作文素材积累之“苦乐”主题写作素材积累
苦与乐为主题的作文5篇
苦与乐为主题的作文5篇作文一：《苦与乐》人生就像一杯咖啡，有苦也有乐。
只有经历过苦涩，才能品味到甘甜的滋味。
在人生的道路上，我们会遇到各种挫折和困难，这些都是我们成长的机会。
只有经历过风雨，才能看到彩虹。
在学习中，我们会遇到各种难题，这些都是我们进步的阶梯。
只有不断地克服困难，才能提高自己的能力。
在工作中，我们会遇到各种压力和挑战，这些都是我们成长的舞台。
只有不断地努力奋斗，才能取得更好的成绩。
在生活中，我们会遇到各种困难和挫折，这些都是我们成长的催化剂。
只有经历过痛苦，才能更加珍惜幸福的时光。
在人际关系中，我们会遇到各种矛盾和冲突，这些都是我们成长的机遇。
只有不断地沟通和理解，才能建立良好的人际关系。
人生就像一杯咖啡，有苦也有乐。
只有经历过苦涩，才能品味到甘甜的滋味。
让我们勇敢地面对人生的挑战，享受人生的乐趣。
作文二：《苦与乐》人生就像一首歌，有高音也有低音。
只有经历过风雨，才能唱出动人的旋律。
在人生的道路上，我们会遇到各种挫折和困难，这些都是我们成长的机会。
只有经历过风雨，才能看到彩虹。
在学习中，我们会遇到各种难题，这些都是我们进步的阶梯。
只有不断地克服困难，才能提高自己的能力。
在工作中，我们会遇到各种压力和挑战，这些都是我们成长的舞台。
只有不断地努力奋斗，才能取得更好的成绩。
在生活中，我们会遇到各种困难和挫折，这些都是我们成长的催化剂。
只有经历过痛苦，才能更加珍惜幸福的时光。
在人际关系中，我们会遇到各种矛盾和冲突，这些都是我们成长的机遇。
只有不断地沟通和理解，才能建立良好的人际关系。
人生就像一首歌，有高音也有低音。
只有经历过风雨，才能唱出动人的旋律。
让我们勇敢地面对人生的挑战，享受人生的乐趣。
作文三：《苦与乐》人生就像一条河流，有平缓也有湍急。
只有经历过险滩，才能汇聚成大海。
在人生的道路上，我们会遇到各种挫折和困难，这些都是我们成长的机会。
只有经历过风雨，才能看到彩虹。
在学习中，我们会遇到各种难题，这些都是我们进步的阶梯。
苦与乐议论文（通用12篇）
苦与乐议论文（通用12篇）苦与乐议论文篇1苦涩，人人都会经历，但人人都得品尝。
欢乐，人人也会经历，可人人都企盼再度。
我从不认为生活能一帆风顺。
我也不会回避苦涩，因为它也是构成人生的一部分。
“吃得苦中苦，方为人上人”。
人的一生有棱有角，不会从一开始就注定将完整无损。
苦难将人生不停消磨。
不能吃苦的人，自然玉碎不复，甚至会崩裂破碎，人生不再。
而能吃苦的人，就苦难视如珍宝，在苦难的消磨下，越发坚毅，越发强硬，最终会挥发出耀人的光芒。
也正是苦难将他们的人生磨得光鲜艳丽，精致完美。
苦难就如粪土一般，人人所不欲。
可它对部分人却有着不可取代的作用。
如果我们将粪土仅仅视为粪土的话，那它终将遗臭万年，更加使人们反感。
但是你将粪土给予土地的话，它就将成为最好的肥料。
苦难方是如此。
如果你仅仅将苦难当作痛苦的预兆，你终将无法克服。
而你将苦难视作人生的瑰宝，去与你不屈的心灵结合，那你定会收获成功。
人的一生，功名荣誉，都水到渠成。
要经历的你终就要经历。
苦尽甘来，苦未历，甘何来？苦与乐终定不能分开。
爱因斯坦说：“我能获得比别人多的成就，在于我比别人吃了更多的苦。
”这似乎告诉我们，如果把人生当作一场盛餐，百味皆为调料。
乐你无从选择，但是你可以运用苦涩而调制。
牛顿说：“我从没有停止成功，我也从没有停止吃苦。
”正如他所说，苦难源源不尽，伴你度过终生。
你千万不要怕吃苦，更需要坚信：再经历些苦难，或许我就可以嗅到成功的芳香。
苦与乐议论文篇2读书，有的人认为是痛苦的，有的人认为是快乐的，那么读书到底是快乐的还是痛苦的呢？古人读书有“头悬梁，锥刺骨”的人，也有“凿壁偷光”的人，他们是苦读书的典范，既然读书是痛苦的，那么为什么他们还要苦读下去呢？原因就是他们知道读书的乐趣所在，在苦读书中寻找读书的快乐。
著名作家冰心老人有一句话是“好读书，好读书，读好书”阐述的就是读好书的快乐。
一本好书，也许他思想好，也许他文学性强，为人们所喜爱，读这类书一般人是可以感受到快乐的。
读书的苦与乐作文素材摘抄
读书的苦与乐作文素材摘抄篇一《读书：苦乐交织的奇妙旅程》说起读书呀，那可真是有苦又有乐的事儿。
先说说苦的部分吧。
就拿我学数学的时候来说，那真叫一个头疼。
尤其是遇到几何证明题，就像走入了一个错综复杂的迷宫。
我记得有一次月考，有一道关于三角形全等证明的题。
那题目乍一看就像一堆乱麻，什么已知条件啊，好像都在跟我捉迷藏，每条线段，每个角的关系都乱成一锅粥了。
我坐在考场里，急得抓耳挠腮，额头直冒汗，那时候就觉得读书可真苦啊。
我在草稿纸上画了又擦，擦了又画，各种辅助线试了个遍，明明感觉离答案就差那么一步，可是就是捅不破那层窗户纸。
时间在一分一秒地过去，我的心跳也越来越快，仿佛它也在催促我快点解开这道题。
最后也就只能乱写一通交上去，出了考场心里那叫一个沮丧。
可读书也有快乐的时候啊。
当我终于搞懂了那些以前怎么都不明白的知识点的时候，那感觉就像打通了任督二脉一样。
就还是拿数学来说吧，在那次月考后的复习里，我痛定思痛，把课本翻了个底朝天，找了好多同类型的题目来做。
一开始还是磕磕绊绊的，可慢慢地就找到感觉了。
后来又遇到一道类似当初考试时的证明题，我不慌不忙，按照之前总结的方法，仔细分析条件，很轻松地就画出了正确的辅助线，得出了答案。
那一刻，心里就像吃了蜜一样甜，之前所有的苦都化为乌有。
读书就是这样，充满了酸甜苦辣，可也正因为如此，才让我们的学习生活变得丰富又有趣。
篇二《读书：苦瓜与冰糖葫芦的双重奏》读书啊，有时候像啃苦瓜，有时候却像是吃冰糖葫芦，滋味多多。
学英语对我来说就一度是啃苦瓜的痛苦经历。
背单词就像是一场永远打不完的仗。
我经常背着背着就开始走神，那些单词长得就像一群奇形怪状的小怪物，在我脑袋里横冲直撞，可就是进不了该进的记忆盒子里。
就说有一回准备英语听写吧，有个单词叫“accommodation”，我看了好几遍，当时好像是记住了，可一转眼就又忘了它是怎么拼的。
我就一遍又一遍地读啊写啊，嘴里嘟囔着这个拗口的单词。
有关苦与乐的作文范文【6篇】
有关苦与乐的作文范文【6篇】有关苦与乐的作文范文（篇1）苦与乐从来都是形影不离的一对。
苦点缀着乐，乐充满着苦。
其实，苦与乐就像大自然安排的昼夜。
没了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。
花开花落十余年，我越来越刻意地去寻找着这“苦”。
在夜深人静时，我会打开心，去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙。
秋思》，去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧，任凭眼泪湿我的双眼。
我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着，其实我们内心都有一方净土——单纯、宁静，这是我们在快乐时才去寻找的，是快乐时才能体验到的。
因为有苦，我们才发现我们快乐着。
我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵，而不是“快乐”。
我在乐与苦的交替中体验我的生活。
我依旧沉迷于“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁思。
但我也发现这“苦”也是一种说不出的美，因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片：金江暮色中的沙漠上，伫立着一只昂首的骆驼。
黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚，孤独的骆驼似乎丁丁当当地诉说着无奈。
但当我感叹于这萧索之后，我发现了其中快乐——那就是希望。
在空灵中渲染着金红的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。
这是一种空旷中烘托出的希望，绝不热烈，绝不鲜艳，但这才是最纯然的希望，而这才会孕育出最纯美的快乐。
这一切****于“苦”的凝炼。
“人生如戏，戏如人生”。
它们两者都需要用苦与乐去演绎。
否则我们不会为单纯的快乐去捧腹，更不会为单纯的苦去感动，正是因为痛并快乐着，所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静，在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有苦才快乐，因为有了快乐才会去寻找苦。
痛并快乐着，于是我们拥有了生活。
有关苦与乐的作文范文（篇2）在这个时代，苦难和幸福的含义其实很模糊。
生活每天都像流水一样平静，没有起伏。
用长辈的话来说，我们的生活是幸福的，是天堂，但这一切呢?我记得有一次，我去了夏令营——生存的巨大挑战，尽管这并不是一个非常具有挑战性的挑战。
读书的苦与乐作文素材摘抄
读书的苦与乐作文素材摘抄篇一《读书：苦乐交织的奇妙之旅》读书啊，可真是件苦与乐交织的事儿。
先说苦吧，每次一想到考试前要读的那些书，我的脑袋就开始疼。
就拿上次期末考试来说，那可真叫一个惨。
老师列了一长串的书单，要求我们必读那些书里的重点部分，用来应对考试中的阅读理解题。
我看着那堆书，心里直发怵。
感觉那些字就像一个个小恶魔，摆着奇怪的阵型，就等着我去闯阵打败它们。
我得一页一页地看，书上密密麻麻的字，看久了眼睛就像被打了一拳似的酸胀。
有时候一个段落看了好几遍还是不明白到底在讲什么，心里就特别烦躁。
尤其是晚上，灯光下，周围没了白天的喧嚣，枯燥的书本就显得更加折磨人。
我总是读着读着就走神，思绪就像脱缰的野马，想象自己是个超级英雄拯救世界，可突然回过神来，发现书还在面前，字都没看进去几个，就特别懊恼。
可读书也有乐啊。
同一个读书过程，当我在书里找到了自己感兴趣的东西时，那种感觉就像是挖到了宝藏。
比如说我读那本冒险小说，里面的主角深入丛林探险。
作者描写丛林的部分特别细致，每一种植物的形态，每一种动物的习性，读起来就像我自己置身于那片充满生机又危险的丛林当中。
我跟着主角一起在丛林里躲避猛兽的追捕，利用那些奇特的植物自救。
我仿佛能感受到那湿热的空气，能看到阳光透过树叶的缝隙洒下的光斑。
在读完一本好书后，我就有很多收获，像认识了很多新奇的东西，还仿佛进行了一场不一样的人生之旅。
这种快乐就能让我觉得之前读书的苦都不算啥了。
所以啊，读书这事儿，虽然苦，但乐在其中。
篇二《读书：苦中有甜的旅程》读书，有时候像是一场噩梦，苦不堪言，可有时候又像是一场美梦，乐趣无穷。
就苦的方面来说，读书要花费大量的时间。
我记得我为了读一本经典文学著作，那可真是费了老鼻子劲儿。
那本书很厚，字又小又密。
我想找个舒服的姿势看，可不管是靠在沙发上还是趴在床上，看不了几页就觉得浑身不舒服。
而且这本书的语言很古板，好多词我都是第一次见，得一边查字典一边读，速度慢得像乌龟爬行。
(新)中考作文素材积累之“苦乐”主题写作(27张)
（新）中 考作文 素材积 累之“ 苦乐” 主题写 作(27页 )-PPT 执教课 件【推 荐】
你还是学会体验过程，如果不知道享受获得成功的历程，那 将来的成功就不会显得那般美妙了。感知今天的阳光，明日还会 霞光满天。（乔丹《最出色的球员》）
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了 这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意。它懂得阳光虽然嫌弃它， 时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦 苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它 背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的 成材无私奉献给人们，得到了自己期待和希望已久的荣光。（张 抗抗《地下森林断想》）
素材范例：
先苦后乐的成语故事：悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、程门立雪、 韦编三绝等。 身残志坚、苦中求乐：翅膀断了，也要用心飞翔的“张海迪”、宇 宙之王“史蒂芬·霍金”等。 苦中享乐的体坛明星：世界瞩目的“中国女排”、凌晨四点洛杉矶 的“科比·布莱恩特”等。 苦中作乐、以苦为乐的人：身居陋室的“刘禹锡”、嚼辣椒驱寒的 “鲁迅”、活着就是做很多有意义的事的“许三多”等。 苦乐哲学：纸醉金迷是一种乐，功成名就也是一种乐。前者低级庸 俗，后者为人所追求。我们所需要的是积极向上的苦中作乐、苦中 得乐、苦中享乐。
方法点拨：
我们在运用所积累的素材时要进行恰当的割 舍，符合作文主题内容要留，反之要弃。同时要 转换视角、恰当的议论，以笔者角度使之成为适 合自己作文的材料。当然，我们在运用素材的同 时还要考虑文章结构，把它放在恰当的位置，充 分发挥其作用。
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描写苦与乐的作文（精选26篇）
描写苦与乐的作文描写苦与乐的作文（精选26篇）描写苦与乐的作文篇1自古以来，世上有着一句名言：苦尽甘来。
没有苦，就没有甜。
苦与乐在我们的生活中，缺一不可。
我们学习也是如此：只有经受苦，才能得到甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后的乐呢？每次老师一说“明天考试。
”，家长就会把一张张的模拟试卷交给我们；每天早晨，六点钟，便和那温暖的被窝告别，开始一天艰苦的学习。
课堂上，不是听讲，就是做题。
一些课还要拖堂。
晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷可以让你写到9，10点。
睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那闹钟惊醒了。
虽然学习艰苦，但付出总会有回报的的。
考试之后，成绩是90分以上的，脸上便露出得意的笑容。
被家长夸奖时，心中会感到十分的高兴；被老师表扬时，又会得到无比的欣慰；被同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。
这不是苦后的乐吗？在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，兴奋！当你运用所学知识，解决实际问题时，兴奋！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是兴奋了！没有苦，就没有乐；没有乐，也就没有苦。
苦中有乐。
只有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快乐。
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。
它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
描写苦与乐的作文篇2生活就如同一杯咖啡，香浓之中带着一丝苦涩，苦涩之中夹杂着一缕香甜，苦与乐伴随着我不断成长。
我是学校的广播员。
为了这份工作，我曾有过烦恼，甚至有过放弃的念头。
我和几个同学负责每周四“身边事，我关注，大家谈”栏目。
这个栏目特点是实事性强，与同学们的生活贴近。
具体的说就是对发生在我们周围的事，学校最近的活动、现象等与同学们交流沟通一下，帮助同学们树立正确的价值观、人生观。
遇到有大事发生还好，不用愁稿件。
没有大事发生，就不好办了。
什么是同学们感兴趣的话题呢？这个话题有没有必要在广播里说呢？如果要说，该朝什么方向引导同学们呢？遇到这种情况，我往往要绞尽脑汁、费尽心思写稿件。
苦中作乐作文【优秀7篇】
苦中作乐作文【优秀7篇】苦中作乐作文篇一生活是一杯醇厚的咖啡，又是一盏浓香的清茶，有人说，生活的滋味太苦了，毫无一丝甜美与可口。
每个人都如同在煎熬中度过，生活为人带来了太多压力与烦恼，却无法让人们全部都体味到快乐、享受到幸福。
但这只是你没有找到正确面对生活的方法与心态，没有找到可以为这杯苦涩无比的咖啡与茶带来一丝甜味的白糖与品尝方式罢了。
生活本是苦的，学习亦是如此。
若想拥有一个好的未来，就必须经受这个苦的过程，可是，这实在是太苦了。
于是很多人便在这过程中放弃。
但，难道你就甘于在台下看着别人站在光鲜亮丽的舞台上发表自身的胜利宣言，而自身就只能看着对手那居高临下、不屑一顾的模样吗？然后承认自身是个彻头彻尾的失败者吗？不，我们有自身的追求，更有内心的想法，倘若连这么一点点苦都受不了，又谈什么未来。
当你打算要放弃时，在内心问问自身：“你就这点儿毅力吗？”难道自身真的到达了已经无法再向前进的地步了吗？没有。
每个人都有无限的潜力，只不过他并没有被完全激发出来而已，每个人都不甘心在年少时代碌碌无为，都希望自身站在舞台中央，让所有人都承认自身成功了，让那曾经的竞争对手亲口说出：“你赢了。
”然而，在这种快乐到来之前，就必须经受风雨的洗礼、苦难的磨砺，还要学会从中体会到生命的快乐、人生的价值，这才是生命的最高境界。
人生本就是苦的。
但我们不可甘于这种苦，为何不在其中增添一些糖？达到苦中作乐的境界，既可以让人懂得只有付出了才有回报，而不是整天碌碌无为、无所事事，就认为可以拥有一个真正幸福美好的未来。
只有学会苦中作乐，才能体悟到生活的那一丝清甜与香浓。
苦中作乐作文篇二星期六，我高兴得又蹦又跳，好像遇上了什么盛大节日。
其实也就是去奶奶家体验一下农家生活而已。
没多久，就来到了奶奶家。
车门一打开，我就跑了出去。
“哎呦！”我一声大叫。
原来我不小心撞到了一位叔叔，他手里的饮料泼了我一身。
“眼睛长哪去了？臭小子！”那个叔叔怒不可遏（è）。
作文范文之有关苦乐的作文素材
有关苦乐的作文素材【篇一：2013高考语文材料作文“琐事与苦乐”导写作文素材】2013高考语文作文素材：材料作文“琐事与苦乐”导写【仿真试题】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事。
云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。
问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦??为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
”要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
把握材料的内涵，才能选准角度，提取观点。
本题的关键字“琐”即“细小、零碎、繁杂”。
“为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦??为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦”，人生琐事，如影随形，人或执爱于琐事，于琐事中发现独特的风景，获得幸福，微妙享受；或为琐事所拘役，困惑惆怅，难以割舍，纠结痛苦。
这取决于人之胸怀，取决于是否有一份超脱的智慧、一种和平的心态。
1 于琐事中捕捉幸福情趣每个人都想摆脱现实中的纷纷扰扰，不为琐事羁绊。
要做到这样，保持平常心最重要，于繁琐中领略世间风光，捕捉生活精彩，享受幸福乐趣。
从此角度可确定的立意如：“琐碎的幸福”“细节之美”等。
2 于琐事之中悟人生苦乐真谛人生于世，苦乐相伴。
真正的轻松和有趣往往只有通过艰苦和枯燥来获取。
就像甜蜜的生活并不只是吃糖，更多的时候是在种甘蔗，在过程中享受琐屑带来的微苦和微甜方是人生苦乐之真谛。
从此角度可确定立意如：“转变心态”“心境平和”“苦亦成甜”等。
3 忍受琐事之缠，直面现实之琐琐碎之中包含着平凡之苦，人世间的磨砺犹如微妙地受苦，而成功的喜悦就如微妙地享受甜的滋味。
直面现实之碎，方能享受成功之甜。
从此角度可确定的立意如：“直面现实”“生活的强者”等。
这则材料紧扣时代脉搏，与当下热议的“幸福”话题不谋而合，引导学生拓展视野，思索幸福的定义。
人生的苦与乐作文参考6篇
人生的苦与乐作文参考6篇写作文的过程是一个自我发现的旅程，让我们更清楚自己的价值观和信念，一篇优秀的作文能够引导我们关注内心的声音，帮助我们更好地理解自己，下面是本店铺为您分享的人生的苦与乐作文参考6篇，感谢您的参阅。
人生的苦与乐作文篇1久雨初晴，妈妈带我去红梅公园游玩。
走在公园的石子路上，迎面走来一位小姐姐，只见她扎着一个披肩丸子头，涂了粉嫩粉嫩的口红，一双长筒靴配上长裙再披一件飘逸的大衣。
路过的行人见了，忍不住纷纷回头，眼珠子差点掉了一地。
我见了也是非常羡慕，便悄悄地把自己的风衣扣子解开，虽然感觉胸口有阵阵凉风袭来，但我仍然硬挺着___只要风度不要温度。
没想，这个小把戏很快被妈妈发现了，她紧张地叫我赶紧把扣子扣好，不要伤风感冒。
我不服气地嘟着嘴：那个小姐姐也是这样穿的呀，她难道就不怕感冒吗？见我磨磨蹭蹭，妈妈亲自动手替我服务，嘴里还絮絮叨叨：你别看她不扣衣服显得潇洒，但是这样最容易伤风！衣服本来就是御寒保暖的，纽扣好比是看守员，我们把看守员弃之不用，那外邪也就没遮没挡，就会强行侵入我们身体，那生病痛苦的日子就会不远了！身体不健康，再好看有什么用？听了妈妈的话，我突然想到那个病恹恹的林妹妹。
是啊，没有好身体，再美也是病态的，撑不了多久。
其实人生不也是如此吗？不管是国家还是自身，都需要几粒像扣子一样的保护者，抵御外侵，完善自我。
只有这样，人生才会真正的丰盈强大，才能在恶劣的环境里傲然挺立。
人生，也如扣。
人生的苦与乐作文篇2人生吗？与其说是人生，倒不如说是一场旅行。
不在乎终点在哪，就只是带着自己的行囊，一边走，一边欣赏沿途的风景。
___题记人生，就是一场旅行，当你决定启程的那一刻起，就没有了退路。
行囊。
行囊!是信念吧，多么美的行囊！带上它，这场旅行注定是无与伦比的。
只要有信念，便能看到层层乌云后的那条彩虹；只要有信念，便能看到缥缈云雾后的靓丽风景。
信念，给了蚕儿化蛹成蝶的勇气；信念，给了探险者走出困境的信念；信念，就是最美的行囊。
初一议论作文：论述“苦与乐”
初一议论作文：论述“苦与乐”在人生的旅途中，我们常常会遇到各种挑战和困难，这些挑战和困难有时会让我们感到痛苦和困扰，这就是我们通常所说的“苦”。
然而，这些挑战和困难也常常带来机会和成长，让我们感到快乐和满足，这就是我们所说的“乐”。
苦与乐，看似矛盾，实则相生相伴，构成了我们丰富多彩的人生。
首先，让我们从苦的方面来探讨一下。
苦，往往来自于生活的压力、困难和挫折。
这些压力可能来自于家庭、社会、工作、学习等各个方面。
当我们面对这些压力时，可能会感到焦虑、无助、失落，甚至绝望。
然而，正是这些苦难，让我们更加明白自己的能力和潜力，也让我们更加珍惜生活中的每一次机会和成功。
苦难可以磨练我们的意志，锻炼我们的能力，让我们更加坚韧和勇敢。
在面对困难和挫折时，我们可能会感到痛苦和困扰，但正是这种痛苦和困扰，激发了我们的斗志和决心，让我们更加努力地去追求自己的梦想和目标。
这种经历和成长，会让我们变得更加自信和坚强，也会让我们更加珍惜自己的生活和人生。
然而，苦并不是生活的全部。
在苦难中，我们也可能会找到快乐和满足。
这种快乐可能来自于我们对生活的热爱，对工作的热情，对朋友的关心，对家人的爱护等等。
当我们面对困难时，可能会感到疲惫和无力，但正是这种时候，我们可能会发现生活中的美好和温馨，感受到自己存在的价值和意义。
这种快乐和满足，来自于我们对生活的理解和感悟，也来自于我们对人生的积极态度和追求。
接下来，我们再来看乐的方面。
乐，往往来自于生活中的成功、成就和满足。
当我们取得成功时，我们会感到快乐和满足，这种快乐来自于我们的努力得到了回报，也来自于我们对生活的热爱和追求。
这种快乐可以激励我们继续前进，去追求更高的目标和成就。
乐也可以来自于我们与他人的关系中。
当我们与他人建立良好的关系时，我们会感到快乐和满足。
这种快乐来自于我们的社交需求得到了满足，也来自于我们对人际关系的理解和尊重。
这种乐可以让我们更加珍惜身边的人和事，也可以让我们更加积极地面对生活。
苦乐初二作文范例事例5篇
苦乐初二作文范例事例5篇苦乐初二优秀作文事例1生活,像是天空中的彩云朵朵,变幻莫测;生活,像是一部百科全书,包罗万象;生活,像是人人都可做主角的戏剧,却总是悲欢离合的故事.我们的生活就像无边的落叶,或许它会成为一个美丽的视角,在我们的眼前呈现出一幅完美的图画;或许它也会蒙蔽我们的视线,在我们的面前是一部未完成的书,总是拨乱我们跳动的心.就如《卫风?氓》中的女主人公,从一开始的诚恳真挚的誓言换来早起晚睡以及丈夫对她的无情.凶狠.追忆当年的美好爱情,婚姻生活却没有了一丝甜蜜,更没有值得留念的了.不爱就得退出,生活就是如此--敷衍和欺骗都是对生活的亵渎,生活中又甜就有苦,有乐就有伤,人生有聚合就有分散,我总是得到了却不懂得珍惜.别把生活想得太完美了.有时,它会让你受宠若惊;有时,他会让你痛不欲生;有时,它会让你哭笑不得……曾记得,贝多芬失聪后,在心灵的搏斗与撞击下,坚强地选择了《第九交响曲》;梵高在穷困潦倒时,在心灵的痛苦与挣扎下,顽强地选择了《向日葵》;海伦?凯勒在失明又失聪的艰难中,幸福地选择了《假如给我三天光明》……生活的悲伤固然存在,生活的幸福又何尝没有呢?生活就是因为充满哭乐酸甜,才使得人们在生活中学会珍惜,追求更好的幸福.〝阳光总在风雨后,乌云上有晴空……珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.〞唱起这首歌谣,记着珍惜生活中的分分秒秒.但也不能忘记了,生活中的某些东西是该放弃的,放弃不属于自己的东西,更是对生活的最高理解与珍惜.我佩服刘兰芝与焦仲卿,在兰芝被焦母遣后,还保存彼此真挚的感情.我佩服牛郎和织女,在王母划出的银河两岸长相厮守千万年时光.我更佩服《卫风·氓》的女主人公,在男子的无情中更加刚强,对生活满怀喜爱,满怀希望.生活,不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作;生活,不是一碟糕点,而是一件十分繁琐的家务;生活,不是一杯香茶,而是一生辛苦的付出与追求.面对生活,我们不论经过了什么,得到了什么,忘记了什么,失去了什么,也不管要面临多少次转折,下一次挫折何时来临,我们都要勇敢,一样的坚强,一样的面对风雨雷电.吃得苦中苦,方为人上人,相信极苦过后生活回馈我们的,正是甘甜.苦乐初二优秀作文事例2学习是在生活中不断探索和发现,但其过程既不是一帆风顺,也不是苦难深重.只有在经历过苦难的磨练后,才能迎接灿烂的曙光.而这也使我想起我在学校时苦乐交织的过程.一天早晨风和雨无情地打在教室的玻璃上,发出〝啪啪〞的声响,此时的教师里除了风雨的声音,就只剩下笔在卷子上摩擦的声音,此时的我们正在进行一次数学模拟考试.眼看考试已经进入尾声,我却还在为最后一题发愁.那是一道数轴动点中的〝挡板〞.〝完了,这么巧遇到我不擅长的〞,我心想着,忐忑到底要不要去做,〝要是没做出来岂不是浪费了时间?还不如去检查前面的.〞两种想法在我脑中激烈的碰撞,最终我决定去做这道题.前两问做的行云流水,但最后一问去还是难住了我.我心急如焚方,眉头微皱,不知该如何是好,急的像热锅上的蚂蚁.雨似乎下的更大了,风猛烈的刮着,似乎随时就要吞噬整个世界.突然我又想起刚刚做的决定,再苦再难也要去尝试,只有不断努力,去想,去实践,去探究才能得到答案啊.我恍然大悟,尽管时间已经所剩无几,但我还是拿起了笔做起了这道难题.时间一点点流逝,握笔的手和额头开始冒出细汗,我紧张的同时也期待着,希望我能够靠自己的努力和信心攻克这道难题.时间到了,我交上了那份尽问所能写出的试卷.下午老师就改完了那份试卷,令我惊奇的是,我的最后一题,包括最后一问居然一分没扣,看到这鲜红的一个大勾,我的嘴角忍不住上扬起来,因为我知道我的努力并没有打水漂.而此时,我望向窗外,原先的狂风雨暴雨,不知在什么时候变成了万里晴空,经过暴雨洗礼后的空气似乎也变得格外新鲜.这件事也使我明白,学习是苦乐交织的,有苦才会有乐.歌德说过:〝既然痛苦是快乐的源泉,那又何必为痛苦而悲伤呢?〞生活也是如此,苦乐交织才是丰富多彩.最简单的音调,往往需要最艰苦的练习,但当你学会许多音调后,弹出的便是最优美的乐曲.苦乐初二优秀作文事例3生活是酒,体验就是尽情畅饮;潇洒不羁,激情澎湃.生活是茶,体验就是静心品味;怡然自得,旷远幽静.生活是水,体验就是努力感知;清新无奇,至净至纯.生活在于体验,静下心来,饮一杯美酒,或是品一杯香茶,抑或喝一杯开水,然后细想生活的点滴,真是一番别样的享受.生活是苦是乐,或是苦中有乐,或是先苦后乐.其实,苦乐人生,失败成功,只有勇于实践,不断体验过的人才能懂得真.掂得清,选得正,容易走向成功,相反,只会一败涂地.有一个人,他是某大型饮料公司的经理.在一次生产过程中,由于机器出现了小故障,而且技术人员因疏忽而未察觉,结果,生产了大量不符合标准的产品.更糟糕的是,该批饮料已经市场上销售了一段时间,产品口碑直线下降.面对这样的困境,该经理无法冷静处理,严厉责备着技术人员和其他职工,根本没想过自己要如何做才能翻身.可想而知,一段时间后,该企业就资不抵债,彻底倒闭了.事后,很多人为公司的倒闭而感到可惜.但我认为,这并不值得可惜,因为该经理是一个不懂如何去体验生活的人,他的处事原则是先追究责任,后处理问题.相反,懂得如何去体验生活的人会先给自己希望,冷静地寻找问题的原因,然后再追究责任.生活在于体验.当我们处于困境时,我们不应一直抱怨自己运气差,抱怨自己的一切.而应从困境中努力地走出来,把失败与挫折当做是人生的历炼,重新去体验生活.马克·吐温说过:〝人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息.而我们,就是为了去体验人生的苦与乐.生活在于体验.体验赋予我们对不同事物的真实认识,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切地享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义.生活本是一张毫无色彩的白纸,体验就是一枝画笔,在这张白纸上描绘着对人生的理解和思念,最终成稿的必将是璀璨夺目的人生篇章.苦乐初二优秀作文事例4上街舞课时路过排练室,进去一看,大变了模样,曾经的小凳早已收起,曾经的钢琴也不见了踪影,没有了同学们的吵闹,也没有了老师的训斥.但侧耳细听,房梁上依旧绕着余音,诉说着苦与乐.红歌赛的紧张与五月的热浪扑面而至,没有丝毫准备,在这高温高压的双重打压下,许多人丧失了斗志,一些人请了病假,抱怨声此起彼伏.蝉鸣让人心生浮躁,老师的训斥,家长的无奈.每次精神抖擞着走进排练室,结束时个个无精打采,高强度密集的训练,不知是什么力量让我们坚持下来,至今想来依旧觉得不可思议.又是一天,伴着音乐的响起,声音让人的耳膜为之震颤.所有人都要抬头挺胸,似有苍松之势,歌声也要如子弹出镗,刚劲有力,穿透人心.每天训练都会出现新问题,今天也不例外.有些人的音准不对,老师一遍遍的纠正.又发现一些人的动作不标准,一遍遍的练习.几遍下来,汗水湿透了同学们的衣衫,刚刚的汗滴还在颌下未落,又有几滴在额头.鼻尖流动.老师的声音也几近沙哑,所有人的四肢犹如栓了千金铁石,再已无力动弹.很羡慕有班级舒服地坐在教室上课,有同学快乐的在操场上嬉戏.而我们,依然在满是汗臭的教室里练习唱歌.渴了,悄悄咽口唾沫润一润.累了,偷偷晃晃胳膊甩一甩……唯有那冥冥之中无形的力量让我们一直坚持着,那种毅力,至今难忘!几天不间断的排练,歌声渐渐洪亮有力,站姿慢慢苍劲自信,动作已经整齐划一.走上赛场的那一刻,我们好像将要出征的战士,伴着军乐的节拍,一字一句,犹如尖刀出鞘,犹如子弹出镗.那一刻,我们是那么自信,忘了一切,只征服在歌声的沙场,在战斗,在厮杀!那一等奖来的太突然了,所有人都跳起欢庆,用沙哑的声音大喊:〝我们胜利了!〞我手划十字,双手指天,不久前的辛苦化为泡沫,满心皆喜,满心皆乐,心中怀着感谢,感谢同学们.老师们.家长们.父母与自己.都说苦尽甘来,可哪有不吃苦中苦得来福中福呢?短短七分钟,不敢回忆,因为无比艰苦.却又不自觉的回忆,因为饱满着甘甜,充盈着快乐.苦乐初二优秀作文事例5日子在不知不觉中轻轻滑过,在叹息和欢笑交错的鼓乐声中初二上学期的生活就将告以段落.这一百多天谱写的一串串音符,看似平淡,却组成了一曲不凡的歌.波涛汹涌的〝乐〞当凌晨咬破深夜的唇,血液早已染红了天边.躺在被窝里的我隐约听见妈妈在与几个人议论着什么,睡眼朦胧的我不想动弹,但好奇心驱使我我偷偷地趴在门缝上看,咦!这不是我的那几个死党朋友吗?她们来干什么啊?我正疑惑不解着,妈妈大声喊:〝闺女,快起床,你同学来为你庆祝生日了.〞待我收拾好走出房门还没定好神,一群尖叫刺破了我的耳膜:〝祝我们可爱的班长大人生日快乐.〞我被这突如其来的祝福声吓了一跳.清醒后的我顿时恍然大悟,才记起今天是我的生日.我自己都差点忘记了,她们却记得,真是好闺蜜.好挚友啊,感恩自己能遇到这么些好贴心.好暖心的朋友.因为有她们,我初二生活的记忆中多了一份〝波涛汹涌〞的乐.共处一室的〝乐〞在实验基地,我们几人分在了一个宿舍,因为我是舍长,她们都亲切地喊我〝大猪舍长〞,我则开心地叫她们〝小猪舍员〞.这样,在班里我们宿舍就有了〝猪之村〞称号,我们〝猪之村〞在〝领头猪〞的带领下中总能制造出笑点.这不,某人伸手拿她的衣服,由于黑她只能在万黑之中寻找一丝月亮的光芒,她一边穿着衣服,一边说:〝哎呀,我又胖了吗?衣服怎么会这么小?哎呀,紧死了.〞当是时,我们宿舍最小的〝猪〞叫到:〝为什么要穿我的衣服?我这么迷你的衣服都被你撑大了,我可怎么穿呀!〞尔后就是我们前俯后仰的笑声,这笑声飘出屋外,传到空中,连月亮都好像被我们感染了,她也在冲我们眨眼晴.因为有了去基地的体验,我初二生活的记忆中才有了一份〝共处一室〞的乐.撕心裂肺的〝苦〞〝第一名,第二名…第七名〞一个个的名字从老师嘴里〝蹦〞出.怎么还没有我呢?我是不是又考砸了?这可怎么办啊?我坐在下面双手握拳,手心出汗,焦虑的等待着.终于听到我的名字了,第八名?我不敢相信.之前的努力都付诸东流了?我真的就这么糟糕?坐在座位上,我的心情却处于冰箱的冷冻区,整个人都是木然的,那种失望至极的痛苦无法言说.好大一会儿我才回过神,无奈.失望之中的我将视线望向了窗外,我又看到了那只年迈残疾的老狗,诶!它在尝试着站起来,可多次地尝试都是失败,可它似乎仍不死心,终于在又一次的尝试中它站起来了!医生不是说它没救了吗?不是说它永远站不起来了吗?可顽强的生命在我面前创造了奇迹.我呢?一次考试失利代表不了最终的失败,我还有机会,我绝不会被困难打倒,〝失败乃成功之母〞〝梅花香自苦寒来〞,我一定要重振旗鼓,用不懈的努力去赢取属于我的成功.一次考试失利让我体验到了〝撕心裂肺〞的苦,但它也教会我成长.肩负重任的〝苦〞〝作业呢?〞语文老师严厉地说道,我不由得慌了一下.〝老师,我马上就去收,您稍等一下.〞我胆怯地说道.我带着沉重的心情快速飞回教室,在班上大声喊到:〝小组长抓紧把语文作业交给我.〞只见同学们在桌洞里翻来翻去乱找一气,然后以龟速交给组长.我立即变得气愤了,拍着桌子喊到:〝最后交的两个小组,扣掉10分.〞小组长听见这话,立刻将作业以闪电般的速度交给了我.虽说完成了任务,可同学都对我这样的吼叫很有意见,可作为课代表的我也很无奈.既然老师信任我,那我就要把工作做好,今后我这个师生间的小纽带还要想办法维系好与老师的沟通.与同学的关系.一次难忘的批评让我体现了〝肩负重任〞的苦,但它也教会我做事要多动脑.生活中有苦亦有乐,但乐永远会战胜苦,正是这些平凡生活中的点滴编织成我初二难忘美好的快乐时光,我将永远珍藏它们!苦乐初二优秀作文事例。
(议论文)人生的苦乐议论文
人生的苦乐议论文人生处处充满苦与乐，这些苦和乐大都来自周围的环境。
我们不能改变环境，却能改变自己，化苦为乐。
下面是我整理的人生的苦乐议论文，欢送阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有帮助。
人生的苦乐议论文1人生这条路上，有各种各样的感觉，有一些难以忘却的欢乐，也有一些人生的领悟。
当然人生在世，有乐，那当然也会有挫折，也会有苦。
或许从古到今，有许许多多的人思考过人生的酸甜苦辣，那么到底什么才是人生的苦与乐呢可能有一局部人像罗曼罗兰一样吧，罗曼罗兰他是法国思想家，他有好的家庭，优秀的学历，可他为了让更多人得到幸福和欢乐，他放弃了自己的一切，去从事文艺创造，为的就是去对抗陈腐的法国现实主义，为了法国人民的幸福。
正如他所说的我们只崇尚真理，自由，无限的，不分国界的真理，毫无种族歧视和偏见的真理与自由，碌碌无为心安理得活下去是不道德的，而从战斗中退缩的人是懦夫。
是啊，他的一生都在为人们的幸福而战，他就是那种把幸福和欢乐留给别人，苦就自己承当的人。
正如他的一生，用痛苦换来欢乐。
他这就是人生的乐吧，当他看到人民的幸福时他一定是欢乐的。
但是不是所有的人都有像罗曼罗兰一样的精神，他们的人生是苦的，他们没有理想没有目标，一生都碌碌无为。
一个人有了远大的理想，在最艰难的时刻他也是幸福的，可这些人连心中的理想都没有，只是整天在抱怨人生的不平与痛苦：“唉，怎么时间过的那么快，又得上班了。
〞“作业怎么那么多，还让不让人活了，不写吧。
〞他们的人生是把荆棘丢给别人，利益留给自己，一点风雨都接受不了，他们的内心肯定一直都在抱怨着这个世界，所以他们的人生一定是苦的。
难道人生一定要那么苦吗当然不是，虽然我们在人生这一条路上有许多苦脑，但是一定也有站在你背后的人，苦恼有人分担，也是一种幸福。
只要心灵是乐的，做什么事都不会感到苦了，明天去上学，和同学间的玩笑，这都是乐啊，新的一天总会有新的体验，所以我们不能对人生感到乏味，只要认识到自己的人生价值这就是幸福与欢乐的所在。
苦与乐优秀作文推荐6篇
苦与乐优秀作文推荐6篇写作文时要注意情感的表达，使文章更具感染力，好的作文应有独特的视角，能够引发读者深入思考，下面是本店铺为您分享的苦与乐优秀作文推荐6篇，感谢您的参阅。
苦与乐优秀作文篇1人的一生，说长不长，说短不短。
一个人的生命不过可以延续百十载，光阴如白驹过隙一晃即逝；但在一生之中，我们又有足够的时间，去创造，去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。
在我为时不长的十五年生命中，我觉得自己最美的时光，莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。
三年之前，稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园，开启了属于自己的一段新的征程。
从那一刻开始，初中在我的面前揭开了她神秘的面纱，展示了知识、经历、成长与成熟的美。
在新的班级中，我认识、了解、结交了不少新朋友。
我们无话不谈、相互信任，跌倒的时候相互扶持，受伤的时候相互安慰，学习与生活上相互激励、共同提高。
虽然也有过摩擦与争吵，但任何隔膜都不曾阻挡过友情。
在这里，我体味到了友谊之美。
当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时，老师们为我们付出了很多。
他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活，时刻关注着我们，引导我们的航向，未有丝毫松懈。
他们拿着粉笔站上讲台时，所绽放出来的是责任之美。
我总是会记得，每天清晨时分的朗朗书声，每夜华灯初上时伏案苦读；为了多获得一份知识的绞尽脑汁，为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。
所有在校园内各个角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奋之美。
在我最美好的青春年华之中，我在初中校园感受到了那么多美，参与到了那么多美好的事物中，留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。
这些美好，又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。
我相信，这段记忆将会一直被我珍藏，成为我的人生中最美的时光。
苦与乐优秀作文篇2人人都有心愿，我也不例外。
每一个心愿都是美好的：是祝福、是期待、是无尽想象。
虽然我的心愿对于常人来说很普通，但恰恰是我所缺少所需要的——团圆。
苦乐交织作文素材
苦乐交织作文素材Life is a rollercoaster of emotions. It is a journey filled with both joy and sorrow, laughter and tears. Each day brings a mix of experiences that can leave us feeling overwhelmed and uncertain. We often find ourselves caught in the ebb and flow of emotions, struggling to navigate the complexities of human existence.生活就像一场情感过山车。
它是一段充满喜悦和悲伤，欢笑和泪水的旅程。
每一天都带来了一系列经历，让我们感到无法承受和不确定。
我们经常发现自己陷入情绪的波动中，努力应对人类存在的复杂性。
Joy can come from the simplest things—a warm hug, a beautiful sunset, or a kind word from a friend. It is a feeling that uplifts our spirits and fills our hearts with warmth. We cherish these moments of happiness, holding onto them like precious treasures in the midst of life's challenges.快乐可以源自最简单的事情——一个温暖的拥抱，一场美丽的日落，或是一句朋友的好话。
这种感觉让我们精神振奋，心里充满了温暖。
我们珍惜这些幸福的时刻，在生活挑战之中像宝贵的珍宝一样抓住它们。
Yet, alongside joy, there is also sorrow. We experience moments of sadness, heartache, and loss that can feel overwhelming. These emotions can be like a heavy weight on our shoulders, making it difficult to see a way forward. We grieve for what once was and struggle to find peace in the midst of pain.然而，除了快乐，还有悲伤。
关于苦于乐的作文素材摘抄
关于苦于乐的作文素材摘抄
生活中啊，苦和乐就像一对双胞胎，总是跟着咱们走。
有的人，经历点挫折，就像那小草一样，风一吹就倒，但你猜怎么着？他们
总能再站起来，笑得比谁都灿烂。
这就是生活的韧性，也是快乐的
源泉。
说起乐，有时候啊，它就像个调皮的小鬼，藏得让你找不到。
比如突然碰到个老朋友，或者朋友间开了个小玩笑，那种心情，简
直就像夏天的冰淇淋，甜到心里去。
不过啊，生活可不会一直让你乐呵呵的。
有时候，苦难就像个
不讲理的大哥，非得给你点颜色看看。
但你知道吗？正是这些苦难，让你变得更加强大。
每一次跌倒，都是成长的机会，让你更加珍惜
那些美好的瞬间。
追梦的路上啊，苦和乐总是相伴而行。
有时候累得要死，但一
想到梦想就在前方，就觉得一切都值得了。
那种成功的滋味，真的
比什么都甜。
说到底，生活就是一场苦与乐的较量。
在这场战斗中，我们学
会了珍惜，学会了坚强，也学会了感恩。
所以啊，无论遇到什么挑战，都要用微笑去面对，因为在这漫长的人生里，苦与乐并存，才是咱们最真实的写照。
高三作文示例_学习中的苦与乐
学习中的苦与乐
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
《左传》江缘学校陈思梅
读书虽苦，乐在其中。
【素材积累】
每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，旧能向成功迈进。
1、立志多摘少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志旧读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著民的画家。
3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄。
关于苦和乐的作文开头
人生中的苦与乐作文篇1因为疾病的缘故，要吃中药。
刚开始时，极不情愿。
太苦了！吃了几次后，我不再埋怨了，既然必须吃下去，为什么不从容不迫地去领略其中的滋味呢？于是，心中释然。
端着瓷碗轻轻地吹几下，慢慢地喝了一口，汤药的蒸气柔柔地拂过我的脸，我竟闻到一丝丝淡淡的香味。
这香味好特别呀！为什么以前我从未注意过呢？由此，我不由得想起了《红楼梦》中晴雯生病那一段。
贾宝玉为她在房中熬药，当药味弥散开来时，贾宝玉说：“……我房里什么香都有，独独少了药香。
现在才好，什么香都有了，这药香比其它好得上百倍呢……”当初读《红楼梦》时，对这段话没太在意，不知怎的，现在一下子就想起来了，这贾宝玉与别人果真不一样。
现在细品这话，细闻这香，不觉颇有同感。
刚闻时，会觉得这是一种苦香，只属于中药的香味，但它苦中又带甘甜。
当然，这要靠自己的心去细细品味。
我小时候也吃过中药，不过那时总要在喝完药后猛吃白糖，似乎中药是世界上最苦，最难吃的东西。
曲曲折折地走过了14个春秋，心境已变，对许多事许多人也有了更深一层的认识，但也多了几许困惑，几许忧虑。
当我再一次端起药碗时，已不是在喝，而是在品尝。
品尝那苦中的甘甜，如同品尝佳肴一般。
怀着如此的心境，感觉药已不再苦。
许多人都说，人生如茶，我一直不大赞同这一看法。
我认为人生应如瀑布，恢弘惊人。
而现在，我觉得，人生如药啊！生活便如品药，你无法逃避，也不能逃避，药虽苦，但你只有吃下去，才能治病。
生活的道路即使坎坷难行，你也只有一如既往地走下去，才能无怨无悔。
因为这样，你才要在苦药中寻找它们深藏的甘甜或幸福。
也因为它们的内在蕴涵，才让人觉得它们是可以去追寻的。
不管怎样苦，怎样艰辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！人生如药，细品常香。
人生中的苦与乐作文篇2有一首歌是这样写的“人生路上，甜苦和喜忧。
”是呀，在人生这条漫长的路上会发生什么呢？这个暑假，我看了一本书，题目是《人生的万花筒》。
这本书，获得了冰心奖，一定是一本好书。
苦与乐作文
苦与乐作文关于苦与乐的优秀作文素材500字篇一世界，充满七彩阳光；人生，充满美好向往。
在通往理想的攀登上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
何谓“苦”？哭了，苦！何谓“乐”？笑了，乐！这就是人们眼中的苦与乐。
一个叫塞翁的老头丢了他家的马，一个叫孙膑的人被挖去了膝盖。
大家看到这，以自己一贯的口吻同情地说：“真是命苦！”塞翁家的马归来时带多了几匹马媳妇，孙膑当上了齐国军师。
人们又以一贯羡慕而嫉妒的口吻说：“真是可喜可贺！”之后呢，塞翁的儿子折断了大腿，孙膑带领的军队打了败仗。
人们又说：“多可怜啊！”但哭与笑一定是苦与乐吗？我们继续说《塞翁失马》的故事吧。
塞翁失马，人们替他感到伤心，他却说：“这难道就不会变成好事吗？”不久后，他得马，人们祝贺他，他却说：“这难道就不会是坏事吗？”由于儿子爱骑马，却因此摔断了腿，人们又安慰他，他又认为这未必是件坏事。
果然，胡人入侵边境，许多人都死于战斗中，他们一家仅仅因为瘸腿得以保全了性命。
就像一个人在沙漠中找到了金，他当然欣喜若狂，因为他能因此而成为一个富翁，这本是一件高兴的事，但此时的他，需要的只是一口水。
沙漠里蝉喘雷干，还未见到日出，他已口干舌燥，奄奄一息了。
这不又成了一出悲剧了吗？“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
”是苦是乐，其实取决于我们自己。
苦中作乐作文篇二后天就要考试了，我得抓紧抓紧再抓紧（复习）。
今天，我们语文老师布置了两张卷子作为家庭作业。
虽然很多，但是老师上午就布置了，所以，我回家一会就把卷子做完了。
做完了，当然要拿着语文资料复习。
所以，我在装书包的时候，我把《教材全解》《教材全练》和今天做的去年考试卷都统统装进了书包里，以便做完作业复习，呵呵。
虽然是要复习，但是得有个方法，才能有效果。
比如：我把《教材全解》上面的词语解释、近义词反义词、字的间架结构字义笔画、重点句子的含义等等都是我的复习内容。
刚刚复习完词语解释和重点句子的解释复习完，我就已经口干舌燥了，毕竟要复习四个单元的嘛，所以工作量很大，一时半会可能还完成不了呢。
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“苦乐”主题写作素材积累一、出示素材主题“苦乐”你还觉得自己脑子里没有东西可写吗？你还觉得自己作文的语言一直干瘪无味吗？今天让我们跟随老师一起走进写作素材积累训练营，一起为我们自己的妙笔生花、妙语连珠而努力吧！二、教学目标1.积累“苦乐”主题的写作素材。
2.搜集整理生活中“苦乐”主题的写作素材。
3.完善属于自己的“苦乐”主题写作素材并学会迁移使用。
三、素材积累1、教师出示搜集整理素材范例：先苦后乐的成语故事：悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、程门立雪、韦编三绝等。
身残志坚、苦中求乐：翅膀断了，也要用心飞翔的“张海迪”、宇宙之王“史蒂芬·霍金”等。
苦中享乐的体坛明星：世界瞩目的“中国女排”、凌晨四点洛杉矶的“科比·布莱恩特”等。
苦中作乐、以苦为乐的人：身居陋室的“刘禹锡”、嚼辣椒驱寒的“鲁迅”、活着就是做很多有意义的事的“许三多”等。
苦乐哲学：纸醉金迷是一种乐，功成名就也是一种乐。
前者低级庸俗，后者为人所追求。
我们所需要的是积极向上的苦中作乐、苦中得乐、苦中享乐…………2、学生积累素材：请同学们以笔记形式分类整理自己喜欢或者最能触动自己心弦的素材。
要求：①积累素材必须体现“苦乐”主题。
②语言简洁、有概括性。
3、学生组内活动流程一：同学们各有所好，那请各位同学选择自己积累的其中一个素材，讲或读给组内其他同学去听。
要求：①紧扣“苦乐”主题进行叙述。
②语言生动，富有感染力。
流程二：说说自己尤其喜欢记录它的原因？你从中感受到了什么？你准备在什么主题的文章写作中使用它,怎么使用它?4、选择组内最佳，课堂展示。
学生展示示例：苦中享乐的体坛明星:德雷克·雷蒙德事迹梗概：1992年巴塞罗那奥运会，德雷克·雷蒙德站在起跑线上，等待着400米半决赛的开始。
所有的一切都令人满意。
四年的时光和双脚跟腱接受的八次手术终于结束了，跟腱的伤病曾让26岁的雷蒙德在汉城奥运会的400米比赛之前10分钟退出。
但如今他已经恢复了状态。
12个月前，他代表英国参加了在东京举行的世界田径锦标赛，在4x400米接力中，他与队友出人意料地击败美国队，夺得冠军。
现在，他准备为自己的荣誉而战。
杰姆·雷蒙德坐在看台上，期望儿子能够实现进入奥运会决赛的梦想。
父子两人在重大比赛中从未分开过。
第一个弯道过后，雷蒙德很好地控制着自己的力量，但一记碎裂声分散了他的注意力。
发生了什么？声音从哪里传来？他告诉自己要集中思想，重新找到节奏，但糟糕的事发生了。
他的右腿异常疼痛，无法再继续奔跑，脸因为痛苦而扭曲，他慢慢地停下来，头深深地埋在双手间，其他七名选手已经远远地跑在了前面，苦苦等了八年的金牌梦宣告终结。
显然，他的比赛已经结束了，但内心的执着让他拖着一条好腿继续前进，当他抬头看见其他选手已经跑完全程时，他知道自己被彻底打败了，但残留的固执让他坚持要跑完全程。
“我所努力的一切都完了。
我恨每个人，恨这个世界，恨我的肌腱，恨所有的一切。
我很痛苦，我又一次受伤了。
我告诉自己一定要跑完比赛。
还剩100米时，我感到肩膀上搭了一只手，那是我的老父亲。
”在七万名观众的注视和喝彩中，杰姆·雷蒙德来到了跑道上，用胳膊支撑起了儿子，德雷克哭了。
终点线前，杰姆放开儿子，退后一步，看着儿子自己走过了终点，这是奥运会历史上最慢的400米成绩。
父子两人一起离开跑道，走向更衣室，德雷克还在哭泣着，父亲安慰着他。
这是他最后一次参加重大田径比赛了。
赛后被采访时说道：“我的祖国把我从遥远的地方送过来，是让我来完成比赛，而不是让我放弃比赛的。
虽然我没有了奖牌，这让我很痛苦，但我获得了全世界人的尊重，这比获得冠军更令人快乐。
”视频链接：/w_19rt6rif0t.html喜欢记录他的原因：事迹很感人，正能量满满，读后让我充满前行的力量，更加深刻的认识了“苦乐”观。
如何使用这一素材（教师提示整改）：①首先要转换视角精炼素材内容：转变后：在1992年的巴塞罗那奥运会400米半决赛上有一位来自英国的短跑名将“德雷克·雷蒙德”。
他是英国400米记录的保持者，在刚刚过去的两轮预赛中均以小组第一的身份出现。
四年前，汉城奥运会他因伤赛前2分钟退出比赛。
为备战本届奥运会他做过4次手术，这是他最后一次出征奥运赛场。
随着发令枪响，他卯足了劲飞速驰骋在跑道上，似乎想把过去的遗憾全部追赶回来。
但不幸发生了，旧伤复发，右大腿肌肉撕裂。
此时距离终点仅175米，苦苦等8年的奥运金牌梦提前宣告终结。
但他没有倒下，忍着剧痛用一只脚一步一步跳向终点。
赛后他说：“我的祖国把我从遥远的地方送过来，是让我来完成比赛，而不是让我放弃比赛的。
没有了奖牌，这让我很痛苦，但我获得了全世界人的尊重，这比获得冠军更令人快乐。
”②我从中感受到了：我们永远无法预知在命运的十字路口会发生什么，但我们可以选择，是就此放弃，还是忍痛前行？奔向梦想的终点即便没有胜利的奖牌，尊严和骄傲将与我们一路同行。
通往成功的跑道上只有快慢之别，并无胜负之分。
战胜对手只是人生的赢家，战胜自己才是命运的强者。
③关于素材可运用的主题我准备在个人成长，人生感悟、青春校园、社会认知等主题中运用这一素材。
可以作为作文的典型事例，丰富文章内涵。
也可以将“读后感受”作为作文中的经典议论，从而可以更好的抒情、突出文章主旨。
据此素材教师总结:我们在运用所积累的素材时要进行恰当的割舍，符合作文主题内容要留，反之要弃。
同时要转换视角、恰当的议论，以笔者角度使之成为适合自己作文的材料。
当然，我们在运用素材的同时还要考虑文章结构，把它放在恰当的位置，充分发挥其作用。
四、回扣教材请同学们搜集自己学过的课文中或课堂教学中老师、同学用过的“苦乐”主题的内容（名言警句、古诗词、事例、内容等），试着补充、充实、整理到自己的素材库中。
名言警句:吃得苦中苦，方为人上人。
——俗语宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——俗语痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。
——歌德学会苦中作乐，生活才不会难过！——李炜《一个人旅行》大家活得平平顺顺，锦衣玉食时说快乐，不是真乐，能苦中作乐，才算是得到了快乐的真谛。
在喧嚣中保持安静，在坎坷困顿中不失大度，此时此刻，胸襟才算开阔，闲情逸致也就养成了。
——《于丹趣品人生》通过痛苦，得到欢乐。
——《罗曼·罗兰传》一个人苦味尝得越多，他对甜的渴望就愈是厉害。
——高尔基《鲍列斯》春天来了，冬天还会远吗？——雪莱……古诗词：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
（《诗经·秦风·蒹葭》）对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
（曹操《短歌行》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐《蜂》)莫等闭,白了少年头,空悲切。
(岳飞《满江红》)更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（毛泽东《七律·长征》）……课文节选：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（《生于忧患死于安乐》）曩与吾祖居者，今其室十无一焉。
与吾父居者，今其室十无二三焉。
与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。
今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？（柳宗元《捕蛇者说》）别紧张，放松些，别让生活太难。
我经常跟好朋友“老虎”伍兹说起这些。
学会以高境界的态度看待生活中的喜怒哀乐，这也不失为一种超脱。
我认为，年轻的球员们更应学会“为现在而生活”，让生活自然发展，遇见困难和挫折，别纳闷，你就可以这么大能耐，不必苛求生活中原本就子虚乌有的那份“完美”。
你还是学会体验过程，如果不知道享受获得成功的历程，那将来的成功就不会显得那般美妙了。
感知今天的阳光，明日还会霞光满天。
（乔丹《最出色的球员》）如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。
但是它不愿意。
它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。
它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。
尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待和希望已久的荣光。
（张抗抗《地下森林断想》）不是每一道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不成长便成了空壳。
生命不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
（冰心《谈生命》）课堂上那些“苦乐”故事：先苦后甜的名企业家：马云第一次“起落”：从两次高考落榜到毕业后当大学教师。
第二次“起落”：从海博翻译社的创业尝试到泪别中国黄页。
第三次“起落”：从应邀为外经贸部建网站到创建阿里巴巴。
三起三落的人生经历成就了今天永不言败的马云，也成就了全球最大的电子商务公司——阿里巴巴。
身残志坚、苦中求乐：张海迪张海迪的名字在神州大地到处传扬。
这位三分之二躯体失去知觉而不向命运屈服的姑娘，这位“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起来”的勇士，几十年来，学医救人、写小说、画油画、拍电视、唱歌、读硕士……一系列常人都无法做到的事情，张海迪做到了。
聪慧的头脑，灿烂的笑容，坚忍与激情——张海迪深深地打动了一代代的青年，成为当代青年的偶像。
苦中作乐：苏东坡苏轼从乌台诗案开始被贬黄州，之后一路南谪，与实现他豪情壮志的京城天各一方，这是仕途坎坷之苦；在他二十七岁那年，年少结发的贤妻王氏香消玉殒，从此阴阳两隔，这是爱人死别之苦。
事业和爱情的双重打击，对一般人而言，已是在绝望的边缘徘徊了，但苏轼没有。
在为官上，苏轼坚持为官者一地，造福一方：徐州防汛，杭州筑堤，儋州授馆，兴修水利……在人生态度上，“东坡肉”“东坡豆腐”“东坡鱼”等佳肴流传至今，已经能够见其在失意苦闷的日子里过的是有滋有味的佛系生活了。
就算“春寒料峭吹酒醒，微冷”又如何？只要想起“山头斜照却相迎”的美好，就有了“何妨吟啸且徐行”的勇气与快乐了。
以苦为乐：奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。
”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。
”（五）寻找生活试着从自己周围生活中搜集、整理、表述一个或者两个与“苦乐”主题有关的内容（名言警句、古诗词、事例、内容等），并且说说你的表述语言、叙述角度、表达方式等方面和表现此主题的经典例子有什么不一样。