2021年暑期“三下乡”社会实践活动简报

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大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告(3篇)

大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告(3篇)

大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告____月____日至____月____日,我随____学工程学院三下乡队伍来到____市镇____村社会实践。

对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。

短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

____村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人。

村固定资产120万,村每年平均收入____元左右。

生活在附近乡村中属富裕水平。

____村长自____年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。

提起____村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。

待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。

经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为____村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩____元左右,而辣椒更是达到了每亩____元。

但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到____年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。

在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,已令孩子们满足。

但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。

仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。

但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。

大学生暑假三下乡实践活动报告范文(精选10篇)

大学生暑假三下乡实践活动报告范文(精选10篇)

大学生暑假三下乡实践活动报告范文(10篇)大学生暑假三下乡实践活动报告篇1为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,三下乡社会实践报告范文。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

以前也想过,也许以后最起码存在那种机会去走向服务业,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。

、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有休息,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个服务员,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个客人很难沟通,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

我按照学校的要求,进行了暑期社会实践,到我们这的城镇超市打工,这里是一个以经营日常商品为主的超市,日用品为辅的一个综合性营业场所。

而我则被安排到了在二楼当服务员,二楼主要是食用品。

不知不觉,我在这为期一个月的打工生活就这结束了,这是我第一次真真正打工,感慨很多,在这里做服务员,我也真得学到了很多的东西。

下面我就来谈谈自己的切身感受吧。

首先,通过观察和了解,我觉得当一个领导者并不简单。

都说老板,老板娘有多风光,多有气派,可是他们的苦谁又知道呢?据他们说,他们也是吃过很多苦才发家的,当时只有老板和老板娘2个人,他们天天苦心钻研,时刻观察市场动态,几乎天天靠方便面度日,哎。

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

暑假三下乡社会实践报告范文5篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,以下是小编整理的暑假三下乡社会实践报告范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

暑假三下乡社会实践报告范文(一)一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。

在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。

现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。

随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

二、我的教学计划安排:1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。

通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。

通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。

通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

三、敬老院员工服务__年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。

我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。

三下乡社会实践活动概括(3篇)

三下乡社会实践活动概括(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济社会的发展和农村改革的深入推进,农村问题日益凸显。

为了深入贯彻落实党的农村工作方针政策,推动农村经济社会全面进步,提高农民综合素质,我国教育部、共青团中央等部门联合开展了“三下乡”社会实践活动。

本次实践活动旨在组织大学生走进农村,通过开展文化、科技、卫生、法律等方面的服务,为农村经济社会发展贡献力量。

二、活动目的1. 深入了解农村实际情况,增强大学生对农村问题的认识。

2. 培养大学生的社会责任感和使命感,提高他们的实践能力。

3. 为农村提供科技、文化、卫生、法律等方面的服务,助力农村经济社会发展。

4. 促进城乡文化交流,推动农村精神文明建设。

三、活动内容1. 文化服务:组织大学生为农村开展文艺演出、书画展览、摄影比赛等活动,丰富农民的精神文化生活。

2. 科技服务:组织大学生为农村开展农业技术培训、农产品加工技术指导、农村信息化建设等工作,提高农民的科技素养。

3. 卫生服务:组织大学生为农村开展健康知识讲座、义诊、卫生知识宣传等活动,提高农民的健康水平。

4. 法律服务:组织大学生为农村开展法律知识讲座、法律援助、法律咨询等活动,提高农民的法律意识。

5. 教育服务:组织大学生为农村留守儿童开展课业辅导、心理辅导、兴趣小组等活动,关爱农村留守儿童。

四、活动实施1. 组织筹备:学校成立“三下乡”社会实践活动领导小组,负责活动的组织、协调和管理工作。

2. 确定服务点:根据农村实际需求,选择合适的服务点,确保活动的针对性和实效性。

3. 组建服务团队:选拔优秀大学生组成服务团队,并进行专业培训,提高服务能力。

4. 开展活动:服务团队按照既定计划,深入农村开展各项服务活动。

5. 总结评估:活动结束后,对活动进行总结评估,总结经验,改进不足。

五、活动成果1. 农民素质得到提高:通过开展各类服务活动,农民在科技、文化、卫生、法律等方面的素养得到了显著提高。

2. 农村经济社会发展:活动推动了农村科技、文化、卫生、法律等方面的进步,为农村经济社会发展注入了新的活力。

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇三下乡社会实践报告1此次三下乡的队员来自不同的专业,不同的年级,然而缘分却让我们相聚在一起。

短短的十天里,我们团结一致,互相帮助、互相照顾、互相分担,这种感情单纯而又温暖,让我收获了在大学一年都未曾拥有的深刻友谊。

在分别后,那些在大店一中一起共进三餐的温馨感觉,变成了最奢侈的愿望和永远的饥渴。

条件反射般地想起了,大家坐在一起开例会、谈经历、说感悟;一起吃西瓜,或是在活动中结束一天的生活然而这一切的一切都过去了,留念那份感觉,那份大家日夜相伴的感觉;留念那份感情,那份用最短的时间结下的最深的感情。

三下乡将我们紧紧的联系在一起,如此走过,如此珍惜。

尽管有那么多的不舍,我们还是要离开;尽管有那么多的留恋,我们再也无法回到过去;尽管尽管这份记忆在我的一生中都是一笔任何东西都无法超越的财富。

我的人生中因为能有这样的记忆而荣耀。

在这十天里,我明白了自己的方向,认清了自己以后的路,也知道了自己以后应该如何去做,以后的日子里,我将用我的实际行动来领悟在老区发现的这些值得学习的对象,将收获的这些感动,化作前进的动力。

愿我们这个团队中的每个人都能拥有这样团结奋进的理想。

三下乡社会实践报告2话说:上山容易下山难。

今天是社会实践的第五天,我们一行人来到了灵石县的著名景区石膏山,一座山西省省级的地质公园,这里高山巍峨延绵,树木林立茂盛,给了我们最好的接近大自然的机会。

其实,严格意义来说,这一次是我记事以来真正意义上的爬山,真正意义上的零距离接近大自然。

在乘车远赴景区的路上,只看见,一座座山丘延绵不断,山上尽被密密麻麻清翠的树木所覆盖,偶尔有裸露出几点山的本色,便是那黄土高原最熟悉的色彩。

走在蜿蜒曲折的山路上,一颗颗浓密的大树遮蔽着万里晴空下刺眼的阳光,一阵阵的凉意由内到外,很是清爽。

一路上,走走停停,停停走走,看一看远处云雾缭绕的山间奇观,歇一歇汗水浸湿的疲惫身体,饮一饮寒气彻骨的山涧清泉,就这样,一群人,行走停歇,欢歌笑语,将我们最有活力的这一刻留在山中,留给了树木,留给了美丽的大自然。

2021大学生暑假社会实践活动工作简报

2021大学生暑假社会实践活动工作简报

苏南反顽战役阵亡将士纪念碑、龙都烈士陵园、陶家齐烈士墓、皖南事变三烈士墓、南京菊花台九烈士墓……近日,信息工程学院的大学生志愿者循着抗日英烈的足迹,开展暑期社会实践活动。

7月中下旬,志愿者们来到耀华社区,寻访了张耀华烈士墓。

在前胡村,志愿者们遇到了一位94岁高龄的老人贾素珍。

她的丈夫邓开林曾是一位地下党战士,在20多年前已离开人世。

志愿者的到来使老人非常激动,回忆起往事,她的眼眶湿润了多次。

老人的儿子向志愿者们讲述了一些张耀华烈士的事迹。

据了解,耀华社区的跃华村一带曾是一处根据地。

1944年3月15日新四军在根据地召开秘密会议。

放哨的士兵在换岗时,传来了枪声。

听到枪声后,时任军事部长的张耀华立刻奔至后胡村掩护干部和战士们,不料刚冲上前就被从陈家边赶来埋伏偷袭的日伪军用机枪扫射,英勇牺牲。

由于南京抗日烈士纪念地数量多、分布广,不少纪念碑、零散烈士墓位于农村、山间,志愿者们到访的难度很大。

志愿者许雄凌感慨道:“每天都要跑很远的路程,确实很辛苦。

但是当亲身感受、了解后,便被那段刻骨铭心的抗战历史所折服,大学生有义务弘扬烈士精神和爱国主义精神!”社会实践团团长倪翕钦表示,团队除了寻访抗日烈士纪念地外,还会搜集更多烈士事迹等,并根据每处纪念地在天地图上的定位,制作手绘地图,献礼中国人民抗日战争胜利70周年!我为环保出份力自然因我更美丽——环科院“小桔灯”服务团带给居民一个绿色的梦7月15日,环境科学学院“中国电信·小桔灯”爱心服务团的“环保走进社区”小分队的志愿者冒着酷暑,在南京市雨花台区马里店社区开展了“我为环保出份力,自然因我更美丽”为主题的大学生暑期社会实践活动,将节能环保理念带进社区家家户户。

志愿者们来到南京市雨花台区景明家园社区进行环保宣传活动,开展了丰富的活动,通过开展节能环保生活小常识竞猜,向居民形象的讲述浪费资源的危害。

除了宣传和有奖知识活动之外,还专门设置了节能环保实践区,让居民动手实践生活中的化学实验、用环保材料设计生态小屋、通过绘画勾勒出脑海中的地球,在实际操作中真正体验节能环保绿色生活的意义与魅力所在。

暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)

暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)

暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)暑假三下乡社会实践活动报告篇1为了把学校里学到的东西能够应用到生活中,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。

参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,同时也为了教育他们要有一颗感恩的心,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

8月5号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。

我时刻期待着“暑期实践”活动的开展,此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题,所以我期待着这个活动能够让我变得更好。

这次的宜黄县__镇__中学支教,我们都很用心准备。

各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。

这将是这次支教做的最有意义的事情了。

来到__中学的第一天,我们迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的东西。

吃完了午饭,开了个简短的会议,安排各个组的任务,马上投入到其中,我们自己招生,自己做海报,在一个下午的时间里,我们招了差不多快100名学生,最小的只有8岁,第二天,我们开始正式上课了。

以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。

以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。

我这次是来教音乐的。

课安排在下午,连续上两节,上两个下午。

这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。

我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。

我们在上课之前给学生表演了各自的特长。

我们分别都唱了一首歌。

他们都好认真听,好认真看。

节目演完,我们就开始上课了。

首先可能是因为第一天的原因,一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。

我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候,我们也就不再收人了,因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动,然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们,我们的学习就是为了,最后的晚会,也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。

“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)

“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)

“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)“三下乡”暑期社会实践报告模板(篇1)20__年__月大学生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络,五个重庆,心理健康,科学等几个重要的宣传工作。

__月__号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不美丽,但却非常热情的地方,那里的人们和蔼可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热情的接待我们,随后我们就开始分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作。

大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个重庆,活动让我们深入农村,了解民情。

“五个重庆”相信大家都很熟悉,对,他们分别就是:“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”。

森林需要护佑。

交通需要护佑。

平安需要护佑。

健康需要护佑。

家园需要护佑。

象征新生、未来、新希望的光明精灵天使,浑身散发着光辉,拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳,她们会用心去感动人们,净化人们的心灵。

建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。

她们有颗无私的心,会帮助需要帮助的人。

校园的学子是实现这些理想的根据地,如同革命历程中的红色摇篮。

不管风吹雨打,历史变迁、校园永远是中国新生活力的源泉。

每所大学就是一个根据地,每个大学生都是那革命的小石头。

他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守护者。

“五个重庆”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。

一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。

一切都坚定着重庆人的信心。

对于“五个重庆”的前景,众多专家学者乐观地预测,当发展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个重庆”将对重庆经济发展起到倍增作用。

易小光就是乐观者之一。

他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸引力等方面,都将产生明显功效,重庆人居和投资环境也将得到根本改善。

暑假三下乡社会实践报告(通用)

暑假三下乡社会实践报告(通用)

暑假三下乡社会实践报告(通用)暑假三下乡社会实践报告【篇1】为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。

我们一行18个人。

一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了“三下乡”社会实践活动团队。

我们因为拥有相同的梦想相聚于在一起,又因为怀揣同一个目标我们开始了三下乡社会实践活动,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。

当我们到了目的地的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,马路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了很多村民家,也有进行深入的交流以便于活动的进展,很多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有强烈的视觉冲击感。

这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水,在深入的交流中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。

几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热情的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我观察到了一些东西,最后总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。

不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。

据观察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,卖相好的土豆都是自己吃的。

在这次三下乡中,我学到了很多东西。

不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。

大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)大学生暑期三下乡社会实践活动报告篇1盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。

我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。

七日之旅,硕果累累;七日之事,值得一辈子去记载。

一路有梦相随,有爱相伴,下乡之旅,不再孤单,是爱的天使,是梦的天堂。

爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。

成功是留给有准备的人。

为了不辜负老师与队友的一片真心,也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。

由此,我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。

不管学习再累,工作再忙,每个队员都时刻准备着,日复一日地筹备。

他们从来没有一丝懈怠,而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节,兢兢业业地完成任务。

这份认真与真心,体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。

美好的回忆深藏在心灵的深处,若翻出来,害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走,但精神是强大的无所畏惧,不害怕风吹雨,不畏惧刺眼的光芒。

每个队员都有自己的责任和使命,而由于意外之事难以预料,偶时某个队员有事,其他队员不计辛劳地背负自己的重任,同时还奋勇争夺扛在自己肩上。

令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标,在台下我们即便汗流成河,也听不到一声怨言,相反“我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。

一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神,下乡七日即便条件在艰苦,我们也毫无畏惧。

爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始,便是爱的传播。

物资和行李不多不少,却考验团队的力量。

酷暑难耐的夏日轻装上阵,也会汗流浃背,更别说搬东西。

却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。

我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。

我本以为到了一个陌生的环境语言不通,风俗不懂会有多么的煎熬。

可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。

大学生三下乡活动简报(精选)

大学生三下乡活动简报(精选)

大学生三下乡活动简报(精选)在充满活力,日益开放的今天,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。

究竟什么样的简报才是好的简报呢?下面是收集整理的大学生三下乡活动简报(精选11篇),希望对大家有所帮助。

一晃眼,这十多天的下乡生活就结束了,带着感恩的泪水和不舍,我们准备返程。

在车上,大家都熟睡了,我还在为最后一天的总结奋笔疾书。

看着他们疲惫的脸庞,我突然觉得好幸福,联想到在学校的生活,那么慵懒而盲目。

而在这些天里,我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累,每天早起晚睡,过得非常充实而有意义。

心想,这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

下乡的生活,让我体会到一种辛劳,收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力,而在这16位队员中,我并不是最辛苦的,因为手语课我已经上过很多次了,我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些,把内容讲得生动具体些,把学生定位准确,就差不多了。

而有些队员从来没有上过课去教学生,这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识,所以他们特别花时间去备课。

在日常生活中,他们一有空就专研自己的课程,我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。

这让闲着的我很不好意思,所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

每次写日总结的时候,我都说我们队员之间的感情越来越深,每天都有更多的体贴、更多的感动。

现在回忆起来,一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。

本来我们是有安排人手值日去做饭的,可是没想到大家有时候真的是忙不过来,所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。

虽然师姐的手不慎被烫伤,伤疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感觉多。

而我们其他的队员,在生活工作中也是很努力的。

我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜,我们都是第一次,不知到哪里比较便宜,有了几次买菜经验的步源就和我们一起去。

三下乡活动简报(优秀范文五篇)

三下乡活动简报(优秀范文五篇)

三下乡活动简报(优秀范文五篇)第一篇:三下乡活动简报三下乡活动小结7月9日,我们开始了“三下乡”活动,本次活动和去年的“三进三同”联系密切,是在“三进三同”的基础上更进一步了解农村概况,走进农民生活。

对于我们学习国家三农政策、丰富大学生活、提高大学生思想道德素质以及知行合一具有重要意义。

我们队实行的分散实践,在各自家乡的农村下乡实习。

这次活动的主要内容有,了解农民收入情况以及开销花费、村民受教育情况、与农民下地工作等等。

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

大学生“三下乡”,有利于增长才干。

坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。

到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

相信通过“三下乡”、“三进三同”这样的活动,我们一定会在其中树立正确的世界观、人生观、价值观,也希望大家能够积极参加这样的活动,把下乡活动越办越好。

第二篇:三下乡活动简报)电器义务维修服务队“三下乡”社会实践简报7月2日早上,大学生科技兴农服务团——机电系家电义务维修服务队乘坐校车来到李城村。

这标志着家电维修服务队‚三下乡‛活动的正式开始。

此次家电义务维修服务队由15名维修队员组成,机电工程系团总支书记王力老师亲自带队指导。

家电维修服务队志愿者们受到当地领导和群众热烈的接见和欢迎。

此次‚三下乡‛活动主要围绕‚服务三农发展,建设美好中原‛的主题开展,结合我院机电工程系专业特色和实际,充分发挥本专业的知识技能优势,广泛开展家电义务维修服务,进行安全用电知识宣传,节约用电知识宣传,解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。

文化科技卫生“三下乡”活动简报

文化科技卫生“三下乡”活动简报

文化科技卫生“三下乡”活动简报1月10日,武都区2021年文化科技卫生三下乡活动启动仪式在安化镇举行。

区直各相关单位、安化镇全体干部职工以及当地群众共计近千人参加了启动仪式。

启动仪式上,由武都区委宣传部牵头,区文化、卫计、团委、妇联、文联、科协、文明办等多个单位在安化镇搭建起临时咨询台,开展惠民政策、医疗服务、书写春联以及法律、科普、计生等知识的宣传咨询活动,向当地群众发放各类宣传资料5000余份,《干部下乡结穷亲》、《采花》、《雨中花》、《山丹丹花开红艳艳》、《咏荷》等精彩的文艺表演更是赢得当地群众的阵阵掌声。

今年是贯彻陇南市第四次党代会精神的开局之年,武都区各级党政组织,紧紧围绕市第四次党代会提出的全面建成小康社会新目标,进一步动员全社会关注农村,关心农民,支持农业,推动农村经济和社会全面发展,不断满足农民群众日益增长的物质和文化生活需要,利用当前农民工返乡回流的重要时机,围绕构建农村公共文化服务体系、推进生态文明新农村创建等活动,开展多种形式的下乡服务活动,更好地为农民群众提供贴心服务。

三下乡活动的开展,不仅为广大群众带来实用的科技知识,喜闻乐见的文化活动,健康有益的卫生知识,更能够给予广大农村群众精神上的巨大鼓舞,让他们体验到党的.关怀和温暖,使三下乡活动更好地服务于全区广大农民群众的生产生活,为推进全面建成小康社会提供精神动力和智力支持。

2021年文化科技卫生三下乡活动简报(二)1月10日,围绕金鸡迎春这一主题,由钦州市委、市政府主办,钦州市科协、浦北县委、县政府承办的钦州市科技文化卫生三下乡迎春慰问活动在浦北县西滨广场开展。

钦州市政府副市长梁辉参加了此次活动并致词。

梁辉在活动现场表示,人民生活的物质水平日益提高,但精神文化还相对匮乏,希望通过三下乡活动来丰富人民群众的人文生活,在享受物质生活的同时提高文化素质,提高全民素质,为全面实现小康社会而努力。

同时,梁辉还代表市委市政府向江城街道办赠送了科技书籍,并向全县人民送上了节日的问候与祝福。

幼儿园三下乡社区义务活动美篇

幼儿园三下乡社区义务活动美篇

幼儿园三下乡社区义务活动美篇2021年9月28日,我所在的幼儿园举办了一次三下乡社区义务活动。

我们去的是离市区不远的一个小山村,那里环境清幽,景色宜人。

我们的任务是清理废弃物,帮助农民收割庄稼,与村民互动交流等。

一早,我们就来到了山村,迎面而来的是清新的空气和绿意盎然的精神风貌。

我们一共有20名幼儿园小朋友参加此次活动,他们年龄在3~6岁之间。

虽然他们年纪小,但是他们都很有干劲,一到了山村就马上投身到工作中去了。

一开始,我们的任务是清理废弃物。

因为此地是一个落后的山村,垃圾分类的概念还没有深入到每个人的心中,这里的环境卫生十分不干净,卫生间里到处都是垃圾和臭味。

我们小朋友们带着手套和垃圾袋,去到各个角落,捡拾垃圾,他们一路小跑,一路欢笑,使整个清理过程变得快乐起来。

他们还互相帮助,互助互爱,这令我心中非常欣慰。

接下来,我们又去帮助村民收割庄稼。

那里的小麦已经成熟了,需要及时收割,否则会影响到收成。

我们小朋友们拿着镰刀,边收割边学习,跟着农民的示范,步态不太稳定,但仍勇敢地挺起自己的小脊梁,努力帮忙。

他们与那些陌生的农民家长保持着默契,共同完成了这项任务,充满了成就感。

在帮助农民的过程中,小朋友们还亲自动手制作了自己的午餐。

他们细心地将用心准备的食品材料混合一起,搅匀成饭团,还亲手包饺子,做了一道道美味的菜品,分享给大家品尝。

这些年轻的小厨师们一边包饺子一边聊天,有说有笑,大家都感受到了小朋友们的童真美好。

下午,我们与当地村民互动交流,开展文艺活动。

小朋友们在老师的指导下表演了自己的才艺,唱歌跳舞,展示了自己的才华。

村民们也来到现场分享自己的趣事和人生经历。

这样的交流让小朋友们更加了解农村的生活和乡亲们的情感。

同时,也让他们懂得了珍惜现在的生活,希望将来能够为乡村的发展贡献自己的力量。

此次三下乡社区义务活动,让小朋友们深刻体会到了做力所能及的事情可以为他人带来快乐和帮助的感受,同时也感受到了真正的农村生活。

“三下乡”社会实践报告13篇

“三下乡”社会实践报告13篇

“三下乡”社会实践报告13篇暑期三下乡社会实践调查报告篇一今年暑假,本人有幸作为XX学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市XX县福堂镇进行实践调查。

7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。

这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。

不过,我(xx年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部。

2个团支部,团的工作是以服务社会。

经济建设为中心。

地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是S263。

而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。

在9天的实践调查中,我总结了5大问题,分别是:1、计划生育问题计划生育是我国的基本国策。

9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。

而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。

福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。

2、普法宣传问题25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。

通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。

他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益。

3、科学致富问题致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。

在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。

农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。

福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。

开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。

茶园三下乡暑期社会实践

茶园三下乡暑期社会实践

一、前言随着我国经济的快速发展和城乡差距的逐渐缩小,大学生社会实践活动的开展日益受到重视。

为了深入了解农村,锻炼自己的实践能力,提高综合素质,我们一行人于2021年暑假期间,组织了一次茶园三下乡暑期社会实践活动。

此次活动旨在通过实地考察、体验生活、交流学习等方式,深入了解我国茶园产业的发展现状,感受农村生活的变迁,为乡村振兴贡献自己的力量。

二、实践背景茶园位于我国南方地区,是我国重要的经济作物之一。

近年来,随着国家对农业产业的支持和农民收入的提高,茶园产业得到了快速发展。

然而,由于农村地区信息闭塞、技术落后等原因,茶园产业仍存在不少问题。

此次三下乡活动,旨在深入了解茶园产业发展现状,为茶园产业发展提供有益建议。

三、实践过程1. 实地考察在实践活动中,我们首先对茶园进行了实地考察。

通过走访当地茶园,我们了解了茶园的种植规模、种植技术、产品加工、销售渠道等方面的情况。

我们发现,当地茶园种植规模较大,但种植技术相对落后,产品加工和销售渠道较为单一。

2. 交流学习在茶园考察过程中,我们与当地茶农进行了深入交流。

通过交流,我们了解到茶农在种植过程中遇到的困难和问题,以及他们对茶园产业发展的期望。

同时,我们还向茶农请教了种植技术、病虫害防治等方面的知识。

3. 采访调研为了全面了解茶园产业发展现状,我们采访了当地政府部门、农业技术专家、茶叶加工企业等相关人员。

通过采访,我们了解到茶园产业发展面临的机遇和挑战,以及政府部门在推动茶园产业发展方面的政策措施。

4. 实践体验在实践过程中,我们还亲身体验了茶农的日常生活。

我们参与了茶园的种植、采摘、加工等环节,深刻体会到了茶农的辛勤劳动和茶园产业的艰辛。

四、实践成果1. 撰写实践报告根据实践活动中的所见所闻,我们撰写了《茶园三下乡暑期社会实践活动报告》,对茶园产业发展现状进行了全面分析,提出了针对性的建议。

2. 形成政策建议针对茶园产业发展中存在的问题,我们提出了以下政策建议:(1)加大科技投入,提高茶园种植技术水平;(2)加强品牌建设,拓宽茶叶销售渠道;(3)完善产业链,提高茶叶附加值;(4)加强农村基础设施建设,改善农民生活条件。

暑期三下乡社会实践活动报告十篇范文

暑期三下乡社会实践活动报告十篇范文

暑期三下乡社会实践活动报告十篇范文暑期三下乡社会实践活动报告篇1大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校对学生素质教育的有效载体,暑期社会实践活动也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务于社会的最直接的平台。

同时“三下乡”社会实践活动也磨练了我们新一代青年大学生的意志,培养了我们理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。

新时代,新作为,兵团人前进方向更加清晰,奋进的脚步更加铿锵。

让我们在这新时代中努力奋斗,因为所有幸福都是奋斗出的,新时代就应该有新作为,新时代就应该有新动力,新时代就应该有新目标就让我们带着新动力走在新时代中完成我们各自的新目标,让我们兵团成为中国“明信片”的代言!为兵团改革、发展贡献新作为,为中国特色社会主义伟大事业不懈努力而奋斗!作为新时代大学生,我应当有作为、有理想、有本领到敢作为、强本领一个高度的提升,为兵团事业贡献自己青春理想。

真正做的现在的青春是用奋斗的,以后的青春是用回忆的。

暑期三下乡社会实践活动报告篇2这一段时间,有着什么样的画面。

喜怒哀乐全写在日记里面,发现每一页全都是经典,所有的故事都值得纪念。

现实的考验,我们说好一起面对,不管多久多累绝对不喊累。

期待彼此更美好的明天,我们说好谁也不放弃谁。

手牵着手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡垒。

“七日情”前8月18日,我们到了上坪中学,那是阳光明媚,让人充满力量和斗志的日子,终于回家了。

第二天来报到的学生人数超出我们的想象,他们都很热情,对接下来的几天充满了期待,这让我们看到了他们对学习和生活的激情。

看到他们,我想起了我的初中生活。

从争取拿到去上坪中学进行三下乡的机会,到28日回到华南师范大学,这其中的滋味,只有经历过才能体会到。

上坪中学是我母校,我对她充满了感情,也正是这一股对母校的爱,让我从开始准备活动一直坚持到了现在。

记得打电话给上坪中学校长的时候,我的手心在冒汗,因为担心学校会不给我们这个机会,让我很振奋的是,校长说,欢迎你们。

三下乡社会实践活动报告简短7篇

三下乡社会实践活动报告简短7篇

三下乡社会实践活动报告简短7篇三下乡社会实践活动报告简短篇120__年,我有幸作为__大学__学院暑期三下乡队伍的一员,于20__年__月__日,来到__村参加立时五天的三下乡活动。

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。

他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。

在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生。

村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。

村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。

为此,__村赢得了_市文明村庄、_市文明标兵、_市先进基层党组织、_市模范村委会等多项称号。

到这样一个模范村开展三下乡活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献,积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡。

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野。

我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。

虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在__村小学开办了小学生义务辅导班。

我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。

在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。

同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。

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太原理工大学机器人团队团总支利用XX年大学生暑期三下乡社会实践活动的机会,为留守学生相对集中、课外科技实践活动热情较高的xx县xx中学开展“教育关爱下基层科技支教传爱心”的特色活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务基层的实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。

根据团中央和学校团委的文件精神,特成立“教育关爱下基层科技支教传爱心”----机器人团队赴xx县xx中学社会实践服务队。

团队师生将携带捐赠来的10套智能控制机器人教学器材前往xx县xx中学进行科普知识宣讲和培训,并为xx县xx中学的课外科技实践兴趣小组师生赠送10套器材,实现大学-中学大手拉小手活动,帮助农村中学学生实现自己的科技梦。

在xx县xx 中学各个班级中的科技爱好者开展科技支教、素质拓展等活动,特别为其中的留守学生进行机器人制作的训练,为偏关县当地群众开展一系列有关机器人知识的演示和宣传,增强队员们的团队凝聚力,磨练意志,增长才干。

本次活动以、“教育关爱,帮扶留守儿童;科技支教,传递爱心素养,实践中的感动与历练炎炎夏日,怎奈我们满怀青春与激昂的热情,伴着万里无云的明净蓝天和连绵不断的山峦,我经历了人生中第一个充满温馨与感动,快乐而富于意义的哦暑期社会实践。

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会,奉献社会。

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是将我们学习到的科学文化知识与技能带给那些对知识充满渴望的同学,对他们的学习和人生产生动力和充满能量。

同时,通过参加实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

此次实践我在偏关县万家寨负责为同学们传授机器人知识的科普以及对慧鱼套件进行讲解,同时还对书法机器人进行演示。

起初,当我们把机器人摆放好之后,很多小朋友都很惊奇,在一个劲儿地询问这是什么?这个又是什么?看着他们强烈的求知欲,望着他们那一双双充满渴望的眼神,我的内心深深被感动了,也深深被震撼了,也就是在那一刻,一种内疚与不自在感涌上心头,我们有着先进的设备,舒服的环境,几乎可以说是无所不有,但我们的学习劲头在哪里?我们学习的热情又在哪里?看到他们那么的可爱而又好学,我想我们还有什么理由不好好珍惜这他们渴望而不可求的优势去挥洒汗水,努力拼搏呢?短暂的暑期社会实践活动转眼间结束了,我们拖着疲惫的身体,踏上了坎坷而又漫长的返回之路。

在返回的路上,崎岖的道路,让我们的身体经受着巨大的考验,穿过山川,越过泥泞,经过四个小时的颠簸,终于走上了比较平坦的道路。

经过短暂的休息后继续前进。

尽管这次的暑期实践活动短暂,但我还是学到了很多,明白了很多。

社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践的帷幕渐渐落下了,很享受这个过程,这短短的几天,让我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,让我得以亲身感受到那些学习条件较差的地方孩子们对知识的渴望和憧憬。

在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我们一起挺过来了,遇到的障碍我亲自去解决了,你说这还不值得让我高兴吗?孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。

(韩xx稿)【第四期】实践中成长人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦当两个贫困山区一年级的小朋友站在凳子上拿着一幅对联用洪亮的声音念出“放飞理想,圆梦中国”时,你的心有多大的触动?是感动、心痛、还是……两天的暑期社会实践虽然很短但给了我深刻的印象,而最触动我的却是那一双双求知的眼睛,有那么几次当我教他们搭建机器人时抬头看到他们那清澈、渴望、好奇的眼神,心里有说不出的感觉,很揪心因为我知道对于他们来说这是可遇不可求的东西,而在大城市这些早已是他们同龄人每天玩的玩具,这就是差距,他们没有选择的余地,而我只能尽我最大所能教会他们,把我懂的东西都告诉他们。

为了能够给孩子们展示最好的成果,一考完试,我们就来到机器人基地开始认真准备暑期实践的内容,在三天的准备中,老师为孩子们精心挑选了十套不同的慧鱼材料,这就是我们实践的核心内容教小学的孩子搭建慧鱼结构,希望孩子们能够多方面了解这方面的内容,老师还把我们最有特色的机器人:舞蹈机器人、书法机器人、未来之星机器人也加入了实践内容,所以我们分工合作一次次的调试,最终把机器人调整到最佳状态,同时还准备了一些有关团队比赛的视频,希望孩子们能够了解到科技的魅力。

在三天当中我们搭建起来很多慧鱼结构,不断的编程,确保不出任何问题。

7月14号早上六点我们就出发了,一路向北,经历了六个小时的车程终于到达xx县,在这过程中有些同学出现了晕车现象,好在不是很严重,路途中我们看到了沿途美丽的风景,最吸引我的还是那湛蓝的天空和像棉花的云层,中午我们在当地吃了个午饭,休息了一会后,就开始继续北上经过一半小时的颠簸终于抵达终点xx的小学,一下车就开始重新调试,摆放带过来的机器人,过了一会孩子们就开始陆续来了,看到孩子们在窗外一个一个探出个小脑袋那惊奇的眼神,太可爱了,后来老师们就让孩子们进来我们就开始教他们搭建,当我刚开始给孩子们介绍慧鱼材料时,他们都很胆小害羞,几乎不说话,在搭建过程中我就一边教一边让他们找材料,当他们找到材料或搭建正确时就不断地夸奖鼓励他们,没一会孩子们就不那么拘谨,开始活泼起来,相互配合,一个下午过的很开心很幸福,孩子们真的很天真可爱,也很聪明,一教就会。

在下午快六点的时候我们校长的来访让整个学校都热闹起来,当地的农民家长都前来观看,校长、书记看我们的实践成果,我们一一给校长讲解演示,当我们的书法机器人写下:“放飞理想,圆梦中国”时,校长让两个小朋友念一下写的什么,他们踩到凳子上大声念出,在场的人们都热烈鼓掌,真的被孩子的声音所打动,而我则是当时负责拍照的,通过每一个瞬间来纪念这次有意义的活动,在最后校长对我们的机器人团队给予高度评价和厚望,最后就和校长们当地小朋友拍照留念,由于时间的原因我没有待特别长的时间,但是它却给了我深刻的印象,给了我很大的触动。

我也是出生农村,深深地了解一个农村孩子想要走出去的艰难,从小学到大学这么长的路,一步一步走得真的很艰辛,为了能够走出大山,从来没有懈怠过,一直努力成为最优秀的学生,从来都不敢放松,从小就知道读书是我们能够改变家乡和家庭面貌的唯一途径,别人能够轻易得到的东西对于我们来说可能努力很久才能得到,但是现在回过头来很感谢这样的环境让我一直一直努力地变得优秀,养成吃苦耐劳、踏实的好习惯,看到这些孩子让我想到我的过去,看到他们的真的很心疼,希望他们都能够好好的,知识改变命运,希望我们的实践可以让他们接触到科技,希望他们能够带着梦想飞的更高。

喜欢这篇文章《我喜欢出发》只要是到达了的地方,都属于昨天。

哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。

太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

怎能不喜欢出发?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;剪了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。

世界上没有不绝的风景,我有不老的心情。

打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。

真庆幸,我还没有老。

即便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?人能走多远?这话不是要问双脚而是要问志向。

人能攀多高?这是不是要问双手而是要问意志。

于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。

在我看来,这就是不虚此生。

是的到达了的地方都属于昨天,载着这份承重的而有意义的回忆,开始了我新的生活,我又一次燃起了自己的激情,进入大学可能让我变得放松下来,而他们再一次敲醒了我,让我不忘自己的梦想这次暑期实践让我成长了很多,第一次进行暑期实践,我不怕苦但是我要学的东西还有很多,我应该学会和小学生交流,从他们身上能够看到我的影子,所以我希望无论是小朋友还是我都能够变得更善于交谈大气一些,谢谢这次暑期实践给我带来的成长。

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