小学生班级卫生管理制度

小学卫生清洁制度范本

小学卫生清洁制度范本一、课间清洁制度1. 晨会后，全体同学按照分组的顺序有序离开教室，撤除玩具、书籍等杂物，保持教室整洁、安静。

2. 上课期间，禁止在座位上吃零食，禁止乱扔纸屑、果皮等垃圾物品。

3. 下课铃响起后，全体同学立即将课桌椅整齐摆放，清除桌面的墨渍、水渍等污渍。

4. 在课间休息时，同学们需特别注意个人卫生，避免随意吐痰、乱扔纸团等行为，保持环境整洁。

5. 离开教室时，应将自己带来的垃圾物品妥善处理，投放到指定的垃圾桶中。

二、公共区域清洁制度1. 楼道、走廊等公共区域每天清晨进行一次打扫，保持地面、墙壁的清洁整洁。

2. 学校的卫生间每天定时进行清扫，保持瓷砖、马桶、洗手台等设施的干净整洁。

3. 公共场所的垃圾桶需定期清理，保持垃圾分类、垃圾压实，减少异味和传染疾病的传播。

4. 学校公共区域的墙壁、窗户等应及时进行清洗和维修，保持整体干净美观的印象。

5. 每个班级负责自己所在教室的卫生，保持教室的洁净有序。

每月轮换一次班级负责走廊、楼道等公共区域的卫生清理。

三、食堂卫生制度1. 食堂的地面、桌面、椅子等设施每天清洁一次，保持卫生环境整洁。

2. 食堂的餐具、饭菜等需要经过专人清洗和消毒，保障食品的安全和卫生。

3. 食堂的垃圾分类桶需定期清理，食材及食品的剩余物需进行及时处理，避免滋生细菌和蚊蝇。

4. 食堂的墙壁、窗户等设施应及时进行清洗和维修，保持整体的干净卫生。

5. 食堂内禁止吃零食、乱扔垃圾，食堂工作人员应监督并引导同学们遵守食堂卫生制度。

四、室外清洁制度1. 校园内的公共区域每周进行一次大扫除，包括操场、花坛、草坪等，保持整体环境的干净整洁。

2. 学校周边的街道垃圾桶定期清理，保持周围环境的整洁与卫生。

3. 校园内的绿化带、小径等需定期修剪，避免积尘和杂草生长，保持校园的整体美观。

4. 学校门口的广告牌、墙壁等需保持干净整洁，定期进行清洗和维修。

5. 学校门口设置垃圾分类桶，引导学生养成良好的垃圾分类习惯，培养环保意识。

小学卫生管理细则范文

小学卫生管理细则范文第一章一般规定第一条为了保障小学师生的身体健康，营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境，加强卫生管理工作，提高小学师生的卫生意识和卫生习惯，特制定本细则。

第二条小学卫生管理应遵循“预防为主、综合治理、安全第一、人人负责”的原则。

第三条学校应建立卫生管理工作的组织机构，并明确工作职责和权限。

校长是卫生管理的首要责任人，各科任教师是卫生管理的具体责任人。

第二章环境卫生管理第四条学校应保持教育环境的清洁卫生。

要定期进行地面、墙壁、窗户等环境卫生清理，并定期修复教室内设施。

第五条学校应配备必要的卫生设施和器材，如垃圾桶、洗手池等，并定期检查和维护。

第六条学校应建立垃圾分类和处理制度，教育学生养成垃圾分类的习惯，确保垃圾的安全处理。

第三章学生个人卫生管理第七条学生应保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。

要求学生每天早晚刷牙，保持口腔清洁。

第八条学生应每天洗澡，保持身体清洁。

学校应提供干净的洗澡用具，并定期进行清洗和消毒。

第九条学生应保持整齐的发型，不得染发或采取过于奇特的发型。

第四章食品卫生管理第十条学校食堂应定期进行食品卫生检查，确保食品安全。

第十一条学校应制定食品卫生管理制度，确保食品的采购、储存、加工等环节符合卫生要求。

第十二条学校应加强食品安全教育，提高学生的食品安全意识，教育学生养成良好的饮食习惯。

第五章疾病预防管理第十三条学校应定期进行校园卫生检查，发现疾病或传染病病例及时报告相关部门，并采取相应的措施。

第十四条学校应加强学生健康教育，提高学生预防传染病的意识，培养学生良好的个人卫生习惯。

第六章安全管理第十五条学校应制定安全管理制度，加强对学生活动和教学设备的安全管理。

第十六条学校应定期进行安全演练，提高学生应对突发事件的应急能力。

第十七条学校应加强交通安全教育，确保学生在上下学过程中的安全。

第七章教育监管第十八条教育主管部门应加强对小学卫生管理工作的监管和指导，确保卫生管理工作的落实。

小学卫生常规与管理制度模版

小学卫生常规与管理制度模版一、建立健全卫生管理机制1. 制定卫生管理制度，明确责任分工和管理流程。

2. 配备专业的卫生管理人员，负责日常卫生监督和指导工作。

3. 定期组织卫生会议，总结工作经验，解决存在的问题。

二、教育学生培养良好的个人卫生习惯1. 每天晨检，检查学生个人卫生状况，督促学生按时洗漱、换洗衣物。

2. 开展卫生教育活动，宣传正确的洗手、刷牙等个人卫生习惯。

3. 鼓励学生定期做身体检查，提高健康意识。

三、保持教室环境整洁与卫生1. 每日开窗通风，保持空气流通。

2. 每周进行一次大扫除，清除灰尘和杂物。

3. 定期检查教室卫生状况，及时清理。

4. 积极开展绿色环保活动，倡导节约用水、用电。

四、加强食堂卫生管理1. 建立健全食堂管理制度，明确食品采购、加工、储存和供应的流程。

2. 食堂工作人员必须持有健康证明，定期体检，做好个人卫生工作。

3. 保证食品卫生安全，禁止使用过期食品，加强食品留样管理。

五、加强校园环境的整治和管理1. 组织学生参与校园周边环境整治活动，清理废纸、垃圾等杂物。

2. 加强草坪、花坛的管理，定期修剪修整。

3. 加强对学生乱丢垃圾等行为的宣传和教育，倡导文明行为。

六、加强学校公共场所的卫生管理1. 加强教学楼、图书馆、活动室等公共场所的日常卫生管理。

2. 配备充足的垃圾桶，加强垃圾分类收集。

3. 定期进行场所卫生检查，及时清理卫生死角。

七、加强学生课间卫生管理1. 每节课后，要求学生清理自己的课桌和椅子。

2. 每天放学后，进行大扫除，清理学生活动区域和走廊。

3. 鼓励学生养成整理书包、整齐座位的好习惯。

八、开展卫生巡查与评比工作1. 定期组织学校卫生巡查，检查各项卫生制度的执行情况。

2. 规定学校卫生巡查的标准和评比的办法，进行奖惩。

3. 对卫生工作表现优秀的班级和个人进行校内外宣传，提高卫生意识。

九、加强卫生设施和物资管理1. 定期检查卫生设施的使用情况，修缮或更换不良设施。

小学生卫生方面管理制度

一、总则为加强我校卫生管理工作，提高学生的卫生意识，保障学生的身体健康，特制定本制度。

二、卫生责任分工1. 校长：全面负责学校卫生管理工作，定期检查卫生情况，确保卫生工作落到实处。

2. 教导主任：负责协调各部门开展卫生工作，定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中存在的问题。

3. 班主任：负责本班级的卫生工作，制定班级卫生计划，组织学生参与卫生活动，定期检查卫生情况。

4. 体育老师：负责组织学生进行卫生知识教育，指导学生养成良好的卫生习惯。

5. 总务处：负责学校卫生设施的维护和更新，定期检查卫生设施的使用情况。

三、卫生教育1. 学校应将卫生教育纳入教学计划，定期开展卫生知识讲座，提高学生的卫生意识。

2. 教师在授课过程中，应结合教学内容，向学生传授卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。

3. 学校应通过校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传卫生知识，营造良好的卫生氛围。

四、卫生检查与评比1. 学校应设立卫生检查小组，定期对全校卫生情况进行检查，对存在的问题进行整改。

2. 班级卫生评比：每月对班级卫生进行评比，对卫生优秀的班级给予表彰和奖励。

3. 个人卫生评比：每学期对个人卫生习惯进行评比，对卫生习惯良好的学生给予表彰和奖励。

五、卫生设施管理1. 学校应保证卫生设施的完好，定期对卫生设施进行清洗、消毒，确保学生使用安全。

2. 学生在使用卫生设施时，应遵守相关规定，保持卫生设施清洁。

3. 教师应加强对学生使用卫生设施的教育，引导学生养成良好的卫生习惯。

六、食堂卫生管理1. 食堂工作人员应定期接受卫生知识培训，提高卫生意识。

2. 食堂应保持清洁卫生，定期对厨房、餐厅进行消毒。

3. 食堂应保证食材新鲜、安全，禁止使用过期、变质食品。

4. 食堂工作人员应穿戴整洁的工作服，保持个人卫生。

七、宿舍卫生管理1. 宿舍管理员应定期对宿舍进行卫生检查，督促学生保持宿舍整洁。

2. 学生应养成良好的宿舍卫生习惯，自觉保持宿舍清洁。

小学清洁卫生制度范本

小学清洁卫生制度范本1. 放学后的卫生清扫：每天放学后，学生集中在教室内清扫卫生。

清扫内容包括擦拭桌椅、扫地、清理垃圾等，并保持教室环境整洁有序。

2. 卫生间卫生管理：学校卫生间是大家共享的公共场所，需要保持干净卫生。

每天清晨、中午、下午、放学后以及晚上，学校将安排专人进行卫生间的清洁和消毒。

在使用卫生间时，每位学生都应该自觉遵守卫生常规，如保持环境整洁、不乱扔纸张、使用完毕后冲洗干净等。

3. 学生个人卫生要求：学生在校内外都应保持良好的个人卫生习惯。

要求学生每天洗脸、刷牙，保持衣着整洁、清爽。

特别是在食堂就餐时，要注意遵守就餐秩序，不乱扔垃圾。

4. 教室卫生管理：每天早上上课前，教室老师会检查教室的卫生情况，并组织学生进行清扫。

学生要自觉保持教室卫生，不迟到早退、不弄脏墙壁、玻璃等，并将垃圾投放到指定的垃圾桶内。

5. 食堂卫生管理：学校食堂是为了满足学生的营养需求而设立的重要场所。

为了确保食堂的食品安全和卫生，学校将会定期对食堂进行卫生检查。

学生在食堂用餐时，应遵守就餐秩序，不乱扔餐具和食物残渣，并保持桌椅整洁。

6. 防控传染病：学校将定期开展传染病防控宣教活动，加强学生对个人卫生的重视。

在出现流感等传染病高发时期，学生应配合学校的防控措施，如勤洗手、佩戴口罩等，减少传染病的发生和传播。

7. 环境保护：学校积极倡导环境保护理念，培养学生的环保意识。

学生应遵守学校的环保规定，如节约用水、节约用电、垃圾分类等。

在享受自然环境的同时，爱护环境就是爱护自己的家园。

8. 错误行为的处理：学校将建立相应的奖惩制度，对于故意破坏、乱扔垃圾、卫生不达标等行为，将视情节轻重采取相应的处理措施，包括批评教育、责令整改、通报批评等，以维护学校整体的卫生环境。

以上是小学清洁卫生制度的部分内容，学生和全体教职员工都要遵守和配合执行，以营造一个整洁、卫生的学习环境。

通过大家共同的努力，我们相信学校的卫生状况会越来越好，为学生们提供一个舒适、健康的学习成长环境。

小学学校卫生管理制度（精选8篇）

小学学校卫生管理制度（精选8篇）小学学校卫生管理制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和学校教学时的卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。

一、主要领导负责制：学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。

定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查，学生会干部值日评比。

三、建立常规工作制：每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，每日坚持做眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。

坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度：切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度：积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。

六、规范小学生体格检查制度：每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的`小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度：学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度：健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

九、落实学校卫生监督和管理制度：（一）、教学卫生监督与管理：1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

小学卫生卫生管理细则范文（二篇）

小学卫生卫生管理细则范文小学卫生管理细则一、卫生宣传和教育1. 建立健全卫生宣传教育体系，提高学生对卫生的认识和重视程度。

2. 定期进行卫生宣传活动，向学生传达卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。

3. 组织卫生知识竞赛，激发学生学习卫生知识的兴趣。

二、卫生环境管理1. 定期对学校卫生环境进行检查和清理，确保环境整洁。

2. 加强垃圾分类和垃圾桶管理，鼓励学生积极参与环保活动。

3. 建立消防安全制度，保证学校消防设施的正常运行。

三、食品卫生管理1. 严格控制食品供应商的选择，确保供应食品的卫生安全。

2. 加强食品加工和储存的卫生管理，做到食品不受污染。

3. 组织学生进行食品安全教育，提高食品安全意识。

四、个人卫生管理1. 培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、常剪指甲等。

2. 加强对学生个人卫生的监督，确保学生身体健康。

3. 教育学生不携带或分享个人用品，避免传播疾病。

五、公共场所卫生管理1. 培养学生爱护公共场所的意识，不随地乱扔垃圾。

2. 定期清理公共场所，保持整洁。

3. 加强公共场所卫生宣传，提醒学生注意保持公共场所的卫生。

六、学生学籍管理1. 每位学生必须保证身体健康，否则暂时停止入学。

2. 学校定期进行学生健康体检，确保学生身体状况良好。

3. 对于有传染病的学生，必须进行隔离和治疗，并通知家长及时到校接回学生。

七、卫生奖惩制度1. 树立学生奖励卫生的意识，对于帮助保持学校卫生的学生给予表扬奖励。

2. 对于不良卫生习惯的学生，给予相应的纪律处分，并进行教育。

3. 针对卫生工作表现突出的班级或个人，给予荣誉称号和奖励。

八、卫生监督和评估1. 设立卫生监督员，负责学校卫生工作的管理和监督。

2. 定期对学校卫生状况进行评估，发现问题及时进行整改。

3. 建立学生卫生档案，记录学生的卫生状况和健康成长情况。

九、家校合作1. 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的卫生问题。

2. 定期举办家长会，向家长传达卫生知识，引导家庭注重卫生教育。

小学卫生常规工作制度

小学卫生常规工作制度一、总则为了保障学生的身心健康，创造一个整洁、文明、安静、舒适的校园环境，根据国家有关法律法规和《学校卫生工作条例》，特制定本制度。

二、卫生管理组织1. 学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生教师、班主任为成员，负责学校卫生工作的领导与监督。

2. 设立卫生管理员，负责学校卫生设施的维护和管理，以及学校卫生活动的组织与实施。

三、卫生保洁1. 保持校园环境整洁，做到无垃圾、无纸屑、无痰迹、无乱画乱贴现象。

2. 教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所要保持清洁，定期消毒。

3. 教室内的卫生要做到：桌面干净、地面干净、墙壁干净、桌面物品摆放整齐。

4. 宿舍内的卫生要做到：床铺整洁、地面干净、桌面干净、卫生设施完好。

5. 食堂内的卫生要做到：餐具清洁、食物新鲜、厨房整洁、卫生设施完好。

6. 厕所内的卫生要做到：无异味、无堵塞、无痰迹、地面干净。

四、个人卫生1. 学生应养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。

2. 学生应遵守饮食卫生规定，不乱吃零食，不吃腐败变质的食物，不喝生水。

3. 学生应遵守口腔卫生规定，做到早晚刷牙，饭后漱口。

4. 学生应遵守眼部卫生规定，做到定期做眼保健操，不在强光或暗光下看书。

五、卫生检查与评价1. 学校应定期组织卫生检查，对教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的卫生情况进行检查。

2. 学校应建立卫生检查档案，记录卫生检查情况，对存在的问题及时进行整改。

3. 学校应对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，对卫生工作不到位的班级和个人进行批评和整改。

六、传染病防治1. 学校应建立传染病防治制度，定期组织学生进行健康检查，发现传染病患者应及时报告并采取隔离措施。

2. 学校应开展传染病防治知识教育，提高学生的预防意识。

3. 学校应建立健全因病缺勤登记制度，及时掌握学生健康状况。

七、健康教育1. 学校应开设健康教育课，对学生进行健康知识和卫生习惯的教育。

2024班级卫生制度

2024班级卫生制度2024班级卫生制度1（约768字）为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每周安排4名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。

二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。

当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。

三、卫生要求：1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。

2、室内美化，布置得体，庄重大方。

3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。

4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

5、垃圾桶要清理干净，垃圾及时倒掉。

6、多媒体要擦干净，无粉尘。

四、教室卫生打扫不干净者，罚扫1天。

无故不参加教室值日者，罚扫3天。

五、所有学生不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。

六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。

七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

八、清洁区清扫无杂物，按时拖地。

九、能够保持卫生的整洁十、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。

十一、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。

卫生考核分值低的班级要提出整改措施。

十二、卫生小组评分作为评选班级楷模的条件之一，评选优秀班干部的重要依据。

2024班级卫生制度2（约1226字）为了更好的给师生创造一个优美、洁净的工作和学习环境，本学期总务处将开展卫生评比活动，真诚地希望各位班主任多提宝贵意见，我们将根据您合理的建议及时修改评比细则，谢谢！实施细则：一、每天必查项目：清洁区卫生及各班教室卫生二、班级卫生评分标准：1、清洁区卫生10分、2、教室卫生10分三、卫生评比要求：教室内卫生：1、地面：干净无灰尘、无纸花和杂物、坚持每天打扫。

（地面有零星垃圾扣1分、不撮垃圾扣2分、大面积不干净扣5分、不扫地扣10分）。

小学卫生常规与管理制度范文（二篇）

小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检：每天上午8点前，班级老师进行学生晨检。

晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。

发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生，将及时通知家长并进行隔离观察。

2. 教室清洁：每天上午晨检后，班级内的同学集体清洁教室。

包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。

保持教室的整洁。

3. 餐厅卫生：学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。

食物的准备和加工必须符合卫生标准，确保食品安全。

学生进餐时，要依次排队、用餐文明，保持桌面整洁。

4. 厕所卫生：学校厕所每天都会进行清洁和消毒，保持通风和干燥。

学生使用厕所后，要冲洗干净并及时关闭水龙头，保持厕所的整洁。

二、卫生管理制度1. 卫生检查：每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。

检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。

对于检查结果不合格的班级，将要求做出整改，并进行复查。

2. 卫生教育：学校每学期都会开展一次卫生教育。

教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。

通过卫生教育，培养学生的卫生意识和卫生习惯。

3. 废弃物分类：学校设有废弃物分类回收箱。

学生在分类废弃物时，要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。

定期进行废弃物回收，保持学校环境清洁。

4. 健康档案：学生在入学时，学校会建立学生的健康档案，记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。

定期进行体检和身体健康监测，并及时通知家长。

5. 突发事件处理：学校建立健全的突发事件处理机制，包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。

发生异常情况时，学校将及时组织应急处理，并通知家长。

6. 个人卫生用具管理：学校要求学生携带个人卫生用具，如毛巾、牙刷等，并定期进行检查和更换。

学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生，杜绝交叉感染。

小学卫生常规与管理制度的制定和执行，对保障学生的健康成长起到了重要的作用。

学校要加强对卫生常规的宣传和教育，引导学生养成良好的卫生习惯。

小学各项卫生管理制度

小学各项卫生管理制度•相关推荐小学各项卫生管理制度（通用16篇）在不断进步的社会中，越来越多人会去使用制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的小学各项卫生管理制度，欢迎阅读与收藏。

小学各项卫生管理制度篇1一、公共卫生1、教室、环境区要坚持每天打扫，学生干部每天检查一次，做到地面无脏物，无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。

2、讲究公共卫生，保持环境清洁。

不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物；不随地吐痰和大小便；不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。

3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。

4、开展常见病的防治工作，发现传染病早期治病。

彻底消灭四害。

二、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯。

勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。

每天检查个人卫生。

2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。

3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字姿势端正。

不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。

不在行驶的车船或行走时看书。

用眼时间不能过长。

要坚持做眼保健操。

看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。

要定时检查视力，及时治疗眼睛疾病。

4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

三、办公室卫生办公室要保持洁净舒适，空气新鲜流通，地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，书籍、作业摆放整齐有序。

小学各项卫生管理制度篇2学校要有良好的卫生环境，保洁是个重要环节，为了督学生养成良好的卫生习惯，特制定此制度：1、不准在教室内用膳。

2、不准在校园内吃零食。

3、不准随地吐痰。

4、不准在课桌椅、墙上乱刻乱画或踩上脚印。

5、不准在室内踢球，打球。

6、不准乱扔纸屑、果核、瓜皮等废弃物。

7、不准随意焚烧垃圾、杂物。

8、不准在厕所蹲位上站立小便。

9、认真做各卫生区的保洁工作，不留卫生死角。

10、要服从卫生监督员和师生善意劝助。

班级卫生规章制度十条

班级卫生规章制度十条第一条：晨检制度1.每天早晨班干部组织全班学生进行晨检，检查座位、地面、黑板等公共区域的卫生状况，及时清理垃圾和杂物。

2.发现问题及时向班主任反映并提出整改措施，确保班级环境整洁、卫生。

第二条：课后整理1.每节课后，班干部组织全班学生进行课桌椅及周围环境卫生整理，保持课室整洁。

2.班级设立值日制度，轮流负责每天的课后卫生整理和环境保洁工作，任职期间要认真履行职责，不得懈怠。

第三条：午餐卫生1.午餐时间结束后，班干部负责检查全班学生的餐具清洁情况，保证餐具卫生。

2.学生饭后遗留的垃圾和残渣要及时清理，严禁将垃圾随意丢弃，保持就餐地点干净整洁。

第四条：公共区域卫生1.公共区域如走廊、楼梯等，全体师生都要注意保持干净整洁，不得乱丢纸屑、垃圾等。

2.班干部要负责监督和管理公共区域的卫生情况，定期组织清洁、消毒等工作，保障全体师生身心健康。

第五条：垃圾分类1.班级设立垃圾分类桶，学生要按照分类要求进行投放，鼓励大家养成环保的好习惯。

2.定期清空垃圾桶，分类处理垃圾，减少环境污染，保护身边的环境和自然资源。

第六条：个人卫生1.学生要保持个人卫生，定期更换衣物、洗澡、修剪指甲等，不得有异味、不整洁等情况。

2.学生要养成良好的卫生习惯，定期洗手、口腔清洁、保持健康，预防疾病传播。

第七条：卫生宣传1.班级要开展卫生宣传活动，提高全体师生的卫生意识和环保意识，共同营造整洁、舒适的学习环境。

2.定期举办卫生知识讲座、宣传展示等活动，引导大家关注卫生问题，积极参与环境保护工作。

第八条：卫生管理1.班主任要加强班级的卫生管理工作，严格执行卫生规章制度，积极配合班干部开展各项卫生工作。

2.对违反卫生规章制度的学生，要及时进行教育、整改，并视情节轻重给予相应的处罚。

第九条：卫生评比1.设立每月一次的最佳卫生班级评选，激励全班学生争做卫生标兵，营造整洁的班级环境。

2.评选标准包括卫生情况、整洁程度、环境卫生等，表彰优秀的班级，鼓励其他班级向优秀班级学习。

小学生卫生值日管理制度

一、总则为了培养学生良好的卫生习惯，提高班级环境卫生水平，营造一个舒适、整洁的学习和生活环境，特制定本制度。

二、卫生值日人员及职责1. 卫生值日人员：由班主任根据班级实际情况，指定负责值日的同学，每班每天安排一名卫生值日生。

2. 卫生值日生职责：（1）负责当天班级卫生的巡查、监督和整理工作。

（2）督促同学们保持桌面、地面整洁，不得乱扔垃圾。

（3）及时清理教室内的垃圾，确保垃圾袋装、桶盖盖严。

（4）负责检查教室门窗、桌椅、黑板等设施设备，如有损坏，及时报告班主任。

（5）协助班主任进行班级卫生评比工作。

三、卫生值日时间及内容1. 卫生值日时间：每天上午第一节课后，下午第一节课后。

2. 卫生值日内容：（1）检查地面：清扫地面，确保无污渍、垃圾。

（2）检查桌面：擦拭桌面，保持桌面干净、整洁。

（3）检查门窗：关闭门窗，确保室内外温度适宜。

（4）检查黑板：擦拭黑板，保持黑板干净。

（5）检查卫生工具：整理、摆放好卫生工具，确保卫生工具完好无损。

四、卫生值日制度执行1. 班主任负责监督卫生值日制度的执行情况，定期对卫生值日生进行考核。

2. 卫生值日生应认真履行职责，确保班级环境卫生。

3. 班级卫生评比：每月对班级卫生进行评比，对表现优秀的卫生值日生给予表彰和奖励。

4. 对违反卫生值日制度的行为，进行批评教育，情节严重的给予适当处罚。

五、附则1. 本制度由班主任负责解释和修改。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施，旨在培养小学生养成良好的卫生习惯，提高班级环境卫生水平，为同学们创造一个舒适、整洁的学习和生活环境。

希望全体同学共同努力，共同维护班级卫生，为班级争光。

小学生纪律卫生管理制度

一、总则为了加强我校小学生的纪律卫生管理，培养良好的学习习惯和生活习惯，提高学生的综合素质，特制定本制度。

二、纪律管理1. 课堂纪律（1）学生上课时必须准时到教室，提前准备好学习用品。

（2）上课期间，学生应专心听讲，不做小动作，不交头接耳。

（3）学生发言要举手，得到老师允许后方可发言。

（4）下课后，学生应立即安静离开教室，不追逐打闹。

2. 校园纪律（1）学生进入校园，应自觉遵守校规校纪，保持校园环境整洁。

（2）学生不得随意损坏校园设施，爱护公共财产。

（3）学生应尊重师长，团结同学，友善待人。

（4）学生不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等违法行为。

3. 纪律处罚（1）违反课堂纪律的学生，老师可进行口头警告、罚站、课后补做作业等处罚。

（2）违反校园纪律的学生，学校可给予通报批评、记过、留校察看等处罚。

三、卫生管理1. 课间休息（1）学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等地方追逐打闹。

（2）学生应保持课间休息区域的卫生，不乱扔垃圾。

2. 午餐纪律（1）学生排队打饭时，要自觉排队，不插队、不拥挤。

（2）学生在食堂用餐时，要保持桌面整洁，不浪费粮食。

（3）学生用餐完毕后，要将餐具送回指定位置，保持食堂卫生。

3. 卫生检查（1）学校每周进行一次卫生检查，对班级卫生情况进行评比。

（2）卫生检查不合格的班级，将给予通报批评，并责令整改。

四、奖惩措施1. 对遵守纪律、卫生表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律、卫生的学生，学校将给予批评教育，并采取相应的处罚措施。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校纪律卫生管理领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校纪律卫生管理领导小组根据实际情况予以补充和修订。

小学卫生卫生管理细则

小学卫生卫生管理细则第一章：总则一、为了保障小学生的身体健康，提高学生的卫生意识和自我保健能力，制定本管理细则。

二、本细则适用于全体小学生，包括幼儿园班级。

三、学校应建立健全卫生管理机构，制定具体的卫生管理制度和操作规范。

第二章：环境卫生一、学校应定期进行环境卫生检查，并制定相应的清洁工作安排。

二、班级内要保持整洁，课桌、椅子、黑板、教具等要经常清洁，并按要求摆放整齐。

三、学校应提供优质的饮用水，并保证水源的洁净和卫生。

四、学校应加强对垃圾分类的宣传，并提供相应的分类垃圾桶。

第三章：个人卫生一、学生应每天早晨进行洗脸、刷牙等个人卫生活动。

二、学生应保持整洁的头发，不得染发、烫发等。

三、学生应保持干净整洁的服装，班级要求统一穿校服。

四、学生应保持整洁的手指甲，不得咬指甲或留长指甲。

五、学生应养成勤洗手的好习惯，特别是在使用卫生间后。

第四章：食品卫生一、学校应建立食堂或提供统一的午餐服务，确保食品的安全和卫生。

二、食品供应商应经过合格的检验和认证，将合格证书放置于显眼位置。

三、食品储存和加工场所应保持干净整洁，必要时进行杀菌处理。

四、食品加工人员应经过专业培训，并持有相关的健康证明。

五、学生应注意饮食卫生，不吃过期或变质的食品，不乱丢食品包装垃圾。

第五章：疾病预防一、学校应加强疾病预防宣传活动，提高学生的疾病防控意识。

二、学校应定期检查学生的身体状况，并及时通知家长。

三、学生如患有传染性疾病，应暂停上课并及时就医治疗。

四、学校应定期进行疫苗接种活动，确保学生的免疫力。

五、学生应养成良好的卫生习惯，避免接触污染源和病菌。

第六章：安全卫生一、学校应建立完善的安全管理制度，并定期组织安全演练。

二、学生应按照规定走楼梯，不得在走廊、教室内奔跑或打闹。

三、学校应配备合格的消防器材，定期进行消防演练。

四、学生应注意遵守交通规则，走斑马线过马路，不乱穿马路。

五、学生应注意保护自己的眼睛，不长时间盯着电子产品或夜间读书。

小学生卫生检查管理制度

一、目的与意义为了加强我校学生的卫生管理，培养良好的卫生习惯，预防疾病传播，保障学生身体健康，特制定本管理制度。

二、管理原则1. 预防为主，防治结合：通过定期检查和日常监督，及时发现并处理卫生问题，预防疾病的发生和传播。

2. 教育为主，处罚为辅：以教育引导为主，对违反卫生规定的行为进行纠正和处罚，促使学生自觉遵守卫生管理制度。

3. 全面检查，重点突破：对全校学生进行定期卫生检查，重点关注卫生问题较多的班级和个人，确保卫生管理工作的实效性。

三、卫生检查内容1. 课桌椅清洁：检查课桌椅表面是否干净，无灰尘、污渍。

2. 教室环境：检查教室地面、墙壁、窗户等是否清洁，无蛛网、灰尘。

3. 卫生工具：检查垃圾桶、拖把、扫帚等卫生工具是否清洁、摆放整齐。

4. 学生个人卫生：检查学生指甲、头发、衣着等是否符合学校要求。

5. 饮食卫生：检查学生用餐时是否注意饮食卫生，不浪费食物。

四、卫生检查流程1. 成立卫生检查小组：由学校领导、班主任、卫生老师等组成卫生检查小组，负责日常卫生检查工作。

2. 制定检查计划：根据实际情况，制定每周、每月的卫生检查计划，明确检查内容、时间、责任人。

3. 日常巡查：卫生检查小组每天对教室、宿舍、食堂等场所进行巡查，发现问题及时整改。

4. 定期检查：每月至少进行一次全面卫生检查，对检查结果进行汇总和分析。

5. 反馈与整改：对检查中发现的问题，及时向相关班级和个人反馈，要求整改，并跟踪整改效果。

五、卫生检查制度执行1. 班级卫生责任：班主任负责本班学生的卫生管理工作，定期组织学生进行卫生大扫除。

2. 学生个人卫生：学生应自觉遵守卫生规定，养成良好的卫生习惯，保持个人卫生。

3. 卫生检查结果公布：每月对卫生检查结果进行公布，对表现优秀的班级和个人给予表扬，对卫生问题严重的班级和个人进行批评。

4. 卫生检查与评比：将卫生检查结果纳入班级评比，作为评选优秀班级和优秀学生的依据。

六、奖惩措施1. 表现优秀的班级和个人给予表扬，颁发卫生先进奖。

门南小学卫生管理制度

门南小学卫生管理制度一、引言门南小学作为一所基础教育单位，为了保障学生和教职工的健康和安全，严格遵循卫生管理制度的要求。

本文将详细阐述门南小学的卫生管理制度。

二、卫生设施和设备管理1. 学校将保证教学区域、办公区域、宿舍区域等所有区域的卫生设施、设备的完好和清洁。

2. 学校将定期开展设施和设备的检查和维护工作，并及时修复或更换损坏的设备。

3. 学校将确保学生和教职工能够迅速获取洗手设施和卫生用品。

三、学生卫生管理1. 学生在进入学校前应穿整洁干净的校服，在学校内禁止随意更换衣物。

2. 学生应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。

3. 学生应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。

4. 学生应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。

5. 学生应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。

四、教职工卫生管理1. 教职工在进入学校前应穿整洁干净的工作服，保持工作区域的整洁。

2. 教职工应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。

3. 教职工应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。

4. 教职工应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。

5. 教职工应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。

五、教室和公共区域卫生管理1. 教室和公共区域的清洁工作应由专人负责，并制定详细的清洁工作计划。

2. 所有教室和公共区域应每天进行通风和消毒，确保空气新鲜和环境卫生。

3. 学生和教职工应保持教室和公共区域的整洁，随时清理和处理垃圾。

4. 室内外的地面、墙壁、桌椅等物品应定期清洁和消毒。

六、饮食卫生管理1. 学校将确保食堂和食品供应商的食品卫生安全，并定期对食品进行检查和监督。

2. 食堂工作人员应定期进行体检，并遵守食品卫生管理的相关规定。

3. 学生和教职工应养成良好的饮食卫生习惯，遵守就餐规则，并不随意乱丢食物和餐具。

七、突发事件和疫情防控管理1. 学校将建立健全突发事件和疫情防控的应急管理机制，定期组织相关演练和培训。

小学生班级卫生管理制度

小学生班级卫生管理制度一、背景与意义在小学生的成长过程中，班级教育起着非常重要的作用。

而好的班级教育则需要一个良好的班级卫生管理制度为基础。

班级卫生管理制度不仅有助于提高学习环境的舒适度和整洁度，也有利于学生自身卫生观念的培养。

二、班级卫生管理制度的内容1.班级卫生保洁制度：老师每周安排至少一次班级大扫除，学生需要协助完成；每日下午离校前，学生需要对自己的座位、桌面以及周围区域进行清理，确保班级整洁有序。

2.班级卫生常规检查制度：每周进行一次班级卫生常规检查。

检查重点包括教室内外的地面、黑板、窗户、桌椅、墙壁、各种设施设备等。

对于检查出的问题和不足，老师需要及时纠正并落实整改措施。

3.学生个人卫生管理制度：鼓励学生养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、勤洗澡、常换衣服、保持口腔卫生等。

同时，孩子们还需要定期清理自己的书包、学习用具，实现全面的卫生管理。

4.应急处理制度：学校应急处理方案要求班级做好疫情应对、疏散逃生、化学品泄漏等突发事件的应急处理。

班级应向学生灌输应急处置的方法，为安全保驾护航。

三、班级卫生管理制度的实施1.老师，作为班级管理者和指导者，应当全面推进班级卫生管理制度的实施，并在制度实施过程中起到带头作用。

2.学校应当将班级卫生管理制度纳入到日常教学行程之中，及时宣传和普及相关制度的内容和要求。

3.学生作为班级卫生管理制度的执行者，应当自觉遵守班级卫生管理制度。

同时，班级应该建立相应的考核机制，定期评估学生的卫生习惯和学习成绩。

四、班级卫生管理制度的意义班级卫生管理制度的实施有利于：1.提高学习环境的舒适度和整洁度，创造一个良好的学习氛围，有益于孩子保持专注和愉悦的心态。

2.规范学生行为，培养良好的个人卫生习惯。

通过班级卫生管理制度的执行，可以让孩子们时刻保持的良好的身心状态，带来全方位的成长。

3.预防疾病的发生，减少生病影响孩子的学习质量。

班级卫生管理制度有助于提高班级整体健康水平，保障班级成员的身体健康。

小学生班级卫生管理制度

一、指导思想为了营造一个整洁、卫生、舒适的班级环境，提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯，确保学生的身心健康，特制定本制度。

二、组织机构1. 班级卫生领导小组：由班主任、班长和班委组成，负责班级卫生工作的整体规划和组织实施。

2. 卫生监督员：由班级学生担任，负责日常卫生的检查和监督。

三、卫生区域划分1. 教室：分为讲台区、黑板区、座位区、前后走廊等。

2. 卫生角：包括垃圾桶、清洁工具存放处等。

3. 活动区域：包括操场、食堂、厕所等。

四、卫生责任分配1. 班主任：负责班级卫生工作的全面管理，定期召开卫生会议，制定卫生计划，并对卫生工作进行监督和指导。

2. 班长：负责班级卫生工作的日常协调和监督，确保卫生计划的落实。

3. 班委：负责各自区域的卫生工作，并协助班长进行监督。

4. 卫生监督员：负责检查各区域的卫生情况，记录卫生问题，并及时向班委汇报。

5. 学生：负责个人卫生和所在区域的卫生，积极参加卫生清扫活动。

五、卫生工作内容1. 教室卫生：- 保持桌面、地面干净整洁，无垃圾、污渍。

- 定期擦拭黑板、窗户、门把手等。

- 按时关闭电源、水龙头，节约水电。

- 定期清理卫生角，保持垃圾桶清洁。

2. 个人卫生：- 保持个人衣物整洁，不穿脏衣服上学。

- 饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯。

- 定期理发，保持个人形象。

3. 活动区域卫生：- 操场：保持操场干净，不乱扔垃圾，不践踏草坪。

- 食堂：保持食堂卫生，不乱扔餐具，不浪费食物。

- 厕所：保持厕所清洁，不乱扔垃圾，不损坏设施。

六、卫生检查与评比1. 日常检查：卫生监督员每天对教室、卫生角、活动区域进行检查，记录卫生情况。

2. 定期评比：每周对班级卫生工作进行评比，评选出“卫生优秀个人”和“卫生先进小组”。

3. 奖惩措施：对表现优秀的个人和小组给予表扬和奖励，对卫生工作不力的个人和小组进行批评和督促。

七、卫生教育与宣传1. 定期开展卫生知识讲座：邀请专业人士进行卫生知识讲座，提高学生的卫生意识。