高一政治第一课检测题

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高中政治必修一第一课A卷

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第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展A卷第I卷(选择题)一、单选题(36分)1.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。

在这一发展中,属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是()①奴隶社会代替原始社会②封建社会代替奴隶社会③资本主义社会代替封建社会④社会主义社会代替资本主义社会A.①②B.②③C.③④D.①④2.阶级不是从来就有的,而是生产力发展到一定阶段才出现的。

这里的“一定阶段”是指()A.以氏族为单位的共同劳动被个体劳动代替B.剩余产品的出现和私有制的产生C.脑力劳动与体力劳动分工的出现D.原始社会的氏族议事会被国家代替3.资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,即()①资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有工人创造的剩余价值②失去生产资料和人身自由的劳动者出卖自己的劳动力,受雇于资本家③要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人④要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本A.①②B.③④C.①③D.②④4.下列对原始社会生产关系的特点叙述正确的是()①人们的劳动技能低下②生产工具极其简陋③人们共同占有生产资料④人们平均分配劳动产品A.①②B.①③C.②④D.③④5.20世纪末期,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现了严重曲折。

在此情况下,应该认识到()①社会主义终将代替资本主义是不可逆转的②共产主义一定要实现的信念是不可动摇的③社会主义实现了从一国到多国的历史性飞跃④马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实A.①②B.②④C.①③D.③④6.资本主义经济危机是资本主义制度特有的产物,是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济危机。

这个“相对”的对象是()A.劳动人民的实际需求B.资本家发财的需要C.资本家生产的需要D.劳动人民有支付能力的需求7.空想社会主义的思想主张对科学社会主义的创立和发展产生了直接的影响。

空想社会主义的历史功绩有()①对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击②揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律③对未来社会作出了天才的设想④找到了变革社会的革命力量A.①②B.①④C.①③D.③④8.下列不属于原始社会生产力特点的是A.人们的生产经验很少,劳动技能很低B.在生产劳动中,主要使用石器工具C.人们在生产劳动中,必须共同劳动、相互协作D.劳动对象也非常有限9.马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观。

(人教版部编版)高中政治必修1 第一课测试卷(附答案)02

(人教版部编版)高中政治必修1 第一课测试卷(附答案)02

第一课测试1.原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。

原始社会人们共同生活和劳动的基本单位是()A.氏族B.家庭C.部落D.国家2.在原始社会,人们通常把采集和捕猎到的食物平均分配给其他人,男女老少共同劳动,氏族成员间是平等的。

这表明()①原始人的思想觉悟和道德水平很高②原始社会没有人剥削人的现象③原始社会的各个阶级之间是平等的④私有观念并不是从来就有的A.①②B.①③C.②④D.③④3.古罗马的一项法律规定,如果债务人无法按期偿还债务,就要被戴上镣铐,监禁六十天。

如仍没有人为其偿还债务,债权人可以将其卖为奴隶。

这说明()①还不起债的平民是奴隶的一个重要来源②奴隶制生产关系促进了生产力的发展③奴隶制的法律是为奴隶主服务的④这是一部为奴隶主和平民服务的法律A.①②B.①③C.②④D.③④4.古希腊的奴隶主思想家柏拉图在其名著《理想国》中,把人们分成三个等级。

至于奴隶,“只是会说话的工具”,根本不包括在三个等级之中。

这表明()①奴隶主根本不把奴隶当人看待②奴隶主不仅占有生产资料,还完全占有奴隶③奴隶的劳动技能低下④奴隶制是一种野蛮的剥削制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“在阶级社会里,国家是阶级统治的工具。

”这表明国家()①代表统治阶级的利益②是剥削阶级对被剥削阶级的统治③其存在同阶级密切相连④是为整个社会公共利益服务的机构A.①②B.②③C.①③D.②④6.下图是西欧封建制度示意图,对此理解正确的是()A.大、小封建主都是帝王的直接附庸B.小封建主通过服劳役和耕种向帝王效忠C.各阶层之间没有严格的等级限制D.等级森严是封建制国家的显著特征7.资本主义制度的建立,使人类社会进入了一个新的历史阶段,但资本主义社会仍然是一个人剥削人的社会,其剥削的秘密在于()A.资本家占有一切生产资料B.资本家无偿占有工人创造的剩余价值C.劳动者一无所有,没有人身自由D.资本主义社会的基本矛盾8.美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到l929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。

统编版高中政治必修一中国特色社会主义第一课检测试卷(含答案解析)

统编版高中政治必修一中国特色社会主义第一课检测试卷(含答案解析)

统编版高中政治必修一中国特色社会主义第一课检测试卷满分:100分时间:60分钟一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.恩格斯在《家庭、私有制和国家起源》中说:“国家是承认:这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。

而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭,就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在‘秩序’的范围以内;这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量,就是国家。

”这段话表述的核心内容是( )A.国家是阶级矛盾不可调和的产物B.阶级是生产关系中处于不同地位的集团C.建立了国家就缓和了社会的阶级矛盾D.有了国家就有了稳定的社会秩序2.“春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

”造成这种社会现象的深层原因是( )A.极低的生产力水平B.地主阶级对农民的残酷剥削C.封建土地所有制D.森严的封建等级制度3.从世界范围来看,十月革命后建立的许多社会主义国家,在各自的发展中出现了重大挫折,如东欧剧变、苏联解体。

这表明( )A.社会主义代替资本主义并不是必然的B.社会发展的趋势是可以改变的C.社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的过程D.社会主义制度并不优越于资本主义制度4.“石斧凿洪荒,弓箭穿林莽”是对原始社会的经典描述。

它形容的是()A.原始社会氏族组织的状况B.阶级社会生产力的状况C.原始社会生产力的状况D.原始社会生产关系的状况5.马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。

”从根本上说这是因为()A.工人被雇佣的地位没有改变B.生产资料的资本主义私有制没有改变C.无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在D.工人阶级的生活待遇没有资本家高6.19世纪,非洲的布须曼人围猎巨兽时,总是全体出动,男子当猎手,妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。

高中政治统编版必修一《中国特色社会主义》第一课测试

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高中政治统编版必修一《中国特色社会主义》第一课测试题必修1第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展强化训练测试题一.选择题(共20小题)1.马克思说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。

”这句话说明()A.生产力的状况决定生产关系的性质B.生产关系对生产力有反作用C.生产力是最革命、最活跃的因素D.生产关系的总和构成社会的经济基础2.在班级学习交流中,一位同学做了“原始社会﹣﹣石器;奴隶社会﹣﹣金属工具(青铜器);封建社会﹣﹣铁器;资本主义社会﹣﹣机器”的演说。

他演说的主题最有可能是()A.生产力决定生产关系,进而决定产品如何分配B.生产力决定生产关系,进而决定社会形态的更替C.规律是不可违背的,世界各国都要经历相同的发展历程D.历史发展具有多样性,不同地区社会形态更替存在差异性3.以下属于社会主义生产关系特点的有()①少数劳动者占有生产资料②人们在生产过程中建立起互助合作的关系③个人消费品实行按需分配④消灭了人剥削人的制度A.①③B.①②C.③④D.②④4.原始社会没有人剥削人的现象,其根本原因在于()A.生产资料归集体所有B.人们没有私有观念C.生产力水平极其低下D.脑力劳动和体力劳动的分工5.《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。

《吕氏春秋》中记载:“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也”。

这一现象从本质上反映了()A.奴隶社会生产力的发展B.奴隶制生产关系的特点C.生产力决定生产关系D.生产关系对生产力的反作用6.在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶劳动创造的全部产品都归奴隶主占有和支配;在资本主义社会,资本家占有一切生产资料,并且在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

这表明()A.社会形态的更替取决于生产关系的变革B.生产资料所有制决定分配方式C.不劳而获的剥削制度贯穿人类社会发展始终D.阶级就是在一定生产关系中处于剥削者地位的集团7.原始社会后期,随着生产力的发展,生产资料逐渐转归个体家庭私有,私有制逐渐确立。

高一政治第一课检测题

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高一政治第一课检测题一、单项选择题(每题3分,共48分)1.我国现时期存在商品和商品交换的缘故是( )①社会分工的存在②我国处于社会主义初级时期③价值规律作用的结果④不同所有制经济的存在A.①②B.①③C.②④D.①④马克思指出:假如物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能确实是劳动。

因此,不能形成价值。

回答2~3题。

2.“假如物没有用”指的是( )A.不是劳动产生B.不具有价值C.不具有使用价值D.不是价值和使用价值的统一体3.马克思的这段话说明( )A.价值的存在是以物的有用性为前提B.商品价值的大小由使用价值的大小决定C.物的有用性是衡量它是否是商品的惟一标准D.有用性是商品的本质属性4.表中所列商品( )①有使用价值没有价值②是用来交换的劳动产品③是使用价值和价值的统一体④有价值没有使用价值A.①②B.①③C.②③D.①④5.其中的数字说明:我国菜篮子产品价格( )A.没有变动B.变动颇大C.与价值相等D.整体平稳,略有波动6.目前农产品相对丰裕,有人说:物丰必贱,这一观点( )A.否认了供求关系对价格的阻碍B.未看到价格是由价值决定的C.确认了价格对供求关系的阻碍D.坚持了价值是由个别劳动时刻决定的7.我国国产轿车价格的开放( )A.是由市场供求关系的变化决定的B.价格既要反映价值又要反映供求变化C.不再受国家的行政干预D.是生产经营者意愿的表达8.我国国产轿车价格的开放和实施措施( )①能够提高国产轿车的价值量②能促进国产轿车市场的自由竞争③有利于促进轿车市场的消费④说明市场的调剂是万能的A.①④B.①③C.②③D.②④9.对价值、价格、供求关系三者关系的正确认识是( )①价格受供求关系的阻碍,围绕价值上下波动②价格受供求关系的阻碍,价值大价格必定高③价格由价值决定,并反映供求关系④价格由价值决定,受供求关系阻碍又制约供求关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.据资料记载:在伦敦索思比拍卖行的一次拍卖会上,塞高的一幅静物画以2900万美元卖出,而此前塞高同样的作品在纽约却以6050万美元卖出,艺术品卖天价说明( )A.艺术品的价格是由价值决定的B.创作艺术品的劳动生产率愈来愈低C.艺术品的价格与其内在的质量无关D.艺术的价格受供求关系制约11.对纸币的认识错误的是( )A.纸币是货币的符号B.纸币是由国家发行的C.纸币本身有价值,能衡量商品价值的大小D.纸币代表金属货币充当商品交换的媒介12.社会必要劳动时刻概念中“现有的社会正常的生产条件”指的是( )A.现在某个生产部门里绝大部分产品的生产条件B.当时在某个生产部门里,绝大部分产品的生产条件C.当时在不同生产部门里,绝大部分产品的生产条件D.现在不同生产部门里,绝大部分产品的生产条件13.在市场经济条件下,由于价值规律的作用,商品生产者都积极地改进技术,改善经营治理,优化生产条件。

高中政治统编版必修一:第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 综合测试题

高中政治统编版必修一:第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 综合测试题

第一课综合测试题一、单选题1.在大多数欧洲国家,能源价格的飙升给低收入家庭带来了更大的负担。

欧洲各国政府计划实施能源补贴,包括降低能源税、将最低工资提高10%、为低收入家庭发放补贴等。

据此判断()A.资产阶级主要通过税收来对无产阶级进行剥削B.贫富差距是资本主义社会矛盾和冲突的总根源C.缓和阶级矛盾的措施无法从根本上改变剥削关系D.资本主义社会的基本矛盾一定程度上得到了调和2.《国家宝藏》节目在今年1月迎来了三星堆博物馆的三件文物——一号青铜神树、金杖、青铜纵目面具。

其中,一号青铜神树是古蜀文明的代表,可谓青铜铸造工艺的集大成者。

铸造一号青铜神树的历史时期()A.文字广泛应用,冶铁为最重要手工部门B.存在对立阶级,奴隶阶级毫无人身自由C.人们平等互助,从食物采集者转为生产者D.农民自主劳动,商业和城市逐渐发展起来3.2020年,在新冠肺炎疫情和世界百年未有之大变局的叠加影响下,国际局势“东升西降”的态势更加明显。

中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等社会主义国家在疫情管控方面取得显著成效,且中国、越南、老挝三国实现了经济正增长,中国还按计划全面建成了小康社会。

与此同时,主要资本主义国家经济却出现大幅度衰退,连带世界经济整体下降超过4%。

以下对材料解读正确的是()①资本主义国家的经济发展缺乏计划性②社会主义国家能够制定科学的疫情防控政策③资产阶级对无产阶级的剥削导致资本主义国家经济衰退④社会主义制度具有光明前景和无比优越性A.①②B.①③C.②④D.③④4.封建制度,是在中国商周时期和西欧中世纪出现的政治制度,是以贵族统治阶层层层分封,占有土地和农民(或农奴)等财富为基础的社会制度。

封建制生产关系的产生,原因在于()①奴隶社会后期,由于生产力发展到新的水平时,出现封建生产关系②奴隶制适应新的生产力发展的要求,主动建立封建生产关系③当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时,就被封建制所代替④奴隶主解决奴隶,转变为地主;奴隶获得自由,成为农民A.①②B.③④C.①③D.②④5.2022年8月,美国一些大城市的暴力犯罪事件层出不穷、性质恶劣,凸显了当前全美各地安全形势的严峻性。

【综合阶段检测】高一政治必修一《中国特色社会主义》第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

【综合阶段检测】高一政治必修一《中国特色社会主义》第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

【综合阶段检测】高一政治必修一《中国特色社会主义》第1课阶段综合检测一(第一课)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.人类社会依次经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会五种社会形态。

人类社会发展史上出现的第一个阶级社会是()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.漫长的原始社会被人们称为“蒙昧时代”“野蛮时代”,取而代之的奴隶社会则被认为迈入了文明时代的门槛。

评价社会进步与否的主要依据是()A.是否出现阶级B.是否出现城市C.是否出现脑力劳动和体力劳动的分工D.生产关系是否适应生产力的发展3.下列现象,按因果关系排列正确的是()①私有制的确立②生产力的发展③个体劳动盛行④贫富分化的加剧⑤氏族制度的瓦解⑥阶级和国家的产生A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤①⑥C.②③①④⑤⑥D.④①③⑤②⑥4.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中强调:劳动分工是私有制产生的社会前提,剩余产品的增加是私有制产生的物质前提,劳动个体化的趋势是决定性因素,交换的发展促进了私有制的普遍化,私有制的发展使社会分裂为阶级。

对此理解正确的有()①私有制不是从来就有的②阶级不是从来就有的③国家不是从来就有的④私有制、阶级和国家都是人类进入文明时代的产物A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.狄更斯描写工业革命时期的英国:“这是最好的时代,这是最坏的时代……这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有。

”这表明了工业革命()A.引发了社会的动荡B.使民众与政府的矛盾不断加深C.促进了经济的发展D.导致经济发展和民众生活产生反差6.明朝中后期,在著名的丝织业中心苏州和杭州,一些以生产商品为目的的机户,利用积累的资金,购买几张至几十张织机,开设机房——手工工场,雇佣几名至几十名机工进行生产。

这种“机户出资,机工出力”的手工工场属于()A.自给自足的自然经济B.重农抑商下的商品经济C.资本主义生产关系的萌芽D.相当完善的资本主义生产关系7.15世纪后,资产阶级化的地主、贵族使用暴力,拆毁农民的房屋,霸占农民的土地,将农民的耕地圈围起来;对外抢劫金银,贩卖黑人,进行罪恶的鸦片贸易。

高一政治第一课练习

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高一政治第一课练习一.选择题(每小题2分,共60分)1.对于商品我们应该这样认识()A.只要是劳动产品,就是商品B.商品是随着人类社会的产生而产生的C.商品是用来交换的劳动产品D.商品是使用价值和交换价值的统一体2.一种东西要成为商品,必须同时具备两个条件,其中,首要的条件是A、劳动产品B、用于交换C、具有使用价值D、有用的物品3.关于商品的使用价值和价值,下列提法正确的是()①有价值的东西一定是商品,没有价值的东西一定不是商品②有使用价值的东西不一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品③没有使用价值的东西不一定不是商品,没有价值的东西不一定是商品④有价值的东西一定是商品,没有使用价值的东西不一定不是商品A.③④B.①②C.②③D.①④4.下列选项属于商品的是①居民使用的自来水②观众收看加密的有线电视节目③中国政府给受难的伊拉克人民的人道主义援助④用于治疗“非典”的各种药品⑤废品收购站收购的废品⑥同学在外住宿所交的房租A.②③④⑤B.③④⑥C.①②④⑤D.④⑤⑥5.商品经济产生的根本原因是A.商品的使用价值和价值的出现B.商品生产与商品交换的出现C.生产力的不断发展D.社会分工和私有制的出现6.关于商品生产和商品交换的历史顺序,下列说法正确的是A.同时出现,因为商品经济包括商品生产和商品交换B.先有商品交换,后有商品生产,因为偶然的商品交换先于以交换为目的的商品生产C.先有商品生产,后有商品交换,因为只有生产出产品以后才能进行交换D.有的地区是商品生产在先,有的地区是商品交换在先某经济学家指出:“物美”是保名牌创名牌的一个必要条件,技术质量是企业的灵魂和生命,商品质量好,才有竞争力。

“价廉”是保名牌创名牌的另一个必要条件,因为,成本与价格低廉,是市场经济中企业的重要生命线。

据此回答以下2题:7.对上述说法理解正确的是()①“物美”就是指商品价值要大②“物美”就是使用价值要好③“价廉”就是交换价值要小④“价廉”要求减少劳动消耗A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.人们选购商品的标准是:“物美价廉”,这个标准说明了()①“物美”是使用价值的标准②“价廉”是价值的标准③商品是使用价值和价值的统一体④商品的两个基本属性既互相区别又互相联系A.①B.①②③C.③④D.①②9.在原始社会末期,存在偶然的物物交换,一袋米可以换一把斧子,用公式表示:1袋米= 1把斧子。

部编人教版高中政治必修1第一课 《社会主义从空想到科学 从理论到实践的发展》检测题

部编人教版高中政治必修1第一课  《社会主义从空想到科学 从理论到实践的发展》检测题

部编人教版高中政治必修1第一课《社会主义从空想到科学从理论到实践的发展》检测题(时间:40分钟分值:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.马克思说,各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。

劳动资料不仅是人类劳动发展的测量器,而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。

据此,下列说法正确的是( )①劳动资料中最重要的是劳动工具,它是区分社会经济时代的物质标志②劳动资料是劳动者和劳动对象之间的媒介③劳动资料包括生产工具、劳动对象等生产资料④劳动资料,尤其是生产工具在生产中起主导作用A.①②B.①③C.②④D.①④2.有什么样的生产力就要求有什么样的生产关系与之相适应。

下列关于生产关系的理解正确的是( )①生产资料所有制是生产关系的基础,直接决定分配制度和分配方式②人们在生产中的地位,决定了生产资料归谁所有③原始社会人们共同占有生产资料,平等互助,平均分配劳动产品,这是原始社会生产关系的特点④原始社会的生产关系主要是氏族、部落和部落联盟A.①②B.①③C.②④D.①④3.有人把原始社会称为人类社会发展的“黄金时代”,实际上原始社会远非“尽善尽美”,原始人生活极其艰苦。

下列关于原始社会生产力状况描述正确的是( )①曾出现人吃人的现象②长期处于个体劳动状态③主要标志是旧石器和新石器,后期型和锄的发明极大推动了生产力发展④末期出现了私有制A.①②B.①③C.②③D.②④4.下列关于封建社会的说法正确的是( )①农民阶级和地主阶级是封建社会的两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾构成了封建社会的基本矛盾②放高利贷是地主阶级剥削农民的主要方式③由于农民是小生产者,他们不可能建立一种比封建制更进步的生产关系,这是农民起义最终失败的重要原因④生产力的发展决定了奴隶制必然被封建制所代替A.①②B.①③C.②④D.③④5.重仲舒说:“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。

”欧洲封建社会流传一句谚语:“没有无领主的领地。

高一《政治生活》第一课测试题

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高一《政治生活》第一课测试题第Ⅰ卷(选择题30分)一、单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

每小题1.5分,共30分)1.下列关于国家的说法正确的是①国家不是从来就有的,自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具④阶级性是其根本属性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定表明A.人民民主专政是我国的政体B.人民民主专政就是无产阶级专政C.社会主义制度具有无比的优越性D.我国的国体是人民民主专政3.我国人民民主专政的阶级基础是A.广大人民群众B.工人阶级C.工农联盟D.全体劳动者与爱国者的联盟4.在我国,民主的主体包括①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④5.2004年3月5日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案,增加了“尊重和保障人权”等许多与人民切身利益息息相关的内容;2003年全国人大常委会审议通过了10部法律和有关决定,其中《居民身份证法》、《行政许可法》等,处处体现了为民、便民、利民,尊重和保障人权的基本精神。

上述材料表明A.我国的人民民主具有广泛性B.我国的人民民主有制度保障C.我国的人民民主有法律保障D.我国开始重视、尊重和保障人权6.民主总是属于统治阶级,体现统治阶级的意志和利益。

这表明A.民主具有广泛性B.民主具有真实性C.民主具有社会性D.民主具有阶级性7.我国人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌人实行专政的统一责任。

下列选项中直接体现这种关系的是A.我国的人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌人实行专政的双重任务B.对人民实行民主才能有效地对敌人实行专政,对敌人实行专政才能保障人民民主C.对少数人实行专政,对多数人实行民主D.民主与专政都是由经济基础决定的,又反作用于经济基础8.我国必须坚持人民民主专政,这是因为①人民民主专政是民主与专政的统一②人民民主专政的本质是人民当家作主③坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,已被写入我国宪法④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保障A.①②B.②③C.③④D.②④9.我国公民享有广泛的政治权利和自由,其中选举权和被选举权是公民的基本的民主权利。

高一政治第一课测试题.doc

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高一政治第一课测试题一、单项选择题1、在市场上,冬天的西瓜比夏天的西瓜价格要高出十几倍,这主要是因为( )A、冬天的西瓜比夏天的西瓜的使用价值大B、商贩在冬天卖西瓜时抬高价格C、冬天种植西瓜耗费的社会必要劳动时间多D、冬天的西瓜供不应求2、市场交易,买者如果不丧失金钱,就不能取得货物,卖者如果不丧失货物,也不能取得金钱。

这就是说( )A、商品的使用价值和价值是不可分割的B、商品的使用价值和价值是对立统一的C、商品的使用价值和价值是根本对立的D、商品的价值体现着人与人之间的关系3、从根本上说,商品的价格水平取决于( )A、商品的供求状况B、市场的激烈竞争和人们对商品的偏好C、生产商品所需的社会必要劳动时间D、政府部门对商品价格的控制和调整4、如果1双皮鞋=2件衣服符合等价交换的原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产衣服的社会必要劳动时间减少一半,那么,一双皮鞋可以换( )A、1 件衣服B、4件衣服C、8件衣服D、16件衣服5、创名牌产品不能仅靠高投入,必须加大产品的科技含量,这是因为( )①加大产品的科技含量能抵制假冒伪劣产品②加大产品的科技含量有利于提高产品质量,保证其使用价值③加大产品科技含量有利于提高商品价值量,使商品生产者获利增加④加大产品科技含量有利于减少个别劳动时间,降低劳动耗费A、①②B、③④C、②③D、②④6、一把战国时期的青铜剑以一百万元人民币出售,而今制同样一把剑只能卖一百元。

这里包含的经济学道理是( )A、古文物价格仍然围绕价值上下波动B、价值是凝结在商品中的一般劳动,随着时间推迟而不断增长C、这种现象证明价值规律不是商品交换的基本经济规律D、不能用商品交换中的特殊现象否定价值规律的普遍性7、某国发生通货膨胀,对通货膨胀的原因有各种不同说法。

下列说法中正确的是( )A、由于商品供不应求,以致物价上涨,纸币贬值,引发通货膨胀B、由于商品供过于求,必须大量发行货币,刺激居民的购买力C、由于纸币的发行量不能满足流通中需要的数量,引起货币贬值D、由于纸币的发行量大大超过了流通中需要的数量8、虎牌打火机靠质量生虎威。

新教材人教版高中政治必修一 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 过关测试

新教材人教版高中政治必修一 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 过关测试

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

全卷满分100分,考试时间50分钟。

第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个选项符合要求。

每题3分,共60分)1.某校开展了一次有关“原始社会生存状况”的研讨,假如你参加此次研讨活动,你认为在原始社会早中期能够见到的生活状况有①人们使用打制石器进行相关劳作②人们共同劳动、平均分配生活资料③个体劳动成为社会普遍存在的现象④氏族长拥有高度集中的管理权力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本题思考的切入点是“早中期”。

原始社会生产力水平低下,在原始社会早期人们普遍使用打制石器进行劳作,①正确;由于原始社会生产力水平低下,故人们之间存在共同劳动、平均分配的关系,②正确;个体劳动取代集体劳动主要出现在原始社会末期,排除③;原始社会通过氏族议事会共同管理集体事务,不存在集权现象,排除④。

选A。

2.社会历史上第一次形成的两大对立阶级是A.氏族长和氏族成员B.奴隶主阶级和奴隶阶级C.地主阶级和农民阶级D.氏族贵族和战俘【答案】B【解析】第一个阶级社会是奴隶社会;奴隶社会两大对立阶级是奴隶主阶级和奴隶阶级。

氏族长全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题,与氏族成员之间不是阶级对立关系,A项表述不准确。

C是第二个阶级社会出现的,不是第一次形成的两大对立阶级,因此排除。

D是原始社会的,而原始社会不是阶级社会,因此氏族贵族和战俘也不是两大对立阶级。

本题正确答案是B。

3.商朝的奴隶主统治很残酷,常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。

他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先,叫做“人牲”;奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋来陪葬,叫做“人殉”。

这表明在奴隶社会①奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由②奴隶主与奴隶之间存在的矛盾是可调和的③阶级压迫是阶级社会普遍存在的社会现象④奴隶因失去劳动权利而无法得到生存资料A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查对奴隶社会阶级斗争的认知。

(人教版部编版)高中政治必修1 第一课测试试卷03及答案

(人教版部编版)高中政治必修1 第一课测试试卷03及答案

第一课测试第Ⅰ卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题3分,共60分)1.只有生产发展到一定程度,才能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。

这表明()①阶级不是从来就有的②阶级的产生与生产的发展密切相关③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团④社会生产力的发展是阶级产生的根本原因A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④2.在奴隶社会,生产力水平有了进一步提高,农业、畜牧业、手工业显著发展起来,商业和城市日益繁荣。

奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明()①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求②人类进入了文明时代③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步A.①②B.②③C.③④D.①④3.在阶级社会里,剥削阶级都要靠剥削他人的劳动来发财致富,被剥削阶级要被迫为剥削阶级提供无偿劳动。

就这一点来看,奴隶社会、封建社会和资本主义社会的共同点是()A.剥削的基础相同B.剥削的形式相同C.剥削的本质相同D.剥削的程度相同4.人类社会由奴隶社会进入封建社会,铁制农具的广泛使用和牛耕的普遍推广,使农业发展到新水平。

在农业发展的基础上,手工业、商业和城市也有较大的发展。

这表明()①封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶②封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系促进了生产力的发展③封建社会的农民比奴隶社会的奴隶的处境有所改善④当时封建社会的生产关系决定社会生产力的发展A.②④B.②③C.③④D.①②5.资本主义经济危机爆发的根本原因是()A.资本主义的基本矛盾B.无产阶级与资产阶级的矛盾C.资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾D.个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾6.在一次《中国特色社会主义》知识竞赛中,主持人提问:“科学社会主义诞生的历史前提是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择()①无产阶级开始形成②空想社会主义理论的产生和发展③马克思、恩格斯的理论研究和实践活动④资本主义的深入发展,工人运动的兴起A.①②B.①③C.③④D.②④7.《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理——马克思主义。

高一政治第一课练习题

高一政治第一课练习题

高一政治第一课练习题一、选择题(各题的备选项中只有一个是最符合题意的)1、商品()A、用来交换的劳动产品。

B、是劳动产品但不一定用来交换。

C、有使用价值,但没有价值。

D、有使用价值,包括劳动产品和物品。

2、刘某把自己生产的2000斤粮食做如下处理,试判断哪一部分属于商品:()A、交公粮200斤B、交购粮700斤C、自食1000斤。

D、送给朋友100斤3、关于商品的生产和商品交换的历史循序,下列说法中正确的是:()A、同时出现,因为商品经济包括商品生产和商品交换。

B、先有商品生产,后有商品交换,因为只有生产出来才能交换。

C、先有商品交换,后有商品生产,因为在未出现商品生产前,就有了剩余劳动产品的偶然交换。

D、甲地可能先有商品生产,后有商品交换,乙地可能相反。

4、2001年6月,广东珠海市在珠海上游建成的广昌泵站开闸放水,奔涌的西江水从这里被送到珠海市区和澳门特别行政区,从此,珠澳两地真正喝上货真价实的优质自来水。

材料中的自来水:()A、是劳动产品,但不是商品。

B、即是劳动产品又是商品。

C、不是劳动产品也不是商品。

D、不是劳动产品,但是商品。

5、对上述材料中的“货真价实”应该这样认识:()(1)“货真”是指商品使用价值标准。

(2)“价实”是从交换价值角度提出的要求。

(3)商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品的所有者。

(4)人们选购商品时,总是力图使用价值和价值的最佳结合。

A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)6、形成商品价值的是:()A、体力劳动B、脑力劳动C、无差别的人类劳动D、整个劳动过程7、商品的价值是:()A、通过商品自身表现出来的。

B、通过商品的质量表现出来的。

C、通过交换表现出来的。

D、通过交换价值表现出来的。

8、关于使用价值和价值相互关系的说法中,不正确的是:()A、有使用价值的东西一定有价值。

B、有价值的东西一定有使用价值C、使用价值是价值的物质承担者。

高一政治第一课知识检测

高一政治第一课知识检测

高一政治第一课知识检测(满分100分时间:120分钟)班级————姓名————得分-————一、单项选择题(四个选项中只有一个符合题目要求,请选出并将它的序号填在下面的答题卡内)[每题2.5分,共50分]题号 1 23456 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项1、某纺织厂有工人100名,每人每天织布100米,每米布市价10元(假设价格与价值相等)。

若该厂领先于其他织布厂,将劳动生产率提高一倍,该厂的日产量、每米布单位价格、价值总量应是:()A.2000米 20元 200000元 B。

20000米 10元 200000元C.2000米 5元 200000元 D。

2000米 10元 200000元2.废品收购站收购的各种废塑料制品()A.有使用价值,没有价值 B。

有价值,没有使用价值C.既没有使用价值也没有价值 D。

是价值和使用价值的统一3.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,而社会必要劳动时间的大小()A.由国家经济统计部门测算出来的 B。

是通过各个企业的劳动生产率确定的C.是通过市场竞争和价格波动得到确定和实现的 D。

是通过商品生产者的经验确定的和规范市场经济秩序,要严厉打击制售假冒伪劣商品的违法犯罪活动。

据此回答4—5题4.商品质量关系到企业生存和发展,这是因为()A.商品质量好,企业就能盈利 B。

使用价值是价值的物质承担者C.商品质量好,其价值量就越大 D.假冒伪劣商品侵犯了消费者的合法权益5.制售假冒伪劣商品要受到严厉打击说明()A.市场经济具有平等性 B。

制假售假是违法犯罪行为C.市场经济具有法制性 D。

法律手段是进行宏观调控的主要手段德国西部就业者用工资能够购买到的商品和服务与10年前没有明显的增长。

尽管总体购买力没有太大的变化,但由于社会劳动生产率的提高部分产品尤其是电子产品的价值占工资的比重已大大下降。

据此回答6—7题。

6.由于社会劳动生产率的提高,电子产品的价值占工资的比重之所以会降低,是因为()A.生产单位电子产品的社会必要劳动时间减少 B。

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高一政治第一课检测题
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1.我国现阶段存在商品和商品交换的原因是( )
①社会分工的存在②我国处于社会主义初级阶段③价值规律作用的结果④不同所有制经济的存在
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
马克思指出:如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算是劳动。

因此,不能形成价值。

回答2~3题。

2.“如果物没有用”指的是( )
A.不是劳动产生
B.不具有价值
C.不具有使用价值
D.不是价值和使用价值的统一体
3.马克思的这段话表明( )
A.价值的存在是以物的有用性为前提
B.商品价值的大小由使用价值的大小决定
C.物的有用性是衡量它是否是商品的惟一标准
D.有用性是商品的本质属性
4.表中所列商品( )
①有使用价值没有价值②是用来交换的劳动产品③是使用价值和价值的统一体④有价值没有使用价值
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
5.其中的数字说明:我国菜篮子产品价格( )
A.没有变动
B.变动颇大
C.与价值相等
D.整体平衡,略有波动
6.目前农产品相对丰裕,有人说:物丰必贱,这一观点( )
A.否认了供求关系对价格的影响
B.未看到价格是由价值决定的
C.确认了价格对供求关系的影响
D.坚持了价值是由个别劳动时间决定的
7.我国国产轿车价格的开放( )
A.是由市场供求关系的变化决定的
B.价格既要反映价值又要反映供求变化
C.不再受国家的行政干预
D.是生产经营者意愿的体现
8.我国国产轿车价格的开放和实施措施( )
①可以提高国产轿车的价值量②能促进国产轿车市场的自由竞争③有利于促进轿车市场的消费④说明市场的调节是万能的
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
9.对价值、价格、供求关系三者关系的正确认识是( )
①价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动②价格受供求关系的影响,价值大价格必然高③价格由价值决定,并反映供求关系④价格由价值决定,受供求关系影响又制约供求关系
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10.据资料记载:在伦敦索思比拍卖行的一次拍卖会上,塞高的一幅静物画以2900万美元卖出,而此前塞高同样的作品在纽约却以6050万美元卖出,艺术品卖天价表明( )
A.艺术品的价格是由价值决定的
B.创作艺术品的劳动生产率愈来愈低
C.艺术品的价格与其内在的质量无关
D.艺术的价格受供求关系制约
11.对纸币的认识错误的是( )
A.纸币是货币的符号
B.纸币是由国家发行的
C.纸币本身有价值,能衡量商品价值的大小
D.纸币代表金属货币充当商品交换的媒介
12.社会必要劳动时间概念中“现有的社会正常的生产条件”指的是( )
A.现在某个生产部门里绝大部分产品的生产条件
B.当时在某个生产部门里,绝大部分产品的生产条件
C.当时在不同生产部门里,绝大部分产品的生产条件
D.现在不同生产部门里,绝大部分产品的生产条件
13.在市场经济条件下,由于价值规律的作用,商品生产者都积极地改进技术,改善经营管理,优化生产条件。

这主要是因为( )
A.商品的价值是由劳动时间决定的
B.他们都希望自己产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间
C.他们都希望创造更多的使用价值
D.商品交换是以价值量为基础的等价交换
14.从产生看,商品、商品交换和商品经济三者的关系是( )
A.三者都是在第二次社会大分工前产生的
B.前两者是在第二次社会大分工前产生的,第三者是在第二次社会大分工后产生的
C.商品是在第二次社会大分工前产生的,后两者是在第二次社会大分工后产生的
D.三者都是在第二次社会大分工后产生的
15.《经济日报》载文指出:“现在,生产资料的生产数量、销售价格完全依赖于市场需求。

”这表明( )
A.市场需求决定商品价格
B.由市场形成价格正是价值规律的表现
C.市场销售决定商品价格
D.商品不需交换就能实现其价值
16.顾客把“物美价廉”作为购物标准,实际上反映了( )
A.商品的首要属性是能够满足人们的需要
B.商品是价值和使用价值的统一体
C.商品的价值量由生产商品的劳动量决定
D.商品的价值量与社会劳动生产率成反比
二、非选择题(17、18题各17分,19题18分,共52分)
17.据《经济日报》报道,近几年来,各大中城市商品房滞销现象严重,不仅使商家受到损失,也使国家大量资源遭到浪费和破坏。

商品房滞销的主要原因是:一是房价过高,购买力较弱;二是不少商品房质量低;三是开发商不守信誉,房屋配套设施和物业管理不健全。

你若是开发商,你将如何解决商品房滞销的问题?
18.以一把斧子可以换15千克大米为例,回答下列问题:
(1)为什么斧子和大米需要交换?
(2)为什么斧子和大米能够交换?
(3)为什么一把斧子正好换15千克大米?
(4)在这里,斧子的价值是如何表现出来的?
19.“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

山西的杏花村汾酒是童叟皆知的名酒。

在白酒市场过剩的情况下,汾酒人注重更新观念,大力提高产品质量,并通过了ISO9001质量认证。

同时,注意市场调研,开发新产品,降低生产成本,形成了以青花瓷汾酒、双瓷老白汾酒和玻璃汾酒为代表的高中低档产品结构,市场占有率显著增长。

回答下列问题:
(1)汾酒集团大力开发新产品,提高产品质量的重要意义是什么?
(2)汾酒人是怎样遵循市场经济规律的要求,使千年名酒重振雄风的?
参考答案
第一课检测题
一、1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.D 11.C 12.B
13.B 14.B 15.B 16.B
二、17.(1)供求关系影响价格,价格也会影响供求关系,应适当降低价格,以适应购买者的承受能力。

(2)使用价值是价值的物质承担者,要保证价值的实现,必须要保证建房的质量,既要物美,又要价廉。

(3)价值规律具有调节生产资料和劳动力在社会各生产部门分配的作用,开发商应考虑向其他部门投资,以实现获得更多的利润。

18.(1)斧子和大米的使用价值不同,而且又属于不同的所有者,为了满足双方的需要,因而要进行交换。

(2)因为斧子和大米都具有价值。

(3)一把斧子和15千克大米的价值量相等。

(4)一把斧子的价值是通过15千克大米表现出来的,大米是斧子的交换价值。

19.(1)商品生产者生产的目的是为了实现商品的价值,而要实现商品的价值,就必须保证自己的产品具有可靠的使用价值,也就是要十分重视产品的质量。

汾酒集团正是因为注重质量,产品适销对路,顺利实现商品的价值,才促进了企业的发展。

(2)价值规律是市场经济的基本规律。

汾酒人注重市场供求和白酒价格状况、改进技术和经营管理,提高了劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,从而在激烈的市场竞争中实现了以优取胜。

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