博客(班级)评比方案(初稿)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

博客(班级)评比方案

学校班级博客建设的基本宗旨是为家长与学校之间搭建一个好沟通、联系、互动的平台,让学校更好地提供高效、快捷的服务,树立班级“集体为尚、团结奋进、严谨开放、严肃活泼”形象。努力为老师传播教育理念、教学要求提供信息平台,为家长展示、了解学习先进优秀家教经验提供资讯渠道,为孩子展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间。进一步提高班级学生信息化运用水平,丰富课外学习的内涵,更好地服务于教育教学,更方便学生家校之间的信息交流。决定每月开展“班级博客”检查评比活动。具体要求如下:

一、参评对象

各班班级网页

二、领导小组

评委组长:评委:

三、评比内容

各班班级博客上公开发布的所有博文及博客的版面设计,美化方案,各博客使用的有关功能和数据以及留言反馈情况。

博客内容(栏目)参考

1、班级公告。主要反映表达学校、班级、家委会学习、生活、管理方面的通知、要求等信息,适时更新、规范管理。

2、成长手记。记录孩子的成长历程,反映孩子的学习过程,表达孩子所想所感。

3、精彩推荐。反映提供为孩子成长需要的多样性滋养身心的有用讯息。

4、家长感言。反映家长家教心路历程,传达有效的、先进的家教经验,及时发现掌握孩子存在的问题困难。

四、时间安排

每月26号前

五、评比方法

每月按博客质量评选出优秀、良好、一般若干名,分别在“班级量化”评比中分别赋3、2、1分。

六、评比标准:

班级博客评分表

评比时间:评委:

相关文档
最新文档