小学推普周活动计划

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2024年推普周活动计划和方案(五篇)

2024年推普周活动计划和方案(五篇)

2024年推普周活动计划和方案一、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字二、指导思想:围绕第____届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,实践____,宣传____《国家通用语言文字法》,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

三、活动时间:____月____日-____月____日四、具体活动安排:1、悬挂宣传横幅,开辟宣传栏,张贴宣传海报,举行主题升旗仪式,进行国旗下讲话,营造氛围。

2、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。

教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。

“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!”3、每班刊出____期推普宣传专题墙报。

4、“啄木鸟在行动”,寻找校园内外使用汉字不规范的现象,进行纠正。

5、“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。

6、开展班队活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

2024年推普周活动计划和方案(二)一、指导思想:为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设与之相配合的语言文字环境。

加强领导,提高认识,围绕增强教职员工的语言文字规范意识,提高用语用字规范化水平,将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中,推动我园语言文字工作上水平、上层次,营造良好的校园语言环境。

结合我园实际情况,我园语言文字领导小组决定在全校组织开展-每班参与这次推普周宣传专题板报评活动,真正落实语言文字的规范使用。

二、参赛对象:每个班级。

1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,能够正确使用规范字。

2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动,把此项工作纳入教育教学常规管理之中,每个班级出一篇专题板报。

关于推普周工作计划(通用6篇)

关于推普周工作计划(通用6篇)

关于推普周工作计划(通用6篇)关于推普周篇1一、指导思想继续以XX区“第十一届全国推广普通话宣传周”为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。

二、活动时间20xx年3月16日至20日三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。

四、主要工作项目1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级;2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;6、写好推普周一周活动计划与总结。

关于推普周工作计划篇2一、指导思想继续以XX区“第xx届全国推广普通话宣传周”活动方案为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。

二、活动时间20xx年3月16日至20日三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。

四、主要工作项目1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报;2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;6、写好推普周一周活动计划与总结。

2024小学推普周活动方案

2024小学推普周活动方案

2024小学推普周活动方案在2024年,为了推动小学生的普通话发展和培养良好的语言表达能力,我们将举办一系列丰富多彩的推普周活动。

通过这些活动,我们希望能激发学生对普通话学习的兴趣,提高他们的语言能力和沟通能力。

以下是本次推普周活动的方案:一、比赛活动1. 诗朗诵比赛:学生们准备一首经典的诗歌,并进行朗诵。

通过比赛,鼓励学生提高朗诵技巧,感受经典诗歌的魅力。

2. 辩论赛:组织辩论赛,让学生从不同的角度展开讨论,并以普通话进行辩论。

通过比赛,培养学生的逻辑思维和辩论能力。

3. 语言秀演讲比赛:学生们准备自己感兴趣的话题,进行演讲。

鼓励学生在演讲中展现自己的语言表达能力和思维深度。

二、口语训练1. 模仿练习:学生们听录音并模仿,提高对普通话语音和语调的感知。

通过模仿练习,帮助学生纠正发音错误,提高口语表达能力。

2. 情景对话:设计一些情景对话,让学生在日常生活中练习应用普通话。

通过情景对话,让学生逐步提高在不同场景下的语言应对能力。

三、主题活动1. 语言游戏:开展一系列有趣的语言游戏,如“朗读接龙”、“猜词游戏”等。

通过游戏的方式,增强学生对普通话学习的兴趣和参与度。

2. 听力训练:组织听力训练活动,让学生锻炼听力理解和语言理解能力。

通过不同形式的听力练习,提高学生的听说能力。

四、文化体验1. 中国传统文化讲座:邀请专家来校园为学生讲解中国传统文化,并与学生们进行互动交流。

通过讲座,让学生了解并感受中国传统文化的魅力。

2. 诗歌分享活动:学生们选择一首自己喜欢的诗歌,与同学们分享并解读。

通过分享活动,培养学生对诗歌的欣赏能力和文学素养。

五、社区互动1. 社区服务活动:组织学生到社区进行志愿服务活动,提供语言帮助和沟通服务。

通过互动,让学生实践语言应用的同时体验社区互助和服务的价值。

2. 外教交流活动:邀请外籍教师来校园与学生们进行交流和互动。

通过与外教的交流,拓展学生的视野,增加对不同语言和文化的认知。

2024推广普通话活动计划(三篇)

2024推广普通话活动计划(三篇)

2024推广普通话活动计划一、活动时间:____年____月____日-____日是第____届全国推普周。

二、指导思想:书同文、语同音是中国文化的重要组成部分,推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作,一定要坚定不移地推进,一定要重点突破。

为此,今年的推普周要全面____,结合深入学习实践____活动,按照一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务的语言文字工作思路,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立____周年。

三、宣传主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

四、活动建议安排:1、营造氛围。

要以我市迎接省城市语言评估工作为契机,积极做好宣传工作,落实有关工作内容,悬挂条幅标语。

2、要结合开展《中华诵____经典诵读》大赛等活动,以活动为载体,以课堂为阵地,以学生为主要对象,切实开展相关活动。

3、要结合国庆____周年庆祝活动,进一步宣传国家通用语言文字法,广泛开展中华诵、国庆颂等为主题的推普活动。

4、各学校要把推广普通话、推行规范汉字作为学校语言工作的核心内容。

要进一步重视并发挥学校,特别是各级语言文字规范化示范校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。

鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,增强学校师生的语言规范意识,提高语言文字应用水平和能力。

要结合社会主义新农村建设,切实加强对中小城镇、广大农村和少数民族地区开展推普周宣传活动的指导和支持,加快普通话在上述地区的推广普及。

五、加强组织领导与宣传:各学校要加强组织领导,为了促进工作,区语委办将对各单位的主题活动进行电视采访报道。

区教育局将组织督导室、办公室、语委办到各单位督查活动进展情况,并作为年度目标管理考核内容之一。

2024推广普通话活动计划(二)1、____月____日上午,围绕规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统开展主题宣传活动,在校门口悬挂推广普通话横幅,于校园内张贴各种推普宣传标语、宣传画等。

小学普通话推广活动方案

小学普通话推广活动方案

小学普通话推广活动方案•相关推荐小学普通话推广活动方案(精选12篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学普通话推广活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学普通话推广活动方案篇1一、活动宗旨学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题:普通话推广活动三、活动时间:2月中下旬四、组织形式多样的活动1.设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的`将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。

口号要求突出主题、琅琅上口。

2.搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领学生走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并予以改正。

3.组织一次“普通话——美丽的语言”主题队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出秀的推广宣传口号,评选出表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

五、“普通话——美丽的语言”主题队会过程1.小品《普通话》切入正题,由两个同学在校园内用方言交流而引发的故事开始。

2.听听中国语言的美丽,诗朗诵——《我歌唱祖国的秋天》。

3.紧接着是同学演唱的一首歌曲《我的舞台》,通过歌曲让全班同学都跟着合唱,从而在气氛上达到一个小高潮.(可据情况添加一首歌)。

4.之后,由主持人为大家准备了轻松,又不失挑战的《绕口令》。

让每个同学都融入游戏,比赛,学习中去。

大家在开心快乐中学习了中国的语言文化,将整台班会推上高潮。

推普周主题及活动方案(7篇)

推普周主题及活动方案(7篇)

推普周主题及活动方案一、指导思想本届推普周的指导思想是。

以____为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间____年____月8—____月____日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动内容:1.利用周四下午的班会时间,举行"推广普通话,共筑中国梦"主题班会活动。

组织学生朗读诗歌、课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报;进行"推广普通话,共筑中国梦"设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

____组织一次推普社会宣传活动。

开展"我给父母当老师"活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立"讲好普通话,做文明人"的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

推普周主题及活动方案(二)一、活动主题:说好普通话圆梦你我他二、活动地点:403班教室三、主持人:常青四、活动目的:1.通过活动,让队员们认识到普通话的重要性。

2024年学年小学推普周活动方案

2024年学年小学推普周活动方案

2024年学年小学推普周活动方案一、目标与背景小学推普周是为了提高小学生对普通话的听说能力,培养良好的语言表达习惯,促进语言交流与合作能力的活动。

通过丰富多样的活动形式和方法,激发学生的学习兴趣,打造浸润式的学习环境。

二、活动内容1. 推普主题演讲比赛:组织小学生参加推普主题演讲比赛,鼓励他们积极表达自己的观点和想法,锻炼口语表达能力。

2. 普通话趣味大赛:设置普通话知识问答环节和情景对话环节,通过趣味的方式检测和提高学生的普通话水平。

3. 普通话主题阅读活动:组织学生参加普通话主题的阅读活动,通过朗读、口语表演等形式,提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。

4. 创意普通话手抄报比赛:组织学生制作普通话相关的手抄报,鼓励他们发挥创意,培养学生的审美意识和动手能力。

5. 推普绕口令大赛:组织小学生参加推普绕口令大赛,提高他们的口腔协调性和语言表达能力。

6. 彩虹普通话课堂:在课堂上设置专门的普通话时间,让学生在沉浸式的环境中学习普通话,提高他们的听说能力。

7. 普通话读书会:组织小学生参加普通话读书会,通过分享阅读心得和朗读活动,提高孩子们的阅读兴趣和口语表达能力。

8. 普通话歌曲大赛:组织小学生参加普通话歌曲大赛,通过唱歌的方式提高学生的语音准确度和语调感。

三、活动安排第一天:开幕式 + 推普主题演讲比赛第二天:普通话趣味大赛第三天:普通话主题阅读活动第四天:创意普通话手抄报比赛第五天:推普绕口令大赛第六天:彩虹普通话课堂第七天:普通话读书会第八天:普通话歌曲大赛第九天:闭幕式 + 评奖四、活动方案实施1. 活动前的准备:确定活动时间、场地和人员配备,并向学生宣传推普周活动,激发学生的参与意愿。

2. 活动实施:根据安排的活动内容,在每天的课程中设置相应的活动时间和环节。

老师们要引导学生积极参与活动,营造浸润式的学习环境。

3. 活动评估:通过观察和听取学生的反馈,评估每个活动环节的效果和学生的参与程度,及时调整活动方案,提高活动的针对性和实效性。

小学推普周宣传活动方案

小学推普周宣传活动方案

小学推普周宣传活动方案
小学推普周是一个旨在提高小学生对普通话学习兴趣的活动,促进他们的语言能力发展。

为了更好地推广普通话教育,我们准备了以下宣传活动方案:
1. 以“说出标准普通话,让交流更顺畅”为主题,设计宣传海报、横幅,贴在学校主要通道及操场,提醒学生注意语言规范。

2. 组织普通话演讲比赛,鼓励学生积极参与,展示自己的普通话发音及语言表达能力,优秀者可获得奖品。

3. 设置普通话角,引导学生利用课余时间进行普通话练习,提高口语表达能力,同时增强对普通话的兴趣。

4. 制作普通话学习手册,展示普通话学习的方法及技巧,鼓励学生课外自主学习,提高语言水平。

5. 设计普通话知识竞赛,让学生在比赛中增强对普通话知识的了解,激发学习兴趣。

6. 开展普通话宣讲团,邀请专业老师和讲解员到学校进行普通话知识讲座,使学生全面了解普通话的重要性。

通过这些宣传活动,相信能够在小学生群体中推广普通话教育,提升他们的语言能力,使他们更好地应对未来的学习和生活挑战。

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推普周活动方案样本(五篇)

推普周活动方案样本(五篇)

推普周活动方案样本一、指导思想:全面贯彻____精神,结合深入学习实践____活动,全面、深入宣传贯彻国家语言文法规政策,努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立____周年。

二、活动时间:____年____月13~____月____日三、活动主题:热爱祖国语言文,构建和谐语言生活四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用良好习惯的形成,为推广普通话和语言文规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:一、组织领导,落实管理:学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。

负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。

二、宣传动员,营造氛围:1、利用____月____号周一升国旗仪式,学校举行第____届推普周活动开幕式,对学生进行专题教育,宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、利用广播每周一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。

3、校门口悬挂宣传横幅“普通话是我们的校园语言”。

以宣传《国家通用语言文法》为重点,通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围,在校园内张挂标语牌,让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使学生在良好的环境中接受熏陶。

4、举办“中华颂·____经典诵读(中秋篇)”活动,以促进普通话的普及与提高,弘扬优秀中华传统文化,提高本单位师生的人文素养。

5、组织一次用大检查。

集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用、标点符号和格式;学生的作业等的用语用、标点符号和格式等,清理整改本单位的繁体、异体、二简和错别。

三、教师活动,落实安排:1、以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,特别鼓励老年教师和青年教师再提高普通话等级证书的教师。

2024年推普周活动方案范文(3篇)

2024年推普周活动方案范文(3篇)

2024年推普周活动方案范文一、活动主题:推广普通话,传承中华文化二、活动时间:2024年6月1日至6月7日三、活动地点:全国范围内的学校、社区、企事业单位等公共场所四、活动宗旨:通过开展一系列推广普通话的活动,以增强全民族的语言意识,提高普通话的使用水平,传承和弘扬中华文化。

五、活动内容和形式:1. 集中推广活动:(1)启动仪式:在活动开始之前,举行庄重的启动仪式,邀请政府领导、专家学者等出席,宣布活动的正式开始,并发表推普活动的主题演讲。

(2)明星普通话大赛:邀请一些著名的影视明星进行普通话演讲比赛,通过比赛的形式吸引广大群众参与,同时提高大众对普通话标准的认识和学习兴趣。

(3)名校普通话讲座:邀请一些重点高校的语言专家进行普通话讲座,以提高听众的普通话听说能力和正确的语音语调。

(4)普通话宣传片放映:在电视台、电影院等公共场所播放普通话宣传片,通过生动有趣的内容,向广大群众普及普通话知识,提高其对普通话的认识和使用意识。

2. 分散推广活动:(1)社区普通话角:在社区内设立普通话角,提供免费的普通话学习资料和咨询服务,吸引居民前来学习和交流。

(2)学校普通话培训:通过在学校内举办普通话培训班,提高学生的普通话口语表达能力,同时推广普通话在校园内的使用。

(3)企事业单位普通话培训:邀请专业机构到企事业单位进行普通话培训,提高员工的普通话水平,为企业打造更好的公共形象。

(4)普通话比赛展示:在各地举办普通话口才比赛,选拔和展示优秀的普通话演讲才艺,激励更多人参与普通话学习和推广。

六、活动组织和实施:(1)组织机构:成立活动筹备组织委员会,由政府领导、教育部门、媒体代表、语言专家等组成,统筹协调各项工作。

(2)宣传推广:利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行推广活动的宣传工作,倡导广大群众积极参与。

(3)活动安排:制定详细的活动时间表和活动流程,并指派专人负责具体操作,确保活动顺利进行。

(4)评估总结:活动结束后,组织委员会进行活动的评估总结,总结经验,改进不足,为今后的普通话推广活动提供参考。

2024年推普周活动计划和方案

2024年推普周活动计划和方案

2024年推普周活动计划和方案一、活动目标1. 提高普通话推广的意识和重要性,推动普通话普及。

2. 增强公众对普通话的认知和使用能力。

3. 提升全社会的普通话素质,改善语言环境。

二、活动主题普通话,让我们共同传承三、活动时间推普周将在2024年11月的第一个星期举行,持续7天。

四、活动内容1. 普通话宣传活动(1)开展普通话宣传片制作比赛,鼓励学生和广大公众制作普通话宣传片,展示普通话的重要性和普及情况。

评选出优秀作品进行展播,并颁发奖项。

(2)在各社区、学校、机关、企事业单位等地开展普通话宣传活动,组织普通话朗读比赛、普通话演讲比赛等,吸引广大公众参与并提高普通话水平。

(3)开设普通话培训班,邀请专业的普通话培训师,为学生和在职人员提供免费的普通话培训课程,提高他们的普通话发音和表达能力。

2. 普通话教育活动(1)举办“普通话达人”知识竞赛,面向学生和公众,测试他们对普通话的理解和掌握程度。

(2)邀请普通话专家开展讲座、讲解普通话知识和技巧,提供普通话学习的指导和帮助。

(3)推出普通话学习APP,让学生和公众随时随地通过手机学习普通话,提高学习的便利性和效果。

3. 普通话环境建设(1)加强媒体宣传,推出普通话宣传专栏、普通话电视栏目等,增加普通话的曝光度和传播力度。

(2)加强对公共场所、企事业单位的普通话培训和管理,提高服务人员的普通话水平,创造良好的语言环境。

(3)推动推普周期间各大商场、超市等开展举行普通话促销活动,鼓励顾客使用普通话,增加对普通话的熟悉度和使用率。

五、活动推广1. 利用新媒体平台进行广告宣传,发布推普周活动的海报、宣传片等,吸引更多的公众参与。

2. 在各大社交媒体平台开设推普周专题页面,定期发布普通话学习资料、普通话知识等,引导公众关注和参与。

3. 利用地方电视台、广播电台等传统媒体进行推普周宣传活动的报道和宣传。

六、活动评估与总结1. 对活动进行跟踪和监测,通过问卷调查、观众反馈等多种方式对活动效果进行评估。

推普周活动方案范例(四篇)

推普周活动方案范例(四篇)

推普周活动方案范例一、工作概述我校致力于在语言文字规范方面实现显著提升。

正确运用祖国语言文字,积极推广普通话,不仅是学校素质教育的重要组成部分,也是提升教育教学品质与办学层次的关键环节。

遵循语言文字工作的指导方针与政策,我校秉持科学发展观,不断深化对《国家通用语言文字法》的学习与宣传,旨在增强全校师生的语言文字规范意识与普通话推广参与度。

我们紧密围绕语言文字工作的核心要点,结合学校实际,加大宣传力度,扎实开展常规工作,并策划多样化的活动,旨在将学校建设为语言文字示范校,推动语言文字工作迈上新台阶。

二、活动主题本届推广普通话周(以下简称“推普周”)的宣传主题为:(此处需填写具体主题,如“普通话:沟通的桥梁,文化的纽带”)。

三、活动内容1. 完善工作机制,加大工作力度为确保推普工作的有效实施,我校特成立推普工作领导小组,由孙同担任组长,李保栋担任副组长,成员包括王章山、徐辉、孙悦然、王增明、姚建强、徐智礼、张堂民及各班班主任。

该小组负责全面指导与监督推普工作的开展。

2. 强化推普工作检查,确保顺利推进推普领导小组成员将轮流参与全校日常推普工作的检查,及时发现并反馈问题,对各班级的推普活动进行客观评价,并评选出优秀推普员,以资鼓励。

3. 丰富推普内容,创新活动形式(1)日常推普工作:要求全校教职工在日常交流与教育教学活动中坚持使用普通话,引导学生形成使用普通话的良好习惯,营造全校共说普通话的良好氛围。

(2)加大推普宣传力度:通过广泛张贴推普标语、利用校园广播和德育宣传阵地等方式,营造浓厚的推普氛围,使普通话成为校园内的教学语言与日常交际用语,并逐步向家庭和社会延伸。

(3)班级推普工作:利用升旗仪式、校会、主题班会等契机,向学生宣传推广普通话的重要性,增强学生的推普意识与参与度。

四、活动目标通过以激励、表扬为主的方式,营造全校师生时时处处讲普通话的良好氛围。

确保教师在课堂教学、师生互动及课后交流中均使用普通话,并坚决杜绝不规范用语的使用。

中小学推普周活动方案

中小学推普周活动方案

中小学推普周活动方案一、活动背景为进一步提高中小学生普通话水平,增强其国家意识和民族自豪感,我校决定举办推普周系列活动。

推普周期间,学校将组织一系列丰富多彩的活动,包括推广普通话宣传周海报及宣传册制作、普通话演讲比赛、普通话教学课程、普通话讲座及研讨会、普通话文艺表演、普通话宣传视频制作以及普通话校园文化活动。

二、活动安排1 .推广普通话宣传周海报及宣传册制作语言文字工作办公室负责设计制作推普周海报和宣传册,内容包括普通话的重要性、标准发音示例、练习方法等,于活动前张贴在校园各显著位置,并向家长和社区进行发放。

2 .举办普通话演讲比赛语文组负责组织普通话演讲比赛,以“普通话说我家”为主题,面向全校中小学生。

比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛在各班级内部进行,决赛由各班级选拔出的优秀选手参加。

比赛将评出一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

3 .开展普通话教学课程教务处负责安排普通话教学课程,由语文组老师为各年级学生授课。

课程内容包括普通话发音口语表达、朗读技巧等方面,旨在提高学生的普通话水平和口语表达能力。

4 .组织普通话讲座及研讨会邀请校内外的语言专家和学者。

为全校师生举办普通话讲座和研讨会。

讲座和研讨会将围绕普通话发音、语言表达、文化内涵等方面展开,以增强师生的语言意识和文化素养。

5 .进行普通话文艺表演艺术组负责组织普通话文艺表演,包括朗诵、歌曲、舞蹈等节目。

表演节目将选取具有代表性的文学作品和歌曲,以展示普通话的韵律之美和艺术魅力。

6 .制作普通话宣传视频信息技术组负责制作普通话宣传视频,通过校园电视台进行播放。

宣传视频以生动形象的动画和实景拍摄为主,内容围绕普通话的标准发音文化内涵等方面,旨在提高学生对普通话的认知和理解。

7 .开展普通话校园文化活动组织各类以普通话为主题的校园文化活动,如“普通话说我家”征文比赛、“我爱普通话”手抄报比赛等。

活动旨在营造浓厚的校园文化氛围,增强学生对普通话的热爱和兴趣。

2024年小学推普周活动方案(3篇)

2024年小学推普周活动方案(3篇)

2024年小学推普周活动方案活动方案:2024年小学推普周活动一、活动目标:1. 提高小学生对普通话的学习兴趣,增强普通话的能力;2. 增强小学生的口语表达能力,提高整体语言水平;3. 加强推普教育在小学阶段的普及和推广。

二、活动时间:2024年X月X日至X月X日,持续一周。

三、活动内容:1. 开幕式(主持人、小品表演)- 在开幕式上,由一名小学生担任主持人,介绍本次推普周的目的和意义。

- 安排一段有趣的小品表演,揭示普通话在生活中的重要性。

2. 推普知识竞赛- 参加本次竞赛的学生在活动前进行选拔,选拔出每个年级的优秀代表进行现场比拼。

- 比赛内容包括普通话发音、词汇理解、语法运用等方面,旨在检验同学们对普通话知识的掌握程度。

3. 演讲比赛- 鼓励学生进行演讲,提高他们的口头表达能力。

- 比赛分为初中懂得和小学懂得两个组别,评选出每个年级的优秀演讲者。

4. 课堂推普- 在该周的课堂中开展推普教育,教师要求学生用普通话进行表达和交流,提高他们的普通话水平和应用能力。

5. 名师讲堂- 邀请普通话教育专家、名师进行讲座,向学生传授普通话学习的方法和技巧。

- 讲座内容涵盖普通话发音、语调、标准书写等方面,帮助学生更好地学习和应用普通话。

6. 语言角落- 设立语言角落,展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。

- 鼓励学生在此展示自己的作品,并互相学习和交流。

7. 推广活动- 制作推普海报和宣传单,张贴在学校各个角落,提醒学生和家长注意普通话的学习和应用。

- 鼓励学生通过录制普通话学习视频、写推普心得等形式,进行推广和普及。

8. 亲子活动- 邀请家长参与普通话学习活动,帮助他们提高对孩子普通话学习的关注和参与度。

- 组织亲子普通话游戏、普通话角色扮演等活动,增强家庭对普通话学习的支持。

9. 结营式(颁奖典礼、文艺演出)- 在结营式上,颁发优秀参与奖、优胜奖和合作奖等奖项,表彰学生在推普周中的优秀表现和贡献。

- 安排一台精彩的文艺演出,展示学生们的才艺和普通话水平。

2024年小学班级推普周活动方案范文(二篇)

2024年小学班级推普周活动方案范文(二篇)

2024年小学班级推普周活动方案范文一、活动主题:推广普通话,提高语言水平二、活动目的:通过一系列的活动,让学生在轻松愉快的氛围中提高普通话口语表达能力,增强语言运用能力,培养正确的语音语调习惯,提高语言沟通能力。

三、活动时间:每年第四周四、活动内容:1.开展主题宣传活动在推普周开始前,通过制作海报、播放PPT、发放传单等形式进行宣传,让学生、老师、家长了解推普周活动的目的和意义,提高大家的参与度和积极性。

2.举办普通话演讲比赛为了激发学生学习普通话的兴趣,提高他们的口语表达能力,我们可以开展普通话演讲比赛。

比赛分初、中、高三个组别,每个组别评选出一、二、三等奖,并且设置最佳口才奖和最佳主题奖等特殊奖项。

演讲主题可以与学生的日常生活、学习经验、身边事物等相关,鼓励学生结合自身实际进行演讲,提高演讲的实用性。

3.举办普通话朗诵比赛通过举办普通话朗诵比赛,鼓励学生朗读经典文学作品或现代优美的诗歌散文,培养学生对语言文字的鉴赏能力和感受能力。

比赛分初、中、高三个组别,每个组别评选出优秀奖项,并根据表现情况设立最佳发音奖、最佳节奏奖、最佳感情表达奖等特殊奖项。

4.开展普通话角色扮演活动通过普通话角色扮演活动,让学生在模拟的场景中学习和运用标准的普通话。

可以设立角色扮演小组,由学生自由组队,并安排不同的情境,比如在商店购物、在医院就诊等,让学生扮演不同的角色进行对话练习,提高他们语言交际能力和语音语调的准确性。

5.开展普通话绕口令比赛绕口令是一种既能够帮助学生训练口腔的语音器官,又能增加孩子对普通话的兴趣的活动,适合于小学生们的年龄特点。

可以选择一些简单易记、有趣的绕口令,将学生分成小组进行比赛,每个小组选出一名代表参加总决赛。

6.举办普通话固定时间段广播在一周时间中,每天的固定时间段播放普通话广播。

每个班级的学生可以轮流担任广播主持人,进行普通话朗读、普通话常见错误的指正等内容。

通过广播的方式,让学生在日常生活中接触到更多的普通话,进一步加深对普通话的认识和理解。

2024年学校推普周活动方案

2024年学校推普周活动方案

2024年学校推普周活动方案
2024年,学校决定举办一次推普周活动,目的是增强学生的汉语推广意识,提高推广活动的持续性和实效性,让更多学生受益。

推普周活动将持续一周,内容涵盖汉语推广知识讲座、汉语推广实践活动、汉语推广主题演讲比赛等多种形式。

以下是活动方案:
一、汉语推广知识讲座:邀请有关专家学者进行汉语推广知识讲座,介绍汉语推广的重要性、方法和策略,帮助学生深入了解汉语推广工作的意义。

二、汉语推广实践活动:组织学生参与汉语推广实践活动,例如制作汉语推广海报、举办汉语推广展览等,让学生通过亲身参与体会汉语推广的乐趣和意义。

三、汉语推广主题演讲比赛:开展汉语推广主题演讲比赛,鼓励学生深入研究汉语推广工作,提高演讲能力,激发学生参与汉语推广的热情和积极性。

四、汉语推广主题班会:在推普周期间,每个班级都组织汉语推广主题班会,开展相关活动和讨论,引导学生积极参与汉语推广工作,营造浓厚的汉语推广氛围。

五、推普周闭幕式:在推普周活动结束时,举行盛大的推普周闭幕式,总结活动成果,表彰优秀参与者,并展示推普周活动的成果和影响,激励更多学生积极参与未来的汉语推广工作。

通过推普周活动,学校希望能够激发学生的汉语推广意识和热情,提高学生的汉语水平,增强学生的文化自信,推动汉语在校园中的传播和应用,从而促进汉语国际传播工作的开展,为中华文化的传
承和发展做出积极贡献。

愿推普周活动取得圆满成功,让更多学生受益,让校园充满汉语推广的活力和活跃气氛。

2023年小学推普周活动方案(精选15篇)_1

2023年小学推普周活动方案(精选15篇)_1

2023年小学推普周活动方案(精选15篇)小学推普周活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话,圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

__小学推普领导小组:组长:副组长:组员:六、活动安排(一)宣传动员,营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。

(德育处)3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。

(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。

推普周活动方案(5篇)

推普周活动方案(5篇)

推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。

根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传《___国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建___和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。

二、活动主题和宗旨:活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。

三、活动内容及安排:(一)___领导组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师领导小组职责。

负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)活动内容及要求经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在___分钟以上,不得超过___分钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。

演讲时间不得超过___分钟。

学生组:分高年级组和低年级组,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。

教师组:全体教师必须参加。

(三)活动主要形式:演讲比赛(四)时间安排及活动过程:第一阶段。

宣传发动(___月___日—___日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。

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小学推普周活动计划
小学推普周活动计划范文1 一、指导思想:
深入学习贯彻党的精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

二、活动时间:xxxx年9月12日至18日。

三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:
1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,倡议全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,在红领巾广播、橱窗、黑板报展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。

(宣传口号见附件1)
3、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动,每班展出3副推普宣传口号。

开展一次我给父母当老师活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。

4、少先队大队部组织开展啄木鸟在行动综合实践活动。

各中队精选小队员,利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,提醒他们改正,有能力的同学写出调查报告。

5、加强校园使用普通话的力度,教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

6、上好写字课。

规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。

7、利用推普周,推选石林镇小推普小能手(广播员)。

小学推普周活动计划范文2 为进一步优化我校的普通话应用环境,促进教师专业素质整体水平的提高,进一步推广普通话,增强教师对语言规范的意识及运用语言文字的能力,根据市教育局《关于参与与开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校工作实际,现将我校开展推普活动实施方案制定如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识,加快普通话在我校的推广普及过程,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动主题:
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

三、活动内容:
1.营造推普宣传氛围。

在学校宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,张贴说普通话,写规范字,做文明人宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2.利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做主题为说普通话、写规范字、做中国人的宣传演讲。

(教科室负责)
(2)一个主题班会。

各中队开一次说普通话,做文明人主题班会。

(各班组织)
(3)一档推普特别节目。

学校电子屏以最美的语言、最真的情感为主题推出一期推普周宣传语。

(大队部负责组稿)
3.做好系列活动。

(1)开展啄木鸟纠错活动。

利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。

各中队收集记录交大队部,由大队部统一检查评选。

(各班组织学
生积极开展活动,并于9月15日将活动资料报送至大队部)
(2)开展我给父母当老师活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

(各班组织)
(3)开展经典诗文诵读活动。

各班利用综合实践课、国学课时间进行,届时学校组织检查。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,希望全校队员都积极投入到推普活动中来,让说普通话,写规范字,做文明人的文明风尚在校园里不断延续下去。

小学推普周活动计划范文3 根据《教育部等九部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》的有关精神要求,积极配合全国推普周和河北省双推月活动搞好系列宣传,我校语言文字工作组特制定西位明德一、指导思想以科学发展观为指导,以大力推广和规范使用国家通用语言文字为目标,全面、深入宣传《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》(以下简称《实施办法》),进一步深入学习国家语言文字法规政策,不断增强全校师生推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识与法制意识,积极引导全校师生树立科学的语言观。

二、宣传主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、活动时间与项目
(一)活动时间:xxxx年9月10日起
(二)活动安排
根据县教委、县语委关于开展第15届推普周活动的要求,结合学校实际情况,学校推普周具体活动安排如下:
1、宣传工作
根据20xx年推普周的宣传主题大力推广和规范使用国家通用语言文字,利用学校广播、校园网、板报、报刊、宣传栏、主题班会等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口号》大力宣传《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》(以下简称《实施办法》),进一步深入学习国家语言文字法规政策,不断增强全院师生推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识与法制意识,在学校营造语言文字规范化应用工作的宣传环境。

2、举办一次以提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统为主题的国旗下讲话。

3、举办中华诵xxxx经典诵读大赛
此项普通话比赛要求全校学生参加,旨在使所有学生都能够正确树立推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识。

比赛内容为经典中华诗文或庆祝祖国63周年。

该活动具体安排和要求见《西位明德小学关于举办20xx年普通话朗读比赛的通知》。

4、结合高年级学生的普通话测试和诵读比赛组织一系列讲座、名家精彩片段欣赏。

5、啄木鸟活动
此项活动分两部分:⑴由校团委与西位村街道团委联合开展街道、社区用语用字检查活动,学校组织若干啄木鸟小分队在街道团委的带领下到相关街道、社区检查。

此项活动能充分利用学校优势,让小学生学会走出校门,走进社区,为社会服务。

具体安排将由两家单位团委协商决定。

⑵组织校园用字用语集中检查、整治活动。

6、组织庆国庆63周年专题小报评比活动
此项活动将以手抄报或板报制作为载体,以庆国庆63周年为主题,注重规范汉字的运用,进一步提高语言文字法律法规在全校师生中的知晓率,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识。

通过小报制作使学生更了解祖国的历史和发展,激发他们的爱国热情。

7、组织好参加全国书信大赛推普宣传素材征集、第九届全国语文规范化知识大赛等活动,着力提升全社会的语言规范意识和应用能力。

四、工作要求
1、提高认识,加强领导,增强做好语言文字工作的责任感和使命感。

各班要高度重视推广普通话宣传和落实工作,认真做好推普周的各项组织工作。

2、深入宣传和贯彻落实《实施办法》,扎实做好今年语言文字的各项工作。

各班要加强法制宣传,充分调动学生的积极性和创造性,努力在班级中营造良好的语言文字氛围,不断增强全校师生推广普通话的参与意识和语言文字应用
的规范意识与法制意识,共同营造文明和谐的校园语言生活环境。

小学推普周活动计划。

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