教你如何背日语单词
日语初学者如何背好日语单词
日语初学者如何背好日语单词一开始日语入门的时候,学员们往往对背单词很实苦恼。
掌握不了日语词汇的规律是记不住单词的很重要的原因。
日语初学者要想背好日语单词,最好先摸清日语汉字的读音规律和日语单词的分类,以下是天天日语小编在学习日语过程中个人经验的分享,希望这篇学习资讯对广大日语初学者有所帮助,顺便推荐一款日语入门APP——日语入门学堂。
首先,日语汉字一般有多种读音,这些读音分成两类,一类是音读(模范中国古人的发音),比如,神(しん),另一类是训读(日本人自己的发音),比如,神(かみ),大多数日语汉字都有音读和训读两种读音方式。
其次,日语词汇大致分四类:汉语词汇(比如,动物、電話、留学、警察...里面的汉字大多要音读)、和语词汇(比如,書く、美しい、兆し、悲しみ...里面的汉字大多要训读)、外来语(比如,サラリーマン、スポーツ、プレゼント...)以及混种语(前三种词的某种混合)。
外来语,是对西洋语(主要是英语)的发音进行模仿音译的单词,最好通过其原型的英语单词来对照着记忆。
日语外来语的音译规律比容易摸索,比如日本人一般把k读成ク、把t读成ト、而ee、ea一般用长音代替...,你可以在背外来语过程当中自行总结其规律。
和语词,没有什么捷径可言,只能强行记忆。
但在日语单词里和语词占比不大而且大多是高频词,所以也不用害怕,经常使用日语的话就很容易记住和语词。
汉语词,在识记汉语词时,我的建议是以每个汉字为单位进行记忆。
在背汉语词时,每背完一个汉语词,可以将每个汉字及其读音记在自备的本子上,当再遇到同一个汉字的另一种读音时,就在这本子上将这个读音记在该汉字的后边(一个汉字可能有多种音读),如此一来,每个汉字有多少种读音方式而且怎么读,在你所总结的本子上都可以一目了然。
所以当看到一个新的汉语词单词时,翻阅本子上相应汉字的读音记录,就很容易知道这个汉语词应该怎样读。
当掌握了汉字的读音规律后,背汉字词往往越背越轻松。
快速记忆日语词汇的记忆技巧
快速记忆日语词汇的记忆技巧在学习日语的过程中,记忆词汇是非常重要的一部分。
掌握了大量的日语词汇,才能更好地理解和运用这门语言。
然而,对于很多学习者来说,记忆词汇却是一件困难的事情。
本文将介绍一些快速记忆日语词汇的记忆技巧,帮助你更高效地学习和记忆日语词汇。
一、使用联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆技巧。
通过将要记忆的词与已经熟悉的事物进行联系,可以更容易地记住词汇。
在学习日语词汇时,你可以尝试以下方法:1. 形象联想法:将日语词汇与一个形象或者一个具体的事物联系起来。
例如,要记住日语词汇"机械"(きかい,意为"机器"),你可以联想到一台机器在工作中发出的声音,这样就能够更容易地记住这个词了。
2. 情景联想法:将日语词汇放入一个具体的场景中,通过构建一个故事或者情景来帮助记忆。
例如,要记住日语词汇"教室"(きょうしつ,意为"教室"),你可以想象自己走进一间教室,看到黑板上写着日语的单词,这样就能够更加深刻地记住这个词汇了。
二、利用flashcards进行复习Flashcards是一种非常有效的学习工具,可以帮助你系统地复习和记忆日语词汇。
使用flashcards的方法如下:1. 准备一叠小卡片,上面分别写上对应的日语词汇和其意思。
2. 每次拿出一张卡片,看到日语词汇后,尝试回忆它的意思。
如果回忆不起来,可以翻过来看正确答案。
3. 根据你的记忆情况,对掌握程度进行评估,将卡片分为已经掌握的和需要再复习的两部分。
4. 每天分时间段进行flashcards的复习,重点放在那些你记不住的词汇上。
5. 随着时间的推移,逐渐减少对已经掌握的词汇的复习次数。
三、背诵短语和句子在记忆日语词汇的同时,背诵一些常用的日语短语和句子也是非常有帮助的。
这样可以帮助你更好地理解和运用这些词汇。
下面是一些背诵的技巧:1. 首先,选择一些常用的短语和句子,例如日常交流中常用的问候语、道别语等。
快速记忆日语的方法
快速记忆日语的方法学习日语的小伙伴,最怕面对的就是记忆日语词汇,天天记,天天忘,那我们没有什么记忆方法可以让我们记住的吗?下面由给你带来关于快速记忆日语的方法,希望对你有帮助!快速记忆日语的方法1、用词典查新词,增加对新单词的印象日语单词有个很奇特的地方,我以新标日语这本书为例,因为学习的都是动词的敬体形式,就是动词变形后的的形式,所以看到的动词都是以“ます”结尾,就是一个汉字加假名加ます组成一个单词。
如下:ます体背单词时特别痛苦,很容易记混,而且突然出现很多,还记不住。
后来我发现查单词是个很好的方式,增加单词的其他记忆点。
大家都有经历,在课堂上经常被提到的单词背起来特别轻松,那是因为陌生的单词在你眼前出现的次数多了也就熟悉了。
本来也有报学习班,但是每周一次课,每节课上一课,节奏太慢了。
每天10个新词,很容背到自己还没有学习到的单词。
为了增加单词的熟悉度,我开始在MOJI辞书里面查单词,一般词典里面查出的都是单词的简体,刚好还可以复习一下动词的变形,同时练习了用日语输入法打假名,背单词也更容易记住了。
2、相同读音,拆分单词,记忆单词中国人学习日语的确是有优势,但是也是有弊端的,优势就是日语中也有部分汉字,通过猜多少可以猜出意思,但是读和写就是弊端了,日文汉字跟中文汉字的读法毫无联系,写法也有很大差别。
但是有意思的是,日文汉字有些有独立的读法,这一点跟中文有点相似,每个汉字都有独立的发音。
背单词可以根据这个来类比记忆单词,拆分单词记忆这样的例子有很多,但是并不代表日语中某一个汉字就只有一个读音,就比如说“お店”读“おみせ”其中的店就不是读“てん”。
就像汉语一样,一个字可能有多个读音。
但是这是一个非常好的记忆单词的方式,可以通过记住某个字增加对新单词的熟悉度。
背的单词越多,学的越深时,肯定可以记住更多日语中汉字的读法,记忆也会快起来。
3、同一类型的汇总记忆为了练习用日语输入法打字,我将手动整理的日语单词再打一遍。
教你如何记忆日语单词
由此明显看出,由汉字构成的日语词,其构成的基础是汉字。汉字有音读和训读两种读音法;音读汉字构成音读词,训读汉字构成训读词。二者明显有别。音读汉字是以汉语汉字原来在汉语中的读音为基础,进入日本后由日本依汉字原音以反切法读出,这时不免受到日语音韵的影响,也就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化,这样读出的汉字音,就是日语汉字的音读。汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关,而是汉字进入日本后,日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应,可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如,汉语的“油”和“脂”字,日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”,训读为“あぶら”,这岂不是译而读之吗。由此可见,日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础,受日语音韵影响而成,所以它们或多或少总在一定程度上与汉语音有近之处。当然,由于日本人在古代接受汉字时是以古汉语音为根据,而现代汉语与古汉语已有了相当大的差异,所以我们不可用现代汉语(特别是普通话)的语音与日语汉字音读相比。纵然为此,日语汉字读音与现代汉语的汉字读音仍有某些相近相似之处。至于训读汉字,它是由汉字字义来的,也可以说是该汉字的日语释义,或说是该汉字的日语翻译,所以它与汉语音全然无关。
要彻底解决记日语这一难题,唯一有效的办法就是掌握日语词的音读。音读和训读有其规律,抓住纲目,分清条理,是记词的关键。只要抓住音和训,记词即非难事。但因音读和训读状况极其复杂,不加深究,则无法弄清其实际,所以学习者感到无从下手。同一汉字,在这个词里音读,在那个词里训读;况且音读和训读都有数种读法,更使人无从掌握。
怎样快速学日语单词-背诵日语单词的方法
怎样快速学日语单词-背诵日语单词的方法记住日语单词并非没有办法可循,如果只是死记硬背,虽然看上去有效果,但很容易忘却,接着就会复蹈前辙,复蹈前辙,复蹈前辙。
第一要明确学习日语是为了〔沟通〕,而要准确地表达自己的意思,就要学会正确发音。
日语是音标,所以掌握发音很重要。
(1)组合法日语的单词很多是由汉字组成的,那么其中一个汉字的读音是固定的,也就是说,学会这个汉字,那么由这个汉字组合一起的其他词的组合就会了。
(2)联想法这个方法不仅适用于汉语和〔英语〕,同样也适用于日语,把想要记忆的单词和自己身边的东西联系起来,能够帮助我们更好地去记忆单词。
(3)排除法当我们看到一堆单词在自己面前时,我们是不是感到压力山大?而这一堆单词中其实有好记的也有不好记的。
这个时候我们就可以将单词归类,把简单的并且已经记住的划掉,而那些难记的记不住的就把它写到小本子上随身携带,没事的时候看两眼。
这种方法会大大降低我们的学习强度并且节省了学习时间。
2背日语单词的技巧一、看单词和听单词背单词最重要的就是〞看、听、读、写‘’这四点。
当我们背单词的时候,首先看这个单词的写法,然后听它的读音,最后边写边读。
记背单词就是要写写写,只有抄写出来才会记得更加牢固。
我们可以在学习听力的时候,要去练耳朵对单词的敏感度,就是形成条件反射。
当你听到这个词的时候,你就马上知道是哪个单词,并且能把它写出来,这都必须要平常的积存和学习。
在上学的路上或者在家做家务的时候都可以听单词,不用特意找个宁静的地方听,听的时候可以跟着读出来。
二、养成优良的分类习惯在背单词时,可以将单词进行一个分类整理,比如说:长短一致的放一起、读音相似的放一起、有关联的放一起,这样分组记忆效果会更好哦!在背一个单词的时候,同时背它的反义词、派生词,也可以有关联的词一并记下,这样是不是更省时间了。
三、运用词汇当你学习了一个单词,你可以在日常生活中联想到它。
比如说:今天你学习了数量词,当你看到家里的梨有几个,可以尝试着用日语表达出来。
高效学习日语的方法
高效学习日语的方法高效学习日语的方法1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。
背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背,还要能按列背,这对将来的学习是非常重要的。
片假名的记忆一直是初学者的难题。
推荐的做法是:总结一些有效的句子,让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名,开始有些困难,但一两天后就能牢记了。
2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音,开始有些困难,但很快就会对汉字的读音熟悉了,背别的单词就轻松了。
“联合”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法,辐射记忆,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
3、语法句型学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。
以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。
而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。
4、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。
这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解最新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。
尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!5、能力考试如何在能力考试中顺利通过、取得佳绩?能力考试中1-4级,首先自己制定目标,文字词汇中确保90分,首先自己熟背课本词汇、然后掌握学校自编考级词汇、再通过大量专门的词汇练习、最后做好历年能力考试中的练习;听力部分中确保60-80分,首先通过听已经学过的课文,单词来复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧(同一部日剧看5-10遍),其次是专门的日语听力训练,达到1、2级程度学员可以通过电脑或者收音机来听日语新闻,另外就是通过听91-04年日语考题中的听力来提高;文法与阅读理解部分目标达到150分,3、4级重点是语法部分(语法155分、阅读45分),文法中主要是助词、助动词、接续方法、敬语、会话部分,1、2级重点是阅读理解部分(文法80分、阅读120分),文法主要是固定句型为主、合计300个句型,阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章,合计20个问题。
日语单词的快速记忆法
日语单词的快速记忆法记忆日语单词也像记忆英语单词一样,是要掌握一定的记忆方法才能有效的把单词记住的,你知道有哪些方法吗?下面由店铺给你带来关于日语单词的快速记忆法,希望对你有帮助!日语单词的快速记忆法一、记忆分为三种第一种叫做瞬时记忆,我们看电视用的就是瞬时记忆,电视上播放的其实是一张张的图片,但由于人类有瞬时记忆的功能,所以电视片看起来才是连贯的。
第二种叫做短时记忆,比如我们记忆电话号码的时候,别人告诉我们一个电话号码,我们把它写在了本子上,但是写完之后不长时间,电话号码就忘记了,这就是短时记忆。
第三种当然就是长时记忆了,我们每天在生活中会接受到大量的信息,只有少许东西会记下来,记下来的这一部分就是长时记忆。
这三个阶段是相辅相成的,也是可以依次转换的。
这三个阶段朋友们只要作为知识了解就可以了。
日语单词的快速记忆法二、记忆术从方法上来讲也是三种:第一种就是机械记忆法,我们大多数人记忆单词用的都是机械记忆,简单说就是利用反复地读写进行记忆,其中最著名的机械记忆法就是——艾宾浩斯记忆法。
另外的“一日三练法”也属于机械记忆法。
第二种就是意义记忆法,也就是把一个单词理解之后再进行记忆。
1.我想问一下,要记住五个单词,朋友们需要多长时间呢?恐怕要1.5分钟以上吧?在这里,我们花10秒钟的时间来记5个单词。
汉语:有害飞蛾蚊子害虫蛔虫上面是五个名词,它们有什么规律呢?蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的,蚊子和飞蛾都是害虫。
我们明了这个之后,再把它们的假名标上。
日语:蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔虫(かいちゅう) 、害虫(がいちゅう)现在看明白了没有,这五个单词,其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。
“蚊”的假名是“か”,在“か”上加两点,就变成了“蛾”的假名。
“害虫”的假名是从“蛾” 的假名开始的,而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。
“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。
怎么样,有10秒的时间完全可以记下来吧?!这就是意义记忆法,你只要找到了它们之间的规律,记单词就将成为一种乐趣。
日语怎么背单词-背单词方法-怎么记忆单词
日语怎么背单词-背单词方法-怎么记忆单词当学习一门新课程时,不要先记忆单词,而是直接读课文,读课文时不要在脑中想课文或者某个单词的意思。
先把课文里的信息都加载进自己的大脑里。
当你碰到生词时,先看单词表,然后持续往下读。
当我们学习日语时,基础教科书中的课文是非常重要的。
每节课都会接触到新单词,这些单词怎么记忆?如果你一个接一个地记忆的话,会花费你很多时间,但收效甚微。
介绍一个学习方法:当学习一门新课程时,不要先记忆单词,而是直接读课文,读课文时不要在脑中想课文或者某个单词的意思。
先把课文里的信息都加载进自己的大脑里。
当你碰到生词时,先看单词表,然后持续往下读。
这样读3 - 4遍后,单词就会被记住。
当然,一开始你可能不习惯,也记不住。
如果是这样的话,那在读完之后,可以翻开词汇表学习单词,这样至少比直接记忆单词要快得多。
2 背日语单词的方法不要把大量的时间花在死记硬背日语考试词汇上,而是一遍又一遍地把它们抄在一张纸上,把它们读三四遍,把它们收起来,试着回忆这些单词。
如果你一时想不出一些单词,不要担心。
你可能会受到一些东西的启发,然后回到你的脑海中。
可以利用晚上入睡前的时间,躺在床上把学过的单词在脑袋里“过过电影〞,默想其含义、用法和写法。
然后再对照课本,看是否记对了。
把忘掉的、记得模糊的词汇单独列在一个笔记本里,再花大力气去啃那些“硬骨头〞。
“过电影〞时,往往比单纯地看着书上的词汇表一边被一边抄,记忆会更深入。
也可以同时改变日语考试方法,或动口、写读、多种方式,并使之成为半娱乐式的学习。
3 怎么记忆日语单词1.分组记忆法依据艾宾浩斯遗忘曲线,人的记忆时间是有限的,短暂记忆和短期记忆会很快被遗忘。
所以记的单词不能太多,要少量多次。
依据及时复习法的规律,可以进行分组记忆。
一般选择5-7个单词作为一组,然后记忆和巩固。
2.联想想象记忆法很多人会在记忆〔英语〕单词的时候,把想要记忆的单词和熟悉的东西联系起来,帮助记忆;这种方法也适用于记忆日语单词。
日语单词记忆法归纳
学习日语最头疼的是记不住单词,或记住后很快又忘了。
要解决这一问题,必须了解有关记忆与遗忘的规律,还要有意识地学习和综合运用各种记忆方法。
下面是本人经过长年学习和教学研究总结出的日语单词记忆法,希望与各位共同补充和完善这些方法。
一、第一印象法:众所周知,人的第一印象非常重要。
所以在记忆一个单词时,要有意加深第一印象。
日语单词的构成比较复杂,所以我们记忆日语单词时,应按以下几个要素记忆:1.书き方(写法):汉字と送り仮名(日文汉字及送假名的写法);2.読み方(读法):振り仮名に(振假名的写法)3.アクセント(声调)4.文法上の性质(词性)5.中国语の意味を覚えること(汉语意思)6.使い方(文を作ること)、及び类义语と反対语に注意(注意其用法、同意词和近意词)遇到与汉语不同的日文汉字,必须反复书写,直到下次不会写错为止,如:过、选、飞、机、解等;送假名关系到日语的词性及振假名的读音,如:帰る(自五)、过ぎる(自上一);行(い)く、行(おこな)う;声调关系到词义和人的语音面貌,如:桥(2型)、箸(1型);词性关系到它的用法,如:酒を饮む(他五)、うちに帰る(自五);词义关系到你对句子的理解和翻译;只要将以上各项记清,在今后的学习中就可以避免许多错误,即所谓事半功倍。
二、及时复习法:人的大脑皮层上有很多沟回,所谓记忆就是一个信息在人的大脑皮层上留下印记,随着时间的推移,这个印记会慢慢消失,这就是遗忘。
德国学者艾宾浩司对人的遗忘规律经过十年研究,总结出了一条曲线,叫艾宾浩司遗忘曲线。
他将人的记忆分为瞬时记忆(几秒)、短时记忆(几分钟)和长时记忆(1小时乃至几个月)。
根据这条遗忘曲线可以发现,瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘,而长时记忆则不容易忘记。
所以,我们应在瞬时记忆和短时记忆还没有消失时,及时加深印象,而不是等记忆彻底消失后再重新记忆。
所以,我们应牢记“及时复习”法。
三、分组记忆法:按照及时复习法的规律,我们还可以引申出另一方法:分组记忆法。
日语五十音图快速记忆法2
日语的字母称为假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。
平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名。
记假名的时候,只需把平假名记住就可以了。
片假名以后学单词的时候再记。
也就是学一个单词,有几个片假名就记住几个。
如アメリカ(美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了。
随着单词量的增加,片假名就全认识了。
我们都知道的五十音图表,这个表的横向称为“行”,纵向称为“段”。
一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。
在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们。
我们学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面谈谈我是如何教五十音图的。
首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。
あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),我们在这里学习几个单词。
1、愛(あい) 1 [名] 爱情 2 、会う(あう) 1 [自五] 见、会见3 、青い(あおい) 2 [形] 蓝色4、赤い(あかい) 0 [形] 红色5 、秋(あき) 1 [名] 秋天6、良い(いい) 1 [形] 好7 、家(いえ) 2 [名] 家8、言う(いう) 0 [他五] 说、讲9 、上(うえ) 0 [名] 上面10、駅(えき) 1 [名] 车站11 、王(おう) 1 [名] 王(姓)12、買う(かう) 0 [他五] 买13 、聞く(きく) 0 [他五] 听说14、声(こえ) 1 [名] 声音15、行く(いく) 0 [自五] 去16、池(いけ) 2 [名] 池子首先读这些单词,然后在练习本上一遍遍地写它们。
写的同时,嘴里要大声地念。
这样手、嘴、耳就都练习了。
等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。
如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单词了,记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。
而且因为记假名是靠写单词来记的,自然也就记的特别牢。
日文单词记忆方法
日语词汇的构成,无非是两种,一种是原日语,一种是外来语.原日语又无非是分为音读,训读,音训混读三种.这里,再解释一下音读和训读.所谓音读,就是日语中本来没有的词,借用中国古代的发音,而造的词,多用音读.如富士山,读做ふじさん。
而训读,就是中国的汉字传入日本之前,日本古来就有的发音.这些词有的借用了中国的汉字而已,而发音则与中文毫无干系.如山,读やま。
有的词汇,是历史发展的过程中出现的,因此出现音训混读的情况,不过这些词比较少,要单个记.当然也有规律可循.日语的单词,可以分成单个的汉字来记忆.记单词先从记汉字学起.事实上,日本的小学生在学国语的时候,学的就是单个的汉字.如生活,生这个字,音読み读做せい。
那么,很多的单词中,只要有生这个字的,都是同样的读法.举例来说,有:せいかつ生活せいさん生産がくせい学生せいと生徒せいぶつ生物せんせい先生。
生的訓読み读做いき。
那么,很多的单词中,只要有生这个字的,都是同样的读法.举例来说,有: 生き馬(いきうま)生き字引(いきじびき)生きる(いきる)﹍?`o陓K生き別れ(いきわかれ)活字在日语中读做かつ,有很多词中只要有活字的,都是同样的读法.如:せいかつ生活かつどう活動ぶかつ部活かつやく活躍かっぱつ活発I所以,记日语单词,不要一个一个的单词去记,而要善于运用联想法,发散法来记忆,触类旁通,举一反三,以一带十,以十带百,以百带千.以汉字为核心,形成自己的记忆网络,看到一个字,一个词,要能联想到相关的好多词.另外,日语中有好多的复合词,可以用"顾名思义'的办法来灵活记忆.如引き続き(ひきつづき)、持ち帰る(もちかえる)などです。
外来语也是一样,如スペシャル是特殊,特别的意思,ゲスト是客人,嘉宾的意思.那么,组合起来スペシャルゲスト不言而喻就是特别嘉宾的意思了,还用得着专门去背吗?记日语单词的窍门有很多,关键就在于自己能不能掌握更多的汉字的读法,一个字的音读和训读都掌握了,当它在什么地方出现,我们都能准确地读出它.从而记住它.在这里补充一点别人的心得:为什么有人学了一年日语就考过了2级,而我们学了三、四年连简单的话都听不懂?为什么人家读几遍就能把一个单词记住,而我们在本上一行行地写却也记不住呢?为什么?为什么呢?我们心中总是充满了太多的疑问。
日语一级备考中如何高效背单词
日语一级备考中如何高效背单词在日语一级的备考过程中,单词的掌握无疑是至关重要的一环。
然而,背单词并非一件轻松的任务,很多同学在这个过程中感到困惑和迷茫,效率低下。
那么,如何才能在备考中高效地背单词呢?下面我将分享一些实用的方法和技巧。
一、制定合理的计划首先,制定一个合理的背单词计划是非常关键的。
根据自己的备考时间和目标,将需要背诵的单词量合理分配到每天的任务中。
比如,如果距离考试还有三个月,而需要掌握的单词总量为 5000 个,那么可以平均每天安排 50 100 个单词的背诵任务。
同时,要注意合理安排时间。
早上的记忆力通常比较好,可以把背诵新单词的时间安排在早上。
晚上则适合进行复习和巩固,强化记忆效果。
二、多种方式结合1、利用单词书选择一本适合自己的日语一级单词书,建议选择有例句、解释详细、有发音标注的书籍。
在背诵单词时,不仅要记住单词的拼写和意思,还要关注其用法和搭配。
2、借助手机 APP现在有很多优秀的日语单词学习 APP,它们通常具有丰富的功能,如单词测试、记忆曲线提醒、发音练习等。
可以利用碎片时间,如在公交车上、排队时,通过 APP 来背单词。
3、制作单词卡片将单词写在卡片上,一面写单词,一面写释义和例句。
随时随地拿出来复习,这种直观的方式有助于加深记忆。
三、结合语境记忆单纯地死记硬背单词往往效果不佳,将单词放入具体的语境中理解和记忆会更加有效。
可以通过阅读日语文章、做阅读理解题、观看日剧或动漫等方式,在语境中感受单词的用法和含义。
例如,在一篇关于旅游的文章中遇到“観光(かんこう)”这个单词,通过上下文能够更好地理解它的意思和使用场景,比单纯背诵“観光:观光”的释义要深刻得多。
四、运用联想和记忆技巧1、联想记忆法通过将新单词与已知的事物、场景、单词等建立联系,来帮助记忆。
比如,“空港(くうこう)”这个单词,中文意思是“机场”,可以联想到飞机在天空中飞行,然后降落的地方就是机场。
2、谐音记忆法对于一些发音特殊的单词,可以利用谐音来帮助记忆。
日语单词如何背诵-背单词的方法-怎么记忆单词
日语单词如何背诵-背单词的方法-怎么记忆单词想要有效记忆日语单词,就要结合本单词的使用场景,帮助记忆日语单词,必须要制定一个长期的严密的学习计划,并且保持下去,发挥自己的记忆特点,还要记住单词的变形方法。
1.场景记忆法,想要有效记忆日语单词,就要结合本单词的使用场景,帮助记忆日语单词。
用例句背诵单词。
单独记住每个单词是非常容易的,因为没有特定的“场景〞来刺激你的大脑留下印象。
用例句的形式将词义转化为完整的句子,表达出一定的意思,使之更容易被人理解,从而达到记忆的目的。
它也是一种“情景记忆〞方法。
2.课文记忆法,我们学习日语时,基础教材的课文是非常重要的。
每一次上课都会接触到新的日语单词,如果你使用一个一个记的方法,那么就必须要付出大量的时间做代价。
很多人都是这样做的,一遍遍地在本子上写下来,花了大量的时间,却得不到什么好的效果。
在学新课的时候,不先死记单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的具体意思,先把信息大量地、机械地装到脑子里。
碰到不会的单词时看一下单词表,然后持续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。
2 背诵日语单词的方法1.五官并用法很多人记忆单词主要是通过阅读,即边读边记,这是视觉记忆。
建议考生可以通过看、读、听、写来记住五官。
而且建议考生把单词放到一个句子里去背,也就是在一个上下文中背单词。
这样背单词的效果非常好。
2.分类法这种方法是把单词分成一些知识块来记忆。
比如蔬菜、水果、动物、植物、工具、人体器官等,这样,背单词就会被归类成一个系统。
这种方法适用于背单词的第二阶段,也就是我们在第二轮背单词的时候,就可以使用这种方法。
3 日语单词怎么记忆1.买一本日语词汇书买什么样的词汇书取决于你的考试目标。
如果你想参加专业四级或专业八级考试,购买相应的词汇书。
如果你想考N1,买一本N1词汇书。
如果你时间紧迫,试着买一本核心词汇书。
如果你有足够的时间,选择一本比较好的词汇书。
日语入门阶段背单词与学语法的学习建议
日语入门阶段背单词与学语法的学习建议从零基础开始学日语的小伙伴,如果背完了五十音图,了解了清音、浊音、半浊音、促音、长音、拗音等只是以后,日语算是开始进入入门的阶段了。
下面就要开始学习课文、学习语法句型和背单词了。
很多日语初学者可能会慢慢感到枯燥,但每个语言的学习过程都要经历这个阶段。
很多学生面对大量的单词和语法条目,就开始退缩了。
那么学日语过程中,背单词和学语法有什么切实可行的方法吗?天天日语小编在这里总结一些学习方法,同时推荐一款日语入门APP——日语入门学堂,希望读者能得到一些启发。
背单词与其花大量时间背日语单词,在纸上一遍一遍地抄,不如读三,四遍后,把日语书放到一边,试着回忆所背过的单词,如果回忆不起来了,再看看课本,或暂时先放下,继续回忆其他单词。
即使有些单词一时想不起来了也别担心,也许突然受到什么启发,又会回想起来了。
可以利用晚上入睡前的时间,躺在床上把学过的单词在脑袋里“过过电影”,默想其含义、用法和写法。
然后再对照课本,看是否记对了。
把忘掉的、记得模糊的词汇单独列在一个笔记本里,再花大力气去啃那些“硬骨头”。
“过电影”时,往往比单纯地看着书上的词汇表一边被一边抄,记忆会更深刻。
因而可把没关系的单词和别的事物拉上关系,也可顺便把分散各处的同类词,同音词拉到一起,对比着容易记。
同时也可变换方法,或动手或动口,写写读读,多种方式,兼而使之,也可称得上半休闲式的学习。
上课前最好能把新课预习一下,事先记住一些易记的单词,找出难点,上课时候就容易吸收了。
我体会到,教师讲解,领读,复习巩固单词直到讲授课文,语法的整个过程,也是学生记忆,巩固单词的过程。
课前预习,使我们能在课堂上紧跟老师的讲授,把课堂上的时间充分利用起来。
我们刚接触新课时,往往感到难点一大堆,甚至很迷茫,但经过几次预习,难点会逐步克服,到了课堂上渐渐听懂了。
记单词的目的是为了应用。
要把学过的东西尽快尽多地运用到实际中去,通过应用也能巩固记忆,比如,常常找懂日语的人或日本人会话啦,看着身边外景用日语自说自话啦,还可在各种物品上写上日语的名称,常看常记。
推荐一种日语单词背诵的好方法
推荐一种背日语单词的好方法本人酷爱动漫,因此对日语产生了浓厚的兴趣,月初开始自学日语,现在也只是刚刚入门。
不过全身心地投入其中,的确让我摸索出了一些好的学习方法。
下面和大家分享一下我现在用的一个很方便的背单词方法。
(仅限日语哈,英语什么的不适用)~我购买了新版中日交流日本语的初级上下册教程和配套的练习册以及单词书。
教程还是很合适的,加之我还下载了很好的配套视频课跟着学习,效果挺好。
不过用那个单词书背单词真是头疼死人了,几天也记不住一课的单词。
于是我我就琢磨了一个好方法。
这学期刚刚新换了电脑,直接用了win8的系统,还挺不错的。
Win8的系统直接可以添加语言,所以学习日语的各位可以在自己的电脑上方便的安装日语输入法。
直接安装windows系统自带的那种就很好用,无需下载。
在控制面板-语言选项中自行添加即可,不过不知道其他的系统可不可以直接添加~~添加语言,下载语言包后就可以直接在写字板、记事本、word等等里输入日语啦~~这就是我们利用电脑输入法背日语单词的重要工具,已经完成啦。
下面就可以背单词啦!我选用的是写字板背单词,窗口界面比较简洁。
选用Hiragana 的输入方式,然后输入单词的假名,就可以打出对应的日文(有些单词之间用假名表示,便之间打出假名即可)。
把我们要背的单词先边记忆边照着书打一遍上去,然后不看书,就看着你打好的日文,开始记忆它的读音(假名、罗马字)和中文意思,边记忆边输入,看看你记的对不对。
这样下来,很快你就可以记住单词的读音和意思了,真的是很方便呢~~当然,重要的是在输入的过程中你要用心记忆哦。
这个方法和可以同时让你掌握日语输入的方法,一举两得啦!当然,会读单词,懂它的意思是很重要的,同时不要忘记我们还有我们的双手哦,我们灵巧的双手不仅仅是用来敲击键盘的,还可以写出一手漂亮的日文呢~~在背会一个单元的单词后,应该对应地学习单词的写法,自己动手在草稿纸上多练习练习。
对于中国人而言,写日文还是比较轻松的事情啦。
日语二级能力考试单词记忆的方法
日语二级能力考试单词记忆的方法的确,在很多人眼里,日语的文字词汇是又简单,又复杂。
我们中国人学习日语有先天的优势,在没有接触日语之前,几乎每一位学员都认识2500~3000个汉字,这在日本几乎可以算是一个高级知识分子了。
可是在学习过程中,我们并没有体会到这一优势的体现,主要原因就在于我们的时间被大量地消耗在单词记忆的误区当中了。
我们的教师总能看到学员捧着厚厚的单词记忆手册,在训读,音读的漩涡中挣扎。
问题的症结就在于,那些单词表中的每一个字都可以说是“语言的尸体”,是没有生命和灵魂的独立存在。
所以我们给学员的建议为以下几点:首先,关于单词读音的记忆,其实是有捷径可走的。
日语的汉字几乎都有音读与训读,这一规律基本是固定不变的。
如,“書”这一汉字,其训读为“かく”,音读则为“しょ”,记住这两个读音应该说并不困难,问题在于这如同枯木一样站立的无生机的读音,我们始终无法强化它们在脑中的记忆,当突然被问及“書”的音读是长音还是短音时,我们总会犹豫片刻。
这时候我们需要一些辅助手段,比如说你在记忆“書”一字时,可以一同记忆“書道(しょどう)、書籍(しょせき)、書斎(しょさい)、書類(しょるい)”等单词,通过四五次的刺激,在你大脑里就会留在较深的印象。
这是第一步,我们需要做的第二步是,确认日语汉字与中文意思的对应。
例如以上所举各例的中文意思分别为“书法,书籍,书房,文件”,前三个单词的中文意思与日语汉字所体现的基本相同,而最后一个“書類(しょるい)”却与中文含意相差较远,这就是,我们尤其需要注意的。
也就是说我们在记忆普遍规律时,需要反复强化,但强化决不是机械性的,而是在不断的扩展中,逐渐展开的。
另外在,特殊读音,或特殊含义面前,我们的注意力本身就是较高的,不知不觉中我们便能记住。
再举一个例子,我们都学过“然”这个汉字的读音,比如说“自然(しぜん)、突然(とつぜん)、全然(ぜんぜん)”,很明显,其中的规律就是“然”一般念作“ぜん”,在三四个单词的记忆过程当中,我们可以轻松地将其掌握。
如何背诵日语单词更加高效
如何背诵日语单词更加高效如何高效地背诵日语单词日语是一门非常重视单词记忆的语言,掌握足够的日语单词量对于学习日语非常重要。
然而,由于日语的词汇量庞大,很多学习者在背诵单词时感到困难和无效。
下面将介绍一些方法,帮助您更加高效地背诵日语单词。
一、制定合理的背诵计划制定合理的背诵计划是高效背诵日语单词的第一步。
您可以根据自己的日程安排和学习进度,设定每天的背诵量和背诵时间。
同时,注意合理安排单词的复习时间,将已学习的单词加入到复习计划中,保持记忆的稳定性。
二、分组背诵单词将日语单词按照不同的主题或词性进行分组,有助于记忆和理解。
比如,您可以分别背诵关于动物、食物、家庭、旅行等不同主题的日语单词。
此外,将形容词、动词、名词等不同词性的单词分组背诵也是一种有效的方法。
三、使用记忆法记忆法是提高单词记忆效果的有效工具。
有很多种记忆法可以选择使用,比如联想记忆法、短语记忆法、音标记忆法等。
选择适合自己的记忆法,并结合自己的学习习惯和兴趣,可以更加高效地记住日语单词。
四、利用记忆工具利用各种记忆工具可以帮助您更加高效地背诵日语单词。
比如,可以使用闪卡,将单词和其对应的意思翻译写在卡片上,进行反复记忆。
此外,还可以使用手机应用和网上词汇工具,结合听力、口语、阅读等练习,加深对单词的记忆。
五、多角度学习在背诵日语单词时,要注重多角度的学习。
不仅要注意单词的拼写和发音,还要了解其意思、用法和相关的词组搭配。
通过多角度学习,可以帮助您更全面地记忆和掌握日语单词。
六、多次复习复习是巩固记忆的关键环节。
在背诵新单词后,及时进行复习,可以加深对单词的记忆。
可以采用间隔复习的方法,将已学习的单词按照一定的时间间隔进行复习,保持记忆的稳定性和长久性。
七、实践运用将背诵的日语单词应用到实际的语境中,可以帮助您更好地理解和记忆单词。
可以通过与他人进行对话、参与日语角、阅读日语文本等方式,将背诵的单词应用到实际交流和学习中,提高日语的实际运用能力。
快速记忆日语单词的方法
快速记忆日语单词的方法学习日语,像学习英语一样,需要掌握一定量的词汇,词汇量多了,学习日语也就相对轻松,你知道有什么好的方法可以快速记忆日语词汇吗?下面由给你带来关于快速记忆日语单词的方法和技巧,欢迎参阅!快速记忆日语单词的方法1、筛选记忆法在单词学习中,肯定有些单词好记,有些单词难记。
把难记的单词抄到一本小册子上,随身携带,有空看看,这样过了一段时间,小册子上有很多难记的单词。
其中肯定有通过自己努力记住的单词,这样把它划掉,重点记忆未记住的单词。
这样可以避免我们重复记忆那些已经学会的单词,集中精力于识记那些难记的单词。
2、联想记忆法事物之间往往都有联系,我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。
例如:「スリラ一」这个词,想死里拉的谐音,眼前就会呈现出一个画面:在悬崖边拼命拉着一个悬在半空中的人,是多么的惊险。
于是就记住了「スリラ一」是"惊险读物、惊险小说、电影、剧本"等的意思。
3、三项合一法此法也就是一边在纸上写,一边出声地读,一边认真地看,三种途径把信息输入大脑,记忆起就比较快速、准确、深刻。
此法较适合一个人记忆单词。
这项方法是认为最简单也是最适合日语一级词汇记忆的。
4、音读训读记忆法日语单词有些是音读,有些是训读。
音读是依汉语原音,训读则是以日语翻译该汉字之义。
记单词的时候,我们可以首先去记忆音读词,因为其发音与汉语类似,更利于我们记忆。
识记完再去识记训读的单词。
快速记忆日语单词技巧1.音读和训读:日语中很多词的发音与汉字类似而且是一一对应的。
比如说“中国”里面的“中”就对应“ちゅう”,“国”就对应“ごく”这个发音。
这样的读音就属于音读读音;;汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。
因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。
总之,日语汉字的读音来源于古汉语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。
例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等等。
(完整word版)利用“艾宾浩斯的遗忘曲线”背日语单词
利用“艾宾浩斯的遗忘曲线”背日语单词艾宾浩斯的遗忘曲线:德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。
一、复习的方法:复习点的确定:人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。
第一个记忆周期是5分钟第二个记忆周期是30分钟第三个记忆周期是12个小时这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
下面是几个比较重要的周期:第四个记忆周期是1 天第五个记忆周期是2 天第六个记忆周期是4 天第七个记忆周期是7 天第八个记忆周期是15天以上的8个周期作为一个大的背词的循环的8个复习点,可以最大程度的提高背单词的效率。
二、背词的方法:以《新标日初级上册》第一课,10个单词一组为例.步骤一:第一组单词,用不到5分钟的时间背一遍.步骤二:五分钟的记忆周期到,请不要看第二组单词,立即迅速的复习一遍第一组单词。
复习的标准是“试图回忆该单词的意思”。
步骤三:第二、三组单词内容每一组都要重复刚才的步骤二.每背完一组的单词,都要再复习一遍.步骤四:第四、五组单词仍然重复步骤二的方法。
不同的是:在背完该组的单词之后,请不要背第六组的单词,而是重复接下来的步骤五的内容.步骤五:由于距离背第一个单词的时间已经有了30分钟。
立即回到第一组,迅速的把第一组到第五组单词的内容复习一遍。
步骤六:对于剩下的几组单词,仍然在半个小时的时间内,重复以上五个步骤。
第一课的单词用一个小时左右的时间来完成背诵。
建议选择早晨的时间来背新的单词.到了晚上,也就是在背过单词的12个小时以后,到了记忆的第三个记忆周期一定要复习今天新背过的单词.三、运用“艾宾浩斯遗忘曲线”背单词随着时间的推移,人的遗忘速度逐渐减慢,按照这条曲线来背诵新概念,就要求复习的间隔逐渐延长,如今天背完一课,第一天复习一次,第二天复习一次,第四天复习一次,第七天复习一次,背诵加上复习共需四十三天,具体如下:第1天:1课第2天:1,2课第3天:2,3课第4天:1,3,4课第5天:2,4,5课第6天:3,5,6课第7天:1,4,6,7课第8天:2,5,7,8课第9天:3,6,8,9课第10天:4,7,9,10课第11天:5,8,10,11课第12天:6,9,11,12课第13天:7,10,12,13课第14天:1,8,11,13,14课第15天:2,9,12,14,15课第16天:3,10,13,15,16课第17天:4,11,14,16,17课第18天:5,12,15,17,18课第19天:6,13,16,18,19课第20天:7,14,17,19,20课第21天:8,15,18,20,21课第22天:9,16,19,21,22课第23天:10,17,20,22,23课第24天:11,18,21,23,24课第25天:12,19,22,24,25课第26天:13,20,23,25,26课第27天:14,21,24,26,27课第28天:15,22,25,27,28课第29天:16,23,26,28,29课第30天:17,24,27,29,30课第31天:18,25,28,30课第32天:19,26,29课第33天:20,27,30课第34天:21,28课第35天:22,29课第36天:23,30课第37天:24课第38天:25课第39天:26课第40天:27课第41天:28课第42天:29课第43天:30课备注:中间可不能断了哦,只需每天抽出个把小时就够了!。
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教你如何背日语单词
为什么有人学了一年日语就考过了2级,而我们学了三、四年连简单的话都听不懂?为什么人家读几遍就能把一个单词记住,而我们在本上一行行地写却也记不住呢?为什么?为什么呢?我们心中总是充满了太多的疑问。
日语作为一门科学是有一定规律的,而记忆也是有一定技巧的。
中国有句古话:临渊羡鱼,不如退而结网。
在这里我要说的,就是“结网”的小方法。
当然了,在这里由于篇幅所限,不能写的太详细,望能起到一点画龙点睛的作用。
我想问一下,要记住五个单词,朋友们需要多长时间呢?恐怕要1.5分钟以上吧?在这里,我们花10秒钟的时间来记5个单词。
汉语:有害飞蛾蚊子害虫蛔虫
上面是五个名词,它们有什么规律呢?蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的,文字和飞蛾都是害虫。
我们明了这个之后,再把它们的假名标上。
日语:蚊(か)、蛾(が)、害(がい)、蛔虫(かいちゅう)、害虫(がいちゅう)
现在看明白了没有,这五个单词,其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。
“蚊”的假名是“か”,在“か”上加两点,就变成了“蛾”的假名。
“害虫”的假名是从“蛾”的假名开始的,而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。
“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。
怎么样,有10秒的时间完全可以记下来吧?!这就是学习方法,你只要找到了它们之间的规律,记单词就将成为一种乐趣。
我们记单词的时候,常为一下要记住好几方面的内容而发愁,如要记汉字怎么写,怎么读,还要记汉语的意思是什么,等等。
同时记几方面很让人头痛。
现在我们看看用其它的方法学习怎么样。
我们把单词整理一下。
如下:(当然只是用几个举例子)
英語 0 (えいご)英国 0 (えいこく)衛星 0 (えいせい)
衛生 0 (えいせい)英雄 0 (えいゆう)液 1 (えき)
液体 0 (えきたい)枝 0 (えだ)延期 0 (えんき)
演技 1 (えんぎ)園芸 0 (えんげい)演出 0 (えんしゅつ)
援助 1 (えんじょ)演説 0 (えんぜつ)演奏 0 (えんそう)
遠足 0 (えんそく)延長 0 (えんちょう)鉛筆 0 (えんぴつ)
我们翻开字典查一下,会发现,这些字的译词意思和汉语是完全一样的。
那么,我们就只需记住怎么念它们就可以了。
而这样的单词如果有两千个的话,我们要记多长时间呢?答案是:一个星期。
当然了,如果不讲究一点方法的话,还是背不了几个的。
在这里我们要知道一点快速记忆的知识。
平时我们记东西时,用的是左脑,也就是左脑学习法。
其实,右脑记东西比左脑快100万倍。
当然了,我们不可能把右脑的功能全部用上。
如果我们真正运用了右脑学习法,就会做到“过目不忘”。
那么怎样用右脑来学习呢?
如果你用把单词一个一个地记住的方法,那么,可以说你用的是左脑学习法。
常听人说:一天要记住十个单词,一年就会几千个这样的话。
那么,我告诉你,很遗憾,你用的是左脑学习法。
当然了,用左脑
学习法一样可以学会很多东西,但是要付出大量的时间作代价。
人类的大脑是根据所给条件来工作的。
如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。
那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。
首先,我们把上面我所说的那样的单词整理出来,然后,用录音机把它们的读音全录下来(如怕读不准,就需要找一下高手)。
准备好了吗?(对了,还有一点,记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了,因为它们的意思和写法与中文完全一样。
不过有许多是繁体字。
)下面开始学吧。
我们把单词分成几部分,一次“下定决心”记住300个。
首先,把单词大致读一遍,然后打开录音机,用2——4倍的速度放录好的磁带。
这里有一点很重要,眼睛一定要跟上读的单词。
把300个单词听三遍,然后,开始跟着大声的、快速地读。
读几遍后,我们把录音带用正常速度放几遍,你会发现单词已经记住了。
300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。
速视、大声地读、大量、反复、快速地听,就是我们记单词总的方法。
怎么样?很神奇吧!(谁!谁的西红柿……哇,还有臭袜子……烂鸡蛋*谁?啊……谁在打我,还打……不要打我……言归正传、言归正传)
咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。
现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。
而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。
所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。
也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。
当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。
试试看吧!!!
最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。
首先,准备一盒日语磁带,同时准备好笔和本。
然后我们从头开始听磁带,听懂了一句,写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。
我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时,你要能反应过来是“爱情”的意思。
不要一次听太多的内容,5分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。
如果听懂了,就再换一课。
不懂的话,就持续地听这5分钟的内容。
而这样练习的时间最少是3个月,(一定要每天都练习),有那么一天,你会突然觉得:咦!日语我竟然能听懂了。
很多人都有这样奇妙的体验把?!怎么样,是不是很简单?!
再好的学习方法,如果你不去下功夫练,不坚持练也是学不好日语的。
所以说:勤能补拙是良训,一分辛勤一分才。
是一点也不错的。
学习方法是有很多的,只要你在学习的过程中,善于总结,就一定能找出适合自己的学习方法。
由于小妹是搞武术的,不是搞日语的,所以错漏之处在所难免。
请高手赐教。
如能给更多的人一点帮助或启迪的话,则更为幸甚。
由于论坛空间有限,我就不帮朋友们整理单词了,有需要的可在下面跟贴。
如有许多人需要,我就会贴出。
否则就不浪费论坛的空间了
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