高一学年文言文小短文阅读训练(2)

高一语文文言小短文阅读初级训练（一）

(一) 孙登比丸

吴太子孙登，尝乘马出，有弹圆过。左右求之，适见一人，操弹佩圆，咸以为是。辞对不服。从者欲捶之，登不听。使求过圆，比之非类，乃见释。人之负冤，多因疑似，听者不能审谨，忿然作威，遂至枉滥。

1、孙登遇到了什么事？

2、孙登怎样处理这件事？（提示：注意“比丸”二字。）

3、这件小事给你什么启示？（提示：以小见大。）

词句：解释加横线的词。

1.适见一人

2.咸以为是

3.登不听

4.乃见释

（二）柳庆问饮

后周柳庆，初士后魏，为雍州别驾。有贾人持金二十斤，诣京师交易，寄人居止。每欲出行，常自执管钥。无何，缄闭不异而并失之。谓是主人所窃。郡县讯问，主人遂自诬服。庆问而疑之，乃召问贾人曰：“卿钥常置何处？”对曰：“常自带之。”庆曰：“颇与人同宿乎？”对曰：“无。”曰：“与同饮乎？”曰：“向者曾与一沙门再度酣宴，醉而昼寝。”庆曰：“主人特以痛自诬，非盗也。彼沙门乃真盗耳。”即遣吏逮捕沙门，乃怀金逃匿。后捕得，尽获所失之金。

注释：别驾，官名。后魏于诸州置别驾从事史，掌总理众务。

1、问题：贾人和主人，谁丢失了东西？丢失了什么东西？谁受到了怀疑？为什么？

2、思考：柳庆如何问案？（提示：注意标题。）

3、评述：凡诬服之词必有疑窦，故“庆问而疑之”，然郡县为何不能发现疑问呢？搞逼供信的人往往自以为破案有术，孰知逼供之下必有冤魂！

4、词句：解释加横线的词。

（1）诣京师交易（2）主人特以痛自诬服

（三）蒋常留妪

唐贞观中，衛州版桥店主张逖妻归宁。有魏州三衛杨正等三人投店宿，五更早发。是夜，有人取其刀杀逖，却纳鞘中，正等不觉。至晚店人追及，刀血狼籍，收禁考掠，遂自诬服。太宗疑之差御史蒋常复推。常至，追店人十五以上皆集，人数不足，因俱放散，独留一妪，年八十余，晚乃令出，密遣狱典觇之，曰：“有人共语，即记姓名。”果有一人问妪：“使人作何推勘？”前后三日，并是此人。捕获诘问，具服：与逖妻奸杀逖，有实迹。正等乃释。

注释：追，传诏。狱典，狱吏。使人，使者。推勘，审查核对。

1、问题：版桥店发生了什么事情？谁成了嫌疑犯？

2、思考：正凶虽然逍遥法外，但案件尚未最后了结，他惊魂未定，必然格外关心此案进展。蒋常深谙罪犯心理，他会用什么办法来破此案呢？（提示：注意“留妪”二字。）

3、评述：独留一妪，牵动罪犯神经，起到了引蛇出动的效果。罪犯急于了解留妪的内情，结果暴露了自己。犯罪心理学在古人断案中被运用得如此熟练，令人感叹。

4、词句：解释加横线的词。

（1）收禁拷掠（2）密遣狱典觇之

（四）刘崇龟换刀

唐刘崇龟，镇南海。有富商子泊船江岸，见一高门中有美姬，殊不避人。因戏语之曰：“夜当诣宅矣。”亦无难色，启扉待之。忽有盗入其室，姬即欣然往就。盗谓见擒，以刃割之，逃去。富商子继至，践其血，污而仆，闻颈血声未已，觉有人卧地，径走至船，夜解维遁。其家踪迹，讼于公府。遣人追捕，械击考讯，具吐情实，惟不招杀人。崇龟视所遣刀，乃屠刀也。因下令曰：“某日大设，阖境屠者皆集毬场，以俟宰杀。”既而晚放散，令各留刀，翌日再至。乃命以杀人刀换下一口。明日，诸人各认本刀，一人不去，云非某刀。问是谁者？云某人刀。亟往捕之。则已窜矣。于是以他囚合死者为商人子。侵夜毙之。窜者闻而还，乃擒，置于法。富商子坐夜入人家，杖背而已。

凡欲释冤，必须有术。换刀者，迹贼之术也；毙囚者，谲贼之术也。贼若不获，冤何由释？故仁术有在于是者，君子亦不可忽也。

注释：大设，大宴飨。

1、问题：富商子未杀人为何要逃走？盗贼本为窃财为何要杀人？

2、思考：崇龟发现凶器是屠刀之后，有了灵感，他将用什么方法来侦破此案呢？（提示：注意“换刀”二字。）

3、评述：刘崇龟换刀给你什么启发？

4、词句：解释加横线的词。

（1）殊不避人(2)盗谓见擒

(3)夜解维遁(4)其家踪迹

（5）以俟宰杀(6)亟往捕之

(7)侵夜毙之

（五）苻融验走

前秦苻融，为冀州牧。有老姥于路遇劫，喝贼，路人为逐擒之，贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑曰：“此易知耳。可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎！”贼遂服罪。盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。

盖辨诬之术，唯博闻、深察，不可欺惑，乃能精焉。苻融验走而得其实，可谓察之深而辨之明矣。

1、问题：老姥遇到了什么事情？

2、思考：苻融会用什么办法来断此案？（提示：注意“验走”二字。）

3、评述：受诬陷的人是不幸的，相信诬陷的人也是不幸的，因为他显示出自己的无能。苻融不是这样的人，他的断案给你什么启示？

4、词句：解释加横线的词。

（1）为冀州牧（2）路人为逐擒之(3)莫知其孰是

（六）：郑人买履（《韩非子·外储说左上》）

【选文】郑人且（1）有置履者，先自度（2）其足，而置之其坐；至之（3）市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。乃反（4），市罢（5），遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

【注释】（1）[且]将要。[置]购置。（2）[度（duó）]量度，动词。下文“宁信度（dù）”的“度”是名词，指量度好的尺码。（3）[至]等到。[之]往，到。（4）[罢]结束。

【练习】

1、找出下列句子中的通假字。

① 而置之其坐。（同）

② 反归取之。（同）

2、下列加点词语意思不相同的一项是（）

A 、先自度．其足

B 、宁信度． C、吾忘持度．

3、解释“之”字在句子中的意义。

（1）反归取之（）（2）何不试之以足（）

（3）至之市而忘操之（）（）

4、翻译文中画横线的句子，并用括号补出省略的内容。

①

②

5、为什么这位郑人会“宁信度，无自信”？

答：

【阅读提示】

这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者，说明因循守旧，不思变通，终将一事无成。

（七）买椟还珠（《韩非子·外储说左上》）

【选文】

楚人有卖某珠于郑者。为木兰之柜（1），熏以桂椒（2），缀以珠玉，饰以玫瑰（3），缉（4）以翡翠。郑人买其椟而还（5）其珠。此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。 x[ 【注释】

（1）[木兰]一种香木。[柜]这里指小匣子。（2）[桂椒]桂花和花椒，两种香料。

（3）[玫瑰]一种美石。（4）[缉]装饰边沿。

【练习】

1、解释文中加点词的意义。

为（）缀（）饰（）还（）

2、指出下列句中“其”的不同用法。

①楚人有卖其珠于郑者（）②郑人买其椟而还其珠（）

③如知其非义，斯速已矣（）④其里之丑人见而美之（）

3、翻译文中画横线的句子

4、读了这则寓言，你认为楚人和郑人各应该汲取什么教训？

① 楚人：

② 郑人：

【阅读提示】

这个故事启发人们认识这样的道理：过分追求形式，反而会喧宾夺主，埋没内容，适得其反。