建筑设计空间设计培训课件
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建筑内部空间设计PPT课件
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室内空间组织实例：
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重要的地位。
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构造 系统
室内的构造： 内部空间的限定要
素：地面，墙面，屋顶， 梁与柱 。
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空间系统
空间的分割与联系:良好的分割总是以少胜多，虚实得宜，构成有序， 自成体系。分割的三个层次：首先是室内外空间的分割，如入口，天 井，庭院；其次是内部空间的关系，主要表现在，封闭与开敞的关系， 空间的静止与流动的关系，空间过渡的关系，空间序列的开合，抑扬 的组织关系，表现空间的私密性与开放性的关系等；最后是个别空间 内部在进行装修，布置家具和陈设时对空间的在次分割。
建筑行业建筑设计培训ppt
数字化设计工具
掌握数字化设计工具，如CAD、BIM等，提高设 计效率和精确度。
数字化模拟与优化
利用数字化技术进行设计方案模拟和优化，降低 成本和风险，提高项目的可行性和可持续性。
数字化管理与协作
利用数字化工具进行项目管理、团队协作和信息 共享，提高工作效率和协同能力。
THANKS
感谢观看
住宅建筑的流线设计
探讨如何合理规划室内外的流线，提高居住的便利性和舒 适度。
住宅建筑的功能分区
解析住宅建筑中各功能区域（如居住、厨房、卫浴等）的 设计要点和相互关系。
住宅建筑的绿色设计
介绍环保材料、节能技术以及绿色建筑认证体系，推动可 持续发展。
商业建筑设计案例分析
总结词
商业建筑设计案例分析主要针对商业建筑的特点 和设计要求，通过实际案例的解析，使学员掌握 商业建筑设计的核心要素和实际操作技巧。
绿色建筑
随着环保意识的提高， 绿色建筑成为发展趋势 ，强调节能、环保、可
持续发展。
智能建筑
利用信息技术和智能化 手段，提高建筑的智能
化水平和运营效率。
装配式建筑
采用预制构件装配的方 式进行施工，提高施工
效率和工程质量。
定制化建筑
满足个性化需求，提供 定制化的建筑设计和服
务。
03
建筑设计技能培训
建筑设计软件培训
建筑行业建筑设计培 训
汇报人：可编辑 2023-12-27
contents
目录
• 建筑设计概述 • 建筑行业现状与发展趋势 • 建筑设计技能培训 • 建筑设计案例分析 • 建筑设计与其他领域的交叉融合 • 建筑设计培训的未来展望
01
建筑设计概述
建筑设计的定义与特点
掌握数字化设计工具，如CAD、BIM等，提高设 计效率和精确度。
数字化模拟与优化
利用数字化技术进行设计方案模拟和优化，降低 成本和风险，提高项目的可行性和可持续性。
数字化管理与协作
利用数字化工具进行项目管理、团队协作和信息 共享，提高工作效率和协同能力。
THANKS
感谢观看
住宅建筑的流线设计
探讨如何合理规划室内外的流线，提高居住的便利性和舒 适度。
住宅建筑的功能分区
解析住宅建筑中各功能区域（如居住、厨房、卫浴等）的 设计要点和相互关系。
住宅建筑的绿色设计
介绍环保材料、节能技术以及绿色建筑认证体系，推动可 持续发展。
商业建筑设计案例分析
总结词
商业建筑设计案例分析主要针对商业建筑的特点 和设计要求，通过实际案例的解析，使学员掌握 商业建筑设计的核心要素和实际操作技巧。
绿色建筑
随着环保意识的提高， 绿色建筑成为发展趋势 ，强调节能、环保、可
持续发展。
智能建筑
利用信息技术和智能化 手段，提高建筑的智能
化水平和运营效率。
装配式建筑
采用预制构件装配的方 式进行施工，提高施工
效率和工程质量。
定制化建筑
满足个性化需求，提供 定制化的建筑设计和服
务。
03
建筑设计技能培训
建筑设计软件培训
建筑行业建筑设计培 训
汇报人：可编辑 2023-12-27
contents
目录
• 建筑设计概述 • 建筑行业现状与发展趋势 • 建筑设计技能培训 • 建筑设计案例分析 • 建筑设计与其他领域的交叉融合 • 建筑设计培训的未来展望
01
建筑设计概述
建筑设计的定义与特点
建筑空间与设计PPT课件电子版本
1. 静态封闭空间 ⑴ 限度性强的界面围合； ⑵ 内向的私密性尽端； ⑶ 领域感很强的对称向心形式； ⑷ 空间界面及陈设的比例尺度协调统一。
1、静态封闭空间
1、静态封闭空间
古典时代的建筑空间：承重体系；静止、永恒的空间
2. 动态开敞空间 ⑴ 界面围合不完整，某一侧界面具有开洞 或启闭的形态； ⑵ 外向性强，限定度弱，具有与自然和周围环境交流渗透的特点； ⑶ 利用自然、物理和人为的诸种要素，造成空间与时间结合的“四维空间”； ⑷ 界面形体对比变化，图案线型动感强烈。
巴塞罗那博览会德国馆
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巴塞罗那博览会德国馆巴塞罗那博Biblioteka 会德国馆巴塞罗那博览会德国馆
巴塞罗那博览会德国馆
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巴塞罗那博览会德国馆
岭南建筑:流动空间在地化
广州东方宾馆架空层与天台花园
岭南建筑:流动空间在地化
动态开敞空间
3. 虚拟流动空间 ⑴ 不以界面围合作为限定要素，依靠形体的启示，视觉的联想来划定空间； ⑵ 以象征性的分隔，造成视野通透交通无阻隔，保持最大限度交融与连续的空间； ⑶ 极富流动感的方向引导性空间线形； ⑷ 借助于室内家具及装饰要素形成 “心理空间”。
虚拟流动空间
二、现代建筑——流动空间
友谊剧院休息厅
岭南建筑:流动空间在地化
黄婆洞度假村
第四部分 作业 ——空间的限定与组合
对一个30m*15m的空间进行划分，完成空间的限定与组合 要求提供三种方案 作业要求：平面图与轴测图（1：100） 学时：3周半，第4周周四下课交
结束
1941年，任教于哈佛大学的吉迪安（Sigfried Giedion, 1888-1968）出版了《空间、时间和建筑——一种新传统的成长》（Space, Time and Architecture, the growth of a new tradition）。 第一次把建筑空间提高到超乎建筑构图与要素的高度，并将对在运动过程中所感知的空间，也即他的“时间-空间”概念的表现视为现代建筑与以往历史建筑的最大不同。
1、静态封闭空间
1、静态封闭空间
古典时代的建筑空间：承重体系；静止、永恒的空间
2. 动态开敞空间 ⑴ 界面围合不完整，某一侧界面具有开洞 或启闭的形态； ⑵ 外向性强，限定度弱，具有与自然和周围环境交流渗透的特点； ⑶ 利用自然、物理和人为的诸种要素，造成空间与时间结合的“四维空间”； ⑷ 界面形体对比变化，图案线型动感强烈。
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岭南建筑:流动空间在地化
广州东方宾馆架空层与天台花园
岭南建筑:流动空间在地化
动态开敞空间
3. 虚拟流动空间 ⑴ 不以界面围合作为限定要素，依靠形体的启示，视觉的联想来划定空间； ⑵ 以象征性的分隔，造成视野通透交通无阻隔，保持最大限度交融与连续的空间； ⑶ 极富流动感的方向引导性空间线形； ⑷ 借助于室内家具及装饰要素形成 “心理空间”。
虚拟流动空间
二、现代建筑——流动空间
友谊剧院休息厅
岭南建筑:流动空间在地化
黄婆洞度假村
第四部分 作业 ——空间的限定与组合
对一个30m*15m的空间进行划分，完成空间的限定与组合 要求提供三种方案 作业要求：平面图与轴测图（1：100） 学时：3周半，第4周周四下课交
结束
1941年，任教于哈佛大学的吉迪安（Sigfried Giedion, 1888-1968）出版了《空间、时间和建筑——一种新传统的成长》（Space, Time and Architecture, the growth of a new tradition）。 第一次把建筑空间提高到超乎建筑构图与要素的高度，并将对在运动过程中所感知的空间，也即他的“时间-空间”概念的表现视为现代建筑与以往历史建筑的最大不同。
建筑室内设计课件PPT
探索色彩在室内设计中的 重要性，以及如何利用色 彩创造不同的氛围。
3 材料选择
了解不同材料的特点和适 用性，以及如何选择合适 的材料来实现设计目标。
室内装饰设计
现代风格
探索现代室内装饰设计的特点， 如简约、清晰的线条和时尚的家 具。
传统风格
了解传统室内装饰设计的元素， 如华丽的细节和复古家具。
极简主义风格
2 节能措施
探索如何减少能源消耗，如 高效照明系统和良好的绝缘 材料。
3 材料选择
了解如何选择环保材料，如回收材料和低碳排放材料。
室内设计案例分析
现代住宅
分析现代住宅的室内设计，并探 讨其与居住者需求的匹配程度。
商业空间
研究商业空间室内设计的案例， 如酒店、办公室和零售店。
酒店设计
探索酒店室内设计的创意和独特 性，以提供良好的客户体验。
探索极简主义室内装饰设计的美 学，强调简洁、功能和空间利用。
室内家具设计
功能性
了解室内家具设计在提供便利 和满足需求方面的重要性。
美学价值
探索家具设计对室内空间美感 的影响，以及如何选择合适的 家具。
材料与制作
了解不同家具材料和制作工艺， 以及它们对质量和耐用性的影 响。
室内照明设计Leabharlann 任务照明 环境照明 装饰照明
提供特定区域所需的明亮和集中的照明。 营造整体的室内氛围和舒适度。 强调特定的室内设计元素和装饰物。
室内色彩搭配设计
1
配色方案
2
探索如何选择和组合适当的颜色，以实
现良好的色彩搭配效果。
3
色彩心理学
了解不同颜色对情绪和感受的影响，如 红色的活力和蓝色的冷静感。
色彩应用
了解如何在室内设计中利用色彩来增强 空间美感和功能性。
3 材料选择
了解不同材料的特点和适 用性，以及如何选择合适 的材料来实现设计目标。
室内装饰设计
现代风格
探索现代室内装饰设计的特点， 如简约、清晰的线条和时尚的家 具。
传统风格
了解传统室内装饰设计的元素， 如华丽的细节和复古家具。
极简主义风格
2 节能措施
探索如何减少能源消耗，如 高效照明系统和良好的绝缘 材料。
3 材料选择
了解如何选择环保材料，如回收材料和低碳排放材料。
室内设计案例分析
现代住宅
分析现代住宅的室内设计，并探 讨其与居住者需求的匹配程度。
商业空间
研究商业空间室内设计的案例， 如酒店、办公室和零售店。
酒店设计
探索酒店室内设计的创意和独特 性，以提供良好的客户体验。
探索极简主义室内装饰设计的美 学，强调简洁、功能和空间利用。
室内家具设计
功能性
了解室内家具设计在提供便利 和满足需求方面的重要性。
美学价值
探索家具设计对室内空间美感 的影响，以及如何选择合适的 家具。
材料与制作
了解不同家具材料和制作工艺， 以及它们对质量和耐用性的影 响。
室内照明设计Leabharlann 任务照明 环境照明 装饰照明
提供特定区域所需的明亮和集中的照明。 营造整体的室内氛围和舒适度。 强调特定的室内设计元素和装饰物。
室内色彩搭配设计
1
配色方案
2
探索如何选择和组合适当的颜色，以实
现良好的色彩搭配效果。
3
色彩心理学
了解不同颜色对情绪和感受的影响，如 红色的活力和蓝色的冷静感。
色彩应用
了解如何在室内设计中利用色彩来增强 空间美感和功能性。
建筑行业建筑设计培训ppt
绿色建筑设计
探讨可持续发展的理念和方法，设计节能、 环保的建筑。
住宅小区规划
了解住宅小区的规划原则、空间布局和环境 营造。
04 建筑设计的挑战与机遇
市场竞争与合作
市场竞争激烈
随着建筑行业的快速发展，市场竞争日趋激烈，建筑设计企 业需要不断提升自身实力和创新能力，以在竞争中脱颖而出 。
合作共赢
建筑设计项目往往涉及多个专业和领域，需要各方的紧密合 作。建筑设计企业应积极与其他专业团队、业主、政府部门 等建立合作关系，共同推动项目的顺利实施。
建筑史
学习不同时期和风格的建筑特点和发 展历程，包括古代建筑、现代主义建 筑等。
地域文化
当代建筑思潮
掌握当代建筑思潮的演变和趋势，包 括解构主义、生态主义等。
了解不同地域文化的建筑特色和影响 ，包括东方建筑、西方建筑等。
03 建筑设计的方法与实践
设计思维与创意
创新性思维
培养学员从不同角度思考问题，激发创意灵感， 提出独特的设计方案。
01
02
03
绘图基础
掌握绘图的基本原理和技 巧，包括线条、阴影、透 视等。
表现技法
学习如何通过绘图表现建 筑物的外观、空间和质感 ，提高设计表现力。
软件应用
熟悉常用的建筑设计软件 ，如AutoCAD、 SketchUp、Revit等，提 高绘图效率。
建筑结构与材料
建筑结构
了解不同类型建筑的结构 特点，包括木结构、混凝 土结构、钢结构等。
详细描述
随着科技的进步和社会的发展，建筑设计正朝着智能化、绿色化、人性化的方向发展。智能化设计通过运用先进 技术实现建筑的智能化管理和节能减排；绿色化设计注重环保和可持续发展，采用可再生能源和绿色建材；人性 化设计关注人的需求和体验，创造舒适宜居的室内外环境。
建筑室内设计课件PPT
2 节能设备类型
了解节能型设备的种类和使 用场景。
3 能源管理
学习如何管理能源消耗，更合理进行能源使用规划。
环境保护与可持续发展
绿色建筑技术
了解如何通过使用环保材料、节 能设备等措施来实现绿色建筑。
可再生能源利用
介绍如何通过引入太阳能、风能 等可再生能源来实现能源资源的 可持续利用。
生态设计
学习如何实现环保生态设计，保 护环境、保障人类健康和财产安 全。
3 照明选材
介绍不同种类的照明设备和选材要点。
室内颜色与材料搭配
1
色彩搭配
学习如何使用色彩搭配实现室内设计的美感和协调。
2
材料搭配
了解不同材料之间的搭配原则和技巧。
3
家居配饰
介绍如何选择和使用家居配饰提升室内设计的品味和质感。
ห้องสมุดไป่ตู้
室内家具设计与选购
家具搭配
了解不同类型的家具如何进行搭 配，提升室内设计品质。
室内装饰材料及其应用
选择装饰品
了解如何选购并使用不同的装饰 品，让房间更具个性。
地面材料
介绍不同的地面材料及其优缺点 和使用场景。
墙面装饰
了解如何使用图案、颜色和材质 营造出房间更具层次感和美感的 墙面效果。
室内照明设计原则与技巧
1 照明设计原理
学习常见的照明设计原理和 技巧。
2 不同场景灯光
了解室内不同场景所需的照 明设计，如办公室、客厅和 卧室等。
古董家具
人体工程学家具
介绍如何挑选和购买古董家具， 如何在室内设计中使用古董家具。
学习如何选择和使用人体工程学 家具，减轻身体疲劳和累积危害。
室内通风与空气质量
空气质量概述
《建筑空间与设计》课件
建筑空间中的创新设计
复合功能空间
设计中融合多种功能和活动， 满足多样化的用户需求。
可持续建筑
注重环保和节能，利用可再生 能源和材料，减少对环境的影 响。
未来主义建筑
运用先进技术和创新构造，打 造具有未来感的建筑空间。
《建筑空间与设计》PPT 课件
本课件将介绍建筑空间的基本概念，探讨建筑设计的重要性，探索建筑空间 的要素和原则，分类及特点，研究建筑设计的流程和方法，分析建筑空间与 人类行为的关系，并展示一些创新设计案例。
建筑空间的基本概念
1 形式与功能
建筑空间的形式与功能 密不可分，相互影响， 共同创造出独特的空间 体验。
塑造城市形象
建筑设计能够塑造城市的形 象，营造城市的风貌和特色。
建筑空间的要素和原则
1 要素：空间、形式、结构、材料、光线
这些要素相互作用，共同营造出具有艺术感和功能性的建筑空间。
2 原则：比例、对称、平衡、重复、节奏
这些原则是建筑设计中常用的规范，用于创造和谐、美观的空间。
建筑空间分类及特点
住宅建筑
以居住为主要功能，注重 私密性和舒适性，创造宜 居的家庭空间。
商业建筑
以商业活动为主要功能， 追求商业效益和用户体验， 营造商业氛围。
文化建筑
以文化传承和展示为主要 功能，体现文化特色和历 史积淀，打造艺术氛围。
建筑设计的流程和方法
1
需求分析
了解用户需求和功能要求，明确设计
概念设计
2
目标。
通过草图和模型表达设计理念和空间
布局。
3
详细设计
细化设计方案，包括平面布置、立面
施工图设计
4
设计、材料选择等。
建筑设计空间构成及组合培训课件
B 楼梯的宽度和数量
楼梯的宽度和数量主要根据使用性质、使用人数和防 火规范来确定。所有楼梯梯段宽度的总和应按照 GBJ1687《建筑设计防火规范》和GB50045-95《高层民用建筑 设计防火规范》的最小宽度进行校核。
疏散楼梯的最小净宽度
高层建筑 医院病房楼 居住建筑 其它建筑
疏散楼梯的最小净宽度/m 1.30 1.10 1.20
2房间的面积
为了深入分析房间内部的使用要求，我 们把一个房间内部的面积，根据它们的使 用特点分为以下几个部分：
A 家具或设备所占面积； B 人在室内的使用活动面积（包括使用 家具及设备时，近旁所需面积）； C 房间内部的交通面积。
部分民用建筑房间面积定额参考指标
项目 建筑类型 中小学
办公楼
铁路旅游站 图书馆
房间名称 普 通教室
面积定额（m2/ 备 注 人）
1～1.2
小学取下限
一 般 办 公 室 3.5
不包括走道
会议室 普通候车室
0.5 2.3 1.1～1.3
无会议桌 有会议桌
普 通 阅 览 室 1.8～2.5
4～6
3 房间的形状
民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边 形、圆形等。在设计中，应从使用要求、结构形 式与结构布置、经济条件、美观等方面综合考虑， 选择合适的房间形状。
四级
托儿所、
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20
—
20
15
—
幼儿园
医院、疗
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—
20
15
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养院
学校
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20
—
其它民用
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35
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建筑行业建筑设计培训ppt
智能建筑的应用与挑战
智能建筑的应用范围越来越广泛，包括楼宇自动化、智 能安防、智能照明等方面。然而，智能建筑的实施和维 护也面临诸多挑战，如技术更新快、系统集成难度大、 数据安全问题等。
可持续发展的建筑设计理念
可持续发展的概念
可持续发展是指满足当前人类的需求，同时不损害未 来世代满足自身需求的能力。在建筑设计中，可持续 发展理念强调资源的节约、环境的保护以及社会的公 正。
建筑设计的原则与标准
总结词
建筑设计的原则与标准
详细描述
建筑设计应遵循功能性、经济性、美观性、可持续性和安全性等原则。同时，建筑设计应符合国家及地方的相关 标准和规范，如建筑规范、防火规范、节能规范等。在满足基本功能和安全性的前提下，建筑设计还应注重美学 和艺术性的表现，以满足人们的审美需求。
02
建筑设计师的职业道德与素养
01
02
03
04
尊重客户需求
始终以客户需求为导向，为客 户提供满意的设计方案。
保护生态环境
在设计中注重环保，合理利用 资源，减少对环境的负面影响
。
追求卓越品质
不断提升设计品质，追求卓越 ，为客户提供高质量的服务。
保持创新精神
不断探索新的设计理念和技术 ，推动建筑设计行业的进步。
建筑设计的技能与工具
建筑绘图技能
总结词
建筑绘图是建筑设计中的基础技能，通过绘图表达设计意图和展示设计成果。
详细描述
建筑绘图包括手绘和计算机绘图两种方式，需要掌握绘图的基本原理、透视原理 、色彩搭配等方面的知识。绘图技能对于建筑师来说至关重要，能够清晰地表达 设计意图和展示设计成果，是与客户、施工方沟通的重要工具。
根据客户需求和项目要求，制 定建筑设计方案，包括平面图
建筑空间构成及组合培训课程(ppt 160页)
1.1 建筑物使用部分的平面设计 1.2 交通联系部分的平面设计 1.3 建筑平面的组合设计
第一章 建筑平面的功能分析和平面组合设计
1.1 建筑物使用部分的平面设计
1.2 交通联系部分的平面设计 1.3 建筑平面的组合设计
1.1 建筑物使用部分的平面设计
住宅：使用房间：起居室、卧室， 辅助房间: 厨房、浴室、厕所
一、建筑设计依据
二、使用房间的分类和设计要求
三、使用房间的面积、形状和尺寸 四、门窗在房间平面中的布置 五、辅助房间的平面设计
生活用房间：住宅的起居室、卧室、宿 舍和招待所的卧室等
使用房间 工作、学习用的房间：各类建筑物中的
（功能要求）
办公室、值班室，学校中的教
室、实验室等
公共活动房间：商场的营业厅，剧院、 电影院的观众厅、休息厅等
1.1 使用部分平面设计 四、门窗在房间平面中的布置
1.1 使用部分平面设计 四、门窗在房间平面中的布置
门的位置与开启方式 （1）门的位置应方便交通便于疏散； （2）门的位置应利于家具布置和充分利用室内面积； （3）门开启方式应利于疏散和平面组合。
门位置的改变还应考虑结构问题!
1.1 使用部分平面设计 四、门窗在房间平面中的布置 思考题：门开启的原则？
一般要求
生活、学习和工作的房间要求：安静， 少干扰，能有较好的朝向
公共活动房间要求：室内人们活动和通 行面积的组织比较重要，人流 的疏散问题较为突出
对使用房间平面设计的基本要求：
房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求;
门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好;
\
从构成房间的结构布置考虑，中小型民用建筑，常采用墙体承重的梁
第一章 建筑平面的功能分析和平面组合设计
1.1 建筑物使用部分的平面设计
1.2 交通联系部分的平面设计 1.3 建筑平面的组合设计
1.1 建筑物使用部分的平面设计
住宅：使用房间：起居室、卧室， 辅助房间: 厨房、浴室、厕所
一、建筑设计依据
二、使用房间的分类和设计要求
三、使用房间的面积、形状和尺寸 四、门窗在房间平面中的布置 五、辅助房间的平面设计
生活用房间：住宅的起居室、卧室、宿 舍和招待所的卧室等
使用房间 工作、学习用的房间：各类建筑物中的
（功能要求）
办公室、值班室，学校中的教
室、实验室等
公共活动房间：商场的营业厅，剧院、 电影院的观众厅、休息厅等
1.1 使用部分平面设计 四、门窗在房间平面中的布置
1.1 使用部分平面设计 四、门窗在房间平面中的布置
门的位置与开启方式 （1）门的位置应方便交通便于疏散； （2）门的位置应利于家具布置和充分利用室内面积； （3）门开启方式应利于疏散和平面组合。
门位置的改变还应考虑结构问题!
1.1 使用部分平面设计 四、门窗在房间平面中的布置 思考题：门开启的原则？
一般要求
生活、学习和工作的房间要求：安静， 少干扰，能有较好的朝向
公共活动房间要求：室内人们活动和通 行面积的组织比较重要，人流 的疏散问题较为突出
对使用房间平面设计的基本要求：
房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求;
门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好;
\
从构成房间的结构布置考虑，中小型民用建筑，常采用墙体承重的梁
建筑行业建筑设计培训ppt
企业界代表
来自知名建筑企业的设计师和工程 师，能够分享行业内的最新动态和 技术进展。
建筑设计培训实践环节
实地考察
组织学员参观各类建筑 ，了解不同类型和风格
的建筑设计特点。
案例分析
对经典案例进行深入剖 析，提高学员对建筑设 计的理解和分析能力。
团队合作
分组进行设计项目实践 ，培养学员的团队协作
和沟通能力。
详细描述
在公共建筑设计实践中，学员将学习如何根 据公共建筑的特点和功能需求，进行创意性 的空间规划和建筑设计。同时，学员还将了 解公共建筑的特殊法规要求、结构技术和绿
色建筑的设计理念。
历史建筑保护设计实践
要点一
总结词
历史建筑保护设计实践是培养学员在保护和改造历史建筑 方面的设计能力，包括对历史建筑的特点、价值和保护原 则的了解。
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
建筑设计培训的课程与 资源
建筑设计培训课程设置
建筑设计原理
介绍建筑设计的基本原理和方 法，包括空间构成、功能布局
、流线组织等。
建筑材料与构造
介绍建筑材料的特性、应用及 构造设计，包括砖、石、混凝 土、玻璃等传统材料和新型材 料。
建筑技术与设备
建筑行业的发展趋势与 挑战
绿色建筑的发展趋势
01
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03
绿色建筑材料
使用可再生、低环境影响 或循环再利用的材料，降 低建筑对环境的负担。
节能设计
通过优化建筑布局、窗户 设计、隔热材料等手段， 提高建筑的能源效率。
绿色建筑评估体系
采用国际认可的绿色建筑 评估体系，如LEED、 BREEAM等，对建筑进行 环保性能评估。
来自知名建筑企业的设计师和工程 师，能够分享行业内的最新动态和 技术进展。
建筑设计培训实践环节
实地考察
组织学员参观各类建筑 ，了解不同类型和风格
的建筑设计特点。
案例分析
对经典案例进行深入剖 析，提高学员对建筑设 计的理解和分析能力。
团队合作
分组进行设计项目实践 ，培养学员的团队协作
和沟通能力。
详细描述
在公共建筑设计实践中，学员将学习如何根 据公共建筑的特点和功能需求，进行创意性 的空间规划和建筑设计。同时，学员还将了 解公共建筑的特殊法规要求、结构技术和绿
色建筑的设计理念。
历史建筑保护设计实践
要点一
总结词
历史建筑保护设计实践是培养学员在保护和改造历史建筑 方面的设计能力，包括对历史建筑的特点、价值和保护原 则的了解。
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
建筑设计培训的课程与 资源
建筑设计培训课程设置
建筑设计原理
介绍建筑设计的基本原理和方 法，包括空间构成、功能布局
、流线组织等。
建筑材料与构造
介绍建筑材料的特性、应用及 构造设计，包括砖、石、混凝 土、玻璃等传统材料和新型材 料。
建筑技术与设备
建筑行业的发展趋势与 挑战
绿色建筑的发展趋势
01
02
03
绿色建筑材料
使用可再生、低环境影响 或循环再利用的材料，降 低建筑对环境的负担。
节能设计
通过优化建筑布局、窗户 设计、隔热材料等手段， 提高建筑的能源效率。
绿色建筑评估体系
采用国际认可的绿色建筑 评估体系，如LEED、 BREEAM等，对建筑进行 环保性能评估。
建筑设计空间设计ppt课件
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 房间尺寸的 确定
• 有利于家具的灵活布置及人们生活需要 • 满足视听要求 • 天然采光 • 比例的协调 • 经济合理的结构布置
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
✓ 2. 满足视听要求
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
✓ 3. 天然采光的要求
✓ 5. 经济合理的结构布置
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
✓ 6. 符合建筑模数协调统一标准的要求
✓ 建筑模数是选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建 筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。
本节内容请参照《建筑设计》第四章第一节第二单 元“空间与功能”（P169～172）
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
2. 单元空间平面设计
• 建筑的空间组成
• 主要使用空间的设计要求 • 面积的确定 • 形状的确定 • 尺寸的确定 • 门窗的设置
✓ 门窗位置应尽量使气流通过活动区，加大通风范围， 并应尽量使室内形成穿堂风
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
建筑空间组合设计ppt课件
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15
新课 第二节 建筑平面组合基本方式
一 各使用空间按一定的顺序一个接着一个， 串联式 互相串通
各个空间直接相 通，关系紧密， 连续性强，较适 合于陈列馆一类 的建筑。
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16
新课 第二节 建筑平面组合基本方式
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中 国 农 业 博 物 馆
17
新课 第二节 建筑平面组合基本方式
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6
新课 第二节 建筑平面组合基本方式
二
单外廊式
沿走道一侧安排使用房间
朝向好，采光通风条件 较好，走廊使用率低， 建筑热稳定差，经济性 差。北方建筑外廊宜北 向，南方地区外廊教南学向楼平，面图 东西向建筑，外廊西向。
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7
新课 第二节 建筑平面组合基本方式
三
沿房间两侧均设置单
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1
复习 第一节 功能分析
功 能 分 析
形 式
组 合 方 式 与 构 图
组 合 设 计 手 法
空 间 序 列
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平 面 生 成
2
复习 第一节 功能分析
功能分析
•各使用空间的使用 要求 •各使用空间的功能 关系 •功能分析的过程与 结果的表达——图 示语言
功能分区
•对于使用空间很多 的建筑, 功能分析 应由大到小、由粗 到细逐步进行。 •功能分区的原则： 分区明确，联系方 便，关系合理，流 线通畅，适当的联 系与分隔方式。
五、以大空间为主，四周环绕小空间的方式
•方式：建筑有一个主要使用空间，体量十分庞大，其他各部 分空间都环绕着这个空间来布置
•特点：主体空间突出，主从关系明确，辅助空间与主体空间 的关系极为紧密
建筑设计知识培训教材(PPT 36张)
（2）、新古典主义风格
新古典主义风格的建筑外观吸取了 类似“欧陆风格”的一些元素处理手法， 但加以简化或局部适用，配以大面积墙 及玻璃或简单线脚构架，在色彩上以大 面积线色为主，装饰味相对简化，追求 一种轻松、清新、典雅的气氛。
（3）、装饰艺术建筑风格（Art Deco风格）
Art Deco（装饰艺术）起源于一九二五 年在法国巴黎举办的现代工业装饰艺术国际 博览会，大约是一九二○年代至三○年代一种 流行风格。此一风格不仅反映在建筑设计上， 同时也影响了当时美术与应用艺术的设计格 调，如家俱、雕刻、衣服、珠宝与图案设计 等等。
（二）根据房屋的用途分类： 按照房屋的使用功能可以分成八类： 1、 住宅 2、 工业厂房和仓库 3、 商场和店铺 4、 办公楼 5、 宾馆酒店 6、 文体娱乐设施 7、 政府和公用设施 8、 多功能建筑（综合楼宇）
第二部分：房地产的建筑设计（住宅设计）
（一）、住宅的定义、分类及住宅术语 1、住宅的定义 《住宅设计规范》上的定义是“供家庭居住使 用的建筑”。 2、住宅的分类 （按层数划分） （1）、低层住宅一至三层 （2）、多层住宅四至六层 （3）、中高层住宅七至九层 （4）、高层住宅为十层以上
二、房地产的类别 由于房地产是由土地及地上的建筑物、构筑物 构成，对于土地和房屋可以按以下方法分类： （一）根据土地的用途分类： 1、 居住用地 2、 公用设施用地（含商业用地） 3、 工业用地 4、 仓储用地 5、 对外交通用地 6、 道路广场用地 7、 市政公用设施用地 8、 绿化用地 9、 特殊用地
(4)、新中式建筑风格
新中式建筑在沿袭中国传统建筑精粹的同 时，更注重对现代生活价值的精雕细刻。新 中式建筑通过现代材料和手法修改了传统建 筑中的各个元素，并在此基础上进行必要的 演化和抽象化，外貌上看不到传统建筑的原 来模样，但在整体风格上，仍然保留着中式 住宅的神韵和精髓。
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建筑设计空间设计
1. 功能与空间
Louis Sullivan 形式永远追随功能 （form erer follows function）
形式——功能
✓ 建筑的功能
✓ 满足人体各种基本 活动尺度的要求
✓ 符合使用过程及特 点的要求
✓ 满足人的生理要求 ✓ 满足人的心理要求
✓ 建筑的形式
✓ 空间 ✓ 体形 ✓ 轮廓 ✓ 虚实 ✓ 色彩 ✓ 质感 ✓ 其他
✓ 使用空间面积的构成 ✓ 家具或设备所占面积 ✓ 人们在室内的使用活动面积 ✓ 房间内部的交通面积
使用空间面积的确定方法
1
根据使用特点、人数和家具设备的布置确定房 间的面积。这是最基本的方法
2数不确定、又无明确面积定额指标时，可 根据委托设计书及对同类建筑调查分析后确定
于0.2；东西向不大于0.25；南向不大于0.35） ✓ 结构选型的影响
现行规范窗地比的常用数据
2. 单元空间平面设计
建筑的空间组成 主要使用空间的设计要求 面积的确定 形状的确定 尺寸的确定 门窗的设置
本节内容请参照《建筑设计基础》第四章第四节第 一、二单元（P42～48）
2.1 建筑空间的组成
建 筑
主要使用空间
功 辅助使用空间 能
空 交通联系空间
间
主要使用空间 辅助使用空间 交通联系空间
房间尺寸的 确定
有利于家具的灵活布置及人们生活需要 满足视听要求 天然采光 比例的协调 经济合理的结构布置
2.6 门窗的设置
门
• 交通 • 分割室内外空间 • 通风
种类 大小 数量 位置 开启方式
窗
• 采光 • 通风 • 分割空间
A. 门的宽度
✓ 门的最小宽度为700㎜，常用于厕 所、浴室。
✓ 住宅中的卧室、厨房、阳台门应 考虑一人携带物品通行，取900㎜ 或800㎜。
4
对三角形、五边形、圆形等异型房间应适当加 大房间的面积
建筑类型 中小学
电影院 汽车客运站 铁路客运站
图书馆
办公楼
部分民用建筑使用面积定额指标
房间名称
使用面积定额
备注
普通教室
1.10～1.12 m2 /人
合班教室 观众厅
1.10m2 /人 甲等0.8～0.9 m2 /座 乙等0.7～0.8 m2 /座 丙等0.6～0.7 m2 /座
建筑空间必须适合于功能的要求。在实际中 表现为功能对于空间的一种制约性。
功能对空间形式的制约性
量的规定性
功能要求空间有合适的大小和容量
形的规定性
功能对空间形状方面的规定性
质的规定性 多空间组合
功能要求所围合的空间具有适当的条件
根据建筑物的功能联系特点来选择与之相 适应的空间组合形式
本节内容请参照《建筑设计》第四章第一节第二单 元“空间与功能”（P169～172）
功能的主体 功能的必要补充 空间的“骨架”
2.2 主要使用空间的设计要求
空间的面积、形状和尺寸要满足室内使用、活动和家 具、设备的布置要求 门窗的大小和位置，必须使房间出入方便，疏散安全， 采光、通风良好 空间的构成应使结构布置合理，施工方便，有利于 房间之间的组合
考虑人们的审美要求
2.3 面积的确定
C. 门的位置及开启方式
✓ 位置：面积大、人流多的 房间考虑交通路线简捷、 安全疏散。面积小、人流 少的房间考虑家具的合理 布置
✓ 开启方式：外门外开，内 门内开，疏散门朝向疏散 方形开
D. 窗的形式
✓ 侧窗： ✓ 可以获得良好的室外景观，使用和维护比较方便 ✓ 照度不均匀，随房间进深的增加照度会急剧下降
一般影院可取 0.65～0.85 m2 /座
候车厅
1.1m2 /人
候车厅
1.1～1.3 m2 /人
普通阅览室
2.3m2 /人
一般办公室
3.0m2 /人
会议室
0.8m2 /人 1.8 m2 /人
无会议桌 有会议桌
2.4 形状的确定
1 使用性质 2 精神要求 3 结构选型
2.5 尺寸的确定
✓ 1. 有利于家具的灵活布置及人们生活需要
✓ 普通教室、办公室的门应考虑一 人正面通行，另一人侧身通行， 常用1000㎜。
✓ 当房间面积较大，使用人数较多 时，单扇门宽度小，不能满足通 行要求，此时应根据使用要求采 用双扇门、四扇门或增加门的数 量。宽度可为1200～1800㎜， 2400～3600㎜。
B. 门的数量
✓ 制约因素： ✓ 功能 ✓ 快速疏散（ 《建筑防火设计规范》 ，强制规定）
✓ 房间使用人数超过50人，面积超过60平方米，至少设两 门，并放在房间的两端。
✓ 位于走道尽端房间（托儿所、幼儿园除外）内由最远一 点到房门口的直线距离不超过14m，且人数不超过80人 时，也可设一个向外开启的门，但门的净宽不应小于 1.4m。
✓ 大型公共建筑，由于人流集中，为保证紧急情况下人流 迅速、安全疏散，门的数量和总宽度应按每100人600㎜ 宽计算。
E.窗的形式
✓ 高侧窗： ✓ 光线可以到达房间的深处，照度较均匀，采光效率 高，还可以留出大面积墙面 ✓ 视线不流通，空间封闭性较强
E. 窗的形式
✓ 天窗： ✓ 照度均匀，可以开在需要的部位。 ✓ 易积聚灰尘，防水要求高，节点处理复杂
F. 窗的面积
✓ 满足空间的功能要求 ✓ 满足最小开窗面积（窗地比） ✓ 建筑节能（居住建筑各朝向的窗墙面积比：北向不大
✓ 2. 满足视听要求
✓ 3. 天然采光的要求
·
✓ 4. 比例的协调
弗 斯 卡 利 别 墅 帕 拉 迪 奥
萨 伏 伊 别 墅 柯 布 西 耶
·
✓ 5. 经济合理的结构布置
✓ 6. 符合建筑模数协调统一标准的要求
✓ 建筑模数是选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建 筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。
✓ 基本模数 M=100mm。 ✓ 分模数 1/2M(50mm)、1/5M(20mm)、1/10M(10mm)适用于成材的厚
度、直径、缝隙、构造的细小尺寸以及建筑制品的公偏差等。 ✓ 基本模数1M和扩大模数3M(300mm)、6M(600mm)等适用于门窗洞口
、构配件、建筑制品及建筑物的跨度(进深)、柱距(开间)和层高 的尺寸等。 ✓ 扩大模数 12M(1200mm)、30M(3000mm)、60M(6000mm)等适用于大 型建筑物的跨度(进深)、柱距(开间)、层高及构配件的尺寸等。
1. 功能与空间
Louis Sullivan 形式永远追随功能 （form erer follows function）
形式——功能
✓ 建筑的功能
✓ 满足人体各种基本 活动尺度的要求
✓ 符合使用过程及特 点的要求
✓ 满足人的生理要求 ✓ 满足人的心理要求
✓ 建筑的形式
✓ 空间 ✓ 体形 ✓ 轮廓 ✓ 虚实 ✓ 色彩 ✓ 质感 ✓ 其他
✓ 使用空间面积的构成 ✓ 家具或设备所占面积 ✓ 人们在室内的使用活动面积 ✓ 房间内部的交通面积
使用空间面积的确定方法
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根据使用特点、人数和家具设备的布置确定房 间的面积。这是最基本的方法
2数不确定、又无明确面积定额指标时，可 根据委托设计书及对同类建筑调查分析后确定
于0.2；东西向不大于0.25；南向不大于0.35） ✓ 结构选型的影响
现行规范窗地比的常用数据
2. 单元空间平面设计
建筑的空间组成 主要使用空间的设计要求 面积的确定 形状的确定 尺寸的确定 门窗的设置
本节内容请参照《建筑设计基础》第四章第四节第 一、二单元（P42～48）
2.1 建筑空间的组成
建 筑
主要使用空间
功 辅助使用空间 能
空 交通联系空间
间
主要使用空间 辅助使用空间 交通联系空间
房间尺寸的 确定
有利于家具的灵活布置及人们生活需要 满足视听要求 天然采光 比例的协调 经济合理的结构布置
2.6 门窗的设置
门
• 交通 • 分割室内外空间 • 通风
种类 大小 数量 位置 开启方式
窗
• 采光 • 通风 • 分割空间
A. 门的宽度
✓ 门的最小宽度为700㎜，常用于厕 所、浴室。
✓ 住宅中的卧室、厨房、阳台门应 考虑一人携带物品通行，取900㎜ 或800㎜。
4
对三角形、五边形、圆形等异型房间应适当加 大房间的面积
建筑类型 中小学
电影院 汽车客运站 铁路客运站
图书馆
办公楼
部分民用建筑使用面积定额指标
房间名称
使用面积定额
备注
普通教室
1.10～1.12 m2 /人
合班教室 观众厅
1.10m2 /人 甲等0.8～0.9 m2 /座 乙等0.7～0.8 m2 /座 丙等0.6～0.7 m2 /座
建筑空间必须适合于功能的要求。在实际中 表现为功能对于空间的一种制约性。
功能对空间形式的制约性
量的规定性
功能要求空间有合适的大小和容量
形的规定性
功能对空间形状方面的规定性
质的规定性 多空间组合
功能要求所围合的空间具有适当的条件
根据建筑物的功能联系特点来选择与之相 适应的空间组合形式
本节内容请参照《建筑设计》第四章第一节第二单 元“空间与功能”（P169～172）
功能的主体 功能的必要补充 空间的“骨架”
2.2 主要使用空间的设计要求
空间的面积、形状和尺寸要满足室内使用、活动和家 具、设备的布置要求 门窗的大小和位置，必须使房间出入方便，疏散安全， 采光、通风良好 空间的构成应使结构布置合理，施工方便，有利于 房间之间的组合
考虑人们的审美要求
2.3 面积的确定
C. 门的位置及开启方式
✓ 位置：面积大、人流多的 房间考虑交通路线简捷、 安全疏散。面积小、人流 少的房间考虑家具的合理 布置
✓ 开启方式：外门外开，内 门内开，疏散门朝向疏散 方形开
D. 窗的形式
✓ 侧窗： ✓ 可以获得良好的室外景观，使用和维护比较方便 ✓ 照度不均匀，随房间进深的增加照度会急剧下降
一般影院可取 0.65～0.85 m2 /座
候车厅
1.1m2 /人
候车厅
1.1～1.3 m2 /人
普通阅览室
2.3m2 /人
一般办公室
3.0m2 /人
会议室
0.8m2 /人 1.8 m2 /人
无会议桌 有会议桌
2.4 形状的确定
1 使用性质 2 精神要求 3 结构选型
2.5 尺寸的确定
✓ 1. 有利于家具的灵活布置及人们生活需要
✓ 普通教室、办公室的门应考虑一 人正面通行，另一人侧身通行， 常用1000㎜。
✓ 当房间面积较大，使用人数较多 时，单扇门宽度小，不能满足通 行要求，此时应根据使用要求采 用双扇门、四扇门或增加门的数 量。宽度可为1200～1800㎜， 2400～3600㎜。
B. 门的数量
✓ 制约因素： ✓ 功能 ✓ 快速疏散（ 《建筑防火设计规范》 ，强制规定）
✓ 房间使用人数超过50人，面积超过60平方米，至少设两 门，并放在房间的两端。
✓ 位于走道尽端房间（托儿所、幼儿园除外）内由最远一 点到房门口的直线距离不超过14m，且人数不超过80人 时，也可设一个向外开启的门，但门的净宽不应小于 1.4m。
✓ 大型公共建筑，由于人流集中，为保证紧急情况下人流 迅速、安全疏散，门的数量和总宽度应按每100人600㎜ 宽计算。
E.窗的形式
✓ 高侧窗： ✓ 光线可以到达房间的深处，照度较均匀，采光效率 高，还可以留出大面积墙面 ✓ 视线不流通，空间封闭性较强
E. 窗的形式
✓ 天窗： ✓ 照度均匀，可以开在需要的部位。 ✓ 易积聚灰尘，防水要求高，节点处理复杂
F. 窗的面积
✓ 满足空间的功能要求 ✓ 满足最小开窗面积（窗地比） ✓ 建筑节能（居住建筑各朝向的窗墙面积比：北向不大
✓ 2. 满足视听要求
✓ 3. 天然采光的要求
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✓ 4. 比例的协调
弗 斯 卡 利 别 墅 帕 拉 迪 奥
萨 伏 伊 别 墅 柯 布 西 耶
·
✓ 5. 经济合理的结构布置
✓ 6. 符合建筑模数协调统一标准的要求
✓ 建筑模数是选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建 筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。
✓ 基本模数 M=100mm。 ✓ 分模数 1/2M(50mm)、1/5M(20mm)、1/10M(10mm)适用于成材的厚
度、直径、缝隙、构造的细小尺寸以及建筑制品的公偏差等。 ✓ 基本模数1M和扩大模数3M(300mm)、6M(600mm)等适用于门窗洞口
、构配件、建筑制品及建筑物的跨度(进深)、柱距(开间)和层高 的尺寸等。 ✓ 扩大模数 12M(1200mm)、30M(3000mm)、60M(6000mm)等适用于大 型建筑物的跨度(进深)、柱距(开间)、层高及构配件的尺寸等。