(完整版)周亚夫军细柳》绛侯周勃世家》对比阅读及答案
《周亚夫军细柳》对比阅读
SHZXZX《周亚夫军细柳》对比阅读作业设计：谯城区十河中心中学刘兵舰(一）阅读下面【甲】【乙】文段，完成1—4题。
【甲】上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何上至又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（节选自《史记·绛侯周勃世家》，中华书局2013年版）【乙】（景）帝居禁中①，召周亚夫赐食，独置大胾②，无切肉，又不置箸。
亚夫心不平，顾谓尚席③取箸。
上视而笑曰：“此非不足君所乎？”亚夫免冠谢④上。
上曰：“起！”亚夫因趋⑤出。
上目送之曰：“此鞅鞅⑥，非少主臣也。
”（节选自《资治通鉴·卷十六汉纪八》）[注]①禁中：宫中。
②大胾：大块没有切好的熟肉。
③尚席：主持宴席的官员。
④谢：道歉，谢罪。
⑤趋：快步走。
⑥鞅鞅：愤愤不平。
1、用“／”给下面句子划分停顿。
（断两处）居无何上至又不得入2、解释加粗的词。
(1)已而之细柳军( ) (2)军士吏被甲( )(3)顾谓尚席取箸( ) (4)上视而笑曰( )3、用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)介胄之士不拜，请以军礼见。
(2)此非不足君所乎？4、从【甲】文“嗟乎，此真将军矣！”可以看出汉文帝对周亚夫的态度是____________；【乙】文中汉景帝说“此鞅鞅，非少主臣也”可见汉景帝对周亚夫的态度是_______。
『参考答案』1、居无何／上至／又不得入解析本题考查划分句子朗读节奏的能力。
周亚夫军细柳对比阅读
《周亚夫军细柳》对比阅读HZXZX作业设计：谯城区十河中心中学刘兵舰（一）阅读下面【甲】【乙】文段，完成1—4题。
【甲】上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何上至又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（节选自《史记•绛侯周勃世家》，中华书局2013年版）【乙】（景）帝居禁中①，召周亚夫赐食，独置大谶再无切肉，又不置箸。
亚夫心不平，顾谓尚席③取箸。
上视而笑曰：“此韭不足君所乎？”亚夫免冠谢④上。
上曰：“起！”亚夫因趋⑤出。
上目送之曰：“此鞅鞅⑥，非少主臣也。
”（节选自《资治通鉴•卷十六汉纪八》）［注］①禁中：宫中。
②大裁：大块没有切好的熟肉。
③尚席：主持宴席的官员。
④谢：道歉，谢罪。
⑤趋：快步走。
⑥鞅鞅：愤愤不平。
1、用“/”给下面句子划分停顿。
（断两处）居无何上至又不得入2、解释加粗的词。
（1）已而之细柳军（）（2）军士吏被甲（）（3）顾谓尚席取箸（）（4）上视而笑曰（）3、用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）介胄之士不拜，请以军礼见。
（2）此非不足君所乎？4、从【甲】文"嗟乎，此真将军矣！”可以看出汉文帝对周亚夫的态度是;【乙】文中汉景帝说“此鞅鞅，非少主臣也”可见汉景帝对周亚夫的态度是 _________________ 。
『参考答案』1、居无何/上至/又不得入解析本题考查划分句子朗读节奏的能力。
人教版八年级上册（部编版）语文文言文对比阅读题
⼈教版⼋年级上册（部编版）语⽂⽂⾔⽂对⽐阅读题⼋年级⽂⾔⽂阅读复习（⼀）《周亚夫军细柳》《绛侯周勃世家》对⽐阅读甲：《周亚夫军细柳》⽂帝之……..”称善者久之。
⼄：《绛侯周勃世家》周勃，沛⼈。
⾼祖为沛公初起，从⼊汉中，拜为将军。
⾷绛⼋千⼆百⼋⼗户，号绛侯。
⽂帝即⽴，以勃为右丞相。
居⼗余⽉，乃谢请归相印。
岁余，陈丞相平卒，上复⽤勃为相。
⼗余⽉，上⽈：“前⽇吾诏列侯就国，或颇未能⾏，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。
”乃免相就国。
岁余，每河东守尉⾏县⾄绛，绛侯勃⾃畏恐诛，常被甲，令家⼈持兵以见。
其后⼈有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。
⽂帝朝，太后以冒絮①提⽂帝，⽈：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居⼀⼩县，顾欲反邪！”⽂帝既见勃狱辞②，乃谢⽈：“吏⽅验⽽出之。
”于是使使持节赦勃，复爵⾢。
孝⽂⼗⼀年薨，谥⽈武侯。
注释：①冒絮：头⼱。
②狱辞:案件的供词。
1．给⽂中画波浪线的句⼦的断句（两处）其后⼈有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之2．下列句中加点词语解释A．军．细柳（） B．已⽽．．之细柳军（）C．居．⼗余⽉（） D．顾．欲反邪！（）3下列句中加点词语的⽤法相同的⼀项是（）A．①称善者久之．②吏⽅验⽽出之． B．①请以．军礼见②不以．此时反C．①其将固可袭⽽．虏也②吏⽅验⽽．出之 D．①亚夫乃．传⾔开壁门②乃．免相就国4．把⽂中画横线的句⼦翻译成现代汉语。
（1）上⾃劳军。
⾄霸上及棘门军，直驰⼊，将以下骑送迎。
（2）不以此时反，今居⼀⼩县，顾欲反邪！5．从⽂中看，周勃、周亚夫⽗⼦⼆⼈的共同特点是：；⽂帝在对待⽗⼦两【甲】舜发于畎亩之中，。
，⽽死于安乐也。
——《⽣于忧患，死于安乐》【⼄】贞观九年，太宗谓侍⾂⽈：“往昔初平京师，宫中美⼥珍玩，⽆院不满。
炀帝①意犹不⾜，征求⽆已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。
此皆朕所⽬见。
故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下⽆事，遂得徭役不兴，年⾕丰稔，百姓安乐。
夫治国犹如栽树，本根③不摇，则枝叶茂荣。
11《周亚夫军细柳》(教师版)-2022年中考语文课内文言文基础巩固对比阅读拓展提升
《周亚夫军细柳》第一课时：课内文言巩固一、文学常识《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首；与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”；在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
作者西汉史学家司马迁。
《史记》记载了从中国上古传说中的黄帝时代（约公元前3000年）到汉武帝元狩元年（公元前122年）共三千多年的历史。
司马迁花了13年的时间完成，全书共一百三十卷，有十表、八书、十二本纪、___________三十世家、七十列传，共约五十二万六千五百字。
“本纪”是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩；“表”用表格来简列世系、人物和史事；“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容；“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹；“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记，通过各部分内容相互配合和补充，而形成完整严谨的体系，从而达到其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的目的。
常见史学体例：①编年体：按照年、月、日时间顺序编写史实。
如：《春秋》《左传》《资治通鉴》；②国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。
如：《国语》《战国策》《三国志》；③纪传体：以为人物立传的方式记叙史实。
如《史记》。
二、文意梳理周亚夫军细柳【原文】文帝之后六年①，匈奴大入边②。
乃以宗正③刘礼为将军，军霸上④；祝兹侯⑤徐厉为将军，军棘门⑥；以河内守⑦亚夫为将军，军细柳：以备胡。
【注释】①文帝之后六年：指汉文帝后元六年（前158）。
文帝，汉高祖刘邦之子刘恒（前202—前157），公元前180年至公元前157年在位。
②入边：侵入边境。
③宗正：掌管皇族事务的官员。
④军霸上：驻军霸上。
霸上，地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。
⑤祝兹侯：封号。
⑥棘门：地名，原为秦宫门，在今陕西咸阳东北。
⑦河内守：河内郡的郡守。
绛侯周勃世家的文言文练习以及答案
绛侯周勃世家的文言文练习以及答案三、阅读下面的文言文，完成后面的问题。
（共20分，1-4题每题各5分，第5题8分）文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去，既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
月余，三军皆罢，乃拜亚夫为中尉。
孝文且崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。
”文帝崩，拜亚夫为车骑将军。
孝景三年，吴楚反。
亚夫以中尉为太尉，东击吴楚。
因自请上曰：“楚兵剽轻，难与争锋，愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。
”上许之。
归，复置太尉官。
五岁，迁为丞相，景帝甚重之。
景帝废栗太子，丞相固争之，不得。
景帝由此疏之。
而梁孝王每朝，常与太后言条侯之短。
窦太后曰：“皇后兄王信可侯也。
”景帝让曰：“始南皮、章武侯先帝不侯，及臣即位乃侯之。
信未得封也。
”窦太后曰：“人主各以时行耳。
自窦长君在时，竟不得侯，死后乃（封）其子彭祖顾得侯。
吾甚恨之。
帝趣侯信也！”景帝曰：“请得与丞相议之。
”丞相议之，亚夫曰：“高皇帝约：‘非刘氏不得王，非有功不得侯。
不如约，天下共击之。
’今信虽皇后兄，无功，侯之，非约也。
”景帝默然而止。
居无何，条侯子为父买工官尚方甲盾五百被可以葬者。
取庸苦之，不予钱。
庸知其盗买县官器，怒而上变告子，事连污条侯。
《周亚夫军细柳》练习(含答案)
《周亚夫军细柳》练习（含答案）一、阅读下面的文言文，完成16-20题。
（16分细柳营上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言：“开壁门。
”壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
1．解释下面中加点的词。
（4分）（1）天子且．至且：（2）将军约．，军中不得驱驰约：（3）天子为动，改容式车。
使人称谢．谢：（4）曩．者霸上、棘门军，若儿戏曩：2．下列句子节奏划分正确的一项是（）（2分）A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏B．壁门/士吏谓从/属车骑曰C．介胄之士/不拜，请以军/礼见D．其将/固可袭而/虏也18．文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻划了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。
（3分）答：3．将文中画线的句子翻译成白话文。
（3分）居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”译文：4．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。
（4分）答：二、文言文阅读（10 分）细柳营司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
第25课《周亚夫军细柳》课后巩固练习+2022-2023学年部编版语文八年级上册
2022-2023学年八年级上册语文课后巩固练习第25课《周亚夫军细柳》一、基础运用1.指出加点的同一词在不同语言环境中的不同含义。
A.军：①上自劳军．（）②至霸上及棘门军．（）③周亚夫军．细柳（）B.之：①不闻天子之．诏（）②已而之．细柳军（）2.下列节奏划分完全正确的一项是：（）A. 其将/固可袭而/虏也。
B. 亚夫/乃传言/开壁门，壁门/士吏谓从/属车骑曰C. 于是/天子乃按/辔徐行D. 军中/闻将军令，不闻/天子之诏3.对下列句子中词的解释，不正确的一项是（）A.军霸上军：驻扎B.已而之细柳军之：到C.居无何无何：不久D.将军亚夫持兵揖曰持：率领4.选出下列句子中加点字意思相同的一项（）A.已而之．细柳军称善者久之．B.上乃使．使持节诏将军使．人称谢C.以河内守亚夫为．将军天子为．动D.吾欲入劳军．军．细柳5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.汉文帝六年，为防备匈奴大举入侵，朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫等人为将军，分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。
B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队，在霸上、棘门非常顺利，但在周亚夫的驻地却遇到阻碍，迟迟不能进入细柳军营。
C.汉文帝深明大义，严守军纪，拉着马缰绳缓缓步行，手扶车前横木，神色庄重，对军容严整的将士表达诚挚的敬意。
D.本文运用对比手法和典型的细节描写，不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质，还表现了汉文帝圣明大度的天子风范。
二、《周亚夫军细柳》《绛侯周勃世家》对比阅读【甲】《周亚夫军细柳》【乙】绛侯周勃世家周勃，沛人。
高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。
食绛八千二百八十户，号绛侯。
文帝即立，以勃为右丞相。
居十余月，乃谢请归相印。
岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。
十余月，上曰：“前日吾诏列侯就国，或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。
”乃免相就国。
岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。
其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。
《周亚夫军细柳》阅读答案
《周亚夫军细柳》阅读答案《周亚夫军细柳》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的《周亚夫军细柳》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《周亚夫军细柳》阅读答案1上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（1）下列各组句子中加粗字词的意义和用法，完全相同的一项是A．天子为动为宫室、器皿B．居无何居天下之广居C．上乃使使持节诏将军见渔人，乃大惊D．使人称谢长跪而谢之（2）翻译文中画线的句子。
（3）汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”？请结合课文内容加以说明。
答案：9、皇上亲自去慰劳军队。
到了霸上和棘门的军营，皇上的车队长驱直入，将军以下的士兵们用下马的方式高接远送。
旋即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器锐利，开弓搭箭，弓拉满月。
皇上的先行卫队到了营前，不能进入。
先行的卫队说：“皇上即将驾到。
”镇守军营的士兵回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。
’”过不了多久，皇上驾到，也不能够进入军营。
于是皇上就派使者拿着节牌通告了将军：“我要进营慰劳军队。
”周亚夫这才传令打开军营大门。
守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。
人教部编版八年级语文上册《周亚夫军细柳》——掌握对比手法及其作用(解析版)
25.周亚夫军细柳——群文阅读掌握对比手法及其作用对比手法,是把对立的意思或事物,或把事物的两个方面放在一起进行比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
【考点解读】运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
常见考点：01.文中是如何使用对比手法刻画人物形象的?02.文中多处使用对比手法,请找出来并结合文章内容加以分析。
【技法点拨】对比与衬托的区别：01.衬托有主、宾之分,陪衬事物是为被陪衬事物服务的,是为了突出被陪衬事物。
对比是表明对立现象的,两种对立的事物是平行的并列关系,并无主、宾之分。
02.衬托描写的是两个事物;对比可以是两个事物,也可以是一个事物的两个不同方面。
03.衬托的作用主要在于凸显正面或反面事物,表达强烈的思想感情,深化文章的中心思想;对比的作用主要是用比较的方式揭示事物的本质,使好的显得更好,坏的显得更坏。
让人们在比较中鉴别,留下深刻而鲜明的印象。
答题模板：将……与……进行对比,凸显了××(人物)……的精神/品格/(某方面的特点),表现(或揭示)出……主题或思想感情。
【真题演练】（一）请阅读下面的文字，回答问题。
【甲】上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（《周亚夫军细柳》）【乙】高祖置酒洛阳南宫。
周亚夫军细柳对比阅读(带答案的解析版)
（一）【甲】《富贵不能淫》绛侯乃．大与盎结交（ 于是 ） 上益．庄 （ 更加 ） 2．下列各组句子中加点字词的意义和用法，完全相同的一项是（C ）A ．天子为．动 宗室诸公莫敢为．言B ．居．无何 居天下之广居．C ．天下之．大道 天子之．诏D ．使人称谢． 盎遂不谢．A.介词，被/介词，替；B.动词，经过/动词，居住；C.助词，的/助词，的；D.动词，问候/动词，谢罪；故选C 。
3．对材料中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ A ）A ．吕后崩/大臣相与共畔诸吕/太尉主兵/适会其成功/所谓功臣/非社稷臣 B ．吕后崩大臣相与共畔/诸吕太尉主兵适会/其成功所谓/功臣非/社稷臣C ．吕后崩/大臣相与共畔诸吕/太尉主兵/适会其成功所谓/功臣非社稷臣D ．吕后崩大臣相与/共畔诸吕/太尉主兵适会/其成功/所谓功臣/非社稷臣 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
宗室诸公莫敢为言，唯袁盎明绛侯无罪。
5．请运用甲文中孟子认为的大丈夫的标准，分别结合乙、丙两文中的周亚夫和周勃的表现，分析哪一位更具有大丈夫气概。
D．①壁门士吏谓．从属车骑②时虏人谓．青为“天使”A．使：动词，派遣/动词，派遣；B．为：表被动/表被动；C．皆：副词，全，都/副词，全，都；D．谓：动词，告诉/动词，称；故选D4．请用现代汉语翻译下面的句子。
虏人大笑，相谓日：“孰谓狄天使勇？”_敌人大笑，互相说：“谁说狄青是天使神勇？”（虏：胡人；相：相互；孰：谁。
）5．在“一起对对联”活动中，老师写出了上联，请你根据乙文对出下联。
5．上联：亚夫军细柳，军纪严明。
下联：狄青打胜仗出其不意。
或：狄青出奇兵，大获全胜。
或狄青用神兵，大败敌寇（意思对，押韵即可）6．在“我最喜爱的古代将军”评选活动中，需要向活动组委会推选一位将军，并写出一段推荐词，请你从周亚夫和狄青中选出一位完成任务。
（50字左右）例1：周亚夫，你是真正的将军。
你治军严明，在你心中，皇帝的威严也比不上如山的军令；你恪尽职守，心中只有作为军人对国家的责任；你手持兵器行礼，尽显刚正不阿之骨气。
《周亚夫军细柳》阅读训练及答案(部编人教版八年级语文上册第24课)
《周亚夫军细柳》阅读练习及答案上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
13、上文出自朝著名家所著的一书。
作者自称。
该书是我国第一部史，记载了共计3000多年的史实，共计130篇，分为十，八，十二，三十，七十。
鲁迅赞誉该书为“”。
（附加）14、刬分两处停顿：（1分）将以下骑送迎15、解列加点词。
（2分）（1）军霸上（）（2）居无何（）（3）介胄之士（）（4）改容式车（）16、翻译句子。
（2分）①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
②曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
17、阅读课文，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”，各自体现出周亚夫将军什么样“真将军”的风采？（2分）答案：13、西汉历史学司马迁《史记》太史公纪传体通从传说中的黄帝到汉武帝表书本纪世家列传“史家之绝唱，无韵之离骚”14、将以∕下骑∕送迎15、①驻军、驻扎②过了不久③将领④同“轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼。
16、略17、①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满——戒备森严，军纪严明②壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
——治军有方，令行禁止③将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”——恪尽职守，刚正不阿。
08《周亚夫军细柳》对比阅读-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
《周亚夫军细柳》比较阅读（一）阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（司马迁《周亚夫军细柳》）【乙】吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。
飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，俄而课将士注坡跳壕③，皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（选自《岳飞传》有删改）【注释】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。
②休舍：休息。
③注坡跳壕：军事训练内容。
注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。
1．解释下列句中加点的词语。
（1）军士吏被．甲 ( ) （2）军．霸上( )（3）饰名姝遗．之( )（4）秋毫无犯．( )2．下列句子朗读节奏划分不正确的是（）A．俄而/ 课/将士注坡跳壕B．壁门/士吏谓从/属车骑曰C．卒夜宿／民开门愿纳／无敢入者D．天子先驱/至，不得/入。
史记·绛侯周勃世家 阅读附答案
史记·绛侯周勃世家阅读附答案史记周勃卒，文帝感其功，诏择其子最贤者，人举亚夫，遂荫亚夫条侯为续。
后元六年，匈奴大入边，亚夫军细柳以备胡。
上自劳军细柳，先驱至，不得入。
日：天子且至！军门都尉日：将军令日：军中闻将军令，不闻天子之诏。
，上至，又不得入，乃使使持节诏将军，亚夫乃传言开壁门。
文帝日：嗟乎，此真将军矣！可得而犯邪？孝文且崩时，诫太子曰：即有缓急，周亚夫真可任将兵。
孝景三年，吴、楚反。
以亚夫为太尉，东击吴、楚。
因自请上日：楚兵剩轻，难与争锋。
愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。
上许之。
太尉既会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请太尉太尉不肯往。
梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。
太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵绝昊、楚兵后食道。
吴兵乏粮，数欲挑战，终不出。
吴兵既饿，乃引而去。
太尉出精兵追击，大破之，於是诸将乃以太尉计谋为是。
由此梁孝王与太尉有卯。
归，迁为丞相，景帝甚重之。
景帝废栗太子，丞相固争之，景帝由此疏之。
而粱孝王每朝，常与太后言条侯之短。
匈奴王徐卢降，景帝欲侯之。
丞相亚夫曰：彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？景帝曰：丞相议不可用。
亚夫因谢病，中元三年，以病免相。
后条侯子坐买官器，事连条侯。
书既闻上，上下吏。
吏簿责条侯，条侯不对。
景帝骂之曰：吾不用也。
召诣延尉。
延尉责曰：君侯欲反邪？亚夫曰：臣所买乃葬器也，何谓反邪？吏曰：君侯纵不反地上，即欲反地下耳。
吏侵之益急，因不食五日，呕血而死。
史公曰：亚夫之用兵，持威重，执坚刃，穰苴曷有加焉？惜其足己而不学，守节不逊，终以穷困。
悲夫！4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的～项是A．太尉既会兵荥阳／吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东北走昌邑／深壁而守／粱日使使请救／太尉不肯往B．太尉既会兵／荥阳吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东／北走昌邑／深壁而守／梁日使使清救／太尉不肯往C．太尉既会兵／荥阳吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东北走／昌邑深壁而守梁／日使使清救太尉／不肯雀D．太尉既会／兵荥阳／吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东／北走昌邑／深壁而守／粱日使使请教太尉／不肯往5．下列对文中加点词语的相关P：容的解说不正确的一项是A．太尉，最早见于《吕氏春秋》，东汉时期，以太尉、司徒、司空为三公，太尉管军事，司徒管民政，司空管监察，分别开府。
《周亚夫军细柳》阅读答案
《周亚夫军细柳》阅读答案《周亚夫军细柳》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的《周亚夫军细柳》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《周亚夫军细柳》阅读答案1上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（1）下列各组句子中加粗字词的意义和用法，完全相同的一项是A．天子为动为宫室、器皿B．居无何居天下之广居C．上乃使使持节诏将军见渔人，乃大惊D．使人称谢长跪而谢之（2）翻译文中画线的句子。
（3）汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”？请结合课文内容加以说明。
答案：9、皇上亲自去慰劳军队。
到了霸上和棘门的军营，皇上的车队长驱直入，将军以下的士兵们用下马的方式高接远送。
旋即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器锐利，开弓搭箭，弓拉满月。
皇上的先行卫队到了营前，不能进入。
先行的卫队说：“皇上即将驾到。
”镇守军营的士兵回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。
’”过不了多久，皇上驾到，也不能够进入军营。
于是皇上就派使者拿着节牌通告了将军：“我要进营慰劳军队。
”周亚夫这才传令打开军营大门。
守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。
周亚夫军细柳对比阅读二(含答案)
周亚夫军细柳对比阅读二（含答案）一、阅读以下甲乙两篇文言文，完成第16--第20题。
【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之良将也。
常居雁门，备匈奴。
以便宜①“置吏，市租皆输入莫府②”，为士卒费。
日击数牛飨③士，习射骑，厚遇战士。
为约曰：“匈奴即入盗④，急入收保⑤，有敢捕虏者斩。
”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。
如是数岁，亦不亡失。
然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让⑥李牧，李牧如故。
赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。
复请李牧。
李牧至如故约匈奴数岁无所得。
边士日得赏赐而不用，皆愿一战。
于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士⑦五万人，教者十万人，悉勒习战。
李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。
其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》有删改) 【注释】①便(biàn)宜：依照实际情况灵活掌握。
②莫府：即幕府。
③飨(xiǎng):用酒食招待。
④入盗：入侵。
⑤收保：收拢人马物资退入营堡。
“保”通“堡”。
⑥让：责备。
专题21 周亚夫军细柳(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)
专题12 周亚夫军细柳1．（2023·四川达州·统考中考真题）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（《曹刿论战》）【乙】文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（《周亚夫军细柳》）(1)下列语句中加点词解释有误的一项是（）A．居．无何（经过）以其境过清，不可久居．（停留）B．又何间．焉（参与）数月之后，时时而间．进（间或，偶然）C．使人称谢．（致意，表示问候）长跪而谢．之（道谢）D．其将固．可袭而虏也（必，一定）汝心之固．（顽固）(2)下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（）A．称善者久之．公将鼓之．B．可以．一战静以．修身C．下视其．辙其．真不知马也D．成礼而．去濯清涟而．不妖(3)下列句子翻译有误的一项是（）A．刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
周亚夫军细柳对比阅读二(含答案)
周亚夫军细柳对比阅读二（含答案）一、阅读以下甲乙两篇文言文，完成第16--第20题。
【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之良将也。
常居雁门，备匈奴。
以便宜①“置吏，市租皆输入莫府②”，为士卒费。
日击数牛飨③士，习射骑，厚遇战士。
为约曰：“匈奴即入盗④，急入收保⑤，有敢捕虏者斩。
”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。
如是数岁，亦不亡失。
然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让⑥李牧，李牧如故。
赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。
复请李牧。
李牧至如故约匈奴数岁无所得。
边士日得赏赐而不用，皆愿一战。
于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士⑦五万人，教者十万人，悉勒习战。
李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。
其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》有删改) 【注释】①便(biàn)宜：依照实际情况灵活掌握。
②莫府：即幕府。
③飨(xiǎng):用酒食招待。
④入盗：入侵。
⑤收保：收拢人马物资退入营堡。
“保”通“堡”。
⑥让：责备。
周亚夫军细柳对比阅读(含答案和翻译)
周亚夫军细柳对比阅读一、阅读下面两篇文章，按要求完成8—10题。
（9分）［甲］富贵不能淫①景春曰：'公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：，往之女家，必敬必戒，无违夫子!'以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”［乙］周亚夫军细柳①文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
②上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏，。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
③既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
8. 下列句子中加点词用法不同于其它三项的是（）A. 富贵不能淫，贫贱不能移B. 乃以宗正刘礼为将军，军霸上C. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见D. 军士吏被甲，羸兵刃9. 下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是（）A. 居居天下之广居居无何B. 而其将固可袭而虏也下视其辙，登轼而望之C. 之丈夫之冠也，父命之已而，之细柳军D. 谢使人称谢：“皇帝成劳将军。
”秦王色挠，长跪而谢之10、下列对课文的理解分分析表述有误的一项是（）A.甲文中，孟子指出具有“仁”“义”“礼”品德的人才是真正的大丈夫。
人教版八上《周亚夫军细柳》对比阅读3篇(含答案)
人教版八上《周亚夫军细柳》对比阅读3篇班级________姓名________学号____（一）阅读以下甲乙两篇文言文，完成第14～17题。
（11分）【甲】上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”(节选自司马迁《周亚夫军细柳》) 【乙】骠骑将军为人少言不泄，有气敢任①。
天子尝欲教之孙吴兵法，对曰：“顾方略何如耳，不至学古兵法。
”天子为治第②，令骠骑视之，对曰：“匈奴未灭，无以家为也。
”由此上益重爱之。
然少而侍中，贵，不省③士。
其从军，天子为遣太官赍数十乘，既还，重车余弃粱肉，而士有饥者。
其在塞外，卒乏粮，或不能自振，而骠骑尚穿域蹋鞠。
事多此类。
骠骑将军自四年军后三年，元狩六年而卒。
天子悼之，发属国玄甲军，陈自长安至茂陵，为冢象祁连山。
谥之，并武与广地曰景桓侯。
子嬗代侯。
嬗少字子侯上爱之幸其壮而将之。
居六岁，元封元年，嬗卒，谥哀侯。
无子，绝，国除。
（司马迁《卫将军骠骑列传》）【注】①任：放任，担当。
②第：府第，宅第。
③省：体恤。
14.请用“/”给下面句子断句。
（限断三处）（3分）嬗少字子侯上爱之幸其壮而将之。
15.解释下列加点的词。
（2分）（1）已而之．细柳军（）（2）由此上益重爱之．（）16.用现代汉语翻译下面的句子（4分）（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。
______________________________________________________________________________________（2）匈奴未灭，无以家为也。
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《周亚夫军细柳》《绛侯周勃世家》对比阅读
（一）《周亚夫军细柳》
文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（二）《绛侯周勃世家》
周勃，沛人。
高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。
食绛八千二百八十户，号绛侯。
文帝即立，以勃为右丞相。
居十余月，乃谢请归相印。
岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。
十余月，上曰：“前日吾诏列侯就国，或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。
”乃免相就国。
岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。
其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。
文帝朝，太后以冒絮①提文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！”文帝既见勃狱辞②，乃谢曰：“吏方验而出之。
”于是使使持节赦勃，复爵邑。
孝文十一年薨，谥曰武侯。
注释：①冒絮：头巾。
②狱辞:案件的供词。
1．给文中画波浪线的句子的断句（两处）
其 后 人 有 上 书 告 勃 欲 反 下 廷 尉 逮 捕 勃 治 之
2．下列句中加点词语解释有误的是（ ） A ．军．细柳（驻军） B ．已而．．
之细柳军（ 后来 ）不久 C ．居．十余月（经过） D ．顾．
欲反邪！（反而）
3下列句中加点词语的用法相同的一项是（ ） A ．①称善者久之． ②吏方验而出之． B ．①请以．军礼见 ②不以．
此时反 C ．①其将固可袭而．虏也 ②吏方验而．出之 D ．①亚夫乃．传言开壁门 ②乃．
免相就国
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
（2）不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！
5．从文中看，周勃、周亚夫父子二人的共同特点是： ；文帝在对待父子两人的态度中也有一共同点是： 。
参考答案：
1．其 后 人 有 上 书 告 勃 欲 反 /下 廷 尉 /逮 捕 勃 治 之
2．B 不久
3．C （A ①音节助词 ②他B ①用②在C 都是承接关系D ①才②于是）
4．（1）皇上亲自去慰劳军队。
到了霸上和棘门的军营，皇上的车队长驱直入，将军及其属下骑马迎送。
（2）他不在这时造反，如今住在一个小小的县里，反倒要造反吗？
5．忠心耿耿；知错能改
参考译文：
周勃，是沛县人。
高祖作为沛公刚刚起兵的时候，周勃跟随（高祖）进入汉中，被任命为将军。
赐绛县八千二百八十户作为食邑，号称绛侯。
文帝即位，任命周勃为右丞相。
过了十个多月，周勃就推辞请求归还相印。
过了一年多，丞相陈平去世，皇帝又起用周勃担任丞相。
过了十多个月，皇上说：“前些天我下诏让列侯前往自己的封地，很多人没有去，丞相您是我所器重的人，可要替我率领列侯回封地。
”于是免去丞相职位回到封地。
（回到封地）一年多，每当河东郡守和郡尉巡行所主之县到达绛县的时候，绛侯周勃自己害怕被杀，经常披着铠甲，命令家人手里拿着武器来会见（郡守郡尉）。
后来有人上书告发周勃想要谋反，诏令下达到廷尉，廷尉逮捕周勃治罪。
文帝朝见太后，太后顺手抓起头巾向文帝扔去，说：“以前绛侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，如今他住在一个小小的县里，反倒要叛乱吗？”文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说：“狱吏刚好查证清楚，要放他出去了。
”于是派使者带着符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑。
文帝十一年周勃去世，谥号武侯。