历史七上第三课

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【学习难点】:神话、传说与真实历史的区别
【看了书,填一填】
阅读教材第11~13页,在课本上标出知识点并填写下 面空格 1、传说4000多年前,在______ 地区有三位杰出的部 落首领:______、_____和蚩尤。
2、_____帝和_____帝结成联盟,九黎族的一部分也 加入进来,成为中原地区的主体居民。经过长期发展, 形成了_____族。
大禹治水像
禹王治水 版画
•尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习?
•尧生活简朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作则,禹 率领人民治水、能与群众同甘共苦。
•什么样的人才会当选为部落联盟首领?
•德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆。 •我国原始社会结束在什么时期?
•禹时期
•为什么这样说?
约公元前2070
远古传说: 在文字发明以前,口耳相传的、没被考 古资料证明的神话传说, 是先民对上古洪荒时期 历史的一种夸张的记述,不可否认这里有神话的成 分,但不难发现这其中蕴涵着某些比较可靠的历史 资料.
历史事实:被考古资料证明的、完全真实存在的客 观事实.
【看了书,想一想】
5、什么叫“禅让”?“禅让”的实质是什么?
年 , 禹建立夏

朝 ,这是我国历
答 对
史上第一个王朝。

禹已从部落联盟首

领转变为奴隶制国

家的国王。
生产力发展
剩余产品出现
私有财产出现
贫富分化
氏族贵族
早期奴隶主
战俘、罪犯和平民
早期奴隶
课堂巩固练习
1、 1937年4月5日,毛泽东在一篇祭文中写道“赫
赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明
睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。”这里的
9、1998年有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述
轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、
制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一
个传说人物?( C )
A、尧 B. 舜 C. 蚩尤
D. 大禹
10、对华夏族的形成作出重要贡献的两位部落联
盟首领是( C )
A.尧和舜
B.舜和禹
C.黄帝和炎帝
D.黄帝和禹
11、学完原始社会的历史后,老师让大家用一句话
概括一下这一单元的内容。下面的表述中最为贴
切的是( D )
A.人类的起源
B.人类的发展
C.从猿到人的演变
D.中华文明的起源
拓展提高
2007年4月18日上午,万众瞩目的炎黄二帝巨型 塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行,海
内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高 106米,单眼长3米多、鼻高8米。以山为体,山人合 一,浑然天成。塑像左侧为炎帝,广额纯朴,智慧慈
C.前任首领确定
D.抽签决定
8、黄帝被后人尊称为“人文初祖”,这主要是因为(C A.黄帝联合炎帝打败了蚩尤 B.炎帝、黄帝的部落结盟,形成了日后的华夏族 C.黄帝及其属下的发明创造为后世的衣食住行奠 定了基础,这些传说反映了人们对他的尊敬
D.黄帝建造了宫室,制作了衣裳,还教人们挖井,发 明了舟车,改善了人们的生活
看看这幅图片,想一想生活中我们在哪看到过这 座雕塑?
【学习目标】 1、知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的 历史信息 2、了解华夏族的形成过程,初步培养学生全面、系统 地思考问题的能力。 3、认识炎帝、黄帝是中华民族的始祖,激发学生的爱 国热情,增强民族意识
【学习重点】:炎帝、黄帝的传说
出中华文明的核心是( A )
A. 农耕文明 B. 和谐平等的社会秩序
C. 神话传说
D. 游牧文明
6、传说中治水有功的部落联盟首领是( C )
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 黄帝
7、传说继黄帝之后,黄河流域有三位杰出的部落
联盟首领,他们就是尧、舜、禹。那时首领产生的
方式是( B )
A.部落中的全体成员投票选举 B.禅让
禅让------ 是原始社会时期的一种民主推选部落联 盟首领的制度. 被推举的部落联盟首领没有特权.
禅让图
思考: 什么样的人才能被选为部落联盟首领?
尧是怎样的一个部落首领?
《韩非子》载:“尧之王天 下也,冬日鹿裘,夏日布, 茅茨不翦,采椽不 ,粝粢之 食,藜藿之羹,虽监门之养 不敌于此矣。”
尧帝像
黄帝的武功:
轩辕黄帝,一生共历经52战。在炎帝 后期,黄帝于乱世起兵,以德号召天 下,战败炎帝于坂泉,代炎帝为天子, 后又战胜蚩尤于涿鹿之野,结束了远 古战争,统一了中华民族。


尊中
称华
轩文
辕明
黄时
帝代
为由
:此
人 文
产 生
初了

【看了书,想一想】
4、传说与史实有何联系和区别? 并举例说明
远古传说与历史事实有什么联系和区别?
4、“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。 ……造车指南,辨兆万民不易之方向。”这是2005年 5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文 ( B) A. 炎帝陵 B. 黄帝陵 C. 始皇陵 D. 中山陵
5、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种
五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映
炎帝陵(今湖南炎陵县)
黄帝部落 河
涿鹿 X
渤海
发祥于陕
水 西北部,后向 东迁徙。
黄海
炎帝部落
水 淮
黄帝
黄帝,姓姬,号轩 辕氏。著名的部落 首领,被后人尊为 华夏族的祖先,是 中华文明的创始者 。
黄帝陵
(在今陕西黄陵县桥山)
2002
陕 西 年黄 清陵 明县 公黄 祭帝 大陵

涿鹿 X
原黄来帝居部住落在我河国
爱,右侧为黄帝,威武刚强,气宇轩昂。炎黄二帝塑
像包容了中华民族的崇高品质,体现了不屈不挠、勤
劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成,将会大大
增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
(1)黄帝被“炎黄子孙”称为什么?
中华民族的人文始祖 (2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边?
黄河是中华民族的母亲河,是中华民族的发源地 (3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义?
3、后人尊称_____、_____为华夏族的祖先,称黄 帝为“_____”
【看了书,填一填】
4、传说黄帝以后,黄河流域著名的部落联盟首 领是_____
5、尧死后,_____就成为部落联盟首领。
6、尧老了,召集部落联盟会议,推举舜为继承人。舜 老了,也采用同样的方式传位给禹。这种公共推举、 首领让贤的办法,历史上称为_“____”。
人们更加深刻地了解华夏文明,进一步增强民族凝聚 力、自豪感,团结所有炎黄子孙共同致力中华民族的 伟大复兴,都具有十分重要的意义。
2、仔细观察右边图片,结合 所学知识探究,下列问题: (1)右面图片展示的主题是 什么? 传说中的黄帝对
中华民族的贡献
(2)你觉得这幅图片反映的哪 些内容是可信的?哪些具有神 话色彩并说明理由。
蚩尤
“炎黄子孙 ”
华夏民族
【看了书,想一想】
3、黄帝为什么被认为是中华文明 的创始者,称为“人文初祖”?
黄帝—“人文初祖”
仓颉造字
伶伦制乐器
制造指南车
养蚕织布
观察出天文星座
造船 传说黄帝对中华文明的贡献
建造宫室
人文初祖
黄帝的文德:
我国古史时期的衣食住行、农工矿商、 货币、文字、图画 、弓箭、音乐、医 学、药物、婚姻、丧葬、历数、阴阳 五行、伞、镜的创造发明,均始于黄 帝时代,这些都是中华文明的重要标志。
“始祖”是指 (A

A.黄帝 B.尧 C.舜
D.禹
2、 炎帝和黄帝生活在 (A ) A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.黑龙江流域
3、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华 开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平 定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”其中“创造指 南车,平定蚩尤乱”的地点是(B ) A.河姆渡 B.涿鹿 C.牧野 D.阪泉
黄帝时期,已能建造宫室,养 蚕缫丝,发明历法,制造医药等等,这是可信的。但 说这些是黄帝、嫘祖、仓颉个人的发明,就带有神话 的色彩了。因为,其中的任何一项发明,都不会是一 两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。
东部地区,后来发展到
山东、河南、安徽一带
,是最早进入中原的部
落。

渤海ห้องสมุดไป่ตู้
九黎部落 黄 海
炎帝部落
水 淮
蚩尤
蚩尤,九黎 族的首领。 传说他铜头 铁额,打仗 非常厉害。
【看了书,想一想】
2、为什么中国人称自己是“炎黄子孙”? 称自己的民族为“中华民族”?
华夏形成过程
黄帝
炎黄
尧帝 舜帝 大禹 夏
炎帝
【看了书,想一想】
1、炎帝部落、黄帝部落和九黎族之间 有何关系?与华夏族的形成有何 联系?
涿鹿 X

渤海
原来生活在陕西
水歧山东面,后向东发
黄海
展,到达今河南山东
一带。
炎帝部落
神农尝百草图
炎帝
炎帝姓姜,号神农氏。
他教民农耕,是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神,“尝百草之滋味, 一日而遇七十毒” 。
说明尧生活俭朴, 克己爱民
山西临汾的尧庙
舜是怎样的一个部落首领?
《史记》载:“舜耕历山, 历山之人皆让畔;渔晋泽 ,雷泽之人皆让居;陶河 滨,河滨器不苦窳。一年 而所居成聚,二年成邑, 三年成都。”
说明舜宽厚待人, 以身作则谦让的品德 对周围人产生好的影响
禹是怎样的一个人?
禹领导人民治理洪水, 与群众同甘共苦,在外 13年,三次路过家门而 不入。
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