教科版小学科学六年级下学期 第四单元 环境和我们单元检测卷C卷
教科版科学六年级下册第四单元 环境和我们练习卷
教科版科学六年级下册第四单元环境和我们练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列选项中，不会危害土壤资源的开发和利用的是（）。
A．水十流失B．土地沙漠化C．植树造林2 . 为了减少垃圾数量，下列做法中不提倡的是（）。
A．购买简易商品B．购物自带环保袋C．使用一次性用品D．物品重复使用3 . 一般来说，城市每人每天的垃圾量为（）A．A00克B．1千克C．1千克－2千克4 . 人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响？（）A．翻耕土地B．种植树木C．施用化肥D．乱扔废弃物5 . 下列关于生物多样性意义的叙述正确的是（）。
A．人类食物几乎全部取自于各类生物B．许多动、植物都可以作为药材入药C．以上都对6 . 1936年，德国人（）发明了双旋翼直升机。
A．吉法尔B．加纳林C．海因里希·福克7 . （）是减少垃圾数量的重要方法。
A．使用一次性用品B．重新使用C．选择精美包装物品8 . 下列方法中（）不能减轻环境的污染。
A．建火力发电厂B．植树造林C．建废水处理厂9 . “温室效应”的原因是（）。
A．氧气浓度增加B．二氧化碳浓度增加C．臭氧浓度增加10 . （）是用黏土制坯，经过烧制而成的。
A．陶瓷B．玻璃C．金属二、填空题11 . 人类（_______）和（_________）加速了物种的灭绝，更使得许多生物资源濒临枯竭。
12 . _______和_____是减少垃圾数量的重要方法。
13 . 我们生活的家园绝大多数水的污染是由 _____引起的。
14 . 自然界中，有的水域大，蓄水量多，如（_______）、（______）、（______）、海；有的水域小，蓄水量小，如（_______）、（_______）、山涧。
除了天然形成的水域，还有人工水域，如（_______）。
科学教育科学六年级下册小学六年级科学下册第四单元《环境和我们》测试题
小学科学六年级下册第四单元测试题一、单项选择题。
１、( )能够多次溶化成形，回收利用废（）能够减少环境污染。
A、金属B、纸C、玻璃D、塑料2、回收（）比直接用天然原料制取（）便宜。
因为（）溶化的温度比用生料熔炼的温度低得多。
A、金属B、纸C、玻璃D、塑料3、许多（）可以被溶化后再利用。
回收利用废（），既节约能源又节约矿石资源。
A、金属B、纸C、玻璃D、塑料4、如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的（）及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。
A、汞B、铅C、镉D、砷E、铬二、多项选择题。
1、处理垃圾的方法有（）。
2、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染，但（）的方法还是会影响环境。
A、扔进垃圾桶B、填埋C、丟进河里D、焚烧3、减少固体垃圾的科学方法是（）。
A、减少丢弃B、循环使用C、重新使用D、回收利用4、（）是当前突出的环境问题，人类正着力于采取相应的环境保护行为。
A、水污染B、大气污染C、白色污染D、物种灭绝5、对自然环境威胁最大的五种物质，电池中就包含了三种：（）。
A、汞B、铅C、镉D、砷E、铬三、填空题。
1、( )主要是人类的活动引起的，污水需经过复杂的处理才能使用。
2、（）是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。
（）有许多优点，例如占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电呢！（）的方法页存在着一些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。
3、（）就是一种需要谨慎处理的垃圾。
4、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（）和（）起来。
5、（）也要集中进行处理。
否则会污染环境，危及我们的健康。
四、判断题。
1、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。
（）2、垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。
（）3、人们生活中要用掉大量的水，水资源很紧缺。
（）4、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。
六年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测教科版含解析.
教科版小学科学六年级下册第四单元综合能力检测_、填坂。
1.是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，是减少垃圾的重要方法。
2.当前世界存在的环境问题有等。
3.目前垃圾的一般处理方法有和°4.被称为“白色污染”的是制品。
5.减少和拌放是控制大气污染的根本方法。
6.如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，直接污染威胁人类健康。
7.淡水在自来水厂中的处理一般要通过三个步骤，即加入药物灭菌。
8.人类和，使得许多生物资源濒临枯竭，建立是保护生物多样性的有效方法。
19.家庭垃圾中有约3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。
这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的二、判断题。
10.分拣垃圾时要注意卫生。
（）11.我国水资源总量虽然不多，但人均占有量丰富。
（）12.医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以回收后直接加工制造饮料瓶。
（）13.—粒纽扣电池可使600吨水无法使用。
（）14.水污染主要是人类活动造成的。
（）15.自然保护区为物种的生存、繁衍提供了度好的场所。
（）16.填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，也能用来建筑房屋和种植庄稼。
（）17.全球变暖是由于温室效应引起的。
（）18.分类和回收利用是很好的处理垃圾的方法之一。
（）19.各种垃圾处理方法都不能完全避免环境污染问题。
（）三、选择题。
20.下面的做法，你认为正确的是（）。
A.购买包装精美的商品B.经常使用一次性纸杯21.收割农作物后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（A.做饲料B.制沼气o22.如图所示的标志是（）。
A.可回收标志B.交通标志23.目前（）％的大陆面临淡水资源不足。
A.60B.7024.下列不是导致自然水域受到污染的原因是（）。
A.在河边清洗农药喷雾器.B.随意排放污水鱼虾增多25.关于臭氧的说法不正确的是（）。
A.臭氧是一种天蓝色、有特殊臭味的气体）。
C.把废塑料瓶送到回收站C.就地焚烧C.绿色食品标志C.80C.随意倾倒垃圾D.水域B.大气中的臭氧含量极低，具有极强的吸收紫外线的功能C.科学家首次发现北极上空有臭氧洞26.在开展实地考察家乡的自然水域时，以下做法不正确的是（）。
科学六年级下册第四单元《环境和我们》检测题
科学六年级下册第四单元《环境和我们》检测题学号 [填空题] *_________________________________您的姓名： [填空题] *_________________________________1．现代社会，每天都会产生大量垃圾。
生活垃圾常常采用填埋处理。
垃圾填埋场如果填埋满后，这块土地不能( )。
* [单选题] *A.．种植庄稼(正确答案)B．修建公园C．兴建体育场2.下列做法中不是节约用水好习惯的是( )。
* [单选题] *A.随时关好水龙头B. 用洗脸水冲厕所C.在公共浴室可以长时间淋浴(正确答案)3.落叶属于什么垃圾( )。
* [单选题] *A.其他垃圾B.可回收垃圾C.厨余垃圾(正确答案)4.采用填埋、焚烧的方法处理垃圾( )。
* [单选题] *A.能有效减少对环境的污染(正确答案)B.不会影响环境C.很安全5.关于对垃圾进行分类、分装的说法不正确是( )。
* [单选题] *A.有利于回收加工利用(正确答案)B.便于对有毒垃圾处理C.方便扔掉6.下列说法正确的是（）。
[单选题] *A.清洁填埋法建造成本低，应该大力推广B.焚烧法最难控制的是大气污染(正确答案)C.堆肥法可以把难以降解的塑料变成肥料7.下面的做法，你认为正确的是( )。
* [单选题] *A.购买过度包装的商品B.经常使用一次性筷子C.把废报纸送到回收站(正确答案)8.人们一般会把( )扔进有毒有害垃圾箱。
* [单选题] *A.烂果皮B.生锈的铁钉C.废日光灯管(正确答案)9.( )是从源头上解决垃圾问题的有效方法。
* [单选题] *A.使用一次性的用品B.填埋C.减少垃圾数量(正确答案)10.( )下列属于人类面临的环境问题的是 [单选题] *A. 水土流失B.物种灭绝C.土地沙漠化D.以上都是(正确答案)11.1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国碳氧化合物排放量，通过了( ) * [单选题] *A.《保护臭氧层维也纳公约》B.《京都议定书》(正确答案)C.《人类环境宣言》12.下列垃圾中，不属于有害垃圾的是( )。
教科版科学六年级下册第四单元《环境和我们》考试测试卷及答案 共三套
CFNRU
五、实验（14分） 1、这个实验模拟的是（垃圾填埋）， 瓶子中的细石子代表（土壤），
清水代表_（地下水），浸过墨水的纸巾代表_（垃圾）， 往上面喷水代表(雨水)。 2、慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的水_（会染上黑色 的颜色）， 这个现象说明了_(填上垃圾会污染地下水)。 六、问答：（21 分） 1、塑料袋有哪些重新使用的方法？ 答：可以当包装袋，盛其他物品等。
2、你对厂家过度包装有什么建议？ 答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避免过度包装。
3、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？ 答：要注意人身安全，要及时记录和留样 。
1、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（ × ）
2、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。（× ）
3、废旧日光灯管是有害的垃圾。（ ∨ ）
4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（ × ）
5、刷牙时我们要开着水龙头。( × )
6、目前 60%的大陆面临淡水资源不足，100 多个国家严重缺水，其
1、下面的做法，你认为正确的是（ c ）。
A、购买过度包装的商品 B、经常使用一次性筷子 C、把废
纸送到回收站
2、一节一号电池烂在地里，能使（ A ）面积上的土壤失去利用价
值。
A、1 平方米 B、1 平方厘米
C、1 平方分米
3、一粒扭扣电池可使（ c ）水无法饮用。
A、60 吨
B、6 吨
C、600 吨
A、废旧塑料盆
B、剩饭剩菜 C、渣土
D、废电池
E、果皮
F、小砖块
G、废日光灯管
H、酒瓶
I、旧报纸
J、过期药品
K、萝卜叶
L、废轮胎
M、废注射器
2020版教科版科学六年级下册第四单元 环境和我们测试卷C卷
2020版教科版科学六年级下册第四单元环境和我们测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法正确的是（）。
A．水有自净能力,因此不需要预防水污染B．水资源十分丰富,无须节约用水C．水是宝贵的自然资源每位公民都应该珍惜它2 . 下列做法不能减少土地的侵蚀是（）A．建造更多的高楼大厦B．退耕还林C．退耕还草3 . 植物的一切生命都是在（）的参与下进行的。
A．矿物质B．水分C．空气4 . 风化和侵蚀都会导致（）A．地形发生变化B．地形长时间保持不变C．植物的生长5 . 我国是石油（）大国。
A．进口B．出口C．生产6 . 用水量比较（）A．400 400B．1200 400C．400 12007 . “白色污染”主要是指（）垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。
A．金属B．纸质C．塑料8 . 在自制生态瓶时，放入（）最合适。
A．河水B．凉开水C．经过消毒的河水9 . 在杭州市的垃圾分类中，以下垃圾属于可回收垃圾的是（）A．废弃的饮料罐B．使用后的塑料袋C．使用后的餐巾纸D．废弃的报纸10 . 水污染主要是由（）造成的。
A．自然灾害B．宇宙射线C．人类的活动11 . 旧电池、过期药品等属于（）垃圾。
A．厨余B．有毒C．可回收12 . 采用填埋、焚烧的方法处理垃圾（）。
A．能有效减少对环境的污染B．不会影响环境C．很安全D．以上说法都不对13 . 下列选项中，（）不属于大气污染的危害。
A．视觉污染B．温室效应C．酸雨14 . 关于绿色社区建设中的绿地，应该考虑的是（）A．绿地面积B．绿地种类C．植被品种D．绿地形状15 . 下列做法对水污染最小的是（）。
A．工厂污水超标排放B．放养鱼虾C．在水域周边大量使用农药16 . 下列说法正确的是（）A．减轻侵蚀的方法是植树造林B．人类的活动也在改变着地表的形态C．为了让家园能经得住暴风雨的袭击，可以在周围种一些植物D．高山是因为水土流失形成的17 . 下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（）。
教科版科学六年级下册第四单元环境和我们试题(含答案)
科学第四单元测试题一、填空题1．垃圾按不同可以分为塑料、金属、纸等类。
2．是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。
3．、都不是解决垃圾问题更有效的方法，是从源头上解决垃圾问题的办法。
4．生活垃圾一般分为、、。
5．水的污染源可能来自、和，也可能来自等。
由此可见，水污染主要是造成的。
6．淡水在自来水厂中除了和之外，还要加入药物进行，这样的水才能符合我们的使用标准。
7．1909年美国化学家发明合成塑料时，人类是怎样的狂喜，而今天，人们在享受塑料制品带来方便生活的同时，却被问题深深地烦扰。
8．人类消耗石化燃料，如煤、石油、天然气，会使大气浓度增加，使得地球表面温度。
9．是保护生物多样性的有效方法。
二、简答1．填埋和焚烧垃圾的处理方法有何优缺点？2．日常生活中那些垃圾是可以减少的？3．谈谈回收垃圾的好处？4．针对我国现在的淡水资源情况，请你制订一个家庭节水计划？5．为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？6．随意堆放垃圾会造成哪些环境问题？三、实验操作1．回忆垃圾填埋模拟实验：(1)它模拟的是：(2)实验中的细石子和清水分别代表：(3)浸过墨水的纸巾代表：(4)观察到的现象是：(5)实验说明：2．比较合理的垃圾填埋场各部分作用分析(1)衬垫：(2)过滤液收集和处理池：(3)气体排放管：(4)监测井：四、连线菜叶碎砖头电池玻璃可回收垃圾塑料其他垃圾包装纸过期药品水银温度计有害垃圾砖瓦陶瓷厨余垃圾鱼骨卫生间废纸科学第四单元测试题一、填空题1．垃圾按（材料）不同可以分为塑料、金属、纸等类。
2．（重新使用）是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。
3．（焚烧）、（填埋）都不是解决垃圾问题更有效的方法，（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
4．生活垃圾一般分为（厨余垃圾）、（可回收垃圾）、（不可回收垃圾）。
5．水的污染源可能来自（农业污染）、（工业污染）和（生活污染），也可能来自（动物的尸体）等。
教科版科学六年级下册第四单元 环境和我们测试卷(解析版)
练一练 1学完本课内容，请你试着完成下列选择题：1. 按垃圾的材料分，我们把它们分为（）等。
A. 塑料、金属B. 金属、玻璃C. 塑料、金属、玻璃、纸、布【答案】C【解析】【详解】垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。
生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
给垃圾分类有很多的方法，比如，可以按材料分，分为塑料，金属，纸，玻璃等，还可以按用途，来源和处理方法等进行分类。
2. 我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品，同时也产生了许多（）。
A. 氧气、有机物 B. 养料、二氧化碳 C. 垃圾【答案】C 【解析】【详解】人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，生活垃圾一般分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动会产生厨余垃圾，纸类、硬纸版、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等可回收垃圾，废旧电池、水银温度计、废油漆、过期药品等有害垃圾建筑垃圾、瓷器碎片等其他垃圾。
3. 人们通常把生活垃圾分为（）四种。
A. 公共垃圾，可回收垃圾，医院垃圾和其它垃圾B. 工程垃圾，可回收垃圾，医院垃圾和其它垃圾C. 有害垃圾，可回收垃圾，厨余垃圾和其它垃圾【答案】C【解析】【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
人们通常把生活垃圾分为有害垃圾，可回收垃圾，厨余垃圾和其它垃圾四种。
4. 垃圾不处理对环境的影响有（）。
A. 污染土地、污染空气B. 污染环境、污染水源C. 污染环境、污染水源、污染土地、污染空气、占据一定的空间等【答案】C【解析】【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
如果垃圾不处理的话，就会出现污染环境、污染水源、污染土地、污染空气、占据一定的空间等问题。
六年级下册科学单元测试-第四单元∣教科版含解析
教科版小学科学六年级下学期第四单元环境和我们单元检测卷、填空题。
1.我们面临的污染有2.目前垃圾的一般处理方法有4.绝大多数的水污染是由5.下图的标志是 .，而饮用水在水厂中除了进行还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们饮用的标准。
、判断题。
8. 购买物品时，我们应尽量选择一些包装豪华的物品。
9. 过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉。
10. 节约用水，从我做起！今后我们要尽量少喝水。
11. 污水排放到河流里，会污染河水，但不会污染地下水。
12. 《京都议定书》是一个防止地球温暖化的国际协议。
13. 科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。
14. 垃圾填埋会带来空气污染、水污染等危害，而垃圾焚烧能够从根本上解决污染问题。
15. 造纸厂产生的废水可直接排入江河中。
16. 医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以用来回收加工制造饮料瓶。
三、选择题。
等。
3.是从源头上解决垃圾问题的方法。
6.目前我们的饮用水主要是7.人类的加速了物种的灭绝，并使生物资源濒临枯竭。
引起的。
标志。
17.下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是()。
A.d n/-]|B.V：18.下列场所产生的垃圾中，一般不会危害人体健康的是（）。
A.医院B.建筑工地C.化工厂19.在学校开展的实地考察家乡的自然水域的活动中，以下做法不正确的是（）。
A.考察水域周围的环境，是否有废水排放B.下水考察水里的动植物和污染物C.取一瓶水样带回学校进行检验观察20.建立（）是保护生物多样性的有效方法。
A.自然保护区B.动物园C.森林公园21.每年的6月5日是世界环境日，下列做法中，不利于环境保护的是（）。
A.植树造林，提咼森林覆盖率B.尽量多使用煤和石油C.写字或者打印时，尽量将纸张的正反面都利用起来22.下列关于废旧材料回收利用的说法中，错误的是（）。
A.塑料能够多次熔化，回收塑料能够减少环境污染B.回收利用废旧金属，能够节约大量的自然资源C.将废旧电线焚烧后得到里面的金属，是一种很好的回收方法23.下列垃圾中，最难自然分解的是（）。
教科版六年级下册科学 第四单元《环境和我们》(单元测试)
教科版科学六年级下学期第四单元《环境和我们》期末复习题班级_______ 姓名_______一、填空题（每空1分,共30分）1、垃圾按______分为金属、玻璃、塑料和纸等。
2、喝矿泉水产生的垃圾按材料分属于_______,按来源分属于_______。
3、目前,我们处理垃圾的基本方法有______和______两种。
4、填埋场在填满垃圾以后,不能用来建筑______和种植______。
5、_______是从源头上解决垃圾问题的办法。
6、减少固体垃圾的科学方法是______和______。
7、垃圾的回收利用,不但能减少垃圾的______,还能够节省大量的_______。
8、为了便于垃圾的回收利用,垃圾分为______、______和厨余垃圾等。
9、废电池和医疗垃圾属于______垃圾,要谨慎处理。
10、电池里就包含了_____、_____、_____三种重金属。
11、由于_____迅速增长、______污染和全球_____变暖,世界人均供水量持续下降。
12、淡水在自来水厂中除了_____和_____之外,还要加入药物进行______处理。
13、废水处理系统一般要经过初步处理、______和______三个过程。
14、减少_____和_____排放是控制大气污染最根本的办法。
15、建立__________是保护生物多样性的有效方法,为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
16、通过优化选择生产原料和制作工艺制成的________比传统塑料更符合环保要求。
二、判断题,对的打√,错的打✘。
（每题1分,共10分）1、易拉罐、塑料瓶等垃圾是可以回收再利用的。
（）2、用完的一次性打针筒、输液管等收集起来可以再利用,减少资源浪费。
（）3、污水经过沉淀和过滤后可以饮用。
（）4、由于环境的破坏,现有的生物物种灭绝速度比自然灭亡速度快。
（）5、我国已经建立了九寨沟、长白山、四川卧龙等许多自然保护区。
（）6、塑料包装物因方便、轻巧又便于存放,备受人们喜爱。
科教版小学科学六年级下册第四单元 环境与我们达标测评卷(含答案)
科教版小学科学六年级下册第四单元环境与我们达标测评卷一、填空题。
(每空1分，共30分)1.人们在生活中要产生大量________的垃圾，乱丢垃圾会________。
2.我国目前主要采用________、________的方法处理垃圾，这些方法都会影响环境。
3.减少垃圾数量很重要，常用的方法是________和________。
4.垃圾分类、分装便于垃圾的________和对一些________的处理。
5.水污染主要是________造成的;污水需要经过________的处理过程才能使用。
6.水域污染源主要来自________、________、________和________等。
7.造成大气污染既有________，也有________。
8.大气污染会对________和________造成危害，也会对天气和气候造成显著________。
9.________、________、________和________都是人类赖以生存的自然环境。
10.如果水里混入了________或________的物质，说明水质被污染了。
11.空气污染指数常规监测的是空气中________、________和________等的含量。
12.当________和________等进入空气中，空气就被污染了。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共20分)1.全球变暖是由于( ) 造成的。
A.温室效应B.物种灭绝C.臭氧空洞2.( ) 被称为“世界头号杀手”。
A.空气污染B.白色污染C.水污染.3.为了减少垃圾数量，下列做法正确的是( )。
A.商品过度包装B.多使用一次性生活用品.C.物品重新利用4.焚烧垃圾的优点是( )，缺点是( )。
A.减少数量B.占空间大C.浪费能源造成二次污染5.水污染中危害最大的是( )。
A.工业废水B.农业污水C.生活污水6.最适合人饮用的水的PH值为( )。
A.4.5~6.5B.6.5~8.5C.8.5 ~10.57.下列属于有毒垃圾的是( ) 。
教科版科学六年级下册科学第四单元《环境和我们》测试卷
六年级（下）科学第四单元《环境和我们》测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、选择题（每题2分，共38分）1、小红把她家里的垃圾分为铁、纸、塑料等几类，她是按( )分类的。
A．材料 B．使用时的用途 C．处理方式2、垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面( )。
A．修建公园 B．建筑房屋 C．种植庄稼3、设计合理的垃圾填埋场( )。
A．能有效减少对环境的污染B．依然严重影响周围的环境C．不会对环境产生任何的影响4、下列做法你认为正确的是( )。
A．购买过度包装的商品B．经常使用一次性筷子C．把废纸送到回收站5、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是( )。
A．印花绸布 B．塑料包装纸 C．纸质包装纸6、以下可以减少污染的行为有( )。
A．使用一次性用品 B．购买包装气派的商品 C．延长物品使用寿命7、如下图所示，小明用废弃光盘和铁丝做成了一件精美的工艺品，这种处理垃圾的方法属于( )。
A．减少丢弃 B．重新使用 C．回收利用8、全世界有( )的大陆淡水资源不足。
A．6％ B．60％ C．三分之一9、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。
A．环境污染逐渐严重 B．海洋面积增大 C．人口迅速增长10、关于下图中小金的做法，说法正确的是( )。
A．为了节约用水，最好不要经常洗手B．洗手后要及时关闭水龙头C．公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓11、下列方法最不会污染水源的是( )。
A．洗碗时用洗洁精洗 B．洗碗时用淘米水洗 C．洗衣服时用肥皂洗12、通过细菌分解水中的污染物，这种污水处理的方法叫做( )。
A．物理方法 B．生物方法 C．化学方法13、( )一般是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、湿地等水聚集的地方。
A．自然河流 B．自然水域 C．自然区域14、自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是( )。
A．一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流题号一二三四总分得分B．坐船时，把废弃的电池直接扔到水里C．地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中15、人为污染主要是由人类活动产生的污染物造成的，它包括工业污染、( )和生活污染三大部分。
小学六年级下册科学试题 第四单元 环境和我们 教科版 (有答案)
六年级下册科学第四单元环境和我们一、课堂练习题1人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾。
丢弃的垃圾会危害环境。
2目前处理垃圾的方法有填埋、焚烧等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。
3垃圾填埋场对周围环境的危害有:1 散发恶臭,污染空气。
2 滋生蚊蝇,引发疾病。
3 造成土壤污染,影响农业生产等。
垃圾填埋的优点有:1 技术成熟。
2 处理费用低。
4焚烧垃圾的优点:1 占地小,使垃圾减量。
2 避免污染地下水。
3 产生的热量可用来发电。
焚烧垃圾的缺点:1 消耗大量电能。
2 留下残余物。
3 会造成二次污染。
5 设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染。
6 减少垃圾的数量很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用。
7减少垃圾的办法:1 双面打印可以节约纸张。
2 自带喝水杯外出,少买瓶装饮料。
3 尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃等。
8 过度包装会造成资源浪费,而且会产生大量垃圾。
9垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。
这样可以减少垃圾、节约资源。
10要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类和分装。
11垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。
12对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种: 汞、铅、镉。
13 堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
14减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃、重新使用和回收利用。
15人们生活中要用掉大量的水, 淡水资源很紧缺。
16由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,目前60% 的大陆面临淡水资源不足, 100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。
17我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的四分之一,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。
18在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。
水污染主要是人类的活动造成的。
教科版 六年级下册科学试题 第四单元 环境和我们 测试卷 (及答案)
科教版小学科学六年级下册第四单元环境和我们测试卷一、填空题(每空1分,共18分)1.埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有,能够回收利用的垃圾有、、,有毒的垃圾有、。
2.当前世界存在的环境问题主要有、、等。
3.人类消耗化石燃料,如煤、、等,会使大气中的浓度增加,使得地球表面温度升高。
4.露天堆放垃圾主要有、等害处,垃圾填埋主要有和等危害。
5. 是保护生物多样性的有效方法。
6. 是从源头上解决垃圾问题的办法。
二、判断题(每题2分,共20分)1.把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法。
( )2.一粒纽扣电池可使1吨水无法饮用。
( )3.许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放。
( )4.塑料包装方便、轻巧、便于存放,所以要大力推广。
( )5.自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理。
( )6.填埋场在填满垃圾后,可以在上面种蔬菜。
( )7.经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木,或作为工厂中的冷却水。
( )8.水被污染后,污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方。
( )9.人类滥捕乱猎、过度开发使许多生物资源濒临枯竭。
( )10.垃圾填埋场不会影响十几年以后的土壤和地下水。
( )三、选择题(每题2分,共30分)1.减少垃圾数量的重要方法是( )。
A.用一次性用品B.选择精美包装物品C.重新使用2.“白色污染”主要是指( )垃圾没有得到妥善管理和处理,对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。
A.塑料B.金属C.纸质3.下列说法中,错误的是( )。
A.如果人类不保护自己赖以生存的自然环境,终将被大自然所淘汰B.用含磷洗衣粉洗涤过的水不会造成水污染C.水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁4.大气污染的危害有( )。
A.视觉污染B.土地沙漠化C.酸雨5.下列物品中,不可重新使用的是( )。
A.废电池B.废玻璃瓶C.用过的塑料袋6.小明拆开一盒礼物,里面有一大块塑料泡沫和黄绸布,塑料洋娃娃只占了总体积和重量的1/3,你认为这样的包装是( )。
六年级下册科学单元测试-第四单元∣教科版含解析
教科版小学科学六年级下学期第四单元环境和我们单元检测卷一、填空题。
1.我们面临的污染有________、________、________等。
2.目前垃圾的一般处理方法有________和________。
3.________是从源头上解决垃圾问题的方法。
4.绝大多数的水污染是由________引起的。
5.下图的标志是________标志。
6.目前我们的饮用水主要是________，而饮用水在水厂中除了进行________ 和________，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们饮用的标准。
7.人类的________和________加速了物种的灭绝，并使生物资源濒临枯竭。
二、判断题。
8.购买物品时，我们应尽量选择一些包装豪华的物品。
（）9.过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉。
（）10.节约用水，从我做起!今后我们要尽量少喝水。
（）11.污水排放到河流里，会污染河水，但不会污染地下水。
（）12.《京都议定书》是一个防止地球温暖化的国际协议。
（）13.科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。
（）14.垃圾填埋会带来空气污染、水污染等危害，而垃圾焚烧能够从根本上解决污染问题。
（）15.造纸厂产生的废水可直接排入江河中。
（）16.医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以用来回收加工制造饮料瓶。
（）三、选择题。
17.下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是( )。
A.B.C.18.下列场所产生的垃圾中，一般不会危害人体健康的是( )。
A. 医院B. 建筑工地C. 化工厂19.在学校开展的实地考察家乡的自然水域的活动中，以下做法不正确的是( )。
A.考察水域周围的环境，是否有废水排放B.下水考察水里的动植物和污染物C.取一瓶水样带回学校进行检验观察20.建立( )是保护生物多样性的有效方法。
A.自然保护区B.动物园C.森林公园21.每年的6月5日是世界环境日，下列做法中，不利于环境保护的是( )。
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教科版小学科学六年级下学期第四单元环境和我们单元检测卷C
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题。
(共8题；共20分)
1. （1分）为了限制各国碳氢化合物排放量。
1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过了________。
2. （3分）水的污染源可能来自________、________、________。
3. （1分）家庭垃圾中有约是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。
这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的________
4. （1分）我们给垃圾场做一个衬垫的作用是________。
5. （2分）________是控制大气污染最根本的办法。
近年来，我国积极推广________活动，以节约能源和保护环境。
6. （7分）看水表，读出各水表的示数，并记录在括号中。
（1）
（2）这只水表测量水量的单位是________。
由图可知该同学家此时总用水量为________ 。
7. （1分）杭州最大的垃圾填埋场是位于城北的________填埋场。
8. （4分）分类题。
(在合适的位置上填写序号)。
①果皮②渣土③废轮胎④小砖块⑤废电池⑥碎瓦片⑦菜叶
⑧易拉罐⑨酒瓶⑩报纸⑥废日光灯管⑥蛋壳
厨余垃圾：________
可回收垃圾：________
有害垃圾：________
其他垃圾：________
二、判断题。
(共9题；共18分)
9. （2分）人类乱捕滥猎和过度开发利用，使得许多生物资源濒临枯竭。
10. （2分）对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。
11. （2分）江南水乡，雨水充沛，所以杭州地区不会遭遇“用水荒”。
12. （2分）厄尔尼诺现象的发生与人类和自然环境的日益恶化有关，是地球温室效应增加的直接结果，与人类向大自然过多索取而不注意环境保护有关。
13. （2分）垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。
14. （2分）洗洁精可以去油污，能够起到净化水质的作用。
15. （2分）白色污染的产生，跟塑料在人们生活中的广泛应用有很大的关系。
16. （2分）随着人们生活水平的提高，处理垃圾的能力也会提高。
17. （2分）分拣垃圾时要注意卫生。
三、选择题。
(共10题；共20分)
18. （2分）从源头上解决垃圾问题的办法是（）。
A . 填埋
B . 焚烧
C . 减少其数量
19. （2分）我国三峡工程所提供的清洁、廉价、大功率、可再生的水电，相当于每年燃烧3×107吨原煤的火力发电厂的电能。
因此三峡工程有助于控制（）。
A . 酸雨
B . 温室效应
C . 白色污染
D . 臭氧层空洞
20. （2分）下面塑料制品中，（）可以用废旧塑料重新加工而成。
A . 食品包装袋
B . 垃圾袋
C . 保鲜膜
21. （2分）附加题：
1972年10月，第27届联合国大会确立每年的（）为“世界环境日”。
A . 7月1日
B . 6月5日
C . 4月22日
D . 3月25日
22. （2分）在下列废品中，如果没有回收，随意乱扔，对环境造成的危害最大的是（）。
A . 废纸
B . 废玻璃
C . 废电池
D . 废金属
23. （2分）关于对垃圾进行分类和分装，正确的说法是（）。
A . 有利于回收加工利用
B . 便于对有毒垃圾处理
C . 方便扔掉
24. （2分）制定环保行动计划最需要考虑的是（）。
A . 切实可行
B . 人人参与
C . 想法新颖
D . 节约成本
25. （2分）下列关于垃圾的说法正确的是（）。
A . 垃圾都是无用的
B . 垃圾都是有害的
C . 垃圾是放错了位置的资源
26. （2分）臭氧层是地球上所有生物的保护伞，它能吸收太阳光中过量的对生物有害的光线。
你知道是什么光线吗?（）。
A . 红外线
B . 紫外线
C . 伽马射线
D . 电磁辐射
27. （2分）下面关于废旧物品回收利用的说法，正确的是（）。
A . 从剩菜剩饭的泔水中提炼出油脂，是制作食用油的主要原料
B . 一次性木筷是制作纸张的优质原料
C . 废弃的餐巾纸可以回收，重新加工成餐巾纸
四、简答题。
(共2题；共10分)
28. （5分）我们生存的环境面临许多问题，如垃圾问题、水资源问题、土地荒漠化、温室效应等。
保护环境是我们每个人都可以参与的事情，也是我们每个人的责任。
谈一谈你的环保行动计划。
29. （5分）做填埋模拟实验时，模拟实验中的细石子、沙和其中的清水代表什么?浸过墨水的纸巾代表什么?喷水代表什么?我们观察到了什么现象?说明了什么?
五、填图题。
(共1题；共5分)
30. （5分）杭州素有“人间天堂”之称，但前一段时间，由于游人西湖的污水1年竞超过6000米3 ，使美丽的西湖一度出现湖水暗绿，显出一片苍老衰败的景象。
据监测，湖水中氮、磷含量超标14～16倍，湖中油膜覆盖，藻类恶长，富营养化严重。
但经过这几年的努力，西湖的水质已明显好转。
你知道是采取了哪些方法后才基本治理好了西湖的水质污染问题吗?请写出两条以上。
六、实验题。
(共3题；共5分)
31. （1分）被称为“白色污染”的是________制品。
32. （1分）如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，直接污染________威胁人类健康。
33. （3分）符合我们使用标准的自来水，在自来水厂要经过________、________和________处理，才能为人们所用。
七、材料题。
(共2题；共16分)
34. （6分）施特劳斯夫妇的三口之家堪称英国“最牛环保家庭”。
过去12个月中，他们严格坚持一套环保生活模式。
一年下来，他们全家制造的垃圾总量只有一小桶，桶内的垃圾主要是无法再回收的塑料包装袋。
（1）采用________的方法，可以使家庭中的厨余垃圾得到有效利用而不再作为垃圾丢弃。
（2）购物时采用________的做法，平时在家中采用________的做法，可以使家庭中废弃的塑料包装袋达到最少。
（3）在日常的生产和生活中，现象会增加垃圾的产生。
(多选题)
A . 不回收
B . 垃圾分类
C . 节约节俭
D . 过度包装
E . 垃圾不分类
35. （10分）在环境污染严重的今天，健康饮水对每个人来说至关重要，随着工厂化学成分、环境污染不断上升的今天，越来越多的人在关注饮水健康问题。
根据国土资源部发布的数据显示，2015年，在全国202个地市级行政区的5118个地下水监测点中，较差级和
极差级的水质监测点占的比例超过60％，地下水水质状况并不理想。
（1）生活中，水污染的源头主要有哪些?(至少写出三条)
（2）地球上的淡水资源是有限的，需要大家节约用水。
你有哪些节约用水的方法?(至少写出三条)
参考答案一、填空题。
(共8题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
二、判断题。
(共9题；共18分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、选择题。
(共10题；共20分) 18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
四、简答题。
(共2题；共10分)
28-1、
29-1、
五、填图题。
(共1题；共5分)
30-1、
六、实验题。
(共3题；共5分)
31-1、
32-1、
33-1、
七、材料题。
(共2题；共16分)
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
第11 页共11 页。