校长培训班代表发言(精选多篇)

校长培训班代表发言(精选多篇)第一篇：校长培训班发言在市第六期中小学校长任职资格培训班上的发言尊敬的各位领导、同志们：首先感谢领导和同道们对我的信托, 让我在这次中小学校长培训班开学典礼上代表全体学员做亮相发言，为此我感到十分荣幸！社会主义现代化设置装备摆设，科技是关键，教育是基础，而中小学教诲是底子的底子，是提高中华民族的素质和培养各级各类及格人才的奠定工程。

中小学校长则是这一宏伟奠定工程的组织者，其队伍素质的状况直接影响着这一工程的质量。

在大力提倡素质教育的本日，校长要完成好素质教育这个课题，必须首先接受培训，进步自身本质和本领。

通过培训不仅可以变化校长的办学看法，而且可以形成其自觉的、有力的行动，真正建立起一支符合素质教育要求的高素质的校长步队。

在推进素质教育的历程中，一个校长如果没有树立准确的素质教育看法，不具备领导组织实施素质教育工作的本领，不具备进行素质教诲课题研究的本领，不具备创造和构建适合学校的素质教育模式的本领，不具备协调和影响社会推进素质教育的本领，那实施素质教育的目的就很难实现。

因此，举行中小学校长培训，系统地提高中小学校长的政治、业务本质和学校管理水平，是发展基础教育和提高中小学校办学水平必不可少的重要环节。

参加我们这次培训的同道，绝大多数出身于教学第一线的优秀教师和具有一定学校办理履历的中层干部，刚刚上任或任职时间较短。

大都第一次接受如许的系统化培训。

虽然大家年富力强，工作热情高、干劲足，但由于多方面原因，我们中的多数同志未接受过教育管理专业方面的体系培训，学校管理经验不足，尚处于岗位适应期，理论水平和办理本领亟待进步。

青岛教育学院和我市教师进修学校联合举办的这次中小学校长培训班，对于我们来说无疑是一次非常名贵的学习时机。

我们肯定要爱惜时间，抓紧学习，尊重老师，服从管理，按时出勤，认真听讲，紧密联合教诲讲授现实，努力完成学习任务，争取在理论水平、精神面貌上都有一个新的进步。

这次培训的周期较长，时间相对来说比力疏散，所以我们不能仅仅局限于学习培训班划定的课程内容，还要坚持在业余时间努力增补和扩展专业知识，增强教育科研意识，学习最新的教育管理理论和先辈的教诲头脑理念，并把所学理论同现实联合起来，在教育教学和学校办理实践中不停学习，不断地总结经验，逐步顺应校长岗亭工作，逐渐进步办理学校的本领，把自己从繁杂的事件中摆脱出来，投身入教育革新与创新的奇迹中，努力使本身成为专家型校长，力争以专家治校，创现代化名牌学校，为即墨教育的生长做出积极的孝敬。

最后，祝本次培训班圆满成功！祝列位向导身体健康，生活幸福！祝列位学员学习痛快，工作顺利！第六期中小学校长培训班全体学员2020年12月2日第二篇：员工培训班代表发言培训班学员代表发言尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！非常荣幸能代表第三期初级培训班的全体学员在此发言。

首先，向给我们提供这次宝贵学习机会的集团向导表现诚挚的谢意，向精心组织、辛勤筹备培训工作的领导和同事表现衷心的谢谢。

下面我想和大家一起分享一下培训一年多来的劳绩和领会。

最大的劳绩是富厚了知识。

本次培训涉及了财会、文秘、计算机、商务礼仪、摄影、市场营销、素质拓展、管理等八个方面，既有范例一样平常工作的内容，也有提升个人修养的内容；既注重了经营管理，又关注了实际操作。

丰富的课程设置使我们学到了许多工作岗位上没有学到的知识。

不仅增强了我们对一样平常工作的处置惩罚本领，而且让我们学到了很多新的工作理念，增强了管理能力，开阔了眼界，增长了见识，提高了自身素质，一言一蔽之，受益非浅。

最大的感觉是得到了情谊。

培训班的学员来自团体差别的部分，从事不同的工作，平时很少有机会沟通、交流。

在培训的这段时间里，讲堂上我们用心听讲，研讨时我们客气讨教，交换时我们坦诚相对，拓展时我们携手共进。

是培训给我们搭建了一个学习交换的平台。

大家一起以饱满的热情，昂扬的激情，共同感受着这次培训带来的劳绩和快乐。

培训学习不仅让我们劳绩了知识，更收获了友谊。

最大的启发是一定要学习、学习、再学习。

通过这段时间的学习培训，我们更加感受到自身知识的不敷，更加感觉到学习的重要性。

作为集团各岗亭的主干员工，集团领导对我们赐与了殷切厚望，我们身上所肩负的责任将越发庞大。

学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的重要途径。

要跟上行业的生长步调，更好地服从、服务于学校后勤的革新生长，我们必须不停地增强学习，用知识武装头脑，充分发挥我们的聪明才智，为集团的健康发展贡献力量。

培训结束了，我们将会以此为新的出发点，带着对同事的友情、对生活的激情和求知朝上进步的热情，更加勤奋的学习，更加努力地工作，把学习和劳绩融进现实工作中，把理论知识运用于一样平常实践中，不断开拓创新，更好的为团体的生长办事，以实际行动向集团交上一份得意的答卷。

最后，祝各位领导、同事身体健康、工作顺利！预祝第四期骨干员工培训班圆满成功！谢谢大家！第三篇：培训班学员代表发言在第六批信访挂职培训班上的发言稿尊敬的王局长、信访局各位领导、以及来自兄弟单位的各位挂友：大家下午好！随着我国社会经济快速发展和人民群众生存程度不停进步，环境保护进入了经济社会发展的主干线、大舞台、主战场，和全部信访题目一样，环境信访问题已成为社会和民众关注的重点、热点，环境信访量也逐年增多，去年，全国环保系统共接待处理上访投诉60余万件次，而环保部共办理书面信访件近3000封，涉及投诉人员近10万人，接待来访近500批约2400多人，接收网上邮件7965件，接听群众投诉咨询电话8724次。

随着环境信访量的大幅增长，环境信访工作得到了我部向导的高度重视，近两年来，信访工作明确了专项经费、增加了编制人员，这次感谢中组部、国家信访局提供一个让我来挂职学习的时机，我目的很明确：就是来学习，就是来取经的。

四天的培训课程，使我们初步了解国家信访局的工作职能、工作规则、工作制度、办事程序，以及我们挂职人员应具备的相干工作要求，并实地参观了信访接待大厅和久敬庄分流中央。

本次培训班课程摆设紧凑，各相关领导的授课风格独到，还有全国信访劳模张云泉同志用一件件小小信访案例，为我们带来了一堂堂精彩纷呈的信访工作实战课程，幽默风趣，思路清晰，教学严谨，经验丰富，并严格要求我们，使我们受益颇丰，从基础到专业，从看法到知识与本质，从理论到实践和现场都做了深入浅出的精美解释。

四天的培训，已给我们的挂职学习开了一个好头，使我们丰富了知识，更新了观念，拓宽了视野，拓展了思路，更收获了我们青年干部发展的快乐，这必将使我们受益终身!挂职学习的目的是为了更好的工作，更好的做好信访工作，更好的维护群众情况权柄，更好的确保社会调和稳固。

在此，我表态：（一）珍惜机会。

作为业务部门的一位信访干部能到信访工作的最高部分来学习熬炼，不仅是我们自己的庆幸，也是我们单元的庆幸，机会难得，我将倍加珍惜。

半年说起来宛如很漫长，其实很短暂，掐头去尾，有效工作时间也就一百多天；这段时间说短暂，却又很充裕，因为这段时间真正属于信访工作，属于我们为民排忧解难为民办实事的时间；这里有丰富的学习资源、浓厚的学习气氛和浩繁的学习模范，支撑着我们，熏陶着我们，激励着我们。

我想，只要我们能安心、肯专心、有恒心，就一定会学有所得，干有所成，在这段韶光中有巨大的劳绩。

（二）加强学习。

日习则学不忘，自勉则身不坠。

我们将按照党中央建设学习型党组织和建设学习型构造的要求，用足、用好信访工作的最高领导机构国家信访局这个大学校、大课堂和大舞台，以增长政治智慧、增强业务本领和进步工作艺术为目的，全神贯注地念书学习，用科学理论武装头脑，用天下眼光对待题目，研究和把握规律，坚持在实践中创新。

我相信，经过挂职这段时间的加油充电，我将会在坚持以群众工作统揽信访工作，为民排忧解难办实事，推进新时期环境信访工作的征程上奋发有为。

（三）严守纪律。

严守纪律是我们顺利渡过这段学习熬炼韶光的紧张包管。

国家信访局有严格的工作纪律、外事纪律、保密纪律、安全纪律以及健全的规章制度，我们将肯定心存敬畏，尽快完成自(请收藏网：)我调整过程，克服侥幸心理、攀比生理和抵触生理，保持良好的心态，自觉用规律来束缚言行，用好纪律这个“安全阀”，在机关内、社会上别碰“高压线”，让组织和家庭放心，让自己的日子舒心。

（四）认真履责。

古人云：夫建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名于万世者，必先行于纤微之事。

这就是古今志士所提倡的从大处着眼，从小事着手，脚踏实地地干工作。

这次安排都是直接面临信访群众，直接服务信访群众，直接化解社会矛盾的办信、接访、督查督办的岗位，我们将自觉地摆正本身的位置，找准自己的着力点和立足点，认真履行岗位职责。

按照国家信访局“为民服务创先争优”活动实施意见，在办事群众中创先争优，在促进社会调和中建功立业，高标准履行好“为党分忧，为民解难”的信访神圣职责。

（五）团结友爱。

李克强副总理在一次演讲中讲了一句富有哲理的话：“友谊在交流中加深，智慧在碰撞中升华。

”我们来自四面八方，相逢更要相识、相交、相知。

苏东坡有句诗：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，启发后人相互学习。

只有交流好工作经验、学习履历和人生履历，才会增进了解、加深友谊，才会有利于取长补短、共同提高。

第四篇：校长培训班学员代表发言稿校长培训班学员代表发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员们：大家好！很荣幸作为校长培训班的学员代表在此发言，首先请允许我代表全体学员向为我们提供此次培训机会的州教育局和为我们培训工作付出辛勤工作的州师范各位老师表示衷心的感谢！培训期间，同学们严格自律，虚心好学，勤于思考，深入研讨，共谋巴州教诲生长大计，涌现出了一批良好学员。

校长是学校的领导者、决策者和管理者，校长的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的荣辱，也决定着教诲奇迹的成败。

基础教诲的革新和生长，向教育的管理者提出了更高更新的要求。

要适应新要求，就必须大力提高学校管理者的本质。

在不长的两个月内，我们从教育政策法规、教育科学理论知识、巴州基础教育发展的现状、趋势及对策、信息化与教育改革等方面进行了体系的学习和研究，听取了十多位专家、学者和向导的陈诉和讲座，探讨了学校生长和设置装备摆设中的题目，初步解决了学校管理实践中的一些狐疑，进一步理清了学校现实工作的一些思绪。

除了学习理论，学员们还参观了办学富有特色的学校，理论联系实际，效果较好。

更难的是，参加培训的49位校长和书记，大家在互动中学习，在交往中提高。

不少校长成了朋友，为今后学校间的往来交流打下了精良的底子。

培训班竣事并取得合格证书，只是一个新起点的开始。

在这个新的起点，我代表列位学员表个态，回到工作岗位，我们：一要继续保持和发扬这次培训所体现出来的勤奋学习、刻苦钻研、经心探索的学习精力，把掌握的理论、铸成的素养、学到的能力运用到学校办学实践中，真正达到学以致用、用有所成。