大学本科毕业论文工作暂行规定

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本科生毕业论文(设计)工作暂行条例

本科生毕业论文(设计)工作暂行条例

运城学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节,对培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为了规范本科生毕业论文(设计)工作,保证教育教学质量,制定本条例。

一、目的要求第一条培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,独立分析和解决实际问题的能力。

第二条培养并提高学生的计算机应用、绘图、翻译查阅文献能力;实验研究能力;技术经济分析能力;组织工作能力;撰写科技论文和技术、学术报告能力;调查、收集、加工各种信息能力和获取新知识能力。

第三条培养学生创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作二、选题第四条选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立工作能力。

第五条优先选择与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的课题,选择结合科研和生产中需要解决的问题;文科课题应有现实性,应多选择一些社会热点问题,这样有利于增强学生的责任感和紧迫感。

第六条供学生选择的课题应提交教研室集体讨论通过,由教研室主任签字、系主任审批后方可向学生公布。

系主任要严格把关,确保课题具有合适的深广度、可完成性和课题结果的可预测性。

第七条贯彻因材施教原则,充分发挥学生的创造性。

允许部分学生自己提出课题,经教研室主任审核同意、系主任审批后执行。

第八条提倡学生选择与毕业实习结合的课题。

第九条课题的难度要适当,以使学生在规定的时间内能顺利完成或经努力能完成任务。

但也不能因任务过少造成学生大量时间空闲而不能达到教学要求。

第十条选题原则上是一人一题。

文科学生不宜合作撰写论文。

理科学生如需共同做一个课题,则必须明确各自独立完成的内容和任务。

大学本科生团队毕业论文(设计)工作暂行规定

大学本科生团队毕业论文(设计)工作暂行规定

大学本科生团队毕业论文(设计)工作暂行规定为鼓励学生勤奋学习、勇于创新,培养学生团队协作能力,切实发挥毕业论文(设计)在培养学生综合素质、实践能力、创新能力中的作用,同时加强对本科生团队毕业论文(设计)的组织、管理和指导,特制定本规定。

一、选题及团队要求1.选题科学,符合本专业培养目标与教学要求,有利于培养复合型人才,各子课题设计合理,任务分工明确,研究内容有机联系,每个学生各自承担一个子课题;2.每个团队的学生数为3-5人,其组成可为同一专业的学生,也可为跨专业、跨学科的学生,并确立一名同学作组长,团队指导教师人数原则上不超过指导团队的学生数。

3.每个学生需以子课题为内容,依照《XX大学本科生毕业论文(设计)工作规程》,完成本科毕业论文(设计)的全部流程。

团队组长另需完成团队毕业论文(设计)总报告。

二、团队毕业论文申报1.子课题指导教师组成团队指导小组,并确定一名指导教师为第一导师。

团队毕业论文(设计)实行第一导师负责制,负责整体工作。

第一导师应具有副高以上职称,各指导教师分工明确。

2.团队毕业论文(设计)组成后须填写《XX大学本科生团队毕业论文(设计)申请表》,由学院签署意见,报教务处备案后方可执行。

3.团队成员在独立承担各自责任基础上,要发挥团队精神,加强交流和协作。

4.第一导师不定期召集团队小组成员,集中指导论文(设计)过程,加强过程监控。

三、团队毕业论文(设计)的答辩工作要求首先由团队成员进行子课题答辩,然后团队组长进行团队整体答辩。

团队答辩除考察各子课题完成质量外,同时要考察团队协作性。

答辩小组分别给出子课题答辩成绩和团队整体答辩成绩。

四、团队毕业论文(设计)的评优校级优秀团队毕业论文(设计)的评选方法参见《XX大学本科生优秀毕业论文(设计)、毕业设计团队评选方法》。

五、其它本规定由教务处负责解释,从发文之日起暂行。

东北电力大学本科毕业设计(论文)暂行规定

东北电力大学本科毕业设计(论文)暂行规定

东北电力大学本科毕业设计(论文)暂行规定毕业设计(论文)是本科培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后一个环节。

其目的是培养学生综合运用所学知识和技能、独立分析问题和解决问题的能力,并进行科学研究的初步训练。

各系、各专业应按教学计划的要求认真组织毕业设计(论文)的选题、指导、答辩和成绩评定等工作。

学生要在教师指导下认真完成毕业设计(论文)所规定的各项任务。

为了加强对毕业设计(论文)工作的管理,不断提高毕业设计(论文)的质量,现对毕业设计(论文)工作的有关问题作如下规定:一、选题1、学生毕业设计(论文)由各系、教研室组织指导教师拟定题目,经系、教研室主任同意后向学生公布,学生可根据自己的专业知识、资料积累、学习志趣等情况,在公布的题目中进行选择,也可以在系、教研室公布的毕业设计(论文)题目外自选题目。

但需经指导教师和教研室同意。

最后,由系、教研室对选题及人数进行统一平衡。

毕业设计(论文)题目确定后,一般不得变动。

因特殊情况要变动题目时,需经系、教研室主任同意。

2、系、教研室应在毕业设计(论文)正式开始前二个月左右向学生公布题目,组织学生选题或分配学生做题,学生选定题目后,应经系、教研室主任批准,报教务处备案。

3、在毕业设计(论文)开始的前一个学期,有关系、部应做好指导教师的配备和仪器设备、图书资料的准备工作。

4、每个学生都应该有一个完整的毕业设计(论文 )任务,以达到全面训练的目的。

原则上一个学生一个课题,完成大课题中的子课题的学生应对整个课题有全面的了解,但要各有侧重,要能反映出各自的水平。

5、教师和学生拟题、选题应遵循以下原则:(1)有利于学生综合运用所学知识和技能,独立分析问题和解决问题,培养学生独立思考和创新能力;(2)要贯彻理论联系实际的原则,既要有理论研究题目,也要有实际和应用性的题目;(3)拟定的题目应当是科研、生产、教学中有意义的题目;(4)拟定题目的工作量要适度,使学生在规定时间内既能取得一定的成果,又不能过于轻松;(5)题目内容应当与本专业密切联系,一般不得跨专业拟定和选择题目;(6)拟题与选题应考虑指导教师的力量和仪器设备、图书资料等教学条件。

本科毕业论文(设计)工作管理规定

本科毕业论文(设计)工作管理规定

中国人民公安大学本科毕业论文(设计)工作管理规定(试行)第一章总则第一条为加强我校本科毕业论文(设计)的规范化管理,保证本科毕业论文(设计)的质量,更好地发挥毕业论文(设计)在人才培养中的积极作用,根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)等有关文件精神,特制定本规定.第二条毕业论文(设计)是本科人才培养的重要环节,是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识以及综合素质和能力的综合考核,是对本科学生毕业和学士学位资格认证的基本依据,对提高学生能力具有十分重要的意义。

第二章管理部门与职责第三条教务处是学校主管毕业论文(设计)的部门,职责是:(一)协调有关部门,解决毕业论文(设计)工作中的问题;(二)制定毕业论文(设计)有关规章制度、工作表格、电子模版等;(三)组织检查、监督毕业论文(设计)工作质量;(四)对毕业论文(设计)工作进行考核、总结,组织经验交流等;(五)负责毕业论文(设计)档案管理;(六)负责组织优秀毕业论文(设计)评选。

第四条各系(部)主任是本系(部)毕业论文(设计)工作的负责人,职责是:(一)成立毕业论文(设计)工作领导小组,具体负责有关工作;(二)按照专业培养目标和教学要求,对本专业学生毕业论文(设计)的写作要求及工作进度等作出规定;(三)组织落实本系(部)专业学生的毕业论文(设计)工作:1、审定毕业论文(设计)题目,组织学生选题;2、审定指导教师资格;3、组织检查学生毕业论文(设计)工作进度和质量;4、成立毕业论文(设计)答辩委员会和答辩小组,并组织开展相关活动;5、负责本系(部)毕业论文(设计)材料整理、归档工作;6、推荐本系(部)专业学生优秀毕业论文(设计),参加评选;7、组织本系(部)毕业论文(设计)工作经验交流。

8、进行毕业论文(设计)工作总结,并上报教务处。

第五条各教研室主任负责本教研室指导毕业论文(设计)的组织工作,职责是:(一)组织教师拟定选题并进行审核;(二)确定指导教师名单;(三)检查、督促教师对学生的指导工作;(四)检查毕业论文(设计)工作的进度和质量;第三章教学要求第六条在毕业论文(设计)工作的各环节中,要注意培养学生以下方面的能力:(一)调查研究、查阅中外文文献和收集资料的能力;(二)独立分析、解决实际问题的能力;(三)综合分析和正确利用各种信息资料的能力;(四)理论分析论证、制定设计或实验方案、应用计算机的能力;(五)语言文字运用、工程制图和编制设计说明书等综合分析与表达能力。

兰州大学网络教育学院本科生毕业论文工作暂行规定

兰州大学网络教育学院本科生毕业论文工作暂行规定

兰州大学网络教育学院本科生毕业论文工作暂行规定撰写毕业论文是本科教育的一个重要教学环节,是学生综合运用基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题,进行初步的科学研究能力的训练与培养,是对学生的一次综合性考核。

为加强本科生毕业论文工作的指导和管理,保证此项工作的顺利开展,提高毕业论文的质量,特作如下规定:一、论文的基本要求毕业论文的撰写是一项创造性劳动。

学生在撰写论文的全过程中,必须严肃认真,在教师的指导下充分发挥主观能动性。

要在实验、社会调查和有关文献资料的基础上,对课题进行比较深入、全面、系统的分析和阐述。

论文应政治观点、理论观点正确;论点明确,论据充分,理论联系实际,有一定的独立见解;结构紧凑,层次分明,文理通顺,格式规范。

学生应在规定的时间内独立完成毕业论文。

二、论文的选题论文选题和指导教师由论文指导小组负责提出,于每年5月、10月公布。

学生也可结合工作实际自拟题目。

教学站组织学生填写论文选题表、《毕业论文选题汇总表》(见附表),并于当年6月、11月前报送学院审核。

经学院审核,确定学生论文题目,落实指导教师。

一个教学站选同一题目的人数不得超过总选题人数的10%。

三、论文的写作要求1、字数:论文字数一般不少于6000字。

2、论文格式:(1)一律采用A4( 210 mm× 297 mm)纸张打印,左侧装订;(2)封面由兰州大学网络教育学院统一印制(见附件),学生也可通过学院网站下载;(3)字体要求:论文标题:3号宋体字正文标题:小4号宋体字,标题加粗;正文:小4号宋体字;参考文献:小5号宋体字;(4)毕业论文装订顺序:封面、论文提纲、论文摘要、论文正文、参考文献、封底。

3、参考文献:(1)学生要对论文中所引用的他人观点、参考文献做注释,清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等,引用其他资料也应注明资料来源。

(2)参考书目一般不少于4本,参考论文不少于5篇,参考书和参考论文必须与论文内容紧密相关;(3)注释及参考文献统一用尾注,其格式为:著作:[序号]、作者、译者、书名、版本、出版社、出版时间、引用部分起止页;期刊:[序号]、作者、译者、文章题目、期刊名、年份、卷号(期数)、引用部分起止页;互联网资料:[序号]、作者、文章标题、完整网址、年代。

大学本科生毕业设计论文工作条例

大学本科生毕业设计论文工作条例

大学本科生毕业设计(论文)工作条例第一章总则第一条毕业设计(论文)是整个教学过程中的一个重要环节。

为了切实做好我校毕业设计(论文)工作,深化毕业设计(论文)工作改革,进一步提高毕业设计(论文)质量,特制定本条例。

第二条本工作条例包括总则、组织与管理、选题、对指导教师的要求、答辩与评分、毕业设计(论文)资料的保存、附则共七章二十七条。

第三条我校各级教学管理部门及全体师生均应模范遵守本条例,认真履行相应职责,各学院应结合本学院的特点制定实施细则。

第二章组织与管理第四条毕业设计(论文)的时间按各专业的培养方案执行。

具备条件的专业可安排全部或部分学生提前进入毕业设计(论文)环节。

第五条毕业设计(论文)工作由分管校领导统一领导,实行校、院、学科管理部分级管理。

第六条教务处毕业设计(论文)工作职责1.起草、制定相关管理文件,宏观协调毕业设计(论文)工作。

2.组织检查各学院毕业设计(论文)工作情况,协调有关问题。

3.组织校级优秀毕业设计(论文)的汇编。

4.毕业设计(论文)结束后,组织专家抽样分析毕业设计(论文)质量,组织对学院的毕业论文(设计)工作进行评估,做好工作总结。

第七条学院毕业设计(论文)工作职责1.制定学科管理部毕业设计(论文)工作职责,布置毕业设计(论文)工作任务,协调处理毕业设计(论文)中的有关问题,考核指导教师的工作。

2,完善毕业设计(论文)质量监控体系,组织专家对毕业设计(论文)工作进行全程监控,重点进行选题和指导教师资格审查、开题检查、中期检查、答辩过程检查等,及时发现问题并解决问题,确保毕业设计(论文)工作顺利进行。

具体检查办法由各学院根据实际情况制定。

3.以学院或学科管理部为单位,至少开展2次有关毕业设计(论文)工作的专题讲座,组织对参与毕业设计(论文)工作的教师及学生进行培训。

4.对申报优秀毕业设计(论文)的毕业设计(论文)进行评审,并向学校推荐。

5.进行毕业设计(论文)工作总结。

第三章选题第八条选题原则1.选题必须符合专业培养目标和教学基本要求,体现专业基本训练内容,使学生受到一次完整的科学实践的学习和锻炼。

规范本科生毕业论文工作的暂行规定

规范本科生毕业论文工作的暂行规定

规范本科生毕业论文工作的暂行规定规范本科生毕业论文工作的暂行规定毕业论文是本科教学过程中的重要环节,是对学生综合运用本学科的基础理论、专门知识和基本技能解决实际问题和从事科学研究工作的初步能力的训练与检验。

以下是小编整理的规范本科生毕业论文工作的暂行规定,希望对大家有所帮助。

毕业论文是本科教学过程中的重要环节,是对学生综合运用本学科的基础理论、专门知识和基本技能解决实际问题和从事科学研究工作的初步能力的训练与检验。

为规范我院的毕业论文工作,进一步提高毕业论文的质量,特修订本暂行规定。

一、毕业论文的目标要求1.培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风,形成正确的世界观,掌握科学的方法论。

2.培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能,发现、分析与解决与本专业相关的实际问题和从事科学研究工作的初步能力。

3.训练与提高学生查阅文献资料,运用各种工具搜集、整理各种材料的能力;阅读、翻译本专业外文资料的能力。

4.培养学生良好的协作精神,提高学生勇于探索的创新能力。

二、毕业论文的命题与选题(一)命题1.命题的原则(1)命题必须符合专业培养目标,具有一定的深度、广度与新颖性,能使学生得到比较全面的训练。

(2)命题应做到理论与实际相结合,体现学科的发展性与应用性。

(3)命题应体现因材施教的原则,在难度大体一致的基础上,针对少数优秀或较差的学生的实际情况,适度提高或降低命题的难度。

(4)命题应注意不断更新与题型的.多样化,同一专业相继年(届)毕业论文参考选题的更新率应不低于15%。

2.命题的审核毕业论文的参考选题由专业教师拟定,经系主任核准后报主管教学的副院长。

3.命题的公布经核准的毕业论文参考选题,应在学生毕业学年度第1学期第6周前(含6周)向学生公布。

(二)选题选题应在专业教师的指导下进行。

学生原则上应在学院公布的毕业论文参考选题范围内选题,也可以自拟毕业论文题目。

学生的自拟题目必须经论文指导老师同意,送所在系系主任核准。

郑州大学本科毕业设计(论文)工作暂行规定

郑州大学本科毕业设计(论文)工作暂行规定

郑州大学材料科学与工程学院本科毕业设计(论文)基本规范毕业设计(论文)是高等学校实现培养目标的重要教学环节,是对学生的毕业及学位资格认证的重要依据,是衡量高等学校教育质量的重要内容。

为加强对毕业设计(论文)工作的规范化管理,提高教学质量,根据教育部有关规定,结合材料科学与工程学院实际,制定本要求。

一、目的与要求(一)目的毕业设计(论文)的目的是培养学生的创新精神和能力,提高学生综合运用基础理论、专业知识和基本技能,进行分析和解决问题的能力。

在实践中培养学生严肃认真的科学态度和严谨的工作作风。

使学生在知识、能力、素质方面得到综合训练和提高,培养出“知识面宽、基础扎实、能力强、素质高”的专门人才。

(二)要求各系(教研室)要重视毕业设计(论文)工作,加强毕业设计(论文)的规范化管理。

按照人才培养目标和毕业设计(论文)教学目标的基本要求,重视学生多学科理论、知识和技能的综合训练,加强创新意识和创造能力的培养,不断提高本科毕业设计(论文)的质量和水平。

充分发挥指导教师的作用,加强对选题、指导、答辩、成绩归档各等环节的监督检查,确保毕业设计(论文)的质量。

二、进程安排(一)毕业设计(论文)工作分选题、开题报告、查阅中、外文资料、外文资料翻译、调查研究、进行毕业设计(论文)和答辩及成绩评定等阶段。

(二)各系(教研室)应在学生进入毕业设计(论文)前做好各项准备工作。

毕业设计(论文)工作开始后,落实选题的研究目标、内容、方法和措施。

并认真做好中期检查,发现问题及时解决。

学校将对毕业设计(论文)工作进行抽查。

(三)毕业设计(论文)结束前,各系(教研室)应认真及时做好评阅、答辩和成绩评定工作。

三、毕业设计(论文)的选题(一)毕业设计(论文)的选题应符合“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的要求,体现专业训练的基本内容,要求做到“一人一题”。

与社会实践、生产应用、科研相结合,可以是教师的科研题目的部分任务、企事业单位的委托课题。

清华大学本科生毕业论文管理暂行规定

清华大学本科生毕业论文管理暂行规定

(设清华大学本科生毕业论文 ( 设计)管理暂行规定教务处 档案室1991年5月一、本科生毕业论文 (设计 )( 以下统称毕业论文 )是反映高校培养人才最后一个教学环 节的历史真迹,是我校教学类科技档案的重要组成部分。

它既有现实使用价值,又有历 史与教育研究的价值,必须按《档案法》 “统一领导,分级管理”的原则,做好收集、编 目、归档、保管和提供利用工作。

二、各系 (所 ) 主管科技档案的系主任应遵照《清华大学贯彻普通高等学校档案管理 办法的实施细则》 ,督促教务科抓好选留工作。

要切实做到本科生毕业论文的建档工作和 教学管理工作同步进行。

教务处将会同校档案室进行抽查。

三、鉴于本科生论文类型多,论文水平保存价值差异大,需区别情况分别采取相应 措施,特作如下统一规定:各系教务科每年对每一毕业班应至少选留 3-5 份优秀的或具有学术价值的毕业论 文,原件移交系科技档案管理人员归档,复印件送交系资料室以提供查用。

凡具有以下情况的毕业论文,除做到本条上半款规定外,还应分别根据下列规定作 相应处理:(1) 凡涉及技术秘密 ( 指与准备申请专利或技术转让的科研课题关键技术直接相关 的),应由科研副系主任审定,于学生撰写论文前向指导教师交代清楚,对有涉及关键技 术的数据等内容的,一般拟分为正本与副本( 含技术秘密部分 ),正本可公开,副本定为“内部”档案,只限科研课题成员借阅,有关师生对其内容负有保密责任。

(2) 凡内容与科研课题密不可分的毕业论文,按科研类科技档案保存,由教务科移交 系科技档案管理人员,与课题档案统一组卷、编目。

课题组可自留一份复印件,学生与 其它单位不能留。

(3) 凡跨系作毕业论文又非涉及技术秘密内容的,学生所在系资料室可留一份复印 件,有关指导教师也可留一份复印件。

四、凡不属以上三种情况,但对科研课题具有延续性的毕业论文,原件移交系科技 档案管理人员归档编目, 除一份复印件交资料室外, 有关课题组也可留一份复印件备用。

本科毕业论文(设计)工作管理条例

本科毕业论文(设计)工作管理条例

本科毕业论文(设计)工作管理条例第一章总则第一条为规范本科毕业论文(设计)工作管理,保证毕业生顺利完成论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)达成质量,现制定本条例。

第二条本条例适用于本科毕业论文(设计)工作管理,包括毕业论文(设计)选题、任务书的制定和审批、指导教师的指导和评阅、毕业生的撰写和提交等工作。

第三条学校的各个单位必须严格按照本条例的要求,认真负责地完成本科毕业论文(设计)工作管理。

第四条本科毕业论文(设计)必须严格按照国家有关规定,遵守学术道德规范,不得有任何形式的剽窃抄袭行为。

第五条本科毕业论文(设计)必须以独立完成为原则,指导教师应当明确指导方向,避免对毕业生论文(设计)的直接写作。

第六条学校应当加强对本科毕业论文(设计)工作的监督和管理,对违反规定的人员和单位依法依规进行处理。

第七条本条例的具体解释和修改由学校毕业论文(设计)工作管理委员会负责。

第二章选题和任务书的制定和审批第八条毕业生应当在规定时间内按照学校的通知提交选题申请,选题申请应包含论文(设计)题目、选题意义、论文(设计)内容、研究方法和预期目标等内容。

第九条选题应当符合学科领域的研究方向和学术要求,具有创新性和实用性。

第十条任务书应当明确论文(设计)的研究方向、内容、方法、时间安排、指导教师和评审委员等内容。

第十一条毕业生选题和任务书的申请应当经过指导教师认真审核和审批后方可上报毕业论文(设计)工作管理委员会审批。

第十二条学校毕业论文(设计)工作管理委员会应当及时受理、审核和报批毕业生选题和任务书的申请,并及时通知申请人和指导教师。

第三章指导教师的指导和评阅第十三条学校应当依据教师的专业背景和研究方向,合理分配指导教师。

第十四条指导教师要严格按照任务书制定详细的毕业生指导计划,鼓励毕业生积极思考问题,并及时给予指导和建议。

第十五条指导教师要及时进行中期检查和论文(设计)的初稿修改,确保毕业生按时完成毕业论文(设计)。

大学本科毕业论文(设计)工作管理规定

大学本科毕业论文(设计)工作管理规定

大学本科毕业论文(设计)工作管理规定一、总则为规范大学本科毕业论文(设计)工作管理,保证毕业论文(设计)工作质量,制定本规定。

二、适用范围本规定适用于本校所有本科毕业生的毕业论文(设计)工作。

三、论文(设计)题目的确定1. 学生在选定导师指导下,根据自身的兴趣和所学课程的知识进行题目的初步确定。

2. 导师对学生选定的题目进行审定,并考虑与其专业知识和兴趣的关系,确保学生根据自身的能力完成毕业论文(设计)。

3. 学生提交论文(设计)题目的初步设计书,并在导师指导下进行修改。

4. 最终选定的题目应在规定时间内报教务处备案。

四、选题要求1. 选题要考虑到教学内容的覆盖面、实际应用价值等实用性因素,具有根据给定条件完成的科学性。

2. 选题要符合已学专业知识的要求,同时还要注意将各学科内容要点进行结合。

3. 选题要适合学生本人的兴趣,能够激励学生情感,促进其个性的发展。

五、选题的审定导师对学生选定的题目进行审定,确定其是否符合学生的能力,社会需求和指导教师的科研方向等因素,并及时将审定结果向教务处备案。

六、毕业论文(设计)工作计划的制定1. 学生应在指导教师的指导下,根据自己的情况制定毕业论文(设计)工作计划。

2. 毕业论文(设计)工作计划应当包括任务的明确、时间的安排、资料的收集等内容,并应在规定时间内提交教务处备案。

七、资料的收集与整理1. 学生要在规定时间内对毕业论文(设计)所需的资料进行收集和整理。

2. 资料的来源包括图书、期刊、报纸、互联网等,但应注意资料的可靠性和准确性。

3. 资料的收集和整理过程中,应严格区分资料的真实性和搬运性,保证论文(设计)的创新性和实用性。

八、毕业论文(设计)的书写和修改1. 学生在规定时间内完成毕业论文(设计)的初稿,并经导师审定修改。

2. 学生应当认真对照规定格式,按照学校的标准,严格按照毕业论文(设计)写作规范进行写作。

3. 学生应切实做好自己的毕业论文(设计)的修改工作,重点要注意修正语言、格式、内容及图表的准确性。

北方民族大学本科毕业设计(论文)工作暂行办法

北方民族大学本科毕业设计(论文)工作暂行办法

北方民族大学本科毕业设计(论文)工作暂行办法第一章总则第一条为了加强本科学生毕业设计(论文)工作,全面提高学生的综合素质,保证本科毕业生的培养质量,根据我国《高等教育法》和《西北第二民族学院学生管理规定》以及教育部(教高厅〔2004〕14号)《加强普通高校毕业设计(论文)工作》通知的要求,制定本办法。

第二条毕业设计(论文)的目的是使学生受到理论联系实际的训练,培养学生独立解决生产实际及科学研究中问题的能力。

主要包括:调查研究、查阅文献和收集资料的能力;分析、制订设计或试验方案的能力;设计、计算和绘图的能力;实验研究能力;数据处理、综合分析、总结提高和编制设计说明书或撰写论文的能力等。

第三条本科生参加毕业设计(论文)必须通过资格认证,资格认证制度另文公布。

第四条毕业设计(论文)要特别重视学生创新能力的培养,一般应包括以下环节的训练(可根据专业培养目标的不同而有所侧重):每位学生都必须根据所选定的课题,在指导教师的指导下,独立完成毕业设计(论文)的全过程,参加毕业设计(论文)的答辩。

一般应包括选题、调查研究、搜集资料、查阅文献、提出方案、理论分析、实验研究、设计与计算(制图、上机)、数据处理、工程或工艺设计;技术、经济分析、撰写论文或设计说明书、答辩等。

第五条在做毕业设计(论文)期间,学生一般不得请假,特殊情况者,在不影响设计(论文)任务的前提下,向指导教师提出,按我院学生考勤制度的有关规定审批。

缺勤超过毕业设计(论文)时间1/3者(包括事、病假、旷课),取消答辩资格和评定成绩资格,按结业生处理或延期毕业补做毕业设计(论文)。

第六条毕业设计(论文)时间一般为16周左右,具体安排可集中,也可分散与集中相结合。

第二章职责分工第七条毕业设计(论文)工作在主管院长的领导下,由各有关处、系分工负责,共同完成。

第八条教务处具体组织和管理全院毕业设计(论文)工作,职责如下:㈠研究、制订毕业设计(论文)的条例、规定及其他文件;㈡汇总“毕业设计(论文)任务计划表”,并作统计、分析、比较;㈢“优秀毕业设计(论文)”的审核、汇总、上报、颁发奖励证书、举办优秀毕业设计(论文)展览等;㈣深入现场,调查研究,协助各系(部)、解决毕业设计(论文)中出现的问题;㈤编印《教学管理通讯》以交流经验,指导工作;㈥汇总各系毕业设计(论文)成绩和毕业设计(论文)工作总结,提出改进意见;㈦组织毕业设计(论文)工作中某些项目的抽查或普查,组织各系毕业设计(论文)工作的评价。

毕业设计(论文)工作暂行规定

毕业设计(论文)工作暂行规定

毕业设计(论文)工作暂行规定下文为大家整理带来的毕业设计(论文)工作暂行规定,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

一、目的毕业设计()是教学计划中一个重要综合性实践环节,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段,其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能;提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力;培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。

二、学生参加毕业设计()的条件必须在规定的年限内,学完教学计划规定的全部必修课程和除毕业设计()之外的其他全部实践环节;按教学计划规定修读完各类选修课,方可参加毕业设计(论文)工作。

三、学生毕业设计(论文)的基本任务按照毕业设计(论文)任务书的要求,在教师指导下,独立地进行毕业设计中的各项工作。

在毕业设计进行中,及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况,并听取教师的指导意见。

认真完成毕业设计任务书规定的全部工作,撰写毕业论文,经审阅后,参加答辩。

毕业设计(论文)不及格者,不能获得学士学位,不发给毕业证书只发给结业证书。

在毕业后一年内,经个人申请,学校同意,补作毕业设计(论文),答辩通过者,换发毕业证书。

四、毕业设计(论文)的选题1.毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识有综合运用性质,具体题目应多样化,并尽可能反映现代科学技术发展水平,与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合,也可选择与所学专业有关的模拟题目,但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。

2.题目的难度要适当,分量要合理,过程要完整,要符合学生的实际水平和现有条件,尽可能做到既有连续性又有阶段性,使学生在教学计划规定时间内完成。

题目一旦确定,不得随意改题。

3.提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的相互渗透,可以根据专业培养目标的要求,跨专业(学科)进行选题。

毕业论文工作条例

毕业论文工作条例

毕业论文工作条例毕业论文工作是大学生在学业生涯中的重要组成部分,它承载着学生对所学知识的掌握、综合运用能力的检验以及对学科问题的深入探究。

为了保证毕业论文工作顺利进行,制定一份科学的毕业论文工作条例是必要的。

第一章总则第一条为规范毕业论文工作,落实科学、严谨的学术风范,本条例予以制定。

第二条本条例适用于所有本科生毕业论文工作,涉及题目选定、研究内容确定、文献综述、论文撰写、检查修订、答辩等全过程。

第三条毕业论文工作应当注重实践,贴近社会实际问题,重视创新思维,不得抄袭、造假及送礼行贿等违反学术规范的行为。

第二章毕业论文选题第四条学生应当在与所学专业相关的领域内选定毕业论文题目,经所属系或院部的指导教师审核,方可确定。

第五条毕业论文题目应当具有系统性、创新性和可操作性。

不得涉及违反国家法律法规及社会伦理道德的内容。

第三章毕业论文研究第六条学生应当严格遵守研究伦理,尊重研究对象权益,密切关注研究过程中可能涉及的风险。

第七条学生应当超前规划,合理安排研究时间,积极收集、筛选、整理相关文献资料,与导师通力合作,确保研究线索清晰、内外部联系紧密。

第八条学生应当在研究过程中注意数据的真实性、可靠性和代表性,在数据处理中遵循科学方法,确保数据的科学性和正确性。

第四章毕业论文撰写第九条学生应当遵循论文撰写规范,采用标准格式,注意版式、字体、排版等细节问题。

第十条学生应当坚持实事求是的原则,对研究过程和结果进行客观分析和评价,准确呈现研究成果,避免发表歧意、虚假或夸大其词的内容。

第十一条学生应当表达清晰,行文流畅,在论文中正确运用专业术语、逻辑关系和科学论证方法,注重语言、文风的规范性和规范化。

第五章毕业论文检查修订第十二条学生应当在撰写完毕后认真检查、修订论文,确保其严谨性、完整性、科学性和可读性。

第十三条派遣专业人员对论文进行查重,确保论文不涉及抄袭、剽窃等侵权行为。

第十四条学生应当经过导师审核确认后,方可提交毕业论文,不能再进行任何修改、添加、删除工作。

毕业设计(论文)工作暂行规定-文秘写作

毕业设计(论文)工作暂行规定-文秘写作

毕业设计(论文)工作暂行规定一、目地毕业设计论文(毕业论文)是教学工作计划中一个关键综合型实践活动阶段,是塑造学员基础理论结合实际的校风和锻练学员单独专业能力的合理方式,其目地是塑造学员应用学过基础知识、专业技能和专业技能;提升剖析和处理工程项目具体难题及从业科研的工作能力;塑造学员为社会主义社会工作而勤于思考、敢于行动的精神实质和尽职尽责、求真务实的科学精神。

二、学员参与毕业设计论文(毕业论文)的标准务必在要求的期限内,学好教学工作计划要求的所有必修课和除毕业设计论文(毕业论文)以外的别的所有实践活动阶段;按教学工作计划要求修看完各种选修课程,即可参与毕业设计论文(毕业论文)工作中。

三、学员毕业设计论文(毕业论文)的基本上每日任务依照毕业设计论文(毕业论文)设计任务书的规定,在老师具体指导下,单独地开展毕业设计论文中的各项任务。

在毕业设计论文进行中,立即地为具体指导老师报告自身毕业设计论文(毕业论文)工作进展,并征求老师的实施意见。

努力完成大学毕业设计任务书要求的所有工作中,编写论文,经审查后,参与论文答辩。

毕业设计论文(毕业论文)不及格者,不可以得到学士学位证书,不发送给毕业证只发送给培训证书。

在毕业之后一年内,经个人申请办理,院校愿意,补作毕业设计论文(毕业论文),论文答辩根据者,换领毕业证。

四、毕业设计论文(毕业论文)的论文选题1.毕业设计论文(毕业论文)的论文选题务必合乎技术专业培养计划的规定,反映本技术专业基本上训炼的內容,对学过专业知识有综合性应用特性,实际题型应多元化,并尽量体现当代科技进步发展趋势水准,与当今的生产制造具体、工程项目实践活动、经济发展实践活动、管理方法实践活动和科研紧密结合,也可挑选与学过技术专业相关的仿真模拟题型,但都应使学员遭受基础理论结合实际、设计方案、科学研究等比较全方位综合性的训炼。

2.题型的难度系数要适度,份量要有效,全过程要详细,要合乎学员的技术水平和目前标准,尽量保证不仅有持续性又有分阶段,使学员在教学工作计划要求時间内进行。

许昌学院本科生毕业论文(设计)工作暂行规定

许昌学院本科生毕业论文(设计)工作暂行规定

许昌学院本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条本科毕业论文(含毕业设计,以下简称毕业论文)既是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验,也是对学生毕业资格和学位获得资格认证的重要依据。

为实现我校本科生毕业论文管理工作的规范化、科学化,切实提高本科毕业论文质量,特制订本办法。

第二条毕业论文写作目的是培养学生对专业基本理论、基本知识和基本技能的运用能力;培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题究的基本能力;培养学生调查研究、利用文献、语言表达、设计创作等综合能力;培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

第二章毕业论文工作的管理第三条毕业论文工作在学校主管领导的统一领导下,实行校、院二级级管理。

第四条教务处工作职责:1.研究、制定有关毕业论文工作的管理文件。

2.组织开展毕业论文的中期检查、查重检测和外审工作。

3.汇总各学院毕业论文成绩。

4.组织开展优秀本科毕业论文的审定和优秀本科毕业论文汇编的编印工作。

第五条各学院工作职责:1.成立由主管教学副院长任组长、各系(教研室)主任为成员的毕业论文工作领导小组。

2.研究制定各专业毕业论文质量标准。

3.制定符合本院各专业的毕业论文开题、撰写和答辩等阶段的日程安排。

4.组织开展毕业论文选题的公布和指导教师的选定工作。

5.对毕业论文工作进行初期、中期检查。

6.组织开展毕业论文的查重检测和答辩工作。

7.做好毕业论文成绩评定、优秀毕业论文评选工作。

8.做好毕业论文工作总结和资料的归档工作。

第三章毕业论文时间安排第六条毕业论文安排在第七、第八学期进行。

第七条各学院在第七学期第十周前,向学生公布毕业论文的参考选题,安排指导教师、下达毕业论文任务,并要求学生在本学期结束前完成开题报告。

第八条学校在第八学期第6-7周,对各学院的毕业论文工作进行中期检查;第十三周各学院报送查重检测结果报告;第十六周各学院报送毕业论文相关资料,主要包括毕业论文成绩汇总表、毕业论文质量分析报告、优秀毕业论文汇总表和优秀毕业论文电子档。

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大学本科毕业论文工作暂行规定
第一条毕业论文(设计)是成人高等教育中本科人才培养的重要环节,是一种学习、实践和探索、创新相结合的综合性教学环节,是高等学校按照专业培养目标组织学生完成的总结性独立作业。

基本任务是培养本科毕业班学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,掌握科学的研究方法,培养独立的实践动手能力、科研能力和创新能力。

做好毕业论文(设计)工作对全面提高教学质量和人才质量具有重要的意义。

为加强管理、提高毕业论文(设计)质量,特制定本规定。

第二条关于毕业论文(设计)的要求:
(一)毕业论文(设计)是本科生培养的重要环节。

任何学科、专业的本科生都必须经过这一环节并达到合格标准,方能准予毕业或授予学士学位。

(二)毕业论文(设计)是各专业教学计划中的重要容,有关时间安排、基本要求、考核方式等,必须在教学计划中有明确表述。

(三)各院系应根据所属学科专业特点,在学校总体要求的前提下,制订具体的实施及考核办法,经院系教学委员会研究通过后,报成人教育学院备案后实施。

第三条毕业论文(设计)的选题:
(一)毕业论文(设计)的选题应以专业课的容为主,可以针对某些基础理论和学术问题进行探讨,也可以结合科技生产和社会生活的实际问题进行研究。

(二)毕业论文(设计)选题要考虑学生的专业基础和实际水平,项目不宜过大,应是学生在短期经过努力能基本完成或可以相对独立地做出阶段性成果的选题。

(三)各院系要针对学生选题进行指导,并根据学生的情况和教师的指导力量合理安排选题,学生一般不做本专业以外的选题,也不宜做没有指导力量的选题。

(四)毕业论文(设计)一般为一人一题。

如果选题确需两人或几人合做(指理科实验性课题),须由指导老师提出,经院系负责人批准。

但每个学生必须独立完成其中的一部分工作,并独立撰写各自的论文(设计)。

第四条毕业论文(设计)的指导:
(一)毕业论文(设计)指导教师应由学术水平较高、科研能力较强、工作责任心较强、具有讲师职称或硕士学历以上的教师担任,每名指导教师所带毕业论文(设计)的人数一般不得多于10人。

(二)指导教师职责
1.指导学生确定毕业论文(设计)选题,指导学生理解选题的任务、目的、要求及工作容。

2.指导学生做好开题报告。

指导教师应根据学生的选题编写指导教案、作业指导计划和工作程序,向学生介绍主要的参考文献,指导学生制订论文(设计)撰写计划。

3.对多人承担的题目,必须指导学生既参与总体方案论证,又要有相应的工作量和不同的侧重,即独立完成的容。

4.定期对学生论文(设计)的进度和质量进行检查、答疑,对重大的原则性问题须及早指出。

5.对学生论文(设计)的初稿认真审阅并提出指导性修改意见。

6.在论文(设计)指导过程中,指导教师应注重培养学生勤奋、严谨、的科学态度和勇于探索、敢于创新的精神。

7.指导学生按毕业论文(设计)的基本规要求完成毕业论文(设计),指导教师要参加学生的论文(设计)答辩,并向答辩组提出对学生工作态度、能力水平及论文(设计)的应用价值等方面的初步意见。

第五条毕业论文(设计)的基本规:
(一)毕业论文(设计)的选题要目的明确,符合培养方向,兼顾知识的深度与广度,体现时代特点,具有设计性和创新性。

(二)论文(设计)容要概念准确,层次清楚,容正确,格式规,行文流畅。

(三)参考文献在论文(设计)中一定要加注。

文后参考文献的著录要符合一般期刊的标准。

(四)为了全面衡量学生的知识基础和研究素质,毕业论文(设计)应具有一定的规模。

具体由各院系根据学科专业性质确定。

(五)毕业论文(设计)统一用A4纸打印。

装订顺序如下:
1.毕业论文(设计)封面
2.毕业论文(设计)成绩评定表
3.中文摘要(含关键词)
4.英文摘要(含关键词)
5.目录
6.正文
7.参考文献
8.附图、附录
第六条毕业论文(设计)的成绩评定:
(一)毕业论文一般应采用答辩形式给出成绩。

各院系应分专业成立若干答辩小组,必要时可请少量外聘教师或工程技术人员。

答辩小组一般由3—5人组成,由副高以上职称的教师任组长。

(二)小组成员应在答辩前认真阅读每一份论文(设计),并准备好2—3个问题。

(三)答辩小组成员要认真做好答辩记录,并根据学生答辩的表现及论文(设计)质量,公正地给出学生的毕业论文(设计)成绩。

(四)要坚持严谨的学风,严防抄袭或雇人代做毕业论文(设计)。

凡出现作弊行为者,一经查实,即以考试作弊论处,给以留校察看处分。

以后可以申请重做,延期毕业,但不得授予学士学位。

(五)毕业论文(设计)经过答辩后,方能取得成绩。

毕业论文(设计)成绩采取优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。

优秀论文(设计)原则上不得超过论文(设计)总数的25%。

具体评分标准如下:
优秀:理论观点正确,容分析论述严谨,理论联系实际好,有独立创新的见解或初步研究成果。

答辩时概念准确,条理清晰,能正确流利地回答答辩组提出的主要问题。

良好:理论观点基本正确,容分析论述比较严谨,理论联系实际较好,有独立分析问题解决问题的能力。

答辩时概念较清,思路较明,能较好地回答所提出的主要问题。

中等:理论观点比较明确,容分析论述一般,理论联系实际不够,有一定的分析问题解决问题的能力。

答辩时概念、思路一般,对提出的主要问题回答一般。

及格:理论观点基本明确,容分析论述较差,理论联系实际不够,有初步的分析问题解决问题的能力。

答辩时不能回答某些主要问题或回答有错误,经提示后能补充或进行纠正。

不及格:理论观点不够明确,容分析论述差,不能理联系实际,缺少分析问题解决问题的能力。

答辩时概念不清,思路混乱,对主要问题回答不出或有原则性错误,经提示后仍不能回答有关问题。

第七条毕业论文(设计)的归档
(一)毕业论文(设计)答辩结束后,学生应主动结合答辩小组成员所提出的意见对论文(设计)进行修改。

定稿后,应将毕业论文(设计)按顺序装订。

封面采用学校规定的统一格式,图纸应按规折叠。

(二)学生的毕业论文(设计)应在专业学院存放两份。

(三)各学院按优、良、中和中以下各抽取2份论文(设计),连同毕业论文(设计)工作总结一并于答辩结束一周报送成人教育学院教学科存档备查。

第八条本规定自公布之日起施行。

二○○三年十一月四日
附件:1.师大学成人高等教育本科毕业论文(设计)封面格式
2. 师大学成人高等教育本科毕业论文(设计)成绩评定表
存档日期:存档编号:
注:答辩小组意见包括答辩中主要问题及回答的简要情况、投票结果、论文评语、论文成绩等。

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