可以增加孩子的自信心,让他们在未来的生活中更加勇敢和自信。
10. 让孩子参与到家庭活动中,学习如何协调家庭生活和个人生活,这也是干活从娃娃抓起的一个重要目标。
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炒股教育将从娃娃抓起? 专家:应避免流于形式|从娃娃抓起的前一句
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经济观察网记者李静学炒股,从娃娃抓起,今后不再是一句戏言。
经济观察网记者了解到,2019年3月15日,证监会新闻发言人高莉透露,证监会、教育部近日联合印发《关于加强证券期货知识普及教育的备忘录》(以下简称备忘录)提出,投资者教育将逐步纳入国民教育体系。
基础教育阶段将依据学生年龄特征,在相关学科课程和教材中有机融入证券期货知识。
针对这一备忘录,一位家长对经济观察网表示了不理解:太不可思议了,有必要从小就让孩子学炒股吗?
但也有家长表达了不同观点,认为证券期货既然是社会经济的重要组成部分,向适龄学生介绍一些证券期货知识很有必要,也可以增强从小防风险的作用。
21世纪教育研究院熊丙奇表示,从积极的角度看待,炒股教育从娃娃抓起,有利于培养学生的投资风险意识,这也是对学生进行理财教育的一部分。
但他同时也表示,这样的教育即便有意义,也有可能被学校敷衍对待,流于概念和形式,同时,由于缺乏对相关教育的认真论证、研究,并不能真正给学生有价值的理财教育。
熊丙奇介绍,我国之前就有高中学校开展模拟股市之类的活动,但对这类教育一直有争议,最主要的原因是,离开以自强自立教育为基础的炒股教育很可能适得其反,而自立自强的教育,就是对学生进行系统的独立性、自主性为主的积极适应社会、人生发展的生涯规划教育。
他认为,理财教育也好,炒股教育也罢,都应该纳入到学生生涯规划,这样才能把相关教育做好,对学生也有实际作用。
感谢您的阅读!。