“五讲四美三热爱”教育

合集下载

五讲四美三热爱活动方案

五讲四美三热爱活动方案为更好地落实陈校长提出的“提高人口素质”的号召，振奋教职工创业精神，促进我校事业的发展，按照陈校长提出的具体要求，结合我校新形势、新任务，经学校董事会研究，报陈校长批准，决定开展这次“五讲四美三热爱”活动；该活动是以“提高人口素质”为指导，以贯彻落实陈校长的会议精神为根本，重提“五讲四美三热爱”，为实现我校的突破性发展，创造辉煌业绩奠定良好的基础。

活动主题：弘扬五讲四美，共建美好校园一、具体项目1、五讲讲文明讲礼貌讲卫生讲秩序讲道德2、四美心灵美语言美行为美环境美3、三热爱爱祖国爱齐鲁爱本职工作二、五讲诠释1、讲文明“讲文明”，是五讲四美三热爱的重要内容，是人们社会交往和生活方面应该共同遵守的行为规范，是一个国家、一个民族精神面貌和文化素养的重要标志。

具体要求是：一要语言文明。

说话语言要纯洁、文雅，不污言秽语，不强词夺理，不恶语伤人。

二是行为文明。

举止要庄重，谦逊温让，质朴纯真。

不轻浮，不粗野，不恃强凌弱，不违法乱纪，不妨害他人正常学习、工作、生活和公共利益。

三是交往文明。

与人交往要彬彬有礼，诚恳热情，互相尊重，助人为乐。

四要家庭文明。

家庭是构成社会的一个具体单位，因此，夫妻间要彼此尊重，和睦相处，家庭成员要尊老爱幼，团结互助。

五要环境文明。

对学习、工作、劳动、生活和娱乐场都要按照人类进步的要求规范自己的行为，克服各种不文明现象，做一个有文化修养、品行端正、情操高尚、有益于社会主义精神文明建设的人。

2、讲礼貌“讲礼貌”，是要求人们以共产主义思想为基础，在社交活动中，树立平等待人、尊重他人的观念。

即要说话和气，语言文雅，给对方以温暖、真诚、朴实之感。

称呼对方要使用礼貌用语，要注意合乎对方身份，不讲粗话、脏话以及不得体的话。

在行为方面，举止要庄重大方，坦率开朗，谦虚恭谨，态度和蔼，不盛气凌人或以势压人。

在仪容仪表方面，穿着要整洁、朴素，举止要注意文明与风度。

时时注意自己的言谈举止，养成良好的礼貌习惯，是精神文明建设对全社会每个人提出的具体要求。

五讲四美三热爱

五讲四美三热爱孩提时在那时所谓的幼儿班念书，依稀记得教室的四面墙上贴着“五讲四美三热爱”的条幅，条幅的上端是毛主席、周总理、马克思、列宁等人的头像，下方就是“五讲四美三热爱”的具体内容：“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。

而偶今天说的“五讲四美三热爱”却是字同意不同。

讲正气多年之前我曾读过一本专门编收那些壮怀激烈﹑铁骨铮铮﹑正气浩然的《华夏正气篇》。

说到文天祥那声若金石﹑振铄千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓无人不知无人不晓，光照千古；象我们学过的鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为汝之牛”更可谓字字如玑珠铿镪如惊雷。

巍巍华夏，五千年灿烂文明，她的血脉中就是因为流淌着正气才使我们始终屹立在世界的东方。

郭沫若曾说过：“松柏青青千古，乾坤正气淋漓。

”是呀，正气是我们炎黄子孙的伟大民族精神也是我们每个人立身做人之本，一个人丢了一身正气为官则必贪营商则必奸做人则必贱。

讲孝道古训说：万恶淫为首，百行孝当先。

《増广贤文》里有句话：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，况人乎？！从小大人就教我一个道理：狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。

悠悠中华五千年岁月更迭，古往今来无不讲孝。

关于讲孝道我想也不用在此多说多少赘语了，所谓天下名山寺占多，世上好语书说尽，但有一点是可以肯定的，一个不孝不敬长辈之人不可能懂得如何去尊重别人，可想而知自然也绝对不可能成为一个社会可用之人。

讲忠诚我们每个人都知道岳飞抗金的典故，也知道有岳母刺字；昂首长啸﹑壮志凌云的《满江红》我们也耳熟能详甚至倒背如流。

当然历史上除岳飞外不乏忠臣良将﹑精忠报国之贤德。

今天，在我们企业也讲忠诚，那忠诚到底是什么呢？忠是忠心诚即诚实，通俗的说，忠心就是我们所说的服从、无条件的服从；诚实就是执行、不折不扣的执行。

讲忠诚不是看你怎么说而是要看你怎么去做。

有时间读读“孔孟之道”，也许它能让我们悟出点什么来，能教会我们怎样去做人。

五讲四美三热爱演讲稿

五讲四美三热爱演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享对于"五讲四美三热爱"的理解和认识。

"五讲四美三热爱"是我们党提出的一项重要思想，是我们行动的指南，也是我们践行社会主义核心价值观的具体体现。

首先，让我们来看看"五讲"。

"五讲"即讲学习、讲政治、讲正气、讲文明、讲纪律。

讲学习，是指要不断提高自身素质和能力，不断学习新知识，通过学习来推动个人的成长和进步；讲政治，是指要坚守自己的政治立场，对党忠诚，对人民忠诚，为实现党和人民的事业而奋斗；讲正气，是指要树立正确的道德观念，做到诚实守信、廉洁自律，增强社会良好风尚；讲文明，是指要推崇文明礼仪，注重文明言行，培养文明习惯，为构建和谐社会贡献力量；讲纪律，是指要遵守组织纪律和法律法规，严格要求自己，自觉维护党的团结统一和集体荣誉。

接下来是"四美"。

"四美"即美学生、美教师、美校园、美社会。

美学生，是指要培养学生良好的品德和行为习惯，努力成为新时代的栋梁之才；美教师，是指要教书育人，尊师守纪，培养德才兼备的新一代；美校园，是指要营造和谐、美丽的学习环境，为学生的全面发展提供良好的条件；美社会，是指我们每个人都要积极参与社会公益事业，传递正能量，推动社会进步。

最后是"三热爱"。

"三热爱"即热爱党、热爱人民、热爱社会主义。

热爱党，是指我们要坚定对党的信仰，为党的事业而奋斗，为党的形象和荣誉而自豪；热爱人民，是指我们要始终站在人民立场上，关心人民利益，服务人民群众，为人民创造美好生活；热爱社会主义，是指我们要继承和发扬社会主义核心价值观，坚定社会主义信仰，为实现社会主义现代化而努力奋斗。

"五讲四美三热爱"是我们每个党员、每个干部、每个公民的责任和使命。

五讲四美三热爱活动方案

五讲四美三热爱活动方案为了提高教育教学质量，规范学生日常行为，树立XXX 的崭新形象，学校决定开展“五讲四美”教育践行活动。

这个活动的目的是让学生遵守“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”这五个方面的规范，同时追求“心灵美、语言美、行为美、环境美”这四个美好的目标。

为了确保活动的顺利开展和取得预期的效果，学校成立了活动领导小组，由弥维民担任组长，纪冠军、XXX担任副组长，各部门主任、年级组主任和班主任担任成员。

在“抓养成•正学风•促校风”学风整顿活动开展以来，学生的不良行为有所减少，但仍然存在一些问题，如乱扔垃圾、课间打闹、顶撞老师、吸烟和在课堂上使用手机等。

因此，学校决定在学生中开展“五讲四美”践行活动，通过“五讲”达到“四美”的目标。

具体来说，“讲文明”要求学生不仅在物质方面做到文明，还要在精神方面做到文明；“讲礼貌”要求学生发扬中国传统的礼节；“讲卫生”要求学生讲究卫生，增进健康；“讲秩序”要求学生遵守学校的教育教学秩序；“讲道德”要求学生讲究个人道德和社会公德。

同时，“四美”要求学生注意思想、品德和情操的修养，使用和推广礼貌语言，做到勤劳、友爱、守纪，搞好个人、家庭和工作场地、公共场所的卫生。

为了确保活动的顺利开展，学校制定了具体的过程。

在第8周，学校利用班会时间召开全体师生宣传动员大会，号召全体学生践行“五讲四美”，并在校园内宣传。

同时，班级组织学生研究“五讲四美”精神，发起研究“五讲四美”倡议书、响应书，并在第8周的星期三举行师生签名活动。

在第8周到第10周，各年级要积极配合学校做好“五讲四美”活动的安排和实施。

2、各班应当设立“文明岗监督员”，并举办至少一次“五讲四美”主题班会，组织一场主题演讲比赛，制作多份手抄报，并在班级内开展“五讲四美”黑板报活动。

3、每个班级应选出至少一名记者，宣传本次活动中涌现出的优秀同学事迹。

同时，各班还应设立曝光台，对本次活动中存在不良行为的同学进行批评和曝光。

2024年五讲四美三热爱主题班会策划书

2024年五讲四美三热爱主题班会策划书主题：2024年五讲四美三热爱一、班级背景分析2024年，我们班级即将迎来新的一年。

作为一支高中班级，我们面临着课业压力、升学压力等各种挑战。

为了更好地开展学习和生活，提高班级凝聚力和向心力，我们计划以“五讲四美三热爱”为主题进行班会活动，帮助同学们实现全面发展，为班级建设营造良好氛围。

二、活动目标1. 提高同学们的思想道德素养，培养良好的品德修养；2. 提倡美的概念，培养同学们的审美能力；3. 弘扬热爱家乡、热爱社会、热爱生活的精神；4. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流和合作。

三、活动内容与安排1. 五讲1）讲规矩：开展班规教育，制定班级行为规范，培养同学们的自律意识；2）讲诚信：组织诚信教育讲座，引导同学们珍视诚信，树立正确的价值观；3）讲友善：进行友善交往教育，培养同学们与人为善的习惯，增进班级友谊；4）讲文明：开展文明礼仪培训，加强同学们的公共行为规范和社交礼仪；5）讲勤奋：进行学习动力激发活动，引导同学们树立勤奋向上的学习态度。

2. 四美1）美学习：组织学习方法指导讲座，帮助同学们掌握高效学习技巧；2）美品德：开展道德品质展示活动，树立良好的道德榜样；3）美环境：进行班级环境整治，营造良好的学习和生活环境；4）美思维：开展思维训练课程，培养同学们的创新思维和批判性思维。

3. 三热爱1）热爱家乡：组织实地参观家乡重要历史文化景点，激发同学们热爱家乡的情感；2）热爱社会：开展社会实践活动，参与社区志愿服务，培养同学们的社会责任感；3）热爱生活：策划生活情感分享会，让同学们分享他们热爱的事物，并提醒大家感恩生活。

四、活动实施方案1. 活动宣传通过班级公众号、宣传栏、口头宣传等多种形式宣传活动内容和目标，提前让同学们对活动有所了解和期待。

2. 讲座和培训邀请相关专家和老师进行规矩、诚信、友善、文明、勤奋、学习方法、道德品质、环境整治、思维训练等方面的讲座和培训，使同学们受益匪浅。

五讲四美三热爱演讲稿

五讲四美三热爱演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家共同探讨一个既熟悉又充满时代气息的话题——“五讲四美三热爱”。

也许有人会问，在当今社会，这个话题还有意义吗？我的回答是，不仅有意义，而且至关重要！因为，“五讲四美三热爱”涵盖了做人的基本品质和道德修养，是我们每个人都应该努力追求的目标。

让我们回顾一下“五讲四美三热爱”的具体内容。

五讲，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲诚信；四美，即心灵美、语言美、行为美、环境美；三热爱，即热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

这些内容既体现了我国传统文化的精神内涵，也揭示了现代社会人类共同的价值追求。

那么，如何将这些理念融入我们的生活，让“五讲四美三热爱”成为我们行为的准则呢？我们要注重讲文明、讲礼貌。

文明和礼貌是人与人交往的基石，它体现了一个人的修养和素质。

在日常交往中，我们要尊重他人，关爱他人，善于倾听，善于表达。

只有这样，我们才能搭建起人与人之间友谊的桥梁，让社会充满和谐与温暖。

讲卫生、讲秩序、讲诚信也是我们不可或缺的品质。

卫生和秩序关乎我们的生活环境，诚信则是我们为人处世的基石。

我们要保持环境的整洁与美好，遵守社会的规范与准则，坚守诚信的原则与底线。

只有这样，我们才能拥有一个美好的生活环境，才能赢得他人的信任与尊重。

我们要追求心灵美、语言美、行为美。

美的心灵是善良的、宽容的、无私的，美的语言是真诚的、友好的、鼓舞人心的，美的行为是高尚的、有爱心的、充满正能量的。

我们要努力培养自己的审美能力，提升自己的综合素质，使自己成为一道亮丽的风景线。

我们要热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

这是我们每一个中国人的责任和使命。

我们要时刻牢记我们的使命，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，为人民的幸福安康付出辛勤的努力，为社会主义的伟大事业献出我们的热情。

亲爱的同学们，让我们携手共进，努力践行“五讲四美三热爱”，为实现中华民族的伟大复兴，为创造一个更加美好的未来而共同努力！谢谢大家！。

五讲四美三热爱活动方案

开展“五讲四美三热爱”主题教育活动实施方案六六年级6班为了树立宜兴希望学校的崭新形象，规范学生日常行为，营造良好育人环境，全面提高教育教学质量，按照学校总体部署，四年级五班兹决定开展五讲：“讲爱心、讲正气、讲礼仪、讲学识、讲诚信”，四美：“语言美、行为美、仪表美、心灵美”，三热爱“热爱学习、热爱劳动、热爱祖国”的主题教育活动。

一、活动主题践行“五讲四美三热爱”，杜绝不良行为，做合格小学生。

二、活动的组织机构为确保“五讲四美三热爱”教育实践活动顺利开展，取得预期的效果。

班级决定成立活动领导小组，负责本次活动的部署和实施。

组长：杜燕奕副组长：宗子皓白雨霏成员：各个班干部、小组长三、活动内容针对学生中存在的诸如乱扔垃圾、课间追逐打闹、顶撞老师、不完成作业、不专心听讲等不良行为，特开展“五讲四美三热爱”主题教育活动，通过“五讲”、“四美”，达到“三热爱”。

即在物质高度文明的同时，要做到精神文明，即做文明合格小学生。

“讲爱心”，即善良、有同情心，乐于助人，能积极帮助身边需要帮助的人。

“讲正气”，即弘扬社会、学校、班级正能量，面对非正义的事要勇于说“不”。

“讲礼仪”，即讲文明待人接物有礼貌，讲普通话，讲究个人道德和社会公德。

“讲学识”即追求知识、对学习充满好奇，爱读书。

“讲诚信”即诚实守信、不弄虚作假。

“四美”：“心灵美”，就是要注意思想、品德和情操的修养，做到“爱国、正直、诚实”，不做有辱国格、人格的事，不损人利己，不弄虚作假。

“语言美”，就是要使用和推广礼貌语言，做到“和气、文静、谦逊”，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人。

“行为美”，做到“勤劳、友爱、守纪”，不损害集体利益，不破坏公物，不危害社会秩序。

“仪表美”，就是衣着干净整洁，不穿奇装异服，注重个人的形象。

四、活动具体过程第一阶段（第13周）宣传动员阶段1.学校利用第13周班会时间召开班级宣传动员大会，学习“五讲四美三热爱”精神实质，号召班级学生践行“五讲四美三热爱”，并在班级营造氛围宣传。

我谈语文教学中的“五讲四美三热爱” ——同课异构展示课后的感悟

我谈语文教学中的“五讲四美三热爱”——同课异构展示课后的感悟重拾阔别近二十年的语文课本，我是战战兢兢；上了两周的语文课，讲了8篇课文，我是如履薄冰；身处九年级语文备课组，我是又惊又喜；看着这几位语文教师中的精英，我是压力倍增。

尽管前行的路途很艰难，我却没有丝毫的后悔之意，有挑战才有进步，这么好的一个学习机会，我岂会放过？学校第一轮优质课展示，九年级语文组做了《敬业与乐业》的“同课异构”展示课，高艳萍和崔艳芳两位美女教师的精彩亮相，又给我带来了新的收获，让我重新思考语文。

结合两周的教学体验和听课后的感受，我想用“语文教学中的五讲四美三热爱”这个句式，来谈谈我的收获。

一、“五讲”分别是讲究备课、讲究文体的解析、讲解文本解读同课异构、讲究小组合作、讲究学以致用中的首先是备课很讲究，具有工匠精神，精雕细琢，追求完美。

九年级语文备课组这两个美女，已经有了十几年毕业班的教学经验。

她俩没有满足现状，即使是轻车熟路，依然从导入、教学目标、学习提纲等环节设计的精益求精。

其次是文体的解析很讲究。

本文属于议论文，两位老师从中心论点到分论点以及论证方法，分析的条理清晰思路严密，课堂结构层次分明。

第三是讲究同课异构，体现从不同侧面进行文本解读。

崔老师注重基础知识，注重培养学生扎实的基本功；高老师注重发散思维的训练，尽管方式不一样，目标却是一致的。

第四是讲究小组合作评价方式的运用。

两个老师都采用小组评价的激励方式，激发学生的团队凝聚力，奖罚分明。

第五是讲究学以致用。

两位老师都注重学生的口语表达的训练，要求学生根据不同的观点，发表自己的看法。

尤其是根据不同的观点进行对比分析，对扩大学生的视野和人生格局，有很大的益处。

二、“四美”分别是语言美、板书美、启发美、合作美。

这两节语文课，高老师和崔老师的导入语、过渡语、结束语，就像一段段优美的散文，有精神的见解，有清新隽永质朴无华的文采，再加上教师标准的普通话，细细品味沁人心脾。

在这方面，老师给学生做出了很好的榜样。

五讲四美三热爱演讲稿

五讲四美三热爱演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家下午好！我很荣幸站在这里，为大家演讲。

今天我要分享的主题是“五讲四美三热爱”。

五讲，是指讲学习、讲道德、讲纪律、讲品质、讲行为。

作为一名优秀的员工，我们应该时刻保持学习的态度，不断提升自己的知识和技能。

同时，我们还要注重培养良好的道德观念和行为习惯，始终保持良好的纪律和品质。

只有这样，我们才能在工作中做出出色的表现。

四美，是指美言美行、美食美景、美容美医、美学美德。

美言美行是指我们应该用积极向上的语言和行为来影响和激励身边的人，从而营造积极向上的工作氛围。

美食美景是指我们要保持良好的生活习惯，做到健康饮食，积极锻炼身体，享受美丽的自然风景。

美容美医是指我们要注重自己的形象和健康，美丽的外表和良好的身体素质是成功的基石。

美学美德是指我们要培养自己的审美素养，欣赏美丽的艺术品和文化，同时要坚持正确的道德和价值观念。

三热爱，是指热爱工作、热爱生活、热爱他人。

热爱工作是成功的关键，只有热爱自己的工作，才能坚持不懈地追求卓越，从而取得优秀的业绩。

热爱生活是保持积极心态的重要因素，我们要善于发现生活的美好，享受生活的乐趣。

热爱他人是为了建立和谐的人际关系，我们应该关心和帮助身边的人，共同创造一个团结友爱的工作环境。

作为一名员工，我们不仅要做好自己的本职工作，更要积极参与企业的发展和建设。

我们要发扬团队精神，与同事们共同努力，为企业的成长贡献自己的力量。

我们要关注时事热点，不断学习和更新知识，以适应变化多端的市场环境。

我们要加强沟通和合作能力，与同事们建立良好的合作关系，共同解决问题，实现共赢。

此外，我们还要不断提升自己的领导能力。

作为一名员工，我们可以从身边的领导身上学到很多宝贵的经验和知识。

我们要勇于担当，敢于负责，发挥自己的才华和潜力。

我们要不断学习和成长，通过自身的努力，争取更好的职位和待遇。

最后，我想引用马克·吐温的一段话作为结束语：“成功需要付出努力和汗水，只有坚持不懈地追求，才能够取得真正的成功。

五讲四美三热爱主题班会通用课件

讲纪律
总结词
纪律是维护秩序的必要手段，也是个人责任感的体现。
详细描述
我们应该遵守学校的纪律规定，按时到校，不迟到早退。在课堂上认真听讲，不说话、不玩手机。在集体活动中遵守秩序，服从安排。
讲道德
总结词
道德是为人处世的准则，也是个人品质的体现。
详细描述
我们应该树立正确的道德观念，尊重他人的权利和尊严，不欺凌弱小。同时，我们还应该遵守社会公德，热心帮助他人，诚实守信。在学校里，我们应该尊重师长，友爱同学，共同营造和谐的学习氛围。
03
三热爱
爱祖国
01
02
03
爱国教育的重要性
培养青少年对祖国的深厚感情，增强民族自豪感和国家荣誉感。
历史文化的传承
引导青少年了解祖国的历史文化，传承和弘扬中华民族优秀传统。
国家发展的关注
鼓励青少年关注国家发展，了解国家政策，积极参与社会建设。
爱人民
尊重他人
教育青少年尊重他人的权利和尊严，不歧视任何人。
主题班会的不足与改进
活动形式单一
在主题班会中，活动形式略显单一，缺乏多样性和趣味性，可能导致学生参与度不高。建议在未来的主题班会中引入更多形式的活动，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣。
时间安排不够合理
由于主题班会的时间安排不够合理，导致部分内容过于紧凑，影响学生的学习效果。建议在未来的主题班会中合理安排时间，确保学生有足够的时间理解和吸收所学内容。
主题班会的组织形式
班级集体活动
以班级为单位，组织全体学生参加主题班会活动。
分组讨论
将学生分成小组，进行讨论和交流，加深对主题的理解和认识。
演讲、朗诵、表演等形式

五讲四美三热爱演讲稿

五讲四美三热爱演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨“五讲四美三热爱”这个具有深远意义的话题。

“五讲四美三热爱”，或许对于一些年轻的朋友来说，这几个词有些陌生，但对于我们这个社会的发展和进步，它却有着不可磨灭的重要作用。

首先，让我们来了解一下什么是“五讲四美三热爱”。

“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，指心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，则是热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

讲文明，是我们每个人应具备的基本素养。

文明不仅仅体现在我们的言行举止上，更体现在我们的思想观念中。

在日常生活中，我们要尊重他人，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

文明还意味着我们要有良好的道德品质，诚实守信，尊老爱幼，乐于助人。

一个文明的社会，是一个和谐、美好的社会，而每个人的文明行为，都是构建这个社会的基石。

讲礼貌，是人与人之间交流的润滑剂。

一句简单的“您好”“谢谢”“对不起”，能够瞬间拉近人与人之间的距离，化解许多不必要的矛盾和冲突。

礼貌不仅仅是一种形式，更是一种内心的尊重和关怀。

当我们以礼貌的态度对待他人时，也会收获他人的尊重和友善。

讲卫生，关乎着我们每个人的健康。

保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，能够预防疾病的传播。

同时，我们也要爱护公共卫生，不随地大小便，不乱倒污水，共同营造一个干净、整洁的生活环境。

一个卫生的环境，能够让我们心情愉悦，提高生活质量。

讲秩序，是社会正常运转的保障。

无论是在交通道路上，还是在公共场所，遵守秩序能够让一切变得井井有条。

排队等候，不插队；遵守交通规则，不闯红灯；遵守公共场合的规定，不大声喧哗。

只有大家都遵守秩序，我们的社会才能高效运转，减少混乱和事故的发生。

讲道德，是做人的根本。

道德规范着我们的行为，让我们知道什么是对，什么是错。

要有同情心，关爱他人；要有正义感，敢于与不良行为作斗争；要有责任感，对自己的行为负责。

五讲四美三热爱全文解析

四寨民族小学开展“五讲四美三热爱”主题活动分解解析五讲四美三热爱内容：五讲：讲文明讲礼貌讲卫生讲秩序讲道德四美：心灵美语言美环境美三热爱：热爱共产党热爱祖国热爱社会主义根据学生实际分解解析：讲文明在家庭：1.听从父母教导，不顶嘴，遇到与父母意见不一致时，婉转表达自己的看法；2.接听电话、接待客人使用文明用语，彬彬有礼，落落大方；3.阅读、观看健康、科学、有意义的书籍和电视节目。

在社会：1.在公共场所不大声喧哗、打闹、争抢座位；2.尊敬长辈，礼让谦恭，主动让座、让行；3.购物、出游遵守公德，不随意丢弃垃圾杂物。

在学校：1.早晚见面打招呼、道别2.遵守学校规定，见到客人主动问候、让行3.接受老师的批评后，要真诚地说：谢谢老师。

讲礼貌在家庭：1.早出晚归与父母道别和问候2.节日、聚会时主动与长辈打招呼并表达节日或喜庆的祝福3.与邻里和睦相处，见面时微笑并问候在社会：1.乘车、走路遵守规则2.出行、旅游不乱刻画，不丢弃杂物、垃圾3.接人待物使用文明用语，举止文明在学校：1.对老师批改作业、批评教导、讲解问题表达真诚的感谢2.进入老师办公室、其他班级要先敲门3.同学间使用文明用语4.举手发言讲秩序在家庭：1.就餐时等候父母一同入席，好吃的与父母分享2.聚会、就餐时礼让父母长辈3.进出请长辈先行4.做介绍时应先介绍长辈、师长在社会：1.公共场所不争抢，排队上下车，购物、购票应主动排队2.乘车时主动给长辈、年老体弱的群体让座3.乘坐电梯左立右行在学校：1.在走廊右侧通行2.礼让客人先行3.集体出行时排队上下车，批改作业先后有序讲道德在家庭：1.相信科学，不搞封建迷信2.孝敬父母，邻里和睦3.为人诚实，知错就改4.健康上网在社会：1.遵守社会公德和规定2.不沾染抽烟、喝酒的恶习，不进网吧、麻将室、台球室等娱乐场所3.乐于助人，热心公益，用节省的零用钱资助弱势群体在学校：1.尊重老师和同学2.不是自己的东西不能拿，犯了错误就改正3.损坏东西要主动承认并赔偿4.按时、认真完成每天作业讲卫生在家庭：1.不高空抛物，垃圾分类投送2.保持个人卫生，定期洗澡，勤剪指甲、勤洗头3.定期清洁整理个人房间4.主动利用节假日清扫楼道和社区的环境卫生5.饭前便后要洗手6.水果洗净方可进食7.不吃变质发霉的食物8.注意家庭中用眼卫生在社会：1.不随地吐痰2.不随手丢弃垃圾杂物3.不购买“三无”食品，不在路边摊点进食在学校：1.保持座位和自己周边的卫生，不留杂物和垃圾2.按时清扫室内外及分担区卫生，自觉保持环境卫生3.饭前便后要认真洗手4.爱护眼睛，保护视力心灵美：1.热心公益，关注贫困、残疾的弱势群体，做志愿者服务社会2.乐于助人，看到别人有困难主动伸出援手3.心地善良，不做损人利己的事情语言美：1.使用文明用语2.与别人意见不同或被人误解时不冲动、高声或斥责3.使用规范的书面用语，说标准的普通话行为美：1.与人接触举止文雅，落落大方2.遵守社会公德，不随意丢弃垃圾、杂物3.主动帮助有困难的同伴和社会上的弱势群体环境美：1.爱护花草树木，不摘花折枝2.主动参与环保护绿活动，抵制白色垃圾，看到杂物、纸张要主动捡拾3.抵制一次性用品，少开空调，节约谁、电、粮食等资源4.做好家庭卫生和绿化，参与学校、社区的环境美化活动热爱共产党：1.坚决拥护党的领导2.反对、抵制反党的言论和观点，永远不背叛中国共产党3.树立加入中国共产党的远大志向热爱祖国：1.热爱国旗，了解国旗的含义2.流利、响亮地高唱国歌3.庄严、认真地参加每次升旗仪式4.国歌响起时要肃立脱帽，少先队员敬队礼，儿童团员行注目礼5.了解祖国的历史和大好山河热爱社会主义：1.珍惜当前的幸福生活2.拥护国家的方针政策，遵守各项法规3.了解社会主义制度的含义4.关心国事，经常读书、看报、听广播、看电视了解国家大事。

五讲四美三热爱做作文

五讲四美三热爱做作文五讲四美三热爱，这个题目听起来就像是学校里头老师布置的作业，不过用四川话写出来，感觉就亲切多了。

好，咱们就摆一哈这个话题。

首先，五讲指的是讲文明、讲礼貌、讲诚信、讲法制、讲卫生。

这五个“讲”，在我们四川话里头，可以这样说：要文明点，嘴巴甜一点，做人要诚实，遵守法律，还要爱干净。

这些不仅仅是口号，更是我们日常生活中要身体力行的。

四美，就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

用四川话说就是：心肠要好，说话要好听，做事要得体，还要把周围环境搞得巴巴适适的。

这四美，就像是我们做人的四根柱头，缺一不可。

三热爱，指的是热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

四川话说起来就是：要爱国，要爱民，还要爱我们的社会主义。

这三个热爱，是我们作为一个中国人的根本，也是我们共同的价值观。

现在我们来摆一哈，为啥子要五讲四美三热爱。

首先，五讲是个人素质的体现，一个人如果连基本的文明礼貌都做不到，那还谈啥子其他呢？四美则是我们追求的生活品质，不仅仅是物质上的，更是精神上的。

三热爱则是我们的精神支柱，有了这三个热爱，我们才能更好地为国家、为人民做出贡献。

最后，我们来举个栗子。

比如说，我们四川的火锅，那可是全国闻名的。

吃火锅的时候，大家围坐一桌，热闹非凡，这就是讲文明、讲礼貌的体现。

火锅里的食材丰富多样，大家各取所需，这就是讲诚信的体现。

吃完火锅，桌面干净整洁，这就是讲卫生的体现。

而火锅本身，就是四川人心灵美、行为美的体现，也是我们热爱家乡、热爱生活的一种方式。

所以，五讲四美三热爱，不仅仅是一句口号，更是我们四川人，乃至所有中国人应该践行的生活方式。

让我们一起，用行动来证明我们的热爱和追求吧！。

重温“五讲四美三热爱”讲话稿

重温“五讲四美三热爱”讲话稿吴昌培亲爱的的孩子们，看到“五讲四美三热爱”或许没有一个能说出它的具体内容，“五讲四美三热爱”是进行讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,心灵美、语言美、行为美、环境美和热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党的教育的简称。

“五讲四美”是1981年 2月25日中华全国总工会、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国妇女联合会、中国文学艺术家联合会、中央爱国卫生运动委员会、中华全国学生联合会、中国伦理学会、中国语言学会、中华全国美学学会等九个群众团体，为了响应中国共产党中央委员会关于推动社会主义精神文明建设的号召，向全国人民特别是青少年联合发出了《关于开展文明礼貌活动的倡议》。

提出开展“五讲四美”活动。

1981年 2月28日中共中央宣传部、中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部、中华人民共和国卫生部、中华人民共和国公安部联合发出通知，支持中华全国总工会等九个群众团体开展“五讲四美”活动的倡议。

在80年代开展“五讲四美”教育活动，是建设社会主义精神文明的一项重要工作，对于促进中国青少年一代的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人,搞好社会主义现代化建设有着重要的意义，“五讲四美”教育，提倡言行一致、表里如一。

它是建立在社会主义人与人之间互相尊重、互相信任和互相帮助的基础上的，是以共产主义精神、原则为指导的，而“三热爱”教育，是在开展“五讲四美”教育、提高广大人民的道德水平的基础上，为进一步提高青少年的政治思想觉悟，由中国共产主义青年团中央委员会于1981年 8月提出，并在全国青少年中开展的教育活动。

随着时代的不断进步，五讲四美三热爱进一步得到了提炼和升华，虽然现在“五讲四美三热爱”在同学们的心中没有得到很好提及，但是，他却代表着一种思想、一种态度、一种理念。

适用于每一个时代，适用于每一个领域。

对同学们一身的成长具有深远的影响，今天我们重温“五讲四美三热爱”目的就是为弘扬中华民族的光荣传统，增强少年儿童社会责任意识，树立坚定理想信念，深化文明礼仪教育，让这一种思想、这一种态度、这一种理念在我们的心中继续得以发扬光大，得以传承，让自己不断努力成为新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

“五讲四美三热爱”主题活动工作总结（精简篇）

“五讲四美三热爱”主题活动工作总结“五讲四美三热爱”主题活动工作总结《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学活动中的各环节中。

我校不仅抓好智育，更重视德育，自始至终把德育工作摆在首要位置，树立了教书育人、管理育人、服务育人的思想。

我校德育工作以县教育局的十二个一为活动形式，以新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，五讲四美三热爱为主要内容开展活动，现将此工作小结如下：一、学校重视为了把德育工作抓好抓实，学校成立了德育工作领导小组，制定了德育工作计划，出台了德育工作评比方案，使学校的德育工作常规化、制度化。

二、活动内容丰富多彩，形式多样 1、爱国主义教育我校切实抓好每周一和特殊记念日的升旗仪式和国旗下讲话，充分利用每年九月份的弘扬民族精神主题活动，使学生了解中华民族的光荣和屈辱，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

2、文明礼貌及养成教育我校以新的《小学生守则》、《小学生行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主，小学生日常行为规范监督岗为阵地，切实地抓好学生的养成教育及文明礼貌教育，约束学生，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的效果。

3、环保教育学校充分利用板报、宣传栏、校园广播、主题班会等阵地宣传环保的意义，使学生充分认识到环境与人的关系，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、安全法制教育为了抓好学生在校内、校外的安全工作，学校成立了安全工作小组，规范了安全制度，落实了各项安全措施，充分运用黑板报、标语等，班队会等阵地宣讲安全知识，增强学生的安全意识。

另外各班还深入学习了《预防未成年人犯罪法》，对班级、校级中存在的一些不良苗头及时予以发现、教育，杜绝学生违法犯罪现象。

5、星级评选教育为了增强学生的自我约束力，提高学生的成功意识，争做星级学生，体验自我的人生价值，我校切实地开展了校园之星评选活动，确立了各种星的评选标准，规范了评星程序，巧妙地运用评星结果。

高中语文作文“五讲”“四美”“三热爱”

高中作文“五讲”“四美”“三热爱”五讲：讲标题讲开头讲过渡讲分析讲结尾这里的“讲”，是“讲究”、“重视”的意思。

讲标题，讲开头，讲结尾，这“三讲”的重要性，老师们早已达成共识，无须赘言。

第三讲“讲过渡”，第四讲“讲分析”，也许老师们强调得不够多，或训练得不得法，反正最起码也是落实得不够好。

因为，从这次的作文看来，普遍存在这样的问题：用材料前缺少引领和过渡，用材料后缺少提炼和分析。

材料和标题是什么关系？材料和主题是什么关系？这个材料和下个材料之间是什么关系？文章主体部分的整个结构框架是并列，是对比，还是递进？不清楚。

总之，看不出逻辑关系。

要么是几个材料孤零零地摆在那里，要么是做一点无关痛痒的评说。

也许学生觉得，我用的这些个材料本身不就是表明了彼此的逻辑关系吗？难道老师不会看啊?是的。

老师不会看，老师不想看，老师也不需要看。

当然，主要的，是老师没有时间看。

你想，50几秒改一篇作文，“不是眼睛找文字，压根就是文字在找眼睛。

”夏衍在《包身工》中写到，诗人索罗说美国的每一条枕木下都横卧着一个爱尔兰工人的尸首，每一个纺线的锭子上都有一个包身工姑娘的冤魂。

对高考作文的评判，我想说，我想说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却只能用它来翻白眼。

除了翻白眼，我该怎么办？我又能怎么办？我只有对学生说：你就把评卷老师当机器，当弱智。

你没有过渡的引领性文字，老师在短时间内看不清你的思路，看不清你的文脉。

你没有分析性文字，老师在短时间内看不清你思维的深度和力度。

就几个材料戳在那里，而且很多材料基本上都是“大众情人”。

就算你在引述材料的时候，使用的句式、投入的感情不同，但是，没有个性化的分析，就不能显出你是与众不同的“这一个”。

所以，在讲了“标题”，讲了“开头”，讲了“结尾”之后，再讲究“过渡”、引领和“分析”。

文章就可以在现有的基础上提升一二个档次。

我个人觉得吧，学生作文缺少过渡和分析，从根子上是没有结构概念，没有深入思考用材料的意义，所以我认为是群体缺钙，群体贫血。

五讲四美三热爱演讲稿

五讲四美三热爱演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我演讲的主题是《五讲四美三热爱》。

五讲，是指要讲文明礼貌、讲诚信守法、讲廉洁奉公、讲团结友爱、讲实事求是。

我们每个人都是社会的一份子，应该以文明的态度和行为来对待他人和待人方式。

文明礼貌是一种基本的社会准则，我们应该尊重他人的感受，遵守社会规范，做到言行得体、谦虚有礼。

诚信守法是一个应有的底线，我们要保持诚实守信、守法纳税的良好品行，以身作则，为他人树立榜样。

廉洁奉公是我们作为一名公务员应当言传身教的品质，我们要清廉自守，严守纪律，以廉洁的形象履行自己的职责。

团结友爱是推动事业发展的基石，我们要积极促进团结合作，增强团队凝聚力和向心力。

实事求是是我们工作的态度，我们要精益求精，勤奋努力，不虚度光阴，真正做到有始有终、目标明确。

四美，是指要追求理想信念的美、追求品德修养的美、追求艺术审美的美、追求自然环境的美。

理想信念是我们前进的动力源泉，我们要崇尚正义、真理，坚守自己的信念，在工作中体现出理想信念的力量。

品德修养是我们应具备的优秀品质，我们要培养良好的道德品质，做到守信用、守底线、守纪律，努力提升自己的道德水平。

艺术审美是提升生活品质的重要方面，我们要欣赏美的事物，注重审美教育，培养自己的审美能力。

自然环境的美是我们共同的责任，我们要保护好我们的环境，推动绿色发展，努力创造一个清新、美丽的生活环境。

三热爱，是指要热爱党、热爱人民、热爱社会主义事业。

共产党员特别是党员干部是党的骨干力量，我们要坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽力。

人民是我们的力量源泉，我们要时刻保持对人民的感恩之心，为人民服务、为人民谋福祉，始终把人民群众放在心中最高的位置。

社会主义事业是我们的使命，我们要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，在各自的岗位上尽心尽力，做出应有的贡献。

在今天这个崇尚科技进步、注重协同合作的时代，我们每个人都应该时刻牢记“五讲四美三热爱”的要求，努力做一个有道德、有文化、有责任感的人。