国开作业自然科学基础-计分作业四（占形考总分的10%）72参考（含答案）

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MCI资料大全填料特性使用方法及装柱等注意事项

MCI资料大全-MCI柱以及MCI填料MCI GEL是指中压色谱分离凝胶，是Middle Chromatogram Isolated Gel 的缩写，一般是指聚合物基材的小粒径色谱填料(Chromatogram Polymer)，通称为MCI GEL CHP填料，广泛的应用于天然产物和发酵产物、有机小分子的分离。

常用的MCI GEL CHP有聚苯乙烯/二乙烯基苯型(PS/DVB)和丙烯酸酯型两种聚合物类型的填料。

化学结构支配着合成吸附剂的疏水性，吸附剂的疏水性是根据目标物化学性质来选择吸附剂类型的重要依据。

一般而言，聚苯乙烯型聚合物填料适合于分离中等疏水性的化合物，由于具有苯环结构，所以与其他类型的反相填料相比，具有不同的分离选择性。

聚甲基丙烯酸脂亲水性强，适合分离具有一定极性的物质。

这类聚合物基材填料的优点是在pH1-14的范围均可使用。

相对于硅胶基质的C18填料，这类填料具有更强的疏水性，与硅胶基材反相填料具有不同的分离选择性。

聚合物基材的填料可以在极端的酸碱溶液（如1N NaoH、Hcl）和有机溶剂（包括甲醇，乙醇，丙酮，异丙醇，乙腈，四氢呋喃等）中都可保持球体结构和性能的稳定，有利于开发工艺和优化分离条件，从而达到高分辨率和高产品回收率。

由于其化学稳定性，非常适用于FDA规定下CIP/SIP要求的清洗方案。

聚合物基材填料可以制成不同的粒径供客户选择。

当您分离纯化前考察填料对样品的选择性时，可以选择小粒径的填料制成的高压柱。

50um左右粒径的填料可以在常压下使用，借助于中低压层析系统，分离效果更佳。

同时，中压色谱分离凝胶相比高压色谱填料价格更便宜，对设备要求相对较低，更适合较大规模的工业纯化使用。

由于中压色谱分离凝胶具有诸多优点，所以在天然产物和发酵产物、有机小分子的分离等领域具有广泛的应用。

与此同时，专业的色谱器材供应商（如H&E）还开发了与此相配套使用的专用层析柱和层析系统，极大地提高了广大科研，生产用户的分离效率。

水声换能器及基阵 - 绪论

利用低声速、大应变功能材料：Terfenol-D
Material properties
Terfenol-D
Young's modulus（GPa）
30
Maximum strain（106 ）
1500-2000
Energy Density（ J / m3 ）
14000-25000
Wave speed（m/s）
能量所携带的信息（频率、幅度、相位等）重现.
Input electric signal
Output acoustic signal
Vice versa! Transducer is reciprocal.
水声换能器
Projector/transducer/transmitter (Electric signal → Acoustic signal)
ka 1
High power
Broadband
如何解决这些矛盾？从增加振动位移、辐射阻上入手
利用弯张换能器的位移放大效应
Displacement amplification effect of flextensional transducer
lever
压电堆在长轴方向上的振动位移，通过杠杆效应，在椭圆壳短轴方向放大了数倍
Inverse piezoelectric effect
�� = ��3
��3 = ��
1 2
��
2
=
��
Voltage→electric field→strain→displacement→vibration in water→sound radiation

四书五经(大学)全文

四书五经--《大学》全文四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《大学》简介�《大学》原为《礼记》第四十二篇。

程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出�编次章句�到宋朝时候朱熹把《大学》重新编排整理�分为“经”一章�“传”十章。

“大学”是对“小学”而言�是说它不是讲“详训诂�明句读”的“小学”�而是讲治国安邦的“大学”。

“大学”是大人之学。

《大学》为“初学入德之门也”。

经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领�又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。

八个条目是实现三条纲领的途径。

在八个条目中�修身是根本的一条�“自天子以至于庶人�壹是皆以修身为本”。

原文如下�总纲『�』大学之道在明明德�在亲民�在止於至善。

『�』知止而後有定�定而後能静�静而後能安�安而後能虑�虑而後能得。

『�』物有本末�事有终始。

知所先後则近道矣。

『�』古之欲明明德於天下者先治其国。

欲治其国者先齐其家。

欲齐其家者先修其身。

欲修其身者先正其心。

欲正其心者先诚其意。

欲诚其意者先致其知。

致知在格物。

『�』物格而後知至。

知至而後意诚。

意诚而後心正。

心正而後身修。

身修而後家齐。

家齐而後国治。

国治而後天下平。

『�』自天子以至於庶人台是皆以修身为本。

『�』其本乱而末治者�否矣。

其所厚者薄而其所薄者厚�未之有也。

右经一章�盖孔子之言�而曾子述之�其传十章�则曾子之意�而门人记之也。

旧本颇有错简�今因程子所定�而更考经文�别为序次如左。

第一章『�』康诰曰�「克明德。

」『�』大甲曰�「顾天之明命。

」『�』帝典曰�「克明峻德。

」『�』皆自明也。

右传之首章�释明明德。

第二章『�』汤之盘铭曰�「苟日新�日日新�又日新。

」『�』康诰曰�「作新民。

」『�』诗曰�「周虽旧邦�其命维新。

」『�』是故君子无所不用其极。

右传之二章�释新民。

第三章『�』诗云�「邦畿千里�惟民所止。

」『�』诗云�「缗蛮黄鸟�止於丘隅。

密立根油滴法测电子比荷及试验数据处理思考

3
202 19.6 181 18.1 133 22.4 179 18.2 188 9.2 163 24.9
4
198 19.8 181 18.3 134 21.8 180 19.3 193 9.1 165 24.5
5
196 20.1 184 18.5 133 23.2 181 18.0 192 8.9 162 24.7
可知图像处理的结果和实际的比较接近。 2.3 逐次相减法从原则上说，对试验所测的各个油滴的电荷值求最大公约数，即可得基本电荷，从而看出电荷的不连续性。但是由于实验误差，求最大公约数有一定困难，可以采用“逐次相减法”求最大公约数。在处理前先将实验测得电荷量从小到大排列。处理结果如下图（qi,∆q 和 ei 的单位为 C）：
1 2
（6）
以此代入式（3）并整理得到
3 2 1 vr 3 2 q 9 2 ( 1 ) v f vf ( 1 2 ) g E 1
（7）
（4）考虑到油滴的直径与空气分子的间隙相当，空气已不能看成连续介质，其粘度需作相应的修正

1 b pr
2 试验数据的处理方法的探究
实验数据如下表：
次数编号 U/V #1 t/s U/V #2 t/s U/V #3 t/s U/V #4 t/s U/V #5 t/s U/V #6 t/s
1
201 19.8 183 18.2 132 24.4 175 18.5 196 9.3 162 25.9
2
201 19.6 182 18.1 131 22.3 177 18.3 197 9.0 161 25.2
U ，d 为平行板间的距 d
为所加电压，因此，式（ 10 ）可写成

热力发电厂复习大纲(重庆大学)

1.热力发电厂的主要形式与分类小型（单机50以下，全厂200以下）、中型（单机300以下，全厂200-800）、大型（单机300以上，全厂1000以上）*2.朗肯循环4个过程T-S图（定压吸热、绝热膨胀、定压放热、绝热升压）*3.评价火电厂热经济性的两种基本方法：热量法: 热量法以燃料产生的热量被利用的程度对电厂热经济性进行评价，可以用各种效率或损失率的大小来衡量。

其实质是以能量做功能力的有效利用程度（如各种效率）或做功能力损失的大小（如能量损失或热量损失率）作为评价动力设备热经济性的指标。

热效率=有效利用的热量/供给的总热量x100% 做功能力分析法：从能量的做工能力角度出发,把能量分为有做功能力和无做功能力两部分，即以做工能力的有效利用程度或做工能力损失的大小作为评价动力设备热经济性的指标，旨在评价电厂的能量的质量利用率，具体分为熵分析法和火用分析法。

熵分析法—孤立系统熵增原理：通过计算熵增来确定做功能力损失的方法，通常取环境状态作为衡量系统做功能力大小的参考状态，即认为系统与环境相平衡时，系统不再有做功能力。

*三种典型的不可逆过程:温差换热、工质绝热节流、工质膨胀（或压缩）*㶲分析法: 用㶲效率(可用能的利用率)、㶲损失(做功能力的损失)来衡量。

㶲效率—相对指标：ηe=（有效利用的了可用能/供给的可用能）*100%两种方法的区别：（P26）热量法、熵方法以及㶲方法从不同的角度评价发电厂的热经济性。

热量法只表明能量数量转换的结果，不能揭示能量损失的本质原因，而熵方法及㶲方法不仅可以表明能量转换的结果，而且还考虑了不同能量有质的区别。

*4.为什么汽耗率不能独立用作热经济性指标？能耗率中热耗率q0和煤耗率b与热效率之间是一一对应关系，它们是通用的热经济性指标。

而汽耗率d0和热耗率q0之间无直接关系，主要取决于汽轮机实际比内功wi的大小*5.热经济性指标：燃料利用系数ηtp=生产的总热能和电能/输出能量（煤炭），供热机组热化发电率w=发电量/发热量，标准节煤量ΔBs,ηtp不能反映全厂热经济性的原因:燃料利用系数只表明燃料利用的总效率，没有考虑电和热两种产品在品味上的差别，知识单纯地按数量相加，不能反应热、电生产整个能量供应体系的热经济性，一般用于估算用煤量，不能用来比较供热机组的热经济性。

热质交换复习思考题

1. 从微观角度来看，传质有哪两种作用机理？为什么扩散传质速度要比对流传质速度慢得多？小明家的新房子刚刚装修完成，房间气味很多，从传质的角度来看，小明能够采用什么简单的办法来消除这种气味？为什么？2. 相同条件下，同一种物质，在气体、液体和固体中，哪种扩散系数最大？哪种扩散系数最小？为什么？在煤层中，吸附着大量的瓦斯气体，为了减少瓦斯在煤炭开采过程中引起的灾害，一般在煤炭开采之前，对瓦斯进行抽放，为了提高抽放速度，从固体扩散传质的角度来看，你认为应该怎么做？为什么？3. 气体的扩散系数与温度和压力是有关系的，请问气体扩散系数随温度升高怎么变化？随压力增大，气体扩散系数又如何变化？为什么会有这样的变化？4. 湿衣服晾在干球温度为t、湿球温度为t s的房间内，衣服表面将接近何种状态？如果有两个房间，室内相对湿度恒为60%，但一间房间的温度恒为30℃，另一间房间的温度恒为20℃，请问衣服晾在哪间房间会干得快一些？请你解释原因。

5. 准则数Pr、Sc、Le三个参数的物理意义是什么？当一个流场中同时存在速度梯度、温度梯度、浓度梯度时，会同时存在速度边界层、温度边界层、浓度边界层，请问满足什么条件时，这三个边界层的厚度相等？我们知道，对于空气，其Pr数越等于0.7，这说明以空气为介质的流场中，速度边界层与温度边界层相比，那个更厚？6. 柯尔本类比的结果是什么？这种类比具有什么现实意义？如果知道某紊流传热过程的准则关联式为：NNNN=00.0000PPPP1100RRRR0055请你写出与该紊流传热相对应的紊流传质过程的准则关联式。

7. 在我国西北地区，夏季空气温度高、太阳辐射强度大，室外气候环境通过围护结构给室内带来了大量的余热。

但是西北地区夏季气候干燥，室外空气湿球温度低。

请你结合西北地区的气候特点，提出减少夏季空调负荷的方法，并说明这样做的理由。

8. 桌面上摆放了一杯热咖啡，请你解释周围空气与热咖啡之间有哪些与传热有关的过程？为了使咖啡尽快冷却下来，请你提出方法，并说明你的理由。

符号

公式：x+a n=nkx k a n−k nk=0a2+b2=c2x=−b± b2−4ac℉f x=a0+ a n cos nπxL+b n sinnπxL∞n=1∞≠∛∜∪∩∇←∝δ℉∇πππe x=1+x1!+x22!+x33!+⋯,−∞<x<∞A=πr2cosα+cosβ=2cos 1α+βcos1α−βA=πr2a1x+b1a2x+b2=a1a2x2+a1b2+a2b1x+b1b2a b ×cd=acbd∜~÷∇∋∋∈←ρμθεβ¬∪%∇∄∄∋∋ρρρρ←τ↑↑∄∇↑↑1+x n=1+nx+n n−1x2+⋯a b+c=ab+ac在线特殊符号大全网名设计、起昵称专用特殊符号大全囧⊙●○⊕◎Θ⊙¤㈱㊣★☆♀◆◇◣◢◥▲▼△▽⊿◤◥▂▃▄ ▅▆▇█ █ ■ ▓ 回□ 』≡ ╝╚╔ ╗╬ ═ ╓ ╩ ┠┨┯┷┏┓┗┛┳⊥﹃﹄┌ ┐└ ┘∟〉《↑↓→←↘↙♀♂┇┅﹅﹆﹉﹊╭╮╰╯*^_^* ^*^ ^-^ ^_^ ^︴^ ∵∴‖︱︲︳﹋﹇﹈︴︵︹︺」『〒〓＠﹕﹗/\ " _ <> `,·。

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北科大冶金电化学习题

�� 8：已知�� . ��,��+ /�� = −��. ��,求 25℃时，电池 Zn
4：简述极化的定义、分类及产生原因。 5：计算：在 1223K 温度下，求出 Al2O3 的分解电压。 2Al (l) + 3/2 O2 = Al2O3(s)
��
7：说明阴极过程中氢析出及其过电位的影响，指出如何调控氢析出过电位？ 8：如何理解熔盐电极电位的异同及电位序？如何以此指导选择电解质体系？ 9：如何理解熔盐中固态氧化物阴极电脱氧过程？
第五章：
1：简述熔盐与水溶液的区别，并用电化学原理解释为什么有的金属需要在熔盐中电解制取而不能采用水溶液。 2：简述熔盐电解法制取金属时对电解质的要求，并列举出几种常见的二元或三元熔盐体系及其在工业上的应用。 3：用电化学原理解释铝精炼原理，并写出阴阳极电极反应。
2：电极电位变化为什么使能导致界面张力发生变化？ 3：什么是电毛细现象？为什么电毛细曲线是具有极大值的抛物线形状？ 4：什么是零电荷电位？为什么说它不是电极绝对电位的零点？ 5：为什么在微分电容曲线中，当电极电位绝对值较大时，会出现 “平台”？ 6：什么是特性吸附？哪些类型的物质具有特性吸附的能力？ 7：画出 Ag/AgNO3(0.002 mol/Kg)电极在零电荷电位（φ 0= –0.7 V）和平衡电位时的双电层结构示意图和双电层内离子浓度分布与电位分布图。 8：简述三种双电层结构模型的优缺点？
传递系数α =0.45 以及 1 mol/L ZnSO4 溶液的平均活度系数γ =0.044。试问 25℃时该电极反应的交换电流密度是多少？

训诂的方法

：“中流失船，一壶千金。” • 什么是“一壶千金” 呢?是不是说，一壶老酒值得千金的价钱呢?不是。 • 壶字在此乃是瓠的假借，古者以瓠济渡，《庄子· 逍遥游》“今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖”是也。“中流失船，一壶千金”，是说人在江河中心掉进湍急的水流里，这时为了救命，一只大瓠便值得千金的价钱。 • 崔豹《古今注· 音乐》云：“有一白首狂夫，披发提壶，乱流而渡。”这个壶也是瓠的假借，提壶谓提着渡水的用具。
• 枚乘《七发》：“ 犹将销铄而挺解也。”李善注引高诱《吕氏春秋》注曰：“挺，犹动也。” • 王念孙《读书杂志· 余编下》指出：“李训挺为动，则分挺与解为二义矣。今按铄亦销也，挺亦解也。《吕氏春秋· 仲夏纪》：‘挺众囚，益其食。’高注曰：‘挺，缓也。’…… 《后汉书· 臧宫传》„宜小挺援’，《傅燮传》 „贼得宽挺’，李贤注并云：‘挺，解也。’” • 按：王念孙之所以知道挺有缓解之义，是根据《吕氏春秋》高诱注和《后汉书》李贤注这两条古注。
• 《论衡· 定贤》：“或骨体娴丽，面色称媚。” 娴丽、称媚为对文，娴丽是同义复词，则称媚也应是同义复词，称亦媚也。 • 《论衡· 幸遇》：“无德薄才，以色称媚。” 以色称媚即是以色取悦于主上之意，称、媚乃同义复词，称决不作称赞解。 • 《荀子· 礼论》：“吏死生终始莫不称宜而好善，是礼义之法式也，儒者是也。”称、好对文，是称亦好也，好、媚义近，则称、媚亦义近。 • 根据以上语言材料，并加以类比推勘，我们得出了“称有媚义”的结论。
• 《史记· 刺客列传》：“因自皮面决眼。” 司马贞《索隐》曰：“皮面，谓刀割其面皮，欲令人不识。” • 王念孙《读书杂志· 史记第五》“皮面”条指出：“如小司马说，则当云割面皮，，不当云皮面矣。《广雅》曰：‘皮，离也。’又曰：‘皮，剥也。’然则皮面者，谓以刀自割其面也。” • 按：王念孙之所以知道皮有剥、离之义，是根据古代《广雅》这部辞书。

4论发怒

• 例子： • 夫妻刚结婚的时候，卿卿我我“相敬如宾”，生活一段时间，平淡了，问题出现了，吵架生气，如果不能得到及时解决，就会“相敬如兵”，唇枪舌剑，互不相让，当气愤转为怨恨的时候，就会导致“相敬如冰”了，冷的连话都不想说，这样的光景，势必让魔鬼钻空子，撒旦的谎言就会在你心中动工“这日子没法过了”“他根本不爱我”，一个家庭就这样容易破裂，原本一对相爱的人，就因为小事生气含怒长久，导致爱不在，人分离。心灵造成很大的创伤。
由21-26 节开始，主耶稣用六个例子来讲解神的律法
• 一、旧约：不可杀人──新约：不可动怒、辱骂、不和(21~26 节) • 二、旧约：不可奸淫──新约：不可动淫念、离婚(27~32 节) • 三、旧约：不可背誓──新约：不可起誓、多法利赛人耶稣说 (33~37 节 ) 1、不可杀人 1、不可发怒 •2 四、旧约：以眼还眼 ──新约：不可作对、推、不可奸淫 2、不可淫念辞 (38~42 节 ) 3、不可背誓 3、不可说谎 •4 五、旧约：爱邻舍、恨仇敌 ──新约：爱仇敌、、以眼还眼 4、不要做对为逼迫者祷告 (43~47 节 5、恨仇敌 5、爱仇敌
• 上帝发怒诗7:11 神是公义的审判者，又是天天向恶人发怒的神。出34:6 不轻易发怒 • 主耶稣也曾动怒（太21：12-19；23：17；可3： 15） • 摩西发怒 [出32：19]„„看见牛犊，又看见人跳舞，便发烈怒，把两块版扔在山下摔碎了„„ • 义怒：因圣洁的属性，恨恶罪恶；公义施行审判 • 人的怒气即使出于公义，也常常容易失控而犯罪，因为人的怒气也常常带着私欲。（人不绝对公平）
• 例子：开车司机 • 有的人气急了，说：傻了吧唧的，缺心眼啊；也有人，嘴上不说，记在心里，心中怀恨、怀怨，不肯饶恕，冷若冰霜。 • 因此，主耶稣提醒我们不要容许自己自私的怒气。 • 如果动怒是被禁止的，那么侮辱和攻击的言词同样是可耻的，是犯罪。

误差理论与测量平差基础习题集4

1 1 2 2
若设参
数
X=[X1X2X3 ]T=[HBh3h4]T，定权时 C=2km。试列出（1）误差方程式及限制条件；（2）法方程式。 8.1.09 在图 8-6 中，A、B 为已知三角点，C、D 为待定点，观测了 9 个内
角 L1~L9。现选取参数X=[X1X2X3X4X5 ]T =[L1L2L3L4L5 ]T，试列出误差方程式和限制条件。 8.1.10 在图 8-7 所示的测边网中，A、B 为已知点，1,2 为待定点，观
角度观测精度均为��
= 1″。
��
观测了边长 S1、S2，观测精度均为��
2
= 10mm，
0 ��
��
1
= 148.283m，
= 107.967m。设 P 点的坐标为未知参数，其近似坐标为�� = 882.270m，
��
0 ��
9.2.04 附有限制条件的条件平差模型在解决实际平差问题中有什么意义？ 9.2.05 某平差问题有 15 个同精度观测值，必要观测数等于 8，现选取 8 个参数，且参数之间有 2 个限制条件。若按附有限制条件的条件平差法进行平差，应列出多少个条件方程和限制条件方程？由其组成的法方程有几个？ 9.2.06 在测站 O 上观测 A、B、C、D 四个方向（如图 9-1 所示），得等精度观测值为： L1=44°03′14.5″， L2=43°14′20.0″， L3=53°33′32.0″, L4=87°17′31.5″,
(a)已知值：矩形的对角边 S 观测值：L1~L4 参数：��1、��2、��3
图 8-4
8.1.08

时分复用及帧同步

时分复用及帧同步2.1.1 时分复用/解复用（TDM ）实验一、实验目的 1. 掌握时分多路复用的概念 2. 了解本实验中时分复用的组成结构二、实验仪器1. RZ9681实验平台2. 实验模块： ∙ 主控模块∙ 基带数据产生与码型变换-A2 ∙ 信源编码与时分复用模块-A3 ∙ 信源译码与时分解复用模块-A6 3. 100M 双通道示波器 4. 信号连接线5. PC 机（二次开发）三、实验原理时分复用是将整个信道传输信息的时间划分成不同时隙，利用不同的时隙来传输不同信号，以扩大传输容量和提高传输效率。

3.1 数字复接数字复接技术是把两个或两个以上的低速信号按照时分复用的方式合并成一个高速信号。

按帧复接是指将每一路并行数据的每一帧按照信道的顺序循环逐一排列，得到一路的串行数据。

按照按帧复接的方式，每次复接一路信号的一帧数据，因此复接时不会破坏原来各个帧的自身内部的顺序，有利于交换。

准同步复接指各并行信道使用各自的时钟，但各支路的时钟被限制在一定的容差范围内。

这种复接方式在复接前必须将各支路的码速都调整到统一的规定值后才能复接。

在这种复接方式中需要进行码速调整。

本实验中数字复接系统方框图，如下图所示：图1 时分复用解复用方框图本实验中同步复接的帧结构如下图所示：发定时调整复接收定时分接恢复同步PCM 8bit CVSDPCM 8bit CVSD帧头PCM 8bit CVSD一帧4路数据图2 时分复用帧结构在本实验中，一帧分为四个时隙，第一个时隙传输一个8bit 的帧头，用于同步以及确定每一帧的起始点；第二个时隙传输PCM 的8bit 的量化信号，第四个时隙传输CVSD 的量化信号，但由于采样值不是固定的，因此每一帧传送的PCM 和CVSD 的信号都是不同的；第三个时隙传输一个8bit 的自定的数据，可以通过解复用模块A6的8个LED 的亮灭来观察。

一帧高速串行数据的传输速率为256Kb s ⁄，由于在一帧中有4个时隙，因此每一路低速并行数据的传输速率为256Kb s ⁄÷4=64Kb s ⁄。

拱桥构造

5．横梁分为：固定横梁：桥面系与拱肋相交处，应尽量避免普通横梁：通过吊杆悬挂在拱肋下，截面形式常用矩形、工字形或土字形或箱形。一般为钢筋混凝土构件，跨度较大时，也可采用预应力混凝土构件。刚架横梁：通过立柱支承在拱肋上
2. 拱上建筑的构造 —据构造方式不同，分为实腹式和空腹式（1）实腹式拱上建筑 1、组成：侧墙、拱腹填料、护拱、变形缝、防水层、泄水管及桥面等 2、特点：构造简单，施工方便，恒载重 3、适用：小跨径拱桥
拱腹填料的做法：（1）填充式：拱腹填料：砾石、碎石、粗砂或卵类粘土，亦可用轻质材料侧墙：设于两侧，围护填料，按挡土墙设计，采用浆砌块、片石，也可采用钢筋混凝土护壁式侧墙。（2）砌筑式拱腹填料：干砌圬工或浇筑素混凝土侧墙：用素混凝土浇筑时，可不设侧墙而用砂浆饰面或设镶面
③梁式或板式腹孔：通常是在桥台和墩顶立柱处设置标准伸缩缝，而在其余立柱处采用桥面连续。
5. 拱铰（1）拱桥中哪些情况应设铰？ 1）按两铰拱或三铰拱设计的主拱圈 2）按构造要求需采用铰的腹拱圈 3）需设置铰的矮小腹孔墩 4）施工中，设置临时铰（2）铰的分类：永久性铰，临时性铰
（3）常用的铰的型式： 1）弧形铰材料：石、砼、钢筋砼构造：R2(凹）：R1(凸）=1.2~1.5 宽：等于构件宽长：（1.15~1.2）倍拱厚适用：主要用于主拱圈
4、拱板（1）作用：“集零为整”，加强拱圈整体性（2）现浇混凝土（不低于C20）
折线形
平板形波形
5、横向联系构件（1）作用：使拱肋变形在横桥向均匀，避免拱波顶纵裂，保证横向稳定（2）形式：横系梁和横隔板（3）布置：拱顶、腹孔墩下、接头处，间距3~5m。
（4）箱形拱箱形拱包括箱形板拱和箱形肋拱 �� 箱形截面拱的主要特点：

胚拯救.

3.培育三倍体及多倍体新种质
三倍体及多倍体具有高度不育的特点, 利用胚挽救技术可阻止其幼胚败育获得三倍体植株。胚挽救技术能够克服由于2n 花粉授粉的果实染色体数目不均衡常引起的杂交败育, 为获得多倍体杂交种提供了有效途径如：三倍体葡萄、柑橘，五倍体的猕猴桃
如何进行胚拯救
1.幼胚拯救方法
采用胚培养一次成苗法和胚-愈伤组织二步成苗法两种方法进行幼胚拯救。
胚拯救
基本概念及背景胚拯救应用如何胚拯救胚拯救的展望与不足
基本概念及背景
胚拯救：
由于远缘杂种胚、胚乳和子房组织之间缺乏协调一致性，往往导致种胚部分或全部坏死，有时受精后的幼胚不发育或中途停止发育，将它们的胚进行体外培养，最终难以获得杂种苗。背景：植物胚是一个具有全能性的多细胞结构, 通常胚能正常发育成熟, 而且可以直接播种生长成为完整植株。但是在远缘杂交、父母本不同倍性间杂交及无籽育种中, 获得的合子胚往往在早期发育阶段就败育或退化 , 胚早期败育或退化降低了育种效率。通过离体培养进行胚挽救, 使可能败育或退化的胚经过适宜的离体培养获得再生植株。且胚拯救技术是一项简单实用的生物技术，要求的器材简单，在普通的组织培养实验室中就可以进行。随着生物技术产业化的发展，胚拯救技术在新品种的培育方面必将发挥更大的作用。
2. 幼胚的接种: 取回授粉后13～15 d 的杂交穗, 剥下种子, 用 70%酒精消毒30 s 后, 换0. 1% 升汞消毒7～10 min, 无菌双蒸水冲洗4 次, 在实体解剖镜下解剖每粒种子, 取出幼胚。将幼胚分别接种于培养基I 和II 中。 3.培养与继代: 采用胚培养一步成苗法的, 先置于 25～27℃ 暗培养直到幼胚萌发, 然后转到光照条件下( 3 000 lx, 12 h/ d) ; 用胚-愈伤组织二步成苗法进行幼胚拯救的, 将胚培养于25～27℃暗条件。愈伤组织每4～5 周继代一次( 培养基Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) 。

指印、液痕以及溶液中气泡对分光度测量结果的影响及原因

指印、液痕以及溶液中气泡对分光度测量结果的影响及原因
完成日期：2011 年 11 月 26 日作者：古欣郑旭辉李雅颂张金阳所在学院：生命科学学院一、摘要本次实验中使用了 Spectrum722 型分光光度计，该仪器对操作规范性的要求很高，许多不当的操作都会导致数值上很大的偏差。在用 Spectrum722 型分光光度计测溶液的吸光度时，如果比色皿的光面有指印或液痕，比色皿的溶液中有气泡，会对最终测得的吸光度造成一定的影响，本文将讨论这些因素对测量结果的影响及其产生的原因。二、前言分光光度计的工作原理是 Lambert-Beer 定律，即一束单色光通过有色溶液时，有色溶液的西广度与溶液的浓度及溶液层的厚度成正比，写成公式即为：A=Ɛcl,其中 c 为溶液的浓度，l 为溶液层的厚度，Ɛ 为吸光系数，其数值取决于入射光的波长以及吸光物质的性质，因此当入射光的波长一定时，某一吸光物质的 Ɛ 就是确定下来的。由此可以看出，当溶液的厚度一定时，吸光度就和溶液的浓度成正比。因此，我们可以利用分光光度计测得一系列标准溶液的吸光度，再根据测得的数值作出 A-C 工作曲线，并测出未知液的吸光度，进而即可求出未知液浓度。但在实际操作中，由于操作着操作不规范等原因，可能会出现比色皿光面有指印或液痕，比色皿溶液中有气泡等情况，由于发生散射、折射等一系列光学现象，再加上某些物质会影响透光率，因而会使得测量结果与真实值有较大偏差。但这些因素究竟会带来怎样的影响呢？我们讨论了这一问题及起产生的原因，明确这些则能够让我们在将来做实验时更加明白规范操作的重要性，提高实验操作的准确性，得到准确可信的数据。三、内容 1、比色皿光面的指印、液痕以及比色皿溶液中气泡的位置问题对于这一问题，可以分两种情况进行讨论。若比色皿光面的指印、液痕以及比色皿溶液中气泡没有出现在透射光路中，那么对测量结果就不会造成影响。若比色皿光面的指印、液痕以及比色皿溶液中气泡出现在了透射光路中，那么就会对测量结果产生影响，具体如何影响将在下文中细说。 2、比色皿光面的指印 1）比色皿光面出现指印的原因是：拿取比色皿时，手指应该拿取毛面而非光面，但由于操作不规范，没有注意到这个问题，手指就接触到比色皿的光面并留下了指印，再加上后来用镜头纸擦拭不够细致，未将指印完全擦去，导致仍有部分指引残留于光面。 2)光面上的指印对测量结果造成的影响：指印的化学成分是复杂的，其中含有较多汗水以及一些固体物质，如蛋白质、氨基酸、脂类等，以及一些灰尘颗粒、污物，这些物质都有着较强的反射与散射作用，附着于比色皿光面透射光路通过处，导致透过光强度降低，又因为 A=lg

人名互译

俄语英语汉语АдамAdam 亚当Аделина�?�杰林娜Аделаида�?�杰莱达Аида艾达Акилина�?�基林娜Акулина�?�库林娜Аксѐн�?�克肖恩Андрон安德龙АндрейAndrew 安德�?�Анимаиса�?�尼马伊萨Анисья�?�尼西娅АннаAnna 安娜Ангелина安格林娜Ананий�?�纳尼АнастасийAnastasy �?�纳斯塔西АнастасияAnastasia �?�纳斯塔西娅АнатолийAnatoly �?�纳��?�?�Анатолия�?�纳��?�?�娅АнтонAntony 安东Антонин安东宁Антонина安东宁娜Антония安东尼娅Анфиса安菲萨Анфия安菲娅Анфуса安富萨Авдотья�?�夫多季娅АвдейAvdei �?�夫杰伊Агния�?�格尼娅АгнессаAgnes �?�格涅萨АггейАвгуст奥古斯特АвгустинАвгустина奥古斯丁娜Августа奥古斯塔Агап�?�加普АгатаAgatha �?�加塔АгафьяAgаfya�?�加菲娅Авенира�?�韦尼拉Авелина�?�韦林娜Аглаида�?�格莱达Аглая�?�格拉娅Агриппина�?�格里平娜Аврора�?�夫罗拉Аврелия�?�夫�?��?�娅Аполлинария�?�波里纳�?�娅Амос�?�莫斯Азалия�?�扎�?�娅Алина�?�林娜АлисаAlice �?��?�萨АлександрAlexander 亚历山大АлександраAlexandra 亚历山德拉АлексейAlexei �?��?�克塞Алевтина�?��?�夫京娜АллаAlla �?�拉Альбина�?�尔宾娜Ариадна�?�里�?�德娜Аркадий�?�尔卡季Аркадия�?�尔卡季娅Арсений�?�尔谢尼Арсения�?�尔谢尼娅АртурArthur �?�尔图Артѐм�?�尔乔姆Астра�?�斯特拉Аэлита�?�埃莉塔АфанасийAfаnаsy�?�法纳西Афанасия�?�法纳西娅俄语英语汉语БогданBogdan 波格丹БогданаBogdana 波格丹娜БорисBoris 鲍里斯БаянBayan 巴扬Бенедикта贝内迪克塔Беатриса�?��?�特丽莎Белла贝拉Берта�?�尔塔Бронислава布罗尼斯拉娃其他信息：俄语英语汉语ВикентийVincent 维肯季ВикторVictor 维克��?Викторина维克��?林娜ВикторияViktoria 维克��?里娅Виолетта维奥�?�塔Вилора维洛拉Вилена维连娜Виссарион维萨里�?�ВиталийVitaly 维塔�?�Виталия维塔�?�娅Воля沃�?�娅Вадим瓦季姆Ванда万达Вавила瓦维拉ВалентинValentine 瓦连京ВалентинаValentina 瓦连京娜Валерий瓦�?�里Валерия瓦�?�里娅Варвара瓦尔瓦拉Василина瓦西里娜ВасилийBasil 瓦西里Василиса瓦西里萨Васса瓦萨Вениамин韦尼�?��?�Венера韦涅拉Вероника韦罗妮卡Вера薇拉ВладимирVladimir 弗拉季米尔Владимира弗拉基米拉Владилен弗拉季连Владилена弗拉季连娜ВладиславVladislav 弗拉季斯拉夫Владлен弗拉德连Владлена弗拉德连娜Всеволод弗谢沃洛德Вячеслав维亚�?�斯拉夫俄语英语汉语Гордей�??尔杰伊Гаврила加夫里拉ГалинаGalen 加林娜Гаяна加亚娜Гения格尼娅Геннадий根纳季Геннадия格纳季娅Генрих亨里希Георгина格奥尔吉娜Георгий格奥尔基Гелия格�?�娅Герман格尔曼Германа格尔曼娜Герасим格拉西姆Гертруда格尔特鲁达Гликерия格�?�克里娅Глафира格拉菲拉Глеб格�?�布Григорий格里�??里俄语英语汉语Дина金娜Диана季�?�娜Донара多娜拉Домника多姆妮卡Добрыня多布雷尼亚Дорофей多罗费Дорофея多罗费娅ДмитрийDmitry 德米特里Данила丹尼拉Давыд达维德Дарья达里娅Декабрина杰卡布林娜ДенисDenis 杰尼斯Денисия杰尼西娅Демид杰米德Дементий杰缅季Демьян杰米扬Дросида德罗西达俄语英语汉语ЕкатеринаKatherine 叶卡捷琳娜Евдоким叶夫多基姆Евдакия叶夫多基娅Егор叶�??尔ЕвгенийEugene 叶夫根尼Евгения叶夫根尼娅Евпраксия叶夫普拉克西娅Ева叶娃Евлампия叶夫兰皮娅Евсей叶夫谢伊Евстолия叶夫斯��?里娅Евфалия叶夫法里娅Евфросинья叶夫罗西尼娅Епифан叶皮凡Емилиана叶米里安娜Емельян叶梅�?�扬Елизавета伊丽莎白Елизар叶�?�札尔Елисей叶�?�谢伊ЕленаHelen 叶连娜Ерофей叶罗费Ермолай叶尔莫莱ЕрмакErmak 叶尔乌克Еремей叶�?�梅Ефим叶菲姆Ефимия叶菲米娅Ефрем叶夫�?�姆俄语英语汉语Ждан日丹Жанна然娜俄语英语汉语Зиновий济诺维Зиновия季诺维娅Зинаида季娜伊达Зорина佐里娜Зосима佐西马ЗояZoe 卓娅Звезда兹韦兹达Зарема扎�?�马Заря扎里娅Захар札��?尔Земфира泽姆菲拉Злата兹拉塔俄语英语汉语Кима基马Кирилл基里尔Кира基拉Кондратий孔德拉季Конкордия孔科尔季娅Константин康斯坦丁Корнилий科尔尼�?�Корнелия科尔涅�?�娅Капитон卡皮通Капитолина卡皮��?�?�娜Камила卡米拉Калиса卡�?�萨Калерия卡�?�里娅Карина卡林娜Каролина卡罗�?�娜Касьян卡西扬Катерина卡捷琳娜Климент克�?�门特Клавдий克拉夫季Клавдия克拉夫季娅Клариса克拉里萨Клара克拉拉Клеопатра克�?�奥帕特拉Куприян库普里扬КсенияXenia 克谢尼娅Ксенофонт克谢诺丰特Кузьма库兹马俄语英语汉语Лидия�?�季娅Ливия�?�维娅Лилиана�?��?��?�娜Лилия�?��?�娅Лира�?�拉Лия�?�娅Лавр拉夫尔Лаврентий拉夫连季Лазарь拉扎尔Ларион拉里翁Лариса拉里莎Ленина�?�尼娜Леонид�?��?�尼德Леонида�?��?�尼达Леонилла�?��?�尼拉Леонтий�?��?�季Леонтия�?��?�季娅Лев�?�夫Луиза路�?�莎Лука卢卡Лукерья卢克里娅Лукьян卢基扬ЛюдмилаLudmila 柳德米拉Любовь柳博芙Любомира柳博米拉俄语英语汉语Минодора米诺多拉Милия米�?�娅Мирон米龙Миропия米罗皮娅Михаил米��?伊尔Моисей莫伊谢伊Макар马卡尔Макрина马克林娜МаксимMaxim 马克西姆Манефа马涅法Мануил马努伊尔Магдалина玛格达林娜Маврикий马夫里基Мавра马夫拉Майя��?娅МаринаMarina 马林娜Мариан马里安Мариана马丽安娜МарияMaria 玛丽娅Марк马克Маргарита马加丽塔Марлен马尔连Марлена马尔�?�娜Марья玛丽娅Мартин马丁Марта马尔塔Марфа马尔法Матильда马蒂尔达Матвей马特维Матрона马特罗娜Матрѐна马特廖娜Мелитина梅�?�京娜Мелания梅拉尼娅Меркурий尔库里梅Муза穆扎Мстислав姆斯季斯拉俄语英语汉语Никита尼基塔Никифор尼基福尔Никон尼孔НиколайNicholas 尼古拉Никанор尼卡诺尔НинаNina 尼娜Нинель尼涅莉Нифонт尼丰特Нонна农娜Новомир诺沃米尔Новелла诺韦拉Нора诺拉НадеждаNadezhda 娜杰日达Нана纳娜Назар纳扎尔Наум瑙姆Настасья纳斯塔西娅НаталияNatalie 纳塔�?�娅Неонилла涅�?�妮拉Нелли��?莉Нестор涅斯��?俄语英语汉语ОксанаOksana 奥克萨娜Октябрина奥克佳布林娜Онисим奥尼西姆Онуфрий奥努夫里Олимпиада奥林皮�?�达Олимпий奥林皮Олимпия奥林皮娅ОлегOleg 奥�?�格ОльгаOlga 奥尔加Орест奥�?�斯特Осип奥西普Остап奥斯塔普俄语英语汉语Пимен皮缅Поликарп波�?�卡尔普Поликсения波�?�克谢尼娅Полина波林娜Порфирий波尔菲里Потап波塔普Панкратий��?克拉季Пантелеймон��?捷�?�伊蒙Панфил��?菲尔ПавелPaul 帕维尔Павлина帕芙林娜Павла帕芙拉Палладий帕拉季Пармен帕尔缅Парамон帕拉蒙Парфений帕尔费尼Пахом帕霍姆Пелагея佩拉格娅Платон普拉东Платонида普拉��?妮达Прокофий普罗科菲Пров普罗夫Протас普罗塔斯Прохор普罗霍尔Прасковья普拉斯科维娅Пѐтр彼得俄语英语汉语Римма里马Родион罗季翁Рогнеда罗格涅达РоманRoman 罗曼Роберт罗伯特Роза罗扎Розалия罗扎�?�娅Радий拉季Раиса拉伊萨Рафаил拉法伊尔Ренат�?�纳特Рената�?�娜塔Рев�?�夫Регина�?�吉娜Ревмир�?�夫米尔Ревмира�?�夫米拉Рем�?�姆РусланRuslan 鲁斯兰Руслана鲁斯兰娜Руфина鲁芬娜Руфь鲁菲俄语英语汉语Симон西蒙Тимофей季莫费Тимур铁木尔Сильвия西尔维娅Сильвана西尔万娜Сильвестр西尔韦斯特尔Тихон吉洪Тихомир季霍米尔Сократ索克拉特Томила��?米拉Софоний索福尼Софья索菲娅Свобода斯沃博达СветланаSvetlana 斯韦特兰娜Святослав斯维亚��?斯拉夫Спиридон斯皮里东Спартак斯巴达克Таисия塔伊西娅Савва萨瓦Сава萨瓦Савелий萨韦�?�Тамара塔马拉Самуил萨穆伊尔Самсон萨姆松Сабина萨宾娜Саломея萨洛梅娅Тарас塔拉斯ТатьянаTatiana 塔季扬娜Севастьян谢瓦斯季扬Севастьяна谢瓦斯季扬娜Северина谢韦林娜Семѐн谢苗Селина谢林娜СергейSergei 谢尔盖Серапион谢拉皮翁Серафим谢拉菲姆Серафима谢拉菲马Терентий捷连季Тереза捷�?�扎Трифон特里丰Трофим特罗菲姆Сусанна苏珊娜Станислав斯坦尼斯拉夫Станислава斯坦尼斯拉娃Степан斯捷��?Степанида斯捷��?妮达俄语英语汉语Улита乌莉塔Ульян乌里扬Ульяна乌里扬娜Урсула乌尔苏拉Устин乌斯京Устинья乌斯季尼娅俄语英语汉语Фива菲娃Филипп菲�?�普Филимон菲�?�蒙Филарет菲拉�?�特Филарета菲拉�?�塔Филат菲拉特Фока福卡Фома福马Фомаида福伊达Фотиния福季尼娅Фотина福京娜Фотий福季Фаддей法杰伊Фаина法因娜Фантина凡京娜Федора费多拉Федосия费多西娅Федот费多特Феодора费奥多拉Феодосий费奥多西Феодосия费奥多西娅Феоктиста费奥克蒂斯塔Феона费奥娜Феофан费奥凡Феофания费奥法尼娅Феврония费夫罗尼娅Феликс费�?�克斯Фелиция费�?�齐娅Фелицата费�?�察塔Фетиния费季尼娅Флор弗洛尔Флорида弗洛丽达Флориан弗洛里安Флориана弗洛里安娜Флора弗洛拉Флорентина弗洛连京娜Флорентий弗洛连季Флегонт弗�?�贡特Флѐна弗廖娜Фрол福罗尔Фѐдор费奥多尔Фѐкла菲奥克拉俄语英语汉语Хиония希奥尼娅Харитина��?里季娜Харитон��?里顿Харита��?里塔Харлампий��?尔兰皮Хрисанф赫里桑夫Христина赫里斯京娜Христофор赫里斯��?福俄语英语汉语Цезарь采扎里Целестин采�?�斯京Целестина蔡�?�斯京娜Цецилия齐齐丽娅俄语英语汉语Эдуард�?�德华Энна恩娜Эннафа恩娜法Эвелина埃韦�?�娜Эмилиан埃米�?�安Эмилий埃米�?�Эмилия埃米�?�娅Эмма埃马Эммануил埃马努伊尔Элим埃�?�姆Элеонора埃�?�奥诺拉Эллада埃拉达Эльвира埃莉维拉Эрнест埃内斯特Эра埃拉Эра埃拉Эразм埃拉兹姆Эраст埃拉斯特Эсфирь埃斯菲里俄语英语汉语Юдифь尤季菲Юния尤尼娅Ювеналий尤韦纳�?�Юлиан尤�?�安Юлиана尤�?�安娜Юлий尤�?�ЮлияJulia 尤�?�娅ЮрийYuri 尤里Юрия尤�?�娅Юстин尤斯京Юстина尤斯季娜俄语英语汉语Ядвига亚德维加Яков雅科夫Янина亚尼娜Яна亚娜Януарий雅努�?�里Ярослав雅罗斯拉夫。

科技安全是国家安全的重要组成部分

科技安全是国家安全的重要组成部分,已经成为国家安全总体态势的决定性标志之一; 而我国科技安全正面临着严峻的挑战。

一、科技安全的基本概念1. 科技安全的定义:从广义上讲, 科技安全是在一定的社会环境条件下, 特别是国际大环境中以国家价值准则为依据的对科技系统与相关系统相互作用所决定的国家安全态势的一种动态描述。

国际大环境下的国家安全经常受到国际敌对势力在政治、经济、军事乃至文化等方面的挑战,受威胁的国家可以通过各种途径与手段应对这些挑战, 但科技安全研究所关注的是科技手段的运用。

因此, 科技实力和科技创新能力是科技安全的重要保障。

2. 科技安全的涵义我们讲科技安全, 通常指两层相对的含义: 一是安全, 即指科技安全处于很好或者说很理想的状态; 二是不安全, 即科技安全面临威胁的状态。

由科技安全的定义, 不难推知科技安全的如下涵义。

( 1) 科技安全是国家安全的主要标志之一由于科技安全直接渗透到国家安全的各个领域, 科技安全直接影响着经济安全、军事安全、生态安全、文化安全乃至政治安全、社会安全等国家安全的各个方面。

从某种意义上讲, 一个国家的科技安全状态可以决定该国的国家安全情势。

( 2) 强调科技安全的根本宗旨是维护国家利益国家利益是国家安全战略的核心, 是个人利益、集体利益、局部利益、地方利益等其他任何利益所不能比拟的, 具有至高无上的地位。

维护国家利益是国家安全的最高目标。

加强科技安全就是从科学技术以及与之相关的角度保卫国家利益。

( 3) 科技安全是一种动态的、比较的状态科技安全情势体现了在国际竞争格局中各国, 特别是大国之间在科技领域或通过科学技术的控制与反控制、渗透与反渗透的较量。

就我们这样一个发展中大国而言, 我国与发达国家和其他大国在整体科技实力方面的明显差距, 是对我国科技安全的首要威胁。

( 6) 国家科技实力是科技安全的技术基础科技安全强调以科技手段保卫国家安全, 提高国家综合国力, 说到底要依赖国家整体科技水平。

The Variable Competence Model

• 可变语言能力模式提倡一种由师生共同参与听与说共存的双向交流式课堂。教师是伙伴乃至旁观者; 学生们能够担任除了听众以外的多种角色, 能够用话语完成多种言语行为。课堂上出现真正意义的语言交际活动, 即无计划话语活动 • 可变语言能力教学模式分成五个阶段, 进行五次处理
• 第一处理: 建构语篇框架。从无计划的话语活动开始( Ellis, 1984) , 在开放情景下用自然语言交际, 通过背景介绍、问题讨论, 或选择或列出关键词, 调动学习者语言能力中原有的语块、语义知识、功能知识与话语活动交互作用, 建构出某一话题的主题( theme) 、次主题。这一过程注重语义概念及其间的关联, 主要是建构某一话题的逻辑结构, 从语篇上搭建粗略的框架( outline) 。 • 第二处理: 规范语言。调动语言能力中的语法知识、语篇知识( 修辞、连接词) , 对自然话语进行规范监察。这一处理过程为�� 有计划话语活动�� ( Ellis, 1984) 过程, 是有意识的过程。具体形式为教师示范, 对其粗略的语言进行修正, 补充,规范, 从而从中介语向目的语转化。在此过程中注意i+ 1的处理, 教师从学生的目光中可及时得到学生的反馈, 及时降低或增大词汇、句型难度, 用paraphrase 的方式有意识地让学生接触一部分生词, 从词汇上先进行难度的转移处理, 以免学生在学词汇时一下子觉得生词过多。 • 第三处理: 课文阅读, 丰富内容。调动语篇知识( 修辞、衔接) , 对课文进行宏观篇章分析; 调动语法知识, 进行微观词句分析, 在第一、第二处理的基础上, 使建构的内容一步充实, 语言更丰富。 • 第四处理: 组成语篇。调动语篇知识, 通过主位推进、同意替代、上下义替换、所指、连接词等衔接与连贯手段组段成篇。 • 第五处理: 输出。包括书面、口头形式( 学生) 。形式可以是缩写或复述、辩论、角色扮演。

瓦楞纸箱结构设计

[1 3 (M 1)]N
Q
2
MN INT (M 2)
Q——排列优数；
M——排列行数；
N——奇数行排列列数；
INT(M/2)——不大于M/2的最大整数。
当Q>1时，齐列排列的空间利用率优于错列排列，当Q<1时则反之。
（3）错列排列列数优化值域
列数优化值域就是在错列排列中，当行数一定时，奇数行排列列数在该值范围内则空间利用率一定优于齐列排列，而且数值越大，空间利用率越高，而在该值域范围之外，空间利用率一定低于齐列排列。
这是单件内装物的瓦楞纸箱内尺寸计算公式。内装物公差系数d如下取值：
中包装盒：±(1～2)mm/件；针棉织品：±3mm/件；硬质刚性品：±(1～2) mm/件。
硬确定纸箱内尺寸的原则是，既要保证产品能顺利地装入箱内，又不使产品在箱内有明显的移动空间。因此通常情况下纸箱内尺寸都应稍大于内装物外轮廓尺寸。内尺寸修正系数k’取值件表：
由于箱坯加工难免有些误差，而且压线后纸板有些收缩，因此实际的修正系数稍大于纸板的厚度
02类瓦楞纸箱制造尺寸修正系数值（mm）
楞型
A
B
名称
L1
6
3
L2
4
2
B1
6
3
B2
3
2H96来自E AB BC2
98
1
65
2
98
1
55
3 18 14
k值的大小与纸箱的具体尺寸有关。
L2和B2是纸箱接合部门两侧面的长和宽，必须
分析：牙膏软管在中包装盒内只能平放或侧放,中包装则选择立放最佳
即 P型 b h l
或 Q型 h l b
将中包装盒的长度、宽度与高度分别乘以倍数

毒理名词解释

5 毒理学实验基础
体内试验 in vivo test：以实验动物为模型，最终目的是通过外源化学物对实验动物的毒性反应，向人外推，以期评估外源化学物对人的危害及危险性。体外实验 in vitro test：筛选和预测急性毒性、机制研究。近交系 inbred strain：是指至少连续 20 代的全同胞兄妹或亲子之间交配培育而成，品系内所有个体都可追溯到起源于第 20 代或以后代数的一对共同祖先。如 BALB/c、 DBA 等小鼠等杂交群动物 hybrids：两个近交系之间交配所繁殖的子一代动物，简称 F1 代动物封闭群 closed colony：亦称为远交群 outbred stock，一个种群在 5 年以上不从其外部引入新血缘，仅由同一品系的动物在固定场所随机交配繁殖生产的动物种群。如 KM 小鼠，NIH 小鼠，SD 大鼠，Wistar 大鼠等。
1 毒理学绪论
毒理学 toxicology：从生物学角度研究外源因素和内源因素对生物体和生态系统的损害作用与机制，并进行安全性评价、危险度评定/风险评估、危险性管理与交流的科学。描述毒理学：通过各种毒性试验研究外源化学物的毒作用特征。以期为安全性评价和管理法规与措施的制订提供基础资料。机制毒理学：研究外源和内源因素对生物体毒作用的细胞、分子以及生化机制。管理毒理学：依据描述和机制毒理学对毒作用规律的研究成果，协助政府部门制订相关法规条例和管理措施并付诸实施，以确保对化学品、药品、食品等进行有效的管理，保障接触人群的健康。外源化学物 xenobiotics：在人类生活的外界环境中存在、可能与机体接触并进入机体，在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质，又称为“外源生物活性物质”。毒物 toxicant：以较小剂量进入机体后，能够使生物体发生有害反应、严重功能破坏甚至危及生命的任何物质。毒性 toxicity：指某种化学物对机体产生有害作用的能力。危害性 hazard：定性表示外源化学物对机体产生有害作用的可能性。安全性 safety：某种物质在一般的接触情况下，不会引起对健康有害作用，就可认为是安全。危险性 risk：指一定时期内从事某种活动，如接触外源化学物，引起有害作用，如造成机体损伤、产生疾病或死亡的概率。安全限值：对各种有害因素规定的接触限量要求，在低于此接触量时，根据现有的知识，不会观察到任何直接和/或间接的有害作用。通常通过最大未观察到有害作用剂量（NOAEL）除以安全系数计算得出。