小学生自荐信15篇

小学生自荐信15篇

小学生自荐信1

各位老师、同学：

大家好!船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。大家好!我是x班的__。在此，我申请“市三好学生”称号。我十分荣幸地站在这里参加这次竞聘虽然我很清楚，我的并不一定能竞选成功,但在

这里我要挑战一次,挑战自己一次.假使失败了,我不会伤心的也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任中午的”执行官”后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师的好评，但现在我和同学们的关系渐渐__了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的，但在今后我会努力的提高有所进步!

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也抱怨过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要

有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。

作为三好学生,是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，做好自己的责任，使班级生活更加多姿多__!如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，找出自己的不足,加以改进,谢谢大家!

自荐人：__

__月__日

小学生自荐信2

尊敬的__中学招生领导：

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫__x，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。

我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在和参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在课余时间参加了__x学校学习班，经过努力学习，

在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在__月，被评为“__x校区之星”还被授予了“__x之星奖”。我还在__月和__月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为度剑桥少儿英语优秀学员，在__月通过了天津市初等英语等级考试三级B的考试。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的.中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人：

x月__日

小学生自荐信3

尊敬的领导：

大家好，我叫__X，这次上来我要自荐的职位是班长。

说实话我以前并没有当过班长，但我觉得有经验正是因为有了机会，没有人是天生的班长。所以我希望大家能给我这么一个机会。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!个人认为，班长及班干部的任务绝不仅仅只是管理，

还应该趋向于服务。所谓的服务，就是要协助于老师，帮助于同学，服务于班级，这才是班干部的主要目的。

如果我当上了班长，我会更加严格的要求自己，让自己做得更好。

当然，如果大家对我有什么不满，或者我有什么做得不好的地方，也欢迎大家来批评我，同时，也能多多的给我提些意见，我一定会虚心的接受，以便能更好的服务于大家。

最后，我想要说的是:再多灿烂的言语也只不过是一瞬间的智慧与精彩，朴实的行动才能证明我的信心，所以请大家相信我，我一定会用自己的实际行动证明给大家看我能够胜任这个职位。

此致

敬礼

自荐者：

x月x日

小学生自荐信4

我是__小学的学生。

我遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，热心助人，品德高尚。__年，我因表现突出，被评为学校的“十佳”好少年。

我认真学习，上课认真听课，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤学好问，成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”，荣获“成绩优秀奖”。

学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会，我都是男子200米和400米的年级冠军。此外，我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法，4月，我参加市中小学生书法竞赛，荣获一等奖。

我活泼乐观，追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标，校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。

小学生自荐信5

尊敬的老师：

您好!我是来自成都市玉林小学的__，我的名字十分易懂--天天快乐。我的性格可以用人如其名来形容，活波、开朗、乐观、向上，总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习，天天快乐”。

虽然我是个外向的女孩，但我情感的流露会分场合，有的时候我是一个调皮可爱的伙伴，有的时候我化身空心劲竹，有时候我又似一朵柔弱安静的花，却有着应有的坚韧，又像冰雪中绽放的玫瑰，清纯如清晨的露珠，用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。

已经12岁的我，懂得了亲情的温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!

在小学六年里，我身体健康、学习优异，主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我，总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表，我能感受到老师的辛勤，总是很好地完成老师布置的任务，也耐心地帮助同学。

“吾日三省吾身”，每天我都会想一想今天的收获与不足，也同时感受到时间飞快地流逝，童年很快就会过去，令人期待的“大人”就要来到。人的一生应