四川美院毕业设计展

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第三届设计之星全国大学生平面设计优秀作品

第三届设计之星全国大学生平面设计优秀作品
2
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75
《茶》
张成
济南大学艺术学院
1
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76
穿阅龙媒线上书
李莉
济南大学艺术学院
2
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77
逗号·问号·叹号
刘娜
济南大学艺术学院
1
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78
蚀……
席彩玉
鲁东大学美术学院
1
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79
生存空间
梁世权
鲁东大学美术学院
3
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80
北京辉煌
王光增
鲁东大学美术学院
1
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81
地球的处境
黄勇
青岛科技大学艺术学院
1
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82
“乐园”食品包装
第三届设计之星全国大学生平面设计优秀作品
(全部作品)
编号
作品名称
姓名
单位
张数
类别
01
清华大学校网导向系统概念设计
杜猛
清华大学美术学院装潢系
1
包装
02
CM NOW商业影像广告互动门户网
叶睿
清华大学美术学院

清华大学美术学院装潢系
2
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04
《翻》书籍设计系列
93
世博想象系列二
陈昭霓、邝家瑞
四川美术学院艺术设计学院
1
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世博想象系列一
严敏、黄舒宇
四川美术学院艺术设计学院
1
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没计。设计系列
唐旭
四川美术学院艺术设计学院
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反对米奇文化
李欣霞
四川美术学院艺术设计学院
1
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97

周德政

希翼与延续

希翼与延续

希翼与延续高校毕业生作品展总是带着一种让人激动和充满希望的面貌呈现在我们面前,因为作为我国主要的艺术教育基地――美术院校,不管在培养艺术人才方面,还是在引领国内艺术之潮中,都是最重要的一片沃土和发源地,学生们承载着前辈艺术家和教师的希翼。

因此其毕业作品也成为界内最为关心和热议的一个主题。

毕业生作品直接反映了院校近年来的教学方向和成就,也透射着这个时代新生的艺术力量最强劲的进发状态,并毫不客气地碰触着艺术界最敏感的神经。

因而,由中国工艺美术学会雕塑专业委员会、中国教育学会美术教育专业委员会主办的第4届即2009“全国高校毕业生优秀雕塑作品展”活动应运而生,这次展览在有着“雕塑城”美誉的长春拉开了序幕,于8月27日在长春世界雕塑公园雕塑艺术馆举行了开幕仪式。

主办方自2006年开始组织筹办“全国高校毕业生优秀雕塑作品展”。

本届展览由《雕塑》杂志社、长春城市雕塑规划管理办公室、东北师范大学美术学院承办。

自6月底截止征稿,组委会共收到来自国内外35家院校300余件来稿。

并组织专家对来稿进行严格的遴选,按专家投票数,从中挑选出86件优秀作品参加实物展,它们分别来自全国20余所院校。

展览开幕式由东北师范大学美术学院院长殷小烽主持,参加开幕式的领导有中国教育学会美术教育专业委员会秘书长章瑞安先生、人民教育出版社美术史主任刘冬辉先生、《雕塑》杂志社社长范伟民先生、中国工艺美术学会雕塑专业委员会主任朱尚熹先生、中国工艺美术学会雕塑委员会副主任景育民先生、长春市政府副秘书长徐毅夫先生、长春城市规划局副局长刘天府先生、东北师范大学副校长张治国教授,鲁迅美术学院雕塑系副主任鲍海宁教授、清华大学美术学院雕塑系副主任董书兵教授、广州美术学院雕塑系主任吴雅琳教授、哈尔滨师范大学雕塑系主任纪连路教授、河北师大艺术学院院长黄兴国教授。

在开幕式上,朱尚熹代表中国工艺美术学会雕塑专业委员会以及《雕塑》杂志社,对举办这次活动的主办和承办单位表示感谢,并向大家介绍了这次活动的内容和形式,除了毕业生雕塑作品实物展以外,他说:“考虑到网络平台的便捷和广泛性,7月我们在雕塑在线网站举办了‘2009全国高校毕业生优秀雕塑作品网展’,展出作品291件,这次展览是国际性的。

中国美院视觉传达毕业设计

中国美院视觉传达毕业设计

中国美院视觉传达毕业设计
中国美术学院的视觉传达专业毕业设计,通常要求学生结合所学的知识和技能,完成一项具有创新性和独立思考的设计项目。

以下是一些可能的毕业设计主题和方向:
1. 品牌形象设计:设计一个新的品牌形象,包括标志、品牌色彩、字体以及相关的品牌应用。

2. 平面设计:设计一本图像丰富而有吸引力的杂志、书籍或宣传册,展示平面设计技巧和创意思维。

3. 视频与动画设计:制作一部短片或动画,结合影像、声音和动作,传递特定的信息或表达某种情感。

4. 交互设计:设计一个用户友好、具有创新性的交互界面,通过视觉与用户的互动来传达信息或提供功能。

5. 展览设计:策划并设计一个具有参与性和互动性的艺术展览,利用视觉元素来传达主题和观众的情感体验。

6. 视频游戏设计:设计一个原创的视频游戏,包括角色设计、关卡设计和用户界面设计,利用视觉元素传递游戏情节和氛围。

7. 品牌营销策略:研究并设计一套品牌营销策略,包括品牌定位、广告宣传和沟通渠道,在视觉传达中引发消费者的兴趣和共鸣。

无论选择哪个主题或方向,学生需要在毕业设计中展示他们的专业技能、创造力和独立思考能力。

同时,他们还需要对相关的行业趋势和市场需求有所了解,并将这些因素纳入他们的设计中。

第四届全国高校景观设计毕业作品展在我校隆重举行

第四届全国高校景观设计毕业作品展在我校隆重举行
第2 5卷 第 4期
以科 学发展观 推进 双语教学工作
2o 0 8年 1 2月
的学派 。曾经有人提 出要建 立 比较文学 的 中国学派 。 目前 , 比较文学 的中 国学 派 尚未形 成 ,还没有 得到 公认 ,尚在 建
教学的持续推进 ,必定会带来学科 建设 上的革命性 的变革 。
考虑到世界各国华 人 的存 在 ,考 虑 到 台湾 同胞 也在进行 比 较文学与世界文学 的教学 与研 究工 作 ,我 们认 为未来 的比
设之 中。建设 中的 比较 文学 的中国学 派 ,其 唯一 算得上 特
色的就是所 谓双 向 阐释。不过 ,双 向阐 释,其 适用 面仅 仅
较文学会出现一 个新 的学 派。这个 新学 派 的名称 ,应该 叫 做 比较文学的 中华 学 派。让我 们举 起 双手 ,迎接这 一天 的
览。
隆重的开幕式
校长罗 中先 、党委副书记曾德祥 、建 筑与土木工程学院党 总支书记 向勇 、院长王 泽云 、艺术学 院党总
支书记刘曙光 、院长 肖殉 ,四川大学建筑与环境学院副院长周 波 、景观 系主任牟 江等 出席 了开幕式。 此次展览 由艺术学 院和建筑与土木工程学院联合举办 ,旨在拓宽师生的设计 专业视野 ,提 升艺术 与设 计的品质 ;学校 将 以此为契机 ,打造艺术学院 以及环境艺术专业 、建 筑与土木 工程学 院以及 建筑专业 对外交流 展示 的重要 窗 口,搭建企业 与高校 之间学习 、交流和相互支持的平 台;与社 会各界关心建筑 、景观事业 发展 的人 士共 同交 流设计思想 ,回顾 梳理发展
历程 ,探讨 行业 发展方 向,推动建筑与环境 艺术 专业快速有序地发展 。 全 国优秀作品汇集 此次全 国巡 回展是为了促进 中国景观设计行业 和谐发展 ,给全 国的风景 园林 、景 观设计学 、城市

美院毕业设计制作步骤

美院毕业设计制作步骤

美院毕业设计制作步骤美院毕业设计制作步骤毕业设计是每个美术院校学生都要经历的重要环节,它不仅是对学生四年学习成果的一次检验,更是一个展示自己才华和创造力的机会。

而在进行毕业设计制作的过程中,步骤的合理安排和良好的执行是至关重要的。

本文将探讨美院毕业设计制作的步骤,并提供一些建议,帮助学生们顺利完成他们的毕业设计。

第一步:确定主题和目标在开始毕业设计制作之前,学生们需要确定自己的主题和目标。

主题应该与自己的兴趣和专业相关,并具有一定的独特性。

目标可以是展示某种技巧或表达某种观点。

通过明确主题和目标,学生们可以更好地规划自己的设计方向和内容。

第二步:进行调研和分析在确定了主题和目标之后,学生们需要进行调研和分析。

这包括对相关领域的文献和作品进行研究,了解当前的设计趋势和市场需求。

通过调研和分析,学生们可以更好地把握设计的方向和风格,并为自己的创作提供灵感和参考。

第三步:制定设计方案在调研和分析的基础上,学生们需要制定自己的设计方案。

设计方案应包括设计的整体框架、内容和形式等方面的规划。

同时,学生们还需要确定使用的材料和工具,并进行相应的预算和时间安排。

制定设计方案是确保毕业设计顺利进行的重要一步,它可以帮助学生们有条不紊地进行后续的制作工作。

第四步:原型制作和修改在制定了设计方案之后,学生们需要进行原型制作和修改。

原型制作是将设计方案具体化的过程,它可以帮助学生们更好地理解和评估自己的设计。

在制作过程中,学生们需要不断地进行修改和完善,以达到自己的设计目标。

这一步骤需要耐心和细心,同时也需要学生们具备一定的手工和技术能力。

第五步:最终制作和呈现在完成了原型制作和修改之后,学生们需要进行最终的制作和呈现。

这包括将设计转化为实际作品的过程,以及将作品展示给他人的方式和形式。

在最终制作过程中,学生们需要注意细节和质量,确保作品的完整和美观。

在呈现过程中,学生们可以选择举办展览、制作展示册或使用多媒体等方式,展示自己的设计成果。

参观美院毕业展观后感

参观美院毕业展观后感

参观美院毕业展观后感前些日子,我有幸参观了美院的毕业展,那可真是一次让人难以忘怀的奇妙之旅!一走进展览大厅,我就像刘姥姥进了大观园,眼睛都不够使了。

满墙满地的作品,五花八门,让人仿佛置身于一个充满奇思妙想的艺术王国。

我最先被一幅巨大的油画吸引住了。

那幅画得有好几米长,画的是一片绚烂的花海。

凑近了看,每一朵花都像是有了生命,花瓣上的纹理清晰可见,露珠在上面闪闪发光。

画家一定是个特别细腻的人,才能把这些花朵画得如此逼真。

我仿佛都能闻到那花香,听到蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞。

这让我想起了小时候在老家,一到春天,漫山遍野都是野花,我和小伙伴们在花丛里嬉笑打闹,那时候的快乐是那么简单纯粹。

再往前走,一组雕塑作品让我停下了脚步。

那是几个形态各异的人像,有的在沉思,有的在欢笑,有的则一脸忧伤。

这些人像的表情和姿态都太生动了,就好像他们真的在我面前经历着喜怒哀乐。

其中有一个雕塑是一位老人,他弓着背,脸上布满了皱纹,眼神中透露出一种历经沧桑的疲惫。

看着他,我不禁想起了我的爷爷,爷爷一辈子辛勤劳作,为了家庭付出了一切,他的脸上也有着同样的皱纹和同样坚定的眼神。

在一个角落里,我发现了一组特别有意思的插画。

这些插画的风格特别童趣,色彩鲜艳得就像小朋友手里的糖果。

画里的小动物们都在做着各种有趣的事情,有小兔子在跳绳,有小猴子在爬树,还有小猫咪在追着蝴蝶跑。

看着这些插画,我仿佛回到了童年,想起了那些无忧无虑的日子,每天只想着怎么玩耍,怎么开心。

走着走着,我来到了一个展示服装设计的区域。

那些服装简直太惊艳了!有一件婚纱,裙摆上镶嵌着无数颗水晶,在灯光下闪烁着梦幻般的光芒。

我忍不住想象着一位美丽的新娘穿着它走向幸福的殿堂,那该是多么浪漫的场景啊!还有一套中式的礼服,用的是传统的丝绸面料,上面绣着精美的花鸟图案,每一针每一线都透着精致和优雅。

这让我想起了电视剧里那些古代的美女,穿着华丽的衣裳,摇曳生姿。

在整个展览中,有一件作品给我留下了特别深刻的印象。

美院毕业作品观后感

美院毕业作品观后感

美院毕业作品观后感篇一美院毕业作品观后感哎呀妈呀,最近去看了美院的毕业作品展览,真的是把我给震撼到了!一进那展厅,我就像刘姥姥进了大观园,眼睛都不够使的。

那些作品,有的色彩斑斓得像彩虹掉进了调色盘,有的线条简洁得就像我那说一不二的老妈。

我看到一幅画,画的是一个破旧的老街巷。

那墙上的青苔,可能比我爷爷的年纪都大。

还有那歪歪斜斜的电线杆,像个喝醉了的大汉。

我就在想,这作者是不是小时候也在这样的街巷里疯跑过呀?也许他和我一样,在这样的地方藏过猫猫,躲过家长的责骂。

还有一幅雕塑作品,那形状怪得很,就像外星人的飞船。

我盯着它看了半天,也没琢磨出到底是个啥意思。

可能这就是艺术吧,我这种凡人有时候还真搞不懂。

不过说真的,看着这些作品,我心里又羡慕又嫉妒。

羡慕这些毕业生能有这么牛的创造力,嫉妒他们能把自己的想法用这么美的方式展现出来。

我觉得我自己呢,啥时候能有这本事呀?也许一辈子都不行,也许明天我就开窍了。

这一路看下来,我脑子都快炸了。

艺术这玩意儿,有时候让人摸不着头脑,有时候又让人感动得稀里哗啦。

美院的这些毕业作品,到底是天才的灵光一闪,还是苦逼的熬夜成果?我也说不清楚。

反正,这一趟没白来,我这小心肝被刺激得不要不要的!篇二美院毕业作品观后感嘿,你能想象我走进美院毕业作品展厅时的那种心情吗?那简直是像一脚踩进了一个神奇的魔法世界!一进去,首先映入眼帘的是一幅巨大的油画,那色彩,哇塞,亮瞎了我的眼!就好像是把整个春天都搬到了画布上。

我忍不住问自己,这画家是不是有一双能看穿世界的眼睛啊?也许是吧,不然怎么能画出这么美的东西。

再往前走,看到一组陶瓷作品,那细腻的质感,就像婴儿的皮肤一样滑溜。

我就在想,做这些东西的人得有多耐心啊?像我这种毛躁的性子,估计做一半就得把东西给砸了。

有个装置艺术作品特别有意思,一堆破铜烂铁组合在一起,居然能表达出对环保的呼吁。

这让我不禁怀疑,难道垃圾也能变成宝贝?我觉得吧,这世界有时候就是这么奇妙,看似没用的东西,在艺术家手里就能大放异彩。

关于公布2012届毕业生优秀毕业创作设计作品概要

关于公布2012届毕业生优秀毕业创作设计作品概要

关于公布2012届毕业生优秀毕业创作/设计作品和毕业创作/设计教学工作组织奖的通知各教学单位:根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的文件精神,为了加强我校大学生创新精神和实践能力的培养,提高毕业创作/设计和毕业论文的水平和质量,促进我校人才培养更好地为经济社会的发展服务,配合“开放的六月——四川美术学院艺术游”活动的开展,学校组织开展毕业创作/设计作品展览,评选出充分体现我校毕业生艺术素养、专业功底和创作、设计能力的本科优秀毕业创作/设计作品91件,研究生优秀毕业作品20件,并评选出雕塑系、设计艺术学院、影视动画学院3个教学单位作为毕业创作/设计教学工作组织奖,现予以公布。

本次毕业创作/设计优秀作品及衣恋奖学金优秀毕业创作奖获奖作品(不含论文)将由学校代为保管1-2年,并推荐至全国美术院校优秀毕业创作展览及其他相关重要展事活动,请各教学单位将本单位的获奖作品收集之后于6月18日交至新校区综合楼A栋四楼406教室。

请各教学单位收集获奖作品(不含论文)的电子照片(分辨率不低于300DPI)、作者生活照片、作品信息表(见附件3)并刻盘,照片保存在以“作者姓名”命名的文件夹中,于6月20日17:00前交到教务处。

获奖证书、奖牌和奖金将于作品收集完成后发放,如学生拒绝由学校代管作品,则视为自动放弃优秀作品资格,请各教学单位认真做好优秀毕业作品收集和获奖证书、奖牌发放工作。

特此通知。

四川美术学院二○一二年六月十三日附件:1.四川美术学院2012届本科毕业生优秀毕业作品名单2.四川美术学院2012届研究生毕业生优秀毕业作品名单3.四川美术学院2012届毕业生优秀毕业作品信息表附件1:四川美术学院2012届本科毕业生优秀毕业作品名单系别作品名称作者专业指导教师版画系李VC的花儿李启龙版画艺术(木版)康宁版画系会场系列熊兴江版画艺术(石版)李川版画系走过时代的印记杨星版画艺术(丝网版)廖念一版画系无题韦博文版画艺术(铜版)李仲版画系盲人的艺术八大山人与吴冠中刘广朋版画与印刷设计谭璜金洪钢雕塑系《1830×1世纪》宋晓军雕塑艺术唐勇雕塑系《印记》《印痕》周广游雕塑艺术唐勇雕塑系如果张洁雕塑艺术焦兴涛雕塑系《生.旦.净.末》任慧君景观雕塑曾岳雕塑系无题张超景观雕塑张朤、唐艳雕塑系状态系列徐雄景观雕塑曾岳建筑艺术系宁厂冲沟宾馆建设设计胡晓盈倩梁明月建筑设计李勇建筑艺术系古剑山风景区艺术生态综合体胡玥叶子菁温阿龙建筑设计周秋行建筑艺术系重钢改造刘勇李卉卉李佳恩景观建筑黄耘建筑艺术系大宁古城城市设计蒋梦泳母丹吴泳乐景观建筑黄耘美术学系艺术的终结与批评方法论的冲突沈森美术学系王南溟美术学系YBA艺术的理念与制作在当代艺术语境下是否越位?胡毅涵美术学系何桂彦美术学系中西文化相似母题和符号的相关研究向易宣美术学系侯波美术学系要问路在何方—中西现代性之比较韦宇红美术学系何桂彦美术学系浅析中国古代的人兽混合形象王珏美术学系邹建林商业美术系《延续》—沙坪坝火车站改造概念方案白慧雯裴峤环境艺术设计沈渝德陶涛商业美术系福、禄、寿王新杰绘画刘洋沈娜商业美术系《穿帮》系列刘金龙绘画刘洋沈娜商业美术系行当王煜艺术设计晏莉孙敏商业美术系遗失的记忆—寻找蒙古族文化杜鹃艺术设计晏莉孙敏设计艺术学院反重力余秋雨服装艺术设计余强苏永刚卓克难设计艺术学院德拉古德的新娘王晓娟服装艺术设计余强苏永刚卓克难设计艺术学院自然肌理与服装结构的表达谢琳服装艺术设计余强苏永刚卓克难设计艺术学院传·神陈梦然服装艺术设计程琦陈石彭奂焕设计艺术学院势王玮服装艺术设计程琦陈石彭奂焕设计艺术学院新时代袁颖服装艺术设计黄嘉马蓉杨焱设计艺术学院Poseidon 朱晓非服装艺术设计程琦陈石彭奂焕设计艺术学院东韵旗袍刘伟娜工业设计王立端设计艺术学院城市系列家具王梦然工业设计白晓宇设计艺术学院非公路矿用自卸车马一达工业设计敖进设计艺术学院概念拖拉机谢原卿工业设计敖进设计艺术学院概念汽车严文婕工业设计RAI设计艺术学院重构生命体—重庆钢铁厂改造王浛沙日娜黄婷玉杜新波环境艺术设计龙国跃张新友设计艺术学院钢魂—时光浩韵党鑫李萍萍杜斯思环境艺术设计龙国跃设计艺术学院都市盆景—重庆十八梯旧城改造刘檬陈申环境艺术设计许亮潘召南设计艺术学院“无”意识——重钢工业遗产文化价值重构与设计刘明勇环境艺术设计韦爽真设计艺术学院设计如何转化为生产力—以苹果设计为例杨扬设计艺术学李敏敏设计艺术学院开拓创新,重放异彩—浅析重庆荣昌安富陶器发展之路李滢滢设计艺术学傅克辉设计艺术学院形、意、神—中国传统如意纹研究李菲设计艺术学谢亚平设计艺术学院茶禅一味—中国茶具设计中的禅宗思想许茜雯设计艺术学余强设计艺术学院交流伍思晟数码媒体艺术设计吕曦设计艺术学院FACE MAKER APP 彭程橙数码媒体艺术设计吕曦设计艺术学院双雄纪时戴其峰数码媒体艺术设计李渝设计艺术学院西兰卡普文化品牌设计与推广黄阳数码媒体艺术设计曾真设计艺术学院“猪.鱼”环保公益宣传系列插画设计王泽民数码媒体艺术设计罗力设计艺术学院重庆话什.重庆印龚琰艺术设计(旅产)陈琏年设计艺术学院《合》系列王虹妍艺术设计(漆艺)朱小禾设计艺术学院汉魂王先朋艺术设计(漆艺)朱小禾设计艺术学院蝶.变曹余欢艺术设计(陶瓷)唐英设计艺术学院绽放.青春寿家梅艺术设计(装饰)张压西设计艺术学院水调歌头视觉探索邓立华装潢艺术设计汪泳设计艺术学院诳语山海经肖舸装潢艺术设计汪泳新媒体系作品03号刘晓东图片摄影喻晓风新媒体系视界贾徳承图片摄影吴时敏新媒体系饥饿症杨迪代萌贺黎影视摄影刘阳新媒体系二小王若愚刘鹏高远辉何浩木影视摄影李一凡新媒体系一阎明磊齐浩睿影视摄影曾途应用美术学院中式与东南亚的融合——心灵·空间·释放郑雪室内设计周波应用美术学院重生王力装潢设计袁曼玲应用美术学院熊出没财注意向江政装潢设计袁曼玲应用美术学院戏生肖汪芝会装潢设计刘斌应用美术学院百变魔方谢靖装潢设计张思林影视动画学院我想对你说易雨潇李静远(动画)广播电视编导王茜濡影视动画学院再见郑丁恺叶雪广播电视编导崔丹影视动画学院结刘晓是蒙彧珠互动媒体设计师涛影视动画学院鹦鹉崖概念设计翁德财互动媒体设计师涛影视动画学院大漠刀客翟宴庆戏剧影视美术设计王果影视动画学院电影《NEO》影视模型设计欧璇戏剧影视美术设计王果影视动画学院枪神——吴天铎田玉龙田旭光戏剧影视美术设计王果影视动画学院诱雉汪智覃平乐欧阳欢古天睿赵廉威岳翼周忠戎胡照东影视动画艺术张剑影视动画学院刺蛇任务何兴云影视动画艺术郭宇影视动画学院Playing dog 陈姝池朱陈斌影视动画艺术王茜濡影视动画学院Parting 王湛牛影视动画艺术郭宇利波闫交交影视动画学院War 杨钧淇影视动画艺术陶宇油画系《见山是山》系列徐悰油画张奇开油画系透明通道王芮油画李一凡油画系今天,我们又将到哪去?李琪油画熊莉钧油画系无题覃康油画郑力油画系关系牛鸿熙油画赵青油画系觉谢瀚宇油画李一凡油画系宏图彭尹敏油画郑力中国画系沉默黑金王光林中国画冯斌、何剑、马媛媛中国画系时间写的诗马灵丽中国画冯斌、何剑、马媛媛中国画系惊梦梁小然中国画冯斌、何剑、马媛媛中国画系柳四题陈珏中国画冯斌、何剑、马媛媛中国画系追逐奢侈的女人曹芮中国画冯斌、何剑、马媛媛附件2:2012届研究生优秀毕业作品清单院(系)年级专业方向作品名称学生姓名指导教师国画系2009 中国画艺术《坐忘》吴瑕梅忠智油画系2009 油画艺术《切片旅城10》李华李强油画系2009 油画艺术《邂逅黄桷坪--后街入口》孙丹丹刘晓曦油画系2009 油画艺术《烽烟往事》陈一墨庞茂琨油画系2009 油画艺术《什么》姚朋张奇开版画系2009 版画艺术《真实与荒诞共处》臧亮康宁雕塑系2009 雕塑艺术《衍》华丽丽申晓南美术教育系2009美术教育(油画)《崩塌的集体无意识》、《个体集体无意识》之一、二艾妮莎龚玉设计艺术学院2009 装潢艺术《百家姓》书籍装帧丁楠罗力设计艺术学院2009 装潢艺术《CD唱片及周边设计》焦皎向海涛设计艺术学院2009 环境艺术《废料雄心——国泰广场地下商业空间艺术化低碳实践》任宇许亮设计艺术学院2009 服装艺术《lonely person》张缈苏永刚设计艺术学院2009 装饰艺术《玻璃系列》刘宇张压西建筑艺术系2009 景观建筑《有机演替——新地域性空间形态的塑造》陈中杰黄耘影视动画学院2009 影视美术《eye》李璟周小波影视动画学院2009 动画艺术《诺亚战舰》禹然周宗凯2012研究生优秀毕业论文清单院(系)年级专业方向论文名称学生姓名指导教师美术学系2009 美术史论《印象派以来的艺术与制度及罗杰·弗莱的评论》李鲁鄂王南溟美术学系2009 美术史论《形式本土与图像转换——月份牌画和中国当代油画中都市女性形象的比较研究》刘恩芹高名潞当代视觉艺术研究中心2009 美术史论《艺锋——“野草同人画展”研究》冯石王林设计艺术学院2009 设计史论《19世纪末到20世纪初中西方床具设计与婚姻观念的差异》刘海琳余强附件3:四川美术学院2012届毕业生优秀毕业作品信息表系别(中英文)专业(中英文)姓名出生年份来源地(中英文)作品名称(中英文)作品门类(中英文)作品尺寸指导教师(中英文)邮箱例:油画Oil Paint Department 油画Oil Paint刘强LIU QIANG1987江苏jiangsu沉默Silence布面油画Oil on canvas120*100CM王刚WANGGANG123456@例:作品简介(中英文):我采用有机抽象形式,凭依神秘的怡情效应,揭示更具世俗人性光华的现代诗意。

千里之行——中国重点美术院校2010届毕业生优秀作品展学术研讨会纪要

千里之行——中国重点美术院校2010届毕业生优秀作品展学术研讨会纪要
生 为代 表 的绘 画 传 统 。 样 的传 统 体 系 的确 培 养 出了非常 多 的一流 的 、 这 出色 的艺 术 人 才。 冠 中先 吴
生生前, 我们 院长去拜访他的时候, 他说 : 我很热爱我的母校, “ 因为母校是一所创造美的学校。 ” 然后他提笔写了四个字 : 母校万岁。 我想他 的原意大概是希望母 校能够 超越传 统的技术 。 我觉得 黄宾虹和林风眠所代表 的两种不 同的艺术精神——传统 精神和人文情 怀是 中国美术学院的立 院
学 院的现 实关怀 与合作
吴 卫光 / 广州 美术学 院副 院长
近几年来在我们 国内的设计界, 无论是建筑专业或是其他设计专的合作是大 家之间比较感兴趣 的内容 。 广州美术学院也有跟其他 国内外
oo8

致, 即学生艺术观 念艺术修 养的培 养很 重要, 其中包括 综合地对各个 知识领域 的涉 猎。 不管是
应 该对 其 进 行深 入 的思 考 。
传统 精神与人文情 怀
刘正 / 中国美术 学院教 务处 主任
刚刚结束 的展览一个是吴冠中作 品回顾展 , 还有一个是林风眠与他的学生 的展览。 在这里我 想重点讲—下林风眠和他 的学生 的展览 , 它是 中国美术学院非常重要 的一个传统 , 是在相 当长的 时间里被 忽视 的传统 。 一说到以前老浙江美术学院的绘画传统 , 人们脑海里就会跳 出以黄宾虹先
梁文 / 清华 大学美术 学院教 务办公 室副主任 前不久我们 请了6 位外国美术学 院的院长给我们学校进行了一次诊断评 估。 我在这 里和大 家
分享—下他们给我们提 出的建议 , 因为我觉得他们提 出的建议不光是 针对 我们 学校的, 其它美 术 院校可能也会从中获得借鉴 的。 他们提出的第一个 建议就是关于美术学 院定位的问题 , 也就是说 我 们应该 给我们 院校一个什么样 的定位 。 美术学 院在 这个城市里, 这个 国家里面 , 在 甚至在世界 上的位置 到底是如何 的?因为我国的九大美院都有着同样 的艺术和设计两大块专业。 第二个问题 是各个 学院对艺术 和设 计究竟是 怎样定位 的? 如何区分它们 ? 它们在教学上是不是应该一样来对 待 ? 是应该有不 同的想法? 三点是 关于教学问题 , 要就是 学生学 习的自主性 问题 。 还 第 主 据我观 察, 现在学生 的学习自主性是逐年在下降的。 以我们 的艺术教育也好 、 所 设计教 育也好, 其实我们 现 在面临最大的挑 战就是 如何建 立起学生的批判精神。 当从事艺术 或设 计的学生无法具 备批 判 精神 的时候 , 他基本上是提不出 自己的主张和观念 的, 这可能是我们艺术 院校将来要面临的非常

川美教[2006]09号

川美教[2006]09号

川美教[2006]09号
关于2006届本专科毕业生优秀毕业作品评选结果的通知
各教学单位:
经院毕业生优秀毕业作品评选工作小组认真评选,从各教学单位推荐的作品中评出2006届本专科造型类优秀作品一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名,优秀奖19名;设计类优秀作品二等奖8名,三等奖10名,优秀奖58名;优秀毕业论文一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,现予公布。

请各教学单位通知获奖同学于7月3日到教务处领取获奖证书和奖金,一等奖1000元,二等奖600元,三等奖300元 (优秀奖由各教学单位7月3日统一到教务处领取获奖证书)。

附:2006届本专科毕业生优秀毕业作品名单
二OO六年六月三十日
2006届本专科毕业生优秀毕业作品名单。

第九届全国高校景观设计毕业作品展全部获奖作品名单

第九届全国高校景观设计毕业作品展全部获奖作品名单

第九届全国高校景观设计毕业作品展全部获奖作品荣誉奖(下表按照学校名称汉语拼音字母排序)作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G218 福建农林大学艺术学院低碳、低术、低生活----农民工工地生活空间景观策略高东东郑洪乐G588 江汉大学现代艺术学院润泽·乡里冯喆凡刘兴旭陈莉商艳云X205 南京艺术学院设计学院城市缝隙——高密度城市环境下碎片空间的再设计研究陈烨邓诗雨骆瑶晨刘谯G509 清华大学美术学院团地再生-国贸计划经济时代住区的改造与设计董孟秋刘北光G437 深圳大学艺术设计学院交往空间——都市有机农场方硕许慧G106台湾中国文化大学&福建农林大学环境设计学院&园林学院台北大安森林公园暴雨水最佳管理措施景观设计王墨黄倩竹林开泰董建文X368 西安工业大学艺术与传媒学院“穿、流、步、栖”浦西江南广场公园概念设计刘子松雷柏林X339 西安建筑科技大学建筑学院生境链——青海乐都三河六岸片区景观规划设计袁舒刘晖李莉华徐鼎黄G595 西安建筑科技大学艺术学院生命=生命>渴望——针对沿海用地冲突与救援性保护模块设计佟阳王韬张艺馨刘思雨王葆华G534 香港大学建筑学院园境学部马拉喀什可负担乡村规划发展项目曹兴Scott Melbourne G150 中国美术学院建筑艺术学院碎片故里戴骏玮曾颖G228 中国美术学院景观系巷弄尽端的车园王博文邵健单项奖(下表按照学校名称汉语拼音字母排序)最佳选题奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师X350 四川音乐学院成都美术学院生态栖居——成都市二仙桥菜市场片区景观改造设计袁静凌愉陈盼刘益X366 西安建筑科技大学建筑学院城市规划系轮子上的夜长安陈琦薛立尧沈葆菊刘晖G426 西安建筑科技大学艺术学院城市中历史遗存与城市居民生活---西安市韩森寨城中村改造刘雨雁彭烁张茜李歌韦焱晶王葆华地球关怀奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G413 勤益科技大學景观系明潭伊达邵别庄永续环境规划陳威樺曾珮茹歐文生宋文沛G020 青岛理工大学建筑学院青岛市汇泉湾红礁石生态保护与恢复景观设计任佰强杨玉鹏刘福智刘森G215四川音乐学院成都美院环境艺术设计系回归·换位——成都动物园改造方案设计王佳文陈瑞萍文倩田勇赵亮杨骏贤G595 西安建筑科技大学艺术学院生命=生命>渴望——针对沿海用地冲突与救援性保护模块设计佟阳王韬张艺馨刘思雨王葆华G018 香港大學LandscapeArchitectureThe white gold in thedesert(沙漠中的白金)Bosco So Ivan Valin人类关怀奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G254 北京工业大学艺术设计学院城市流浪者的庇护所崔丽淼石大伟G218 福建农林大学艺术学院低碳、低术、低生活----农民工工地生活空间景观策略高东东郑洪乐X071 福建农林大学金山学院遇火重生——古民居火烧房循环利用景观改造关文娴郑洪乐X103广东轻工职业技术学院艺术设计系环境艺术设计学部DOG RUN—城市遛狗公园景观设计管思儿植明媚李慧X243 南京艺术学院设计学院城市慢行道——南京下关废弃铁路片区景观改造设计毕必涂秋艳高敏金晶X402四川美术学院设计艺术学院环境艺术系Life Is Going On钱沁禾诸婉玥徐保佳G595 西安建筑科技大学艺术学院生命=生命>渴望——针对沿海用地冲突与救援性保护模块设计佟阳王韬张艺馨刘思雨王葆华X271 郑州轻工业学院国际教育学院城市“新血液”——郑州解放立交桥下民工市场及周边环境景观设计李琛璐李东芳信璟文化关怀奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师X379 华南理工大学建筑学院芙蓉故里规划及景观设计尹旻谭景行黎英健何小雯陈梦君孙卫国G287 景德镇陶瓷学院设计艺术学院瓷情此景——景德镇彭家弄的保护更新设计万美程王强徐进G499 三峡大学艺术学院武陵地区古镇恢复规划设计曹岩黄东升G150 中国美术学院建筑艺术学院碎片故里戴骏玮曾颖想象与超越奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G254 北京工业大学艺术设计学院城市流浪者的庇护所崔丽淼石大伟X171 福建农林大学艺术学院桥与水的故事—福州洪山古桥遗址改造蔡钢渤郑洪乐X108广东轻工职业技术学院艺术设计学院环境艺术设计系城市• 雨“生活”——城市交通廊道雨水处理装置设计谢平李丽珍黄帼虹X109广东轻工职业技术学院艺术设计学院环境艺术设计系土里土去——广州城市绿道新滘路段景观设施设计陈康建刘晓明李慧X274 江南大学设计学院Active Space—寻找阴翳王瑜杜守帅王晔G029 南京林业大学艺术设计学院景观基质的重组--浙江舟山嵊泗县枸杞岛海湾景观设计马晨亮汤箬梅最佳场地理解与方案奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G626 北京林业大学艺术设计系桥园-北京国贸立交桥区域景观改造张骁赵洪莉公伟刘长宜X301 大连理工大学建筑与艺术学院“左右间”——大学校园生态景观规划设计研究孙芳芳唐建林墨飞霍丹X318 大连理工大学建筑与艺术学院山地校园生态景观规划设计研究——以大连理工大学凌水东部校区为例王琳琳唐建林墨飞霍丹G616 东北师范大学美术学院环境艺术设计重拾被遗忘的纯粹--长春第一汽车制造厂厂前宿舍区公共空间再生计划尹春然王铁军刘学文刘志龙X276 江南大学设计学院life is more-澳门滨水景观建筑设计赖韵琪朱蓉G167 西安建筑科技大学艺术学院引水入城,绿色蔓延,人居共荣党琪李天舒申东利李文博张蔚萍杨豪中G046 厦门大学嘉庚学院艺术设计系根植于历史的“活性”艺术区——鼓浪屿内厝澳有机更新陈超孟晓鹏最佳分析与规划奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G625 北京林业大学艺术设计城市聚落设计——城市更新下的集群形态张科任竹青张晓燕萧睿X151 福建农林大学艺术学院湿生家园—淮安半岛湿地景观恢复性设计王迁郑洪乐G440 同济大学建筑与城市规划学院马头山国家级自然保护区生态旅游区规划设计杨天人常凡李菁吴承照陈静G521 西安建筑科技大学建筑学院“双速生活”——重庆滨江城市商业游憩区城市设计吴碧晨郑科吕安董芦笛樊亚妮最佳设计表现奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G364 福州大学厦门工艺美术学院跨界线——关于美丽与共生的一场约会李奥琦赖泉元卢永木吴抒玲G020 青岛理工大学建筑学院青岛市汇泉湾红礁石生态保护与恢复景观设计任佰强杨玉鹏刘福智刘森G106台湾中国文化大学&福建农林大学环境设计学院&园林学院台北大安森林公园暴雨水最佳管理措施景观设计王墨黄倩竹林开泰董建文G534 香港大学建筑学院园境学部马拉喀什可负担乡村规划发展项目曹兴Scott Melbourne模型表达奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师X379 华南理工大学建筑学院芙蓉故里规划及景观设计尹旻谭景行黎英健何小雯陈梦君孙卫国G546 武汉理工大学艺术与设计学院贵州省梵净山国家公园景观设计陈治江张琴最佳应用奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G617 清华大学美术学院环境艺术设计系耽闲拾遗园——蒙太奇设计手法在大学校园设计中应用的可能性研究赵沸诺郑曙旸G486 沈阳建筑大学建筑与规划学院交流的中转站——沈阳建筑大学庭院景观伦理朱玲优秀奖(下表按照学校名称汉语拼音字母排序)作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G243 安徽大学艺术学院环境艺术设计《合肥市翡翠花园翠湖苑“新中式”景观设计》李亮苏媛媛G246 安徽大学艺术学院六安霍山淠阳湖生态湿地公园杨丛苏媛媛X233 安徽建筑大学建筑与规划学院零距离与“0”距离——巢湖西岸滨水景观概念性规划设计胡运鹏钱正宇赵茸李改维G597 安徽建筑大学建筑与规划学院景观学视界——合肥塘西河生态景观带概念性设计张然黄沫郑晓月杨玮颖赵茸李改维X263 北方工业大学艺术学院生生流转梁哲任永刚G235 北京工业大学艺术设计学院城市的补丁--北京西平庄城中村公共空间设计改造王雪瑜于立晗G279 北京工业大学艺术设计学院环艺系北京密云私人会所建筑设计王一淼张屏G603 北京工业大学艺术设计学院体验式消费在胡同中的景观应用设计刘汀王今琪G590 北京林业大学材料科学与技术学院问园王珺珠沈岑刘冠陈子丰G070 北京林业大学园林学院流动的水岸—无锡南长运河公园景观设计王鹏飞林箐G456 长春建筑学院公共艺术学院独立日隋强孙杨蔡琦X383 成都师范学院园林工程技术成都市青羊区光华芙蓉公园景观设计张殷叶美金X134 大连工业大学艺术设计学院城市居住区景观设计——STX海景花园三期景观设计梁雪峰冯嗣禹江洁X315 大连理工大学建筑与艺术学院校园生态廊道景观设计孟丹唐建X341 大连理工大学建筑与艺术学院水知音—文化建筑室外环境设计苏芳胡沈建陈岩G172 东北农业大学艺术学院看不见的花园——五谷园景观改造设计席爽张天竹G600 东北师范大学美术学院共生群落——北湖湿地公园景观设计倪恺阳王铁军刘志龙G612 东北师范大学美术学院探索湿地与人的共需空间-长春北湖城市湿地公园设计方案冯鑫王铁军刘学文刘治龙熊磊G549 福建工程学院建筑与城乡规划学院拯救生命之水-福州国光公园湿地优化设计施赛赛何春玲张春英G269 福建农林大学艺术学院水上“蜘蛛网”编织慢生活郑小芳郑洪乐X142 福建农林大学艺术学院乡土红-古村落路径景观因激活设计陈宽明郑洪乐X147 福建农林大学艺术学院沙与水的家园——乌龙江湿地景观保护设计吴鹏郑洪乐X189 福建农林大学艺术学院漫步记忆孟宪瀛郑洪乐黄博洵G361 福建农林大学艺术学院绿·蔓生态景观设计李靖婷郑洪乐G219 广西师范大学设计学院“重构生命体”——废弃钢铁厂景观改造设计李琳杨丽文G236 广西师范大学设计学院运河之舞—临清运河门庄段景观廊道修复与再生设计史金海杨丽文X090 广西师范大学设计学院“城市中的记忆之芽”- 郏县烈士陵园景观规划设计王延涛杨丽文G575 广西艺术学院建筑艺术学院南宁旧城区升级-临胜微街张科马林周帆莫迪罗舒雅G619 广州美术学院建筑与环境艺术设计学院绿动校园:韶关始兴中学改造设计王红军吴卫光陈鸿雁G377國立勤益科技大學景觀系車籠埔斷層智能防災住宅設計陳昱蓁歐文生X414 哈尔滨工业大学建筑学院泛博物馆——机车库景观设计李冰曲广滨X416 哈尔滨工业大学建筑学院痕•迹—中东铁路横道河子镇机车库段铁路主题公园保护与改造设计王朝倩王未X417 哈尔滨工业大学建筑学院线性回归—国家体育场赛后环境更新设计王新宇唐家骏X411 哈尔滨工业大学建筑学院“小镇日记”—中东铁路横道河子七号木屋区段入口区景观设计陈柄旭曲广滨G230 合肥工业大学建筑与艺术学院水土·叙事·者凌犀吴敏X228 合肥工业大学建筑与艺术学院时空漫步——巢湖市柘皋镇历史街区保护与更新郭文乐朱家亮张泉X313 河南理工大学建筑与艺术设计学院玉带水——水系景观设计张佳王维天刘龙G518 华侨大学建筑学院山·水·屋·田-------可持续的乡村旅游景观和生态环境设计杨芬许文裕张凤张恒G448 吉林建筑大学艺术设计学院景观学092 以心理空间为导向的城市更新之研究-以南广场地区规划设计为例陈济高月秋金日学赵亮宇X320 吉林建筑大学艺术设计学院长春观澜湖公园景观设计王冠石铁军郝宏铭X333 吉林建筑大学艺术设计学院长春市观澜湖公园景观设计陈军郝宏铭G621 江汉大学现代艺术学院河道中的绿色净化器宋科贤易俊G516 江南大学设计学院城市峡谷许秋姝杜守帅王晔林瑛X295 江南大学设计学院雏鹰计划——如鹰随行儿童友好型景观空间设计刘春羽林瑛X041 景德镇陶瓷学院设计艺术学院传承与再生——景德镇昌江沿岸滨水景观设计于静仪徐进G119 昆明理工大学艺术与传媒学院昆明市呈贡万溪冲农业生态观光园景观规划设计张小孟王安明刘丽冬李敏赵冬雪胡江龙杨旭X101 昆明理工大学艺术与传媒学院影山·隐水朱柏霖黄兴彬朱敏张征王雪丽张建国X393 内蒙古科技大学建筑与土木工程学院内蒙古包头市滨河新区中央公园景观设计——泉线辛泽马斌G074 内蒙古农业大学林学院乌海市书法城风情园设计苗方舟武欣慧白恒勤闫晓云G263 内蒙古农业大学林学院静·思---呼和浩特和林格尔公墓景观规划车晓雨段广德G642 内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院大众行为研究与公园设计---临沂市综合公园规划设计黄广福李默G647 内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院时·新——敕勒川文化旅游产业园中心广场设计朱幼民苑升旺G388 南京工业大学建筑学院生命的拯救——新城区避难广场概念设计陈大彪李南冯阳李炳南X010 南京理工大学设计艺术与传媒学院古镇涅槃——甪直古镇景观改造设计刘伟罗冉马凯强徐耀东G009 南京农业大学园艺学院基于RTD方法的墓园景观设计艺术--以宣城市陵阳公墓改造为例荣南汪松陵G079 南京师范大学美术学院块茎·生成——南京老城南花露岗地区景观建筑概念改造设计周予希左广乐黄江G127 南京师范大学美术学院流动空间--美院展厅及周边环境改造刘安聂海涛许建春黄江G177 南京艺术学院高等职业教育学院穿越历史的冥想空间——以南京明故宫遗址公园改造为例陈翠红熊娟王珊珊刘一凡G188 南京艺术学院高等职业教育学院缓冲地带——空间湿地防御性景观设计李克静杨文陈丹丹施刘玲刘云露刘一凡G570 南京艺术学院高等职业教育学院呼吸之城--江心洲文化创意产业园韩远洋顾威苏婷刘骏杰刘一凡X204 南京艺术学院设计学院城市防空洞功能置换与再设计汪洋许平吴闵刘谯X242 南京艺术学院设计学院体验城市农庄陈刚杨滕滕叶倩云金晶G445 南开大学文学院艺术设计系当山水遇见毛细——对未来城市景观设计的探索卢重光薛义涂俊G086南开大学滨海学院艺术系海洋文化复兴——浙江舟山定海海滨公园改造周歆韵涂俊G411 勤益科技大學景觀系玉山排云山庄低碳环境设计林詠軒歐文生G042 青岛理工大学建筑学院告别雾霾——平顶山气象主题公园设计衡先培储皓刘福智刘森阎婫G629 清华大学美术学院野鸭湖湿地公园景观设计刘彬蔚宋立民G294 清华大学美术学院一个枢纽化的连接系统,一个扩展了的绿化景观袁磊方晓风x353 三峡大学艺术学院环境设计系别墅室外新中式风格景观设计万威康霁宇G392山东工艺美术学院建筑与景观设计学院一叶·一方——青岛世园会青年园景观设计孙蕴甜刘宗钰邵力民王强X247山东工艺美术学院建筑与景观设计学院老村口的记忆陈晓露赵一凡吕桂菊卜颖辉X250山东工艺美术学院建筑与景观设计学院蓝绿色的群带——济西湿地的生态多功能改造魏宇张琳婧张苗苗邵力民张阳X253山东工艺美术学院建筑与景观设计学院未应闲——济南长清区滨河公园景观设计韩雪韩业秋郭去尘X257山东工艺美术学院建筑与景观设计学院老厂·记忆·重铸——济钢二厂景观遗址公园王超刘维杰赵一凡吕桂菊卜颖辉G587 山东建筑大学艺术学院衍生矿区生态恢复示范园杨燕徐强王宇飞王胜永X128 山东建筑大学艺术学院齐鲁非物质文化遗产博览园规划设计陈虹徐艳芳G186 山东农业大学林学院泰安市中央湿地公园设计刁天鹏王洪涛G174 深圳大学艺术设计学院田--深圳湾后海河景观设计杨炜德许慧G211 深圳大学艺术设计学院海绵城市-基于雨水花园系统的散点式疏导设计邹曙光李微G391 深圳大学艺术设计学院社区“共融”庄沅锭李微X056 深圳大学艺术设计学院东莞市南城区蛤地村社区景观提升规划设计---大街小巷=暂留韦云剑宋鸣笛G041 沈阳建筑大学建筑与规划学院景观系沈阳市沈河区重点城市空间景观设计郭腾刘大鹏G238 沈阳建筑大学建筑与规划学院凤拥湛海——湛江东海岛入口区城市景观设计胡昊焦洋G460 沈阳建筑大学建筑与规划学院稻谷·情·源——汤原县大米河公园景观设计龙菊马雪梅G480 沈阳建筑大学建筑与规划学院聆听心跳——清原县英额河湿地公园设计佟欣阳马雪梅G489 沈阳建筑大学建筑与规划学院景观系五行之道·上善若水沈晨屈海燕G491 沈阳建筑大学建筑与规划学院城市综合体中轴线景观环境设计张雪婷屈海燕X299 沈阳建筑大学建筑与规划沈阳市沈河区生态技术示范基地景观规划设计邹茜王君X304 沈阳建筑大学建筑与规划学院沈阳市铁西区工业废弃铁路线改造景观设计宿瑞艳孙东X306 沈阳建筑大学建筑与规划学院流动空间,功能触媒——沈阳建筑大学庭院景观更新设计罗范颖朱玲G015 沈阳建筑大学建筑与规划学院,景观系盘锦辽东湾景观设计贾晓丹李辰奇X094沈阳理工大学应用技术学院艺术与传媒学院洛阳市隋唐遗址公园景观规划设计韩美琳王宇X376顺德职业技术学院设计学院乐.驿——广珠西线顺德高速服务区设计邓常州邱锐坚杨俊超周彝馨X170 四川传媒学院艺术设计与动画系莱茵河畔步行街建筑与环境改造吕欣周渝X188 四川大学建筑与环境学院综合医院户外环境整体康复设计初探——资阳市第一人民医院新院区户外康复景观规划设计刘克华罗谦陈一G206 四川美术学院设计艺术学院微竹·微筑——清溪河驳岸空间设计秦思黄杨黄红春X074 四川美术学院设计艺术学院新村·新春——重庆市璧山县集约式新农村概念规划设计王冉兰海徐保佳X406四川美术学院设计艺术学院环境艺术系唤醒——重庆牛角沱城市立体化空间设计马光郑剑张倩许亮X407 四川美术学院设环境艺术系换到绿洲——重庆大学城地铁站空间景观刘会兰徐保佳计艺术学院改造X408四川美术学院设计艺术学院环境艺术系行.乐——自行车道景观设计余治富黄红春G639四川美术学院设计艺术学院环境艺术系“高原摇篮”——甘肃省灵台县窑洞希望小学规划设计杨琨徐保佳G212 四川农业大学风景园林学院成都世界乐园改建-犀浦公园设计方案余孟骁鲁琳G247 四川农业大学风景园林学院自然的力量——成都市水源地生态系统规划史育玉戚姣姣鲁琳G566 四川音乐学院成都美术学院希望·天路易伟郎晓刚唐毅X346 四川音乐学院成都美术学院桂湖公园景观设计方案刘忠优雷梦婷贺譞唐毅G101四川音乐学院绵阳艺术学院造型与设计艺术系“涧”—绿色建筑与景观规划设计张嗣贤刘素X122 苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院渗透权新月范晓健严晶G447台灣中國文化大學環境設計學院景觀系4麗江水文化研究-以獅子山西河一線為例陳濟萧暐婷陳章瑞林开泰G544 天津财经大学艺术学院窗外的食托邦――都市农业景观改造厉卓慧杨杨G580 天津财经大学艺术学院木-redefine 校园园林实训基地田文静杨杨G582 天津财经大学艺术学院蘑乐园--天津下河圈儿童公园景观设计姚鹤瑞杨杨G158 天津城建大学城市艺术学院天津市东丽湖逸栖自然风景区朱茉菡陶磊朱小玉张大为X199天津大学仁爱学院建筑系追溯“水”的足迹——山东省无棣县老城区滨水景观设计贾璐蔓宋伯年G338 天津美术学院设计学院环境艺术设计系北京怀柔区宽沟山体公园生态景观规划设计柯宝贝龚立君王星航G397 天津美术学院设计学院“涅盤”天津市西青区文化中心建筑及景观设计贾万瑞刘怡斐彭军高颖孙奎利X203 天津美术学院设计艺术学院记忆港湾——大连湾老港区码头景观设计张天伊杨亚娇龚立君王星航G425 天津美术学院设计艺术学院新生·大运河香河段文化博物馆建筑及景观设计郭文瀚孙小婷彭军高颖孙奎利X157 武汉科技大学艺术与设计学院社区景观催化剂——从社区绿化到社区农业的嬗变赵俊文侯涛X268 武汉科技大学艺术与设计学院情境旅馆——武汉市东湖落雁岛度假空间设计杨松涛叶云X290 武汉科技大学艺术与设计学院多样的风景——上海市太平桥公园景观设计李晶李一霏G407 武汉轻工大学艺术与传媒学院蜕变-废弃选煤厂改造和阳张伟俊陈莉季岚G304 西安工业大学艺术与传媒学院骑行·重返自然—秦岭太平峪太平河段至黄柏峪段生态自行车道景观设计宋仕尧魏轶杰胡喜红G497西安建筑科技大学艺术学院TEN-MILE RADIUS 渭河宝鸡段城市绿地规划设计陈虎马振张蔚萍杨豪中G602西安建筑科技大学建筑学院盐都客厅卤水点境李伟岳邦瑞孙自然G615西安建筑科技大学建筑学院双速生活——重庆特钢厂片区空间城市设计兰鹏牛月单舰尤涛林晓丹G428西安建筑科技大学艺术学院开放校园生态湿地绿色资源共享刘雨雁刘文博侯天航李启左沛鋆吕小辉王葆华G503西安建筑科技大学艺术学院西安杜陵遗址生态景观规划设计古丽娜姚苗苗袁晶晶吕小辉G578西安建筑科技大学艺术学院LET THE WATER REBIRTH-让水重生候天航侯月阳赵晓静胡佳佳周涵王葆华G630西安建筑科技大学艺术学院隐隐于市-西安西郊电热厂旧厂景观改造李文婧王艳李洋张蔚萍X360西安建筑科技大学艺术学院西安杜陵“华夏百家苑”景观规划设计李启王骁李頔吕小辉X381西安建筑科技大学建筑学院激活芯电场——后工业更新与改造下的城市景观设计刘腾潇王春晓张敬杨建辉李昊宋功明陈超杨光炤鲁旭X267 西安科技大学艺术学院羌术-羌民族乡村医疗卫生基础设施环境设计郭梅芳于珂吴博G538 西安美术学院建筑环境艺术系净土张航杨跃周亚南高莎莉宋燕燕X431 西安美术学院建筑环境艺术系大自然-户县渼陂湖生态景观规划设计张旭辉文红杨建飞叶灵张豪X440 西安美术学院建筑环境艺术系无声的空间汶蔚臻刘杰杰许峰郭瑞洁孙鸣春X396 西安美术学院建筑环境艺术系草滩镇文化活动中心设计程超王派潘苗陈磊张豪。

川美 道不尽的艺术范儿

川美 道不尽的艺术范儿

川美道不尽的艺术范儿作者:陆子来源:《高考金刊·理科版》2015年第10期老校区袖珍别致,艺术气息弥漫黄桷坪老校区位于重庆市九龙坡区黄桷坪正街108号,占地200亩,与新校区相比,老校区较小,显得袖珍,但非常别致。

校门外的涂鸦,校内的雕塑,各种赞。

每一处都是精心打造的艺术气息,像是北京798的姊妹版。

最吸引人的当属校门口的涂鸦街了,这条街有个直白的名字叫黄桷坪涂鸦街。

整个街区都给了学生们创作的平台,整条街的墙壁和居民楼都是涂鸦作品,视觉惊艳。

艺术生,这才叫艺术生。

不到现场真的无法体会到楼房上涂鸦带给人的震撼!老校区现在更名为四川美术学院创谷禅意基地。

特色鲜明的大门,由院环境艺术专业研二学生设计。

巨大的工业管道有的如瀑布般流下,有的却扭曲盘绕。

许多白色长管子,仿佛集成电路卡上链接各芯片的导线。

粗细相结合,各个时代的元素相结合,蕴含着无比强烈的时代感、力量感、设计感。

如果有朋友聚会,无法说清楚具体地点,大可以直接说“就在那堆管子下面集合”。

如果赶上毕业季这里还会有美院学生的毕业展,同样不容错过。

川美后街一到晚上也很热闹,晚上两三点也有很多人。

川美老校区从正门进去,直行左边就是美术馆,往右边走注意下坡下楼梯就是坦克库,里面有辆真坦克。

美术馆,常年举办美术展览,任何时候造访,都不会让美术爱好者失望而归。

坦克库在美术界可是大名鼎鼎。

坦克库全称叫重庆坦克库当代艺术中心,跻身于中国十佳艺术机构。

这个艺术中心所在地原是一家被荒弃军工企业的坦克库。

2000年底川美斥资750万购下并改建。

成为艺术工作者和艺术设计公司的栖息地。

挑空层较高的坦克库被艺术家铺上木地板,搭上旋转楼梯,设计成现代感十足的跃层工作室,各种艺术品陈列于四面墙壁。

目前入驻坦克库的艺术家名单中有罗中立、张杰、庞茂坤、刘勇、冯斌等20多位国内外知名艺术家。

川美斜对面由数十名成渝两地和海外艺术家成立了501艺术基地。

已入驻的由画家、雕塑家、服装设计师、建筑师、摄影师、电影人等职业艺术家和艺术批评家,是西南地区最大规模,艺术种类最多的艺术创意基地。

参观美院毕业展观后感

参观美院毕业展观后感

参观美院毕业展观后感前几天,我去参观了美院的毕业展,那可真是一场让人印象深刻的视觉盛宴!一走进展览大厅,我就被眼前的景象震撼到了。

各种各样的作品琳琅满目,让人目不暇接。

有绘画、雕塑、摄影、设计,还有一些让人摸不着头脑但又觉得超级有趣的新媒体艺术。

我最先被一幅巨大的油画吸引住了。

那是一幅描绘城市夜景的画,画家把灯光的璀璨和夜晚的静谧完美地融合在了一起。

凑近看,能看到笔触的痕迹,那一笔一笔堆积起来的颜料,仿佛在诉说着画家创作时的激情和专注。

远处的高楼大厦在灯光的映照下显得格外壮观,而街道上的行人和车辆则像是被时间定格了一般。

我就站在那幅画前,想象着自己置身于那个城市的夜晚,感受着微风拂过脸颊的温柔。

接着,我看到了一组雕塑作品。

这组雕塑是以家庭为主题的,有父母牵着孩子的手,有老人坐在椅子上微笑,还有一家人围坐在一起吃饭的场景。

每一个人物的表情和姿态都被刻画得极其细腻,让我仿佛能听到他们的欢声笑语,感受到家庭的温暖。

其中有一个小女孩的雕塑,她扎着两个小辫子,脸上洋溢着天真无邪的笑容,手里还拿着一个棒棒糖。

那棒棒糖做得可逼真了,我都忍不住想伸手去拿。

再往前走,是一些摄影作品。

有一组黑白照片让我停下了脚步。

照片拍摄的是一个古老的小镇,狭窄的街道、斑驳的墙壁、破旧的门窗,每一个细节都被捕捉得恰到好处。

摄影师用独特的视角展现了这个小镇的沧桑和宁静,让我仿佛穿越回了过去的时光。

其中有一张照片是一位老人坐在门口晒太阳,他脸上的皱纹就像岁月的沟壑,眼神中却透露出一种平和与满足。

看着这张照片,我心里不禁泛起一丝感动,想起了自己的爷爷奶奶。

走着走着,我来到了一个设计作品展区。

这里有各种各样新奇的设计,从家具到服装,从电子产品到交通工具,应有尽有。

有一款椅子的设计特别吸引我,它的形状就像一片飘落的树叶,线条流畅自然。

椅子的材质看起来既舒适又环保,坐上去感觉一定很棒。

还有一套服装设计,那衣服的颜色搭配大胆而又和谐,款式新颖独特,让我这个平时不太关注时尚的人都忍不住多看了几眼。

美院视觉传达毕业设计

美院视觉传达毕业设计

美院视觉传达毕业设计一、设计目标本毕业设计的目标是创建一个具有环保和可持续发展理念的视觉传达作品,通过设计传达对环境保护和可持续发展的重视,并引发人们对环保问题的关注和思考。

二、设计思路1. 确定设计主题:选择环保与可持续发展作为设计主题,以突出对环境保护的关注。

2. 确定设计元素:使用与环保和可持续发展相关的元素,如地球、树木、水滴、太阳能电池板等,以表达设计的主题。

3. 确定设计风格:采用简洁、现代、扁平化的设计风格,以突出设计的清新感和可读性。

4. 确定设计应用:将设计应用于海报、宣传册、网站等不同媒介,以扩大设计的影响力。

三、设计过程1. 收集资料:收集与环保和可持续发展相关的资料,包括数据、案例、政策等,以了解环保和可持续发展的现状和趋势。

2. 确定设计元素:根据收集的资料,确定与环保和可持续发展相关的设计元素,如地球、树木、水滴、太阳能电池板等。

3. 设计草图:根据确定的设计元素和风格,绘制设计草图,包括海报、宣传册、网站等不同媒介的设计草图。

4. 设计制作:根据设计草图,使用专业软件进行设计制作,包括色彩搭配、排版、图像处理等。

5. 设计完善:对设计作品进行反复修改和完善,确保设计的清晰度和可读性。

四、设计成果通过以上设计过程,可以创作出以下具有环保和可持续发展理念的视觉传达作品:1. 海报:以地球为主体,周围环绕着太阳能电池板、树木和水滴等元素,表现出环保和可持续发展的理念。

海报使用简洁、现代、扁平化的设计风格,色彩搭配清新自然。

2. 宣传册:以环保和可持续发展为主题,通过图片和文字的结合,介绍环保和可持续发展的现状和趋势。

宣传册使用简洁明了的设计风格,排版清晰易读。

3. 网站:以环保和可持续发展为主题,通过交互式设计和多媒体元素,展示环保和可持续发展的相关信息。

网站使用简洁明了的设计风格,导航清晰易用。

以上是一个美院视觉传达毕业设计的示例,当然具体的设计内容和形式还需要根据学生的个人兴趣和专业能力进行个性化创作。

美院毕业展作品设计说明

美院毕业展作品设计说明

美院毕业展作品设计说明在这次美院毕业展中,我们展示了一系列设计精美的作品,每个作品都蕴含着独特的创意和深入的设计思考。

以下是我们的作品设计说明。

第一件作品是一幅油画作品,题为《自然之美》。

在这幅作品中,我们通过细腻的笔触和丰富的色彩表达自然界的美丽和神秘。

每一个细节都经过精心描绘,展现了自然的多样性和力量。

通过这幅作品,我们希望观众能够体验到自然的魅力,并意识到保护环境的重要性。

第二件作品是一个雕塑作品,名为《人类的演变》。

这个作品以人体为基础,通过雕塑的形式展现了人类在不同历史时期的外貌特征和文化象征。

从古代文明到现代社会,每个时期都有独特的特征,而这些特征都以雕塑的形式鲜明地展现出来。

通过这个作品,我们希望观众能够理解人类文明的多样性,并思考人类未来的发展方向。

第三件作品是一件装置艺术作品,名为《消费的隐喻》。

这个作品以日常生活中的消费行为为切入点,通过一系列的装置和视觉元素,呈现出现代社会中的消费文化对个体和社会的影响。

从购物袋、标识到包装盒,每个元素都代表着不同的消费观念和价值观。

通过这个作品,我们希望引发观众对消费主义的思考,并关注个人与社会的关系。

第四件作品是一幅摄影作品集,名为《城市之美》。

在这个作品中,我们用镜头记录下城市的繁忙和多样性。

通过捕捉独特的建筑风景、人文特色和日常生活场景,展现了城市的魅力和既定的规则。

每个照片都传达着乐观和活力,同时也反映了现代城市发展的挑战。

通过这个作品集,我们希望观众能够重新审视城市生活,并珍惜城市的美好。

以上是我们的毕业展作品设计说明。

无论是油画、雕塑、装置艺术还是摄影,每个作品都传达了一种独特的视角和主题。

希望观众们在这次展览中,能够感受到我们对艺术的热爱和对社会的思考。

谢谢大家的关注与支持!。

中国美术学院继续教育学院自考部视觉传达系2010毕业设计优秀作品

中国美术学院继续教育学院自考部视觉传达系2010毕业设计优秀作品
和 印 泥红 的 中国 标志 性 颜 色 的特 色 , 辅助 图
形 也 采用 泼 墨 的 墨点 形 式 ,表现 北 方 民族 性
格 豪 放和 桀 骜 不 驯 的性 格 特 点 , 套 设计 奔 I 整 放 中 却 叉 不 失 优 雅 , 雅 之 中 亦 不 缺 乏 豪 优
气。从商业角度讲 , 本设计 以简单、明快、





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健 康环保 为设 计理 念 ,标志 运用 筷子 的英 文字 跟 中文名 字组 合作 为标 志。 作 品将绿 色健 康 、环
舌! 将传统 与现 代结 合 !
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韩 笑 , 0 0 毕 业 于 中 国 美 术 学 院 继 续 教 2 1年
育 学 院视 觉传 达 系 , 校期 间学 习 努 力 , 在 成
绩优异 , 曾多次为学校大型展览策划以及担
任 展 览的 海 报 设 计者 。
设 计 说 明 DSN。E l Ts EG N
醉 龙 卧 雪是 以 北 方 白酒 为 主 题 产品 的 自创 品
牌设计。在本设计中充分体现了中国传统风 格。从设计元素上讲 , 运用了中国书法中的
飞 白效 果 和印 章 形ห้องสมุดไป่ตู้ , 以及 中 国书 法 国画 中
的 泼 墨效 果 , 现 了醉 龙 卧 雪作 为 北 方 白酒 体
的浓烈和地域文化特色 , 色彩上运用水墨黑
, 作 者 : 嫒 媛 靳 主题 : 普 玛杂 娜 ”冰 激 凌 系列 包装 设 计 “ 指 导 老 师: 禾 王 本课 题 以 “ i - Prma Don a” 音 译 过 来 作 为 产 品 的 名 称 。 其 n

展示、问题与对策——从四川省第二届高等学校美术教育类专业大学生基本功展示谈美术教学改革

展示、问题与对策——从四川省第二届高等学校美术教育类专业大学生基本功展示谈美术教学改革

筆為皋韦列况□韦小争I从四川省第二届高等学校美术教育类专业大学生基本功展示谈美术教学改革展示、问题与对策摘要:四川省第二届高等学校美术教育类专业大学生基本功展示活动是对四川省高校美术教育类专业教师教育教学质量的综合评价,也是对美术教育类专业在校大学生专业综合素质的一次检验。

该文针对部分参展高校在基本功展示活动中暴露出的高师美术教育培养目标定位不合理、课程设置与基础教育脱节、教学理念与方法陈旧等问题,提出了打牢学科专业基础、课程设置要凸显师范特质、教学活动要重视实践环节等方面的建议。

关键词:美术教育类专业 大学生基本功 学科 启示一、 四川省高等学校美术教育类专业大学生基本功展示活动概况两年一届的四川省高等学校美术教育类专业大学生基本功展示活动(以下简称基本功展示活动),于2019年11月8日至11月11日在宜宾学院美术 与艺术设计学院举行,共有来自全省17所院校的63名在校本科、专科选手参展。

举办此次活动是为了 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实国务院办公厅《关于全面加 强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)、教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工 作的意见》(教体艺〔2019〕2号),推进学校美育立德 树人、以美育人、以美化人、以美培元,引导普通高校 美术教育类专业不断优化课程体系和教学内容,培 养造就教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于教学创新、善于综合育人和具有终身学习发展能力的未来 中小学美术教师。

基本功展示活动的参加方法为随机抽选入围学生。

根据各普通高等学校美术教育类 专业学生总数,学校领队在抽签会上随机抽选学 生。

抽选办法为:217年美术教育类专业学生总数不足55人的学校,抽取4个学号;美术教育类专业学 生总数超过55人的学校,抽取8个学号;美术教育类专业学生总数超过100人的学校,抽取10个学号。

学校在随机抽选入围的学生中自主确定2名学生,另指定1名优秀学生组成代表队,正式参加基本功 展示活动。

三坊七巷福师大美院毕业展心得体会

三坊七巷福师大美院毕业展心得体会

三坊七巷福师大美院毕业展心得体会一年一度的美院毕业作品展又开展了,每一个毕业生都代表着最有生命力的艺术种子,在各自擅长的领域里用自己独特的方式诠释人生和内在的声音。

对热心设计、钟爱创意的人来说,每年的广美毕业展是必去的朝圣地。

仍未走出校园的学生们怀着他们最初的梦想,为羊城带来一场赏心悦目的夏日设计盛宴。

这些美好的创意,不仅仅是天马行空的舞台表演,来自生活的灵感、发现日常细节的感悟,更带来了重新审视家居生活的视角,激荡着我们对家的无限幻想。

看了福师大美院毕业展后,心里受到了很大的“文化震撼”。

每每看到一个作品带有强烈的个人特质时,就会感觉到作者的内心就写在这张作品之中,会读的人就能穿越时空与作者对话。

这是一个艺术盛会,也可以说是一个艺术天堂。

作品样式之多,形式之精美,工程之繁大……确实让人眼前一亮。

看了毕业展,我明白了什么事台上一分钟,台下十年功的含义了,也让我从新审视了艺术这名词。

艺术不止要有艺术情怀,还要有创新精神,更重要的是一个艺术家要有一流的工艺,要有一流的动手能力。

从这里面,我可以看出他们的创作的灵感来源于生活,来源于对生活点滴的认真观察过,也是一件作品成功的原因之一。

罗凡说过,世界上不缺少美,而是缺少发现美眼睛。

平常生活中的东西是平凡的,但也是最最有特色的。

因为做出来的东西是为平常生活服务的。

它可以是淡淡的水,也可以是一份普通的食物,这些东西看起来都很简单,最平凡不过的,但它们却又是最实用的。

艺术品离开平凡的生活就无所谓艺术品。

就像人离开了水离开了食物一样,迟早会走向死亡。

所以说要做出一件令人刮目相看的作品,就必须关注生活,热爱生活。

也只有对生活有足够的热爱,才能成为一位伟大而让人尊重的艺术家,作为一位艺术家,眼光很重要,有着独特的眼光,才能看到别人看不到的看不到的东西,发现别人发现不了的美。

这也可以上升到艺术修养的高度,艺术家要有很好的艺术修养,也就是有内涵。

所以做艺术不单是只为了做艺术,更需要提高自己的艺术修养。

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四川美院毕业设计展【篇一:四川美术学院2015届研究生毕业展】四川美术学院2015届研究生毕业展5月20日的重庆,潮湿闷热的空气让人有了酷暑的错觉。

在四川美术学院大学城校区,攀升的气温却挡不住观众们热情的脚步。

当天下午,“开放的6月——四川美术学院2015届研究生毕业创作(设计)展”、“公转与自转——四川美术学院青年艺术家驻留计划2014—2015年度汇报展”的开幕式在虎溪公社举行。

这两个展览,拉开了四川美术学院2015年毕业展季的序幕。

一直以来,四川美术学院都十分重视青年学子的个人创作与才能的发挥,教师们尊重学生独立自主的品格,不用条条框框的传统来束缚,给学生相应的包容与保护,启迪他们创造新思维,激发自身活力,得到更广泛的发展。

四川美术学院副院长庞茂琨在接受记者采访时表示,学校的基础教学是一种有目的的“个性化教学”,让学生打破常规、开拓想法,从一年级开始就提前寻找个性化语言,主动选择适合自己的表达方式,层层推进,最终在艺术上形成自己的面貌。

每年的毕业展,正是检验学子们学习成果的一个重要平台。

据介绍,此次展览共展出了近170位2015届毕业的研究生同学的毕业创作和研究生3年的学习成果文献,以及39名2014至2015年度的川美青年驻留艺术家在驻留期间创作的100余件作品。

展览地点并不集中在一处,而是分布于虎溪公社、caea美术馆、雕塑系展厅、美教系展厅等不同展馆,一路走一路逛,除了看展,还能顺带游览川美的绿树成荫和复古长廊,可谓别具一格。

驻留计划:扶一把送一程在虎溪公社展区,“驻留计划”的青年艺术家们的作品展区里格外热闹。

这个计划是川美在油画系前期探索的基础上建立的,面向全世界所有高校毕业生与有艺术才华的艺术青年开放,驻留艺术家们一方面享受在校生待遇,另一方面学校免费为他们提供创作工作室与创作资金,更重要的是,学校还为他们提供专家指导、学术展览等平台,加强他们的社会参与度。

四川美术学院研究生处处长王天祥向我们介绍说,“现在很多富有艺术才华的青年学子刚一毕业,就因为市场与就业的压力放弃了艺术之路,这实在是一件非常可惜的事情。

我们希望通过这个‘驻留计划’,可以在一定程度上保护他们的发展状态,维护他们的创作苗头,对他们‘扶一把、送一程’,提供一种‘学院后’的教育模式。

”进入“驻留计划”的艺术家们,都很珍惜这样的机会,收获良多,进步也很快。

展览现场,一位驻留艺术家拉住前来看展的四川美院当代视觉艺术中心主任张强,请他帮忙看看自己的画。

张老师说,“能看出你想表达的那种留守儿童孤独的情绪,但是在一些细节上还需加强,比如这个鹌鹑蛋壳,你应该画出那种脆而薄的感觉,而不是处理得像西瓜皮一样。

”小伙子热得满头是汗,却站得毕恭毕敬,听完他自己也笑了,连连点头,道“您说得对!”雕塑研展:寻找传统新的可能性四川美术学院的雕塑有着悠久的历史。

1965年,四川美院部分师生和民间艺人创作的大型群雕《收租院》,因在雕塑艺术的形式创新上有诸多成功的突破,在中国现代艺术史上占有经典的地位。

时至今日,随着时代的发展,雕塑有了很多的表现手段,呈现出越来越多元化的状态。

这次雕塑系的研究生毕业展共展出了10位研究生的60多件作品,这些作品沿袭了他们对当代雕塑的理解和对雕塑语言的思考,有的通过装置的形态进行空间再造,也有的用编织、软雕等新材料来呈现自我的创作观念。

一件名为《白夜》的作品吸引了众多观者的目光,几百个小药瓶里装着形态不一的小人,排列在一圈台子上,环绕着中间的一棵陶瓷树。

因为都是易碎品,场馆的保安如临大敌,时不时用浓重的重庆方言劝阻着靠得越来越近的参观者,“离远一点也可以拍的噻!”四川美院雕塑系书记、同时也是这次雕塑系研究生毕业展策展人申晓南也来到了现场,他颇为欣慰地告诉记者,“这次展览取得了很可喜的成果。

这些学生很自然地受到了各种雕塑形态的冲击,他们呈现出的作品,和传统意义上的雕塑完全不一样。

这几年下来,他们把对当代艺术史的分析的梳理融入到自己的创作中,有了自己的判断和理解,这是非常好的事情。

”申老师强调说,“现在的雕塑和过去完全不一样,本体语言发生了很大的变化。

什么是雕塑?我认为,三维的、占有空间的,不管是听觉上的、视觉上的、感知上的,都可以称之为雕塑。

所以,学生现在的自由度会很大,导师也要注意挖掘学生不同的嗅觉。

”他还认为,现在美术学院应该思考,如何把相对传统的、体系化的雕塑基础教学模式,介入到当代多样的创作方式中,要寻找两者的结合点,不断尝试新的教学手段,才能迎合雕塑不断多元发展的现状。

一分耕耘一分收获。

加油!【篇二:毕业设计展策划方案】[]毕业设计展策划方案[设计艺术院12届毕业展] | administrator序:本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品,是为毕业学生为四年大学生活的最后记忆。

展示的不仅是作品本身,也是学生生活的展示。

设计本来就是多样的,通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。

通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。

通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况,促进学生的就业。

作品展是对学生学习成果的展示,通过作品展能使学校了解教学情况,也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段,能够促进设计展业的发展主题:绘眼选题背景:世界日新月异,设计在一代一代的传承中不断发展。

作为新时代的我们,需紧跟时代的步伐,不断创新,突破自我。

设计与生活息息相关,我们要有一双善于发现新事物的眼睛。

在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己,给自己一份满意的答卷。

主题阐述:“绘”有绘画,作图之意,“眼”是视觉的器官。

视觉是设计的一部分,也是它必不可少的一部分。

“绘眼”亦同“慧眼”,慧眼,一般为佛教语。

五眼之一,指二乘的智慧之目。

亦泛指能照见实相的智慧。

慧眼又称灵眼,其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼,可以洞悉凡间一切。

绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力,善于发现新事物的双眼,才能更好的发展自己,突破自我。

布展、开幕及展览时间布展时间:2016年6月13日~6月14日开幕时间:2016年6月15日上午9点30分展出时间;2016年6月15日~17日展览地点:中国——哈尔滨商业大学a区图书馆二楼大厅开幕式流程:嘉宾邀请:前期调研:表现形式及手法:必要的前期宣传手段。

1.通过网络宣传 2.校报 3.一定量海报宣传4.横幅宣传1.6展示区域的表现形式及手法:同一系别不同专业所需要的展示手段不同,结合这一方向主要分为,展区内海报、展区主题logo的贯穿、模型、实物、展板等不同形式的表现手法。

展览作品人物形象设计展设计师:127人参展作品:265套视觉传达设计展设计师283人参展作品:673件其中形式、体裁、风格不限,可以动态也可以静态,可以是纸张作品也可以是立体实物,可以dv短片形式也可以行为艺术。

要求主题向真、向善、向美、向上,凸显大学生的独到创意和青春活力。

参赛作品具体要求如下:1、绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。

2、书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。

3、摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14寸4、工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0.5立方米。

5、雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。

活动流程1.宣传:召开社团及班委会议,传达展览宗旨,同时以宣传板形式宣传此次活动。

2.新闻通信:在校园网上公布征稿启事,将此次活动消息通知校大学生新闻中心,投稿校广播站。

3.作品征集和整理:向即将毕业的艺术院学生征集艺术作品,为期一月。

在图书馆楼下和报告厅设收稿点。

将收集的作品分门别类、编号、附作者档案、装裱。

购买展览所用物品及奖品购买。

4.邀请评委及作品评选:制作邀请函,评选出45幅优秀作品和入展作品若干,并及时公布。

展出:分门别类安排展区,并安排现场投票,在45幅优秀作品中评选出一、二、三等奖,安排礼仪,指引嘉宾观展及嘉宾题字。

安排记者团采访,安排现场拍照。

后期宣传:通过网络、校报、记者团采访等形式对展览进行宣传报道。

5.颁奖:确定优秀作品,鼓励支持,给予证书。

将获奖作品拍照刻盘,汇编《哈尔滨商业大学设计艺术学院2016设计作品集》。

受众分析:展示设计:1.展位面积:2.地图分布:展示视觉传达部分:展览经费预算:1、宣传用品【篇三:毕业设计展示策划】一.活动背景11月底即将举行校友返校会,为了展示时装学院的魅力与特色,将毕业的学生的毕业设计进行展示。

在展览中,毕业生们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

校友们也可以找到自己曾经奋斗过的影子,也会赏识一些有才华的人。

回忆当初,展望未来。

二.活动主题三.主办单位时装学院校友部四.活动时间2015.11.2810点五.活动形式静态六.活动地点静态展:11号楼底、东门口、网球场旁边草坪、篮球场、9号楼底。

七.活动对象学校领导在校师生返校校友八.展览内容毕业作品每个地点放一组毕业设计,风格待定。

九.活动流程1.联系毕业生准备毕业作品的展览,了解作品分格。

2.进行活动各种形式宣传。

3.做好展览区布置与安排。

4.联系宣传部进行展板的制作。

5.安排作品的保护人员。

6.安排校友部成员门口迎接校友。

7.带领时装学院校友一路参观作品。

8.将每组的作品旁放一块展板,图文并茂,作品用模型展出,在每个展示区做一些装饰,最好请毕业设计作品的设计者站在做品旁。

9.邀请校友说说自己对作品的看法。

10.进行活动后的清理。

十.活动宣传1.网络宣传:结合时装学院微网部进行微信.微博同步跟新宣传,贴吧宣传,qq各个群,校友邮箱。

2.校园广播3.海报宣传十一.活动经费1. 展板制作5张:3002. 宣传海报3张:1003. 制作5个灯柜:6004. 制作灯柜背景5个:2005. 人台20个:学院自备6. 展示地点装饰:300总:1500元十二.活动注意事项1、活动物资需要在活动开展之前1天准备好,以便提前检查活动物资是否齐全和可用,包括准备备用物资。

2、活动宣传需提前3天,包括活动参与对象、相关协助人员(如场地管理者及工作人员等,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。

3、人员分工需提前,如有任务安排,需要主动了解进度及可能遇到的困难。

4、活动前,需要理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节衔接妥当。

申请方:时装校友部2015年11月11号。

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