论我国的农业科技管理及人才发展战略
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策
我国农业科技人才队伍的建设是农业现代化发展的关键和基础,农业科技人才的数量和素质不仅关系到农业的发展水平,也关系到国家的经济发展和民生福祉。
但是,当前我国农业科技人才队伍建设仍存在一些问题,具体表现在以下几个方面。
一、人才培养体系不健全。
当前,我国农业科技人才培养体系还存在地区差异明显、数量不足、结构不合理等问题。
城市与农村、中高职与大学本科、硕士与博士等各层次、各类别的人才培养存在不平衡的情况。
二、培养方式不适应需求。
我国农业科技人才培养方式多样,但与当前农业科技需求不符,一些培养机构和高校更注重理论知识的传授,缺乏实际操作技能的培养。
三、选拔机制不完善。
人才选拔机制存在非理性的网络关系、地方保护主义、学历之争等问题,在选拔人才时缺乏公正、公平、公开的原则,制约了农业科技人才的合理流动。
四、待遇不利于人才流动。
与工商业相比,农业科技的工作相对单调、较为艰苦,薪酬待遇较低,在一定程度上限制了人才流动。
一、加强人才培养,打造多层次、多类型的人才培养体系。
加强对技工、中等职业教育和大学本科教育的投入,提高人才培养的质量和数量。
二、优化培养方式,重视实践操作,加强与生产实践的联系。
在人才培养过程中,应充分考虑农业生产的实际需求,结合实际经验,强调学以致用,不断提高学生的实际操作能力。
四、提高待遇,激励人才。
加大农业科技人才的薪资和福利待遇,为人才创造更好的工作和发展环境,鼓励人才积极投身于农业科技研究和生产实践中。
我国农业科技创新存在的问题及对策
我国农业科技创新存在的问题及对策在当今社会,科技创新是推动社会进步和经济发展的重要引擎,农业科技创新更是关乎国家粮食安全和农业可持续发展的重要环节。
然而,我国农业科技创新面临着诸多问题,如何有效应对这些问题,是当前亟待解决的重要课题。
一、存在的问题1. 农业科技人才短缺:我国农业科技人员的整体素质不高,高层次的农业科技人才严重短缺,这对农业科技创新提出了巨大挑战。
2. 技术转化难:虽然我国在农业科技研发方面取得了长足进步,但是农业科技成果转化率低,许多科研成果无法真正应用到农业生产中。
3. 农业科技投入不足:目前,我国农业科技投入占比仅占国内生产总值的比例较低,农业科技创新的持续发展面临着资金短缺的问题。
二、解决对策针对目前存在的问题,我认为应该从以下几个方面着手解决:1. 加大人才培养力度:加大对农业科技人才的培养力度,提高他们的整体素质和创新能力,引进和培养更多高层次的农业科技人才,为农业科技创新提供更有力的人才支持。
2. 加强政策引导:加大对农业科技创新的政策支持力度,推动技术成果向农业生产实际转化,鼓励企业增加农业科技创新投入。
3. 加大资金投入:增加对农业科技创新的资金投入,优化投入结构,提高农业科技成果转化率,推动农业科技创新取得更大突破。
4. 促进产学研合作:鼓励企业、高校和科研院所之间的合作,搭建更多的产学研合作评台,加快农业科技成果向市场和农田的转化速度。
5. 提升农民科技意识:加强对农民的科技教育,提升他们的科技素养和创新意识,让农民更加积极地参与到农业科技创新中。
三、个人观点和理解农业科技创新是我国农业可持续发展的重要动力源,解决我国农业科技创新存在的问题,需要全社会的共同努力。
只有通过不懈的奋斗和不断的努力,才能推动我国农业科技创新不断向前发展,为我国农业提质增效、实现可持续发展作出更大的贡献。
总结回顾:通过本文的深度分析和全面论述,我们更深入地了解了我国农业科技创新存在的问题及对策。
智慧农业发展现状及战略目标研究
智慧农业发展现状及战略目标研究随着科技的不断进步,智慧农业逐渐成为现代农业发展的新趋势。
智慧农业以提高农业生产效率和可持续发展为目标,通过先进的物联网、大数据、等技术,实现农业生产的智能化、精细化、高效化和绿色化。
本文将对智慧农业的发展现状进行深入分析,并探讨其未来的战略目标和发展趋势。
政策支持:各国政府纷纷出台智慧农业相关政策,加大对智慧农业的扶持力度。
例如,中国在“十四五”规划中明确提出要大力发展智慧农业,推进农业数字化转型。
技术进步:随着物联网、大数据、人工智能等技术的不断突破,智慧农业技术体系逐渐完善。
例如,无人机、智能灌溉、精准施肥等技术的应用,大大提高了农业生产效率。
市场规模:智慧农业市场规模不断扩大,据统计,全球智慧农业市场规模预计在2025年将达到140亿美元。
中国智慧农业市场规模也将持续增长,预计到2025年将达到3200亿元。
提高生产效率:通过智能化、精细化的管理,降低农业生产成本,提高生产效率,实现农业可持续发展。
提升农产品质量:通过精准施肥、智能灌溉等技术,提高农产品质量,保障食品安全。
优化资源配置:通过大数据分析,优化农业生产资源配置,提高资源利用率,实现绿色发展。
增强农业抗风险能力:通过智慧农业技术,提高农业对自然灾害、市场风险的应对能力,保障农民收益。
技术创新驱动发展:未来智慧农业的发展将继续依托物联网、大数据、人工智能等技术的不断创新,拓展智慧农业的应用场景,提升农业生产效率。
农业数据价值挖掘:随着大数据技术的不断完善,农业数据的价值将被充分挖掘。
通过对农业生产全过程的数据分析,为农业生产管理提供科学依据,实现精准农业。
跨界融合协同发展:智慧农业将与互联网、物流、金融等多个领域进行跨界融合,形成协同发展的格局。
例如,互联网企业将通过搭建农业服务平台,提供农资采购、农产品销售、农业技术指导等一站式服务,推动农业产业链的优化和升级。
环保绿色可持续发展:未来智慧农业的发展将更加注重环保和绿色发展。
2024年农业人才及农村实用人才工作总结
2024年农业人才及农村实用人才工作总结一、引言农业人才是农业发展的重要支撑,农村实用人才是实现农村现代化的关键力量。
____年,我国农业人才及农村实用人才工作取得了显著成效,为农村经济的发展和农民生活的改善做出了积极贡献。
本文将对____年农业人才及农村实用人才工作进行总结。
二、农业人才培养与引进1. 加大农业人才培养力度。
在____年,我国加大了对农业人才培养的投入,通过加强农业院校和农业职业学校的建设,提高农业专业人才的培养质量和数量。
同时,加强对农村实用人才的培养,开展农民培训和技能提升,提高农民的综合素质。
2. 引进优秀人才。
____年,我国通过各种渠道引进了大量的农业专业技术人才和管理人才。
通过引进人才,提高了我国农业科技水平和管理水平,推进了农业现代化进程。
三、农村实用人才需求与就业情况1. 农村实用人才需求。
____年,随着农业发展和农村现代化的推进,对农村实用人才的需求越来越大。
农村实用人才的需求主要集中在农业技术、农村管理、农村电商、农产品加工等领域。
2. 农村实用人才就业情况。
____年,我国对农村实用人才的就业提供了良好的环境和机会。
通过农村实用人才村官制度和农业科技推广员制度,充分发挥了农村实用人才的作用。
同时,推动农村社会经济发展,增加就业机会,促进农村实用人才就业。
四、农业人才队伍建设与管理1. 农业人才队伍建设。
____年,我国农业人才队伍建设取得了明显进展。
通过加强人才选拔、培养、引进和激励机制的建设,不断优化了农业人才队伍结构,提高了农业人才的整体素质。
2. 农业人才管理。
____年,我国加强了农业人才管理工作,建立了科学合理的人才评价体系和激励机制。
通过建立健全的职称评审制度、岗位评价制度和绩效考核制度,激发了农业人才的积极性和创造力。
五、农业人才与农村实用人才交流与合作1. 农业人才与农村实用人才交流。
____年,我国通过加强农业人才与农村实用人才的交流,促进了两者之间的相互学习和合作。
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍中国是一个农业大国,农业科技的发展与农民生产生活密切相关。
随着国民经济的持续发展,农业科技人才队伍建设已成为当前农业发展的重要问题。
我国农业科技人才队伍建设存在着一系列问题,制约了我国农业科技的发展水平和竞争力。
加强农业科技人才队伍建设,提高农业科技创新能力,对实现农业现代化、农业可持续发展具有重要意义。
探讨我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策,对促进农业科技的发展,提高农业生产效益和农民收入水平具有重要意义。
【总字数:207】1.2 问题现状农业科技人才队伍建设存在的问题主要表现在以下几个方面:我国农业科技人才队伍缺乏高层次人才。
由于长期重视基层科研人员的数量而忽视了高端科技人才的培养,导致我国在农业科技领域的核心技术研发和创新能力相对较弱,难以在国际上具有竞争力。
农业科技人才队伍结构不合理。
现有的农业科技人才大多数集中在城市或大中型城镇,而农村地区缺乏专业技术人员。
这导致了农村农业技术水平低下,难以满足现代农业生产的需求。
人才流失现象严重。
许多优秀的农业科技人才选择离开农村或者转行到其它领域发展,造成农业科技人才流失问题日益严重。
农业科技人才的专业技能与市场需求脱节。
部分农业科技人才的专业技能滞后于市场需求,无法适应现代农业发展的需要,造成了人才供需失衡的局面。
我国农业科技人才队伍建设存在的问题较为突出,亟需采取有效措施加以解决。
1.3 重要性我国农业科技人才队伍建设的重要性不言而喻。
农业是国民经济的基础和命脉,而科技则是推动农业现代化和提高农业效益的关键。
农业科技人才是推动农业科技创新和进步的重要力量,他们的存在和发展对于我国农业的发展至关重要。
随着我国农业现代化的不断推进和科技水平的不断提高,对农业科技人才的需求也越来越迫切。
只有具备高水平的科技人才队伍,才能保障我国农业生产的高效、稳定和可持续发展。
农业科技人才在种植技术、兽医学、农业机械、农业经济等领域发挥着重要作用,他们的科研成果和技术创新直接关系到我国农业的竞争力和发展前景。
2024年关于农业人才及农村实用人才工作总结(2篇)
2024年关于农业人才及农村实用人才工作总结一、引言____年,我国农业产业取得了显著的进展,为了进一步推动乡村振兴战略的实施,农业人才及农村实用人才工作起到了关键作用。
本文将对____年的相关工作进行总结,并对未来的发展提出建议。
二、农业人才工作总结1. 加强人才培养:____年,我们加大了对农业人才的培养力度,实施了一系列培训项目,包括农业技术培训、农业管理培训、农业创业培训等。
这些培训项目覆盖了不同层次的人才需求,有效提升了农业从业人员的技能水平和创新能力。
2. 引进高层次人才:我们积极开展引才计划,吸引了一批国内外优秀的农业专家和人才来到乡村工作。
通过他们的引领和指导,我们的农业产业实现了技术的更新和升级,推动了农业的可持续发展。
3. 注重农业科技创新:在____年,我们加大了对农业科技创新的投入,成立了一批农业科技创新团队。
这些团队通过开展科研项目和技术示范,推动了农业生产的现代化和智能化。
4. 加强农业人才队伍建设:我们注重农业人才队伍的建设,加强了农村实用人才的培养和选拔工作。
通过开展各类比赛和评比活动,鼓励农村人才的成长和发展,激发了他们的创业和创新热情。
三、农村实用人才工作总结1. 拓宽就业渠道:____年,我们加大了对农村实用人才的就业支持。
通过政府扶持政策和创业平台的建设,为农村实用人才提供了更多的就业机会,解决了农村就业问题。
2. 提供创业支持:我们在____年推出了一系列农村创业支持政策,包括创业培训、创业资金支持等。
这些政策帮助了很多农村实用人才成功创业,为乡村振兴注入了新的活力。
3. 提升农村人才素质:我们注重提升农村实用人才的素质水平,开展了一系列职业培训和教育活动。
通过这些培训,农村实用人才的综合素质和技能得到了提升,为他们的发展和就业创造了更好的条件。
4. 建立农村实用人才交流平台:我们建立了一个农村实用人才交流平台,促进了农村实用人才之间的资源共享和经验交流。
乡村振兴战略农业科技创新与人才培养分析
乡村振兴战略农业科技创新与人才培养分析随着农业现代化的发展,乡村振兴战略倍受关注。
农业科技创新和人才培养是实现乡村振兴的关键。
本文将从不同角度探讨乡村振兴战略下农业科技创新与人才培养的关系。
一、农业科技创新的重要性农业科技创新是实现农业现代化、提高农业生产效益和农民生活质量的重要手段。
农业科技创新包括种植业、养殖业、渔业等多个领域,通过引进新品种、新技术以及信息化手段,可以提升农业生产力和农产品质量,加快农村现代化进程。
二、农业科技创新的挑战农业科技创新面临着多方面的挑战。
首先,农村科技创新基础薄弱,研发能力不足。
其次,农民对科技创新接受度低,缺乏科学技术意识。
再次,农村科技创新面临融资难题,资金紧缺对科技创新能力造成制约。
三、农业科技创新的路径为了推动农业科技创新发展,需要探索一条符合乡村特点的科技创新路径。
首先,要加强农村科技创新基础设施建设,提升农村科技资源的集聚度和利用效率。
其次,要加强农民科技培训,提高他们的科技意识和创新能力。
再次,要建立健全科技创新扶持机制,加大对农业科技创新的经费支持和奖励力度。
四、人才培养对乡村振兴的重要性人才是实现乡村振兴的核心资源,农村人才培养是乡村振兴战略的重中之重。
人才培养不仅包括农业科技人才的培养,还包括农村管理、创业等领域的人才培养,为乡村振兴注入强大的智力支撑。
五、人才培养的挑战目前,农村人才培养面临着一系列挑战。
首先,教育资源不均衡,农村地区教育资源相对匮乏。
其次,农村人才流失问题严重,优秀的青年才俊更愿意留在城市发展。
再次,农村创新创业环境欠缺,给人才培养带来制约。
六、人才培养的路径为了全面提高乡村人才培养水平,需要采取多种措施。
首先,要加大对农村教育资源的投入,建设优质教育设施,培养高素质乡村人才。
其次,要加强对农村人才的培训和引进工作,吸引更多优秀的专业人才到农村发展。
再次,要改善农村创新创业环境,为人才提供更多机会和平台。
七、科技创新与人才培养的相互促进作用科技创新和人才培养是相辅相成的。
农业发展中的人才管理与培养策略
农业发展中的人才管理与培养策略一、人才是农业现代化的关键在当今社会,农业领域的发展日益受到重视,农业现代化已经成为国家经济发展的关键任务。
而人才是农业现代化的绝对核心。
没有具备现代农业知识和技能的人才,农业现代化是无法实现的。
因此,人才管理和培养策略显得尤为重要。
二、人才管理应注重人才选拔与激励机制首先,对于农业领域的人才管理,应该注重人才的选拔。
在选拔人才的过程中,要注重综合素质的考量,而不仅仅是学历和专业。
农业领域需要的人才要具备创新意识、实践能力和团队合作精神等综合素质。
其次,在人才管理中,要建立激励机制,激发人才的工作积极性和创新性。
给予符合条件的人才更高的薪酬待遇、晋升机会和培训机会,能够增强其对于农业工作的投入和忠诚度。
三、人才培养要注重实践和创新能力的培养对于已有人才的培养,应该注重实践和创新能力的培养。
农业是一个实践性很强的领域,只有通过实际操作才能掌握农业技术和经验。
因此,在人才培养过程中要注重实践教学,鼓励学生参与农田管理、作物种植等实践活动。
另外,要注重培养学生的创新能力。
随着社会的不断发展,农业技术也在不断更新换代。
只有具备创新意识和能力的人才,才能适应新形势下的农业发展需要。
四、人才管理的策略应与时俱进在农业领域的人才管理中,策略应当与时俱进,与农业现代化的发展需求相适应。
在人才管理中,应该引入先进的管理理念和方法,如人性化管理、团队管理等,提高管理效率和人才满意度。
同时,要不断调整和完善人才培养和激励机制,以适应不断变化的农业发展形势。
五、结语在农业发展中,人才管理与培养是决定农业现代化能否成功的关键因素之一。
只有注重人才的选拔、激励和培养,才能确保农业领域拥有一支高素质、专业化的人才队伍,推动农业现代化的发展。
希望相关部门和机构在人才管理和培养方面能够更加重视,不断探索适合农业发展的人才管理策略,为农业现代化的实现贡献力量。
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策随着科技的不断发展和农业现代化的推进,农业科技人才的重要性越发凸显。
我国农业科技人才队伍建设在一定程度上存在着一些问题,限制了我国农业科技的发展。
本文将从以下几个方面来探讨我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策。
一、问题分析1. 人才结构不合理我国农业科技人才队伍中大多数是年龄较大的老专家,缺乏年轻的科技人才。
而随着时代的不断变迁,新的技术、新的理念层出不穷,需要有一支年轻、富有活力、富有创新精神的科技人才队伍来应对挑战。
2. 岗位需求与培养不匹配现实中,我国农业科技人才培养和岗位需求之间存在一定的脱节,学校培养的农业科技人才与实际农业生产的需求不相匹配。
一些高校的农业科技人才培养存在理论脱离实际、缺乏实践经验等问题,使得毕业生难以在实际生产中发挥作用。
3. 薪酬不合理相较于其他行业,我国农业科技人才的薪酬水平相对较低,这使得一些优秀的科技人才望而却步,选择进入其他行业。
这也造成了农业科技人才队伍中供需不平衡的问题。
4. 缺乏创新意识在一些传统的农业科技人才中,缺乏创新意识和创新能力,使得农业科技工作落后于时代发展的步伐,影响了我国农业科技的实际水平。
二、对策建议1. 多渠道引进人才可以通过各种方式,如高校毕业生、海归人才、外籍人才等多方面引进年轻的农业科技人才,为我国农业科技人才队伍的结构优化提供更多的选择空间。
2. 充分激发潜能在农业科技人才中,应大力培养鼓励创新精神和创新能力的人才,鼓励他们进行科研与生产实践的结合,提高农业科技工作者的创新水平。
3. 优化薪酬待遇适当提高农业科技人才的薪酬水平,使其与其他行业相对平衡,并建立更加完善的激励机制,鼓励农业科技人才为农业的发展做出更多贡献。
4. 结合实际需求培养人才在高校的农业科技专业的教学过程中,应该与实际生产需求紧密结合,增加实践环节,使学生不仅掌握理论知识,还能够熟悉实际农业生产的流程和技术。
5. 加大政府支持力度政府应该加大对农业科技人才队伍建设的支持力度,建立更加完善的政策措施,包括人才引进和培养的扶持政策,以及对农业科技成果的激励奖励机制。
农业现代化对农村科技人才队伍的培养与引进
农业现代化对农村科技人才队伍的培养与引进农业现代化是农村发展的必由之路,而农村科技人才是农业现代化的中坚力量,其培养与引进显得尤为重要。
本文将从不同角度展开讨论农村科技人才队伍的培养与引进。
一、农村科技人才队伍培养的重要性农村科技人才队伍的培养是农业现代化发展的基础。
只有具备科技知识和实践经验的人才,才能推动农业技术的不断创新与提升,实现农业现代化的目标。
二、传统农村科技人才队伍的不足传统农村科技人才队伍普遍存在知识水平低、实践经验不足、缺乏创新能力等问题,在新时代的农业现代化进程中,已经难以适应需求。
三、农村科技人才队伍的培养途径为了解决农村科技人才队伍不足的问题,可以通过加强农业院校的人才培养,提高农村科技人才的整体素质和水平。
四、农村科技人才队伍的引进方式农村科技人才队伍的引进也是解决不足问题的有效途径,可以通过政府引导和支持引进一批高水平的科技人才,推动农业现代化的进程。
五、建立良好的培养机制建立健全的农村科技人才培养机制,包括完善的培训计划、实践基地和政府支持政策,为农村科技人才的培养奠定基础。
六、加强对农民的科技培训除了专业化的科技人才培养外,还应加强对广大农民的科技培训,提高农民的科技水平和实践技能,推动农业现代化的全面发展。
七、挖掘和培养农村科技人才潜力农村科技人才队伍中隐藏着许多潜力人才,政府和企业可以通过各种方式激励和培养这些潜力人才,为农业现代化提供更加坚实的支持。
八、促进科技成果转化在培养和引进农村科技人才的同时,也要加强科技成果的转化和推广应用,将科技创新成果转化为生产力,真正实现农业现代化的目标。
九、提高农村科技人才的社会地位要为农村科技人才提供更好的培训和发展机会,提高他们的社会地位和待遇,激励更多的人才投身到农业现代化的事业中来。
十、加强农村科技人才的国际交流与合作农业现代化是一个全球性的挑战,在培养和引进农村科技人才的过程中,也应促进国际交流与合作,吸收和借鉴国外先进的科技成果和管理经验,推动农业现代化的进程。
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍我国农业科技人才队伍建设是实现农业现代化进程的重要保障。
当前,我国农业科技人才队伍建设存在一些问题,如人才结构不合理、培养机制不完善、激励机制不足以及交流合作不畅通等。
这些问题严重影响了我国农业科技创新能力和竞争力的提升,制约了农业科技的健康发展。
有必要对这些问题进行深入分析,并提出有效的对策措施。
人才结构不合理导致农业科技队伍中缺乏高层次、高水平的农业科技人才。
培养机制不完善使得农业科技人才培养存在断层和缺位,无法有效满足农业发展需求。
激励机制不足使得农业科技人才缺乏积极性和创造性,影响其科研成果的转化和应用。
交流合作不畅通导致农业科技人才之间缺乏沟通和合作,影响了科技成果的共享和推广。
建议通过优化人才结构、健全培养机制、完善激励机制以及加强交流合作等对策来解决这些问题,从而推动我国农业科技人才队伍建设向更高水平发展。
2. 正文2.1 问题一:人才结构不合理人才结构不合理是我国农业科技人才队伍建设中存在的一个突出问题。
目前,我国农业科技人才队伍中存在着结构不合理的情况,主要表现在以下几个方面:我国农业科技人才队伍中高级人才相对匮乏。
虽然有很多普通科技人员,但高级人才数量有限。
这导致了在农业科技创新和技术研发方面缺乏核心引领者,影响了整个队伍的创新能力和竞争力。
农业科技人才队伍中技术水平参差不齐。
有的人才具有较高的科研水平和实践能力,但也存在一些人才缺乏实际操作能力和工作经验,导致了整体队伍的不均衡发展。
我国农业科技人才队伍中学科结构单一。
过于侧重某些学科领域人才的培养,而对其他领域人才的培养不足,导致了整个队伍在各个学科领域的分布不均衡,影响了农业科技的全面发展。
为解决我国农业科技人才队伍结构不合理的问题,我们需要采取一系列对策措施,包括但不限于优化人才结构、加强高级人才培养、鼓励跨学科交叉研究等措施,以促进我国农业科技人才队伍的健康发展和提升。
农林经济管理中的农业科技创新与人才培养
农林经济管理中的农业科技创新与人才培养农林经济管理是指对农业和林业资源进行有效管理和利用的一项重要工作。
在当前社会发展的背景下,农林经济管理面临着许多挑战和机遇。
其中,农业科技创新和人才培养是农林经济管理中至关重要的方面。
一、农业科技创新在农林经济管理中的作用农业科技创新是提高农业生产力和农业可持续发展的关键。
随着科技的不断进步,农业科技创新在农林经济管理中的作用越来越明显。
首先,农业科技创新可以提高农作物的产量和质量。
通过引入新的种植技术和育种技术,农民可以获得更高的收益,并且减少对土地和水资源的压力。
其次,农业科技创新可以提高农业生产的效率和可持续性。
新的农业科技可以减少对化肥和农药的依赖,降低农业生产对环境的污染,保护生态环境。
最后,农业科技创新可以推动农业产业的升级和转型。
通过引入新的农产品加工技术和农业机械装备,可以提高农产品的附加值,促进农业产业链的延伸和农业经济的发展。
二、人才培养在农林经济管理中的重要性人才培养是农林经济管理中的关键环节。
只有拥有高素质的人才队伍,才能够推动农林经济管理的发展。
首先,人才培养可以提高农林经济管理的专业水平。
通过培养具有农业科技创新和管理能力的人才,可以提高农林经济管理的效率和质量。
其次,人才培养可以推动农林经济管理的创新发展。
培养具有创新意识和创新能力的人才,可以为农林经济管理带来新的思路和方法,推动农林经济管理的转型和升级。
最后,人才培养可以提高农林经济管理的国际竞争力。
培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才,可以使农林经济管理与国际接轨,提高在国际市场上的竞争力。
三、农业科技创新与人才培养的互动关系农业科技创新和人才培养是相互促进、相互依赖的关系。
首先,农业科技创新需要有高素质的人才支持。
只有拥有具备科研能力和创新能力的人才,才能够进行农业科技创新的研究和实践。
其次,人才培养需要有农业科技创新的支撑。
通过引入先进的农业科技和科研成果,可以为人才培养提供实践基础和学习资源。
农业科技人才培养与乡村发展
农业科技人才培养与乡村发展农业科技人才的培养是促进乡村发展的重要因素之一。
农业科技人才的培养可以带动农业生产的提升,推动农村经济的发展,促进农村产业的升级,提高农民收入,改善农村生活水平。
下面将从不同角度来探讨农业科技人才的培养与乡村发展之间的关系。
一、农业科技人才培养是乡村振兴的基础农业科技人才是农村发展的中坚力量,他们具备丰富的农业知识和技能,可以为农民提供科学种植、养殖、防病防虫等方面的指导,帮助农民提高生产效率,增加农产品的品质和产量。
只有加强农业科技人才的培养,才能保障乡村振兴战略的实施,推动农村经济的发展。
二、农业科技人才培养是农村现代化的必然选择随着农村经济的快速发展,需要大批的农业科技人才来支撑农村现代化的进程。
现代农业生产需要高素质的专业人才来操作和管理,只有通过培养更多的农业科技人才,才能满足现代农业生产的需求,推动农村现代化的步伐。
三、农业科技人才培养是解决农村发展难题的有效途径农村在发展过程中面临着很多难题,比如土地承包经营权制度改革、农产品销售渠道不畅、农村人口老龄化等问题。
而农业科技人才的培养可以有效解决这些问题,通过科技手段提高农业生产的效益,推动农村经济的发展,实现乡村振兴的目标。
四、农业科技人才培养是改善农民生活的重要途径农业科技人才的培养可以带动农业生产的提升,促进农村经济的发展,增加农民的收入。
通过技术的支持,农民可以种植更高产、高效的农作物,提高农产品的质量和产量,增加农民的收入,改善农民的生活水平。
五、农业科技人才培养是推动农村产业结构调整的重要手段随着农业现代化的发展,农村产业结构也需要不断进行调整和升级。
农业科技人才对于农业生产的技术创新和产业升级具有重要作用,他们可以带领农民采用新技术、新机器,提高农产品的附加值,推动农村产业结构的调整,实现农业产业的升级。
六、农业科技人才培养是促进乡村文化发展的重要保障农村科技人才的培养不仅仅是为了提高农业生产效率,更是为了推动乡村文化的繁荣。
农业人才培养与技术创新
农业人才培养与技术创新农业一直被视为国家的命脉,而农业人才的培养和技术创新更是农业发展的关键。
在新时代下,随着农业现代化和产业结构调整的需求,农业人才培养和技术创新显得尤为重要。
那么如何进行农业人才培养和技术创新呢?首先,农业人才培养是保障农业可持续发展的基础。
农业不仅仅是农活,还需要有专业知识和技能的人才来推动农业现代化。
因此,培养一批懂农业、爱农业并且具备现代化管理能力的人才至关重要。
这些人才要有扎实的专业基础知识,熟练的操作技能以及创新思维,能够适应现代农业的需求。
其次,要加强农业科技的研发和创新。
随着科技的不断进步,农业领域也出现了许多新技术和新方法。
比如农业物联网、智能设备、遥感技术等,这些技术的应用可以提高农业生产效率,降低生产成本,提高产品质量。
因此,农业人才不仅要有较强的专业基础知识,还要不断学习和掌握新技术,不断创新,在实践中不断总结经验,推动农业技术的进步。
再者,要加强与农业企业和农民的合作。
农业人才的培养和技术创新不能脱离实际生产,必须与农业企业和农民密切合作。
只有深入了解实际生产情况,才能针对性地培养合格人才和推动技术创新。
因此,农业院校和科研机构与农业企业和农民之间的合作十分重要,可以共同研究和解决实际问题,实现技术创新和提高生产效率。
此外,要注重实践和创新能力的培养。
农业人才不仅需要有理论知识和技能,还需要具备实践和创新能力。
只有在实践中不断摸索和总结经验,才能逐步提高自己的技能和水平。
因此,要注重培养学生的动手能力和实际操作能力,让他们在实践中不断学习、不断进步。
同时,要鼓励学生勇于创新,敢于挑战困难,培养他们的创新意识和能力。
同时,要加强农业人才的国际交流与合作。
随着全球化的发展,农业不再是封闭的产业,而是一个开放的领域。
全球化使得各国农业之间的联系更加紧密,农业人才之间的交流和合作更加频繁。
因此,要鼓励农业人才参加国际学术会议、交流访问,拓宽视野,增长见识。
同时,要积极开展国际合作项目,共同研究解决全球性的农业问题,推动农业技术的跨国传播和交流。
加快培养农业农村科技人才的具体措施
加快培养农业农村科技人才的重要性1. 农业农村科技人才是农业现代化的重要支撑力量。
随着农业生产方式的转变,农村经济的快速发展,对农业农村科技人才的需求日益增长。
培养一批高素质的农业农村科技人才,已成为现代农业发展的迫切需要。
2. 农业农村科技人才是实施乡村振兴战略的重要保障。
乡村振兴战略的实施需要大量的农业农村科技人才来支撑,只有加快培养农业农村科技人才,才能更好地推动农村经济发展,实现乡村振兴。
3. 农业农村科技人才是推动农村经济发展的关键因素。
农村经济的发展离不开科技的支撑,而农业农村科技人才则是科技进步和创新的主体力量。
加快培养农业农村科技人才,将有利于加快农村经济发展步伐,推动乡村振兴战略的有效实施。
加快培养农业农村科技人才的具体措施1. 加大对农业农村科技人才培养的投入。
政府应当增加对农业农村科技人才培养的投入,加大资金支持力度,提高农业农村科技人才的培养质量和数量。
2. 完善农业农村科技人才培养体系。
建立健全以农业科技为重点的人才培养体系,加强对农业农村科技人才的选拔、培养、激励和评价机制,确保培养出一大批高水平和实用型的农业农村科技人才。
3. 推动高校与农业企业合作。
鼓励高校与农业企业开展产学研合作,推动科研成果向农业生产领域转化,培养更多适应农业现代化的科技人才。
4. 加强农业农村科技人才的实践教学。
加强农业农村科技人才的实践教学,开设更多的农业科技实训课程,提高学生的实际操作能力和创新能力。
5. 强化农业农村科技人才的培训。
针对已经从事农业农村科技工作的人员,加强相关培训,提高他们的专业素养和实践能力,不断提升整个农村科技队伍的整体水平。
6. 积极开展农业农村科技人才交流合作。
鼓励农业农村科技人才之间的交流合作,引进国外先进技术和管理经验,促进农业农村科技人才的国际化发展。
结语加快培养农业农村科技人才,关系到农业农村现代化发展的全局。
要解决农村科技人才短缺、结构不合理、素质不高的问题,需要政府、高校、科研机构和企业的共同努力。
乡村振兴的农业农村科技创新与人才培养策略
乡村振兴的农业农村科技创新与人才培养策略近年来,中国乡村振兴战略全面展开,具有创造历史性巨大变革的重要意义。
而农业农村科技创新和人才培养成为乡村振兴的关键环节。
本文从多个方面探讨乡村振兴中农业农村科技创新与人才培养策略。
一、推动科技创新科技创新是乡村振兴的核心驱动力。
通过加强农业科技创新的研发和转化,能够有效提升农业生产力和质量。
政府应加大对农业科技创新的支持力度,鼓励农民参与科技创新,在技术培训和科研经费方面予以资助。
同时加强农村科研机构和农业企业的合作,促进科技成果的推广和应用。
二、加强农业生产技术培训农村人才培养是乡村振兴的关键环节。
提高农民的科学种植和管理技术水平,可以有效提升农业产量和质量。
政府应加强农技人员的培训和指导,为农民提供及时有效的农业信息,推广先进的生产技术和管理经验。
同时,鼓励农民参加职业培训,提高其农业生产和经营管理的综合素质。
三、发展农村一二三产业融合农村一二三产业融合是乡村振兴的重要方向。
通过将农业与工业、服务业紧密结合,可以形成产业链、增加附加值,促进农村经济的多元化发展。
政府应制定支持农村一二三产业融合的政策措施,提供资金和技术支持,引导农民发展农产品加工业、农村旅游业等新兴产业,推动农村经济的全面升级。
四、提升农业供给侧结构农业供给侧结构改革是乡村振兴的重要任务。
通过优化农业生产方式,加大对高品质农产品的生产力支持,提升农业的综合竞争力。
政府应加大对农业现代化的投入,推动农业转型升级,鼓励农民生产绿色、有机的农产品,提高农业供给侧结构的质量和效益。
五、鼓励农业合作社和农民专业合作社发展农业合作社和农民专业合作社是乡村振兴的重要组织形式。
通过推动农民组织形式的变革,可以有效整合农村资源、提高资源利用效率,增强农村经济的凝聚力和竞争力。
政府应加大对农业合作社和农民专业合作社的支持力度,提供财政资金和政策支持,鼓励农民积极参与合作社的建设和管理。
六、搭建农业科技平台农业科技平台是乡村振兴的重要支撑。
对农村科技人才开发与管理的分析
对农村科技人才开发与管理的分析
随着农村经济的不断发展,对于农村科技人才开发与管理的问题也日益凸显。
农村科技人才是农村经济发展的重要基石,因此如何有效地开发和管理农村科技人才成为了一个亟待解决的挑战。
一、农村科技人才的开发
1.政策引导
政府应该加强对农村科技人才的政策引导,建立健全科技人才培养机制,提高农村科技人才的培训质量和技术能力,为农村科技创新提供有力支撑。
2.专业培训
针对农村科技人才的特点,应该开展具有针对性的培训,重点培养农村应用型科技人才,提升其实践能力和科技创新能力。
3.创新机制
建立科技创新机制,激发农村科技人才的创新潜能,加强政策扶持力度,给予科技创新优惠政策,让农村科技人才更加有动力地投入到科技创新工作中。
二、农村科技人才的管理
1.建立科技创新管理制度
针对农村科技人才的特点,建立科技创新管理制度,强化科技创新成果的保护和使用,同时健全科技创新评价体系,提高农村科技人才的劳动积极性和责任感。
2.加强人才培育和使用
在农村建立专业科技领域,加强人才挖掘和使用,创新人才评价机制,发挥农村科技人才的作用,推动农村经济的发展。
3.营造良好的创新环境
注重创新环境的建设,为农村科技人才提供良好的工作环境和发展机会,让他们能够充分发挥自身优势,实现自我价值。
总之,农村科技人才的开发和管理是农村经济发展的重要环节,需要政府和社会各方面加强合作,创新相应的机制和管理方法,不断提高农村科技人才的综合素质,引领农村科技创新发展。
农村经济发展的农业科技创新与人才培养
农村经济发展的农业科技创新与人才培养一、农业科技创新的重要性农业科技创新是促进农村经济发展的关键因素之一。
随着农业现代化的进一步推进,传统农业生产模式已经不能满足农民对粮食、农产品的多样化需求。
只有不断进行农业科技创新,引入新技术、新材料、新方法,才能提高农业效益、增加农民收入。
二、农业科技创新的现状目前,我国的农业科技已经取得了显著的进展。
通过基因改良、新品种选育等措施,农作物的产量和品质得到了大幅提高。
同时,农业机械化、智能化的发展,也为农民减轻了劳动负担,提高了生产效率。
三、农业科技创新的困境虽然农业科技创新已经取得了一定的成绩,但在实际应用中还存在一些困境。
一方面,科技创新成果与农民生产生活的融合度不高,很多科技成果还停留在实验室,难以真正应用到生产中。
另一方面,农村地区对科技创新的需求和关注程度不足,导致科技创新资源的浪费。
四、农村农民的科技创新主体地位农村农民是农业科技创新的主体。
他们生活在农田中,对种植养殖的各个环节都有着丰富的经验和实践,因此对于农业科技创新具有独特的见解和需求。
政府和科研机构应该倾听农民的声音,鼓励农民参与科技创新活动,推动科技成果的转化和应用。
五、加强农业科技创新的政策支持为了促进农业科技创新,政府需要加大对农业科技的投入。
加强科研机构和农民的合作,建立科研成果的分享机制,提供科技创新的资金支持和政策激励,鼓励更多的人才投身到农业科技创新中。
六、农村人才培养的现状目前,农村人才培养存在一些问题。
一方面,由于农村基础条件相对较差,农村学校的教学设施和师资力量相对不足,无法提供良好的教育资源。
另一方面,由于农村的就业机会有限,很多优秀的人才倾向于到城市发展,导致农村缺乏高素质的人才。
七、加强农村人才培养的途径要加强农村人才培养,首先要关注农村学校的建设。
加大对农村学校的教师培训和教育设施的改善,提高教育质量。
同时,政府可以鼓励高校和科研机构到农村开展实践教学和科研活动,让更多的人才关注和投身到农村。
农村人才培养提升农业科技创新能力的关键
农村人才培养提升农业科技创新能力的关键农村人才培养关乎到农业科技创新能力的提升和农村发展的可持续性。
本文将探讨农村人才培养的重要性和关键性,并提出如何提升农村人才培养的思考和方法。
一、引言农业科技是推动农业现代化和乡村振兴的重要引擎,而农村人才是农业科技创新能力的关键要素。
农村人才培养的提升对于促进农村经济发展、提高农民收入水平和实现乡村振兴战略目标具有重要意义。
二、农村人才培养的重要性1. 关于农村人才培养的定义农村人才培养是指通过教育、培训和其他形式的人才培养方式,提高农村地区的人才素质和科技创新能力,推动农村经济发展和农业现代化。
2. 农村人才培养对农业科技创新的意义农村人才是农业科技创新的主体和基础,他们具有独特的优势和潜力。
通过培养农村人才,能够提升农民的科技创新意识和能力,推广适应农村发展需求的先进技术和科学知识,推动农业现代化和农村经济发展。
三、农村人才培养的关键性1. 培养适应农村需求的复合型人才农村人才培养要注重培养适应农村发展需求的复合型人才,他们需要具备良好的理论基础和实践技能,能够适应农村经济发展和农业科技创新的要求。
2. 加强科技创新教育与实践环节农村人才培养要注重培养农民的科技创新意识和实践能力。
通过开展科技创新教育和实践活动,提高农民对农业科技的认知和掌握技能,培养他们自主创新的能力和精神。
3. 提供良好的培训和人才支持机制农村人才培养需要建立健全的培训和人才支持机制。
通过建设农村人才培养基地和科技示范点,提供专业、系统和有针对性的培训,支持农民参与农业科技创新活动。
四、提升农村人才培养的思考和方法1. 加强农村教育体制改革农村人才培养需要加强农村教育体制改革,提高农村教育资源的配置和利用效率。
通过完善农村学校的硬件设施和师资力量,提供良好的教育环境和学习条件。
2. 推动农村人才培训与科技示范基地建设农村人才培养需要推动农村人才培训与科技示范基地建设,加强对农业科技创新的培训和指导。
论我国的农业科技管理及人才发展战略
论我国的农业科技管理及人才发展战略摘要:经过20多年的改革与发展,我国的农村经济也进入了新的发展阶段,农业综合生产能力也得到了显著的提高。
农产品的供给由长期短缺转向总量大体平衡和结构性、区域性相对过剩。
此外,农业创新型人才发展战略与管理模式也存在着严重脱节的现象,而农业的发展关系到国家的战略目标实现,也关系到农业科技体系的完善。
文章将从农业科技管理及人才发展战略两个方面来分析农业今后的发展问题。
关键词:农业科技管理人才发展战略创新1 我国农业科技管理的现状农业科技管理主要依据农业科技自身的发展规律和特点,并运用科学管理理论和方法,对各种农业技术活动进行组织和策划,最终达到发展农业的目标。
自新中国成立以来,为了恢复和发展国民经济,我国所实行的是工业化战略,以城市为基地。
在工业化战略的推动下,我国工业在城市中迅速扩张,而农业却在相当长的时间内停滞不前。
改革开放后,在国际新形势的影响下,国家加大了对农村科技的资金投入,也加快了科技成果的转化。
农民的增收及农业的发展,不仅要依靠国家的政策,还要靠农业科技的支持。
长期以来,我国的农业科技管理的主体都是以各级政府纵向调控和直接领导为主的,因此,出现了农业科技投资主体和收益地位不明晰,产权关系不明确等问题,使农业没有产生相应的效益,从而阻碍其发展。
【1】农业科技管理需要管理者遵循科技发展的普遍规律,在制度化的前提下应该给予地方管理部门一定的自主权和灵活性,着力发展地方农业。
尤其在地方农业的科技管理资金匮乏的情况下,国家应在财政的预算中拿出部分资金用于农业科技的改善,地方各级政府也应该加大投入资金以支持农业的经济发展。
目前还面临着政府对农业高新技术的宣传力度不够的问题,使农民对采用高新成国家果缺乏了热情,而科技成果的转化关键要看广大农民的支持和拥护。
在现阶段我国农业科技管理基本上由政府主导和垄断,缺乏宣传的力度,农业的科技化成果转化十分困难。
广大农民的文化科技素质偏低,收入低,农业的总体机械化水平不高,这就严重的制约了农业的发展,也就制约了农业新技术规模效应和生产水平的提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
论我国的农业科技管理及人才发展战略
摘要:经过20多年的改革与发展,我国的农村经济也进入了新的发展阶段,农业综合生产能力也得到了显著的提高。
农产品的供给由长期短缺转向总量大体平衡和结构性、区域性相对过剩。
此外,农业创新型人才发展战略与管理模式也存在着严重脱节的现象,而农业的发展关系到国家的战略目标实现,也关系到农业科技体系的完善。
文章将从农业科技管理及人才发展战略两个方面来分析农业今后的发展问题。
关键词:农业科技管理人才发展战略创新
1 我国农业科技管理的现状
农业科技管理主要依据农业科技自身的发展规律和特点,并运用科学管理理论和方法,对各种农业技术活动进行组织和策划,最终达到发展农业的目标。
自新中国成立以来,为了恢复和发展国民经济,我国所实行的是工业化战略,以城市为基地。
在工业化战略的推动下,我国工业在城市中迅速扩张,而农业却在相当长的时间内停滞不前。
改革开放后,在国际新形势的影响下,国家加大了对农村科技的资金投入,也加快了科技成果的转化。
农民的增收及农业的发展,不仅要依靠国家的政策,还要靠农业科技的支持。
长期以来,我国的农业科技管理的主体都是以各级政府纵向调控和直接领导为主的,因此,出现了农业科技投资主体和收益地位不明晰,产权关系不明确等问题,使农业没有产生相应的效益,从而阻碍其发展。
【1】农业科技管理需要管理者遵循科技发展的普遍规律,在制度化的前提下应该给予地方管理部门一定的自主权和灵活性,着力发展地方农业。
尤其在地方农业的科技管理资金匮乏的情况下,国家应在财政的预算中拿出部分资金用于农业科技的改善,地方各级政府也应该加大投入资金以支持农业的经济发展。
目前还面临着政府对农业高新技术的宣传力度不够的问题,使农民对采用高新成国家果缺乏了热情,而科技成果的转化关键要看广大农民的支持和拥护。
在现阶段我国农业科技管理基本上由政府主导和垄断,缺乏宣传的力度,农业的科技化成果转化十分困难。
广大农民的文化科技素质偏低,收入低,农业的总体机械化水平不高,这就严重的制约了农业的发展,也就制约了农业新技术规模效应和生产水平的提高。
2 加强农业科技管理的创新
2.1积极抓好典型示范,在农业科技示范工作中,重点抓“三区”建设
(1)高效农业科技示范园区。
1993年,通过公开招标的形式,在山区、牧区及城市的郊区建立了11个有代表性的农业科技示范园区。
几年来,通过完善组织机构,制定切实可行的园区建设策略,并大力的推广先进的科技成果,已经使11个园区共转化推广了67项科技成果。
(2)农业综合开发科技示范区。
在示范区的总体布局上,确定四大生态区、7种区域类型模式和18个技术体系与技术经济体系。
示范区内的农民纯收入要比其他农民年平均增长60%,同时,示范区内的粮食产量要比每年增长1749公顷。
【2】
(3)星火技术密集区。
星火技术密集区是科技成果推广的基地,起到了很好的示范作用。
建立星火技术密集区有利于推广玉米丰产、工业应用的良种玉米栽培、耐密型玉米高产等,能产生巨大的示范和经济效应。
2.3加强基础建设,疏通科技成果转化的渠道基础建设
(1)健全社会化服务体系。
健全社会化服务体系是搞好农业成果推广的全程服务,提高科学成果转化的前提和保障。
例如,为了转化肉食鸡的高产综合配套技术这一科技成果,可以在养鸡的重点乡成立科技服务公司,对养鸡行业进行全过程的服务。
(2)建立农技推广组织机构。
一般来说,建立农技推广组织机构是要形成以省为主渠道,以市为重点的农技推广网络,形成完善的农技推广组织体系。
(3)抓好科技情报信息系统的建设。
科技情报信息系统的建设可以通过举办科技成果展示会、成果转化交流会等形式来疏通信息渠道,并将科技信息及时的送到农民那里。
2.3定期开展农业技能培训
(1)加强农业技能培训中心建设。
目前,农业技能培训中心已经成为了农民学习农业科技和文化知识的大学校,农业技能培训中心的数量也在逐年增加,每年培养的农村干部人数也呈上升的趋势。
(2)推广绿色证书制度。
获得“绿色证书”的农民已经成为了农业生产的技术骨干,他们为推广新技术、培育和选用良种、病虫害的防治工作作出了很大的贡献。
【3】
(3)实行农民的职业规范化教育。
对农民的教育可以以农业广播学校、农村职业技术学校和各类技术培训中心为阵地,对农民进行系统化的培训,促进农民职业教育的制度化和专业化。
2.4加大科技成果的转化力度,有效的行使政府职能
制定优惠政策是为了充分调动广大科研人员和科研单位投身于农村科技事业和农业科技成果转化的积极性,近几年来也相继出台了一系列的政策文件。
强化决策系统的科技意识,加速科技成果的转化,国家应该将农业科技管理的创新工作纳入到各级党委、政府的重要议事日程上来,成立科技与经济的结合小组,建立起领导班子的科技进步工作考核制度。
3农业人才发展战略问题的提出
3.1发展战略问题
培养什么样的农业创新人才,怎样培养人才,这都是发展战略所需要研究的实际问题。
因此,发展战略的制定并不是一个简单的规划,而是包括了多个层次的内容,尤其是人才培养战略。
农业创新型人才的培养应该包括思想政治素质、创新意识、业务素质等。
只有培养出高素质的人才,农业教育系统的自身才能造就出高素质的人才来。
【4】
今天,我们的农业科技创新人才的培养仍然是受到多个方面限制的,还没有形成创新意识,在整体的培养中没有重视能力的培养,因此,农业的科技创新人才的形势更为严峻。
为改变这种局面,就要更新观念,制定人才培养战略,并给予创新人才公平竞争的环境。
3.2管理模式的问题
管理是一种科学方法,是伴随着人的出现而出现的。
目前的农业科技创新人才的管理模式还处于没有创新、没有特色的阶段,这就决定了管理模式仍然还停留在政府职能部门随意性的管理之中。
而管理模式中的最大问题就是与发展战略脱节,使管理模式没有了方向和目标。
我们现在的管理是落后的,没有理论依据和法律依据,因此,需要重新的构建管理模式。
4结语
进入新的世纪,随着新技术革命的蓬勃发展,国际竞争的日益激烈,农业科技管理也显得尤为重要,因此,要结合农业科技管理的现状及人才发展战略来研究农业的现代化改革。
我们要从农业科技创新人才的特殊性和一般性的关系来分析农业创新人才,还要解决战略与管理中存在的矛盾现象,从而为农业的发展提供一些有利的依据。
参考文献
[1] 陈明,李秋燕.《论农业的科技管理与创新》.中国农技推广,2001年05月.
[2] 梁晓东.《加强农业科技的队伍建设相关问题分析》.长春理工大学学报,2003年08月.
[3] 叶庆国.《我国的农业技术人才培养的发展战略研究》.辽宁大学学报,2000年10月.
[4] 管玲英.《中国农业的未来走向分析》.中国农技推广,1999年04月.。