小学：体育教案-50米跑

新修订小学阶段原创精品配套教材

体育教案－50米跑教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Sports lesson plan-50m running

教师：风老师

风顺第二小学

编订：FoonShion教育

体育教案－50米跑

体育实践课教案

班级三年级课次31周次日期

教学内容50米跑穿过火力网

教

学

目

标1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。

2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。

3、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神。

教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。

教法难点起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。

学法难点组合利用自己身体拼出数学数字。

教学

过程时间课的内容组织与教法运动负荷

次数时间强度

开

始

部

分

准

备

部

分

一、体育委员整队报告人数

要求：静、快、齐

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务、要求

四、安排见习生

五、一分钟跳短绳练习

六、准备操

七、小游戏：尾巴飞起来。全班成四列横队集合：× × × × × × × ×

× × × × × × × ×

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

★

机智果断、细心观察。

随堂见习、适量活动。

全班成分散队形集体进行练习

全班成四列体操队形集体练习

学生分散游戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥）1

4*8

2"

1

130"

2

强

中

中

基

本

部

分50米跑

重点：提高站立式起跑的动作要领，迅速起动。

穿过火力网

重点：动作迅速，反应敏捷。组织：四路纵队如图

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

1、站立式起跑练习：10米*2

2、中速跑20米*2

3、追逐跑40米*2

4、四路纵队50米记时跑

组织：* * * * * * * * * * * *

0 0 0 0 0 0 →

* * * * * * * * * * * *

1、教师讲解游戏规则：两组学生担任投掷手，另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带，最后统计没被投掷到的学生人数，以多的获胜。

要求：投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下，注意安全。

2、学生进行游戏（互换）2组*2次。

2

2

2

1

2

15"

30"

15"

30"

中

中

较强

强

强

结

束

部

分一、整队集合

二、放松练习（自由组合，进行人体拼字游戏。可两、三人合作。）分组观摩。

三、讲评

四、布置课外作业、收回器材

五、师生再见全班成四列横队集合

集体进行放松练习

课外作业：略收回器材：略

1

50"

预计效果：场地器材：绳子每人一根。

授课记载：班级：三★

情况：.

课后小结：

技能技术：

练习密度：40％% 平均心率：120～140 次/分强度指数： 1.4 。

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center