一些可以在班级内玩地小游戏
24个集体玩的趣味小游戏
24个集体玩的趣味小游戏1、集体趣味拓展游戏【潮起潮落】游戏人数：10人-15人-20人-45人游戏时间：15～20分钟，取决于参加人数的多少。
游戏目的：1.增进团队信任。
2.使队员们发扬团队精神协同工作。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
游戏步骤：1.整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站齐，彼此尽量靠近。
如果队员总数是奇数，让其中一名队员做你的助手。
2.选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。
这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。
“旅行者”到达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。
讨论问题：1.你们对游戏的最初感觉是什么?2.游戏结束后感觉如何?3.当你被别人举着传送至队尾时，感觉如何?2、集体趣味拓展游戏【六足蜈蚣】情景导入：我们是来自外太空的外星人，准备在地球开运动会，但来到这个星球发现这里的土壤不利于我们的身体，除非我们只用六只脚来行走。
分享：项目过程中各组都采取了什么?起初，你们中是否有人认为这个项目不能完成?项目结束后，大家感觉如何?各组发扬团队精神协同工作了吗?3、集体趣味拓展游戏【抓食指】游戏名称：抓手指、抓食指、小蜜蜂、阿水的故事游戏规则：a：全体人员分几个横排站立，每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上，手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下，轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
b：规则：老师说小蜜蜂时，要求学员说“嗡嗡嗡”，只有老师说“抓”的时候，学员才能做动作：一边用手掌抓邻居手指，一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。
c：老师开始声调高低不一，重复“小蜜蜂”数次，学员会跟着回答“嗡嗡嗡”，老师突然大声说“小蜜蜂”，一般学员会开始抓手指了，这是违反规则的。
4、拓展训练项目《天空之城》游戏规则：成员通过调整自己身体，是自己除手以外的部分离开地面，此游戏主要培养参与者的毅力，思维能力和配合度。
一些可以在班级内玩的小游戏
1、快收快脚目的：考反应内容：1、组员平均分两组 2、当带领着讲出想要的东西时，两组便要尽快收集。
快而准的便为胜利。
例如：带领着说要五只手表，各组便要立刻集齐五只手表送到带领着前。
2、油头粉脸目的：考技术和运气材料：可吃的粉（例如：面粉、豆粉、发粉）、几粒糖、一只筷子、一张桌子内容：1、全组围着桌子站着 2、带领着预先把几粒糖埋在面粉里，越多越好。
3、游戏开始，大家顺序用一只筷子拨出一堆面粉，如果没有糖，便轮到下一位。
若有糖在面粉里，那组员便要吃糖，不可用任何方法协助，只可用口吃。
备注：到最后，大家也会弄至粉头粉脸的，因为输了的会搞破坏，很是有趣。
3、哎呀你是谁目的：在最短时间内叫出对方名字时间：10分钟材料：扑克牌2至3副内容：组长说—“在街上遇到熟人，竟然叫不出名字，真尴尬。
1、组员围桌子而坐，若未认识应先互相介绍。
2、主持人顺序派给每人一张扑克牌，揭开并放在组员面前，若有两位组员取得相同点时，要以最快速度喊出对方的名字。
先喊出的胜利，可把手中所积累的牌都交给负方。
3、其中一人手中的牌都发出了，第一回合便算完结。
变化：可以用动物名，生果名来代替各人的名字。
4、画什么目的：打破隔膜、训练想象力时间：15分钟材料：纸、笔、简单的图片（如一只龟、或一个人）内容：1、单行排，面向组长坐下 2、最后一位组员得一图片，看后，用手指把图片划于前面组员的背上；3、这人依背上所感觉的，再划于前面的人背上，如此类推至第一位组员；4、第一位组员把感觉到的图画用笔画在纸上5、组长展示图片作比较* 如果怕尴尬，前面的人可以伸手去后面代替背脊，既方便又可增加难度。
5、真假难分目的：学习观人真伪内容：1、3人一组，各组人数不平均也无妨 2、先用一段时间，小组分享后选出一人讲述一件真人真事，其余两位则分享虚构的经历 3、各小组回到大组内。
让每小组的3人轮流分享，在限定时间内，其他人可发问，组员只回答“是”与“不是”，时间一到便要猜猜谁真谁假。
班级活动小游戏
班级活动小游戏1、真心话规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。
顾名思义，答案必须是真实的。
当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
2、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
3、数青蛙。
游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。
到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
4、绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
5、螃蟹跑。
规则：两人一组，背靠背，手挽手，身体下蹲，扮演螃蟹跑。
最先到达终点的一组为胜。
6、鸿运当头游戏道具：面粉、碎彩纸适量，乒乓球一个，匙更一个、桌凳1、先如抽出一（或）二等奖以两个得奖者为一组，要求他们对面站在一张桌子两边。
2、把乒乓球放在匙更上（或用双面胶粘一点），放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
3、待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉（最好染成红色）或加入碎彩纸（结婚用的），一二三，吹……7、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；8、心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
9、寻宝大行动道具：“宝物”（一般为字条）游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
聚会班级活动游戏大全
聚会班级活动游戏大全在班级中组织聚会活动是增进同学之间友谊、加强班级凝聚力的有效方式之一。
为了让班级聚会更加丰富多彩，本文将为大家提供一些适合班级聚会的游戏活动，以供参考。
一、团队合作游戏1. 卧倒过河参与者分为若干小组，每个小组需要跨越一条“河流”。
为了增加难度，组织者可以放置一些障碍物。
小组成员需要紧密合作，克服困难，通过正确的指挥和配合，成功完成任务。
2. 建立纸桥每个小组获得一些纸张和胶带，他们需要利用这些材料建立一座可以承受重量的纸桥。
最后，组织者会测试每座纸桥的承载力，并宣布承载最多重量的小组为胜利者。
3. 走钉子迷宫在一块木板上插满尖钉，小组成员需要戴上眼罩，然后在组织者的指导下，通过感觉和听觉，避开钉子到达终点。
这个游戏需要团队内成员之间高效的沟通和协作。
二、智力游戏1. 谁是间谍参与者坐成一个圆圈，其中一人是“间谍”。
其他人要通过提问和观察，辨认出“间谍”的身份。
最后，大家集思广益，投票决定谁是“间谍”。
2. 数字顺序游戏组织者会给出一组数字，参与者需要按照正确的顺序排列这些数字。
随着游戏的进行，数字的数量和难度会逐渐增加，考验参与者的记忆力和反应能力。
3. 电影猜猜猜组织者会以图像、音频或文字的形式呈现一些电影的相关线索，参与者需要根据这些线索猜出电影的名称。
这个游戏既考验参与者对电影知识的了解，也增加了互动和娱乐性。
三、创意游戏1. 杂志封面设计将参与者分为若干小组，每个小组需要设计一张班级杂志封面。
他们可以发挥创意，选择适合班级特色的主题，并使用图片和文字等元素来展现班级的活力和魅力。
2. 手工制作比赛参与者需要在规定的时间内制作一个手工产品，可以是折纸、画画、串珠等。
最后，大家评选出最具创意和最精美的作品，并给予认可和奖励。
3. 快速画像将参与者两两配对，他们需要在规定时间内互相以速写的方式画出对方的肖像。
最后，通过比较画像的相似程度，评选出最佳速写和最有创意的作品。
四、互动游戏1. 人名接龙参与者依次说出一个名字，在说完一个名字后，下一个参与者需要用前一个名字的最后一个字作为新的名字的开头。
儿童节班级小游戏大全
儿童节班级小游戏大全儿童节是孩子们最热爱的节日之一，每年的6月1日，学校都会举办儿童节活动，让孩子们在欢笑声中度过这个特殊的日子。
除了精彩的表演外，班级小游戏也是儿童节不可或缺的一部分。
下面将为大家介绍一些适合班级小游戏的常见和新奇的游戏。
一、传统小游戏1、扔沙包规则：两人合作，距离一米左右，扔沙包。
玩法：每个人手上拿着沙包，同时往对方的桶里投掷，看谁先把对方的所有沙包投完。
2、吹气球规则：每组三个人，同一组内气球颜色相同。
玩法：一人提供气源，两人分别拿气球口含着，尽快将空气吹进气球中，先将气球吹破的组胜利。
3、捉迷藏规则：人数不少于四人，一个人当作“藏”的人，其他人是“找”的人。
玩法：藏的人需要找到合适的地方藏起来，然后其他人来寻找，并大喊“你在哪里？”，藏的人必须要躲得好，听得准，趁其他人不注意闪电般地跑出来。
二、新奇小游戏1、门衣擂台赛规则：用绳子固定一个立着的棍(可用门衣、一支笔等)。
玩法：双方玩家各拿一张纸板在棍上攀爬，准备打斗，斗到纸板落地为输。
双方只能使用自己的一只手。
游戏技巧：左右手协调，迅速反应，努力稳住身子。
2、毁坏城堡规则：平底锅放在桌子上，底下散落着有武器和保护的纸杯、拍、卡片等材料。
玩法：参赛者可以从组织者提供的材料里选择自己需要的物品来攻击对方的城堡，被攻击的城堡最高只能摆两层，而且城堡的基底要放在平底锅内，整个游戏的时间限制为三分钟。
游戏技巧：平衡与防御建筑的建立。
3、穿瓶颈规则：每组5人左右，每组一只塑料瓶。
玩法：被分成多组，每组有一个人，瓶口从不同方向凹上去半个坑，队员们互相通信培养默契，穿过颈口，最先完成的一组获胜。
游戏技巧：瓶子卡住时需用力整体转动瓶子，必须拍打手的方向。
总结：班级小游戏对于孩子们来说是一种放松娱乐的活动，可以让孩子们在游戏中放松心情，增加互动，同时锻炼孩子们的协作能力、想象力、创造力等各方面的能力，不仅有趣，而且有助于孩子们的成长。
希望大家在儿童节期间能够尝试一些小游戏，给孩子们带来更多的欢乐和收获。
班级活动小游戏21个
班级活动小游戏21个1.1.击鼓传花。
击鼓传花。
2.2.顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。
顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。
3.3.数青蛙。
数青蛙。
游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。
到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
4-a.4-a.三人抱团。
三人抱团。
规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。
主持人可按实际情况喊口令。
4-b.4-b.老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡。
5.5.绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
6.6.成语接龙，对情歌。
成语接龙，对情歌。
7.7.皇帝的旨意。
皇帝的旨意。
如果有20人的话，就准备20张小纸条，上面写好1-20的数字，折叠后以掩盖数字。
大家每人上前抽签，谁抽到最大的数字（就是2020），他就是皇帝。
然后），他就是皇帝。
然后他可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
比如，他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑（个俯卧撑（GG GG GG、、MM 组合效果最好啦），嘴里还必须发出“嗯嗯组合效果最好啦），嘴里还必须发出“嗯嗯..."..."..."的配的配音。
8.8.突出重围。
突出重围。
男生围成一圈，男生围成一圈，女生都站在里面。
女生都站在里面。
女生都站在里面。
当主持人喊“游戏开始”，当主持人喊“游戏开始”，当主持人喊“游戏开始”，女生要想尽一切办女生要想尽一切办法挣脱圆圈，谁最后挣脱谁受罚。
9.9.丢手帕游戏，这个游戏勾起丢手帕游戏，这个游戏勾起丢手帕游戏，这个游戏勾起我我儿时的回忆了。
10.10.集体造句。
集体造句。
规则：分成若干小组，分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
适合班级同学玩的小游戏
适合班级同学玩的小游戏适合班级同学玩的小游戏集体活动小游戏坐气球:每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。
坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
游戏二：纸杯传水。
每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
游戏三：顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
这是几个比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。
另一个要热闹的关键是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。
可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。
这里说几个很high的.惩罚方法。
1。
学广告。
大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。
当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。
2。
表演例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。
3。
朗读准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。
”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。
4。
吻桌子（柱子）被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！挺不错的，给大家推荐一个小游戏吧！满好玩的。
团队合作，张弛有道:▲游戏目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。
一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
▲游戏规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。
增强班级凝聚力和团结的互动小游戏
增强班级凝聚力和团结的互动小游戏1.拔河其实是最可以体现团结的了可以举行拔河比赛，虽然旧，但姜还是老的辣。
2.挑战数数字这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。
人数：5-10人道具：无规则：①所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。
数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。
然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
②比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。
③数错的人要接受惩罚。
补充说明：如果你知道了游戏如何操作，不妨赶快试一试，绝对会有你想不到的效果新型时装秀3.活动名称：新型时装秀（1）活动目标：①促进成员间的多人合作概念。
②感受个人在团队合作中发挥的作用。
（2）活动过程：①每组出五人，并进行工作分工。
三名设计师、一名模特、一名裁判②“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装③“裁判”对个小组的完成情况做评判。
以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。
（3）说明：①时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性②裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开（4)道具：报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷）4.合力吹汽球借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴(一张）；手（二张）；屁股（一张）；脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人游戏方法：（1）分组，不限几组，但每组必须要有六人。
（2）主持人请每组每人抽签。
（3）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
5.拥挤的公交车概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法：（1）全员分成数队。
班级聚会小游戏
1.抢椅子，就是有N个人玩游戏，取N-1椅子，然后围着椅子转圈，最后一声令下，大家一起抢椅子，谁没抢道，就表演节目！然后让他下去，再抽出一把椅子，再玩……2.做动作，征求大家的纸条，请游戏者抽一张，然后根据所写得做动作，比如“学大猩猩”，他就得双手捶胸，发出低吼，当然，如果有意刁难，是很好玩的。
3.信息传递。
几个人排成一队，背对主持人，主持人拍第一人肩膀，说出一个词语，该人排第二人肩膀，用动作表现出该词语，第二人传给第三人……以此类推，直到最后一人将该词语经思考后公之于众，察看其正确性。
据我经验，这时往往会笑料百出。
4.还有好多，向模仿某人经典动作啊，要求爱脸红的人唱歌啊，只要动脑筋，会友的，哈5.击鼓传花：鼓声停了，花在谁那，谁上来表演节目！（击鼓的人要背对着大家敲鼓，敲10-20秒突然一停！）6.像接龙一样的接歌7.游戏、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
8."真心话/大冒险"9.天黑请闭眼10.报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具：旧报纸方法：1、在报纸上挖两个人头大小的洞；2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；3、报纸破裂离开脖子的一方输。
11.衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
12.每人买一个小礼物标上号大家抽抽到几号就拿几号礼物13.买好多小气球放在地上让大家踩14.人游戏，很好玩的。
用扑克牌玩的一种多人推理游戏15.可以找一些游戏，像传气球，传到谁那儿就让谁出节目，或者绕口令，或者盲人摸象，还有轮流说广告词，谁说不出就出节目16.简单,准备两张扑克牌,把同学分为两组进行扑克牌传递比赛,传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作,就是一开始提出的要求别太过分,等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了,比如亲马桶盖之类的...不过这个游戏最好还是不要让老师看到,免得有人暴血管...还有一个游戏就是让全班同学一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...祝好心情...17.学广告。
六一儿童节班级小游戏大全
六一儿童节班级小游戏大全今天是六一儿童节，为了让小朋友们度过一个快乐的节日，班级组织了一系列的小游戏。
下面给大家介绍一下这些有趣的小游戏。
1.跳舞比赛：小朋友们在音乐的伴奏下分别跳出自己喜欢的舞蹈。
评选出最棒的舞者，颁发小奖品。
2.足球比赛：组织一场足球比赛，让小朋友们互相配合，感受足球的魅力。
3.抽象画比赛：给小朋友们一张空白的画纸和颜料，要求他们用自己的想象力画出一幅抽象画，评选出最有想象力的画作。
4.认识动物游戏：老师准备了不少塑料小动物，让小朋友们猜一猜是哪种动物，然后用笔画出自己心中想象的动物。
5.拼图游戏：准备好一些拼图和图案，并将它们打散混在一起，然后让小朋友们拼成完整的图案，时间最短的获胜。
6.猜中文游戏：制作一些卡片，上面写有一些汉字，让小朋友猜出单词，并用英语翻译一下。
其中，每次猜对之后，会有想要的礼物。
7.模拟实验游戏：制作一些科学实验人工物品或素材，准备好一些科学实验操作指导，为小朋友们制作一些小型科研实验场景模拟，操作科学实验，培养小朋友们的科学兴趣。
8.消防应急疏散演练：在室内进行一次消防应急疏散演练，通过准备一个火灾紧急情况，让小朋友们来模拟逃生，让小朋友了解火灾时疏散应该怎么做。
9.小小设计师游戏：为小朋友们准备一些礼盒，里面包含了一些水彩、颜料、画纸和一些装饰材料，让小朋友们自己动手制作礼品盒。
每制作一份产品得一分，最后得分高的获胜。
这些都是班级组织的游戏，形式多样，主题丰富，既能增强小朋友们的集体意识和合作精神，又能增强他们的动手能力和创意，让他们在快乐中感受到成长的魅力。
同时，我们也祝愿所有的孩子们都能健康快乐地成长。
主题班会小游戏
主题班会小游戏班会是学生们相互交流、分享经验和感悟的重要场合。
为了增加班会的趣味性和互动性，我们可以通过举办小游戏来丰富班会内容。
本文将介绍一些适合主题班会的小游戏，帮助班级组织者策划有趣的活动。
1.冰球传递游戏前期准备：- 准备一个轻质塑料球或纸球。
- 将人数平均分成几个小队，每个小队站成直线排列。
规则：- 每个小队成员必须先将球传递到他们队伍的最后一个人那里，然后再传回到队伍前面的第一个人。
- 传递球的方式可以是自由选择的，可以用手传递，也可以用身体其他部位传递，例如脚、膝盖等。
- 传递球期间，不得用手接触地面以外的物体。
- 第一个完成传递的小队获胜。
这个游戏可以培养团队合作和协调能力，同时也能带给同学们欢乐的体验。
2.抢椅子游戏前期准备：- 根据班级人数准备相应数量的椅子，减去一张，例如班级有30人就准备29张椅子。
- 在教室或活动场地设置一个区域，放置椅子。
规则：- 将椅子排成一个圆圈，椅子的座位朝外。
- 所有参与者围绕着椅子行走，当音乐响起时，大家要尽快找到并坐下。
- 每次音乐停下后，没有找到椅子的人被淘汰。
- 每次淘汰一个人后，去掉一张椅子，并继续进行游戏。
- 最终只剩下一个人坐在最后一张椅子上的时候，这个人是胜者。
这个游戏能够锻炼同学们的反应速度和观察能力，同时也能增加互动和竞争的乐趣。
3.口令传递游戏前期准备：- 准备一些简单明确的口令，可以与班级的主题相关，例如“班级团结”、“友谊”等。
规则：- 将同学们分成几个小组，每个小组站成一排，以相等间距相互面对。
- 每个小组的第一个人听到口令后，将口令轻声告诉队伍的下一个人，通过传递的方式告诉下一个人。
- 口令必须按队伍顺序传递，最后一个人将口令大声告诉全班。
- 如果传递过程中出现错误，该小组将被淘汰。
- 最后传递正确并最快的小组获胜。
这个游戏可以培养同学们的注意力和沟通能力，同时也能调动班级气氛。
通过举办这些小游戏，可以活跃班级氛围，促进同学们之间的互动和交流。
晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动
晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动1、集体抛绣球游戏（20分钟）准备道具：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。
此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多的一组获胜。
人员分配：共三组，每组两人.2、幸运之星演绎大餐游戏（20分钟）准备道具：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。
每桌出一人站一排传花。
游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。
鼓点落后，花落谁手，谁出节目。
出节目者均有奖品赠送。
3、夫妻双双把家还互动游戏（20分钟）准备道具：十个气球游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。
让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。
4、幸运大抽奖游戏准备道具：不透明抽奖箱，兵乓球10个（用粗笔写号0-9），抽奖号（一式两份，入场观众人手一张），礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。
同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动（由主持人掌握）从三等奖到一等奖5、圣诞老人激情祝福送礼小游戏解说词由主持人做游戏规则：女：这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢，如果他经过了您的身边，请无须讶异，尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧！男：让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
男：哪的掌声最热烈，哪的礼物便最丰厚。
来，朋友们，请您暂且放下手边的东西，伸出您的金掌银掌发财掌，掌声响起来！6、鸿运当头游戏准备道具：面粉、碎彩纸适量，乒乓球一个，匙更一个、桌凳1、先如抽出一（或）二等奖以两个得奖者为一组，要求他们对面站在一张桌子两边。
班会小游戏活跃气氛
班会小游戏活跃气氛在学校班级中，班会是学生与老师之间进行交流、分享经验的重要场合。
然而，班会常常被视为沉闷和枯燥的活动，让学生们对班会失去兴趣与参与性。
为了改变这种状况，我们可以引入一些小游戏来活跃气氛，让班会更有趣、有意义。
一、冰破小游戏冰破是一种简单又有趣的小游戏，适合在班会上进行。
游戏开始时，每个学生会收到一张纸条，上面写有一个有趣但不常见的任务。
学生们需要在一定时间内寻找自己的任务对象，通过交流来寻找，当找到对应的搭档后，两人一同完成任务并在规定时间内返回。
这个小游戏可以激发学生们的团队合作精神和沟通能力，有效地活跃了班级气氛。
二、谁是卧底谁是卧底是一款策略性推理游戏，也可用作班会小游戏。
游戏开始时，学生们坐成一圈，其中几个学生被选为“卧底”，其余学生则是“正常人”。
通过轮流提问和推理，正常人需要找出卧底的身份，而卧底需要尽力隐瞒自己的身份以免被揭穿。
这个游戏能够锻炼学生的思维能力、观察力和表达能力，并且能够营造出紧张刺激的气氛，使班会不再沉闷。
三、字谜拼图字谜拼图是一个有趣且富有挑战性的小游戏，能够激发学生们的思维和创造力。
在这个游戏中，班会主持人会事先准备一些字谜，然后将字谜分解成若干个拼图片段。
学生们需要根据拼图片段拼凑出正确的字谜答案。
这个游戏可以培养学生们的观察力、逻辑思维和合作能力，同时也增加了学生们对文字的理解和认识。
四、团队拼图竞赛团队拼图竞赛是一款需要团队协作的小游戏。
游戏开始时，将一幅大拼图分成若干块，每个小组分配一块拼图，小组内的成员需要合作拼凑出完整的拼图。
这个游戏要求学生们紧密合作、沟通顺畅，通过相互之间的协作才能完成任务。
同时，这个游戏也能够培养学生们的团队精神和解决问题的能力，增强班级的凝聚力。
五、名人谁是谁参加名人谁是谁的班会小游戏，学生们可以通过扮演某个名人的角色，然后通过其他学生提问的方式，回答问题来猜出别人扮演的名人。
这个游戏能够让学生们对历史人物、文化名人有更深入的了解和认识，同时也提升学生们的表达能力和扮演能力，活跃了整个班级的氛围。
班级活动活跃气氛的小游戏
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先答复完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦比方：大话西游里的那个曾经有一段。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”〔偶自己命名的〕很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福〔各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
〕7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。
MATRIX,SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.嗡嗡~~11、首先准备问题假设干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始答复下列问题答错问题,报纸折半继续答对问题,问下一道男女在答复下列问题时,身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品12、善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思13、铁人三项连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖14、小九九游戏，挺好玩的！比方，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个答复48，以此类推...谁说错了，就输了就受罚：〕15、踩气球。
班级互动小游戏
班级互动小游戏
1、可以玩画鼻子，先叫一位同学上讲台，然后在黑板上画一个搞笑的脸，用一条红领巾蒙住同学的眼睛，让他（她）拿着粉笔低头转五圈，然后拿着粉笔在黑板上画鼻子。
2、.007
由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。
3、数7
回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
4、开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！
还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。
接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
试试看从6开始数……
5、屁股写字：顾名思义，就是用屁股写字。
双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。
适合班级联谊活动的小游戏
1.男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！2.每队六人要求游戏开始后先一路站在一张报纸上不得碰地，，，，成功后撕去一半报纸站再撕去报纸站接着再撕去一半……………………直至失败.最后以最正确方式能站进最小报纸的队为胜。
3.女生1元男生5角,主持人说钱数自由组合1、分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
事前预备一些纸片，上面写好各类职业，或体育运动。
然后让每一个人别离抽一个，不要让他人明白。
然后别离演出，不能说话，让他人猜猜看是什么职业。
2、一反常态。
规那么：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
比如，主持人说举右手，队员那么举左手。
3、占据阵地。
规那么：每队六人要求游戏开始后先一路站在一张报纸上，各人躯体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最正确方式能站进最小报纸的队为胜。
4、箩卜蹲规那么：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名（每队要有一个队名和一个招牌动作，尤其是在开始不要告知大伙儿做啥时，先定动作，此刻往往会显现某些组的动作比较复杂，到时就够惨了），任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做一样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，以后他们能够再指定下一个但不能是白萝卜。
此游戏比较适合团队协作，考察大伙儿的合作的情形下的目标一致性。
5、抢椅子规那么：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
高中生班会课上在班级里能玩什么游戏
高中生班会课上在班级里能玩什么游戏1.每人写3张纸,分别是-你的名字,你在哪里,你在干什么例如王五在房间看书然后让组长把所有纸收起来,按类别把纸洗乱抽出一张名字,一张哪里,一张干什么可能是某某在厕所打火锅效果很好2.看词比画.主持人拿着纸,上面写着一个词,只能大家看到,猜词的人看不到,然后通过看比画去猜.3.传递信息找几个人,通过身体动作去交流,告诉对方猜的东西是什么,然后传到最后差距有多大.1.三人一组，两男一女或者两女一男，跟着如下指令做：三只脚，三只手两只脚，一只手一只脚，两只手一只脚，六只手......（三只脚指的是有三只脚接触地面，其余类推，动作也可有发令者想，难度一次比一次大即可）坚持五秒钟，能顺利通过的胜出，失败者被罚！2.优点轰炸：让一个人站到讲台上，大家轮流说他/她的优点，有人记录，谁的越多谁剩出，优点最少的要表演节目。
保证说得他/她笑破了嘴！3.模仿电影上的剧情，加上自己的方言表演，谁演的好，谁胜出！4.两人一组，一人蒙住眼，另外一人引导他过前面的障碍，看他怎么顺利的过去！5.用一副扑克牌，只用红桃黑桃，让大家随机抽取，然后让抽到大王的出来，让他说出两张排来，并且让这两张排的主人给大家表演一些东西，自由发挥！6.幸运52式的猜词游戏：7.吹蜡烛：8.公鸡母鸡下蛋：男生四人与女生四人，分成两组：头上分别插个鸡毛，让男女生分别用筷子放几根蜡烛，让人去吹，不过不是平常的用嘴”噗”的一下吹噢，要用自己特有的爆破音吹！很有意思的．夹个乒乓球到对方，形成接力赛，谁先结束谁胜出．注意：最好用一次性筷子，别的筷子太滑，不容易夹住乒乓球．1蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
班级集体活动小游戏
1、削苹果看谁的苹果皮最长；2、一个笔画一个猜这个很经典，但是要好好想题目（比如，媚眼，秋波这样的词语就很有气氛）；3、摸瞎应该玩过吧，顾名思义啦；4、穿针引线比谁穿过的次数多；5、主持者要是能学几个魔术也很好的哦，在网上有很多简单的；6、随机分组，拍一些主题话剧；惩罚措施：原地转5圈然后大声说一句话；学女生走猫步；给别人穿袜子，哈哈；让他吹爆一个气球；真心话大冒险！就是主持人在纸上写个数字，大家围成一圈，从一个人开始猜，猜完主持人告诉他猜大了还是猜小了，然后下一个人接着猜，谁猜中了站到中间，大家可以问他任意三个问题，他必须如实回答，很好玩的扑傻瓜围圆圈，一人拿著摺好的报纸站在圈中间，当他/她读出其中一名组员的名字时，那位组员要斗快读出另外一位组员的名字，否则便会报纸"扑头"，被扑中的要站在圈中见间，并继续叫组员的名字。
七龙争珠1。
先围一大圈，每组组员自编号码，当主持叫一号码如5号，每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。
2．把组员分为两组，每组组员自编号码，当主持叫一号码时（如5号），每组的5号立即站起来，并立即喊出对方的名字，喊得又快又准的为好。
收买佬各组同时进行，其中每组推选一人收买所要求的物品，如：表，鞋，鞋带，硬币……抢龙尾每组排一直线，龙尾最后的组员挂一彩带，各组各自劲逐，设法枪对方的彩带。
大风吹所有人席地而坐围成一圈，每次使有一种特征的参加者离开座位，在圈内跑到另外一座位坐下，按次缩小圆圈，没有座位的参加者将被用颜色笔于面上化装（画一笔）。
齐心事成各组同时进行，全部组员先成一直线站立在黑色纸条上（或者站在用绳围成长方形），然后所有组员不准用语言，将全组按出生日期（包括年份）排序，年纪小于前。
排序时需要于黑色纸条上进行（或绳内进行）,期间脚不可踏到地上,故此需要组员间相互合作方可完成.同舟共济各组同时进行,每组用三张地堑(或其他物品),运送全组组员由一处地点到另外一处地点."鼻"之则吉各组同时进行,全组人商量如何使每一位组员都能以鼻触到垂钓著的香蕉.(大会为每组准备悬挂的香蕉)救生艇情景:因救生艇入水,为了逃生,你们要抛其中一人下海以便挽救大家的生命,你们会抛哪一位?任务包括:医生,护士,牧师,社工,小女孩,发明家,记者,律师,妊妇,工人,运动员,富翁.数来数去由组中一个人创作一个故事,故事中会夹集住一些数字(例如:从前有三兄弟,大哥叫做"前七"------)当其它听故事的家庭成员听到数字时候,立即要举起与该数字相同的手指数;不能或最慢做出相同手指数的人为输.大火车(准备报纸若干)分发报纸给每人,并要其把报纸中间撕一个大洞,把报纸挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一队,工作人员带领最前的一位组员向前走(尽量走快点)到最后看那一队的报纸烂的最多(进行期间组员不得随意松手,即使是身上的报纸烂了也不能放手).响尾蛇众人围成一圈，蛇头蛇尾并蒙眼，站在中间，蛇尾可以以鼓掌等形式让蛇头知道蛇尾所在位置，而圈内的人可以掌声扰乱蛇头。
晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动
晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动1、集体抛绣球游戏（20分钟）准备道具：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。
此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多的一组获胜。
人员分配：共三组，每组两人.2、幸运之星演绎大餐游戏（20分钟）准备道具：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。
每桌出一人站一排传花。
游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。
鼓点落后，花落谁手，谁出节目。
出节目者均有奖品赠送。
3、夫妻双双把家还互动游戏（20分钟）准备道具：十个气球游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。
让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。
4、幸运大抽奖游戏准备道具：不透明抽奖箱，兵乓球10个（用粗笔写号0-9），抽奖号（一式两份，入场观众人手一张），礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。
同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动（由主持人掌握）从三等奖到一等奖5、圣诞老人激情祝福送礼小游戏解说词由主持人做游戏规则：女：这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢，如果他经过了您的身边，请无须讶异，尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧！男：让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
男：哪的掌声最热烈，哪的礼物便最丰厚。
来，朋友们，请您暂且放下手边的东西，伸出您的金掌银掌发财掌，掌声响起来！6、鸿运当头游戏准备道具：面粉、碎彩纸适量，乒乓球一个，匙更一个、桌凳1、先如抽出一（或）二等奖以两个得奖者为一组，要求他们对面站在一张桌子两边。
班级活跃气氛小游戏
之答禄夫天创作1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思.2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如：年夜话西游里的那个曾有一段......4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去失落,然后就看这些人的精彩饰演吧,不外只能用一次,年夜家晓得了就没意思了5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合年夜家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的.6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫年夜家轮流抽取,并年夜声地念出祝福内容.）7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动.然后让每个人分别抽一个,不要让他人知道.然后分别饰演,不能说话,让他人猜猜看是什么职业.8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些片子名字,最好是举措片,或是有特色的,然后分组抽签饰演,让对方猜.MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的9、抢椅子啊,分两组,每组68个人,椅子比人数少一把,然后年夜家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得饰演节目,或介入下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.嗡嗡~~11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题答错问题,报纸折半继续答对问题,问下一道男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品12、善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠举措表达意思13、铁人三项连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖14、小九九游戏,挺好玩的！比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚：）15、踩气球.一组出2－3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一按时间后哪个组的队员脚上剩的气球多.16、真心话年夜冒险.嗬嗬,感觉不错的游戏啊.17、十人一组男女间隔两组人用嘴将扑克牌传递先传完的胜利18、有电脑有投影仪的话搞个经典影视配音也不错啊.19、报纸时装饰演！抢椅子！食神角逐！20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来暗示.例如：x＝3那么几个人排好队,一个一个说：1,2,（蹲一下）,4,5,（蹲一下）,7……11,（蹲一下）,（蹲一下）,14……21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!让人吃失落,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起角逐,看谁先吃完!!24、发两张纸.每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情.然后念出来...不用写名字的.念出来一样很好玩的说！25、三句半！~传统精粹,效果奇佳4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词）应结合本单元情况编词26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词.另一个背对着猜.哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个建议,帮你顶.27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢.这个游戏很能调节气氛,也很整人哦....28、男确当伤员,女确当护士,用卷筒纸（每人一卷）包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖！29、懊瓜攀两人同时出拳（剪刀、石头、布）, 如果相同,则喊”他傻瓜”；如甲方旅,乙方输,则甲喊．你傻瓜”,乙喊”我傻瓜”,谁喊错则为负方.此游戏好玩之处在于考你的反应速度,越喊的快,越容易犯错30、数七一圈人一起玩t 匕胶好玩,就是从l 开始,每人按顺序说一个数字,到7 或者7 的倍数不能说出来而换成拍自己的年夜腿,如果不幸说了出来．就要罚,然后再重头开始数过.31、数青蛙口令为”’一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿...”,以此类推,每人轮流说一句,说错的人罚.。
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1、快收快脚目的：考反应内容：1、组员平均分两组 2、当带领着讲出想要的东西时，两组便要尽快收集。
快而准的便为胜利。
例如：带领着说要五只手表，各组便要立刻集齐五只手表送到带领着前。
2、油头粉脸目的：考技术和运气材料：可吃的粉（例如：面粉、豆粉、发粉）、几粒糖、一只筷子、一张桌子内容：1、全组围着桌子站着 2、带领着预先把几粒糖埋在面粉里，越多越好。
3、游戏开始，大家顺序用一只筷子拨出一堆面粉，如果没有糖，便轮到下一位。
若有糖在面粉里，那组员便要吃糖，不可用任何方法协助，只可用口吃。
备注：到最后，大家也会弄至粉头粉脸的，因为输了的会搞破坏，很是有趣。
3、哎呀你是谁目的：在最短时间内叫出对方名字时间：10分钟材料：扑克牌2至3副内容：组长说—“在街上遇到熟人，竟然叫不出名字，真尴尬。
1、组员围桌子而坐，若未认识应先互相介绍。
2、主持人顺序派给每人一张扑克牌，揭开并放在组员面前，若有两位组员取得相同点时，要以最快速度喊出对方的名字。
先喊出的胜利，可把手中所积累的牌都交给负方。
3、其中一人手中的牌都发出了，第一回合便算完结。
变化：可以用动物名，生果名来代替各人的名字。
4、画什么目的：打破隔膜、训练想象力时间：15分钟材料：纸、笔、简单的图片（如一只龟、或一个人）内容：1、单行排，面向组长坐下 2、最后一位组员得一图片，看后，用手指把图片划于前面组员的背上；3、这人依背上所感觉的，再划于前面的人背上，如此类推至第一位组员；4、第一位组员把感觉到的图画用笔画在纸上5、组长展示图片作比较* 如果怕尴尬，前面的人可以伸手去后面代替背脊，既方便又可增加难度。
5、真假难分目的：学习观人真伪内容：1、3人一组，各组人数不平均也无妨 2、先用一段时间，小组分享后选出一人讲述一件真人真事，其余两位则分享虚构的经历 3、各小组回到大组内。
让每小组的3人轮流分享，在限定时间内，其他人可发问，组员只回答“是”与“不是”，时间一到便要猜猜谁真谁假。
备注：如果时间不足，抽签选出一组分享。
变化：在全组中抽出3人，选出其中一件事实分享。
回到大组中，3人同时分享同一件事，大家可发问，3人只可答“是”与“不是”，但讲实话的组员不可说谎。
6、瞎子摸象目的：靠触觉，凭想象时间：10—15分钟人数：8—12人材料：每组一支笔及一张纸：一个大袋，内有10件小的物件，例如苹果、气球、橡皮、领带、万字夹等等。
内容：组长说—“谁自认触觉最敏锐，可以带瞎子摸象。
” 1、把组员分为两组，其中一组可多一人2、在每组约5张椅子的距离，把袋放在一张椅子上，各人不可偷看袋内物件。
3、每组同时各派一位组员出来，闭上眼睛用右手触摸袋内物件，不得把物件取出，可跑回去把物件名称写在纸上。
4、其中一方组员摸完每件物品时，或指定时间够了，就倒出袋内物件验证，认出最多件又正确为赢。
改变：戴手套触摸袋内物件，以增加难度。
7、背后说你目的：领悟、观察时间：10—15分钟材料：纸、笔、胶纸内容：组长说—“你怕不怕人背后说你？” 1、每人写下一位当天出席者的名字，随意贴在别人背上，不要让他看见。
2、大家站在场中央，尽快猜测自己背上的人名。
3、可向别人问是非题，每次只可问一题，从答案中猜出自己背后所贴的人名是谁；只可以猜一次。
4、待大家都猜到背上人名，游戏便完结 5、最后猜中的组员要唱歌或请吃东西，或其他惩罚。
8、你争我夺目的：考反应时间：15—20分钟材料：一样方便拿起的东西，例如笔、一个袋等内容：1、组员一分为二队后，每对自编号码 2、两队人队排，相同号数相对 3、在两队中间位置放一物件，组长负责发号司令，当他说“一号”，那两队的一号也要走到中间抢那东西。
在限时内拿得最多次的那对，就算赢。
变化：组长可随意同时叫两个或更多的号码，这会增加难度，斗得更刺激。
9、哭笑难分目的：考应反应力时间：10—15分钟内容：组长先说一件开心或悲伤的事，例如“你中了六合彩”或“你阿姨昨晚死了”之后，所以组员要作回应，而组员只能以“笑”或“哭”的表情来回应。
之后，组长可以找些较中性的事件，如：“你父亲把楼宇卖了”或“你考入了中文大学”。
看组员们的回应及挑选个别组员作哭或笑的解释。
10、颠倒是非目的：在欢乐气氛下考验组员的反应，增加身体接触时间：10—15分钟内容：组长说“有没有听过人说话颠倒是非，令你无从反应 1、大家围圈坐，A指着B身体其中一处，口中却说出其他器官的名字及用途。
例如，用手指着他的眼睛，口中却说：“用耳朵听。
” 2、B 又要指着C组员的耳朵，但又说出另外一个器官名称。
例如，指着耳朵说”用口讲“。
3、如此类推，不能做到便算输 4、完结时，组长要指出“是就说是”的道理11、悄悄告诉你目的：考验组员的听悟力时间：15—20分钟内容：1、A组员向B 组员耳语一段讯息，B耳语传给C，如此类推直至最后一位组员说出该段讯息，并与A原本讯息比较 2、每人只能说一次讯息变化：可分为两组作赛，可用急口令增加难度12、挪亚与野兽目的：挪亚带动物行圈，考验组员的反应力，制造欢乐气氛时间：10—15分钟内容：组长说”神曾经用洪水灭世界，只有挪亚一家八口因敬畏神得免于难。
神命令挪亚造一条大方舟，并使各种动物一对一的进入方舟，保留活命。
”（创6：，7：）1、大家围坐一圈，不要有空位。
两人一对，取一动物名字。
各对动物报上名。
2、带领者说“我是挪亚，今天进方舟。
老虎跟我来！小白兔跟我来”被叫的“动物”就要跟在“挪亚”后面绕圈子。
3、挪亚喊：“洪水来了！”时，所以跟在挪亚后面的动物都有赶快抢一个座位。
抢不到的算被洪水淹死了，由他出来当挪亚，而他的动物名称就由原来带领者取代 4、组长总结：“做挪亚其实不容易，要浸死好多动物，才集齐全世界的动物。
”13、口非心是目的：考考大脑与动作的配合内容：1、两人一组 2、二人轮流回答。
回答时，用动作表达正面答案，但口中说出反面答案。
例如，A问：“你吃过饭了吗？”B点头表示“吃了”，口中却同时要说“未吃”。
然后轮到B发问，A回答。
3、多组同时进行，输者坐下，胜者找另一位胜者比拼，直至剩下一位为止。
14、观察力目的：观察新朋友时间：10—15分钟材料：铅笔、纸、新朋友内容：1、组长带一位新朋友进入房间，请他简单自我介绍，然后离开（约20—30秒）2、各人写下新朋友身上至少五样东西。
（例如：衣服的颜色、鞋子款式等） 3、自责组长请新朋友再进来 4、组员分享所观察到的，并与新朋友核对变化：1、可请新朋友讲一段话，他离开后，请自愿者模仿一次 2、可同时请两位新朋友，让各人观察15、摇摆不定目的：训练身手灵敏内容：1、全组围圈坐，一人站在中间，留一张空椅 2、游戏开始，空椅右边的人要左移坐在空位上，大家跟着向左移，如此类推。
若任何一位组员不移动，而用手拍一下空椅时，大家便要转移方向向右移 3、站着的组员便要抓紧机会抢位子备注：这游戏很刺激，请以安全为上16、小猪喽目的：考眼力时间：15分钟材料：扑克牌一副内容：1、组长预先把同一号数的4双扑克牌分配好。
例如：1心、1梅花、1砖、1葵扇为一套。
这可方便使用。
如有8位组员出席聚会，就用8套 2、开始时，组长把与人数相应的牌放在一起洗牌，再派给个人4张 3、每人检视自己的牌，是否4张同一号码。
如有便是同一时间胜出了。
（但这情况并不常出现） 4、大家同时用右手放出自己不用的一张牌，拿左边那人刚放出来的牌，按自己的需要决定保留或放弃那张牌，如此类推，直至集整4张牌 5、如果你是第一个集齐的人，既要立刻按自己鼻子。
其他人就算未齐的也要静静地按鼻子，最慢的一个算输。
注：“默然地”和“静静地”的原因是，通常大家会埋头埋脑地看牌，别人胜出了也懵然不知，看相十分可笑。
17、排七目的：考数学时间：10分钟内容：1、一位组员开始数“1”。
下一位跟着数“2”，如此类推。
2、数到有“7”或7的倍数时（即7、14、17、21等），那人就不可出声，改为拍手。
若出声就算输。
下一位继续数出跟着的号码变化：当有人输了几次后，可增加难度。
可以向左或右拍手，那左边或右边的组员就要立刻相应数跟着的号码。
18、寻宝目的：考眼力时间：15分钟材料：用8张小字条，写下两句金句，再加上4张是空白的。
（数量随意）内容：1、组长在活动前预先把12张小字条收藏好。
一些可以放在当眼处。
2、把组员分成两队 3、一声令下，大家四处寻找，最快集齐一句金句的那对，就算胜出19、大风吹目的：联络感情时间：5—10分钟材料：椅子（比人数少一张）内容：1、椅子排成圆圈，各人坐下，没有座位的一人站在场中间 2、在场中间的人说“大风吹”，大家齐声问：“吹什么”。
主持人说“吹戴眼镜的人。
”被吹到的人要离座另找座位，场中的人趁机抢一座位3、未抢到位置的人继续主持注意：穿长裤的、有头发的、或穿皮鞋的等等，皆可以被吹。
但注意出的对象要两人以上20、放大炮目的：考反应时间：20—30分钟内容：1、先选一个“大炮”，其余的组员围圈而坐 2、“大炮”一边走一边喊“砰”。
当“大炮”立定在某人面前喊“砰”时，被炸的人要蒙上双耳，大叫一声“哎呀”，右边的人要蒙自己的左耳，左边的要蒙自己的右耳。
做错的就请他当“大炮”。
21、天堂地狱目的：考反应，增加气氛时间：20—30分钟材料：粉笔一支或绳一条内容：1、在地上中间画一条直线或放一条绳。
两边各为天堂和地狱 2、大家先站在线上，组长喊“天堂”，就往天堂跳；喊“地狱”，则要跳到地狱去。
3、跳错地方的要淘汰，最后剩下的得胜22、爆破专家目的：考反应时间：20—30分钟材料：数十个吃好的气球内容：1、每组员一个气球，将球绑在脚上 2、游戏时，一面去踩破别人的气球，一面保护自己的气球，气球若被踩破必须立刻退场，不可再去踩他人的气球 3、场外旁观者不可冷箭伤人去踩场中人脚上的气球4、最后在场的两人获胜有奖23、你演我讲目的：学会意会别人与表达自己时间：30—40分钟内容：1、每组3人 2、选甲乙丙，3人离场，另选一位组员编一个故事或事件 3、按着故事内容表演给首先进来的甲看，甲做相同动作给乙看，乙再做给丙看，由丙猜所看到的动作时什么意思，看看与原来的内容是否相符24、听从命令目的：听悟力时间：20—30分钟材料：3种颜色的小纸条及铅笔内容：1、组员横排坐，如教室上课状 2、发给组员3种颜色纸及笔，不同颜色分别写上主词、动词和受词，组成一句话。
如“我（主词）打（动词）你（受词）。
” 3、组长收集并依颜色分成3堆 4、组员从每一种颜色中任意取一张，然后交组长读。
若有可表演者，组员当听从命令去做25、不上不下目的：考反应时间：20—30分钟内容：1、大家坐成一圈，组长站在中间。
以3个口令“上”“中”“下”代表站、坐、蹲3个动作 2、组长喊“上”大家就要站好；“中”大家仍愿坐好；“下”大家就要蹲下 3、连续喊同一个口令，很多人就会做出些神经过敏的动作，可增加欢乐气氛26、答非所问目的：应变大考验时间：15—20分钟内容：1、轮流对每人发问，各人答案要风马牛不相关，紧记“答非所问”。