2019小学庆中秋节活动方案

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中秋节小学活动方案10篇

中秋节小学活动方案10篇

中秋节小学活动方案10篇你已经获取了哪些案例范本?在确保工作计划的顺利进行方面,通常需要我们事先制定工作方案。

这里栏目小编为大家推荐了一篇非常精彩的“中秋节小学活动方案”文章,可以供有需要的朋友参考借鉴,帮助您更好地完成工作。

中秋节小学活动方案(篇1)一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:四、活动内容:(一) 中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记。

小学中秋节活动方案模版(3篇)

小学中秋节活动方案模版(3篇)

小学中秋节活动方案模版一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区,广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。

三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的.一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。

通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

小学中秋节活动方案模版(2):活动一:中秋文化体验中秋节是中国传统节日之一,我们将在这一天为小学生们带来丰富多彩的中秋文化体验活动。

活动内容包括制作中秋节传统美食——月饼,学习中秋节的来历和传统习俗,以及一场别开生面的中秋节文化展示。

小学中秋节活动方案范本(五篇)

小学中秋节活动方案范本(五篇)

小学中秋节活动方案范本随着中秋节的临近,我__小学特此制定以下小学中秋节活动方案:一、活动时间活动将于中秋节前两天举行。

二、活动目标1. 学生将初步理解中秋节的名称、起源及传统习俗。

2. 通过探索本地中秋习俗,激发对家乡和祖国的热爱,感受家庭和谐与生活幸福。

3. 使学生领略中华民族文化的独特魅力。

4. 培养学生搜集、整理、分析和应用信息的技能,以及语言表达能力。

三、活动日期具体日期为_月_日。

四、活动安排(一)中秋品读1. 在升旗仪式上发表主题演讲“但愿人长久,千里共婵娟”,介绍中秋节的由来,并鼓励学生在节日期间实践“家圆”、“人圆”、“国圆”。

2. 各班级在晨会课上分享与中秋节相关的传说、诗词和读物,开展相关主题活动。

(二)中秋回忆1. 中队组织学生收集中秋节的起源、习俗、趣闻和诗词,展示在教室或黑板报的特色区域。

2. 学生在班级的“心愿”墙写下对同学、亲人、老师和长辈的节日祝福。

3. 举行“中秋诗会”,通过诵读中秋诗词,增进友谊,感受团圆的温馨。

(三)中秋欣赏1. 推出“弘扬美德圆中秋”亲子活动,鼓励低年级学生制作中秋贺卡,参与家务,与家人共度佳节,共享月饼,欣赏明月。

2. 中高年级学生可参与“快乐体验暖中秋”志愿者活动,为长辈送月饼,送温暖,并记录体验,撰写日记。

3. 高年级学生完成“月儿圆圆画中秋”任务,创作以“中秋”或“经典诵读”为主题的节日小报。

以上活动旨在让学生深入理解中秋节的内涵,同时提升他们的实践能力和情感表达。

小学中秋节活动方案范本(二)一、活动目标:众所周知,中秋节是中华传统节日之一,此次活动旨在深化对中华传统节日的理解,深入体会其中蕴含的文化价值。

同时,中秋节也是促进家庭团聚,强化亲情联系的重要时刻。

二、活动时间:活动将于农历八月十五,即中秋节当天举行。

三、活动场所:活动将在教室及每位学生的家中同步进行。

四、活动安排:1. 中秋节的习俗与起源:学生需掌握中秋节的日期,理解其习俗和历史背景,从而对中国传统文化产生初步的认知和尊重。

小学2019中秋节活动方案

小学2019中秋节活动方案

小学2019中秋节活动方案篇一随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。

广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点教室、自己家里。

四、活动内容活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四:协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

篇二随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题月儿圆圆话中秋。

三、活动时间x月x日。

四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

小学中秋节活动方案(6篇)

小学中秋节活动方案(6篇)

小学中秋节活动方案____年小学中秋节活动策划方案如下:活动时间:____年9月15日活动地点:学校操场活动主题:弘扬中华传统文化,共度中秋佳节活动流程:一、开幕式(20分钟)1. 校方致辞:阐述中秋节的历史背景和文化价值,强调传承传统文化的重要性。

2. 学生表演:学生通过舞蹈、歌曲等形式,呈现传统与现代艺术的融合。

二、中秋文化讲座(30分钟)1. 习俗介绍:邀请专家或教师向学生介绍中秋节的习俗,如赏月、品尝月饼、玩灯笼等。

2. 传统故事演绎:教师或学生以表演方式分享中秋传统故事,使学生领略中秋节的文化底蕴。

三、手工创作(60分钟)1. 月饼制作:在教师指导下,学生亲手制作月饼,体验传统工艺,感受中秋味道。

2. 灯笼制作:学生利用彩纸和竹枝创作花灯,展现个人创新和团队协作精神。

四、传统游戏与竞技(90分钟)1. 智力挑战:设计猜灯谜、猜谜语等游戏,锻炼学生的思维能力。

2. 传统游戏比赛:组织踢毽子、跳皮筋、赛龙舟等传统游戏比赛,提升学生的体能和团队协作技巧。

五、舞台表演(60分钟)1. 传统舞蹈演出:学生进行传统舞蹈表演,彰显中国传统文化的魅力。

2. 中文歌曲演唱:学生演唱中文歌曲,体现中华文化的传承与创新。

六、家庭互动活动(120分钟)1. 家庭共创展示:邀请家长与孩子共同制作中秋节相关手工艺品,并在活动中展示,增进亲子关系。

2. 亲子游戏竞赛:组织家长与孩子参与亲子游戏比赛,加强家庭成员间的互动与沟通。

七、闭幕式(20分钟)1. 表彰环节:对活动中表现出色的学生进行表彰,并颁发奖品以示鼓励。

2. 结束语:感谢家长和学生的参与,展望未来,期望中秋节活动能持续成为学校传统。

通过上述活动,旨在让学生在愉快的氛围中领略中秋节的文化魅力,同时加强家庭与学校之间的沟通,提升学生的身体素质、创新能力和团队合作精神。

亲子活动的开展,也有助于增进家长与孩子之间的情感交流,使中秋节成为一次难忘的家庭共庆体验。

小学中秋节活动方案(二)一、活动主题:融合传统与创新,共庆中秋佳节二、活动目标:1. 深化学生对中秋节的认知,弘扬中华优秀传统文化;2. 提升学生的团队协作能力和创新思维;3. 创建一个愉悦的社交环境,增进学生间的友好关系。

小学中秋节活动策划方案(通用12篇)

小学中秋节活动策划方案(通用12篇)

小学中秋节活动策划方案(通用12篇)小学中秋节活动策划方案(通用12篇)为了确保活动顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学中秋节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学中秋节活动策划方案篇1一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区,广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。

三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。

通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)

小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)

小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)方案一:中秋灯笼制作比赛活动目的:通过制作中秋灯笼的比赛,增强学生对中秋节的了解和参与感,培养学生动手能力和创造力。

活动流程:1. 事先向学生介绍中秋节的由来和传统习俗,以及中秋节和灯笼的关系。

2. 在课堂上讲解灯笼的制作步骤和材料,鼓励学生自己设计和制作灯笼。

3. 在中秋节前举行灯笼制作比赛,将所有学生制作的灯笼放在一起展览。

4. 由老师和学生投票选出最具创意、最精美的灯笼,并给予奖励。

5. 在中秋节当天,在学校或班级里举行灯笼展览,让学生分享自己的成果。

活动准备:1. 准备灯笼制作的材料,如纸张、剪刀、线等。

2. 设计评选标准和奖品,如最具创意奖、最精美奖等。

3. 准备展示的空间,可以是教室、走廊或学校的公共区域。

方案二:中秋民俗游园会活动目的:通过举办中秋民俗游园会,让学生在玩乐中了解中秋节的传统习俗,增进亲子关系。

活动流程:1. 邀请家长和学生一同参加游园会,提前宣传活动时间和地点。

2. 设立各种传统中秋游戏和活动摊位,如猜灯谜、赏月、吃月饼等。

3. 组织学生和家长参与游戏和活动,鼓励亲子互动和合作。

4. 在游园会期间,安排中秋节的表演节目,如舞狮、民乐演奏等,增添节日氛围。

5. 最后,举行一个简单的晚会,邀请学生和家长一起品尝月饼和茶叶,共度中秋佳节。

活动准备:1. 确定游园会的地点和时间,准备场地和设备。

2. 确定游戏和活动的摊位,准备相关道具和奖品。

3. 协调学校乐队或音乐班,准备中秋节的表演节目。

4. 联系供应商订购月饼和茶叶,准备晚会所需要的食品和用具。

方案三:中秋文化传承讲座活动目的:通过举办中秋文化传承讲座,让学生了解中秋节文化的内涵,增进他们对中华文化的认同感。

活动流程:1. 邀请专家或文化教育工作者进行中秋文化传承讲座,介绍中秋节的历史、传统习俗和文化意义。

2. 在讲座中,配以图文并茂的展示,例如中秋节的图画、诗词、故事等,帮助学生更直观地理解。

2019小学中秋节活动主题方案 小学中秋节活动主题教育活动教案

2019小学中秋节活动主题方案 小学中秋节活动主题教育活动教案

中秋节是我国的中华民族的传统节日,是具有传承和教育意义的,而且学校都会举行中秋节相关的主题活动,这是为了让学生更深入了解中秋节的相关知识,了解传统节日,下面八宝就带来2019小学中秋节活动主题方案,小学中秋节活动主题教育活动教案。

小学中秋节主题教育活动教案1:一、活动目的中秋节是中华民族的传统节日之一,为弘扬优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,促进社会和谐,学校拟组织开展丰富的中秋节活动。

二、活动主题:“我们的节日—中秋”三、活动对象:全体师生四、活动时间:2019年9月日——2019年9月日五、活动内容(一)文化探寻:活动一:1至3年级搜集资料,了解中秋文化。

中秋节有着深厚悠远的文化内涵,各班组织学生通过收集资料,让学生逐步了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力,具体内容如下:1、了解中秋节的由来;2、了解各地的中秋节习俗;3、了解有关中秋节的传说、故事。

资料用A4纸展示,开学后一至三年级各班利用25号下午第三节课开展资料、故事分享活动,将活动照片发给德育处。

活动二:4至6年级开展中秋节经典诗文诵读活动、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗歌创作征集等活动,运用中秋节企盼团圆的民族情结,激发人们的爱国情怀。

开学后四至六年级各班利用25号下午第三节课开展诵读活动,将活动照片发给德育处。

(二)实践活动:亲身体验,感受中秋文化。

活动一:开展以“感恩、团圆”为主题的中秋上寄语活动。

中秋节期间,学校借公众号开展中秋祝福寄语活动:可选择运用络媒体,上寄语、留言,或发送手机短信,抒发感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。

向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。

活动二:四、五、六年级学生在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

小学中秋节活动方案模版(4篇)

小学中秋节活动方案模版(4篇)

小学中秋节活动方案模版活动名称:月圆人团圆——中秋文化体验活动活动目的:1. 深化小学生对中秋节历史和文化的理解;2. 激发学生对中国传统文化的热爱与兴趣;3. 促进学生的团队协作意识和实践能力的提升。

活动时间:中秋节前一周的星期五下午进行。

活动场地:学校操场或具备相应设施的多功能活动室。

活动流程:1. 开幕仪式(15:00 15:10)主持人简要介绍活动目标和流程;学生集体演唱中秋节传统儿歌《月亮代表我的心》。

2. 中秋文化分享(15:10 15:30)教师向学生介绍中秋节的起源、传统习俗,以及月亮和月饼在节日中的象征意义;利用多媒体展示中秋节庆祝活动和传统食品的图片和视频;鼓励学生提问,促进互动交流。

3. 制作中秋灯笼(15:30 16:00)提前准备的材料包括纸张、剪刀、彩色笔和安全蜡烛;学生以班级为单位,分组在教师指导下制作个性化中秋灯笼;鼓励学生发挥创意,设计独特的灯笼样式。

4. 中秋谜语挑战(16:00 16:20)准备中秋节相关的谜语,贴在活动室的指定区域;学生分组轮流解谜,答对的队伍可获得小礼品作为奖励。

5. 月饼制作大赛(16:20 17:00)提供各种月饼制作原料和工具;每组选派2名代表参与比赛,制作最具创意的月饼;由评委根据外观、口感、创新性等标准评选出优胜组。

6. 月亮寄情活动(17:00 17:20)提供贴纸和彩色笔供学生使用;学生在贴纸上写下中秋祝福,贴在月亮图案上,可带回家赠予亲友;学生们可以将自己制作的月亮作为中秋礼物,传递祝福。

7. 感恩团圆晚会(17:20 18:20)学生自由组织表演,如小品、歌舞、故事讲述等,内容围绕中秋节主题;邀请家长参与观看,学生与家长共享中秋欢乐时光;晚会结束前,学校提供月饼和茶点,学生与家人、老师、同学及家长共度团圆时刻。

8. 活动总结(18:20 18:30)主持人回顾活动的意义和成果;学生代表分享活动体验和改进建议;在活动结束时,每位学生将收到一份中秋纪念品,寓意美好的祝福。

小学中秋节的活动策划方案(精选10篇)

小学中秋节的活动策划方案(精选10篇)

小学中秋节的活动策划方案小学中秋节的活动策划方案(精选10篇)为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的小学中秋节的活动策划方案(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学中秋节的活动策划方案篇1一、活动目的:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

引导学生要珍惜今天幸福生活。

二、活动主题:月明明,饼圆圆,中秋节快乐三、活动过程:介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。

中秋节的习俗;中秋节的祝福语;有关中秋节的古诗。

四、活动时间:20xx年x月xx日五、活动内容:(出示课件)一、引入:师:中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。

中秋节,亦称团圆节清明节端午节进行的,所以又俗称月节。

二、活动:1、介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;2、中秋传说之二——吴刚折桂;3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。

4、中秋节的习俗:吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。

5、中秋节的祝福语:①明月清风,风送祝福;把酒对月,月表人圆;皓月当空,空气传情;道是有缘,缘自月圆!②年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,只是不能团圆,但愿人长久,千里共婵娟。

中秋节快乐!6、有关中秋节的古诗:①静夜思李白②《水调歌头》(宋)③苏轼十五夜望月王建④《中秋》(唐)李朴⑤望月怀远张九龄⑥嫦娥李商隐⑦古朗月行(唐)李白⑧李白《月下独酌》…六、活动结束语:同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,了解中华民族的传统节日,传承我们历史悠久的文化,挺起我们民族的脊梁,走在时代的最前沿。

小学生中秋节主题活动方案(通用11篇)

小学生中秋节主题活动方案(通用11篇)

小学生中秋节主题活动方案(通用11篇)小学生中秋节主题活动方案篇1随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题月儿圆圆话中秋。

三、活动时间x月x日。

四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

小学生中秋节主题活动方案篇2随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。

小学中秋节活动方案3篇

小学中秋节活动方案3篇

小学中秋节活动方案小学中秋节活动方案精选3篇(一)活动名称:中秋节传统文化体验之旅活动目的:通过中秋节传统文化活动的体验,增加小学生对传统文化的了解与学习,丰富他们的课余生活。

活动地点:学校操场活动时间:中秋节当天活动流程:1. 开幕仪式:全体师生集合在学校操场上,进行开幕仪式,包括欢迎致辞、唱中秋节相关歌曲、舞狮等节目。

引起学生们的兴趣与参与热情。

2. 中秋传统游戏体验区:设置中秋传统游戏的活动区域,包括:拔河、踢毽子、扭秧歌等。

学生可以自由选择参与,让他们在游戏中感受传统文化的乐趣。

3. 中秋传统手工制作区:设立手工制作区,提供中秋节相关的手工材料,如剪纸、灯笼、中秋卡片等。

鼓励学生们动手制作,感受传统手工艺的魅力。

4. 中秋传统美食品尝区:准备中秋传统美食,如月饼、桂花糕、柚子等,供学生品尝。

同时,可以设置亲子猜灯谜游戏,增加亲子互动与欢乐。

5. 中秋文化讲座:邀请专业人士进行中秋传统文化讲座,向学生们介绍中秋节的历史由来、习俗和传说故事,激发学生对传统文化的兴趣。

6. 中秋联欢晚会:在晚上,举办中秋联欢晚会,组织学生们表演节目,如歌舞表演、小品等,展示他们的才艺。

同时,可以进行中秋诗词朗诵比赛,选拔出优秀的诗词朗诵者,加强学生对中秋文化的理解与表达能力。

7. 结束仪式:在晚会结束后,进行闭幕仪式,总结活动成果,表彰优秀参与者,并向全校师生致以节日的祝福。

通过以上活动方案,可以让小学生在中秋节当天,全面了解和体验传统中秋节的文化,感受传统文化的魅力,增加对中华传统文化的自豪感和认同感。

小学中秋节活动方案精选3篇(二)小学中秋节活动策划1. 中秋节剪纸比赛:组织学生们参加剪纸比赛,鼓励他们发挥创意,创作出独特的中秋节主题剪纸作品。

评选出最好的几幅作品并给予奖励。

2. 中秋传统游戏体验:设置多个游戏站点,让学生们体验中秋传统游戏,如踩高跷、打陀螺、放孔明灯等。

指导老师可以向学生们介绍游戏规则和背后的文化意义。

小学我们的传统中秋节庆祝仪式方案及总结

小学我们的传统中秋节庆祝仪式方案及总结

小学我们的传统中秋节庆祝仪式方案及总

方案概述
中秋节是中国传统的节日之一,在小学中举办中秋节庆祝活动,可以增强学生对中国传统文化的了解和认同感。

本方案旨在组织一
系列有趣的庆祝仪式,使学生能够度过一个难忘的中秋节。

庆祝仪式方案
1. 月饼制作活动
- 目的:让学生亲身参与传统月饼的制作,体验传统手工艺术
的乐趣。

- 安排:教师指导下,学生分小组进行月饼制作,提供食材和
工具。

学生可以根据自己的创意设计月饼的形状和填料。

2. 中秋诗歌朗诵
- 目的:培养学生的艺术表达能力,通过朗诵传统中秋节诗歌,传承中华传统文化。

- 安排:教师提前选定经典中秋节诗歌,让学生自行背诵并进
行朗诵比赛。

评选出优秀的朗诵者,给予奖励和表扬。

3. 灯谜猜猜乐
- 目的:培养学生的智力和团队合作能力,加深对传统灯谜文
化的了解。

- 安排:教师准备一些中秋节相关的灯谜,将灯谜分发给学生,学生分组猜谜。

每个小组猜对的灯谜数量最多者获胜。

4. 赏月观影晚会
- 目的:让学生共同欣赏中秋赏月和观看具有中秋元素的电影,营造浓厚的中秋节氛围。

- 安排:教师安排活动地点,准备投影仪和播放设备,播放与
中秋节相关的优秀电影。

学生可以自备坐垫或椅子,一起坐在广场
或操场上欣赏电影和赏月。

总结
通过小学我们的传统中秋节庆祝仪式,学生能够更加深入地了
解传统中秋节的含义和文化背景,并感受到中秋节的快乐氛围。


望这些庆祝活动能够让学生在愉快的氛围中度过一个难忘的中秋节,并且对传统文化有更加深刻的理解。

小学庆祝中秋活动方案

小学庆祝中秋活动方案

小学庆祝中秋活动方案活动名称:小学庆祝中秋活动活动目的:1.增进学生对中秋节文化的了解与认识。

2.促进家庭和谐与互动。

3.培养学生的创造力和团队合作精神。

4.增强学生的自信心和表现力。

活动方案:一、活动前期宣传:1.制作精美的中秋主题海报,贴在学校主要位置。

2.在班级宣传栏发布中秋节相关知识,介绍活动内容和目的。

3.制作小报纸,介绍中秋节历史文化和传统习俗,发放给学生和家长。

二、课堂教学:1.中秋节故事分享:教师选取一些富有教育意义的中秋节故事,通过朗读和讲解的形式,让学生了解中秋节的来历和传统故事。

2.中秋节手工制作:安排一次手工课,让学生制作中秋节各种相关的手工艺品,如月饼盒、灯笼、中秋花束等。

三、校园活动:1.中秋庆祝联欢会:学校组织一场中秋庆祝节目表演,邀请学生和家长参与。

节目内容可以包括舞蹈、歌曲、戏剧等形式,展示学生的才艺和创造力。

2.中秋趣味运动会:安排一些与中秋节相关的趣味运动项目,如砸柚子比赛、走月亮步操、传递灯笼接力等,让学生在运动中感受中秋的快乐氛围。

3.中秋文化展览:学校展示中秋节相关的文化展览,包括中秋节的历史、传统文化、习俗等。

鼓励学生参与,可以展示自己制作的中秋手工艺品、中秋节的图片和文字作品等。

四、班级活动:1.中秋文化展示:每个班级选取一个中秋节相关的主题,展示给同学和家长。

可以是班级制作的中秋主题画报、手抄报、故事书等。

2.中秋诗歌朗诵比赛:班级开展中秋诗歌朗诵比赛,鼓励学生背诵和朗读经典的中秋诗歌,展示自己的表演才华。

3.制作中秋月饼:班级组织学生制作中秋月饼,可以请专业师傅来校指导。

学生可以亲手体验制作月饼的乐趣,并将做好的月饼品尝和分享给同学和家长。

五、家庭活动:1.中秋赏月活动:鼓励学生与家人一起外出观赏月亮,可以选择在公园或家庭附近的户外空地进行中秋赏月活动,提供合适的场地和设备。

2.中秋家庭晚宴:学校组织家庭晚宴活动,邀请学生和家长一起共度中秋节。

小学中秋节活动方案(精选5篇)

小学中秋节活动方案(精选5篇)

小学中秋节活动方案(精选5篇)中国的中秋节统合了神话、传说和民间习俗等要素经过多个朝代逐渐发展形成,小学中秋节的活动方案该如何写呢?下面小编给大家带来小学中秋节活动方案5篇,希望大家能够喜欢。

小学中秋节活动方案篇1一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。

广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。

三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。

通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

小学中秋节活动方案篇2一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

小学中秋节活动方案模板最新5篇

小学中秋节活动方案模板最新5篇

小学中秋节活动方案模板最新5篇小学中秋节活动方案模板最新5篇小学中秋节活动方案模板篇1一、活动目的1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备:1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序:(一)情境导入1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,农历八月十五日,是中国传统的中秋节,也是中国仅次于春节的第二大传统节日。

根据中国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。

我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。

今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。

2、领导讲话:今天的活动得到我们学校领导的大力支持,百忙中,我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场,我们请张校长给我们讲话。

(二)、中秋节的传说与民间故事1、对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?中秋传说之三——嫦娥奔月(三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

小学中秋节活动方案

小学中秋节活动方案
他们积极向上的审美情味和懂得感恩的思想,创建诗意的校
园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿
歌儿歌等皆可,形式力求奇特,每班很多于10人参加,时
间很多于2分钟。
7、共享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过分包装浪费了难得的木材、纸张和金属资料,
为了减少环境污染,善用,建议队员们巧用月饼盒,睁开变
3、经过对节日的认识使学生感觉中华民族文化的特点。
4、培养学生收集,整理,比较,解析和运用资料的能
力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节
的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、收集相关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节
的传说故事等等。
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2019年小学中秋节活动方案
中秋节是一个重要的传统节日,下面小编整理了2019
年小学中秋节活动方案,欢迎阅读!
2019年小学中秋节活动方案一
一、活动时间:中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步认识中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、经过认识家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家
乡、热爱祖国的感情,领悟家庭欢欣、生活幸福。
写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福
之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织睁开最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
经过诗词吟诵,让学生接受优秀传统文化的熏陶,培养
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2019小学庆中秋节活动方案
中秋节是我们重要的传统节日,下面小编整理了2019小学庆中秋节活动方案,欢迎阅读!
2019小学庆中秋节活动方案一
一、活动目的
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。

是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。

关于中秋节的起源大致有三种:起源于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,是古代秋报拜土地神的遗俗。

中秋节从xxxx年起为国家法定节假日。

为庆祝中秋节,我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。

具体要求如下:
活动时间:
z20xx年x月x日----20xx年x月x日
活动对象:
全体学生。

活动内容:
一、比赛要求
手抄报统一用8K纸,由学校统一发放。

每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式
1、以年级为单位,进行参赛。

3、所有参赛作品于20xx年9月6日上午放学前交到少先队大队。

三、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何
粘贴。

四、评比标准
1、内容健康,积极向上,突出“欢度中秋佳节”的主题。

具体题
目自行设计。

2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

五、奖项设立:
各年级评比一名优秀班级
2019小学庆中秋节活动方案二
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”
为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么
叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。

传承民族的文化,弘扬民族的精神。

利用多种形式进行宣传,在校园内
营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创
建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

二、活动时间
201X年9月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·南京中秋”为主
题进行演讲,宣传;
2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲
述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中
秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象:1——6年级的学生
3、活动负责人:各班班主任
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为
主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。

活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

活动四:创意抒情。

在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

活动五:“快乐体验”活动。

少先队员向社区的孤寡老人和贫困者
送月饼,送温暖。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

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