小学数学下册三年级下册数学同步练习

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2020-2021小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

2020-2021小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

2020-2021小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析一、培优题易错题1.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?【答案】解:100÷8=12 (4)2×12+2=26(只)3×12+2=38(只)2×12=24(只)1×12=12(只)答:有26只,有38只,有24只,有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。

每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。

余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。

2.下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种)【答案】解:4×3=12。

答:下面的早餐有12种不同的搭配。

【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心,共有3种饮料,所以可以用乘法解决。

3.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。

【答案】 8+8+8+88+888=1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

4.课间操时,笑笑站在左起第10列,右起第12列;从前数是第8人,从后面数是第14人,每列的人数相同。

做操的学生一共有多少人?【答案】解:10+12-1=21(列)8+14-1=21(人)21×21=441(人)答:做操的学生一共有441人。

【解析】【分析】笑笑站在左起第10列,右起第12列,笑笑是重复计数的,因此用(10+12-1)即可求出总列数。

用同样的方法求出每列的人数,然后用每列人数乘列数求出总人数即可。

5.从小明家到超市有4条路可以走,从超市到学校有2条路可以走,从小明家经过超市到学校,有几种不同的走法?【答案】 4×2=8(种)答:从小明家经过超市到学校,有8种不同的走法.【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识,用乘法求出一共有几种不同的走法,据此列式解答.6.下面是中国行政图,请你在图上找出:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想,填一填。

45×2=()250×3=()想:()×()=()想:()×()=()()×()=()()×()=()()+()=()()+()=()2.口算。

24×3=12×7=18×5=29×2=240×3=120×7=180×5=290×2=15×4=36×2=140×6=47×2=16×6=3×26=350×2=3×280=3.《礼记》有言:“孟春之月,盛德在木。

”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动,三(1)班一共栽了7行树,每行栽了14棵。

三(1)班栽的树够100棵吗?4.阳光小学每个年级大约有150人,每套校服280元。

5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮,买票共花多少钱?参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7=98(棵) 98<100答:三(1)班栽的树不够100 棵。

4.280×2=560(元)150×6=900(人)答:我和弟弟各买一套校服,一共需要560元。

我们全校六个年级大约一共有900人。

5.35×2+25×2=120(元)答:买票共花120元。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

(1)口算12×40时,可以先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,得出12×40=()。

(2)口算250×20时,可以先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,得出250×20=()。

人教版三年级下册数学 《统计》同步练习(含答案)

人教版三年级下册数学 《统计》同步练习(含答案)

三、统计(同步练习)三年级下册数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下表是三(1)班男、女生最喜欢的活动统计表,说法()是正确的。

A.喜欢看书的男生人数比喜欢看书的女生人数多B.女生喜欢跳绳的人数最多C.男生人数和女生人数同样多2.下表是某饭店1~3月甲、乙两种品牌啤酒的销售情况(单位:箱)。

3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖()箱。

A.60B.40C.303.下面的算式中,商是三位数的是()。

A.211÷3B.458÷4C.598÷74.这是小红家和小浩家近3个月用电量统计表,下面说法正确的是()。

A.小浩家用电量三月份最多B.小红家用电量在减少C.小浩家用电量在增加5.从复式统计表中可以看出()。

A.草莓味酸奶销售的最好B.一月份比二月份销售情况好C.两个月销售情况呈上升趋势6.下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位:厘米),下列说法正确的是()。

A.10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米B.淘气从7岁时开始一直比笑笑矮C.8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同7.要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况,最科学合理的方法是()。

A.根据老师的经验来判断B.调查,获取数据C.询问别的学校8.这个班男生比女生多()人。

A.4B.3C.2二、填空题9.下面是三(1)班全体学生按体重分组的情况统计表。

(单位:千克)(1)欢欢的体重是35千克,她分在第( )组。

(2)三(1)班学生的体重在( )千克的人数最多,在( )千克的人数最少。

(3)三(1)班一共有( )名学生。

10.下面是三0一滑雪场一周的滑雪人数统计表。

(1)滑雪人数最多的是星期( ),有( )人。

(2)滑雪人数最少的是星期( ),有( )人。

(3)周末这两天平均每天有( )人滑雪。

11.统计分析。

2020年疫情期间,王老师将三(1)和三(2)网课线上检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。

小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)

小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.看图想一想,填一填。

(1)列式:____________(2)竖式中,大箭头所指的这一步是点子图的哪一部分?圈一圈。

2.下面的计算对吗?对的在()里画“√”,错的画“×”并改正。

()()()3.轩轩和爸爸去看电影。

他们买到了2号厅最后一排最后两个座位的票(如图)。

如果每排座位的数量相同,那么2号厅能坐多少人?4.选择合适问题的序号填在横线上并解答。

一筐鸡蛋有400个,食堂每天用去21个鸡蛋。

③?①这些鸡蛋可以装多少盒?②买鸡蛋一共花了多少钱?③这些鸡蛋够吃3周(1周按7天计算)吗?5.小刚家在幸福小区5号楼三单元25层2室。

由于停电无法使用电梯,小刚要走楼梯下楼,每层楼梯有22级台阶,他一共要走多少级台阶?参考答案:1.(1)23×12=276(2)圈一圈略2.3.12×13=156(人)答:2号厅能坐156人。

4.3×7=21(天)21×21=441(个)441>400答:这些鸡蛋不够吃3周。

5.(25-1)×22=528(级)答:他一共要走528级台阶。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想,填一填。

超市购进24箱酸奶,每箱有12盒,一共有多少盒酸奶?(1)口算:()×()=()()×()=()()+()=()(2)列竖式计算:1 2×2 4()箱()盒□□…()×()的积()箱()盒□□…()×()的积□□□2.列竖式计算。

14×21=23×13=33×22=11×67=3.填表。

4.《哈利·波特与凤凰社》这本书有575页。

小雨每天看23页,她准备23天看完这本书。

2016-2017最新版本苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案

2016-2017最新版本苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案

苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案第一单元两位数乘两位数两位数乘整十数的乘法(1)3. ><>><><<4. 30×40=1200(元)20×25=500(元)1200+500=1700(元)两位数乘整十数的乘法(2)3. 11×2=22(张)11+22=33(张)4. 3×40=120(元)40×20=800(元)120+800=920(元)900<920不够乘法笔算(1)4. 23×16=368(盒)368-23=345(盒)5. (1)12×4=48(元)(2)13×12=156(元)乘法笔算(2)3. (1)50080600(2)个324 1十124十相加(3)四三(4)200030002500(5)400练习一(1)4. 800×20=16000(元)练习一(2)4. 65×7=455(只)455×2=910(只)5. 65×60=3900(克)乘数末尾有0的乘法(1)5. 32×23=736(只)乘数末尾有0的乘法(2)3. 49×32=1568(元)5. ><>><>连乘4. 3×6=18(筒)28×18=504(元)5. 12×6=72(盒)72×4=288(盒)练习二(1)5. 98×20=1960(千克)1960<2000能6. 6×3=18(个)18×2=36(元)练习二(2)3. (1)B(2)B4. 186÷2=62(米)62×12=744(米)复习(1)9. 68×12=816(元)9张10. 1小时=60分钟21×60=1260(千米)11. 78×12=936(元)54×4=208(元)复习(2)7. 45×30=1350(千克)50×28=1400(千克)8. 17×12=204(人)17+204=221(人)9. 30×15=450(人)450÷9=50(人)第一单元自评4. >><>8. (1)24×3=72(名)(2)26×15=390(元)(3)15×24=360(元)360<400够9. 24×12=288(瓶)288<289不够第二单元千米和吨认识千米5. 500×4=2000(米)=2(千米)认识吨2. (1)B(2)C(3)D A5. 64÷5=12 (4)至少要运13次练习三(1)3. 2千克=2000克2000÷10=200(克)200×500=100000(克)=100(千克)4. 40+50=90(千克)90×22=1980(千克)=1吨980千克练习三(2)3. 9÷3=3(元)27÷3=9(千克)4. 500×4=2000(米)=2(千米)第二单元自评4. 3000+1000=4000(米)=4(千米)9. (40-8)÷8=4(倍)10. 13时-8时=5时240×5=1200(千米)第三单元解决问题的策略解决问题的策略(1)1. 2800470240319 1021000511300 63120100420解决问题的策略(2)1. 480930130800 100069060060练习四(1)3. 25×3=75(包)72-25=50(包)练习四(2)3. (1)400×3=1200(个)3000-1200=1800(个)(2)3000-400-500=2100(个)4. 70×6=420(元)360+420=780(元)360×6=60(元)70-60=10(元)第三单元自评4. 4×20=80(元)80×6=480(元)9. 88÷2=44(吨)100-44=56(吨)56÷2=28(吨)第四单元混合运算不含括号的混合运算(1)2. 517575046315. 48+6×4=72(元)不含括号的混合运算(2)5. 645-608÷8=569(只)含有小括号的混合运算(1)4. 550÷5×(5+3)=880(箱)含有小括号的混合运算(2)3. 45+25×5=170(棵)练习五3. 600-(40+40)=520(个)5. (600-120)÷8=60(个)第四单元自评7. (240+250)÷7=70(个)9. 350×3-350=700(棵)10. 100÷5×30=600(只)第五单元年、月、日认识年、月、日(1)6. 8×3=24(千瓦时)8×12=96(千瓦时)7. 240÷(9-3)=40(个)认识年、月、日(2)6. 112÷7=16(千米)7. 9×31=279(个)练习六8. 105÷7÷3=5(台)9. 24÷2×3=36(元)认识24时记时法7. 8308308. 5401840求经过的时间(1)1. (1)57(2)8(3)2求经过的时间(2)4. 60×5=300(千米)6. 7个小时250×7=1750(名)6月份有30天1750×30=52500(名) 练习七6. 240×6=1440(千米)第五单元自评3. (1)C(2)B(3)C(4)C(5)C(6)C第六单元长方形和正方形的面积面积的含义6. A C面积单位(1)1. 1厘米1平方分米2. 平方厘米平方米米平方米练习八3. (1)C(2)D(3)B(4)A面积的计算(1)2. 20×16=320(平方厘米)面积的计算(2)4. (1)48×35=1680(平方米)(2)60×60-1680=1920(平方米)面积单位的进率3. 130×80=10400(平方分米)10400平方分米=104平方米4. 28÷4=7(分米)7×7=49(平方分米) 49平方分米=4900平方厘米练习九4. 20×4=80(米)20×20=400(平方米)5. 8×5×25=1000(平方厘米)6. (18+10)×2+3=59(厘米)第六单元自评五、1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 八、4. 6×2=12(平方米)2×12=24(千克)5. 18÷3=6(米)6×6=36(平方米)6. (1)(38-2)×13=494(平方米)(2)13×2=26(平方米)26平方米=2600平方分米1×1=1(平方分米)2600÷1=2600(块)8. 20×20=400(平方米)400×35=240(平方米)第七单元分数的初步认识(二)认识几分之一(1)1. 1/61/51/4认识几分之一(2)3. 27×1/9=3(元)认识几分之几(1)4.><<5.(1)C (2)A (3)A认识几分之几(2)6. 398. 18×5/6=15(个)认识几分之几(3)5. (1)A C(2)B D6. (1)2/6+1/6=3/6=1/2(2)1-1/2=1/2练习十5. <>>7. (1)180×2/9=40(元)(2)180×2/3=120(元)第七单元自评三、<>=五、1. 30×1/5=6(个)30×1/6=5(个)30×1/10=3(个)6>5>3小明吃得最多。

小学数学三年级下册四千克克吨1吨有多重同步练习

小学数学三年级下册四千克克吨1吨有多重同步练习

1吨有多重学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.4个250克是()A.100克B.1吨C.1千克2.3吨20千克等于()A.23千克B.230 C.3020千克3.一辆坦克大约重20().A.千克B.吨C.克4.如图所示,在一个损坏的桥梁的限制载重量标志牌上,只看到数30,计量单位部分损坏了,缺损部分应该是()。

A.kg B.km C.t5.一头成年鲸鱼的体重约是20().A.吨B.千克C.克6.19000千克=()A.19吨B.190吨C.1900吨7.5000千克棉花和5吨水比较,()。

A.棉花重B.水重C.一样重8.6吨60千克=()千克.A.6006 B.6060 C.6600二、口算和估算9.快速口算.24×5= 70×9= 250×4= 60g+8g=201×3= 4×400= 320×2= 540kg﹣30kg= 600×8= 9×300= 41×7= 1吨﹣500千克=三、填空题10.2块砖重5千克,400块砖重( )千克,是( )吨。

11.在括号里填上合适的数。

5千克=( )克4吨=( )千克6000千克( )6吨3000克=( )千克40吨=( )千克6000千克=( )吨1吨-600千克=( )千克1200千克+1800千克=( )吨12.1吨40千克=________千克13.7吨+3000千克=吨,一闰年=天.14.填上适当的质量单位。

大桥的承重量是40( )一头牛的重量是332( ) 一袋大米重50( )一枚2分的硬币重1( ) 15.1袋面粉重50千克,( )袋这种面粉正好重2吨.四、判断题16.1000个1克是1吨( )17.电梯限乘13人,载重2kg.( )18.1吨棉花比1吨铁轻.( )19.一头猪重250克.( )五、解答题20.一辆自重3吨的大卡车,车上装有4台机器,每台重1500千克。

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习一、培优题易错题1.为了庆祝北京成功申办2022年冬奥会,三(1)班同学做了27朵红花布置教室,其中女同学做的红花数量是男同学的2倍,男女同学各做了多少朵红花?【答案】解:27÷(2+1)=27÷3=9(朵)9×2=18(朵)答:男同学做了9朵,女同学做了18朵。

【解析】【分析】知道两个数的和与两个数的倍数关系,先求较小的数,较小的数=和÷(倍数+1),先求较小的数,再求较大的数即可。

2.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。

【答案】 8+8+8+88+888=1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

3.在下面同样的图形中,填上同样的数子。

【答案】 989+109=1098【解析】【分析】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,9+9=18,所以○可能等于4,也可能等于9。

假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中不存在千位上的△,所以不可以。

4+12=16,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可以。

综上没有结果,即○不可能等于4。

假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=10,此时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。

所以989+109=1098。

4.妈妈买来苹果和梨共16个,如果再买8个梨,梨的个数就是苹果的2倍,那么妈妈买来苹果和梨各多少个?【答案】解:苹果:(16+8)÷(2+1)=8(个)梨:16-8=8(个)答:妈妈买来苹果8个,梨8个。

【解析】【分析】如果再买8个梨,那么总数就是(16+8);梨的个数是苹果的2倍,苹果是1份,那么梨就是2份,所以用总数除以总份数即可求出一份的个数,也就是苹果的个数,用原来的总数减去苹果的个数即可求出原来买来梨的个数。

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习一、培优题易错题1.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?【答案】解:100÷8=12 (4)2×12+2=26(只)3×12+2=38(只)2×12=24(只)1×12=12(只)答:有26只,有38只,有24只,有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。

每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。

余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。

2.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示:(1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人?(2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖?【答案】(1)12+28=40(人)答:三年级《好字行天下》获奖的有40人。

(2)9+12+28=49(人)答:三年级一共有49人在此次活动中获奖。

【解析】【分析】(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数;(2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。

3.三个小朋友比赛,看谁写出带“春”字的成语多。

小明写出了12个,小可写出了8个,小红也写出了8个。

小可写出的8个成语小明都写出来了,小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。

(1)将小明,小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。

(2)他们三人一共写出了多少个成语?【答案】(1)(2)12+8+8-8-6=14(个)答:他们三人一共写出了14个成语。

【解析】【分析】(1)画一个大圆表示小明写的,在大圆内画一个小圆表示小可写的,然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠,表示小可写的;(2)三人中小可写的8个和小明的都重复,6个成语三人都重复,用每人写的个数和减去重复的个数即可求出一共写出成语的个数。

三年级下数学同步练习-公顷、平方千米

三年级下数学同步练习-公顷、平方千米
A.17007B.170007C.1700007
5.4平方千米=400( )
A.平方分米 B.平方米 C.公顷
6.小雨家的住房面积是90( )
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
7.某地区面积有44平方千米,合( )公顷。
8.北京市的面积是16800平方千米,合( )公顷。
9.一条新建的高速公路,长200千米,宽30米,这条高速公路占地( )公顷,合( )平方千米。
【解析】
把45公顷换算为平方米,用45乘进率10000,45公顷=450000平方米。13公顷2平方米=130000+2平方米=130002平方米,11公顷=11×10000=110000平方米,22公顷=220000平方米,所以22公顷222平方米=220222平方米。
26.
20250000
【解析】
6.A
【解析】
由生活实际可知,住房面积选平方米,选平方千米和公顷过大,不符合实际。
7.4400
【解析】
1平方千米=100公顷,所以44平方千米=4400公顷。
8.1680000或168万
【解析】
1平方千米=100公顷,所以16800平方千米=1680000公顷。
9.600;6
【解析】
长方形的面积=长×宽,所以长=200千米=200000米,面积为200000×30=6000000平方米,1公顷=10000平方米,所以面积为600公顷,1平方千米=100公顷,所以面积合6平方千米。
(3)27公顷=________平方米。
(4)12公顷2平方米=________平方米。
24.单位换算。
(1)280000平方米=________公顷。
(2)460000平方米=________公顷。

新人教版三年级数学下册全册同步练习随堂练习

新人教版三年级数学下册全册同步练习随堂练习

《位置与方向》同步练习认识东南西北1.认方向。

(1)小羊家在学校的( )面。

(2)小狗家在学校的( )面。

(3)小虎家在学校的( )面,学校在小虎家的( )面。

(4)小猪家在学校的( )面,它家的北面住着( )。

2.看图填一填。

(1)图书馆在购物中心的( )面,邮局在购物中心的( )面。

(2)购物中心在体育馆的( )面,少年宫在体育馆的( )面。

(3)购物中心和邮局都在( )的东面。

(4)购物中心在少年宫的( )面,又在( )的南面。

3.想一想,填一填。

(1)傍晚,面对太阳落下的方向,你的后面是( ),左面是( ),右面是( )。

(2)我们看地图时,上面是( ),下面是( ),左面是( ),右面是( )。

(3)东与( )相对,( )与北相对。

(4)指南针的白色指针指向南面,红色指针指向( )面。

4.请把几种小动物的序号填在相应的位置上。

5.刮东风时红旗向哪个方向飘?画出小红旗。

参考答案1.(1)西(2)东(3)北南(4)南小虎2.(1)西东(2)南南(3)图书馆(4)北体育馆3.(1)东南北(2)北南西东(3)西南(4)北《位置与方向》同步练习认识东南、东北、西南、西北1.填一填。

2.我来帮小猫。

小猫说:“小鹿在我的( )方向,小蝴蝶从我的( )方向飞来,小乌龟在我的( )方向,小蜻蜓从我的( )方向飞来。

”3.找一找,填一填。

小亮家在学校的东北方向,小伟家在学校的西南方向,小冬家在学校的东南方向,小健家在学校的正北面。

请你用□在上图中标出这四名同学的家,并写上他们的名字。

4.(1)竹林在水池的( )面,在乐园的( )面。

(2)猴山在水池的( )面,水池在猴山的( )面。

(3)乐园在竹林的( )面,在水池的( )面。

(4)竹林的东北面有( )和( )。

5.请你辨一辨后再填空。

在刮风时我们可以用红旗来判断风向。

由北向南吹的风叫北风,由西北向东南吹的风叫西北风。

(1)红旗向东方飘——刮( )风。

(2)红旗向西南方飘——刮( )风。

小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析一、培优题易错题1.照样子排下去,第88个是什么呢?【答案】解:88÷8=11答:第88个是。

【解析】【分析】左起8个为一组,用88除以8,因为没有余数,所以第88个就与每组中的最后一个相同。

2.一个星期有7天,如果三月六号是星期一,三月20号是星期几?【答案】解:6号到20号是15天。

15÷7=2 (1)答:三月20号是星期一。

【解析】【分析】先推算出6号到20号的天数(6号和20号都算),然后除以7求出商和余数。

余数是几,就从星期一开始推算几天;如果没有余数,说明20号就是星期日。

3.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?【答案】解:100÷8=12 (4)2×12+2=26(只)3×12+2=38(只)2×12=24(只)1×12=12(只)答:有26只,有38只,有24只,有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。

每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。

余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。

4.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。

【答案】 8+8+8+88+888=1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

5.4名小朋友丁丁、淘气、冬冬、笑笑站成两排、两列,丁丁和淘气在左面一列,淘气不在第一排。

冬冬在淘气的旁边,这4名小朋友是怎样站的?【答案】解:【解析】【分析】“ 丁丁和淘气在左面一列,淘气不在第一排”,那么淘气一定在左面一列第二排,丁丁就是第一排;“冬冬在淘气的旁边”,那么冬冬一定右面一列第二排,右面一列第一排就是笑笑。

苏教版小学数学三年级下册《认识24时计时法和求简单的经过时间》同步练习

苏教版小学数学三年级下册《认识24时计时法和求简单的经过时间》同步练习

《认识24时计时法和求简单的经过时间》同步练习班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(每空10分,共30分)1.小明每天早晨7()起床。

A.时B.小时C.无法确定2.妈妈每天早晨()去上班。

A.19:00B.7小时C.7时3.超市的关门时间为()。

A.8小时B.20:00C.8时二、填空题(每空3分,共33分)4.记录时刻有两种表示方法,一种是()记时法,一种是()记时法。

5.①欣欣便利店员工上午()时上班。

②欣欣便利店全天营业时间是()小时()分。

③13:30—17:00也就是下午()时()分到()时。

6.晚上9:30用24时记时法表示为();7.13:00用普通记时法表示为()。

三、解决问题(5.6题各12分,7题13分。

共37分)8.李大爷从早上8时开始工作到下午3时,一共栽了96棵树,李大爷平均每小时栽树多少棵?9.小红中午放学回家,吃完午饭后就去午睡,12个小时后,小红是睡着还是醒着?10.小明7:20在家出发,7:30到校,他每分钟大约可以走55米,小明家离学校大约有多少米?参考答案1.B【解析】本题考查“小时”与“时”的区别。

“小时”是表示经过的时间段,是一个历程。

“时”:指是一个具体的时刻。

小明应该是在一个具体的时刻起床,故选B2.C【解析】本题考查“小时”与“时”的区别。

“小时”是表示经过的时间段,是一个历程。

“时”:指是一个具体的时刻。

妈妈上班应该是在一个具体的时刻,故排除B,选项A 19:00采用的是24小时计时法,应先转化为普通计时法。

方法是:①先判断19>12;②再用19-12=7。

19:00转化为普通计时法为:下午7:00,妈妈上班在早晨,故选C3.B【解析】本题考查“小时”与“时”的区别。

“小时”是表示经过的时间段,是一个历程。

“时”:指是一个具体的时刻。

超市关门用在一个具体的时刻,故排除A,选项B采用的是24小时计时法,转化为普通计时法为:下午8:00。

人教版三年级数学下册同步练习-4.2.4 用除法两步计算解决问题(含答案)

人教版三年级数学下册同步练习-4.2.4 用除法两步计算解决问题(含答案)

4.2.4用除法两步计算解决问题学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________【口算堂堂练】300÷5= 630÷7= 25×20 = 80÷4 + 13=60×80 = 30×11= 54+27= (30+26)÷7=一、计算题。

1.计算下面各题。

328÷4÷2 (417-358)×27 850-22×1945×(51÷3) 540÷5+892 18×5×682.竖式计算。

32×65 24×84354÷8 506÷53.15个24连加的和是多少?4.两个因数分别是29和26,它们的积是多少?二、解答题。

(一)3只燕子4天吃了600只害虫,平均每只燕子每天吃多少只害虫?600÷3表示;,600÷4表示;,600÷3÷4表示。

(二)红星小学五、六年级同学为希望小学捐书640本,红星小学每个年级有4个班。

平均每个班捐书多少本?解法一:解法二:1.先算平均每个年级捐书多少本。

1.先算一共有多少个班。

2.再算平均每个班捐书多少本。

2.再算平均每个班捐书多少本。

综合算式:综合算式:答:平均每个班捐书本。

(三)解决问题。

1.2.图书馆有科技书870本,平均放在3个书架上,每个书架有5层。

每层放多少本?3.三华养殖场养了354只母鸡,养的公鸡的只数是鸽子的2倍,养的母鸡的只数是公鸡的3倍。

养了鸽子多少只?4.每盆花多少钱?5.“宝贝之家”童装店今天卖出5箱衣服,每箱6件,一共卖了2400元。

平均每件衣服的售价是多少元?(用两种方法解答)参考答案【口算堂堂练】60;90;500;33;4800;330;81;8一、计算题。

小学数学三年级下册同步练习第55页扩展园停车场问题

小学数学三年级下册同步练习第55页扩展园停车场问题

小学数学三年级下册同步练习第55页扩展园停车场问题1、420°用弧度制表示为()[单选题] *7π/3(正确答案)-2π/3-π/32π/32、以A(3,2),B(6,5),C(1,10)为顶点的三角形是()[单选题] *A、锐角三角形B、锐角三角形C、直角三角形(正确答案)D、无法判断3、4.小亮用天平称得牛奶和玻璃杯的总质量为0.3546㎏,用四舍五入法将0.3546精确到0.01的近似值为()[单选题] *A.0.35(正确答案)B.0.36C.0.354D.0.3554、3.如图,OC为∠AOB内的一条射线,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的()[单选题] *A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC+∠COB=∠AOB(正确答案)C.∠AOB=2∠BOCD.5、8.(2020·课标Ⅱ)已知集合U={-2,-1,0,1,2,3},A={-1,0,1},B={1,2},则?U(A∪B)=( ) [单选题] *A.{-2,3}(正确答案)B.{-2,2,3}C.{-2,-1,0,3}D.{-2,-1,0,2,3}6、若(m-3)+(4-2m)i为实数,那么实数m的值为()[单选题] *A、3B、4(正确答案)C、-2D、-37、1.如果点M(a+3,a+1)在直角坐标系的x轴上,那么点M的坐标为()[单选题] *A.(0,-2)B.(2,0)(正确答案)C.(4,0)D.(0,-4)8、一个直二面角内的一点到两个面的距离分别是3cm和4 cm ,求这个点到棱的距离为()[单选题] *A、25cmB、26cmC、5cm(正确答案)D、12cm9、-120°用弧度制表示为()[单选题] *-2π/3(正确答案)2π/3-π/3-2π/510、-120°是第()象限角?[单选题] *第一象限第二象限第三象限(正确答案)第四象限11、12.已知点P(m,n),且mn>0,m+n<0,则点P在() [单选题] * A.第一象限B.第二象限C.第三象限(正确答案)D.第四象限12、2、在轴上的点的纵坐标是()[单选题] *A.正数B.负数C.零(正确答案)D.实数13、下列各式计算正确的是( ) [单选题] *A. (x3)3=x?B. a?·a?=a2?C. [(-x)3]3=(-x)?(正确答案)D. -(a2)?=a1?14、1.(必修1P5B1改编)若集合P={x∈N|x≤2 022},a=45,则( ) [单选题] *A.a∈PB.{a}∈PC.{a}?PD.a?P(正确答案)15、18.下列说法正确的是()[单选题] *A.“向东10米”与“向西10米”不是相反意义的量B.如果气球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米C.如果气温下降6℃,记为-6℃,那么+8℃的意义就是下降8℃D.若将高1米设为标准0,高20米记作+20米,那么-05米所表示的高是95米(正确答案)16、若m·23=2?,则m等于[单选题] *A. 2B. 4C. 6D. 8(正确答案)17、下列说法正确的是()[单选题] *A、任何直线都有倾斜角(正确答案)B、任何直线都有倾斜角C、直线倾斜角越大斜率就越大D、直线与X轴平行则斜率不存在18、18.下列关系式正确的是(? ) [单选题] *A.-√3∈NB.-√3∈3C.-√3∈QD.-√3∈R(正确答案)19、下列各式中,计算过程正确的是( ) [单选题] *A. x3+x3=x3?3=x6B. x3·x3=2x3C. x·x3·x?=x??3??=x?D. x2·(-x)3=-x2?3=-x?(正确答案)20、41、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能是()[单选题]* A.都是锐角三角形(正确答案)B.都是直角三角形C.都是钝角三角形D.是一个直角三角形和一个钝角三角形21、14.不等式|3-x|<2 的解集为()[单选题] *A. x>5或x<1B.1<x<5(正确答案)C. -5<x<-1D.x>122、函数y=kx(k是不为0的常数)是()。

小学数学三年级下册同步练习题及答案人教版

小学数学三年级下册同步练习题及答案人教版

小学数学三年级下册同步练习题及答案人教版一、填一填早晨起来面对太阳,前面是,后面是,左面是,右面是;傍晚面对太阳,前面是,后面是,左面是,右面是。

我们看地图时,上面是,下面是,左面是,右面是。

小明家在学校的面,学校在小明家的面;小兰家在图书馆的面,图书馆在小兰家的面。

小红家在学校的面,学校在小红家的面;丁丁家在图书馆的面,图书馆在丁丁家的面。

你发现了什么?考查目的:第题:明白生活中的四个方向,知道太阳升起的方向为东方,太阳落山的方向为西方,并根据一个方向确定其他三个方位,以及绘制到平面图上的一般形式。

第题:能以一个物体为参照,确定其他物体的方位,并知道两个物体相互的位置关系。

答案:第题:东,西,北,南;西,东,南,北;北,南,西,东。

第题:西,东;东,西;西南,东北;东北,西南。

我发现了:两个物体的位置相互关系是相反的,如:你在我的东面,我就在你的西面;你在我的西北面,我就在你的东南面。

解析:第题:利用生活常见的自然现象确定客观存在的方位,知道方位的确定性,并知道为了生活的方便而统一绘图方法:上北下南,左西右东。

第题:以一个物体为参照物,说出另一个物体的方向,辨别八个方位,并利用两个物体的相互位置,感受方向的相对性。

二、绘制校园示意图步骤一:将学生带至操场,先说说东南西北分别有哪些明显的建筑,再说一说东南、东北、西南、西北分别有什么建筑,在草稿纸上用文字记录下来。

步骤二:回到教室,将结果用示意图绘制出来。

步骤三:作品展示。

选出最佳作品,说出理由。

考查目的:学生会实地辨别八个方向,了解在平面图上如何表示方向,并将各个方位的建筑正确地绘制出来。

答案:以操场为中心,确定一个方向,将示意图画在相应的位置上。

解析:将生活中的方位绘制到平面的图纸上,对学生来说是一个难点。

所以先确定一个方向,再根据这个方向确定其他方位,最后将实地观察的结果填在相对应的位置中,以降低学习的难度。

三、说说公交汽车行走的路线公共汽车从汽车站出发,向走到邮局,再向走到商店,再往走到医院,再往走到图书馆,再往走到少年宫,再往走到电影院,再往走到学校,最后往走到百货大楼。

2023人教版三年级下数学同步练习-面积和面积单位

2023人教版三年级下数学同步练习-面积和面积单位

人教版小学数学三年级下册面积和面积单位练习卷(带解析)1.学校教室的面积大约是52()A.平方分米B.平方千米C.平方米2.我们教室的双人课桌面积大约60()A.平方厘米B.平方米C.平方分米3.计算操场的面积,通常使用的面积单位是()A.平方米B.平方分米C.平方厘米4.下列不是面积单位的是()A.米B.平方米C.平方分米D.平方厘米5.课桌桌面的大小约为30()A.平方厘米B.平方分米C.平方米6.数学书封面面积大约是4()A.平方米B.平方分米C.平方厘米7.自习室的面积大约是60()A.平方米B.平方分米C.平方厘米8.餐桌桌面的面积约是120()A.平方米B.平方分米C.平方厘米9.下面图形中,面积最小的是()A.B.C.10.计量一幢楼房的占地面积,用的单位是()A.体积B.面积C.长度D.质量11.火柴盒的面积大约是()A.1平方厘米B.1平方分米C.1平方米12.1块草坪的面积大约是36()A.平方分米B.平方米C.平方厘米13.李明的书房地面面积大约是10()A.平方厘米B.平方分米C.平方米14.北京天安门广场的面积大约是40()A.平方分米B.平方米C.公顷15.通常双人课桌的面积约为0.6()A.平方米B.平方千米C.平方厘米16.黑板的面积大约是4()A.平方米B.平方千米C.平方厘米17.医院的占地面积是2000000()A.平方米B.平方千米C.平方厘米18.练习本封面的面积大约是3()A.平方米B.平方分米C.平方厘米19.信封的面积大约是200()28.学校的面积大约是50000平方厘米。

()29.小东家客厅面积大约是30平方分米。

()30.物体表面或平面图形的大小,叫做_______。

参考答案1.C【解析】根据生活经验和对面积单位大小的认识,直接选择。

2.C【解析】根据生活经验和对面积单位大小的认识,直接选择。

60平方分米的双人课桌是符合实际的。

3.A【解析】根据生活经验和对面积单位大小的认识,直接选择。

小学数学三年级下册二图形的运动轴对称(一)同步练习

小学数学三年级下册二图形的运动轴对称(一)同步练习

轴对称(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下面图形中,()不是轴对称图形。

A.B.C.2.下面所列图中对称轴最多的图形是()。

A.圆B.长方形C.正方形3.下面银行的标志中,()不是轴对称图形。

A.B.C.4.下面不是轴对称图形的是()。

A.B.C.5.中国的英文单词是CHINA,这些字母中有()个是轴对称的。

A.3 B.4 C.56.下列图形中,轴对称图形有()个。

A.2 B.3 C.47.下列图形中,是轴对称图形的是()。

A.B.C.8.下面只有一条对称轴的是()。

A.B.C.D.二、填空题9.是轴对称图形的打“√”,不是的打“×”。

( )( )( )( )10.下面的图像是轴对称图形的在()里打“√”,不是轴对称图形的在()里打“×”。

( )( )( )11.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。

12.下面图形中,是轴对称图形的在()里画“√”,不是的画“×”。

( ) ( )( )( )( )13.下面图形中,哪些是轴对称图形,在轴对称图形下的括号里画“√”。

14.少先队员佩戴的红领巾有( )条对称轴。

三、判断题15.“魅力辽宁!”这几个汉字中“宁”是轴对称的。

( )16.圆有无数条对称轴。

( )17.中国的汉字如:“山、画、羽、日、非”等字都可以看成是轴对称图形。

( ) 18.所有的三角形都是轴对称图形。

( )四、解答题19.画出下面轴对称图形的对称轴,并写出共有几条对称轴。

()条()条()条20.举出生活中所见到的的轴对称图形的例子,看谁举出的多。

21.吴苗说:“圆只有一条对称轴。

”党梅说“圆有无数条对称轴。

”她们谁说的对,为什么?22.图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称?整个图形是轴对称图形吗?它共有几条对称轴?23.画一画(1)这个图形有________条对称轴(2)这个图形有________条对称轴24.下面图形哪些是轴对称图形?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)参考答案:1.C【解析】【分析】如果一个图形沿某一条直线对折后,两边的图形能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。

小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析一、培优题易错题1.在方框里填上合适的数字。

(1)(2)(3)【答案】(1)133+46=179(2)1018-235=783(3)876+126=1002【解析】【解答】(1);(2);(3).【分析】(1)已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此计算;(2)被减数的个位是8,差的个位是3,则减数的个位是8-3=5,减数的十位是3,差的十位是8,则被减数的十位是8+3=11,十位是1,据此解答;(3)根据题意可知,个位相加满十,向十位进1,由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以,另一个加数十位是2,7+2=9,9加上个位进上的1,刚好等于10,百位上1+8=9,9加上十位进上的1,刚好等于10,向千位进1,据此解答.2.在□里填上合适的数,使竖式成立。

(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)这是一个三位数加三位数的竖式,个位上的数分别是7和8,加起来是15,所以和的个位就是5,同时向十位进1,因为和的十位上是6,其中一个加数是3,那么另一个加数是6-1-3=2,百位上的数分别是2和5,加起来是2+5=7,所以这个算式是238+527=765;(2)这是一个三位数减三位数的竖式,被减数个位上是7,差的个位上是9,被减数的个位不够减,所以需要从十位退1,17-9=8,那么减数的个位是8,减数的十位是4,差的十位是3,被减数是4+3+1=8,被减数的百位是8,差是1,那么减数的百位是8-1=7,所以这个算式是887-748=139。

3.课间操时,笑笑站在左起第10列,右起第12列;从前数是第8人,从后面数是第14人,每列的人数相同。

做操的学生一共有多少人?【答案】解:10+12-1=21(列)8+14-1=21(人)21×21=441(人)答:做操的学生一共有441人。

【解析】【分析】笑笑站在左起第10列,右起第12列,笑笑是重复计数的,因此用(10+12-1)即可求出总列数。

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小学数学下册三年级下册数学同步练习
一、培优题易错题
1.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示:
(1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人?
(2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖?
【答案】(1)12+28=40(人)
答:三年级《好字行天下》获奖的有40人。

(2)9+12+28=49(人)
答:三年级一共有49人在此次活动中获奖。

【解析】【分析】(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数;
(2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。

2.下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种)
【答案】解:4×3=12。

答:下面的早餐有12种不同的搭配。

【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心,共有3种饮料,所以可以用乘法解决。

3.
【答案】解:5
【解析】【解答】2+3=5(个);。

【分析】观察图1可知,2个△的质量=4个□的质量,因此1个△的质量=2个□的质量;观察图2可知,2个○的质量=6个□的质量,因此1个○的质量=3个□的质量;
观察图3可知,左边是1个△与1个□,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个□,据此解答。

4.估计下面两个图形的面积大约各占几个格?
【答案】解:图A有7个,图B有9个
【解析】【分析】满格按1格算,不满格按0.5格计算,估算出图形的大小。

5.
(1)乐乐由家到图书馆,最近的路有多少千米?
(2)乐乐要去奶奶家,走哪条路最近,有多少千米?
【答案】(1)2+3=5(千米)
答:最近的路有5千米。

(2)3+5=8(千米)
答:第②条路最近,有8千米。

【解析】【分析】(1)最近的路就是经过学校再到图书馆,把两段路程相加就是总路程;(2)经过小区再到奶奶家就是最近的路,把两段路程相加就是总路程。

6.▲、●、■、★代表四个不同的数,“→”表示“大于”.根据下图表示的意思,请按从大到小的顺序排列.
【答案】解:▲都比其它三个大;★大于■,也大于●,而■大于●,所以▲>★>■>●.答:按从大到小排列是▲>★>■>●.
【解析】【分析】先理解箭头标示的意义,从左上角可以得到▲比其它三个都大,然后根据另外三个图形的大小关系从大到小排列即可.
7.下图中,以点A、B、C、D、E、F、G、H为端点的线段有多少条?
【答案】解:7+6+5+4+3+2+1=28(条)
【解析】【分析】线段的条数=端点数×(端点数-1)÷2。

8.把长2厘米,宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆,所得的图形周长多少厘米?
【答案】解:2×4=8(厘米)
1×4=4(厘米)
(8+4)×2=24(厘米)
答:所得的图形周长是24厘米。

【解析】【分析】如图,将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形,这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和,方形的边长,长是所有正方形边长之和。

最后计算这个长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2。

9.
【答案】解:有10种不同的插法。

【解析】【分析】题中一共有5种花,那么插法有4+3+2+1=10种。

10.三年级二班订《米老鼠》的有24人,订《智力大王》的有22人,全班每人至少订了这两种期刊中的一种,两种都订的有4人.三年级二班一共有多少人?
【答案】解:24+22﹣4
=46﹣4
=42(人)
答:三年级二班一共有42人.
【解析】【分析】根据容斥原理,用三年级二班订《米老鼠》的人数+订《智力大王》的人数-两种都订的人数=三年级二班的总人数,据此列式解答.。

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