第四章 单元测试题(四)
人教版八年级地理上册第四章中国的经济发展单元测试(含答案)
第四章中国的经济发展单元测试题(含答案)一.选择题(4*15=60分)1.目前,我国最重要的运输方式是()A.铁路 B.公路 C.航空 D.水运2.下列各种交通运输方式中,哪些属于现代交通运输方式?()①牛马拉车②风帆行船③公路运输④铁路运输⑤航空运输⑥管道运输⑦手提肩扛A.①②③④⑤⑦ B.③④⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥3.运输速度最快的运输方式是A. 航空运输B. 公路运输C. 水路运输D. 铁路运输4.有一沙漠探险队经过京沪线,陇海线和兰新线来到南疆,这支探险队最有可能来自()A.上海 B.北京 C.武汉 D.广州5.甲、乙、丙、丁四位同学选择的交通运输方式,你认为合适的是()A.甲同学从石家庄到香港旅游,选择铁路运输B.乙同学从重庆到武汉观赏三峡风光,选择空运C.上海的丙同学急需骨髓移植,台北有捐献的骨髓要运到上海,选择水运D.丁同学爸爸将500公斤活鱼从郊区水库运到城区市场,丁同学帮爸爸选择铁路运输6.我国农业在国民经济中的地位是()A. 国民经济的主导B. 国民经济的基础C. 国民经济的关键D. 经济发展的先行官7.下列地区中,油菜开花最早的是()A. 藏南谷地B. 四川盆地C. 长江三角洲D. 珠江三角洲8.精准扶贫,园地制宜,适合湘西山区种植的经济作物有A. 柑橘、茶叶B. 荔枝、核桃C. 甘蔗、芒果D. 甜菜、菠萝9.我国北方地区在农业生产中流传着这样的话:“春耕、夏种、秋收、冬藏”,你认为形成这种农业生产模式的主要影响因素是()A. 纬度位置B. 海陆位置C. 地形D. 气候变化10.在某超市的农产品销售处的标签上,产品原产地的标注错误..的是()A. 蔗糖——广西B. 花生油——山东C. 茶叶——新疆D. 面粉——河北11.下列生产过程,不属于工业生产过程的是()A.开采铁矿B.将大米加工成雪米饼 C.生产化肥、农药D.人工养殖珍珠12.发展和建立新兴高新技术产业的最重要条件是()A.自然资源丰富 B.科技力量雄厚 C.劳动力充足 D.位置优越13.“互联网+”就是互联网+各个传统行业,是利用通信信息技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。
2015初级会计职称《经济法基础》单元测试题(4)单选题
2015初级会计职称《经济法基础》单元测试题(4)单选题第四章增值税、消费税、营业税法律制度一、单项选择题1.下列各项劳务活动中,属于增值税征收范围的是( )。
A.提供通信服务B.提供金融服务C.提供加工劳务D.提供旅游服务C【解析】本题考核增值税的征收范围。
增值税的征收范围包括销售货物、进口货物以及加工、修理修配劳务。
选项ABD属于营业税的征税范围。
2.根据《增值税暂行条例》的规定,下列各项中,不需缴纳增值税的是( )。
A.将自产的货物抵偿债务B.将购买的货物用于投资C.将开发的房屋对外销售D.将自产的货物用于集体福利C【解析】本题考核增值税的征收范围。
选项ABD属于视同销售行为,应当缴纳增值税;选项C将开发的房屋对外销售属于营业税的征收范围,应当缴纳营业税。
3.根据增值税法律制度的规定,下列各项中,不属于增值税征税范围的是( )。
A.销售电力B.销售热力C.销售天然气D.销售房地产D【解析】本题考核增值税的征税范围。
增值税的征税范围包括销售货物、提供加工、修理修配劳务;货物,是指除土地、房屋和其他建筑物等不动产之外的有形动产;销售不动产不是增值税的征税范围。
4.某金店是增值税一般纳税人,2012年3月采取以旧换新方式销售纯金项链10条,每条新项链的不含税销售额为4000元,收购旧项链的不含税金额为每条2000元。
该笔业务的销项税额为( )元。
A.6800B.5200C.3400D.2600C【解析】本题考核增值税以旧换新方式销售商品的计算。
纳税人采取以旧换新方式销售货物,应按新货物的同期销售价格确定销售额。
但是,对金银首饰以旧换新业务,应按照销售方实际收取的不含增值税的全部价款征收增值税。
应缴纳增值税=(4000-2000)times;10times;17%=3400(元)。
5.某电脑公司(增值税一般纳税人)2012年10月销售给某商场100台电脑,不含税价为每台5000元,并开具增值税专用发票,双方议定由电脑公司送货上门,商场支付运输费2000元(电脑未单独核算运费收入)。
[一键打印]2014年最新整理七年级下学期生物人教版单元测试题(四)
七年级下学期生物人教版单元测试题(四)第四章人体的物质运输姓名_____ __班级学号成绩____________一、选择题(每题2分,共50分)1A.白细胞和血小板B.白细胞和红细胞C.红细胞和血小板D.白细胞2、红细胞呈双凹圆饼状,而且没有细胞核,这些特征与哪种功能相适应A. 吞噬病菌B. 使血液凝固C.运输养料D.运输氧气3、在血液成分中含量最多的是A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆4、血小板的主要功能是A. 凝血和止血B.运输养料和二氧化碳C.吞噬病菌D. 运输氧气5、白细胞的主要功能是A. 凝血和止血B.运输养料和二氧化碳C.吞噬病菌D. 运输氧气6、在显微镜观察下,视野中看到数目最多的是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞7、下面是一位成年女子的血液化验报告单,其中不正常的一项是A.红细胞4.4×1012个/LB.白细胞7×109个/LC.血小板50×109个/LD.血红蛋白120g/L8、一个长期在黔东南地区生活的正常人,到西藏旅游一周后回来,进行血液常规检查时发现血液中明显增多的是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白9、造成贫血的主要原因有①血液中红细胞的数量过少②血液的总量减少③红细胞中血红蛋白的含量过少④血浆中的营养成分含量过少A.①②B.①③C.②④D.③④10、我们用动物的心脏做灌流实验时,想要使水从主动脉流出,应将水注入A. 肺动脉B. 上腔静脉C. 下腔静脉D. 肺静脉11、现有一个新鲜的猪心,如何用最简便的方法判断出它的左右A.手捏心室壁B.将心脏切开C.手捏心房壁D.向心脏内灌水12、在肌肉注射某种药物,若做跟踪检查,则最先应从心脏的哪个腔发现这种药物:A.右心室 B. 右心房 C. 左心室 D.左心房13、左、右心室射出的血A.分别是动脉血和静脉血B.分别是静脉血和动脉血C.都是动脉血D.都是静脉血14、血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动,其动力来自A. 骨骼肌的收缩和舒张B.动脉的收缩和舒张C.静脉的收缩和舒张D. 心脏的收缩15、静脉瓣、心脏内房室瓣、动脉瓣向一个方向开放,保证血液流向为A.静脉—心室—心房—动脉B.心房—心室—静脉—动脉C.静脉—心房—心室—动脉D.静脉—动脉—心房—心室16、平静时,长跑运动员的心脏活动表现为A.心率较快,心肌收缩力强B.心率较慢,心肌收缩力强C.心率较快,心肌收缩力弱D.心率较慢,心肌收缩力弱17、左心室心壁肌肉比右心室厚,是由于A.左心室输出量比右心室要大B.主动脉出口比肺动脉出口小C.左心室血液比右心室血液多D.左心室输送血液的距离长些18、下列关于毛细血管的叙述,正确的是①它是人体内数量最大、分布最广的血管②它的管壁仅由一层上皮细胞构成③它是实现血液和组织细胞间物质交换的重要结构④它是连通最小动脉和小静脉的血管A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④19、当血液流经小肠的毛细血管后,成分发生变化的是A.养料增多,氧减少 B、养料增多,二氧化碳减少C.废物增多,氧减少 D、废物增多,二氧化碳减少20、两千多年以前,我国著名的医学家扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病。
八年级下数学《第四章因式分解》单元测试(含答案)
第四章因式分解一、选择题1.下列因式分解结果正确的是()A. x2+3x+2=x(x+3)+2B. 4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3)C. x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)D. a2﹣2a+1=(a+1)22.下列从左到右的变形,是因式分解的是()A. (x+3)(x-2)=x2+x-6B. ax-ay-1=a(x-y)-1C. 8a2b3=2a2•4b3D. x2-4=(x+2)(x-2)3.若△ABC三边分别是a、b、c,且满足(b﹣c)(a2+b2)=bc2﹣c3,则△ABC是()A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 等腰或直角三角形4.把多项式x2﹣x分解因式,得到的因式是()A. 只有xB. x2和xC. x2和﹣xD. x和x﹣15.计算:22014﹣(﹣2)2015的结果是()A. B. C. ﹣ D. 3×6.下列多项式能因式分解的是()A. B. C. D.7.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()A. (x+1)(x﹣1)=x2﹣1B. x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C. x2﹣4y2=(x﹣2y)2D. 2x2+4x+2=2(x+1)28.在实数范围内分解因式x5﹣64x正确的是()A. x(x4﹣64)B. x(x2+8)(x2﹣8)C. x(x2+8)(x+2)(x﹣2)D. x(x+2)3(x﹣2)9.分解因式得正确结果为()A. a2b(a2﹣6a+9)B. a2b(a﹣3)(a+3)C. b(a2﹣3)2D. a2b(a﹣3)210.若多项式x4+mx3+nx﹣16含有因式(x﹣2)和(x﹣1),则mn的值是()A. 100B. 0C. -100D. 50二、填空题11.分解因式:a3﹣ab2=________.12.分解因式:m2﹣16=________.13.分解因式x2-8x+16=________14. 分解因式:x2﹣9= ________.15.分解因式:a2﹣16=________.16.已知一个长方形的面积是a2﹣b2(a>b),其中长边为a+b,则短边长是________ .17.分解因式:x2y﹣4xy+4y=________.18. 分解因式:9x3﹣18x2+9x=________19.已知a=2,x+2y=3,则3ax+6ay=________20.分解因式:9a﹣a3=________ .三、解答题21.因式分解:(1)2x(a﹣b)+3y(b﹣a)(2)x(x2﹣xy)﹣(4x2﹣4xy)22.化简求值:当a=2005时,求﹣3a2(a2﹣2a﹣3)+3a(a3﹣2a2﹣3a)+2005的值.23.阅读材料:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2x﹣3=________;a2﹣4ab﹣5b2=________;(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;(3)观察下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2] 该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.请你说明这个等式的正确性.参考答案一、选择题C D D D D C D C D C二、填空题11.a(a+b)(a﹣b)12.(m+4)(m-4)13.(x-4)214.(x+3)(x﹣3)15.(a+4)(a﹣4)16.解:(a2﹣b2)÷(a+b)=(a+b)(a﹣b)÷(a+b)=a﹣b.故答案为a﹣b.17.y(x﹣2)218.9x(x﹣1)219.1820.a(3+a)(3﹣a)三、解答题21.解:(1)原式=2x(a﹣b)﹣3y(a﹣b)=(a﹣b)(2x﹣3y);(2)原式=x2(x﹣y)﹣4x(x﹣y)=x(x﹣y)(x﹣4).22.解:﹣3a2(a2﹣2a﹣3)+3a(a3﹣2a2﹣3a)+2005=﹣3a2(a2﹣2a﹣3)+3a2(a2﹣2a﹣3)+2005=2005.23.(1)(x﹣3)(x+1);(a+b)(a﹣5b)(2)解:m2+6m+13=m2+6m+9+4=(m+3)2+4,因为(m+3)2≥0,所以代数式m2+6m+13的最小值是4(3)解:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca,= (2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),= (a2﹣2b+b2+b2﹣2bc+c2+c2﹣2ca+a2),= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]。
人教版七年级数学上册《第四章》单元测试题及答案
人教版七年级数学上册《第四章》单元测试题及答案.docx(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、 选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )①教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形. A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2.(2013•浙江温州中考)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是( )3.在直线上顺次取A 、B 、C 三点,使得AB =5㎝,BC =3㎝,如果O 是线段AC 的中点,那么线段OB 的长度是( )A.2㎝B.0.5㎝C.1.5㎝D.1㎝4.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )A.①② B .①③ C .②④ D .③④5.如图所示,从A 地到达B 地,最短的路线是( ) A.A →C →E →B B.A →F →E →B C.A →D →E →B D.A →C →G →E →B6.(2013•云南昭通中考)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是( )A .美B .丽C .云D .南 7.如图所示的立体图形从上面看到的图形是( )8.如果∠1与∠2互为补角,且∠1∠2,那么∠2的余角是( ) A.∠1 B.∠ 2 C.(∠1-∠2) D.(∠1+∠2) 9.若∠=40.4°,∠=40°4′,则∠与∠的关系是( ) A.∠=∠ B.∠>∠ C.∠<∠ D.以上都不对l A B 21212121第5题图10.下列叙述正确的是()A.180°的角是补角B.110°和90°的角互为补角C.10°、20°、60°的角互为余角D.120°和60°的角互为补角二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2013•山东枣庄中考)从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为_________.12.(2012•山东菏泽中考)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm,则线段AC=_______cm.13.若一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角的度数是.14.已知直线上有A,B,C三点,其中,则_______.15.计算:__________.16.如图甲,用一块边长为10 cm的正方形的厚纸板,做了一套七巧板.将七巧板拼成一座桥(如图乙),这座桥的阴影部分的面积是.17.如图,AB⊥CD于点B,BE是∠ABD的平分线,则∠CBE=度.18.如图,OC⊥AB,OD⊥OE,图中与∠1 互余的角是.三、解答题(共46分)19.(6分)将下列几何体与它的名称连接起来.20.(6分)如图所示,线段AD=6 cm,线段AC=BD=4 cm ,E、F分别是线段AB、CD的中点,求线段EF的长.21.(6分)如图所示,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC 的中点.(1)求线段MN的长.(2)若C为线段AB上任意一点,满足,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.(3)若C在线段AB的延长线上,且满足,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.22.(6分)如图所示由四个小立方体构成的立体图形,请你分别画出从它的正面、左面、上面三个方向看所得到的平面图形.23.(6分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示).24.(8分)火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站来往需要不同的车票.(1)共有多少种不同的车票?(2)如果共有n(n≥3)个站点,则需要多少种不同的车票.25.(8分)如图所示,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.(1)求出∠AOB及其补角的度数;(2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.第四章几何图形初步检测题参考答案1.C 解析:教科书是立体图形,所以①不对;②③都是正确的,故选C.2.A 解析:A.可以折叠成一个正方体;B项含有“凹”字格,故不能折叠成一个正方体;C.折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体;D项含有“田”字格,故不能折叠成一个正方体.故选A.3.D 解析:因为是顺次取的,所以AC=8 cm.因为O是线段AC的中点,所以OA=OC=4 cm,OB=AB-OA=5-4=1(cm). 故选D.4.D 解析:①②是两点确定一条直线的体现,③④可以用“两点之间,线段最短”来解释.故选D.5.B 解析:本题考查了“两点之间,线段最短”.6.D 解析:由正方体的展开图特点可得:“建”和“南”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“云”相对.故选D.7.C 解析:从上面看为C,从前面看为D.8.C 解析:因为∠1与∠2互为补角,所以∠1+∠2=180°,∠2=180°-∠1,所以∠2的余角为90°-(180°-∠1)=∠1-90°=.9.B 解析:因为40.4°=40°24′,所以∠∠.10.D 解析:180°的角是平角,所以A不正确;,所以B不正确;互为余角是指两个角,所以C不正确;120°+60°=180°,所以D正确.11.24 解析:挖去一个棱长为1的小正方体,得到的图形与原图形表面积相等,则这个零件的表面积是2×2×6=24.故答案为24.12. 5或11 解析:根据题意,点C可能在线段AB上,也可能在线段AB的延长线上.若点C在线段AB上,则AC=AB-BC=8-3=5(cm);若点C在线段AB的延长线上,则AC=AB+BC=8+3=11(cm).故答案为 5或11.13.45°解析:设这个角为,根据题意可得,所以,所以.14.3 cm或7 cm 解析:当三点按的顺序排列,则;当三点按的顺序排列时,.15.156°46′54″解析:原式=179°59′60″-23°13′6″156°46′54″.16.50 解析:因为阴影部分的面积等于整个正方形面积的一半,且正方形的面积为100 ,所以阴影部分的面积为5017.135 解析:由题意可知∠ABC=∠ABD=90°,∠ABE=45°,所以.18.∠COD、∠BOE解析:因为OC⊥AB,所以∠1+∠DOC=90°.又因为OD⊥OE,所以∠1+∠BOE=90°.所以∠1与∠DOC互余,也与∠BOE互余.19.解:20.解:∵ AD =6 cm ,AC =BD =4 cm ,∴ . ∴ . 又∵ E 、F 分别是线段AB 、CD 的中点,∴ , ∴ ∴ 答:线段EF 的长为4 cm . 21.解:(1)如题图,∵ AC = 8 cm ,CB = 6 cm ,∴ 又∵ 点M 、N 分别是AC 、BC 的中点, ∴ ∴ 答:MN 的长为7 cm.(2)若C 为线段AB 上任意一点,且满足,其他条件不变,则 cm. 理由是:∵ 点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴ ∵ ∴ (3)解:如图.∵ 点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,4462(cm)BC AC BD AD =+-=+-=624(cm)AB CD AD BC +=-=-=11,22EB AB CF CD ==111()2(cm).222EB CF AB CD AB CD +=+=+=224(cm).EF EB BC CF =++=+=8614(cm).AB AC CB =+=+=11,,22MC AC CN BC ==1111()7(cm).2222MN AC CB AC CB AB =+=+==11,.22MC AC CN BC ==cm, AC CB a +=1111(c ) 222m.2MN AC CB AC CB a =+=+=∴ ∵ ∴22.解:如图所示.23.解:答案不唯一,如图所示.24.解:(1)由不同的车站来往需要不同的车票,知共有6×5=30(种)不同的车票. (2)个站点需要种不同的车票.25.解:(1)∠AOB =∠BOC +∠AOC =70°+50°=120°, 其补角为180°-∠AOB =180°-120°=60°.(2)∠DOC =∠BOC =×70°=35°,∠AOE =∠AOC =×50°=25°. ∠DOE 与∠AOB 互补.理由如下:因为∠DOC =35°,∠AOE =25°,所以∠DOE =∠DOC +∠COE =∠DOC +∠AOE =60°. 所以∠DOE +∠AOB =60°+120°=180°,所以∠DOE 与∠AOB 互补.11,.22MC AC NC BC ==cm, AC CB b -=。
第四章一次函数(单元测试)2024-2025学年北师大版数学八年级上册
第四章一次函数(单元测试)一、选择题1.下列函数的表达式中,是一次函数的是()A.y=3x B.y=23x﹣1 C.y=x2D.y=22.已知函数y=(k+2)x+k−1,若y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k<−2B.k>1C.k≤−2D.k<13.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则下列说法正确的是()A.b<0B.若A(1,y1),B(3,y2)两点在该函数图象上,则y1<y2C.方程kx+b=0的解是x=2D.一次函数的表达式为y=−12x+24.已知一次函数y=-3x+1的图象过点(m,y1),(m+1,y2),(m+2,y3),则y1,y2,y3的大小关系正确的是( ).A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y25.已知一次函数y=3x+n的图象如图所示,则方程3x+n=0的解可能是()A.x=1.3B.x=35C.x=−25D.x=−16.某生物兴趣小组观察一种植物的生长情况,得到这种植物的高度y(厘米)与观察时间x(天)的函数关系图象如图所示.照此计算,该植物的高度超过12厘米至少需要经过( )A.16天B.32天C.40天D.56天7.甲、乙两人沿相同的路线由A到B匀速行进,A,B两地间的路程为20km,他们行进的路程s(km)与甲出发后的时间t(h)之间的函数图象如图所示.根据图象的信息,下列说法正确的是( ).A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲早出发1h D.到B地甲比乙晚2h8.某生物小组观察一植物生长,得到的植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,直线CD平行于x轴).下列说法正确的是()①该植物开始的高度为6厘米;②第40天,该植物的高度为14厘米;③该植物最高为15厘米;④该植物的高度随时间的增加而增高.A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题9.若直线y=−2x+5经过点(a,−1),则a=.x+2向下平移3个单位长度,平移后的直线解析式为.10.把直线y=−1311.声音在空气中传播的速度v(m/s)与温度t(℃)之间有关系式v=331+0.6t,当温度t=25℃时,声音在空气中传播1211m需要s.12.甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l甲,l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程s(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶千米.13.地表以下岩层的温度y(℃)随着所处深度x(km)的变化而变化,在某个地点y与x之间有如下关系:x/km 1 2 3 4y/℃55 90 125 160根据表格,估计地表以下岩层的温度为230℃时,岩层所处的深度为km.三、解答题14.设一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象经过A(1,3),B(−5,−3)两点.(1)求该函数的表达式;(2)若点C(a+2,2a−1)在该函数的图象上,求a的值;(3)设点P在x轴上,若S△ABP=12,求点P的坐标.15.如图,直线l经过点A(4,0),B(0,3).(1)求直线l的函数表达式;(2)点P(−4,6)是否在直线l上?16.某商店为促销进行优惠活动,按原价应付金额不超过200元的一律9折优惠,超过200元的,其中200元按9折算,超过200元的部分按8折算,设某买家在该店购物按原价应付x元,优惠后实付y元.(1)当x>200时,试写出y与x之间的函数表达式(如果是一次函数,请写成y=kx+b的形式);(2)该买家挑选的商品按原价应付300元,优惠后实付多少元?17.甲、乙两人进行赛跑,甲比乙跑得快,现在甲让乙先跑10米,甲再起跑.图中l1和l2分别表示甲、乙两人跑步的路程y(m)与甲跑步的时间x(s)之间的函数关系,其中l1的函数表达式为y1=8x.问:甲追上乙用了多长时间?18.甲、乙两地的路程为290千米,一辆汽车早上8:00从甲地出发,匀速向乙地行驶,途中休息一段时间后,按原速继续前进.当离甲地路程为240千米时接到通知,要求中午12:00准时到达乙地.设汽车出发x小时后离甲地的路程为y千米,图中折线OCDE表示接到通知前y与x之间的函数关系.(1)根据图象可知,休息前汽车行驶的速度为千米/时.(2)求线段DE所表示的y与x之间的函数表达式.(3)接到通知后,汽车仍按原速行驶能否准时到达?请说明理由.。
第04章收入单元测试
第四章收入(单元测试)一、单项选择题(本题型共14题,每小题1分,共14分。
每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。
多选、错选、不选均不得分。
)1.下列各项中,关于收入的表述不正确的是()。
A.收入按企业从事日常活动的性质不同,可以分为销售商品收入、提供劳务收入和让渡资产使用权收入B.企业销售商品的相关成本不能可靠计量,但是已经收到了销售商品的相关款项,此时应该根据实际收到的款项确定销售商品收入C.收入按企业经营业务的主次不同,可以分为主营业务收入和其他业务收入2.以下活动中,通常属于工业企业主营业务收入的是()。
A.提供运输服务B.销售固定资产C.出租无形资产D.销售自产产品3.下列各项中,关于收入确认的时点表述正确的是()。
A.采用托收承付方式销售商品的,确认收入的时点是办妥托收手续时B.采用支付手续费方式委托代销商品的,确认收入的时点是代销商品发出时C.采用预收货款方式销售商品的,确认收入的时点是收到货款时D.采用分期收款方式销售商品的,确认收入的时点是货款全部收到时4.甲公司采用托收承付结算方式销售一批商品,开出的增值税专用发票注明货款价格20000元,增值税税额为3400元,该商品已发出并已向银行办妥托收承付手续,该批商品的成本为12000元,甲公司应确认收入()元。
A.23400B.20000C.8000D.154005.甲公司向乙公司销售商品一批,商品已发出但不符合确认销售收入的条件,甲公司借方应记的会计科目是()。
A.预收账款B.主营业务成本C.发出商品D.其他业务成本6.甲公司为增值税一般纳税企业,2013年12月向乙公司一次性销售A商品5000件,每件商品标价为20元(不含增值税),为了促进销售,甲公司规定一次性购货超过3000件的,给予购货方10%的商业折扣,甲公司此次销售商品应确认的收入金额为()元。
A.78300B.10530C.10000D.900007.甲公司为增值税一般纳税企业,2012年5月1日销售了商品1000件,每件商品标价为100元(不含增值税),在销售合同中规定现金折扣条件为2/10,1/20,N/30。
人教版七年级数学上册《第四章》单元测试题及答案
人教版七年级数学上册《第四章》单元测试题及答案人教版七年级数学上册第四章单元测试题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.①②2.(2013•浙江温州中考)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是(C)3.在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是(C)4.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有(B)5.如图所示,从A地到达B地,最短的路线是(A)6.(2013•云南昭通中考)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是(B)7.如图所示的立体图形从上面看到的图形是(D)8.如果∠1与∠2互为补角,且∠1∠2,那么∠2的余角是(。
)C.(∠1-∠2)9.若∠=40.4°,∠=40°4′,则∠与∠的关系是(。
)D.以上都不对10.下列叙述正确的是()B.110°和90°的角互为补角二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2013•山东枣庄中考)从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为12.12.(2012•山东菏泽中考)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC=5cm.13.若一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角的度数是多少?答案:设这个角的度数为x,则它的补角为90-x,余角为180-x。
根据题意,有90-x=3(180-x),解得x=30.因此,这个角的度数为30°。
14.已知直线上有A、B、C三点,其中AB=3cm,BC=5cm,则AC的长度是多少?答案:根据三角形两边之和大于第三边的性质,知ACBC-AB=2cm。
湘教版地理七年级_单元测试四(解析版)
第四章单元测试(测试时间:30分钟,试卷满分:100分)一、选择题(每小题3分,共48分)洛杉矶位于美国加利福尼亚州两南部,是美国西部最大的城市,常被称为“天使之城”。
读洛杉矶气候统计图,完成下面小题。
1.由气温变化特点可推测,洛杉矶位于()A.东半球B.西半球C.北半球D.南半球2.2018年11月,洛杉矶所在的南加州地区发生森林火灾,造成重大损失。
森林火灾发生的气象环境是()A.干燥、大风B.大风、阴雨C.温和、微风D.寒冷、干燥3.洛杉矶属于()A.温带海洋性气候B.地中海气候C.温带大陆性气候D.亚热带季风气候【答案】1.C 2.D 3.B【解析】1.读图可知,洛杉矶气温变化特点是1月份气温低,7月份气温高,该地位于北半球;故选项C 符合题意,故选C。
2.读图可知,在11月时洛杉矶所在的南加州地区寒冷干燥,容易发生森林火灾,根据题意,故选D。
3.从气候资料上来看,洛杉矶的气候特点是冬季温和多雨,夏季炎热干燥,属于地中海气候,故选B。
2019年5月15日晚,作为亚洲文明对话大会的重要活动之一,“亚洲文化嘉年华”在国家体育场“鸟巢”举行。
其中,节目中所使用的道具油纸伞与成龙共舞,泸州元素绽放亚洲文化嘉年华。
油纸伞采用传统方法,全手工制作。
它以竹为骨,以纸或丝绸为面,刷桐油以增强韧性并防水,但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。
近年来,油纸伞走俏国际市场。
据此完成下列小题。
4.油纸伞可能起源于我国()A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区5.与现代钢骨布面伞相比,油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势()A.携带较方便B.文化底蕴厚C.适用地区广D.可经久耐用6.某经销商欲将油纸伞出口国际市场,其重点推销地区的气候类型是()A.B.C.D.【答案】4.A 5.B 6.A【解析】4.分析可知,油纸伞应该起源于我国的南方地区,南方地区主要是亚热带季风气候,气候湿润,人们出行多带油纸伞;结合题意。
故选A。
第四章 因式分解 单元测试(含答案)
单元测试(四) 因式分解(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A .(3-x )(3+x )=9-x 2B .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )C .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是( )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 23.下列多项式中,含有因式(y +1)的多项式是( )A .y 2-2xy -3x 2B .(y +1)2-(y -1)2C .(y +1)2-(y 2-1)D .(y +1)2+2(y +1)+14.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )A .-a 2+b 2B .-x 2-y 2C .49x 2y 2-z 2D .16m 4-25n 2p 25.下列各式因式分解正确的是( )A .-a 2+ab -ac =-a (a +b -c )B .9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )C .3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D .12xy 2+12x 2y =12xy (x +y ) 6.多项式x 3-4x 2y +4xy 2因式分解的结果是( )A .x 3-4xy (x -y )B .x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .x (x 2-4xy +4y 2)7.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是( )A .4x 2-4x +1=(2x -1)2B .x 3-x =x (x 2-1)C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )8.若x 2+ax -24=(x +2)(x -12),则a 的值为( )A .±10B .-10C .14D .-149.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,则加上的单项式不可以是( )A .4xB .-4xC .4x 4D .-4x 410.观察下列各式:①2a +b 和a +b ;②5m (a -b )和-a +b ;③3(a +b )和-a +b ;④2x 2+2y 2和x 2+y 2.其中有公因式的是( )A .①②B .②③C .③④D .②④11.若x -y =5,xy =6,则x 2y -xy 2的值为( )A .(a 2-1)(a 2+1)B .(a +1)2(a -1)2C .(a -1)(a +1)(a 2+1)D .(a -1)(a +1)313.八年级(1)班实行高效课堂教学,四人为一组,每做对一道题得0.5分,“奋斗组”的四个同学做了四道因式分解题,甲:x 2-4x +4=(x -2)2,乙:x 2-9=(x -3)2,丙:2x 3-8x =2x (x 2-4),丁:(x +1)2-2(x +1)+1=x 2,则“奋斗组”得( )A .0.5分B .1分C .1.5分D .2分14.对于任何整数m ,多项式(4m +5)2-9都能( )A .被8整除B .被m 整除C .被(m -1)整除D .被(2m -1)整除15.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x 4-■=(x 2+4)(x +2)(x -▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是( )A .8,1B .16,2C .24,3D .64,8二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.因式分解:x 3-2x 2y =_____________________.17.(巴彦淖尔中考)因式分解:-2xy 2+8x =__________________________.18.多项式x 2+mx +5因式分解得(x +5)(x +n ),则m = ,n = .19.若二次三项式x 2-kx +9是一个完全平方式,则k 的值是 .20.若x +y =2,则代数式14x 2+12xy +14y 2= .三、解答题(本大题共7小题,共80分)21.(8分)因式分解:(1)-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy ; (2)4x 2-25y 2.22.(8分)因式分解:(1)3m 2n -12mn +12n . (2)(a +b )3-4(a +b ).23.(10分)对于任意整数n ,(n +11)2-n 2是否能被11整除,为什么?24.(12分)不解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1,求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值.25.(12分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a +b )2种,第二层有商品a (a +b )种,第三层有商品b (a +b )种,第四层有商品(b +a )2种,若a +b =10,则这座商贸大楼共有商品多少种?26.(14分)阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;(2)写出该步正确的写法;(3)本题正确的结论应是_________________________________________________________.27.(16分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(B )A .(3-x )(3+x )=9-x 2B .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )C .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是(C )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 23.下列多项式中,含有因式(y +1)的多项式是(C )A .y 2-2xy -3x 2B .(y +1)2-(y -1)2C .(y +1)2-(y 2-1)D .(y +1)2+2(y +1)+14.下列多项式中不能用平方差公式分解的是(B )A .-a 2+b 2B .-x 2-y 2C .49x 2y 2-z 2D .16m 4-25n 2p 25.下列各式因式分解正确的是(D )A .-a 2+ab -ac =-a (a +b -c )B .9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )C .3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D .12xy 2+12x 2y =12xy (x +y ) 6.多项式x 3-4x 2y +4xy 2因式分解的结果是(B )A .x 3-4xy (x -y )B .x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .x (x 2-4xy +4y 2)7.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是(B )A .4x 2-4x +1=(2x -1)2B .x 3-x =x (x 2-1)C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )8.若x 2+ax -24=(x +2)(x -12),则a 的值为(B )A .±10B .-10C .14D .-149.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,则加上的单项式不可以是(D )A .4xB .-4xC .4x 4D .-4x 410.观察下列各式:①2a +b 和a +b ;②5m (a -b )和-a +b ;③3(a +b )和-a +b ;④2x 2+2y 2和x 2+y 2.其中有公因式的是(D )A .①②B .②③C .③④D .②④11.若x -y =5,xy =6,则x 2y -xy 2的值为(A )A .30B .35C .1D .以上都不对4C .(a -1)(a +1)(a 2+1)D .(a -1)(a +1)313.八年级(1)班实行高效课堂教学,四人为一组,每做对一道题得0.5分,“奋斗组”的四个同学做了四道因式分解题,甲:x 2-4x +4=(x -2)2,乙:x 2-9=(x -3)2,丙:2x 3-8x =2x (x 2-4),丁:(x +1)2-2(x +1)+1=x 2,则“奋斗组”得(B )A .0.5分B .1分C .1.5分D .2分14.对于任何整数m ,多项式(4m +5)2-9都能(A )A .被8整除B .被m 整除C .被(m -1)整除D .被(2m -1)整除15.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x 4-■=(x 2+4)(x +2)(x -▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是(B )A .8,1B .16,2C .24,3D .64,8二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.因式分解:x 3-2x 2y =x 2(x -2y ).17.(巴彦淖尔中考)因式分解:-2xy 2+8x =-2x (y +2)(y -2).18.多项式x 2+mx +5因式分解得(x +5)(x +n ),则m =6,n =1.19.若二次三项式x 2-kx +9是一个完全平方式,则k 的值是±6.20.若x +y =2,则代数式14x 2+12xy +14y 2=1.三、解答题(本大题共7小题,共80分)21.(8分)因式分解:(1)-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy ; (2)4x 2-25y 2.解:原式=-3xy (3x 2y +2xy -1). 解:原式=(2x +5y )(2x -5y ).22.(8分)因式分解:(1)3m 2n -12mn +12n . (2)(a +b )3-4(a +b ).解:原式=3n (m 2-4m +4)=3n (m -2)2. 解:原式=(a +b )[(a +b )2-4]=(a +b )(a +b +2)(a +b -2).23.(10分)对于任意整数n ,(n +11)2-n 2是否能被11整除,为什么?∴对于任意整数n ,(n +11)2-n 2能被11整除.24.(12分)不解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1,求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值. 解:原式=(x -3y )2[7y +2(x -3y )]=(x -3y )2(2x +y ).∵⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1, ∴原式=12×6=6.25.(12分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a +b )2种,第二层有商品a (a +b )种,第三层有商品b (a +b )种,第四层有商品(b +a )2种,若a +b =10,则这座商贸大楼共有商品多少种?解:(a +b )2+a (a +b )+b (a +b )+(b +a )2=2(a +b )2+(a +b )(a +b )=2(a +b )2+(a +b )2=3(a +b )2.因为a +b =10,所以3(a +b )2=300.答:这座商贸大楼共有商品300种.26.(14分)阅读下列解题过程:已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,且满足a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断△ABC 的形状.解:∵a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,①∴c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2).②∴c 2=a 2+b 2.③∴△ABC 为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号③;(2)写出该步正确的写法;(3)本题正确的结论应是△ABC 为直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.解:正确的写法为c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2).移项,得c 2(a 2-b 2)-(a 2+b 2)(a 2-b 2)=0.因式分解,得(a 2-b 2)[c 2-(a 2+b 2)]=0.则当a 2-b 2=0时,a =b ;当a 2-b 2≠0时,a 2+b 2=c 2.27.(16分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?解:(1)因为28=4×7=82-62,2 012=4×503=5042-5022,所以28和2 012是“神秘数”.(2)(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),因此由2k+2和2k构造的“神秘数”是4的倍数.(3)由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数但一定不是8的倍数.因为两个连续奇数为2k+1和2k-1,则(2k+1)2-(2k-1)2=8k,所以两个连续奇数的平方差不是“神秘数”.。
2024新人教版初中物理八年级上册第四章《光现象》单元测试(含答案)
2024新人教版初中物理八年级上册第四章《光现象》单元测试(含答案)一.选择题(每小题3分,共39分)1.下列四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是()A.镜中花 B.水中月 C.林中影 D.缸中鱼2.如图所示的光学现象及其解释,正确的是()A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C.图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像D.图d表示能看到掉在地面上的书,是因为书发生了镜面反射3.如图所示,关于光的反射,下列说法正确的是()A.入射光线与反射面的夹角为30°时,反射角也为30°B.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°C.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线D.若把反射面更换为粗糙表面,该反射将不再遵守光的反射定律4.若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜()A.水平向左移动B.水平向右移动C.竖直向上移动D.竖直向下移动5.一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近,则他的像在平面镜中()A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小6.深圳秋冬温暖的天气吸引了无数南迁的候鸟,为深圳人带来一场场海景盛宴。
如图所示是一只琵琶鹭在水面上捕食的画面,在它靠近水面的过程中,琵琶鹭在水中的成像情况正确的是()A.成虚像,像的大小逐渐变小B.成虚像,像的大小逐渐变大C.成实像,像与水面的距离变小D.所成的像是由于光的反射形成的7.如图所示,甲、乙两人分别站立于一面矮墙的两边,若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位置彼此都能看到对方的全身,则所需的最小平面镜的位置应为()A.aeB.bcC.bdD.cd8.如图是航天员叶光富和翟志刚完成出舱任务时所穿的宇航服,上面有两个特别的设计——手腕上的小镜子和胸前反印的汉字,这是为了穿着厚厚宇航服的航天员,可以利用手腕上的小镜子看到正常的汉字,准确操作。
04第四章习题及参考答案
【单元测试题四——剩余价值的实现与分配】一、单项选择题1.产业资本循环中货币资本的职能是()。
A.生产价值和剩余价值B.实现价值和剩余价值C.为价值的形成和剩余价值的生产准备条件D.生产和实现剩余价值2.产业资本循环中生产资本的职能是()。
A.生产价值和剩余价值B.实现价值和剩余价值C.为剩余价值的生产准备条件D.生产和实现剩余价值3.产业资本循环中商品资本的职能是()。
A.生产剩余价值B.实现价值和剩余价值C.为剩余价值生产准备条件D.生产和实现剩余价值4.在产业资本循环过程中,具有决定意义的阶段是()。
A.购买阶段B.售卖阶段C.生产阶段D.流通阶段5.不断重复、周而复始的资本循环过程是()。
A.资本循环B.资本周转C.资本积累D.资本流通6.下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是()。
A.原料和燃料B.辅助材料C.机器设备D.商业设施7.下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、可变资本和流动资本的是()。
A.原料和燃料B.辅助材料C.机器设备D.劳动力8.下面属于固定资本正常的有形磨损的是()。
A.机器设备由于使用和自然力作用造成的损耗B.由于科学技术进步造成的固定资本价值贬值C.由于自然灾害造成的机器设备损坏D.由于机器设备制造部门劳动生产率提高导致的贬值9.根据下列数据计算该企业预付资本总周转次数()。
生产资本构成价值(单位:万元)使用年限固定资本 1 000其中:厂房300 15年机器600 10年小工具100 5年流动资本500 1/4年A.0.15 B.2C.0.25 D.1.410.资本周转速度与()。
A.周转时间成正比,周转次数成反比B.周转时间成反比,周转次数成正比C.周转时间成正比,周转次数成正比D.周转时间成反比,周转次数成反比11.社会资本再生产的核心问题是()。
A.社会总产品的构成问题B.社会总产品的实现问题C.社会资本的循环问题D.社会资本的周转问题12.社会资本扩大再生产的基本实现条件是()。
第四章 物质的形态及其变化 单元测试题(含答案)
第四章物质的形态及其变化单元测试题(总分100分时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.中华文化源远流长,诗词中蕴含丰富的物理知识。
以下有关物态变化的分析,正确的是()A.“斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是汽化,需要放热B.“露似真珠月似弓”——露的形成是液化,需要吸热C.“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝固,需要吸热D.“霜叶红于二月花”——霜的形成是凝华,需要放热2.如图,将一个金属盖开口向上,放在表面平整的泡沫塑料块上,金属盖与泡沫塑料之间放少许水,再向金属盖内注入深约2毫米的少量乙醚,并用扇子对着乙醚扇,结果发现金属盖下的水会变成冰。
用手把金属盖往上提起来,泡沫塑料块不掉下来。
下面与此相关的说法不正确的是()A.用扇子对着乙醚扇,加快了乙醚的蒸发速度B.此实验说明了蒸发具有致冷作用C.乙醚可能是一种沸点比较低的液体D.实验中涉及的两种物态变化都是吸热过程3.下面是八年级学生小明对日常生活的观察和体验,其中正确的是()A.床头台灯的高度约为30dmB.淋浴时热水的温度约为80℃C.骑自行车上学的速度约为50m/sD.教室讲台前黑板的面积约为4.5 m24.根据下表中所列的物质的熔点,以下说法不正确的是()C.液态钢的凝固点为1300℃D.在-256℃的氢是液态5.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.冬天,汽车玻璃起“雾”影响视线,是车外空气液化形成的B.汽车水箱中加入适量酒精提高了水的凝固点,防止水凝固C.液化石油气是利用压缩体积的方式液化成液态的D.用久了的灯管两端变黑,是汽化造成的6.如图温度计使用正确的是()A B C D7.我国自主研发的造雪机为北京冬奥营造完美雪道。
如图,造雪机将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花,“人造雪”具有更耐高温的优点。
下列说法正确的是()A.“人造雪”的形成是凝华现象B.“人造雪”形成时需要放热C.“人造雪”的熔点低于自然雪D.造雪时空气温度须高于5℃8.如图所示物态变化的实例中,属于凝固的是()A.湖水结冰B.叶尖上形成露珠C.冰雪消融D.草叶上形成白霜9.游泳时为了谨防抽筋现象,最适宜的水温是()A.10℃B.20℃C.28℃D.40℃10.吃雪糕解暑,雪糕在口中所发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.凝固二、填空题(每空1分,共21分)11.夏天,我们从冰箱中拿出冰棒,剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”,根据你的观察,冰棒冒出的“白气”符合实际的是图,“白气”的形成是现象,产生的“白气”最后(后两空均填物态变化名称)到空气中看不见了。
第四章单元测试
第四章单元测试1单选(0.25分)一个企业集团对其下属的各个子公司采用一企一策的管理方式,这种管理行为符合()管理思想。
得分/总分•A.科学•B.权变•C.定量•D.经验正确答案:B你没选择任何选项解析: A、科学管理思想的着重点在科学方法的运用。
B、权变管理思想认为要根据环境因素的变化采取不同的管理方式。
集团下各子公司发展阶段不同、经营班子能力不同等,根据权变管理思想,应一企一策。
C、定量管理思想强调依据数据进行管理。
D、经验管理思想强调经验的作用。
2单选(0.25分)以主张管理专业化和职业化为特点之一的管理思想是()管理思想。
得分/总分•A.定量•B.行为•C.权变•D.科学正确答案:D你没选择任何选项解析: A、强调定量化的重要性 B、强调人的作用 C、强调环境因素的影响 D、只有通过专业化和职业化才能使科学方法的运用得以落实。
3单选(0.25分)对定量管理思想的形成和发展产生过巨大推动作用的是()。
得分/总分•A.二次大战•B.霍桑试验•C.七十年代的石油危机•D.铁锹试验正确答案:A你没选择任何选项解析: A、二战中对战争物质的合理配置的数量化研究为战后定量化方法在企业中的运用奠定了基础 B、引发的是行为管理思想 C、引发的是对外部环境因素的关注 D、属于科学试验的一部分,是泰勒所作的试验4单选(0.25分)以在管理中运用数学、统计学和计算机技术为特征的是()管理思想得分/总分•A.行为•B.创新•C.定量•D.正确答案:C你没选择任何选项解析: A、注重社会科学研究方法的运用 B、强调的是对变化的应对 C、这是定量管理思想得以落实的三大必要工具 D、强调适合于环境因素研究的各种方法5单选(0.25分)以下各句,根据管理学知识,表述不正确的是()得分/总分•A.管理思想的正确与否,直接关系到管理活动的有效性•B.最早导致对管理开始进行系统性科学研究的是工厂制度的诞生•C.权变管理思想是至目前为止最正确的管理思想•D.从管理思想发展史看,有什么样的管理需求,就会产生相应的管理理论。
第四章光现象单元测试卷2022—2023学年人教版八年级物理上册含答案
第四章光现象单元测试卷一、单选题1.下列不能用光沿直线传播解释的是()A.射击时瞄准B.手影游戏C.挖掘隧道时,用激光引导挖掘机D.先看到闪电后听到雷声2.夜晚,某同学在放学回家的途中,当他从一盏路灯下向右行走时(如图所示),他看到自己影子的将:A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变短后变长D.先变长后变短3.下列四幅图中,能正确反映人眼看到书本的光路图的是()A.B.C.D.4.白天,在洁净的房间里,看不清由手电筒射出来的光线,而在尘土飞扬的房间里,却看得很清楚。
这是由于()A.光不能在洁净的空气里传播B.在洁净的房间里光发生镜面反射C.灰尘微粒对光线发生漫反射D.说不清理由5.如图所示,小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像是图中的()A.B.C.D.6.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入每一户家庭,关于小汽车下列说法错误的是()A.小汽车的后视镜采用凹面镜,是为了扩大视野B.夜间行车时,为了安全车内最好关着灯C.关上车窗后,车内会变得安静很多,是因为玻璃可以起到隔音的效果D.前挡风玻璃倾斜安装是防止车内的物体成像在车正前方,影响司机视线7.有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射入一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示。
下列操作将使光斑向左移动的是()A.保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角增大B.保持水面的高度不变,使激光笔向右平移C.保持激光射入的角度不变,使水面上升D.保持激光射入的角度不变,使水面下降8.如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是()A.杯弓蛇影B.凿壁偷光C.海市蜃楼D.天狗食月9.公厕节水装置又叫厕所节水器或公厕红外节水冲水装置等,适用于小便池冲洗,传统的冲洗方法是长流水,日耗水量较大,浪费严重。
安装了远红外节水器以后,当有人用厕时,远红外传感器接收到人体信号即对便池自动冲洗7s,当用厕人使用完毕离开,再自动冲洗7s,以保证节水与卫生。
下列不可见光的应用与此原理相同的是()A.晒太阳时能够促进骨骼生长和身体健康的光B.使钞票上的荧光物质发光,用于防伪C.电视机遥控器遥控电视发出光D.医院手术室、病房里的灭菌消毒的光10.如图所示,商场柜台旁放有一面直立的平面镜,小华沿直线AD行走,直线AD与平面镜平行,B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点,则小华能由平面镜中观察到自己像的路段是()A.小华只有行走到BC段才能从平面镜中观察到自己的像B.小华在AB段或CD段行走时,平面镜中无法形成自己的像C.小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大D.此过程中,小华相对于自己的像的位置是变化的二、填空题11.真空中的光速为_______m/s。
第四章 因式分解单元测试卷(下)单元测试卷第四章《因式分解》(解析卷)
【新北师大版八年级数学(下)单元测试卷】第四章《因式分解》(解析卷)(全卷满分100分限时90分钟)一.选择题:(每小题3分,共36分)1. 下列从左到右的变形是因式分解的是()A. (﹣a+b)2=a2﹣2ab+b2B. m2﹣4m+3=(m﹣2)2﹣1C. ﹣a2+9b2=﹣(a+3b)(a﹣3b)D. (x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy【答案】C【解析】解:A.是整式的乘法,故A错误;B.没把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故B错误;C.把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故C正确;D.没把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故D错误;故选C.2.多项式﹣2a(x+y)3+6a2(x+y)的公因式是()A. ﹣2a2(x+y)2B. 6a(x+y)C. ﹣2a(x+y)D. ﹣2a 【答案】C【解析】试题解析:的公因式是故选C.3.下列因式分解正确的是()A. a4b-6a3b+9a3b=a2b(a2-6a+9)B. x2-x+=(x-)2C. x2-2x+4=(x-2)2D. 4x2-y2=(4x+y)(4x-y)【答案】D【解析】试题解析:A、原式=a2b(a2-6a+9)=a2b(a-3)2,错误;B、原式=(x-)2,正确;C、原式不能分解,错误;D、原式=(2x+y)(2x-y),错误,故选B4.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )A. a2-1B. a2+aC. a2+a-2D. (a+2)2-2(a+2)+1 【答案】C【解析】试题分析:先把四个选项中的各个多项式分解因式,即a2﹣1=(a+1)(a﹣1),a2+a=a(a+1),a2+a﹣2=(a+2)(a﹣1),(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,观察结果可得四个选项中不含有因式a+1的是选项C;故答案选C.5.下列因式分解错误的是()A. 2a﹣2b=2(a﹣b)B. x2﹣9=(x+3)(x﹣3)C. a2+4a﹣4=(a+2)2D. ﹣x2﹣x+2=﹣(x﹣1)(x+2)【答案】C【解析】试题解析:A. 2a−2b=2(a−b),正确;B.,正确;C. 不能因式分解,错误;D. 正确;故选C.6.若x2+ax-24=(x+2)(x-12),则a的值为( )A. -10B. ±10C. 14D. -14【答案】A【解析】因为(x+2)(x-12)=x2-12x+2x-24=x2-10x-24,x2+ax-24=(x+2)(x-12),所以a=-10.故选A.7.若△ABC的三条边a,b,c满足a2+2ab=c2+2bc,则△ABC的形状是()A. 直角三角形B. 等腰直角三角形C. 等边三角形D. 等腰三角形【答案】D【解析】试题分析:∵a2+2ab=c2+2bc,∴a2-2bc-c2+2ab=0,∴(a+c)(a-c)+2b(a-c)=0,∴(a-c)(a+c+2b)=0,∵a、b、c是三角形的三边,∴a+c+2b>0,∴a-c=0,∴a=c.∴△ABC是等腰三角形.故选:D.8.小明用四张如图所示的纸片拼成一个大长方形,并据此写出一个多项式的因式分解,正确的是( )A. x2+2x=x(x+2)B. x2-2x+1=(x-1)2C. x2+2x+1=(x+1)2D. x2+3x+2=(x+2)(x+1)【答案】D【解析】小明用四张长方形或正方形纸片拼成一个大长方形,小亮根据小明的拼图过程,写出多项式x2+3x+2因式分解的结果为(x+1)(x+2),即x2+3x+2=(x+2)(x+1).故选D.9.把多项式(m+1)(m﹣1)+(m﹣1)提取公因式(m﹣1)后,余下的部分是()A. m+1B. 2mC. 2D. m+2【答案】D【解析】解:原式=(m﹣1)(m+1+1)=(m﹣1)(m+2).故选D.10.将多项式a(b﹣2)﹣a2(2﹣b)因式分解的结果是()A. (b﹣2)(a+a2)B. (b﹣2)(a﹣a2)C. a(b﹣2)(a+1)D. a(b﹣2)(a﹣1)【答案】C【解析】a(b﹣2)﹣a2(2﹣b)=a(b﹣2)+a2(b﹣2)=a(b-2)(1+a).故选C.11.下列多项式,能用完全平方公式分解因式的是()A. -x2-2x-1B.x2-2x-1C. x2+xy+y2D. x2+4【答案】A【解析】试题分析:A、-x2-2x-1=-(x2+2x+1)=-(x+1)2,能用完全平方公式分解因式,故此选项正确;B、x2-2x-1不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特点,故此选项错误;C、x2+xy+y2不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特点,故此选项错误;D、x2+4不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特点,故此选项错误.故选:A.12.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x4-■=(x2+4)(x+2)(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是( )A. 8,1B. 16,2C. 24,3D. 64,8【答案】B【解析】由(x2+4)(x+2)(x-▲)得出▲=2,则(x2+4)(x+2)(x-2)=(x2+4)(x2-4)=x4-16,则■=16.故选B.二.填空题(每题3分,共12分)13. 单项式8x2y2、12xy3、6x2y2的公因式是________.【答案】2xy2【解析】试题解析:单项式的公因式是故答案为:14.分解因式(a-b)(a-4b)+ab的结果是__________________.【答案】(x+2)(x+3)【解析】试题分析:===.故答案为:.15.若二次三项式x2-kx+9是一个完全平方式,则k的值是________.【答案】±6【解析】试题分析:由于x2﹣kx+9是一个完全平方式,则x2﹣kx+9=(x+3)2或x2﹣kx+9=(k﹣3)2,根据完全平方公式即可得到k的值.∵x2﹣kx+9是一个完全平方式,∴x2﹣kx+9=(x+3)2或x2﹣kx+9=(k﹣3)2,∴k=±6.16.已知(2x﹣21)(3x﹣7)﹣(3x﹣7)(x﹣13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a、b均为整数,则a+3b=__.【答案】﹣31【解析】(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)=(3x-7)[(2x-21)-(x-13)]=(3x-7)(x-8),因为(3x+a)(x+b)=(3x-7)(x-8),所以a=-7,b=-8,则a+3b=-7+3×(-8)=-31.故答案为-31.三.解答题(共52分)17. 将下列各式因式分解:(1)5a3b(a﹣b)3﹣10a4b3(b﹣a)2;(2)(b﹣a)2+a(a﹣b)+b(b﹣a);(3)(3a﹣4b)(7a﹣8b)+(11a﹣12b)(8b﹣7a);(4)x(b+c﹣d)﹣y(d﹣b﹣c)﹣c﹣b+d.【答案】(1)5a3b(a﹣b)2(a﹣b﹣2ab2);(2)2(a﹣b)2;(3)8(7a﹣8b)(b﹣a)(4)(b+c﹣d)(x+y﹣1).【解析】试题分析:利用直接提公因式法分解因式即可.试题解析:(1)5a3b(a﹣b)3﹣10a4b3(b﹣a)2=5a3b(a﹣b)2(a﹣b﹣2ab2)(2)(b﹣a)2+a(a﹣b)+b(b﹣a)=(a﹣b)(a﹣b+a﹣b)=2(a﹣b)2;(3)(3a﹣4b)(7a﹣8b)+(11a﹣12b)(8b﹣7a)=(7a﹣8b)(3a﹣4b﹣11a+12b)=8(7a﹣8b)(b﹣a)(4)x(b+c﹣d)﹣y(d﹣b﹣c)﹣c﹣b+d=(b+c﹣d)(x+y﹣1).18.已知△ABC的三边长a,b,c满足a2-bc-ab+ac=0求证△ABC为等腰三角形.【答案】见解析【解析】试题分析:本题考查了分组分解法分解因式,先将所给等式的左边分组,然后因式分解,从而得到a=b,问题即可解决.证明:∵a2-bc-ab+ac=0∴ (a-b)(a+c)=0∵a,b为△ABC三边∴a+c>0,则a-b=0,即a=b∴△ABC为等腰三角形19.求使不等式成立的x的取值范围:(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)≥0.【答案】x≥﹣1.【解析】试题分析:将(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)因式分解化为(x﹣1)2(x+1),根据因(x ﹣1)2是非负数,要使(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)≥0,必须x+1≥0,解不等式即可求得x的取值范围.试题解析:(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)=(x﹣1)3﹣(x﹣1)2(x﹣2)=(x﹣1)2(x+1);因(x﹣1)2是非负数,要使(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)≥0,只要x+1≥0即可,即x≥﹣1.20.如图,求圆环形绿化区的面积.【答案】1000π(m2)【解析】试题分析:绿化面积是一个环形,环形面积=大圆的面积-小圆的面积.试题解析:21.如果a+b=﹣4,ab=2,求式子4a2b+4ab2﹣4a﹣4b的值.【答案】﹣16【解析】试题分析:已知给出了要求式子的值,只要对要求的式子进行转化,用与表示,代入数值可得答案.试题解析:∵a+b=−4,ab=2,答:式子的值为−16.22.阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号③;(2)写出该题正确的解法.【答案】见解析【解析】:(ⅰ)③;(ⅱ)忽略了a2- b2=0的可能;(ⅲ)接第③步:∵c2(a2- b2)=(a2- b2)(a2+ b2),∴c2(a2- b2)-(a2- b2)(a2+ b2)=0,∴(a2- b2)[c2-(a2+ b2)]=0,∴a2- b2=0或c2-(a2+ b2)=0.故a=b或c2= a2+ b2,∴△ABC是等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形23.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 020这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?【答案】(1)是,理由见解析;(2)是,理由见解析;(3)不是,理由见解析【解析】试题分析:(1)试着把28、2012写成平方差的形式,解方程即可判断是否是神秘数;(2)化简两个连续偶数为2k+2和2k的差,再判断;(3)设两个连续奇数为2k+1和2k-1,则(2k+1)2-(2k-1)2=8k=4×2k,即可判断两个连续奇数的平方差不是神秘数.试题解析:(1)因为28=82-62,2 020=5062-5042,所以28和2 020都是“神秘数”.(2)(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),因此由2k+2和2k构造的“神秘数”是4的倍数.(3)由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数但一定不是8的倍数.设两个连续奇数为2k+1和2k-1,则(2k+1)2-(2k-1)2=8k,所以两个连续奇数的平方差不是“神秘数”.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四章 单元测试题(四)一、选择题(本题共8个小题,每小题6分,共48分)1.冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。
这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于( )A .冰壶的速度B .冰壶的质量C .冰壶受到的推力D .冰壶受到的阻力2.在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时,下列说法中正确的是( )A .平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B .连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C .平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D .小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车3.如图1所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力( )A .比球撞击球拍的力更早产生B .与球撞击球拍的力同时产生C .大于球撞击球拍的力D .小于球撞击球拍的力4.如图2所示,一氢气球下系一小重物,重物只在重力和绳的拉力作用下沿图中箭头所指的方向做直线运动,悬线保持竖直方向,不计空气阻力和风力的影响,则关于重物的运动,正确叙述正确的是( )A .可能做匀加速直线运动B .可能做匀减速直线运动C .一定做匀加速直线运动D .一定做匀速直线运动5.如图3所示,不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦,物体A 的质量为M ,水平面光滑,当在绳B 端挂一质量为M 的物体时,物体A 的加速度为a 1,当在绳B 端挂一质量为2M 的物体时,A 的加速度为a 2,则a 1与a 2的大小关系是( )A .a 1=31a 2B .a 1=21a 2 C .a 1=32a 2 D .a 1=43a 2 6.小王用手提着一个书包站在电梯中,电梯运动的速度图象如图4(向上为正)。
他手感到拉力最大的时间段是( )A .T ~2TB .~T 2TC .0~2TD .无法确定 7.如图5所示,甲、乙两木块用细绳连在一起,中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧,乙放在水平地面上,甲、乙两木块质量分别为m 1和m 2,系统处于静止状态,此时绳的张力为F 。
在将细绳烧断的瞬间,则此时乙对地面压力为A .12()m m g +B .12()m m g F ++C .2m g F +D .1m g F +8.静止在光滑水平面上的物体,用一轻弹簧水平拉着开始运动,弹簧的原长为x 0,弹簧的长度L 随时间变化的规律如图6所示,关于物体在0~t 1时间内的运动情况,正确的描述是( )A .物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B .物体的速度一直增大C .物体的速度先增大后减小D .物体的加速度先增大后减小二、实验题(本题共18分)9.(6分)在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中,以下操作正确的是A .平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B .平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C .每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力D .实验时,应先放开小车,后接通电源。
10.(12分)某课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数,李刚同学想出了一个巧妙的方案,如图7所示。
将一小钢球和滑块用细线连接,跨在木板上端的小定滑轮上,开始时小球和滑块均静止,剪断细线小球自由落下,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。
他反复调整挡板的位置,重复上述操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,然后用刻度尺测量出H =1.25m ,x =0.50m ,h =0.30m 。
根据以上内容处理以下问题:(1)滑块下滑的加速度a 与图中x 、H 的数学关系式为: ;结合题目中的有关数据可算出滑块下滑的加速度:a = 。
(2)以滑块为研究对象,根据牛顿第二定律,利用H 、h 、x 这三个物理量表示的动摩擦因数的数学表达式是 ,代入相关数据,可得出滑块与木板间的动摩擦因数μ= 。
(g 取10m/s 2)(3)与真实值相比较,测量的动摩擦因数 (选填“偏大”或“偏小”)。
三、计算题(本题共34分)11.(10分)超市一送水员用双轮小车运送桶装矿泉水。
装运完毕,如图8所示,在拉运过程中保持图示角度不变,不计桶与小车之间摩擦力的影响。
求:(1)小车静止时,桶对小车两侧轨道的压力大小之比。
(2)若送货员以5m/s2的恒定加速度由静止开始向右拉动小车,请问这一过程中,桶对小车两侧轨道的压力大小之比。
(g= 10m/s2,结果可用根号表示)12.(12分)哈尔滨冰雪大世界集天下冰雪艺术精华,融冰雪娱乐活动于一园,是当今世界规模最大、冰雪艺术景观最多、冰雪娱乐项目最全、夜晚景色最美的冰雪大世界游园会,至今已举办了十一届。
在第十一届冰雪大世界景区建有一大型冰滑梯,该冰滑梯可看成倾角θ=30°长为50米的斜面。
一名游客总质量m=60kg,他从静止开始从滑梯顶部匀加速下滑,在时间t=5s 内滑至冰滑梯底端。
(不计空气阻力,取g=10m/s2,结果保留2位有效数字)问:(1)游客与滑梯冰面间动摩擦因数μ1为多大?(2)游客从滑梯滑下后在水平地面上沿直线向前滑行(游客由滑梯底端滑至水平面时速度大小不变、方向变为水平),若游客与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.5,求游客在水平地面上滑行多远后停下?(3)若该游客怀里抱着一个小孩一起从滑梯顶部下滑,试比较他们一起在水平地面上滑行的距离与第(2)中在水平地面滑行的距离大小关系。
13.(12分)滑冰车是儿童喜欢的冰上娱乐项目之一。
如图9所示为小明妈妈正与小明在冰上游戏,小明与冰车的总质量是40kg,冰车与冰面之间的动摩擦因数为0.05,在某次游戏中,假设小明妈妈对冰车施加了40N的水平推力,使冰车从静止开始运动10s后,停止施加力的作用,使冰车自由滑行。
(假设运动过程中冰车始终沿直线运动,小明始终没有施加力的作用)。
求:(1)冰车的最大速率;(2)冰车在整个运动过程中滑行总位移的大小。
参考答案一、选择题1.B 2.BCD 3.B 4.D5.D 解析 以整体为研究对象,挂M 物体时,M g =(M +M )a 1,a 1=21g ;挂2M 物体时,2M g =(2M +M )a 2,a 2=32g ;a 1=43a 2。
6.A 解析 由v-t 图象知小王和书包一起先向下匀加速,后匀速,再向下匀减速,对书包分析,由牛顿第二定律:F T -mg =ma ;故只有超重时人对书包的拉力最大,由牛顿第三定律知手受到书包的反作用力也最大,即有向上的加速度,则对应T ~2T 时间段,向下匀减速。
选项A 正确。
7.B 解析 在未烧断绳子之前,对甲、乙分别进行受力分析如图所示。
将细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力没有改变,即1F m g F =+弹,地柬对物体乙的支持力为2F m g +=弹12()m m g F ++,根据牛顿第三定律,乙对地面的压力为12()m m g F ++,因此B 正确。
8.BD 解析 由胡克定律可知,拉力F=K(L-x 0)由图象可知,F 先增大后减小,牛顿运动定律可以分析出a 先增大后减小,说明物体做变加速运动,A 选项错、D 项正确;在0~t 1时间内F 的方向不变,F 与v 同向,则物体始终做加速运动。
二、填空题9.BC 解析平衡摩擦力时,需将纸带与限位空之间的摩擦力也平衡掉,故应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器,再平衡摩擦力,A 错误,B 正确;由于平衡摩擦力时主要是使小车重力沿长木板方向的分力与小车所受的摩擦力平衡掉,也就是αμαcos sin mg mg =,式子两端质量消去了,所以每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,C 正确;实验时,应先接通电源,后放开小车,D 错误。
10.(1)x a g H = 4.0m/s 2 (2)222H x hμ=- 0.25 (3)偏大 解析(1)根据运动学规律有221gt H =,221at x =,联立两式,可得 220m/s .410m/s 1.25m0.50m =⨯==g H x a ;(2)设木板与水平桌面间的夹角为θ,对滑块下滑时受力分析,并根据牛顿第二定律有mg sin θ-μmg cos θ=ma ,sin h x θ=,cos x θ=,可得2μ=,代入数据得,μ=0.25。
(3)由于忽略了空气阻力,造成测量的动摩擦因数偏大。
三、计算题11.解析(1)对桶,静止时,有B A N N =030cot 13= 根据牛顿第三定律,,A A N N =',B B N N ='1:3:=''B A N N(2)F N B -mg sin300=ma cos300, mg cos300-F N A =ma sin300 解得:2313230cos 30sin 30sin 30cos 000+-=+-=a g a g N N B A =835- 根据牛顿第三定律,即为所求压力之比。
12.解析(1)游客从冰滑梯上滑下,11cos sin ma mg mg =-θμθ,2121t a L =,解得μ1=0.12 (2)游客滑到滑梯底部时速度tL v 2= ,游客在水平地面滑行,μ2mg =ma 2 滑行距离;222a v x =,求得x =40m 。
(3)乘客怀里抱一个小孩后总质量增大了,由牛顿第二定律可知,他们在斜面上和在水平面上的加速度与一个人时的加速度大小相同,由运动学公式可知,两个人一起下滑在水平面上滑行的距离与一个人时在水平面上滑行的距离相等。
13.解析 (1)5m/s (2)50m(1)以冰车及小明为研究对象,由牛顿第二定律得F -μmg =ma 1,又v m =a 1t联立得v m =5m/s(2)冰车匀加速运动过程中有21112x a t =,冰车自由滑行时有μmg =ma 2,2m 222v a x =,又x=x 1+x 2,联立得x =50m 。
B N A。