海洋知识PPT
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幼小学生海洋知识普及与海洋环境保护PPT
包括潮汐能、波浪能、海 风能等，这些能源的开发 利用有助于减少对传统能 源的依赖。
02
幼小学生与海洋知识普及
幼小学生海洋知识现状
缺乏海洋知识
大多数幼小学生对于海洋 的了解有限，缺乏基础知 识和概念。
地域差异
不同地区的幼小学生所接 触到的海洋知识存在差异， 城市学生相对较多了解。
家庭影响
家长对海洋的认知和态度 对孩子的海洋知识有一定 影响。
幼小学生海洋知识普及 与海洋环境保护
目录 CONTENT
• 海洋知识介绍 • 幼小学生与海洋知识普及 • 海洋环境保护 • 幼小学生与海洋环境保护 • 案例分享
01
海洋知识介绍
海洋生物多样性
海洋生物种类繁多
海洋生物的食物链
包括鱼类、鲸类、海豚、海龟、海鸟 等，每个种类都有独特的形态和生活 习性。
保障人类生存
海洋为人类提供食物、能源和 其他资源，保护海洋环境是保 障人类生存的重要措施。
促进可持续发展
保护海洋环境有利于实现经济 、社会和环境的可持续发展。
提高环保意识
保护海洋环境有助于提高人们 的环保意识，促进环保行动。
保护海洋环境的措施
控制污染源
减少工业废水、化学品、垃圾等的排 放，加强船舶和油轮的安全管理，防 止事故发生。
建立海洋保护区
设立保护区，限制人类活动，保护海 洋生态系统的完整性和自然状态。
加强监测和科学研究
通过监测和科学研究，了解海洋环境 状况和变化趋势，为保护海洋环境提 供科学依据。
提高公众意识
通过教育、宣传等方式提高公众对海 洋环境保护的认识和意识，鼓励公众 参与保护行动。
04
幼小学生与海洋环境保护
幼小学生参与海洋环境保护的可行性
02
幼小学生与海洋知识普及
幼小学生海洋知识现状
缺乏海洋知识
大多数幼小学生对于海洋 的了解有限，缺乏基础知 识和概念。
地域差异
不同地区的幼小学生所接 触到的海洋知识存在差异， 城市学生相对较多了解。
家庭影响
家长对海洋的认知和态度 对孩子的海洋知识有一定 影响。
幼小学生海洋知识普及 与海洋环境保护
目录 CONTENT
• 海洋知识介绍 • 幼小学生与海洋知识普及 • 海洋环境保护 • 幼小学生与海洋环境保护 • 案例分享
01
海洋知识介绍
海洋生物多样性
海洋生物种类繁多
海洋生物的食物链
包括鱼类、鲸类、海豚、海龟、海鸟 等，每个种类都有独特的形态和生活 习性。
保障人类生存
海洋为人类提供食物、能源和 其他资源，保护海洋环境是保 障人类生存的重要措施。
促进可持续发展
保护海洋环境有利于实现经济 、社会和环境的可持续发展。
提高环保意识
保护海洋环境有助于提高人们 的环保意识，促进环保行动。
保护海洋环境的措施
控制污染源
减少工业废水、化学品、垃圾等的排 放，加强船舶和油轮的安全管理，防 止事故发生。
建立海洋保护区
设立保护区，限制人类活动，保护海 洋生态系统的完整性和自然状态。
加强监测和科学研究
通过监测和科学研究，了解海洋环境 状况和变化趋势，为保护海洋环境提 供科学依据。
提高公众意识
通过教育、宣传等方式提高公众对海 洋环境保护的认识和意识，鼓励公众 参与保护行动。
04
幼小学生与海洋环境保护
幼小学生参与海洋环境保护的可行性
2022蓝色科普类海洋知识主题教育PPT
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3.海底神奇世界
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读书是人类与时间和死神对抗的 终极途径。我们在阅读中令沉睡 的思想重生。图书馆是坟墓的唯
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3.海底神奇世界
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读书是人类与时间和死神对抗的 终极途径。我们在阅读中令沉睡 的思想重生。图书馆是坟墓的唯
海洋环境生态学课件-第1章 海洋生物与环境(1-2)地球上的生物、海洋环境与海洋生物类群(专业知识模板)
地球历史中，陨星大冲撞至今已发现有30余次，每一次冲撞能量大于1020J，相当于世界核 武器贮存在一次核战争释放的总能量的一千倍以上，造成大量物种灭绝以及环境的剧变， 但生命与环境持续地存在下来，也说明Gaia假说的合理性。
21
三、地球自我调节理论－Gaia hypothesis
（3）地球系统是有机整体，地球生理学是地球进化的方式， Gaia假说是一个控制论系统
生态系统包含着很多不同的层次，同一层次也包含很多各有
差异的生态系统：如陆地和海洋又各自可划分为一些次级生态类型，其中海
洋有近岸、大洋、深海、极地等生态系统；
相同类型的生态系统，但分别处于不同地理区域，其环境特 征和生物组成也有差别。如河口湾生态系统，就有淹没河口湾、峡湾型河
口湾和沙洲河口湾的差别。同样不同海域的上升流生态系统、红树林生态系统、珊 瑚礁生态系统以及各种类型的潮间带生态系统都有各自的环境和生物组成特点。
例如藤壶牡蛎蛤类螺类等很多种类以坚固的石灰质外壳作保护海胆利用其尖利的棘刺腔肠动物利用其刺胞来防御捕食营底埋生活方式的种类利用沉积物来起到隐蔽作用管栖沙蚕利用其革质管钻蚀种类利用其钻蚀对象木头岩石来保护自己防御捕食等当二次电子数最少为一个时可代替初始电子的作用继续不断从阴极发出电子形成不依赖外界因素的初始电子从而产生自持放电
26
二、海洋环境概述
1. 海洋环境的基本特征
（1）相对稳定性
相对于陆地，由于海洋水体大、有较高的比热以及混合作
用，使得海洋的温差较小，温度变化也比较缓慢；
海水的组分稳定，缓冲性能好，其 pH值也是相对稳定的。
这些环境条件在相当大的距离内较为恒定，使得海洋生物
可分布在很大的范围内。
27
二、海洋环境概述
21
三、地球自我调节理论－Gaia hypothesis
（3）地球系统是有机整体，地球生理学是地球进化的方式， Gaia假说是一个控制论系统
生态系统包含着很多不同的层次，同一层次也包含很多各有
差异的生态系统：如陆地和海洋又各自可划分为一些次级生态类型，其中海
洋有近岸、大洋、深海、极地等生态系统；
相同类型的生态系统，但分别处于不同地理区域，其环境特 征和生物组成也有差别。如河口湾生态系统，就有淹没河口湾、峡湾型河
口湾和沙洲河口湾的差别。同样不同海域的上升流生态系统、红树林生态系统、珊 瑚礁生态系统以及各种类型的潮间带生态系统都有各自的环境和生物组成特点。
例如藤壶牡蛎蛤类螺类等很多种类以坚固的石灰质外壳作保护海胆利用其尖利的棘刺腔肠动物利用其刺胞来防御捕食营底埋生活方式的种类利用沉积物来起到隐蔽作用管栖沙蚕利用其革质管钻蚀种类利用其钻蚀对象木头岩石来保护自己防御捕食等当二次电子数最少为一个时可代替初始电子的作用继续不断从阴极发出电子形成不依赖外界因素的初始电子从而产生自持放电
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二、海洋环境概述
1. 海洋环境的基本特征
（1）相对稳定性
相对于陆地，由于海洋水体大、有较高的比热以及混合作
用，使得海洋的温差较小，温度变化也比较缓慢；
海水的组分稳定，缓冲性能好，其 pH值也是相对稳定的。
这些环境条件在相当大的距离内较为恒定，使得海洋生物
可分布在很大的范围内。
27
二、海洋环境概述
海洋保护科普知识宣传PPT课件
PART 04
海洋的保护迫 在眉睫
海洋是地球的心脏，不管你住在世界上的任何一个角落，你都 和海洋有着千丝万缕的联系。
海洋的保护迫在眉睫
环境问题是人类面临的一个错综复杂的问题复合体，在这里有限的 篇幅中很难把它们完全理清楚。
全球性大气环境问题有生态破坏、环境污染和全球变暖、臭氧层破 坏、酸雨等。
50%
浮游植物提供的氧气
海洋有助于气候调节
海洋吸收来自太阳的大量热 量。 美国国家海洋与大气管 理局表示，“过去50年来地 球上超过90％的变暖情况都
发生在海洋中”
这种太阳热量往往在赤道附 近最为强烈，最接近地表的 水变暖最多。 然后海流会将 热量传递到世界各地，往南 北两个方向抵达两极。 随着 表面海水受热蒸发，海水的 盐含量提升，令其密度变大 导致海水下沉，使一些温暖
且每天新增140吨
日本核污染排放
2023.7.7
日本原子能规制委员会向东京电力公 司发放福岛第一核电站核污染水排海 设施“验收合格证”。
02
03
01
2023.7.4
国际原子能机构在官网发布消息， 该机构认为日本核污染水排海计划 符合国际安全标准。
2023.8.9
中国常驻维也纳联合国和其他国际组 织代表团网站发布了，《关于日本福 岛第一核电站事故核污染水处置问题 的工作文件》（向《不扩散核武器条 约》第十一次审议大会第一次筹备会 提交）。
海洋环境是人类赖以生存和发 展的自然环境的重要组成部分， 包括海洋水体、海底和海面上 空的大气，以及同海洋密切相 关，并受到海洋影响的沿岸和 河口区域。
海洋的保护迫在眉睫
海洋环境问题的产生，主要是人们在开发利用海洋的过程中，没有考虑海洋环境的承受能力，低估 了自然界的反作用，使海洋环境受到不同程度的损坏。
《海底世界》PPT课件(2024)
2024/1/29
海沟
海洋中最深的地形之一，由板 块俯冲形成。
珊瑚礁
由珊瑚虫遗骸堆积而成，多分 布于热带和亚热带地区的浅海 。
5
海洋生物种类与数量
01
海洋生物种类
包括鱼类、鲸类、海豚类、贝类、甲壳类、海藻类等，种类繁多，数量
庞大。
02
海洋生物数量
由于海洋面积广阔，环境多样，为生物的生存和繁衍提供了良好的条件
深海钻探计划的实施
20世纪60年代起，国际地球科学界合作开展了深海钻探计划（DSDP），通过对海底沉积物和岩石的钻探取 样，揭示了地球历史和板块构造理论的许多重要证据。
海底火山与热液活动的发现
近几十年来，科学家们利用先进的水下探测技术，发现了大洋中脊、海底火山和热液喷口等奇特地貌，揭示 了海底世界的神秘面纱。
11
丰富的石油和天然气资源
海底石油和天然气的形成
海底石油和天然气主要来源于海洋生物的遗骸和沉积物，经过长 时间的地质作用形成。
分布地区
海底石油和天然气主要分布在大陆架、大陆坡和深海盆地等区域。
2024/1/29
勘探与开发技术
包括地震勘探、钻井技术、海底油气集输技术等，这些技术的应用 使得海底石油和天然气的开发成为可能。
14
04
海底探险历程与成就
2024/1/29
15
古代航海家的探险活动
1 2
腓尼基人和古希腊人的早期探索
他们是最早尝试海洋探险的民族，通过航行和贸 易活动，逐渐对地中海、大西洋沿岸的海域有了 一定的了解。
古代中国的海上丝绸之路
自汉朝起，中国便积极开展海上贸易，通过南海 航路，与东南亚、南亚、中东乃至非洲地区进行 文化交流与商贸往来。
海沟
海洋中最深的地形之一，由板 块俯冲形成。
珊瑚礁
由珊瑚虫遗骸堆积而成，多分 布于热带和亚热带地区的浅海 。
5
海洋生物种类与数量
01
海洋生物种类
包括鱼类、鲸类、海豚类、贝类、甲壳类、海藻类等，种类繁多，数量
庞大。
02
海洋生物数量
由于海洋面积广阔，环境多样，为生物的生存和繁衍提供了良好的条件
深海钻探计划的实施
20世纪60年代起，国际地球科学界合作开展了深海钻探计划（DSDP），通过对海底沉积物和岩石的钻探取 样，揭示了地球历史和板块构造理论的许多重要证据。
海底火山与热液活动的发现
近几十年来，科学家们利用先进的水下探测技术，发现了大洋中脊、海底火山和热液喷口等奇特地貌，揭示 了海底世界的神秘面纱。
11
丰富的石油和天然气资源
海底石油和天然气的形成
海底石油和天然气主要来源于海洋生物的遗骸和沉积物，经过长 时间的地质作用形成。
分布地区
海底石油和天然气主要分布在大陆架、大陆坡和深海盆地等区域。
2024/1/29
勘探与开发技术
包括地震勘探、钻井技术、海底油气集输技术等，这些技术的应用 使得海底石油和天然气的开发成为可能。
14
04
海底探险历程与成就
2024/1/29
15
古代航海家的探险活动
1 2
腓尼基人和古希腊人的早期探索
他们是最早尝试海洋探险的民族，通过航行和贸 易活动，逐渐对地中海、大西洋沿岸的海域有了 一定的了解。
古代中国的海上丝绸之路
自汉朝起，中国便积极开展海上贸易，通过南海 航路，与东南亚、南亚、中东乃至非洲地区进行 文化交流与商贸往来。
《海洋科普知识》课件
结论
海洋科普知识的重要性
了解海洋科普知识可以增强对海洋的关注和保护意 识，推动海洋资源的可持续利用。
关注海洋保护，让生态平衡得到保障。
海湾
海湾是与海洋相连的狭长水域，通常有独特的 地理特征和生态系统。
海洋环
海水
海洋中的水，占地球 表面70%以上，是地 球上最重要的水资源。
海洋气候
海洋对全球气候变化 起着重要的调节作用， 影响着降水、温度和 季风等。
海洋生态
海洋是生物圈的重要 组成部分，拥有丰富 多样的生物资源和生 态系统。
海洋污染
3 海洋科普知识如何帮助我们？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海洋科普知识可以帮助我们更好地利用海洋资源、保护海洋环境，促进人类与自然的和 谐发展。
海洋的类型
开放海洋
开放海洋是远离陆地，辽阔无垠的海域，包括 大洋和洋流。
半封闭海洋
半封闭海洋是被陆地包围，但与大洋相连的海 域，如波罗的海。
封闭海洋
封闭海洋是被陆地或岛屿环绕的海域，如地中 海、红海等。
《海洋科普知识》PPT课 件
海洋科普知识的探索与分享，帮助我们了解海洋的奥秘和重要性，关注海洋 的保护，共同维护生态平衡。
简介
1 什么是海洋科普？
海洋科普是向大众普及海洋知识的科学宣传活动，旨在提高人们对海洋的认识和关注度。
2 为什么要了解海洋科普知识？
了解海洋科普知识有助于拓宽我们的视野，增加对自然界的尊重和保护意识。
海洋中蕴藏着丰富的矿产资源，如锰结 核、石油和天然气。
海洋保护
海洋保护的意义 海洋保护的现状 如何保护海洋？
海洋是地球的重要组成部分，保护海洋意味着保 护生态平衡和人类的可持续发展。
海洋面临着过度捕捞、海洋污染和生态破坏等诸 多挑战，亟需全球合作加以解决。
奇探海底世界——海洋中科普知识PPT课件
海葵是腔肠动物珊瑚纲中的一个大类，它们与珊瑚的不同之处在
于珊瑚有骨骼且群体生活，而海葵没有骨骼且是单体生活。多数海葵 用基盘固定在岩石、木头、贝壳、螃蟹等物体上生活，这叫营固着生 活。有些则能够缓慢地爬行或翻跟头甚至用触手游泳。没有基盘的海 葵则将自己埋在泥沙中。海葵的颜色鲜艳，通常为黄、绿、蓝色。它 们与珊瑚虫一起构成“海底花园”，十分美丽。海葵约有1000多种， 大小从数毫米到1米多不等。一般生活在温暖海水中的颜色鲜，个体 也大。海葵的形态和习性千差万别。它们的身体为圆柱形，有粗有细， 或长或短。口长在身体上端，四周围着颜色鲜艳的触手。不同种类的 海葵，触手的数目也不同，少的十几条，多者可达上千条。无论触手 多少，总会是6的倍数。从浅海到万米以下都有它们的身影，但多数 都生活在浅海中。海葵的触手上有刺丝囊，那是它们用来麻痹猎物用 的。但偏偏有一些小鱼不怕，如海葵鱼属和双锯鱼属的鱼类，常常安 全地生活在某几类海葵的触手丛中。不过你千万不要以为这些小鱼百 分百地安全，其实有时它们也很危险呢。如果万一找错了家门，跑到 其他海葵那里可就麻烦啦。海葵以水中有机颗粒物、小甲壳动物、软 体动物和小鱼为食。它们的触手捕捉活食的能力很强哩。多数海葵分 雌雄两性，少数为雄雌同体。海葵经常与其他生物共生。比如它们喜 欢被寄居蟹驮着到处走，这样海葵可以吃到更多的东西，而它们有毒 的触手又可以吓跑寄居蟹的敌人。有趣的是，当寄居蟹长大了，旧壳 装不下它，须要另换新壳时，寄居蟹一定要把它原来的搭档也移到新 家上去。 >>>>>>>>>>
同一种海星吃的东西也会不一样。
>>>>>>>>>>
海星
海星
海星
海洋学基础知识
海洋生态系统通过生物地球化学循环等过程，维持着地球上的生命支持系 统。
海洋生态系统的平衡对全球气候和环境有重要影响，因此保护和恢复海洋 生态系统是当前的重要任务。
海洋气候
01
海洋气候是指海洋及其周围大气之间相互作用所产 生的气候现象。
02
海洋气候对全球气候有重要影响，如调节全球气候、 影响天气系统等。
海洋化学是研究海水中化学物质的存 在、分布、来源和迁移转化规律的科 学。
海洋化学的研究对于人类了解地球环 境和预测环境变化等方面都有重要意 义。
海水中的主要化学成分包括溶解氧、 盐类、二氧化碳、营养盐等，这些成 分对海洋生态系统和全球气候都有重 要影响。
03 海洋生物
海洋植物
海洋藻类
包括绿藻、褐藻、红藻等，是海洋生态系统的重 要生产者，通过光合作用产生氧气和有机物质。
海洋学的历史与发展
古代
人类对海洋的认识主要基于神话和传说，如古希腊神话中的波塞冬。
中世纪
随着航海技术的发展，人们对海洋的认识逐渐增加，如发现新大陆等。
18-19世纪
随着资本主义工业革命的发展，人们对海洋的兴趣逐渐增加，开始进 行系统的海洋观测和调查。
20世纪至今
随着科技的不断进步，海洋学研究领域不断扩大，涉及的学科越来越 多，如物理学、化学、生物学、地质学等。
海洋环境
海洋科学研究关注海洋环境的变化，包括气候变化、污染物排放、海平面上升 等，对全球环境变化有重要影响。
资源利用
海洋科学研究不仅关注环境保护，也致力于开发利用海洋资源，为人类可持续 发展提供支持。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
03
海洋气候的变化对人类社会和自然环境都有重要影 响，因此需要密切关注和研究。
海洋生态系统的平衡对全球气候和环境有重要影响，因此保护和恢复海洋 生态系统是当前的重要任务。
海洋气候
01
海洋气候是指海洋及其周围大气之间相互作用所产 生的气候现象。
02
海洋气候对全球气候有重要影响，如调节全球气候、 影响天气系统等。
海洋化学是研究海水中化学物质的存 在、分布、来源和迁移转化规律的科 学。
海洋化学的研究对于人类了解地球环 境和预测环境变化等方面都有重要意 义。
海水中的主要化学成分包括溶解氧、 盐类、二氧化碳、营养盐等，这些成 分对海洋生态系统和全球气候都有重 要影响。
03 海洋生物
海洋植物
海洋藻类
包括绿藻、褐藻、红藻等，是海洋生态系统的重 要生产者，通过光合作用产生氧气和有机物质。
海洋学的历史与发展
古代
人类对海洋的认识主要基于神话和传说，如古希腊神话中的波塞冬。
中世纪
随着航海技术的发展，人们对海洋的认识逐渐增加，如发现新大陆等。
18-19世纪
随着资本主义工业革命的发展，人们对海洋的兴趣逐渐增加，开始进 行系统的海洋观测和调查。
20世纪至今
随着科技的不断进步，海洋学研究领域不断扩大，涉及的学科越来越 多，如物理学、化学、生物学、地质学等。
海洋环境
海洋科学研究关注海洋环境的变化，包括气候变化、污染物排放、海平面上升 等，对全球环境变化有重要影响。
资源利用
海洋科学研究不仅关注环境保护，也致力于开发利用海洋资源，为人类可持续 发展提供支持。
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03
海洋气候的变化对人类社会和自然环境都有重要影 响，因此需要密切关注和研究。
海洋(小学生兴趣知识)课件
放射性污染
核设施事故、核试验和核废料处理等 产生的放射性物质对海洋造成污染。
保护海洋生物多样性
保护海洋生态系统
建立自然保护区
维护海洋生态系统的平衡，保护各种生物 种群，避免因捕捞过度或生态环境破坏导 致物种灭绝。
在海洋中建立自然保护区，限制人类活动 ，为海洋生物提供安全的栖息地和繁殖场 所。
加强海洋生物研究
02
海洋中的生物
海洋哺乳动物
海洋哺乳动物概述
介绍海洋哺乳动物的定义、特 点以及分类。
鲸类
详细介绍鲸类的种类、生活习 性、繁殖方式等。
海豚
介绍海豚的种类、智慧、行为 以及与人类的互动。
海洋哺乳动物的保护
强调保护海洋哺乳动物的重要 性以及相关措施。
奇特的海洋生物
01
02
03
04
奇特海洋生物概述
介绍奇特海洋生物的特点和发 现历程。
05
海洋的利用与开发
海洋能源的开发
01
02
03
潮汐能
利用潮汐现象，通过水坝 或潮汐涡轮机来发电。
海浪能
利用海浪的动能，通过波 浪能转换装置将其转化为 电能。
温差能
利用海洋表层和深层海水 之间的温差，通过热能转 换装置将其转化为电能。
海洋资源的利用
渔业资源
捕捞和养殖鱼类、甲壳类 、贝类等海洋生物，提供 食品和工业原料。
04
探索海洋的科学家
海洋生物学家
研究海洋生物的科学家，包括海洋动物、植物和微生物等。
海洋生物学家主要研究海洋生物的种类、分布、生态习性、演化历程以及与环境 之间的相互作用。他们通过观察、实验和调查等方式，了解海洋生物的生命周期 、繁殖和生存条件，为保护海洋生态系统和生物多样性提供科学依据。
《海洋动物小知识》课件
深海生物的生态作用
深海生物在物质循环和能量流动中起 到重要作用，维持着深海生态系统的 平衡。
深海生物的发现与研究进展
深海生物的发现历程
从早期的深海探险到现代的深海探测，人类对深海生物的认识不 断深入。
深海生物的研究进展
随着科学技术的进步，对深海生物的研究取得了许多突破性进展， 包括基因组学、生理学、生态学等方面的研究。
守护这片蓝色家园。
THANKS
感谢观看
海洋污染
塑料垃圾、油污、化学废料等对海洋生物造 成直接伤害，影响其生存。
栖息地破坏
海岸开发、海底开采等活动破坏了海洋生物 的栖息地。
保护海洋动物的措施与行动
立法保护
制定严格的海洋保护法律，禁止非法 捕捞和污染行为。
建立保护区
设立海洋保护区，限制人类活动，保 护海洋生态。
科学研究
加强对海洋动物的研究，了解其生态 习性，为保护提供科学依据。
单壳等。
适应环境
贝类能适应各种环境， 包括沙滩、岩石和珊瑚
礁等。
繁殖方式
贝类通过产卵和孵化来 繁殖后代，孵化后形成
自由游动的幼虫。
滤食行为
一些贝类通过滤食获得 营养，如牡蛎、扇贝等
。
海洋哺乳动物
高度发达
海洋哺乳动物具有高度发达的 大脑和感官器官，能进行复杂
的行为和交流。
体温恒定
与鱼类和爬行动物不同，海洋 哺乳动物具有恒定的体温。
海洋动物的生存环境
浅海区
浅海区是海洋中靠近海岸的区域 ，光照充足，适合一些浮游植物
和底栖生物生存。
深海区
深海区位于远离海岸的大洋底部， 环境黑暗、压力大、食物稀缺，主 要生活着一些特殊的深海生物。
(完整)海洋知识PPT精品PPT资料精品PPT资料
正冰是海它 精们来给自没北有极阳深光海貌的流深及如海，天和在黑使北夜海笼的道罩也“的有海冰发面现带海。来小光明精。 灵"是从希腊神话中海神的名字演化 海她豚又是 是一传种说哺中来乳的动幸的物运。，之智神冰力，仅热海次恋精于中人的来类情。侣自们北看到极她那深颗海火热流的红及心，，可在以为自北己带海来浪道漫也的爱有情、发美现满的。婚姻北。海 大洋的水色蔚道蓝，宁透静明度雪很大白，的水中冰的杂原质下很少，。 孕涵了无数的冰海精灵，这些珍奇的微
澳大利亚灯水母
澳洲灯水母别名夺命仙子、海黄蜂。在水中呈现半透明状态，游速快， 毒性大。主要生活在澳大利亚东北沿海水域，经常漂浮在昆士兰海岸的浅 海水域，被认为是目前世界上已知的、对人类毒性最强的生物。被蜇伤后 30秒便可致人死亡，被列为世界毒物之首。它们的形状像一只方形的箱子。 有4个明显的侧面，每个面都有20厘米长。体重最多可达两公斤。
◎种类繁多的海洋植物
12
海洋中利用叶绿素进行光合作用以生产有机物的植 物，从低等的藻类到高等的种子植物，门类非常多。它 们大多和小鱼共生。也为其他海洋生物提供食物和氧气 。
13
◎一些透明的无脊椎动物
No.1小猪章鱼
小猪章鱼，它的一个显著特征是眼睛下方有一个发光器官，能够产 生橙色光线。研究人员在深海域拍摄到罕见的小猪章鱼，其外形与人类 饲养的猪有非常相似之处：圆圆的身体、卷曲的“头发”，并且面带着 微笑。
19世纪70年代， 地 质工作者在北极的海底中 钻探时，发现了一种看上去 像普通干冰的东西，当它从 海底被捞上来后，那些“冰” 很快就成为冒着气泡的泥水， 而那些气泡却意外地被点着了。 这种固体外观呈白色，形似冰雪，可以像固体酒精一样直 接点燃，因此，人们通俗而形象地称其为“可燃冰”。
澳大利亚灯水母
澳洲灯水母别名夺命仙子、海黄蜂。在水中呈现半透明状态，游速快， 毒性大。主要生活在澳大利亚东北沿海水域，经常漂浮在昆士兰海岸的浅 海水域，被认为是目前世界上已知的、对人类毒性最强的生物。被蜇伤后 30秒便可致人死亡，被列为世界毒物之首。它们的形状像一只方形的箱子。 有4个明显的侧面，每个面都有20厘米长。体重最多可达两公斤。
◎种类繁多的海洋植物
12
海洋中利用叶绿素进行光合作用以生产有机物的植 物，从低等的藻类到高等的种子植物，门类非常多。它 们大多和小鱼共生。也为其他海洋生物提供食物和氧气 。
13
◎一些透明的无脊椎动物
No.1小猪章鱼
小猪章鱼，它的一个显著特征是眼睛下方有一个发光器官，能够产 生橙色光线。研究人员在深海域拍摄到罕见的小猪章鱼，其外形与人类 饲养的猪有非常相似之处：圆圆的身体、卷曲的“头发”，并且面带着 微笑。
19世纪70年代， 地 质工作者在北极的海底中 钻探时，发现了一种看上去 像普通干冰的东西，当它从 海底被捞上来后，那些“冰” 很快就成为冒着气泡的泥水， 而那些气泡却意外地被点着了。 这种固体外观呈白色，形似冰雪，可以像固体酒精一样直 接点燃，因此，人们通俗而形象地称其为“可燃冰”。
海洋(小学生兴趣知识)课件
海冰分布等。
数值模拟
利用计算机模型对海洋现象进 行模拟和预测，如气候变化、
海啸等。
未来的海洋科技
深海探测
随着深海钻探技术的发 展，未来人们将更深入 地了解深海环境和资源
。
海洋能源
利用海洋的波浪、潮汐 、温差等能源进行发电
和能源转换。
海洋生物技术
利用基因工程等技术对 海洋生物进行改良和利 用，如养殖业、制药业
意识。
海洋生态系统
海洋生态系统是一个复杂的网络 ，包括珊瑚礁、海草床、红树林 等重要生态群落，它们为人类和 海洋生物提供食物、栖息地和生
态服务功能。
航海与探险
古代航海
古代航海家通过观察天文、洋流和风向等自然现象，探索未知的 海域和陆地，开创了世界航海史上的伟大成就。
现代航海
现代航海技术不断发展，包括卫星导航、雷达探测、电子海图等先 进技术的应用，使航海更加安全、快速和准确。
海洋探险
许多探险家为探索未知的海域和海底世界而勇敢前行，他们的探险 故事激励着人们不断探索和发现新的领域。
04
探索海洋科学
海洋学的发展历程
古代海洋学
古代人们对海洋的认识 主要来源于神话和传说 ，如古希腊神话中的波 塞冬。
近代海洋学
随着大航海时代的到来 ，人们开始通过海洋调 查和探险来了解海洋， 如詹姆斯·库克船长的探 险。
海洋(小学生兴趣知识) 课件
目录
• 海洋的奥秘 • 海洋中的生物 • 人类与海洋 • 探索海洋科学 • 海洋趣味知识
01
海洋的奥秘
海洋的形成
海洋的形成
地球形成初期，地球表面处于熔 融状态，随着地球冷却，水汽凝 结成水覆盖在地球表面，形成了 原始的海洋。
数值模拟
利用计算机模型对海洋现象进 行模拟和预测，如气候变化、
海啸等。
未来的海洋科技
深海探测
随着深海钻探技术的发 展，未来人们将更深入 地了解深海环境和资源
。
海洋能源
利用海洋的波浪、潮汐 、温差等能源进行发电
和能源转换。
海洋生物技术
利用基因工程等技术对 海洋生物进行改良和利 用，如养殖业、制药业
意识。
海洋生态系统
海洋生态系统是一个复杂的网络 ，包括珊瑚礁、海草床、红树林 等重要生态群落，它们为人类和 海洋生物提供食物、栖息地和生
态服务功能。
航海与探险
古代航海
古代航海家通过观察天文、洋流和风向等自然现象，探索未知的 海域和陆地，开创了世界航海史上的伟大成就。
现代航海
现代航海技术不断发展，包括卫星导航、雷达探测、电子海图等先 进技术的应用，使航海更加安全、快速和准确。
海洋探险
许多探险家为探索未知的海域和海底世界而勇敢前行，他们的探险 故事激励着人们不断探索和发现新的领域。
04
探索海洋科学
海洋学的发展历程
古代海洋学
古代人们对海洋的认识 主要来源于神话和传说 ，如古希腊神话中的波 塞冬。
近代海洋学
随着大航海时代的到来 ，人们开始通过海洋调 查和探险来了解海洋， 如詹姆斯·库克船长的探 险。
海洋(小学生兴趣知识) 课件
目录
• 海洋的奥秘 • 海洋中的生物 • 人类与海洋 • 探索海洋科学 • 海洋趣味知识
01
海洋的奥秘
海洋的形成
海洋的形成
地球形成初期，地球表面处于熔 融状态，随着地球冷却，水汽凝 结成水覆盖在地球表面，形成了 原始的海洋。
海洋基础知识培训课件(PPT 77页)
按照海所处的位置海的分类
• 内海（内陆海）：深入大陆内部的海。面 积小，受大陆影响大。
• 陆间海、地中海：大陆之间的海，面积和 深度都较大。一般只有狭窄水道与大洋相 同，有显著差别。
• 边缘海：位于大陆边缘，以半岛、岛屿或 群岛与大洋分隔。但水交换通畅
中国近海海洋区域划分及基本形态特征，了 解中国近海各海区所属海洋类型
分子结构：极性，分子缔合力 溶解力强（极性） 密度变化异常：“热胀冷缩”？
13. 掌握海水绝对盐度定义，熟悉实用盐 度标（PSS78）的盐度定义，了解盐度定 义的发展历程，熟悉标准海水的定义、实 用盐度的固定参考点
绝对盐度：海水中无机盐含量
盐度
13.2了解盐度定义的发展历程，
海洋性地壳重于大陆性地壳
海洋是地球表一薄层。 海水运动：水平运动为主。
4. 掌握地球表面海陆分布的特点
• 地表70.8%为水覆盖； • 北极为“水”—南极为“陆”； • 陆地主要分布在北半球—南半球水多； • 北半球“陆地”连成一体—南半球“水域”连成一
体。 • 海陆呈鼎状分布：陆地2/3在北半球
盐度(1902)：1kg海水中将(Br-,I-)以氯置换，碳酸盐分解为氧 化物,有机物全部氧化,所余固体物质的总克数。(480度加热 48小时）
氯度: 1kg海水中将(Br-,I-)以氯代替，所含氯的总克数。
（AgNO3滴定） S0 % 0 .0 3 1 .8 00 C5 0l0 %
电导盐度(1969): C~S(不深于100m水层内采集的135个水样)
海岸带：水位升高便被淹没、水位降低便露出的狭长 地带，是海陆交互作用的地带 。
现代海岸带一般包括海岸、海滩和水下岸坡三部分 （又称潮上带 、潮间带、潮下带 ）
海洋基础知识
频率
2019/1/10
海流花图
东南流
平均流速
2.海流的分类
1）海流按其成因分为:风海流、地转流、补偿流和 潮流。
风海流是海洋上最主要的海流，其强度较强。风海 流是在海面风作用下形成的海水流动。 海流的成因主要是盛行风带、地转偏向力、和海陆 地形分布等因子共同作用的结果。 实际上由单一原因产生的海流极少，往往是几个因 子共同作用的结果，但有主次，近海以潮流为主， 外海多风海流和梯度流。
2019/1/10
330 在盛行西风带中海流流向大致是___________． A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东 331 北半球NE信风带的海流___________． A．向西流动 B．向东流动 C．向西南流动 D．向西北流动 332 表层风海流的大小___________． A．与海面风速成正比 B．与纬度的正弦平方根成反比 C．A、B都对 D．A、B都错
海区的水温相差不大称中性流，一般东西向的流。
按照海流方向与海岸的相对位置：可以分为向岸流、
离岸流和沿岸流。
2019/1/10
二、 世界大洋表层海流模式
1.信风流和赤道逆流： 在赤道区
3.东边界流：西风漂流在大 有一支从东向西的海流，即 北 洋东岸流向低纬的海流。东 赤道海流（NEC）和南赤道海流 边界流流动缓慢，幅度宽广 (SEC)，南北赤道海流之间有一 支从西向东的赤道逆流。 具有寒流性质。
廓、底部起伏和水文特征，将世界大洋分为太平洋 、大西洋、印度洋和北冰洋四大洋。
2019/1/10
太平洋:东西宽约19000km，南北最长约16000 km，面
积约1.8亿平方千米，占世界海洋总面积的50%，超过 了世界陆地面积的总和。平均深度为3957m，马里亚纳 海沟的最深处可达11034 m。
2019/1/10
海流花图
东南流
平均流速
2.海流的分类
1）海流按其成因分为:风海流、地转流、补偿流和 潮流。
风海流是海洋上最主要的海流，其强度较强。风海 流是在海面风作用下形成的海水流动。 海流的成因主要是盛行风带、地转偏向力、和海陆 地形分布等因子共同作用的结果。 实际上由单一原因产生的海流极少，往往是几个因 子共同作用的结果，但有主次，近海以潮流为主， 外海多风海流和梯度流。
2019/1/10
330 在盛行西风带中海流流向大致是___________． A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东 331 北半球NE信风带的海流___________． A．向西流动 B．向东流动 C．向西南流动 D．向西北流动 332 表层风海流的大小___________． A．与海面风速成正比 B．与纬度的正弦平方根成反比 C．A、B都对 D．A、B都错
海区的水温相差不大称中性流，一般东西向的流。
按照海流方向与海岸的相对位置：可以分为向岸流、
离岸流和沿岸流。
2019/1/10
二、 世界大洋表层海流模式
1.信风流和赤道逆流： 在赤道区
3.东边界流：西风漂流在大 有一支从东向西的海流，即 北 洋东岸流向低纬的海流。东 赤道海流（NEC）和南赤道海流 边界流流动缓慢，幅度宽广 (SEC)，南北赤道海流之间有一 支从西向东的赤道逆流。 具有寒流性质。
廓、底部起伏和水文特征，将世界大洋分为太平洋 、大西洋、印度洋和北冰洋四大洋。
2019/1/10
太平洋:东西宽约19000km，南北最长约16000 km，面
积约1.8亿平方千米，占世界海洋总面积的50%，超过 了世界陆地面积的总和。平均深度为3957m，马里亚纳 海沟的最深处可达11034 m。
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上世纪八十年代以来，我们赖以生存的海洋，已经因为人类无 止境的索取和破坏，变得遍体鳞伤。我们一定要共同努力，守住这 一片蔚蓝。
人类影响有多严重？ 自工业革命开始以来，海洋已经足足吸收了排放到大气中的化石燃料碳的一半 基林进行了半个世纪的记录，这极有价值，但是连贯 起来看，这段时间对评价现状来说 ，还是太短了。然而，通过测定陷入冰芯中的空气泡，科学家们已经能够获得更 长时间 范围的信息。根据这种自然档案，科学家们了解到，几千年来，大气二氧化碳浓度几乎 恒定不变，然后随 着19世纪工业化开始而飚升起来。目前，二氧化碳比几百年前多了 30%，而且，到本世纪末，还可能比以前的水平 提高一倍或两倍。
她透明的身体中央有着 红色的消化器官，看起来 像一颗火热的红心。 她又是传说中的幸运之 神，热恋中的情侣们看到 她那颗火热的红心，可以 为自己带来浪漫的爱情、 美满的婚姻。 青岛海底世界在国内首 家引进这种神奇的海洋生 物。
No.3水母
桃花水母
桃花水母，又称“桃花鱼”、 “降落伞鱼”，生长于温带淡水中， 其形状如桃花，并多在桃花季节出现， 所以叫做桃花水母。 它们通体透明，像透明小伞在水中悠然漂浮，它们无头无尾呈 圆形，晶莹透亮，柔软如绸，身体周边长满了触角，中间长着五个 呈桃花形分布的触角状物体。它们在水中一张一缩上下飘荡，悠然 自得。是一种濒临灭绝、古老而珍稀的腔肠动物。有“水中大熊猫 ”之称。
19世纪70年代，美国地 质工作者在北极的海底中 钻探时，发现了一种看上去 像普通干冰的东西，当它从 海底被捞上来后，那些“冰” 很快就成为冒着气泡的泥水， 而那些气泡却意外地被点着了。 这种固体外观呈白色，形似冰雪，可以像固体酒精一样直 接点燃，因此，人们通俗而形象地称其为“可燃冰”。
奇妙的海洋生物
◎会发光的鱼
会发光的鱼 ↘
在海洋世界里，无论是广袤无际的海面，还是万米深渊的海底都生活着 形形色色、光怪陆离的发光生物，它们使得整个海底世界宛如一座奇妙的“ 海底龙官”，整夜鱼灯虾火通明。正是它们给没有阳光的深海和黑夜笼罩的 海面带来光明。
带鱼
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◎寿命最长的动物—海龟
现在的记录中最长寿的大乌龟是阿德维塔，一只重达250千克的雄性 巨龟。据估计，阿德维塔大约出生于1750年，生活在印度一动物保护区里 。现如今已经250多岁了。 26
◎最聪明的动物—海豚
海豚是明的动物。但事实证明 ，海豚比猴子还要聪明。有些技艺，猴子要经过几百次训练才能 学会，而海豚只需二十几次就能学会。 海豚经过训练后，不仅可以表演各种技艺，例如顶球、钻火圈 ……而且在人的特殊训育下，它们可以充当人的助手，潜至海底 打捞沉入海底中的物品，如实验用的火箭、导弹等，或给从事水 下作业的人员传递信息和工具，还能进行军事侦察，甚至充当“ 敢死队”，携带炸药和弹头冲击敌舰或炸毁敌方水下导弹发射装 置。
澳大利亚灯水母
澳洲灯水母别名夺命仙子、海黄蜂。在水中呈现半透明状态，游速快， 毒性大。主要生活在澳大利亚东北沿海水域，经常漂浮在昆士兰海岸的浅 海水域，被认为是目前世界上已知的、对人类毒性最强的生物。被蜇伤后 30秒便可致人死亡，被列为世界毒物之首。它们的形状像一只方形的箱子。 有4个明显的侧面，每个面都有20厘米长。体重最多可达两公斤。 灯水母有数十只触须，触手能延伸达三公尺。每条触须上布满了储存 毒液的刺细胞。刺细胞约五千个，这些刺丝胞能刺入受害者的皮肤，释放 毒液。这是已知的演化最高等的水母。
→什么是 “洋 ”？
洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。世界大洋的 总面积，约占海洋面积的十分之九。大洋的水深，一般在 3000米以上，最深处可达1万多米。 大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。大洋的水色蔚蓝， 透明度很大，水中的杂质很少。世界共有4个大洋，太平洋 、印度洋、大西洋、北冰洋。
海底 可燃冰
◎种类繁多的海洋植物
12
海洋中利用叶绿素进行光合作用以生产有机物的植 物，从低等的藻类到高等的种子植物，门类非常多。它 们大多和小鱼共生。也为其他海洋生物提供食物和氧气 。
13
◎一些透明的无脊椎动物
No.1小猪章鱼
小猪章鱼，它的一个显著特征是眼睛下方有一个发光器官，能够产 生橙色光线。研究人员在深海域拍摄到罕见的小猪章鱼，其外形与人类 饲养的猪有非常相似之处：圆圆的身体、卷曲的“头发”，并且面带着 微笑。
蛋黄水母
蛋黄水母还有一个希腊神话中的女妖的名字“美杜莎”。 外形 和水煮蛋很相似，是地中海最常见的水母，也分布于爱琴海和亚得里 亚海。它的伞形钟状物上有许多明亮的蓝色光球，非常醒目，使水母 又像蛋黄，又像彩灯。 地中海是蛋黄水母最常见的海域，并有充足阳光使其生存。此外 ，与其他危险同类相比，蛋黄水母相对安全，几乎对人类没有危险。
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No.2冰海小精灵
貌如天使的“冰海小精灵"是从希腊神话中海神的名字演化 来的。冰海精来自北极深海流及，在日本北海道也有发现。北 海道宁静雪白的冰原下，孕涵了无数的冰海精灵，这些珍奇的 微小生物，究竟是如何诞生的，至今仍是一个谜。 它们的身上长着一对类似翅膀的器官，当它在海水里展翅游 泳时，就像天使一样。
海洋之歌
——张晓妆 郑佳豪
说说你心中的海洋…
开启海洋之旅吧
海洋是什么？
奇妙的海洋生物
保护我们的海洋
海洋占地球表面积的71％，相当于陆地面积的2．5倍。海洋广 阔而连续，水色偏蓝，在太空看地球，地球就成了美丽的蓝色星体。
对“海”的解释 ↘
海，在洋的边缘，是大洋的附属部分。海的面积约占 海洋的十分之一。
1、做个有责任的海边旅客
2、少用塑料制品，避免“塑化”海洋
3、了解海洋科普知识，支持海洋公益行动，宣传海洋保护知识。 4、过低碳生活。
海洋是一个巨 大的宝库。 我们也需要人类 的呵护哦！
谢谢~