关于铁路安全风险管理工作的思考与建议参考文本

关于铁路安全风险管理工作的思考与建议参考文本

In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each

Link To Achieve Risk Control And Planning

某某管理中心

XX年XX月

关于铁路安全风险管理工作的思考与建

议参考文本

使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。

我在铁道部办公厅工作期间，曾参与很多次运输安全

工作调研、会议筹备、文件起草工作。由于长期养成的习

惯，我到出版社工作后，也特别注意了解运输安全工作情

况，通过与各层次人员交流，了解到较多情况，结合学习

领会盛部长在多次会议上的讲话精神，对如何做好运输安

全工作进行了认真思考和研究。

安全风险管理思路的确立和实施，是铁路安全工作的

创新和发展，对规范安全管理、强化安全关键和过程控

制、实现安全有序可控具有重要意义。但是，前一阶段，

我阅读报纸等媒体大量刊载的有关安全风险管理的文章和

报道，感到内容有些过于宽泛，有的观点和做法也欠准确

和成熟，担心因此而冲淡了主题，影响各级干部对安全风险管理关键和实质的正确把握。为此，我就如何突出重点、把握关键，更有效地实施安全风险管理，提出几点不成熟的建议，供参考。

一、加强安全管理重在解决好干部“不作为”、“虚作为”的问题

“问题在现场，原因在管理，根子在干部”，深刻揭示了安全工作最本源、最致命的问题。干部不作为、虚作为，就会导致安全工作在落实这个最关键环节出现问题。这是许多本可防止的事故屡屡发生的主要症结所在。

“不作为”，就是该做的事不去做，或者做得不到位。从现象上看，受前些年铁路风气滑坡和社会不良风气的影响，在一些干部中，比较普遍地存在着浮躁心理、虚荣心理、追求享受心理，缺乏主动负责、认真负责的精神，不愿意吃苦，不愿意做深入细致的工作，对难解决的

问题避而远之，能推脱的工作尽量推脱。有的干部下基层，只是浮光掠影，走走形式，既发现不了实质问题，更消除不了安全隐患。有的违章作业问题，有的威胁安全隐患，长时间摆在那里，干部下去多次，就是不能发现，不能解决，终酿事故。在分析事故、研究问题时，往往是浅尝辄止，责任一定，找出几个浅层次原因，提几条原则性措施，就万事大吉，问题看似解决了，实则教训没有真正吸取，管理没有真正加强，隐患没有真正排除。这样的态度和做法，重蹈事故覆辙就不奇怪了。

“虚作为”，某种程度上也可以说是“乱作为”。从现象上看，有的干部不愿意学习研究业务，对专业知识、现场管理一知半解，到了现场只能抓一些“鸡毛蒜皮”之类的小事，起不到应有作用。有的干部受虚荣心、功利心驱使，对能出成绩、领导看得见的工作，就认真做，对不容易出成绩的工作，则能躲就躲，能推就推。有的干部自

己不懂业务，却很傲慢，到了现场经常是耍权威，盲目发号施令，说的多是外行话。对这样的干部，职工是很反感的。有的干部习惯于以自我为中心，抓安全管理存在着较大随意性，甚至脱开规章标准去指挥，去要求。这与科学管理的要求是格格不入的，也是非常有害的。

解决干部“不作为”、“虚作为”的问题，必须从严管理干部，这是铁路运输安全工作能否做到严格管理、规范管理，安全生产能否有序可控的关键。

1．整肃干部作风。坚决克服不良作风，大力树立良好作风。一是要自觉主动积极地履行管理责任。认真对待每一个影响安全的问题，主动、积极地去解决，不拖延，不敷衍。敢抓敢管，敢于负责，不回避矛盾，不养痈遗患。二是要扎扎实实做事。肯于吃苦，肯于做艰苦细致的工作。不慕虚荣，不玩花哨，不做表面文章，一步一个脚印，一个环节一个环节地抓落实。三是要尊重和依靠科

学。正常情况下，按程序、标准操作，是对安全最可靠的保障。各层级、各岗位的干部，都应牢固树立规则意识、程序意识，按程序办事、按标准做事，做到管理制度化、规范化，克服和杜绝随意性的做法。要用科学管理的思想和方法，去研究解决安全生产遇到的新问题，提高安全工作的针对性、有效性。

2．加强干部培训。干部要懂管理、懂专业，这是提高安全管理针对性、实效性的基础和前提。为此，需要加强对干部的培训，解决干部管理素质、业务素质不适应的问题。一是要让干部掌握先进实用的科学管理知识，提高干部运用科学管理方法研究分析解决问题的能力。二是要让干部学习掌握专业知识。要求职工掌握的规章、程序、标准，干部也要基本了解和熟悉，这样才能有针对性地进行检查、指导和监督。对重点岗位干部也应实行先培训、后上岗的制度，未经培训、达不到履职要求的干部不能上

岗。

3．科学进行业绩考核。有考核才能形成管理闭环，才能强化激励约束、促进落实，考核是抓落实至关重要的一环。与一般性考核相比，定量化考核更科学、更有效。因此，适合实行定量考核的工作要尽可能实现考核定量化。实行定量考核，需要合理设定考核项目与内容，比如可以规定干部每次下去检查的数量、检查的步骤和检查的内容，检查过程要写实，留有痕迹，便于责任追溯。但是，那种硬性规定干部每个月发现多少职工违章违标问题的做法，不够合理，容易引发干群对立，也会迫使干部弄虚作假。因为从趋势上看，随着安全管理的加强，职工违章违标问题是逐步减少的。

4．严格责任追究。有责必须负，失责必追究。实行责任追究的重要意义，不仅在于惩戒肇事责任者，更在于警示他人，防止类似事故重复发生。