北师大版小学数学《动物乐园》课件
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最新北师大版小学一年级数学上册《动物乐园》名师精品课件
1. 5比3大，我们也可以用一个符号表示，这 个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就 用小于号表示，读作3小于5。
2.大于号和小于号的开口是相反的，但 是开口都对着大数，尖角对着小数。
1.同桌之间相互交流本课知识点，并谈谈 自己的收获。
2.师生一起回顾总结本课知识点。
课课后后作作业业
感谢在座各位聆听 谢谢！
探索新知
课件PPT
4=4 读作：4等于4。 等于号
探索新知
课件PPT
4<5 读作：4小于4。 小于号
探索新知
课件PPT
3>2 读作：3大于2。 大于号
探索新知
看一看，写一写
课件PPT
探索新知
课件PPT
还有可以比的吗？
Байду номын сангаас
探索新知
课件PPT
比一比，说一说，写一写
典题精讲
1.比一比。
比 比
课件PPT
典题精讲
课件PPT
解题思路： 先用一一对应的方法，把三角形和圆 相连，然后再比较多少。
典题精讲
解答：
比 比
课件PPT
4
3
多 ,4 > 3 少 , 3< 4
典题精讲
课件PPT
2.比大小。
5 < 8 10 > 1
1 >0
解题思路： 先观察两个数，谁大开口就朝向谁。
易错提醒
方框里可以填几？
6>5
4 3 2 1
北师大版
一年级 数学 上册
第1单元 生活中的数
课件PPT
6 动物乐园
学习目标
课件PPT
1.初步学会数10以内的物体的个数， 体会数的广泛性。 2.初步体会一一对应的思想，会用 “＞、＜、＝”表示谁多，谁少。
一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张)
“= 、 >、<”记忆歌
大于号呀，小于号呀， 比较大小用得着， 开口朝着大数笑， 尖尖对的数较小，
同样多呀，一样大呀， 两数相等用等号，
数学符号，真奇妙呀， 帮助我们比大小。
（精品示范）一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张) 实用课 件
找出生活中比大小、比 多少的例子
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练一练
• 引导学生完成课本17页的习题。
（精品示范）一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张) 实用课 件
（精品示范）一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张) 实用课 件总结•这节课学到什么？小于号
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找出生活中用大于号表示的例 子，并用大于号连接。
（精品示范）一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张) 实用课 件
（精品示范）一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张) 实用课 件
>和 <
… …
大于号
（精品示范）一年级【上】数学- 动物乐园_北师大版-优秀课件(14张) 实用课 件
北师大版一年级数学上册《动物乐园》课件
＜
多的画“√”，少的画“○”
√
○○√Fra bibliotek填一填
在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写 在下面。
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写 在下面。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
北师大版 一年级上册 第一单元 生活中的数
4
2 35
比一比，认一认
…
…
4＝4
…
…
等号
…
读作：4等于4
比一比，认一认
…
…
4＜5
…
…
小于号
…
读作：4小于5
比一比，认一认
…
…
…
3＞2
大于号
读作：3大于2
看一看，写一写
…
…
…
3＞2
大于号
读作：3大于2
说一说，填一填
42
2＜4
说一说，填一填
＜
＞
＞
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2024年秋新北师大版数学一年级上册课件 第一单元 生活中的数 第8课时 动物乐园
2.多的画“√”，少的画“○”。 (练一练T2)
√
○
○
√
3.填一填。(练一练T3)
＜
7○3
2＞□
1或0
3○= 3
7＝□7
□＜5
0、1、2、 3、4
4 . (练一练T4) 在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
同学们，通过这节课的学习， 你有什么收获呢？
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
4…5 … … …
…
4＜5
小于号
读作：4小于5。
3…2 …
…
3＞2
大于号 读作：3大于2。
＞ 大于号 ＜ 小于号
开口向左大于号， 开口向右小于号。 口朝谁开谁就大， 开口朝着大数笑。
看一看，写一写。
说一说，圈一圈，填一填。
42
2＜ 4
快乐应用 1.圈一圈，填一填。 (练一练T1)
＜
＞
＞
＜
义务教育北师大版一年级上册
一 生活中的数
第8课时 动物乐园
情境导入
图中有什么？各有多少？
探究新知
24 4
24 45 2 3
4 …4 … … …
…
4＝4
等号 读作：4等于4。
24 45 2 3
比一比： • 小兔和萝卜的数量一样吗？ • 小猴和秋千的数量比，谁多？谁少？
北师大版一年级数学上册06 动物乐园精品教学课件
1 生活中的数
第6课时 动物乐园
课时目标
1．进一步掌握用一一对应的方法比较物 体的多少，了解“同样多”、“多”、 “少”的含义。 2．认识“＝”、“＜”和“＞”表示的 意思及用法，会比较数的大小。
情景导入
仔细观察，有 哪些数学信息？
探究新知
2
3
4
5
探究新知
比一比，认一认
4＝4
等号 读作：4等于4
9 6 7 5 10
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
2035 4
课堂小结
今天我们认识了“=、＞、＜”， 你记住它们了吗？
探究新知
比一比，认一认
4＜5
小于号 读作：4小于5
探究新知
比一比，认一认
3＞2
大于号 读作：3大于2
探究新知
看一看，写一写
探新知
说一说，填一填
42
2＜4
巩固练习
说一说，填一填
＜
＞
＞
＜
巩固练习
多的画“√” 少的画“○”
√
√
巩固练习
填一填
＜
＜
＜
=
＜
1
5
78
4
0
4
3
3
2
2
1
1
0
0
巩固练习 在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。
第6课时 动物乐园
课时目标
1．进一步掌握用一一对应的方法比较物 体的多少，了解“同样多”、“多”、 “少”的含义。 2．认识“＝”、“＜”和“＞”表示的 意思及用法，会比较数的大小。
情景导入
仔细观察，有 哪些数学信息？
探究新知
2
3
4
5
探究新知
比一比，认一认
4＝4
等号 读作：4等于4
9 6 7 5 10
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
2035 4
课堂小结
今天我们认识了“=、＞、＜”， 你记住它们了吗？
探究新知
比一比，认一认
4＜5
小于号 读作：4小于5
探究新知
比一比，认一认
3＞2
大于号 读作：3大于2
探究新知
看一看，写一写
探新知
说一说，填一填
42
2＜4
巩固练习
说一说，填一填
＜
＞
＞
＜
巩固练习
多的画“√” 少的画“○”
√
√
巩固练习
填一填
＜
＜
＜
=
＜
1
5
78
4
0
4
3
3
2
2
1
1
0
0
巩固练习 在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。
北师大版一年级上册数学《动物乐园》课件
3＞ 2
也就是3比2多
…
大于号 读作：3大于2
新知讲 解
… …
3 ＞2
用一一对应的方法比较 谁多谁少，然后用数字和符 号把比的结果记录下来。
新知讲 解
观察这三个符号，你有什么发现？与同伴交流。
这三个符号都写 在田字格的最中间。
大于号开口朝左 ，小于号开口朝右， 尖儿都在中线上。
新知讲 解
等于号的两横 平平的。
5
3
7
6 8
小于4
大于4
2 10
课堂总结
通过今天的学习，你 有哪些收获？
我会用用符号“>”“<” 或“=”比较大小。
我还会区分“>”和“<”了。
板书设计
动物乐园 ——认识“>”“<”“=”
4＝4 ↓
等于号 读作：4等于4
3＞2 ↓
大于号 读作：3大于2
4＜5 ↓
小于号 读作：4小于5
等号表示的是两边的数量 相等，所以写的时候要把两条 线画得均匀而且一样长。
新知讲 解
大于号和小于号的两 横是斜的。
新知讲 解
42
2＜ 4
新知讲 解
今天我们认识了三个新朋友，可是“＞”和“＜”长得很像，我们该怎么区 分它俩呢？
大数在前用大于， 小数在前用小于， 相同数间用等于； 大大嘴巴朝大数， 尖尖嘴巴朝小数。
课堂练习
1.说一说，填一填
和 （ 同样多 ） 6=6
比 （ 少 ）4 ＜ 6 比 （ 多 ）6 ＞ 4
课堂练习
2.数一数，比一比。
5 ＞3
3=3
1＜ 4
课堂练习
3.跷跷板。（先在 里填上“＞”、“＜”、或“=”，然后再画出跷跷板。）
北师大版(2024)数字一年级上册1.8 动物乐园课件(共23张PPT)
培优训练
四
把4，2，8，9这四个数填入四个方格里，使上格里的数都比下格里的数大，右格里的数都比左格里的数大。
9
8
4
2
9
4
8
2
课堂小结
五
1. “>”“<”和“=”：
当两个数相等时，用“=”表示；当前面的数比后面的数小时，用“<”表示，当前面的数比后面的数大时，用 “>”表示。
等号
读作：等于
4
2
2
4习
三
1. 圈一圈，填一填。
<
>
>
<
2. 多的画“√”，少的画“○”。
√
○
√
○
3. 填一填。
7 3
3 3
2 >
7 =
< 5
>
=
1
7
0
1
2
3
4
0
4. 在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4 的数写在下面。
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
和 哪个多？
…
=
等号
…
…
…
读作：4等于4。
4
4
和 同样多。
…
和 哪个多？
比 少。
…
…
…
…
读作：4小于5。
<
小于号
4
5
…
…
…
读作：3大于2。
和 哪个多？
>
大于号
3
2
比 多。
…
小 结
“>”“<”和“=”：当两个数相等时，用“=”连接；当两个数不等时，用“<”或“>”连接，符号的开口要对着大数。
新北师大版一年级数学上册《动物乐园》公开课课件.ppt
说 一 说 （1）谁多？谁少？
（5） （3）
5比3大。 5＞3，读作：5大于3。
大于号
说 一 说 （1）谁多？谁少？
（2） （3）
2比3小。 2＜3，读作：2小于3。
小于号
说填一填
少 多
＞
＜
少＜ 多 ＞＞
＝
＜
＞
比一比
和 同样多 5=5
5 5
和 一样多
比一比
比 比
4 3 多 ,4 > 3 少 ,3< 4
○ √
5
4
填一填
7>3 4< 9
5 < 8 10 > 1
2> 1 2>0
6> 5
4 3 2 1 0
3=3 1<0
6= 6
练一练
1、
最甜的画 。
练一练
找2个和我 同岁的人。
找3个比我 手大的人。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 11:13:03 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
（5） （3）
5比3大。 5＞3，读作：5大于3。
大于号
说 一 说 （1）谁多？谁少？
（2） （3）
2比3小。 2＜3，读作：2小于3。
小于号
说填一填
少 多
＞
＜
少＜ 多 ＞＞
＝
＜
＞
比一比
和 同样多 5=5
5 5
和 一样多
比一比
比 比
4 3 多 ,4 > 3 少 ,3< 4
○ √
5
4
填一填
7>3 4< 9
5 < 8 10 > 1
2> 1 2>0
6> 5
4 3 2 1 0
3=3 1<0
6= 6
练一练
1、
最甜的画 。
练一练
找2个和我 同岁的人。
找3个比我 手大的人。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 11:13:03 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
北师版数学第一册《动物乐园》ppt课件
“动物乐园”游览图
我是小花狗导游小 姐，欢迎光临“动
物乐园”。
4
1号车排第___; 4号 车在___号车的后面, 在 ___号车的前面.
4
4
1号车排第_4__; 4号 车在__2_号车的后面, 在 __3 _号车的前面.
聪明园
小芳
小红 小云
小红在小云的前面。 小红不是最前面的一个。 小芳不是最后一个。
开心园 我来摆一摆
铅笔
橡皮
铅笔盒
1、铅笔放在最前面。 2、铅笔放在最中间。 3、铅笔放在最后面。
你还想怎么摆？请你试一试。
故
事
园
跑
赛
龟兔
新
我们下课了!
同学们
我叫向上
我叫天天
相
照
机
我叫学习
我叫好好
希望这节课能带给你：
更 多 的 欢 乐！ 更 多 的 收 获！ 更 多 的 成 功！
淘气的前面有5个小朋友，后面 有4个小朋友，一共有几个小朋友要 去“动物乐园”啊？
哪个猜是对我辆公交车 是哪站开来的？
我们到动物园， 还有几站呢？
我前面还有 3 个小朋友