5大技巧助高考英语听力得高分.docx
英语高考听说考试技巧(精选5篇)
英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧（篇1）(一)英语听力：听力的难点在于第一节只放一遍听力材料，只有一次机会抓取关键信息;同时，听力第二节会存在陷阱，一定要在听完整段材料以后再选答案，不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读：阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力，其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力，考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五：七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力，回顾检查的难度也较大，而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空：综合能力要求较高，考察词汇量和语法知识较多，需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空：考察的语法知识较多，需要考生自己从上下文找到相关的线索，同时，短文填空需要自己填写单词/单词变体，考察考生的单词拼写(六)英语写作：近年新高考改革，作文变成了两道题，题量变大，同时增加了话题的灵活性，增加了续写的新题型，写作难度提升英语高考听说考试技巧（篇2）1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下：)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。
)4、More haste, less speed.(欲速则不达。
)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。
)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面，即。
高考英语听力提分技巧
高考英语听力提分技巧一、强调话语的整体理解高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。
因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。
二、强调口头语言的真实性高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料，而不是为了检测知识而专门准备的不具备交际条件的语料。
真实的语料是具有真实语境，真实动机，真实心态，真实人际关系和真实交际策略的实际的言语活动。
三、强调社会语言策略的具体把握考生在接受真实的语料时应当使用适当的社会交际策略，把听的重点放在有目的地获取信息上，在获取信息的过程中，考生应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来，在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。
当然，这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和经验。
四、强调情感情绪因素在口语表达中的重要作用听力的真实语料应当具有充分的情感成分，说话人的情感情绪随着话语进行的具体情况的变化而变化，考生应当善于体会这些变化，并从中体会语篇的整体意识。
五、强调听力技能的熟练运用听力试题实际上涉及对语境的体验，听的过程中的预测活动，对谈话人社会角色的分辨，对交际策略的实际运用等项技能的实际运用。
由于高考听力语言材料是真实性较强的材料，所以，这种试题就要求学生十分熟练地使用各种听的技能。
英语作文得高分的秘诀动笔之前认真审题《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。
怎样才能切中题意?就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
围绕中心拟定提纲书面表达评分原则有四条(1)内容要(2)运用词汇和结构的数量; (3)运用语法结构和词汇的准确性(4)上下文的连贯性。
高考英语听力提升的5种方法
高考英语听力提升的5种方法高考对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战，而英语作为其中的关键学科，听力部分更是不容忽视。
良好的英语听力能力不仅能够在高考中为我们赢得宝贵的分数，还对未来的学习和生活有着深远的影响。
下面就为大家介绍提升高考英语听力的 5 种有效方法。
方法一：多听多练，培养语感要提升英语听力，最基础也是最重要的方法就是多听。
可以通过听英语广播、英语电影、英语歌曲等方式，让自己沉浸在英语的语言环境中。
在选择听力材料时，要根据自己的实际水平来进行。
如果基础较为薄弱，可以先从简单的、语速较慢的材料开始，比如新概念英语的听力部分。
随着水平的提高，逐渐过渡到更难、语速更快的材料，如 BBC、CNN 等英语新闻。
每天安排一定的时间进行专门的听力练习。
可以利用早上起床、晚上睡觉前等碎片化的时间，听上一段英语。
在听的过程中，不要只是盲目地听，要集中注意力，尝试理解听到的内容。
对于听不懂的部分，可以反复听，直到听懂为止。
同时，还可以边听边模仿，模仿语音、语调、连读等，这样有助于培养语感，提高听力的敏感度。
方法二：积累词汇，突破障碍词汇是英语学习的基础，也是听力理解的关键。
如果在听力过程中遇到大量不认识的单词，必然会影响对整个内容的理解。
因此，要注重词汇的积累。
可以通过背单词书、阅读英语文章等方式来扩大词汇量。
在背单词时，不仅要记住单词的拼写和意思，还要掌握其发音。
可以利用单词软件或者在线词典，听单词的发音，并进行跟读练习。
同时，要注重对一词多义、常用词组和习语的积累。
因为在听力中，常常会出现这些容易被忽略的知识点。
另外，将新学的单词运用到实际的听力练习中，加深对单词的理解和记忆。
遇到听不懂的单词，及时查阅词典，并记录下来，进行反复复习。
方法三：精听与泛听相结合精听是指对一段听力材料进行反复听、仔细听，直到完全听懂为止。
在精听时，可以选择高考真题或者模拟题的听力部分，听完一句就暂停，把听到的内容写下来。
提高高考英语听力的技巧
提高高考英语听力的技巧高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。
高考英语考试时间为听力20分钟，笔试100分钟。
接下来是小编为大家整理的提高高考英语听力的技巧，希望大家喜欢!提高高考英语听力的技巧一1、时刻记住，读是听的基础只有自身发音正确听英语时才会听懂。
让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就听得懂了。
至于练习材料可以用大学英语课本，新概念也行，也可以读单词以达到巩固的目的记住。
记住，朗读的时候一定要大声，这样有利于纠正错误的发音。
2、听什么英语材料练习英语听力的材料可以是电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，因为英语听力考试多是人物的独白和对话，所以也可以采用四六级的模拟听力试题。
一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。
3、看英文电影多看一些英文电影也有助于英语听力的提高。
但要注意的是最好看一些经典的电影，然后反复去看，还有尽量不要看字幕，慢慢地，你会找到那种英语的感觉。
4、听英文歌曲多听英文歌曲也是提高英语听力的有效方法。
通过英文歌曲来提高英语听力一方面不会那么枯燥，另一方面有助于培养自己的英语语感。
5、坚持听懂的原则在练习英语听力的时候，不管听多少遍，一定要让自己弄懂材料的大意，坚持听懂才能够让自己在一遍遍的练习中成长更快。
6、坚持每天听力训练学语言这种东西，一定要坚持每天的训练，通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快，也才能够让自己的听力提高更加明显。
提高高考英语听力的技巧二很多人认为想要提高英语听力，就要多练习英语听力材料。
其实，这可以说是一个小误区。
因为我们的学习环境导致我们只注重单一的听力练习是错误的。
所以，想要提高英语听力水平，应该把阅读和听力练习同时进行。
对于英语听力来说，读是听的基础。
想要听懂英语听力，要先能读出来。
其实这是有一定的道理的，在读的过程中，其实就是刺激大脑来强化记忆的过程。
所以，想要提高英语听力可以养成大声朗读的好习惯。
高考英语听力得高分的技巧有哪些
高考英语听力得高分的技巧准确自己的发音听英语听力的时候之所以听不清楚，就是因为自己的发音不准确。
就比如我们在生活中听不懂其他地方的方言，如果大家沟通的时候都说普通话，那么交流起来也就方便多了。
同样的道理，只有自己的发音准确了，才能听懂听力的内容，所以，平时多听、多练，规范一下自己的发音。
听力与阅读同步练习大家一定这样的感触，那就是平时和别人聊天的时候，如果对方发的语音较长，你就要听第二遍或多听几遍，才能获取对方语音中的信息，但是对方如果以文字的方式告诉你这件事，你只要看一遍就能掌握信息。
同样的，练习英语听力的时候不能只听，还要看着阅读材料，听完以后提取重要信息。
阅读与听力同步进行，不仅能练习听力，在听听力看材料的同时，还能规范自己的英语发音。
关注常用词汇我们在平时的英语学习中，一定发现了同一个单词在不同的句子中汉语意思也可能不同，所以掌握常用词汇的意思、发音，在听听力的时候即使不是每一个单词都听清楚了，但是掌握了基本信息就可以梳理出大概意思，再根据听力题目以及选项选出正确的答案。
高考英语听力秒杀法英语听力秒杀法1：切忌一听到什么单词就选备选答案中含有那个词的选项，要结合理解!示例：W:Excuseme.Thisistheaddress.HowdoIfindit?M:Right.You'llneedastreetmap.Here'sone,andI'llshowyouwhereitis.问题：Whatdoesthewomanwanttodo?A.Findaplace.B.Buyamap.C.Getanaddress如果一听到"map"就选了B，就掉进了陷阱。
正确答案是A。
英语听力秒杀法2：对话前半部分一般有干扰项，(尤其是问时间、地点一类的题目)要耐心听到最后!示例：M：Let'smeetat4：40.W：Well,couldwemakeitat5：20?M：That'sabitlateforme.Icouldmanage5：10.W：OK.Seeyouthen.问题：Atwhattimewillthetwospeakersmeet?A.5：20.B.5：10.C.4：40.正确答案：B英语听力秒杀法3：注意转折!"but"后面带的内容很可能为正确答案。
提高英语听力的五大实用技巧
提高英语听力的五大实用技巧
英语听力是许多学习者在学习过程中的一个挑战点，但通过一些实用的技巧和方法，可以有效提升听力水平。
下面将介绍五大实用技巧，帮助你更好地提高英语听力。
1.多听多练
要提高英语听力，最基础的方法就是多听多练。
可以通过听英语歌曲、英语电台、英语电视节目等多种方式进行练习。
不仅可以提升听力水平，还能够熟悉不同的语速和口音，帮助适应各种听力环境。
2.注重语调和重音
在英语中，语调和重音对于理解句子的意思至关重要。
学习者可以通过模仿母语者的语调和重音，更好地理解句子的脉络和重点，从而提高听力理解能力。
3.利用字幕辅助
在观看英语电影或视频时，可以先打开中文字幕，帮助理解内容的整体意思。
随着听力水平的提升，逐渐切换到英文字幕，最终尝试关闭字幕，全面提升听力水平。
4.多维度学习
除了听力练习，还可以结合阅读、口语练习等多种学习方式，全面提升英语能力。
通过多维度学习，可以更好地理解英语表达方式，提高听力和理解能力。
定期复习所学内容，并进行总结归纳，有助于巩固知识点和提高记忆效果。
可以通过做听力练习题、听写等方式进行复习，帮助加深对所学知识的理解。
通过以上五大实用技巧的综合运用，相信可以帮助你有效提高英语听力水平，更轻松地应对各种听力挑战。
在学习英语听力的过程中，多听多练、注重语调和重音、利用字幕辅助、多维度学习以及定期复习总结是关键的技巧，通过不懈努力和持续练习，相信你的英语听力水平会不断提升。
加油！。
高考英语听力满分技巧
高考英语听力满分技巧一、考前选择最佳答题时间听力测试的时间是在英语学科考试的前30分钟，这段时间是考生们用来答题的。
如果考生在考前把答题卡涂好，就可以在这30分钟内集中精力进行听力测试，从而节省时间。
二、浏览题目，快速预测在拿到试卷后，考生应该利用正式放音前的时间，快速浏览题目，确定考查内容。
在浏览题目时，考生应该用笔在题与题之间的空白处划上一些符号，如?、×、-等，以便在听完录音后能迅速有效地找到答案。
三、获取对话信息，把握全文听力测试中，考生应该注意对话中的人物（包括男女），所发生的事情、地点，以及什么时间、做了什么事情等信息，有的对话还有特殊的问句和答句等。
考生在听的过程中要善于抓住关键词，理解对话的主旨大意。
四、把握时间，防止漏题听力测试的时间是30分钟。
在考场上，考生应该利用开始测试前的几十秒钟迅速扫视每一道题中的选项，根据所提供的语言信息排除与选项内容相异的词语，尽力预测将要听到的句子或对话内容。
在听的过程中集中精力获取信息，争取第一次就做对答案。
不要在听完后留有时间对自己所做的答案进行复查或修改。
五、沉着冷静，随机应变听力测试时，要求考生对所听到的内容进行正确的理解、判断和选择。
有些考生由于没有掌握正确的答题技巧，因而在考试中处于紧张状态，甚至出现注意力不集中、记忆力短暂丧失等现象。
这就要求考生在考试过程中保持良好状态，沉着冷静、随机应变。
六、注意区分和比较选项中的不同点在浏览听力试题时，要注意区分和比较选项中的不同点。
对于一些相似的选项，考生可以通过比较它们之间的不同点来区分它们。
例如，两个选项中有一个是“he was a doctor”，另一个是“he was a professor”。
这两个选项中的关键词是“doctor”和“professor”，它们的意思不同。
因此，考生可以通过比较它们之间的不同点来区分它们。
高考英语听力满分技巧一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧此类题的出题形式多是听句子，从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。
高考英语听力提升方法(五篇)
高考英语听力提升方法（五篇）高考英语听力提升方法 11、听力速度训练听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。
测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。
科学训练听力速度就要循序渐进，即由慢速到快速，逐步提高。
这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。
一般听力测试的.语速是英语本族人讲英语的正常速度。
为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。
初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断“轰击”下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。
在听力速度训练中要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇比较浅显而语速正常的有声材料。
2、提高词汇量英语的词汇量太少，一般一句话里面只要有一个或多个关键字听不懂，那么这句话就全听不懂了，就算部分明白了，意思也会理解相差太远，所以要加大词汇量，也许我们会看到英语的词汇量浩瀚无穷，生怕学不会不上，但不用紧张，我们只要多了解日常生活用于的词汇量就可以了，常用的词汇量不会很多的，先加强学*常用词汇，慢慢地扩大词汇范围，英语就慢慢地上去了。
3、听力理解训练要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听结合或略高于自己水*的有趣材料。
对所选的听力材料要区分为精听和泛听两种。
无论是精听还是泛听，开始都不要看文字材料。
精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。
若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后翻开书看看，有些影响理解的生词可查一下词典。
接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。
通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及理解能力。
高考英语听力提升方法 2试听文题，调整心理听力测试要求同学们有较好的心理素质。
高考英语听力高分的技巧
高考英语听力高分的技巧高中英语听力是高考的必考内容之一，那么高考英语听力该如何训练呢，怎么才能提高英语听力水平，有哪些方法能让自己的听力提高一个层次呢?接下来是小编为大家整理的高考英语听力高分的技巧，希望大家喜欢!高考英语听力高分的技巧一1、认真对待每一次听力练习，对照听力原文，找到对听力答案有影响的，并且自己不清楚的单词、词组、句型加以整理，掌握常见的情景表达方式。
2、课后练习。
如果课堂上的听力练习对于你来说不够，那么，可以下载一些英语听力的APP或是听一些新概念英语等等。
3、多说，听和说是分不开的，自己如果说的好自然就能听得懂别人说的，可以尝试和同学用英语多交流。
也可以模仿录音跟着后面大声朗读。
4、考试技巧。
考试时听力不能逐字逐句，钻牛角尖。
先阅览听力题，推测可能出现的情境。
猜想答案。
听得时候注意把握关键信息，动笔迅速，不要犹豫，听过就过了，不要听着下一道题，还想着上一道题。
高考英语听力高分的技巧二英语听力选择题考生在试卷发放下来完成整套试卷的页码检查、基本信息填写及题型、题量预习后的首要事情就是要迅速阅读听力部分的题目及选项内容，预测每一段听力材料的大致方向和部分内容，做到心中有数。
(从这段时间的模拟题来看，听力题目中有出现前后题干中提示内容的现象，但要注意每段材料的问题不一定是按照先后顺序来答题的，有可能听到前两句就可以做出后两题，而第一个问题要全部听完才可以做出判断，总之是要求考生全神贯注，注重提前预读。
)在平时每周的听力训练中就要养成听前预测的好习惯。
另外，听力答案不宜在听力全部结束后进行改动，要相信自己当时的判断。
英语听力听取信息题主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。
考生在解题时可参考以下三个步骤：第一，听前预测。
考生在听录音前，要快速浏览题干，根据上下文的已知信息，预测空格里的内容。
第二，听中速记。
听的过程中全神贯注，抓住信息点，争取听清空格内容，快速记下所需英语单词，速记时要有技巧。
【高中英语】高考英语听力高分六大技巧
【高中英语】高考英语听力高分六大技巧听力在高考试卷中占的比分是五分之一，其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。
俗话说：“工欲善其事，必先利其器”，只要能掌握恰当的方法，就能在较短的时间内准确地做出选择。
这里将介绍高考听力中十种实用技巧。
1.利用听前时间预测内容利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
举个例子：wherewillthewomanfirstgoafterwork?(北京卷)a、神经瘤。
b、市场。
c、这里是餐馆。
相应的录音原文是：男：你今晚下班后直接去上班吗？w:actuallyiamleavingworkearlybecauseineedtodosomeshoppinginthemarket.andaftert hatiamgoingtomeetanneoutsidethecinema.shedoesn’tknowwheretherestauran tis.youk now.首先，通过浏览标题找出关键词where。
首先确定这是一个位置细节问题。
在听录音的过程中，我们应该重点寻找电影、市场和餐厅这三个词，同时判断哪一个是第一个。
虽然餐馆是第一个出现的词，但从女人的回答来看，根据after的暗示，市场是她想去的第一个地方。
2.注意选项之间的区别因为前面提到，我们应该在听之前查看问题的词干和各种选项，所以关注选项之间的主要差异非常重要。
你可能会看到一些不同的名字、地方或不同的动词。
这些差异将帮助你确定在这个问题中要听哪些关键词。
在听力过程中，我们需要寻找这方面的相关词汇。
请看一个实例：你是哪个部门的员工？（北京卷）a.theone-bedroomapartment.b、两居室公寓。
c.thethree-bedroomapartment.相应记录的原始文本为：m:hello.女：你好。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧（精选篇1）1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧（精选篇2）“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分，并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧（精选篇3）1、集中注意力考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。
高考英语听力得分技巧方法
高考英语听力得分技巧方法高考英语听力得分技巧方法高考英语的听力部分一直是考生担心的部分，因为听力材料一般语速较快，其他因素，如说话者的口音，或材料的主题和内容等，也会给考生带来一定难度。
然而，通过提高听力技巧，考生可以成功地应对这个挑战。
本文将介绍一些高考英语听力得分技巧方法，帮助考生在听力考试中取得更好的成绩。
1. 提前准备提前做好听力的准备工作是成功的关键之一。
在考试前，考生可以通过听英语音乐、英语广播或者中英文对照的有声阅读材料等提前熟悉语言环境。
同时，对于高考英语考生，平时做题时多练习准备原题，加深对听力材料的熟悉程度，能够增强考生的信心，并使考生更加自信和镇定地面对考试。
2. 加强听力技巧听力技巧是高考英语听力得分的重要保障。
下面列举几个听力技巧:a. 题目留给足够时间在听力考试中，考生通常先听到问题，再听到答案。
因此，考生可以注意放慢自己的节奏，在听完问题后，先预留足够的时间思考再听答案。
如果考试时试卷页可以漏听的题目时顺便把答案做完，那么可以在听到答案时把答案填好。
不然只要题目记住就行了，听到答案后站听立记留到答题时间再填。
b. 抓住关键词在听到关键信息时，考生应该在脑海中设定关键词，并注意集中注意力，以加强听力技巧。
在听力考试过程中，抓住定语、形容词、副词、连词等关键词，能更好地理解听力材料。
c. 指出干扰式答案高考英语听力考试中经常设置干扰式选项，会影响考生的答题准确性。
因此，考生不仅要关注答案，还要警惕干扰式选项。
如果出现干扰式答案时也可以在听完选项后看看题目页，对干扰的选项做好标注，避免误填干扰式选项。
3. 提高综合能力提高综合能力有助于理解高考英语听力材料。
包括以下方面:a. 增加听力材料的练习量考生应该尽可能多地听英语材料，包括纯英语、无字幕的电视剧、英语有声书等。
在听力材料量增加的情况下，通过不断听不同类型和难度的材料，增加了理解和记忆能力。
b. 熟悉常见词汇和长难句考生可以熟悉常见词汇和长难句的通用结构，具体地讲，是通过特别学习熟悉的语言术语，将其从难听的语言材料、长难句中剥离，抓住原始意图来达成有效理解的能力。
五步提升高考英语听力成绩
五步提升高考英语听力成绩
一、强调话语的整体理解
高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解水平，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。
因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。
二、强调口头语言的真实性
高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料，而不是为了检测知识而专门准备的不具备交际条件的语料。
真实的语料是具有真实语境，真实动机，真实心态，真实人际关系和真实交际策略的实际的言语活动。
三、强调社会语言策略的具体把握
考生在接受真实的语料时理应使用适当的社会交际策略，把听的重点放在有目的地获取信息上，在获取信息的过程中，考生理应在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来，在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。
当然，这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和经验。
四、强调情感情绪因素在口语表达中的重要作用
听力的真实语料理应具有充分的情感成分，说话人的情感情绪随
着话语实行的具体情况的变化而变化，考生理应善于体会这些变化，
并从中体会语篇的整体意识。
五、强调听力技能的熟练使用
听力试题实际上涉及对语境的体验，听的过程中的预测活动，对
谈话人社会角色的分辨，对交际策略的实际使用等项技能的实际使用。
因为高考听力语言材料是真实性较强的材料，所以，这种试题就要求
学生十分熟练地使用各种听的技能。
高考英语听力拿分技巧
高考英语听力拿分技巧
高考英语听力拿分技巧可以从以下几个方面入手：
1. 调整心态：在英语听力测试中，考生的心理状态非常重要。
心理状态好，考生的知识水平能得到充分的发挥，考生的能力能得到完全的展示。
因此，考生需要调整好自己的心态，树立信心，不要害怕。
同时，要冷静、放松，不要紧张，以一颗平常心来对待高考、对待听力考试，不给自己施加压力。
2. 预测答案：在听录音材料之前，考生应通过阅读题目和选项来预测答案。
这可以帮助考生了解听力材料的大致内容和问题类型，从而有目的地去听。
3. 抓住关键信息和细节：在听力材料播放时，考生需要集中注意力抓住关键信息和细节，尤其是与数字、时间、地点等相关的信息。
这些信息往往是答案的关键所在。
4. 理解听力材料的结构和逻辑：考生在听录音材料时，应了解其结构和逻辑关系，这有助于预测答案和抓住关键信息。
例如，如果听力材料是按照时间顺序组织的，考生应重点关注时间节点和事件的发展。
5. 注意听力材料的语调和语气：有时候，通过观察说话者的语调和语气，可以推断出说话者的意图和态度，从而帮助考生更好地理解听力材料。
6. 充分利用间隙时间：在听力材料播放之前和问题提出之后，考生可以利用这些间隙时间来阅读题目和选项，预测答案并做好笔记。
这有助于提高答题效率和准确性。
7. 平时练习：为了提高英语听力水平，考生需要在平时进行大量的练习。
可以通过听英语新闻、看英语电影、听英文歌曲等方式来锻炼自己的英语听力能力。
同时，也可以多做一些英语听力模拟试题，以检验自己的学习成果和应试能力。
以上是高考英语听力拿分技巧的一些建议，希望对你有所帮助。
高考英语听说考试满分技巧
高考英语听说考试满分技巧有许多的同学是特别想知道，高考英语听说考试满分技巧是什么?接下来是我为大家整理的高考英语听说考试满分技巧，盼望大家喜爱!高考英语听说考试满分技巧一听纯正的英文节目和歌曲高中的学习节奏很紧凑，但是我们在学习之余还是要适当的放松，这时候看一些英文电影，听一听英文歌曲，不光可以起到放松的作用，还可以顺带练习一下听力。
听英文电台培育预感平常多收听一些英文的电台，或者去书店买一些电台节目的光盘。
刚开头的时候可能会听不懂，但是这是一个培育语感的过程，有了语感，才能在考试中提高听力的成果。
找有文字材料的听力去听我们在做听力练习的时候，最好找有文字材料的听力。
在听完之后把材料拿出来看一看，然后再回去听，这时你会惊异的发觉有些听不懂的地方竟然能听懂了，打个比方，假如你想把大象装进冰箱里，首先就需要把冰箱门打开，假如连冰箱门都打不开，何谈把大象装进冰箱里呢?高考英语听说考试满分技巧二1.定下心，快读题高考（英语听力）测试旨在考查同学理解口头英语的力量。
许多同学并非力量上不行而是心理上过分紧急，影响水平的正常发挥。
充分利用好发卷后的三分钟左右时间，快速扫瞄试题及选项。
依据题干和相关选项可以猜测一部分可能的背景学问，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
我推举：高考英语听力高分策略声音过去好像一阵风，因此，肯定要把能做的一切预备放在听音前，尤其是应付听力材料，由于“只读一遍”。
“信念”还包括“当机立断，敬重第一次选择”。
某一地方听不清晰也很正常，不必紧急心慌，听完一题应当当机立断选答案，抓紧阅读下一题。
没有非常的把握不要轻易改掉一开头选的答案。
2.抓关键，巧记录听力题的解题关键是能够精确地捕获到说话人的简短对话中所供应的信息中心词，关键词(keywords)或关键词组(keyphrases)，并边听边快速登记提及的人物、大事、信息等关键词。
这个“关键词”可以是数字、、符号、汉字、单词缩写等等。
5大技巧助高考英语听力得高分
5大技巧助高考英语听力得高分尽人皆知在高考英语试卷中的第一个部分就是听力，占整个英语高考卷的1/5 分值；因为听力长久以来是学生英语学习中的弱项，分值比率高，并且与语法、阅读等书面考试题型对比，听力考试拥有极强的时间效应，听力过程不具备复制性，考生一定学会掌握必定的听力技巧，充足利用可贵的每一分钟。
1展望技巧1.对话展望在听取对话，特别是 Part A—— Short Conversation 时，考生能够依据下例wh-问题进行展望：(1)Who are the two speakers？(2)What is the possible relationship between them？(3)When did they have the conversation？(4)Where did the conversation take place?(5)Why do they have the conversation？(6)What did they plan to do？2. 语篇展望在 Part B，Longer Conversation 的听力过程中，考生按以下问题睁开展望：(1)What is the topic of the passage？(2)Who is the speaker？(3)What facts did the speaker offer？(4)What facts did the speaker fail to offer？3. 依赖开篇句展望英语听力的第一句话往常会流露整篇的主题，因此考生要擅长抓住听力资料的首句信息。
比如： Americans have a popular saying “ Time is money 。
”从这一句开篇句我们能够展望的信息范围：(1)这是一篇对于时间的话题。
(2)波及的对象是美国人。
4.依据打印在试卷上的听力试题内容展望。
比如：(A)Husband and wife.(B)Waiter and customer.(C)Student and teacher(D)Receptionist and guest依据听力试题 , 考生能够展望到该对话必定是重视于对话人的身份 , 因此在听力过程中抓住流露两方关系的要点词即可。
提高高考英语听力的窍门有哪些
提高高考英语听力的窍门有哪些提高高考英语听力的窍门一一、快速的阅读听力当开始考试的时候，我们拿到试卷后马上开始做些前期基本工作，不要单等着听录音，我们应该这样做：首先，重点放在只可听一遍的前5道小题上，了解试题题型，注意题目及要求。
然后看这些选项。
对于选项最好是把意思写出来，当自己在听听力的时候，对自己也有一定的帮助，它可以预测听内容及重点，对自己在听听力的时候起到一种提醒作用。
二.细心的聆听当听力开始了以后，我们不要不要孤立地听一个单词、一个句子，遇到没听懂的题目不要停留，千万切记，当自己停留了以后，绝对会影响后面的听力。
一般在听听力的时候，一般会遇到3各方面的问题，针对这几个方面，我们一起来看看。
1.听整个句段。
这样则可以结合上下文语境，加深理解。
在英语听力中，很大一部分的听力是以对话的形似出现的，这种方法很有效果。
2.听一小段英语，这个在考试中也很容易出现，最好的做法就是尽量听完每道小题后，再做选择。
3.听一篇文章。
这一般会在听力的后面出现，这个对我们的要求是很大的，这个主要考察我们在听力的时候，对一个全局的把控力。
所以在听这段的时候，一定要静下心来，仔细的聆听。
提高高考英语听力的窍门二第一：收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。
如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。
英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二：听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。
例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。
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5大技巧助高考英语听力得高分
众所周知在高考英语试卷中的第一个部分就是听力，占整个英语高考卷的
1/5 分值；由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项，分值比例高，而且与语法、阅读等书面考试题型相比，听力考试具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性，考生必须学会掌握一定的听力技巧，充分利用宝贵的每一分钟。
1预测技巧
1.对话预测
在听取对话，尤其是 Part A—— Short Conversation 时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：
(1)Who are the two speakers？
(2)What is the possible relationship between them？
(3)When did they have the conversation？
(4)Where did the conversation take place?
(5)Why do they have the conversation？
(6)What did they plan to do？
2. 语篇预测
在 Part B，Longer Conversation 的听力过程中，考生按下列问题展开预测：
(1)What is the topic of the passage？
(2)Who is the speaker？
(3)What facts did the speaker offer？
(4)What facts did the speaker fail to offer？
3. 依靠开篇句预测
英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如： Americans have a popular saying “ Time is money 。
”从
这一句开篇句我们可以预测的信息范围：
(1)这是一篇关于时间的话题。
(2)涉及的对象是美国人。
4.根据打印在试卷上的听力试题内容预测。
例如：
(A)Husband and wife.
(B)Waiter and customer.
(C)Student and teacher
(D)Receptionist and guest
根据听力试题 , 考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份 , 所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。
2识别关键词的技巧
1.透露说话人身份的关键词
如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。
例如： I just can’t believe you are a police officer ，Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.
如果考生意到中的关in high school,那么他上可以意到是两个老同学之的。
又例如： Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio. I ’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.
段的关是guide, park,从中考生可以推断人是游。
以下是常的者关系：
Husband—— wife teacher waiter —— customer Doctor —— student Boss
—— patient parents
—— employee
—— kid
Classmates roommates Shop assistant—— customer
2.透露地点 / 合的关
考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或合 ( 即言境 ) 的关，也有助于他
判断听力材料的主、人之关系等等。
如果中出
special price ，那么很可能生在商店； treatment ，therapy 等可以透露出医患关系，以下是有关机或者旅的关：
Check in 入住登 check out porter 搬 luggage 行李 book a room 定房 double room 双人房 passenger 乘客 economy class business class 公 runway 跑道passport 照 flight 航班 stewardess 乘
3.捕捉数字
多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基
数、序数、分数、小数、百分比等形式出，就要求考生辨各种形式的数字，要熟
悉数字之的关系。
例如：
减价： 20% off ，special offer，special price，25% discount，sale
原价： regular price，normal price
增： 10% increase in⋯1/3 climb in⋯⋯
下降 :23% fall in⋯5.5% decrease in⋯
3 听力速技巧
高考听力的第二部分 Longer Conversation 所占，如果考生能培养一定的速技巧，有助于保持部分听力内容，帮助。
竟高考的篇并不算太，高三考生只要行初的入速，不必把听到的所有内容写下来，只要捕捉一些关性即可，比如、
地点、数字以及相关信息等等。
考生可以以下技巧：
1.运用速符号
例如：↑ up↓down← left→ right=equal
2.明并运用字母的写形式
考生可以在平，本着便于、快速、容易想的原，明一些
只需自己明白的字母搭配来表示相的信息。
例如：
Ex—— expensive Lg —— large Eq —— earthquake Ys —— yesterday 通运
用些字母和符号，帮助考生存信息，帮助回。
4运用技巧
1.充分利用卷下来，听力未播放的宝，听力，并用笔在听力上画出重点 ( 听力的部分考生可以在上面涂写，但是答卷部分禁止 ) 。
此刻考生可以运用技巧，听力内容行有的放矢的。
2.建考生在听力播放程中在卷上答，而不是直接写在答卷
上，以节约时间。
3. 切记对于没有听清的试题( 尤其是 Part A —— short conversation)采取及时放弃的原则，即随便选择一个选项，把注意力集中到下一题，一定要抢在下一题播放之前，看完下一题的全部 4 个选项，千万不可纠缠于已播放好的前一题。
4.词汇
许多考生可能有这样的经历：听力过程中整个句子中仅仅因为一个单词未理解，使得考生对整个句子甚至语篇的理解产生误解，所以高三考生需要掌握尽可
能大的词汇量，以备不时之需。
听力是一个不断实践的学习过程，对语言综合运用能力提出很高的要求，高三考生须本着循序渐进、持之以恒的训练方针，在语法、词汇、听力技巧、心理素质等各个方面进行操练。