有关调皮的同学作文（精选26篇）

调皮的同学作文有关调皮的同学作文（精选26篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的有关调皮的同学作文，希望能够帮助到大家。

调皮的同学作文篇1我的同桌，是一个爱调皮捣蛋的男孩。

他每次上课，总是爱做些小动作，好象不做这些小动作他受不了似的。

他两只眼睛大大的，一张嘴巴不大也不小，可总是爱说些废话两只手在上课时总是闲不住，要不就是玩玩橡皮、铅笔，要不就是抓只蜗牛到学校里来玩，有时甚至拿着圆珠笔的笔杆，里面放个笔芯，朝别人身上吹。

你瞧，够调皮捣蛋了吧！就说那一次吧，就是上数学课的时候，陈老师在讲分解质因数，而我的同桌，却悠闲自得地坐在凳子上，和他后面的瞿冬婵玩起了“藏橡皮”的游戏，我的同桌藏完了橡皮，假惺惺地问：“咦，你的橡皮呢？”瞿冬婵急得直找了起来，伸手向同桌要橡皮：“还给我！”“我没拿呀！”同桌笑容满面，毫不在乎地说，可她没注意到，陈老师正一步步向他逼近，等同桌反应过来时，陈老师正拿着他的跳绳，把同桌前前后后绕了一圈，又回到讲台上上课去了。

可是没过了一会儿，同桌就把绳子解开了，还高兴到说：“瞧，我的本事大吧！”陈老师讲了一会儿课，发现不对，同桌身上的绳子不见了，便怒气冲冲地问：“绳子呢？”“它……它自己……松……松下来的。

”这下可把陈老师气得怒发冲天，“孙金业，出来！”陈老师向同桌大吼一声，同桌站在了讲台上，陈老师再一次拿出跳绳，把同桌上上下下前前后后绕了起来，然后把他推到了教室的后边，我们看了不禁哈哈大笑起来。

你看，我的同桌是不是非常非常调皮捣蛋之极呢？我相信你们如果做他的同桌，一定会大吃一惊的，因为他真是太调皮捣蛋之极了。

所以，我只能用调皮捣蛋的boy来形容他了哦！调皮的同学作文篇2尚老师后脚刚刚踏出教室门，邵同学就开始上演‘大闹天宫’，只见爬上桌子，从这张桌子跳到那张桌子，从教室这头跑到那头，简直闹翻了天，真是‘山中无老虎，猴子称大王’。

你看，他背着手，故意左摇右摆的走向讲台，想显一把做老师的威风，还故意翘着一个二郎腿，笑的龇牙咧嘴，见眉不见眼，还没坐三秒钟呢，椅子大概不愿意了，一个“倒栽葱”就把正洋洋得意的邵同学给掀了下去，疼得邵同学哇哇大叫……没想到这一摔并没有让邵同学得到教训，只见他使劲嚎了两嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起来，又开始了新一轮的‘闹腾’，我正在写作业，只见他嗖——的一下从我面前窜过，吓的我的心很久都在呯呯直跳，哎，这个‘贼性不改’的家伙。

调皮的同学作文篇3胥奥，说到这个名字，可能大家再熟悉不过了，他的“恶劣”事件远近驰名。

瞧，他又来戏弄我了。

星期五，我好好地擦着黑板，突然，我感觉到一只有力的拳头狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只听见“咯噔”一声，从我体内发出，一股钻心的痛一下子传遍我的全身。

我终于忍不住撕心裂肺的叫了声：“啊！”我忍着剧痛转身一看，只见胥奥幸灾乐祸地站在我身后不远处。

看到他，我瞬间明白了：好呀！你这个胥奥，这是你第二次捉弄我了，你当我猜不到吗？你真把我当成傻子了吗？哼，老虎不发威，你把我当成病猫呀！我越想越生气，快步向他走去，忘记了疼痛，咬牙切齿地问他：“是你弄的我，对不对？”胥奥一看大事不妙，脚下跟抹了油一样，转身就跑，边跑边喊：“我没有！”看着胥奥跑了，我的气不打一处来。

刹那间，我激发出百米冲刺的潜力，拼命地去追胥奥。

追啊追，功夫不负有心人，我终于把胥奥逼到了墙角。

我怒气冲冲地质问他：“你老实交代，是不是你在戏弄我？”没想到胥奥竟然嬉皮笑脸地望着我，委屈地答到：“没有啦。

”我一听勃然大怒：“没有？那你为什么跑？你已经不是第一次这样捉弄我了，你的拳头力度，我闭上眼睛都估摸得清，你居然说没有？”我面目狰狞，仿佛要一口吃掉胥奥。

可胥奥依然死活不承认，我只好努力让自己的心平静下来，想办法对付他。

突然，我急中生智：“好呀！你小子死到临头还嘴硬，我只有去告诉徐老师了。

”他一听我要告诉徐老师，便惊慌失措地急忙求饶：“好好好，是我，我错了，对不起！”我见他可怜巴巴的样子，心中又好气又好笑：“好吧，不过事不过三，再有下次，看我怎么收拾你！”胥奥诚恳地点了点头，保证没有下次了。

唉，调皮的胥奥，希望你真能说到做到！调皮的同学作文篇4我们班的赵是班级出了名的调皮鬼。

每当上课铃响，他都故意要跑过头，撞一下别人，然后再回到自己的座位上。

他也很机灵。

每当上课很吵的时候，他就抓住这个机会表现自己，坐得端端正正。

班长这时候总是说：“看看，他下课很调皮吧，为什么他现在能坐得这么端正？”同学们就齐声答道：“他上课认真。

”这个时候，班长总是无言以对，而赵就偷偷地地笑起来……赵跳绳特别快。

每次的跳绳课，跳着跳着，他的绳子都“不见”了。

后来，吴仪告诉我，赵跳绳太快，快得连照相机都拍不到。

“好快啊！”我说道。

对于跳绳，他的目标也很高。

我曾告诉过我，60秒的理想成绩是600个。

调皮的同学作文篇5曾有一段好时光，让我念念不忘。

大家都叫他“调皮星”。

因为他顽皮，爱捣蛋，可正是这样一个疯闹的伙伴，让安静的我无忧无惧地拥有了一段绚烂快乐的好时光。

他头发很短，每一根都直立的，显得精神抖擞，个性十足。

我与他性格上相差十万八千里，可我们还是不“打”不相识，因球结缘。

因为身材上的限制，打篮球撞不过别人，于是我转战羽毛球场，此后深深地爱上了羽毛球运动，并结识了好搭档“调皮星”。

他球技好得别人无法复制，三两个回合打下来，往往是你气喘吁吁地接球，他或轻或重或曲或直地扣球扬球。

在他面前，你永远预算不到他打球的角度。

那天夜晚，在学校照明球场上，他教我打球多变的技巧，学习许久，我也只学了些皮毛。

每次，我捡起球，发出去，他接球的样子像一阵调皮的风，忽左忽右，你来不及反应，球就已落在地上了。

他教我不要泄气，不要老想着可能会输，不厌其烦地陪我练习。

渐渐地，我也能和他对打好几个回合了。

可就在我们打得正起劲的时候，突然停电了，“调皮星”一下子就消失了。

我害怕黑暗，找不着“调皮星”，我心里一阵慌张。

正当我摸黑往回走时，“调皮星”从草丛里蹿出来，把我的魂儿都给吓没了。

原来，他一直躲在那里，知道我胆小，故意吓唬我。

他就是喜欢这样，常常搞恶作剧，我都气得快哭了，想着再不和他一块玩了。

但是，他却一把拉住我，塞给我一个小瓶子，里面是萤火虫，闪闪发光的样子，美丽极了。

其实是我误会了他，他只是想捉几只萤火虫，以便照亮我们回去的路。

那个夜晚，我满怀“星光”走在漆黑的路上，心灵获一种美好与安暖。

时光留不住，可记忆永远不会消失。

调皮的同学作文篇6他十一岁，和我差不多大，身子非常瘦，个子不是很高，总是爱穿着一身衣服——像是好几天都没有洗过似的。

你们知道他是谁吗？下面，就让我来介绍一下他吧！他有着一头乌黑的头发，在我们班里只有他的头最圆。

平时吃饭的时候，他总是吃不干净。

上课时，无论老师让干什么，他总会第一个完成。

但是一到了下课或放学，老师布置的作业他就忘到了脑后——玩上了。

因此，他的作业经常拖拉，直到第二天早上临上学时，他又会急匆匆地赶作业，以至于写很糟糕。

和我一起玩时，他脸上总是挂着笑容，因为他和我做游戏时，每次我都会输掉。

他走起路来大摇大摆，像是站不稳。

他说话很快，总是让人听不懂他想表达什么，他的声音还非常低哑，有点男低音的气派。

上课时，他总是喜欢在桌子下面搞小动作。

记得有一次，老师指了一个词语，让他起来说是什么？刚刚还面无表情的他，站起来时，又对老师满脸做笑。

我觉得他的脸真多变，就像天气一样，刚刚还晴空万里，可能突然间就会下起雨来。

他还被我们数学老师称为“吃鸡大王”，因为他下课的时候总是和我们班同学聊吃鸡游戏。

同学都听得不耐烦了，可他还是说个不停，所以他也是算得上是我们班最能说的人。

好了，就说到这吧。

让我来告诉你们他的名字吧，就是“小宇”。

你们猜到了吗？调皮的同学作文篇7在小学生活中，我遇到过许多同学，他们的性格各异，有温柔大方的，活泼开朗有，调皮捣蛋的，我就向你们介绍一位很调皮的同学吧！这位同学的调皮可是出了名的。

就拿他的名字来说，你们就有一定的了解了，他的名字叫贾涩朗（假色狼），他不仅名字有趣，人也是特别的调皮。

记得有一次，我们班的一位同学穿了一件灰色的大衣去学校，半路上被“假色狼”拦住了，“假色狼”说：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通吗？”我不明白地问：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“这样穿上女生的衣服才不枉费你们给我起的绰号呀！”“假色狼”一本正经地说道。

就这样，有了这样一位调皮的同学给我的小学生活增添了许多色彩。

大家认为呢？我相信你们一事实上被我的这位调皮的同学引得哈哈大笑。

有了这样一位同学，不笑怎么可以呢？调皮的同学作文篇8我有一哥们，同学三年，搞笑事迹无数，令人哭笑不得。

下面就来看看他的“强悍”事迹吧！他呀，一双细眯眼，一对柳叶眉，不高不矮的`鼻梁下是“葡萄”小嘴。

他个子不高，留短发，性格说不清。

当然，最令人叹服的还是令人又气又笑的搞笑事迹。

有一次，他像往常一样“沾花惹草”，惹恼了一个脾气暴躁的同学。

那个同学开始对他进行“口水干扰”——在他耳边吵闹。

他起先满不在乎，任凭同学揪他耳朵、摸他头、踢他屁股，直到后来他忍无可忍了，深吸一口气，涨红了脖子，眉毛一瞪。

我以为是一阵劈头盖脸的破骂或是一阵拳脚相加的对抗。

谁知，他突然像霜打焉的茄子一样，又白又嫩的小脸上呈现一个“囧”字，和风细雨地唱：“都是我的错，请你原谅我，你不要骂我，也不要打我”，“你唠叨，继续唠叨，等你口水干了没水喝抽筋别跟我要医药费！哼！”那个人听得哑口无言，只好作罢。

还有一次，他考试成绩在我之上，眯着细眼调侃我，我气急败坏要揍他。

谁知，在我勇猛的拳头威胁下，他一拍屁股，一溜烟地边跑边喊：“根据爱因斯坦的“相对论”，你打我等于打你自己；根据“条件反射”，你打我一下，自己会十倍奉还；根据牛顿的“万有引力”，你会打到你自己！”我被他的胡编乱造搞得由暴跳如雷转瞬间雨过天晴。

怎么样，柯南要是看到我这调皮同学的“光荣”事迹，活着也会被气成毛利小五郎的调皮的同学作文篇9教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响，引得大家纷纷转头，原来这是我们班活泼好动的小活宝王海宇弄出的。

此人，可真是好玩！小调皮的他，学坏得很呢！别看他长相还可以，一双浓眉大眼，一个小巧圆鼻，光滑圆润的脸蛋之下还一个淡红的小嘴。

他是我们班最调皮捣蛋却又十分可爱的人，不过这一次他的麻烦可大了。

要知道我们老班可是一个令人怕怕的老师哦！老班听到这声闷响之后，见大家还是认真地在听课，就略微停顿了一下，继续开始长篇大论地讲起课文。

这个结果令我惊讶！要在平时，以老班的性格早就大骂王海宇了。

王海宇呀王海宇，今儿的你可真算福大命大喽！可别再来一次喽！我心中默念着。

说实在地，这活宝做啥不好，偏要学坏般地抬脚……还好还好！就在这一刹那，闷响再次响起。