用欲扬先抑的手法写一段话字
作文我的语文老师欲扬先抑的手法写
作文我的语文老师欲扬先抑的手法写全文共9篇示例，供读者参考作文我的语文老师欲扬先抑的手法写篇1杨老师是我们一班的语文老师。
杨老师个子高高的，身材匀称，说话时，圆圆的娃娃脸上总带着笑，让人感觉好亲切。
杨老师上课时很灵活，看同学们有些听课听累时，会讲几个故事，让同学们休息放松一下。
为了全班同学能正常的学习，杨老师好几次都是带病上课，我想说老师您辛苦了。
每到天气转凉时，杨老师总是把同学要注意的吃饭、穿衣等一些事情早早的发到每个家长的手机上，让人心里感觉暖暖的。
教师节来到时，我送给杨老师一只我亲手做的手工----绿色的小青蛙。
杨老师看后笑了，我也很高兴。
真希望我们班的调皮捣蛋的同学都能听老师的话，经常完不成作业的同学能按时完成作业，这样能让杨老师少操心、少生病。
感谢杨老师一年来对我的关心和照顾，我们班有这样的好老师我很高兴。
作文我的语文老师欲扬先抑的手法写篇2我的语文老师欲扬先抑的手法大家好,我叫小明,上三年级。
今天我想跟大家分享一下我的语文老师教课时经常用的一种手法——"欲扬先抑"。
什么是"欲扬先抑"呢?就是老师在夸奖我们之前,会先说一些让我们不太高兴的话。
比如,上次我们做的单词大考,成绩都不太理想。
老师先说:"这次考试,你们的成绩真是让我伤心透了。
"大家听了都不太高兴。
可是,接下来老师就夸奖了其中几个分数较高的同学,说他们做得真不错,希望其他同学也要像他们一样,下次继续努力。
虽然前半句批评了我们,但后面的夸奖让我们感到很受用。
再比如,有一次我们做了一篇读书笔记,老师先说:"你们这次的读书笔记真是糟糕透了,都没有按要求来完成。
"我们听了都觉得很没面子。
可是老师接下来就表扬了小红同学,说她的读书笔记写得非常好,重点摘录得很到位,逻辑清晰。
我看到小红脸上笑开了花,我们其他人也觉得,原来我也可以像小红一样写出好的读书笔记!语文老师这种"欲扬先抑"的方式,首先让我们意识到自己的不足之处,有了危机感;然后又给了我们表扬和鼓励,让我们重新燃起斗志。
欲扬先抑例文
欲扬先抑例文第一篇：欲扬先抑例文春雨沙沙春雨，沙沙。
我叹了口气，拿着把伞，走出门外。
没办法，虽然我比较喜欢呆在家里，可是作业本没了，还得去隔壁超市买几本。
哎··· 一手插袋，一手举伞，我哼着小曲，向超市走去。
淅淅沥沥的小雨敲击在伞面，为小曲平添不少趣音。
陡然眼前一花，好一个时尚青年！明显精心修剪过的刘海斜斜搭在额头，半挡住的眼睛里闪烁着点点玩世不恭。
衣服明显精心搭配过，上身黑白条t恤，外套件夹克，下身着紧身皮裤，真是个时尚达人！如此精心打扮，被淋湿了可不好，理所当然的，他手举一把伞。
倒也奇怪，这伞如此普通，与它时尚的打扮如此格格不入。
眨眼商店到了，我合了伞，把伞放在门口指定地点，走了进去。
嘿！正巧，时尚达人也进来了。
三本本子，我交了钱，走到了门口。
哎呀，放伞的地方真是乱七八糟！我焦急的找着我的伞。
和我一样焦急，或者更甚之的是我边上的老者，他穿着朴素，花白的头发在风中微晃。
“我的伞呢？怎么会找不着了？”老者焦急的呢喃着，“难道丢了？”我松了耸肩，这年头，爱贪小便宜的太多了。
好在我的伞还在，我拿起伞，爱莫能助的看了眼老人，准备离开。
“老人家，你需要帮忙吗？”一个声音突然响起。
我诧异的抬头看了眼，咦，是时尚达人！老人苦着脸：“我的伞丢了。
”时尚达人微微想了下说：“我送您回去吧，反正我比较闲。
”嘿！真没想到，时尚达人这么善良。
老人感激的看了看时尚达人，：“谢···”眼光下垂到时尚达人左手捏的伞上，脸色大变。
“这是我的伞！”老人惊叫到。
时尚达人笑了笑，“老人家，你看错了，这是我的伞啊。
”老人笃定的指着伞：“就是我的伞！我不会看错，原来是你拿的！你还装什么好人！”时尚达人的脸，转红又转青。
我鄙视的看了他一眼，原来不是好人啊！几个路人走了过来，好奇地问：“咋回事？”老人像是找到了倾诉的人激动地说：“这小子！拿了我的伞，还不承认！”路人了然而又配合的点头：“哟！小伙子怎么能这样呢？快还给人家，道个歉，不就没事了！”时尚达人像是很愤怒：“我说了这是我自己的伞！”却无力的被路人的指责淹没了。
这样的人让我佩服欲扬先抑的手法作文
这样的人让我佩服欲扬先抑的手法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【这样的人让我佩服】大家好!我是小明,今天给大家讲讲有一个人,他的做事风格让我非常佩服。
这个人就是我们班上的小强同学。
小强是个很有意思的孩子,他的个性十分活泼开朗,上课时也爱机灵作答。
可是,小强有时候做事太过张扬了,常常引起别人的注意和侧目。
比如有一次上体育课,我们在操场上练习短跑,小强总是嘻嘻哈哈地大喊大叫,气氛太嘈杂了。
于是体育老师就把他叫到一边,严肃地训斥了他一顿。
小强立马老老实实地低下了头,安安静静地继续练习,再也不闹腾了。
不过,这样的情况并不意味着小强就此改掉了张扬的毛病。
相反,下次上课的时候,他又开始大喇喇地吆喝起来,搞得课堂一片哗然。
我看着小强这种夸张的表现,暗自佩服他的恃才放旷本事,真是个不可多得的"精力宝宝"啊!不过小强也有很聪明的一面。
尽管平时活泼张扬,但他对学习一点也不马虎。
只要是功课问题,他就会立刻敛起锐气,静下心来认认真真。
做作业时小强从不央求别人,自己独立完成;遇到不懂的地方,他会虚心向老师请教;回答问题也总是斟酌着回答。
看着这样的小强,就让人感觉稳重老成了许多。
有一次语文课上,老师布置了一篇非常难的阅读理解习题。
看着密密麻麻的文字和晦涩的问题,我们大多数同学都一筹莫展。
可就在这时,小强缓缓地举起了手,条理分明地回答了每一个问题,说得头头是道。
哗!全班同学都精神一振,被小强的聪明才智折服了。
从那以后,大家对小强也就另眼相看了,把他当成"学习小能手"来看待。
我最佩服的就是小强这种先放开作风,后又收放自如的做事风格。
可以说,他是以欲扬先抑为宗旨的啊!如果表现得太老实朴实,反而显得没有什么特色;如果一直夸夸其谈,又显得太过张扬乖戾了。
只有像小强这样,有时放开了嚣张一番,有时又冷静下来谨小慎微,才算是把分寸拿捏得恰到好处。
这种欲扬先抑,游刃有余的作风,不仅让小强在同学中脱颖而出,也让我们这些小朋友大开眼界。
欲扬先抑的手法,写作文
欲扬先抑的手法,写作文我一直觉得自己和猫这种生物没什么缘分，甚至曾经对它们还有些反感。
小时候去亲戚家做客，他家养了一只花猫，那家伙总是懒洋洋地躺在沙发上，占着好大一块地方，让我都没处坐。
我稍微靠近它一点，它就警惕地瞪着我，喉咙里还发出“呜呜”的威胁声，好像我是个要侵犯它领地的敌人。
从那时候起，猫在我心里就留下了不太友好的印象。
后来，我家隔壁搬来了新邻居，他们带了一只小猫过来。
这只小猫特别调皮，总是在夜深人静的时候，在院子里上蹿下跳，弄出各种声响，吵得我睡不好觉。
我心里那个气呀，真想冲出去把它教训一顿。
有一次，我在阳台上晒了一双新鞋子，准备第二天出门的时候穿。
结果，等我去收的时候，发现其中一只鞋子上竟然有几个小小的牙印，一看就是那只小猫干的“好事”！我当时真是火冒三丈，这鞋子我还一次都没穿过呢，就被它给糟蹋了。
再后来，有一天放学回家，我在路上不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮，疼得我龇牙咧嘴。
一瘸一拐地回到家，心情糟糕透顶。
刚进院子，就看到那只小猫正趴在门口晒太阳，看到我回来了，它居然连动都不动一下，依旧悠然自得地躺着。
我心里恨恨地想：“这没心没肺的家伙，一点同情心都没有！”然而，就在我对这只小猫的不满快要达到顶点的时候，一件小事却改变了我对它的看法。
那是一个寒冷的冬日夜晚，外面风呼呼地吹着。
我因为作业没写完，在房间里一直熬到了很晚。
当我终于合上作业本，准备去睡觉时，突然听到院子里传来一阵微弱的“喵喵”声。
我打开窗户一看，原来是那只小猫。
它蜷缩在角落里，身上的毛被风吹得乱七八糟，看起来可怜极了。
我心里不禁泛起了一丝怜悯，犹豫了一下，还是拿了一个旧毯子走了出去。
小猫看到我靠近，一开始还有些害怕，但当我把毯子轻轻地盖在它身上时，它似乎感受到了我的善意，不再躲闪，反而用头蹭了蹭我的手。
那一刻，我感觉到它的身体在微微颤抖，不知道是因为寒冷还是害怕。
从那以后，我和小猫的关系渐渐发生了变化。
它不再像以前那样对我充满警惕，我也不再那么讨厌它。
用欲扬先抑的手法写人50字
用欲扬先抑的手法写人50字【篇一：用欲扬先抑的手法写人50字】一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。
他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担任咱们一班的班主任——”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。
长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。
“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。
”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。
他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。
有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。
“快看，麻雀！”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。
“安静，安静！”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。
“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好？”吴老师大声说。
同学们立即欢呼起来：“帅老师万岁——”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。
帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。
小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。
这时，帅老师竟没有忘记他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫”唉——早知如此，不如不赶麻雀了！从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。
教师节快到了，又该给老师寄贺卡了。
上面写些什么好呢？我想，就这样写吧：“吴老师：真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生……【篇二：用欲扬先抑的手法写人50字】童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快的哼着小曲向前奔腾，而童年的趣事，就像一叶叶片舟，荡漾在欢腾着的小溪上。
欲扬先抑的手法造句子
欲扬先抑的手法造句子以下是 9 条欲扬先抑的句子及例子：1. 哎呀，那小子以前可真让人头疼，整天调皮捣蛋的，可谁能想到，后来他竟然成了我们小区最热心的志愿者呢！就像一颗不起眼的小草，突然变成了娇艳的花朵。
例子：我还记得那时候大家都对他摇头叹气，说这孩子没救了。
但那次小区里老人突发疾病，就是他第一个冲上去帮忙，这转变，太让人刮目相看了！2. 她以前总是不声不响的，在人群里一点也不显眼，没想到啊，在关键时刻她居然能那么勇敢，像黑暗中的灯塔一样耀眼！例子：之前大家一起出去玩，她都默默在角落，我们都没太在意她。
直到那次遇到危险，她毫不犹豫地站出来保护大家，真的太厉害了！3. 咱爷爷以前可固执了，好多事情都不听劝，可峰回路转，在我们遇到困难时，他的点子竟然是最管用的！恰似那坚硬的石头也能绽放光芒。
例子：有次我们为一个问题争论不休，爷爷就很倔。
可当难题真的来了，爷爷那看似老套的办法却解决了大问题。
4. 这家伙以前看着邋里邋遢的，真想不到日后会变得那么整洁得体，仿佛一只丑小鸭变成了白天鹅！例子：以前他的房间乱得不行，衣服也不讲究。
但后来他开始注重形象了，整个人焕然一新，我们都很惊讶！5. 他一开始给人的感觉挺不靠谱的，老是嘻嘻哈哈，但后来发现他对待工作竟如此认真负责，就像一阵旋风突然变得稳重了。
例子：开始我们都不太信任他能做好事情，还打趣他。
结果工作中他的专注和专业让我们都傻眼了！6. 那片荒地以前真是没啥看头，谁能想到现在居然变成了美丽的花园，这转变也太大了吧！例子：以前大家都路过都不愿意多看一眼，嫌弃得不行。
后来经过改造，哇，太美了，成了大家都爱去的地方。
7. 她之前说话总是很冲，让人不太喜欢，谁知慢慢地她变得那么温柔和善解人意，真的像换了一个人似的！例子：一开始和她交流总不太愉快，会被她的话刺到。
但后来她像变了性子，对人都可好了。
8. 这个地方以前特别萧条，冷冷清清的，现在却热闹非凡，充满活力，这对比也太强烈了吧！例子：以前这里好多店铺都关门了，人也少。
用欲扬先抑的手法写一篇关于人的作文
用欲扬先抑的手法写一篇关于人的作文示例文章篇一：《“怪”老师》从一年级到现在，教过我的老师有很多，可让我印象最深刻的，却是我们现在的语文老师——李老师。
刚开学的时候，我觉得她可真“怪”！李老师看上去四十多岁，身材苗条，经常穿着一身素雅的连衣裙，显得很有气质。
她一头短发，干净利落，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
开学第一天，李老师就给我们来了个“下马威”。
她一脸严肃地走进教室，把书往讲台上一扔，用严厉的目光扫视着全班同学，大声说道：“从今天起，我就是你们的语文老师，我对你们的要求可是很严格的，谁要是敢不听话，就等着挨罚吧！”听了这番话，同学们都吓得大气不敢出，我心里也直犯嘀咕：“这老师怎么这么凶啊？以后的日子可不好过喽！”果不其然，在接下来的日子里，李老师对我们的学习要求特别严格。
每天的作业她都会认真批改，如果谁的字写得不好，或者作业有错误，她都会让其重写。
有时候，我们觉得她太苛刻了，心里难免有些抱怨。
记得有一次，我因为粗心，把一个简单的字写错了，李老师竟然让我把这个字抄了一百遍！我一边抄一边想：“李老师也太狠心了吧，不就是一个字嘛，至于这么较真吗？”我抄得手都酸了，心里对李老师的不满也越来越深。
可是，慢慢地，我发现李老师其实也有“温柔”的一面。
有一次，我在学校突然肚子疼得厉害，李老师知道后，立刻把我带到她的办公室，让我躺在沙发上休息，还给我倒了一杯热水，关切地问我：“怎么样，好点了吗？”她的眼神里充满了担忧和焦急，那一刻，我觉得她就像妈妈一样亲切。
还有一次，我的语文考试没考好，心里特别失落。
李老师把我叫到办公室，帮我分析错题，还鼓励我说：“别灰心，一次没考好没关系，只要你努力，下次一定能取得好成绩！”她的话语就像一束温暖的阳光，照进了我黑暗的心里。
更让我感动的是，有一次我在课堂上发言很积极，李老师当着全班同学的面表扬了我，还奖励了我一朵小红花。
我拿着小红花，心里别提有多高兴了，对学习的兴趣也更浓了。
欲扬先抑的满分作文
欲扬先抑的满分作文欲扬先抑的满分作文（通用20篇）欲扬先抑法，是指行文中根据生活的真实和艺术的辩证法，使情节的安排、事物的发展等呈起伏变化的写作方法。
以下是小编为大家精心整理的欲扬先抑的满分作文，欢迎大家阅读参考。
欲扬先抑的满分作文篇1那是一个假日的清晨，有人打电话来说要请吃饭，我和妈妈立刻收拾好，搭了一辆出租车前往。
司机是一个剃着平头的中年人，有些胖。
他几乎是窝在座位里的，像一只慵懒的肥猫，有些邋遢。
我皱了皱眉头，钻进了车里。
一路上无话，车里一片寂静。
突然，妈妈的手机铃声打破了沉寂。
她接通电话，大声笑道：“来啦!在路上!”我捂住耳朵，平时倒不觉得她打电话有什么，可在这狭小的空间里，感觉她的声音格外刺耳。
不一会儿，她又豪放地笑了起来，那声音极具穿透力，像炮弹在脑中爆炸了一样，令人头晕目眩。
司机没有任何反应，仍旧安静地开着车。
我有些不耐烦地朝妈妈吼了一句：“说话就不能小声点啊!吵死人了!”妈妈看了看我，点了点头，将说话的声音压低了。
我心中不禁有些得意。
这时，一直沉默的司机却说话了：“孩子，你怎么能吼你妈妈呢?”我气未消，本来就不是很喜欢他，此刻更加厌恶了。
我装迷糊，没理他。
他接着说：“无论你妈妈做什么，你都不应该这么大声对她说话。
就算要批评也该背着人批评，当着外人的面，你也要考虑她的感受。
”虽然他说话时声音低缓，说的话却掷地有声。
我静下来，心中的怒气消了一半，仔细一想，确实是我不对，我象征性地“哦”了一声，对他的厌恶也少了一些。
他通过后视镜看了我一眼，严肃地说：“做人，最重要的就是讲孝道。
人们都说‘百善孝为先’，以后可得记住，要懂得维护父母的尊严!”我沉默不语。
这时，妈妈接过话问：“师傅，您家庭很幸福吧?”“算是吧，媳妇要做些什么事，我大都顺着她，就算是过节回娘家，我也要陪着她。
人人都有父母，孝顺是好事，我也经常这么教育女儿。
”他憨厚地回答道。
我更加愧疚了。
妈妈为了不让我难堪，拍了拍我说：“听见没?以后可要记住这位叔叔的话。
运用欲扬先抑的写作手法的作文
运用欲扬先抑的写作手法的作文《我的“笨”爸爸》
哎呀，说起我爸呀，那可真是让我又好气又好笑。
在我小时候，我一直觉得我爸特别笨。
就说有一次吧，我们一家人去超市买东西。
到了结账的时候，收银员说一共多少钱，我爸就开始在那掏钱，掏了半天，不是拿错卡了，就是把零钱掉地上了，急得他满头大汗的。
我当时就在想，不就结个账嘛，咋这么费劲呢，可真笨呀！
还有啊，他在家里修个东西也老是出状况。
那次家里的电灯坏了，他信心满满地说要自己修，结果呢，捣鼓了半天，不仅没修好，还差点把整个电路都给弄短路了。
我和妈妈在旁边看着都直摇头，我嘟囔着说：“爸呀，你还是别逞强了，找个电工来吧。
”他还不服气呢，说自己能行。
不过呢，随着我慢慢长大，我发现我爸其实也有很厉害的一面。
有一次我在学校被几个同学欺负了，心里特别委屈。
回到家我也没敢说，但是细心的爸爸还是发现了我的不对劲。
他拉着我，轻声地问我怎么了，我一下子就忍不住哭了出来，把事情都告诉了他。
爸爸当时什么也没说，但是第二天，他居然找到了那几个欺负我的同学，很严肃地跟他们谈了话。
从那以后，那些同学再也不敢欺负我了。
那一刻，我突然觉得我爸一点也不笨，他是那么的勇敢，那么的有担当。
现在想想，我爸那些所谓的“笨”，其实都是他可爱的一面呀。
他或许不是那种特别精明能干的人，但他对我和妈妈的爱却是最真挚的。
我越来越爱我这个有点“笨”的爸爸啦！
嘿，这就是我的爸爸，一个让我又爱又“嫌弃”的人呀！。
用欲扬先抑的手法写写作文写人的作文
用欲扬先抑的手法写写作文写人的作文全文共5篇示例，供读者参考篇1我最喜欢的人是奶奶,可是要讲起她的好来,我总觉得不知从何说起。
因为她对我来说实在太好了,我根本说不完她的好。
奶奶的样子很普通,身材矮小瘦弱,头发全白了,脸上布满皱纹。
可是在我眼里,她就是世界上最亲爱的人。
我们家里有人说奶奶做事磨磨蹭蹭的,动作慢吞吞的。
可是我很喜欢看她做事情的样子,虽然动作慢,但总是一丝不苟,做什么事都很用心。
有时候奶奶会对我们小孩子发脾气,一声声地数落我们。
别人说她脾气不好,我却觉得她很可爱。
因为只要我们乖乖地认错,她马上就消气了,还会像小时候欺负了她一样,嘟着嘴巴装生气的样子。
奶奶做的手工活特别拿手,她编的毛衣和钩的蕾丝都很漂亮。
可是她最拿手的还是做点心,煎饼、馅饼、元宵都是她的拿手好戏。
我最喜欢她做的芝麻球,甜丝丝香喷喷的,吃一个还想吃第二个。
可是奶奶从来不让我们吃太多,她说吃太多对身体不好。
奶奶有时候会说一些古老的话,比如"粥多僧精"、"滴水之恩,涌泉相报"。
我们小孩子听不懂,就爱调皮地取笑她。
她倒也不生气,只是说我们小孩子太不谦虚了。
奶奶虽然文化不高,可是教导我们的道理都很有哲理。
奶奶最大的爱好就是在家里种花种菜。
她说"吃亲戚的嘴软,穿亲戚的运动鞋"。
所以家里的菜园子可丰富了,四季有不同的蔬菜瓜果。
我们一家人都爱吃奶奶亲自种的菜,新鲜又营养。
奶奶的身体并不太好,有时候会突然感到头晕或腿脚发酸。
我很心疼她,就主动去帮她做家务活。
可是奶奶总是说"疼自己疼,做自己做",不让我们操心。
她真是一个独立坚强的老人家。
虽然奶奶的样子很普通,但她对我们家人的好是说不完的。
奶奶是我见过最友善、最善良的人。
祖母的爱如春风化雨,浸润着我们每一个人的心田。
虽然我们小孩子有时候会顽皮捣蛋惹她生气,但奶奶从来没有真的生我们的气。
每当我们行为有错时,她只是语重心长地教导我们怎样做才是正确的。
使用欲扬先抑的手法写作文
使用欲扬先抑的手法写作文篇一《我的丑同桌》刚开学的时候，看到我的同桌，我心里一阵唉声叹气。
他呀，长得是真不咋地。
小眼睛眯缝着，就跟没睡醒似的，鼻子有点塌，脸上还布满了雀斑，那头发乱得像个鸟窝。
我当时心里想着，这一学期可咋过啊。
他还特别邋遢。
有一次上数学课，他正在做题呢，我突然闻到一股刺鼻的味道。
我按捺不住好奇心跟厌恶感，扭头看向他。
好家伙，只见他挖着鼻孔，还把挖出来的东西搓成个小球，随手就放在了桌子下面。
我差点没吐出来，这也太恶心了吧。
从那以后我就离他远远的，心里对他充满了嫌弃。
可是有一件事改变了我对他的看法。
那是学校举行长跑比赛，我们班参加的人不多，他却自告奋勇地报了名。
比赛那天，枪声一响，选手们都像箭一样冲了出去。
他跑起来姿势有点怪，两条腿在空中乱甩，就像一只奔跑的鸭子，但能看出他很努力。
半程的时候，他就开始被很多人甩在了后面，可他一直咬牙坚持着。
我看到他的脸涨得通红通红的，汗水从脸上流下来跟小溪似的，整个身子也有点左摇右晃。
我在旁边忍不住喊了句“算了吧，别跑了”，他却看了我一眼，摇了摇头，继续艰难地迈着脚步。
最后他终于跑完了全程，虽然是最后一名，但是他到了终点就瘫倒在地上，大口大口地喘着气。
老师和同学们赶紧围上去，我也是第一次看到他的笑容那么灿烂，那些雀斑好像都变得可爱起来了。
从那以后，我再也不以貌取人了，我发现我的丑同桌原来是这么一个坚韧的人。
篇二《“怪”老头》在我们小区，有个老头，大家都觉得他很怪。
仅仅是看他的外表，就有点让人不敢接近。
他总是穿着一件洗得发白的旧军装，头发乱乱的，胡子也好久没修剪了，看着就像个刚从深山老林里出来的野人。
而且他表情总是凶巴巴的，经常坐在小区门口那瞪着眼睛，小孩子看到他都会被吓哭。
我也很不喜欢他。
有一回我费劲巴拉地从超市抱回一大袋零食，刚走到小区门口，他就突然挡在我面前，伸出手说“拿出来看看”。
我心里老大不情愿呢，可又不敢不给他看。
他翻了翻我的袋子后，还嘟嘟囔囔地说什么“整天就知道吃些垃圾食品”。
运用欲扬先抑的手法写一段话
运用欲扬先抑的手法写一段话吾辈原自美丽的山水之间，恣意徜徉于清晨明媚的阳光中。
啊，那仿佛是一颗温暖的种子，在微风中轻轻扬动，欣欣向荣。
但是，生活往往并不如意。
种子在这个世界上长大了，遇到了无数弯弯绕绕的困境。
啊，那沉甸甸的气息，似乎压得我的肩膀低垂。
生活，是一场华丽的舞会，也是一段跌宕的旅程。
我们每个人都在舞动着自己的存在，展现着独特的风采。
然而，在这个舞台上，总是有那么多的风云变幻，那么多的因果交错。
我深深感受到了这种变幻的力量，它时而如春风拂面，温暖心扉；时而如风暴来袭，让人坠入深渊。
然而无论是温暖亦或是寒冷，我依然在这场舞蹈中激情奔放。
欲扬先抑，这是一种智慧的选择。
在岁月的洗礼中，我懂得了舍得，懂得了松开手中的执念和负重。
我追随着自己心中的声音，向往着大海的宽广，向着星辰的闪耀。
在繁忙的都市中，我欣赏着那拂过街头巷尾的微风，抬头仰望，发现天空依旧是那么湛蓝。
你看，那是一只飞翔的小鸟，它展翅高飞，挥洒着自由与梦想。
我时常让内心回归平静，试着感受自己内心的脉搏。
哪怕生活中再多的压力和困扰，我都懂得了释放。
像是那波浪般翻滚的心事，渐渐回归原点，转化为内心的一行行妙笔。
尽管如此，我仍然心怀梦想，怀着对未来的期待和挑战。
每当感受不到希望时，我会告诫自己要沉下心来，做好ip有而od薹。
这是欲扬先抑的智慧之选，让自己放慢脚步，凝聚内心的力量。
一旦内心的波动平息下来，我会发现，一切都会变得如此清晰。
啊，那是一叶荷叶上的露珠，在阳光下闪耀着晶莹的光芒。
就在此时此刻，我懂得了，只有在平静中才能看清真实的自己。
这个世界，变幻莫测，但是我们依然可以选择自己的生活方式。
我欲扬先抑，不悲观失望，而是坚定地相信，人生的轨迹是由自己的选择铺就的。
我知道，每个人都承载着独特的力量，都有着自己独一无二的价值。
在这个纷繁的尘世中，我选择坚持连接自己的内心，欣赏自己的心灵之美。
当我以一种沉稳的姿态面对生活的挑战时，那力量会点燃我内心的火焰，驱散一切无助和疑惑。
用欲扬先抑的手法写作文400字
用欲扬先抑的手法写作文400字《我的同桌》
我的同桌，一开始我可真不喜欢他。
他总是乱糟糟的，头发像个鸡窝，衣服也总是脏兮兮的。
而且，他还特别小气，借他一块橡皮都不肯。
有一次，我不小心把他的铅笔弄断了，他居然冲我大喊大叫，让我赔他一支新的。
我心里想：“这人怎么这么不讲理！”
但是，后来发生的一件事，让我彻底改变了对他的看法。
那天，我在体育课上摔倒了，膝盖擦破了一大块皮，疼得我站都站不起来。
同学们都在旁边看着，不知道该怎么办。
就在这时，我的同桌跑了过来，他二话不说，背起我就往医务室跑。
一路上，他累得气喘吁吁，但还是坚持把我背到了医务室。
《我的小狗》
我家有一只小狗，叫“点点”。
刚把它带回家的时候，我可真有点讨厌它。
它总是到处乱咬东西，我的拖鞋、书包都遭了殃。
而且，它还随地大小便，把家里弄得臭气熏天。
我每次教训它，它都一脸无辜地看着我，让我又好气又好笑。
可是，有一天晚上，发生了一件事，让我对它的看法完全改变了。
那天，爸爸妈妈都加班还没回来，我一个人在家。
突然，外面传来一阵奇怪的声音，我害怕极了。
就在这时，点点冲了出去，对着门口大声叫着。
不一会儿，外面的声音就消失了。
我走过去，摸摸点点的头，它冲我摇着尾巴，好像在说：“别怕，有我在呢！”那一刻，我觉得点点是世界上最勇敢的小狗。
从那以后，我再也不讨厌它了，反而越来越喜欢它。
运用欲扬先抑的手法写一段话
运用欲扬先抑的手法写一段话
欲扬先抑，这是一种非常有效的表达手法。
在写作中，我们可以通过先抑制一些情感和想法，逐渐透露出来，来增加文章的吸引力和深度。
比如，当我想要表达自己对一位老师的感激之情时，我可以先抑制住自己的情感，通过描述她的一些行为来引出我的感受。
我可以说，“这位老师总是默默地在课堂上工作，她非常认真负责，认真对待每一个学生。
她的教学方法非常有效，让我在这门课上取得了巨大的进步。
”
通过这样的方式，我先抑制住自己的感激之情，让读者更加期待我的表达。
接着，我可以逐渐地将我的情感和想法透露出来，让文章更加感人和深刻。
欲扬先抑，是一种非常高明的写作手法。
它可以让文章更加吸引人，更加深刻，也可以让我们更好地表达自己的情感和想法。
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运用了欲扬先抑的修辞手法的作文
运用了欲扬先抑的修辞手法的作文嘿！今天我要给你们讲一个超级超级可怕的故事啦！不过啊，可别怕，因为这故事里还有点搞笑的地方哦！有一天，我和我的好朋友小明去探险，我们听说有个神秘的洞穴在山上，里面藏着好多宝藏呢！我们俩天不怕地不怕地爬山爬到了山顶，眼见洞口就在眼前，小明突然停住了脚步：“哇，这个洞看起来好深啊！你确定我们要进去吗？”我一本正经地说：“当然啦！我们可是大胆的探险家，绝对不能错过这么好的机会！”话虽如此，其实我的心里也有点小担心的，不过我可不能表现得像个胆小鬼。
我们进了洞后，发现洞里黑乎乎的一片，光线都不够，我一边抓着小明的衣服一边小声说：“小明，你看那边好像有什么动静！”小明吓得魂都快飞出去了：“啊啊啊！是不是有鬼啊！我们赶紧回去吧！”。
我装出一副很镇定的样子说：“别怕别怕，肯定是只老鼠什么的，我们才不会怕呢！”其实我自己也有点怕，但是我可不能让小明看出来，不然他还不笑话我半天。
我们继续往前走，突然听见了“咚咚咚”的声音，小明的脸都吓白了：“哇，是不是有怪兽！我们快跑吧！”我赶紧拉住他：“别慌别慌，肯定是我们自己的回声，真的！”。
可是我自己也不大确定，因为这声音有点吓人，但是我不想承认怕了，于是就装作很淡定地跟小明说笑：“小明，你这样跑得慌慌的，一会儿掉进坑里我可不管你哦！”小明听了我这么一说，居然笑了出来：“哈哈，你真是个胆小鬼，还装大胆！”我们俩一边笑一边继续往前走。
走着走着，突然洞里亮了起来，我们赫然发现了一个巨大的宝箱！我们两个都激动得不行，我兴奋地说：“哇！我们终于找到宝藏了！太棒了！”小明也是眼睛发光：“没想到这次冒险还真的有收获！”。
我们打开宝箱，里面果然有好多金银珠宝，简直就像电影里的场景一样！我们高兴地抱在一起庆祝，完全忘记了刚才的恐惧和担心。
最后，我们把宝藏带回家，大家都吓了一跳，没想到我们居然真的找到了宝藏！我跟小明都觉得这是我们最酷的冒险经历，从此我们成了名副其实的超级勇敢探险家！所以，哥们儿们，不管你们有没有过类似的经历，只要勇敢面对，最后肯定会有收获的！记住，探险虽然有点吓人，但也是一件超级刺激和好玩的事情哦！。
用欲扬先抑的手法写一段话字
用欲扬先抑的手法写一段话字
我站在大海边，感受着海风吹拂我的脸庞，波涛声不绝于耳。
这片无垠的海洋，仿佛
将我的内心深处全部沉淀下去。
我沉思了许久，真正想要追求的是什么？
欲望让我想要更多的财富和名利，但一旦拥有了这些，内心的空虚只会更加明显。
我
又想要更多的爱和关注，但过多地依赖他人，只会让我失去自我。
这时，我想起了一句话：“知足常乐”。
抑制欲望，不要贪心，珍惜眼前拥有的一切。
这样才能真正享受生活带来的快乐。
然而，毕竟人性本贪，抵制诱惑并不容易。
正如眼前的大海，既美丽又危险，需谨慎而行。
没有完全压抑欲望，适当地释放也是必要的。
这样可以让内心得到满足，释放出来的
压力也可以让人恢复精力。
但要注意，过度的放纵会带来后果，勿须荒废一生。
一切都是平衡，要让欲望驾驭自己而不是被欲望所驾驭。
这样，才能在欲望满足的同时，不失去自我。
我相信，只有这样，才能找到属于自己的归宿，过一份真正属于自己的
人生。
关于欲扬先抑手法的作文
关于欲扬先抑手法的作文《哎呀，我的“讨厌鬼”弟弟》“姐姐，你陪我玩嘛！”哎呀，我的弟弟又来缠着我了。
我的弟弟呀，那可真是让我又爱又头疼。
就说今天吧，我正坐在桌前安安静静地写作业呢，他就跑过来捣乱了。
“姐姐，姐姐，你别写作业了，和我玩小汽车呀。
”他眨巴着大眼睛，一脸期待地看着我。
我无奈地说：“弟弟呀，姐姐作业还没写完呢，等会儿再陪你玩好不好？”“不好不好，我就要现在玩！”他开始耍赖了。
我看着他那倔强的小模样，真是又好气又好笑。
这时候妈妈过来了，对弟弟说：“哎呀，别打扰姐姐写作业呀，你自己先去玩嘛。
”弟弟可不乐意了，嘴巴一撇，“哼，我不嘛，我就要姐姐陪我。
”妈妈没办法，只好哄着他说带他去吃好吃的，这才把他哄走了。
等我好不容易写完作业，刚想休息一下，弟弟又跑过来了。
“姐姐，我们来玩躲猫猫吧。
”我心想，好吧，那就陪他玩一会儿吧。
于是，我们就开始玩躲猫猫。
弟弟总是藏在一些特别显眼的地方，还自以为藏得很好呢，我每次都能一下子就找到他。
找到他的时候，他就会哈哈大笑，那笑声真是能把房顶都掀翻了。
玩了一会儿，我有点累了，就对弟弟说：“弟弟，姐姐累了，我们休息一下好不好？”弟弟却不依不饶，“不好不好，我还没玩够呢。
”哎呀，这个小家伙怎么精力这么旺盛呀！虽然弟弟有时候很调皮，很让我头疼，但是他也有很可爱很贴心的时候呢。
有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。
弟弟看到了，赶紧跑过来，用他的小手轻轻地摸着我的膝盖，说：“姐姐，不痛不痛，我给你吹吹。
”看着他那认真的样子，我的心里暖暖的，好像膝盖也没那么疼了。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
弟弟跑过来抱住我，说：“姐姐，别难过，下次你一定能考好的。
”他的话就像一束阳光，照进了我黑暗的心里。
我的弟弟呀，就像一个小太阳，有时候让我觉得很热很烦躁，但是又离不开他的温暖。
他是我生活中的“讨厌鬼”，但更是我最爱的弟弟。
我想，这就是亲情吧，有烦恼，更有快乐和温暖。
不管他怎么调皮捣蛋，我都会一直爱他的，因为他是我的弟弟呀！。
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用欲扬先抑的手法写一段话字
1 .那日，天色阴暗，一切似乎都很平静，和往常没有什么不一样。
我独自坐在河边，看远方袅袅炊烟冉冉升起，微风拂面，杨柳亲吻着河水，泛起丝丝涟漪，惬意极了！不远处，几个孩子在河边嬉闹着，一切都仿佛那样祥和。
突然，远方躁动了起来，远方传来求救声。
我向远方一看，原来是有个孩子一个不小心失足落了水。
眼看孩子就要沉下去了，尽管焦急万分，可我不会游泳，于是只有干着急。
不知觉中额头都是汗，只得大声喊叫。
好在远处有农民伯伯在田间劳作，听到求救声箭一般的向孩子们跑来，“嗖”的一声跳下了水，一把抓住了孩子，终于把孩子救了上来，我也舒了一口气！
2 .在我家门前，有许多蚂蚁洞，经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食，我非常喜欢它们，因为它们总是相互帮助，团结协作。
一天中午，我看见一条大青虫在地上爬，就急忙找来两根小木棍，把它夹到蚂蚁洞口前，然后就静静地躲在旁边观看，心想这回肯定有好戏看了。
不一会儿，出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫，仿佛看见了美味的佳肴，馋得口水直流。
于是，一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵，而另一只蚂蚁却在攻击大青虫，它这样是为了拖延时间。
你看，小蚂蚁们多聪明呀！不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来，把大青虫围得水泄不通。
有的咬住大青虫的头，有的拖着大青虫的腿，还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。
于是，大青虫使出他的“秘密绝招”：就地翻来覆去。
可它没有想到，掉下来的蚂蚁都被击怒了，使出全身力气夹大青虫，不一会儿，大青虫就动弹不得了。
小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。
3 .我们是野草，也许我们在人们眼里十分得不起眼，我们的贡献，人们视如沙子，视如细菌。
我们站在这土地上，我们是多么想到山上，那里空气十分清新，大树为我们遮挡一切，雨露解了我们的干渴，它们可以向大树撒娇，也可以向大树学习那只帮助，而不求回报的精神，学习把二氧化碳转化成新鲜空气。
我们呢？我们是不起眼的装饰，正如你所见，垃圾全推在我们身上。
我们
也有人来管，他们会给我们浇水，把垃圾从我们身上拿走。
但是人们也会伤害我们，他们把我们割得我们一干二净，虽然我们有很大的生命力，冬天死去，春天复活，我们为了你们而牺牲自己。
也毫无所有，因为人们视我们的贡献如沙，没有一点珍贵。
但是我们也坚持为人们做贡献，那怕是一点点，也是值得。
这有可能是命运的安排，我们的存在只是一种点缀，点缀着那个人们所说的文明
，我们只是文明的掩饰。
正因
为神圣的事业总是痛苦的，但是也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。
站在大地上，我们所快乐的野草。
4 .夏天一到，癞蛤蟆叽哩哇啦地叫，让人很讨厌，特别是这叫声使人心烦意乱，一到晚上癞蛤蟆自己睡不着，也不会让你安宁，一定要你不能入眠，要你听它的歌声，让人感觉它很自私。
癞蛤蟆的外表很难看，这一点让人十分讨厌。
可有一天，我突然在一本书上发现了这么一些字：蛤蟆是人类的朋友。
我们应该保护它，不要去摧残它，它们是保护庄稼的高手。
如果没有它，我们的农田上不可能生出这么好的庄稼。
我突然间明白了：蛤蟆虽然外表很丑，可它的心灵是善良、完美的，它这样无私奉献，我们却这样伤害它们，我一下子觉得很内疚，感觉自己是个恶人，身上充满了罪恶感。
??那一瞬间我对自己下了重誓，不再伤害蛤蟆，也不会让别人去欺侮它。
我觉得蛤蟆晚上叫是因为太累了，我们应该原谅它。
??我一下子感到自己长大了。
因为我悟出了一个道理。
5 .中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。
爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。
爱它甘愿在幕后无私奉献的心。
爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。
梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。
有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。
那血色的梅花，开得那样娇艳。
它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。
她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。
当大地终于迎来了姗姗来
迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。
看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。
于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。
”
6 .一直不喜欢家门口的那棵树，看它样子，矮矮平平的，一点也没想象中那高大挺拔的形象，树枝也都东歪西斜，一点也不整齐，就连它散发的气味也是怪怪的。
有一次我终于好奇地去问爸爸为什么要种上它，爸爸拍拍我的肩膀，轻轻地说：“你别看它长得这么样，它的用处多着呢？它可以帮我们驱赶蚊虫，长出来的果实，是你最喜欢吃的呢？”“什么？我最喜欢吃？那是什么？”“不懂了吧，它就是西红柿树
7 .时光流逝，岁月不居。
钟表的指针不停地移动着，紧张的节奏夹带紧张的气氛，匆匆的脚步透露了不安。
我逃离了书桌上厚厚的课本，漫无目的的游走着。
不知不觉中
，又来到了这个有淙淙流水的地方。
满眼的绿色昭示了生命的力量。
去年踏雪的足迹早已不在，只有茸茸的小草像绿毯般扑在岸上，鲜艳明亮的叶片还泛着油光。
小草终于战胜了寒冬，等来了暖春，在充满希冀的时节里变绿生长。
春来草自青。
时机到来时，只要我们紧紧把握并全心全意发挥呈现，就会描画出一番斑斓的风景。
伤心地哭和灿烂的笑因为信念变得珍贵，跌倒的伤和迎风的浪因为理想变得渺
8 .抵达成功的路搜索上，有太多的风雨雷电，太多的暗礁险滩。
有了希望，才有勇气去面对；有了希望，才会在犹豫之时坚定地选择继续；有了希望，才能在孤单困苦之时甩掉泪水昂头前行。
就像孱弱的小草，等待着春天，坚守着成长的信念，才能在温暖的季节里变绿，生长……面对挫折，选择勇敢地跳过；面对失败，学会用笑容稀释；面对黑暗，选取希望的火把照亮！
不管前进的道路是怎样的曲曲折折，我都会像青草一般在明媚的春天里炫出最浓厚的绿色，带着心底的希望和信念奔赴梦寐以求的远方……。