第二课堂活动手册模板

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第二课堂活动方案范本

第二课堂活动方案范本活动名称：第二课堂活动方案一、活动主题：探索未知，发现美好二、活动内容：1.主题分享：邀请专业人士或相关领域的学者分享最新的研究成果和发展趋势，启发学生对未知领域的好奇心。

2.主题展示：学生自愿组织小组，展示自己对某一主题的研究成果，分享发现和收获。

3.主题实践：针对不同主题设立实践环节，让学生亲身体验并参与到活动中，加深对主题的理解和认识。

4.主题讨论：安排小组讨论环节，促进同学们之间的交流和思想碰撞，激发思维火花。

5.主题体验：设置主题相关的实地体验活动，拓展学生视野，促进全面发展。

三、活动安排：- 9:00-9:30：活动开幕式- 9:30-11:00：主题分享环节- 11:00-12:00：主题展示环节- 12:00-13:00：午餐时间- 13:00-14:30：主题实践活动- 14:30-16:00：主题讨论环节- 16:00-17:00：主题体验活动- 17:00-17:30：闭幕式及活动总结四、活动意义：本次活动的主题为“探索未知，发现美好”，旨在激发学生的好奇心和求知欲，开拓学生的视野，促进全面发展。

通过专业人士的分享和学生们的互动交流，可以拓展学生的知识面，提高综合素质，培养学生的创新精神和解决问题的能力。

五、活动流程：1.活动开幕式：由学生主持人主持，介绍本次活动的主题和意义，拉开活动序幕。

2.主题分享环节：专业人士分享最新的研究成果和发展趋势，激发学生的兴趣和好奇心。

3.主题展示环节：学生小组展示对主题的研究成果，分享发现和收获，激发学生的创新思维。

4.主题实践活动：针对不同主题设置实践环节，让学生亲身体验和参与到活动中，加深对主题的理解和认识。

5.主题讨论环节：安排小组讨论环节，促进同学们之间的交流和思想碰撞，激发思维火花。

6.主题体验活动：安排主题相关的实地体验活动，拓展学生视野，促进全面发展。

7.闭幕式及活动总结：学生代表发表感言，总结本次活动的亮点和不足之处，展望未来的发展方向。

第二课堂活动记录内容

第二课堂活动记录内容
第二课堂活动记录内容应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

标题：第二课堂活动记录
活动时间：XXXX年XX月XX日
活动地点：XX教室
参与人员：全班同学
活动内容：
1. 本次活动的主要目的是提高同学们的综合素质，增强团队协作能力和创新思维能力。

2. 活动分为三个环节：团队建设、主题讨论和创意展示。

在团队建设环节，同学们被分成若干小组，每个小组需要通过团队合作完成一项任务，以增进彼此之间的了解和信任。

在主题讨论环节，同学们就当前热点话题展开讨论，
发表自己的观点和见解。

在创意展示环节，每个小组需要展示自己的创意作品，并接受其他小组的评价和建议。

3. 活动过程中，同学们积极参与，充分发挥自己的想象力和创造力。

通过团队合作，同学们逐渐熟悉了彼此，增进了友谊。

同时，通过主题讨论和创意展示，同学们的思维得到了拓展，对一些问题有了更深入的认识和理解。

4. 本次活动取得了圆满成功，同学们纷纷表示收获颇丰。

通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的能力，还增强了自己的自信心和团队合作精神。

总结：本次第二课堂活动是一次非常有意义的体验。

通过团队合作、主题讨论和创意展示等环节，同学们不仅提高了自己的综合素质，还增进了彼此之间的了解和友谊。

希望今后能够有更多这样的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

2024年第二课堂活动计划范本（3篇）

2024年第二课堂活动计划范本第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。

本学期第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容：一、活动内容与形式：1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括：大合唱、小合唱、舞蹈、书法、绘画、剪纸、科技等。

二、活动时间与地点：1、班级第二课堂艺术活动每周五下午4：30~5：10在各班教室进行。

2、校级第二课堂艺术活动每周由各指导教师统一安排时间在专用教室进行。

三、活动目的与要求：1、班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，级部有主题。

各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保校级第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

四、开展各种二课活动竞赛，使学生体验成功。

国庆节或元旦期间举行书法、绘画、声乐、舞蹈、手工制作等各种才艺竞赛活动，评选“艺术之星”，期末进行表彰。

2024年第二课堂活动计划范本（2）第二课堂活动方案盘龙中学第二课堂活动实施方案课外活动、文化活动、科技创新活动等第二课堂活动是实现人才培养目标的重要途径。

这既能激励学生崇尚科学、追求真知；又能丰富他们的校园文化生活，挖掘学生的内在潜力；还能培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合能力，促进学生全面发展。

为深化教育改革，全面推进素质教育，鼓励学生积极参与第二课堂活动。

开创我校第二课堂活动的新局面。

按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，结合我校实际，制定本实施方案。

2024年第二课堂活动计划样本（二篇）

2024年第二课堂活动计划样本第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。

本学期学校第二课堂活动工作计划如下：一、活动形式与内容：1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

由学校指定有专长负责的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑____个兴趣小组。

二、活动时间与地点：1、每周四下午6：00-7：00为学校第二课堂活动时间。

2活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。

遇教师时间、地点有冲突，由教导处同意另作调整。

三、师生明确活动目的与要求：1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。

因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。

内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的体能和创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。

四、加强活动监督1、各小组要认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，做好活动记录。

2、各小组每次活动都要清点人数，要确保学生在活动期间的安全。

3、学校不定期对活动情况进行检查，适当时间进行总结评价。

俯表组别第二课堂舞蹈兴趣班教学计划在校各级领导的关心下，在各位班主任的大力支持下，我校第二课堂舞蹈兴趣班教学活动进展计划。

本学期参加舞蹈兴趣班的学生____人，有二年级至五年级的学生。

2024年小学第二课堂活动计划模版（五篇）

2024年小学第二课堂活动计划模版一、工作思路以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。

不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。

以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《教师培训及业务学习制度》、《集体备课制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考核，加强学习，使教师明确要求。

加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。

促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。

教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。

总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。

在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

3、加强教师培训，提高教师的整体素质（1）加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。

2024年第二课堂活动计划模版(3篇)

2024年第二课堂活动计划模版本学期我除了认真完成三、四、五年级的科学课教学外,还计划选择合适的年级配合的第二课堂活动，开展一些实际活动，下面谈谈自己的一些设想。

一、根据学生的年龄特点,按照教材中的教学内容,认真选择本学期的科技活动内容,力求新颖有趣,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容.二、本学期在学校领导的大力支持下，学校设立了科学实验室，配置了必要的实验器材，这也为学生的活动提供了活动的场所。

科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力,激发学生的创新意识，使学生在愉快的活动中学到本领，增长知识和才干。

所以应本着这一原则，尽量让学生多走近实验室，发挥它的作用，观察、实验、研究，采取自主合作探究的多种方法，开展科技第二课堂活动。

三、对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法背诵风级歌；最高最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量，地温及干湿球温度计的读法，学生通过学习与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记，培养学生对气象观测的兴趣，充分体现强烈的责任感和坚持不懈的精神。

四、采集植物标本，并且学习制作植物标本的方法；成立生物实验小组，开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物,用这种方法培养学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到学科间的整合。

五、废物利用,变废为宝，进行小发明、小制作。

我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作降落伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验,到校园里的角落观察小动物,观察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……上述几点只是自己的一些设想，还不是很成熟，比如：活动的时间能否保证，活动材料是否能找到，这些对活动都有很大的影响。

小学第二课堂活动方案范本(三篇)

小学第二课堂活动方案范本____年小学第二课堂活动方案为了丰富小学生的课余生活，提高他们的综合素质，促进身心健康发展，我们制定了____年小学第二课堂活动方案。

该方案将涵盖各个学科领域和兴趣爱好，具有针对性和适应性，以满足不同年级学生的需求。

一、语言类活动1. 朗读比赛：举办学年度朗读比赛，鼓励学生朗读名著，提高他们的口语表达和语感。

2. 创编剧本：组织学生进行小剧场表演，引导他们学习剧本创作和表演技巧。

3. 语文写作：组织写作比赛，要求学生写作短文、小说、诗歌等，激发他们的写作兴趣和创造力。

4. 讲故事会：定期举办讲故事会，邀请专业讲故事人和学生主讲，培养学生的口头表达能力和想象力。

5. 校园广播站：建立校园广播站，开展学生广播主持培训，让学生通过广播台表达自己的观点和意见。

二、数学类活动1. 数学游戏：组织小学数学游戏竞赛，培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

2. 数学拓展课程：开设数学拓展课程，提供更高难度的数学题目和解题技巧，满足对数学感兴趣的学生需求。

3. 数学建模：引导学生进行数学建模，让他们将数学知识应用到实际问题中，锻炼他们的综合能力。

4. 数学研究课题：组织学生进行数学研究课题的探索，培养他们的科研思维和创新能力。

5. 数学实验室：建立校内数学实验室，提供数学实验器材和资源，让学生亲身体验数学实验的乐趣。

三、科学类活动1. 实践科学活动：组织学生参观科技馆、生态园等地，进行实地观察和实验，培养学生对科学的热爱和好奇心。

2. 科学竞赛：参加各类科学比赛，如科学知识竞赛、科学实验竞赛等，提高学生的科学素养和解决问题的能力。

3. 科学讲座：邀请科学领域的专家进行科学讲座，让学生了解最新的科学研究成果和科学发展动态。

4. 科学观测：开展天文观测、植物观察、昆虫观察等科学观测活动，培养学生的观察能力和科学态度。

5. 科学实验课程：设置科学实验课程，引导学生进行科学实验，锻炼他们的实验操作和科学探究能力。

2024年第二课堂活动计划范本（五篇）

2024年第二课堂活动计划范本第二课堂活动对于学生而言，不仅能够拓宽其视野，丰富知识储备，增进智慧，还能激发其对学习的热情。

此类活动有助于巩固学生在课堂上所学的知识，并培养其创新意识与实践技能。

本学期的第二课堂活动将重点涵盖以下几个方面：一、活动内容与形式方面：1、班级第二课堂活动面向全体学生开放，由班主任依据班级学生的特性及实际情况，精心挑选适宜的内容，并组织进行。

2、学校第二课堂活动小组涵盖的范围广泛，包括但不限于大合唱、小合唱、舞蹈、书法、绘画、剪纸、科技等领域。

二、活动时间与地点方面：1、班级第二课堂艺术活动定于每周五下午4:30至5:10，在各班级教室举行。

2、校级第二课堂艺术活动由各指导教师根据统一安排，在专用教室进行。

三、活动目的与要求方面：1、班级第二课堂活动应持续创新，在现有基础上不断进步。

要求每个班级都应有活动安排，每个级部都应有主题。

各班级可根据学生的实际情况，设立符合其身心发展特点、更具时代特色的活动小组，以丰富学生的课外生活，培养其特长，力求使每位学生在兴趣爱好方面有所专长。

2、为确保校级第二课堂小组活动的顺利开展，本学期活动必须遵循“五定”、“四性”、“五有”的原则。

“五定”指的是确定活动的时间、地点、参与人员、辅导教师及活动内容；“四性”指的是活动内容应具备科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”指的是各活动小组应有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

四、通过组织各种第二课堂活动竞赛，让学生体验到成功的喜悦。

在国庆节或元旦期间，将举办书法、绘画、声乐、舞蹈、手工制作等多种才艺竞赛活动，并评选出“艺术之星”，在期末进行表彰。

2024年第二课堂活动计划范本（二）常言道：“文如其人，字如其人。

”此言不虚，书写之工整与否、卷面之整洁程度，往往能映射出一个人的学识、性格、气质及风度。

对于小学二年级的学生而言，书写不仅有助于巩固识字能力，书写正确、端正且具备一定速度，对于完成各科作业大有裨益，同时为终身学习和工作奠定坚实基础。

2024小学第二课堂活动计划模板(4篇)

2024小学第二课堂活动计划模板（____-____学年第一学期）一、指导思想以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。

现将本学期学校第二课堂活动计划如下：二、活动内容与形式1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。

3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。

要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。

三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课（每周四第____节）作为全校第二课堂活动。

四、活动目的与要求：1、加强管理。

学校值日行政必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。

各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。

老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。

班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。

第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。

元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。

各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。

让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。

第二周各活动小组（含校、班队）拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。

第二课堂活动方案范本(三篇)

第二课堂活动方案范本一、引言随着社会的发展和教育改革的深入，第二课堂活动作为学生全面发展的重要组成部分，得到了越来越多学校的重视。

本文将提出____年第二课堂活动方案，旨在丰富学生的学习经历、培养学生的多元能力，并提供了具体的活动内容和安排。

二、核心目标1. 拓宽学生知识面：通过各类课外活动，让学生接触到更多的知识领域，培养学生的兴趣爱好和求知欲。

2. 培养学生的实践能力：通过实践活动，提高学生的动手能力、团队合作能力和创新思维能力。

3. 增强学生的社会责任感：通过社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 培养学生的身心素质：通过体育锻炼和艺术表现等活动，提高学生的身体素质和审美能力。

三、活动内容和安排1. 学科类活动学科类活动是学生拓宽知识面的重要方式，可以通过学科竞赛、学科探究等形式进行。

具体活动安排如下：(1) 组织学科竞赛：举办数学、语文、英语等学科的竞赛，选拔优秀的学生代表学校参加本地、全国水平的学科竞赛。

(2) 开展学科探究：设置学科探究课程，让学生自主选择自己感兴趣的学科进行深入学习和研究。

2. 实践类活动实践类活动可以提高学生的动手能力、创新能力和团队合作能力，可以通过实验、实地考察、创客活动等形式进行。

具体活动安排如下：(1) 进行实验探究：组织学生进行实验探究活动，培养他们的实践操作能力和科学探究精神。

(2) 进行实地考察：组织学生进行实地考察活动，拓宽他们的眼界，增加对实际问题的了解和解决能力。

(3) 进行创客活动：组织学生进行创客活动，培养他们的创新思维能力和动手能力。

3. 社会实践类活动社会实践类活动可以培养学生的社会责任感和公民意识，可以通过参观社区、志愿者活动等形式进行。

具体活动安排如下：(1) 参观社区：组织学生参观社区，了解社区发展和社区问题，并开展相关的调查研究活动。

(2) 参与志愿者活动：鼓励学生积极参与志愿者活动，关心他人、服务社会，培养他们的社会责任感。

2024年第二课堂活动方案范本

2024年第二课堂活动方案范本____年第二课堂活动方案一、活动背景和目标第二课堂是培养学生综合素质的重要途径之一，通过广泛而多样的活动，拓宽学生的眼界、培养学生的兴趣、提升学生的能力。

本活动方案旨在为____年第二课堂活动提供一个详细的计划，以确保各项活动有条不紊地进行，并充分发挥第二课堂对学生个性发展和综合素质培养的重要作用。

活动目标：1. 拓宽学生的眼界，培养学生的兴趣爱好。

2. 提升学生的沟通、协作和领导能力。

3. 培养学生的体育锻炼习惯和健康生活方式。

4. 增强学生的社会实践和公益意识。

二、活动内容和计划1.文化艺术活动：时间：每周一下午（2小时）内容：a. 组织参观艺术展览、美术馆等文化场所，拓宽学生的审美视野；b. 开设音乐、舞蹈、戏剧等艺术类兴趣小组，提供学习和表演机会；c. 组织文化艺术比赛，激发学生的创造力和表达能力。

2.科技创新活动：时间：每周二下午（2小时）内容：a. 设置科技创新实验室，提供各类科技器材和资源；b. 开设编程、机器人等科技创新兴趣小组，引导学生参与实践；c. 组织科技创新竞赛，展示学生的创意和成果。

3.体育健身活动：时间：每周三下午（2小时）内容：a. 开展各类体育课程，如足球、篮球、游泳等，培养学生的体育兴趣和能力；b. 组织健身活动，如瑜伽、太极等，促进学生的身心健康；c. 定期组织运动会和体育比赛，展示学生的运动成果。

4.社会实践与公益活动：时间：每周四下午（2小时）内容：a. 组织学生参观社会机构，如医院、警察局等，增强对社会的认知；b. 参与社区志愿服务活动，如环境保护、扶贫助学等，培养学生的社会责任感；c. 开展社会实践项目，如调查研究、社会调解等，提升学生的实践能力。

5.学术科研活动：时间：每周五下午（2小时）内容：a. 组织学术讲座和学术交流活动，邀请专家学者分享最新研究成果；b. 创办科研社团，指导学生开展科研项目和论文撰写；c. 组织学术竞赛，提供展示和交流学术成果的平台。

2024年小学第二课堂活动计划模版（三篇）

2024年小学第二课堂活动计划模版一、指导思想严格遵循教育方针，全力推行素质教育，全面发展学生特长，提升学生综合能力，以实现学生全面发展。

丰富校园生活，提炼学校特色，积极推动我校教育教学工作的有序进行。

二、活动内容与形式1、第二课堂活动面向全体学生，班主任将根据学生的兴趣和实际需求，指导他们加入相应的活动小组，由专业教师进行指导。

2、活动组包括水墨画、奥数、电子小报、剪刻、球队等。

活动时间设定为每周三下午的第二、三节课，每节课时长为____分钟，中间休息____分钟，活动于3:20结束，学生返回班级准备放学。

三、保证措施1、学校将对第二课堂活动进行整体规划，实施宏观调控和具体部署。

2、教导处将每周对各活动组进行检查评估，将评估结果纳入教师个人量化考核。

3、班主任需精心组织，引导学生积极参与第二课堂活动，科任教师需认真执行活动，确保学生在活动中获得实质性的学习成果。

四、活动的具体实施（一）校本教材，收集成册已编写的各活动组校本教材将被收集成册，教导处进行验收后提交校长审批。

会后，各编写组长需将教材整理齐全后交至教导处。

（二）统筹安排，有效调控重新调整第二课堂活动组，合理安排时间、地点、人员、辅导教师及活动内容。

教师需根据学生实际，精心准备，设计符合学生身心发展的活动。

（三）落实常规，有序开展1、科任教师需在活动开始前____分钟进入教室，严格按照规定时间上课，不得提前结束课程。

2、教师需制定活动计划，记录活动过程，期末进行活动总结。

3、活动开始时，教师需清点人数，对缺席学生及时与班主任沟通，确保学生不脱离课堂。

4、班主任和科任教师需高度重视课前课后的组织工作，课前由班主任组织学生按活动组排队，由小队长带领进入活动；课后由科任教师组织学生按班级排队返回教室。

活动组教师需在课间休息时监管学生活动。

5、教导处在第二课堂活动期间将进行随机听课，以减轻教师压力，短时间内了解学生学习情况，并将评估结果纳入教师考核。

2024年第二课堂活动方案范本(二篇)

2024年第二课堂活动方案范本一、活动目的第二课堂活动作为学校教育的重要补充和延伸，在培养学生综合素质、促进个性发展和社会适应能力方面发挥着重要的作用。

2024年第二课堂活动旨在开展丰富多彩的活动，促进学生的综合素质提升，培养学生的创新精神和实践能力，加强学生的思维能力和动手能力，并促进学生对社会的认识和理解，提高学生的自我管理能力和合作精神。

二、活动内容1. 主题讲座在学期期间，组织各类主题讲座，邀请专家、学者和企业家等来校为学生讲解专业知识、职业发展规划等内容，帮助学生了解社会、认识自我、明确未来的目标和方向。

2. 实践活动通过实践活动，让学生亲身参与社会实践，提高学生的实践能力和创新能力。

例如组织学生参观工厂、企业、科研机构等，参与社会公益活动，开展社会调研等。

3. 社团活动鼓励学生参加各类社团活动，提高学生的组织能力和领导能力。

学校将开展丰富多样的社团活动，例如文学社、艺术社、科学社、体育社等，让学生根据自己的兴趣和特长参加，并提供相关的培训和指导。

4. 研究课题分配研究课题给学生，通过团队合作的方式进行研究和探索，培养学生的科研能力和创新意识。

学校将组织中期汇报和最终成果展示，鼓励学生积极参与，形成健康的学术氛围。

5. 美育活动通过美育活动，培养学生的审美能力和表达能力，提高学生的综合素质。

例如组织学生参加各类艺术演出、美术展览、音乐比赛等，鼓励学生参与创意设计和艺术创作。

6. 健康教育通过健康教育活动，提高学生的身心健康水平，培养学生正确的生活方式和健康的价值观。

例如组织学生参加健身运动、营养知识讲座、心理疏导等活动，帮助学生更好地管理自己的生活和情绪。

7. 纪实写作鼓励学生通过纪实写作记录自己的学习和成长过程。

学校将组织纪实写作比赛，培养学生的写作能力和观察力，鼓励学生用文字记录自己的故事。

三、活动时间和安排第二课堂活动将安排在每周的周三下午，具体时间为下午2点到4点。

根据活动内容的不同，安排不同的时间段进行活动。

第二课堂活动手册内容-精品

第二课堂活动手册内容-精品2020-12-12【关键字】教案、意见、情况、计划、问题、发展、发现、意识、重点、反映、严格、开展、解决、创新一、辅导教师要在开学后第一周制订第二课堂活动小组的活动计划。

活动计划中要附上参加活动的学生名单。

二、每次活动前，辅导教师应备好课、写出教案，做到活动有的放矢，并做好每次活动的记录。

三、第二课堂活动要按时上课，不能迟到或提前结束。

有特殊原因不能开展活动，应先到教务处请假，然后通知相关的学生，不得擅自停止第二课堂活动。

四、第二课堂活动小组的学生名单应交一份给班主任。

每次活动要严格考勤，发现学生缺席要及时查询原因，有问题及时解决，并向班主任反映。

缺席的由班主任记入学生学期考勤档案。

五、活动结束时，要组织学生整理好活动场所。

六、兴趣小组活动形式不限，但要有创新意识，重点培养和发展学生的个性特长。

七、原则上每个兴趣小组每周活动一次，一学期的活动次数不少于10次。

八、学期末，辅导教师将本手册交给本学科的科组长（或本部门负责人）加意见后转交教导处备案。

活动计划1页脚内容极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。

本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语水平。

二、活动目的与要求1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。

因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。

2、辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式，要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。

3、教师要按时认真组织开展第二课堂活动，不要以种种理由延误活动。

4、教育学生要积极按时参加第二课堂活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。

小学第二课堂活动方案范本

小学第二课堂活动方案范本主题：生活教育活动名称：探索健康生活方式活动背景：随着社会的发展进步，孩子们的生活方式也在不断改变。

面对日益增加的学习压力和日常生活的琐碎事务，孩子们往往缺乏合理的生活规律和健康的生活习惯，容易导致学习效果不佳、身体不健康等问题。

因此，通过开展生活教育活动，引导孩子们养成良好的生活习惯，是非常有必要的。

活动目标：1. 培养孩子们的健康意识，了解什么是健康生活方式；2. 培养孩子们的自我保护意识，掌握一些基本的急救知识；3. 培养孩子们的健康饮食习惯，了解营养搭配的重要性；4. 培养孩子们的运动习惯，了解运动对于身体健康的重要性；5. 培养孩子们的生活和社交技能，提高其生活素养。

活动时间：1个月活动安排：第一周：健康意识培养1. 课堂讲座：邀请学校医生开展健康教育讲座，从身体健康、心理健康、社交健康等方面介绍什么是健康生活方式，让孩子们了解并培养起健康意识；2. 互动游戏：设计一些互动游戏，引导孩子们认识有害物品、安全饮食等内容，加深他们对健康的认识。

第二周：自我保护技能培养1. 急救培训：邀请医生或急救专家进行急救培训，教授基本的急救知识，如心脏复苏、止血、包扎等常用技能，使孩子们掌握自我保护的基本能力；2. 模拟演练：组织急救模拟演练，让孩子们实践所学的急救知识，提高应对突发事件的能力。

第三周：饮食习惯培养1. 营养讲座：邀请营养师开展讲座，讲解合理膳食、营养均衡的重要性，让孩子们了解各类食物的营养成分；2. 健康餐制作：组织小组活动，让孩子们亲手制作一份健康餐，学会合理搭配食物，并介绍各类食物的营养价值。

第四周：运动习惯培养1. 健身操比赛：组织健身操比赛，让孩子们在集体活动中锻炼身体，感受运动的乐趣，同时培养他们的团队合作意识；2. 体育竞赛：组织一场小型的体育竞赛，如跑步比赛、跳绳比赛等，让孩子们通过竞技活动锻炼身体，并树立健康的竞争意识。

第五周：生活和社交技能培养1. 手工课：邀请手工艺术专家开展手工课，教授一些简单易学的手工技巧，如编织、剪纸等，培养孩子们的动手能力；2. 社交游戏：组织一些社交游戏，如角色扮演、团队合作游戏等，培养孩子们的社交能力和团队合作意识，增强他们的情感交流能力。

2024年小学第二课堂活动方案范文(三篇)

2024年小学第二课堂活动方案范文____年小学第二课堂活动方案范文一、活动主题：锻炼身心，全面发展二、活动目的：促进学生身心健康发展，培养学生的综合素质和兴趣爱好，拓宽学生的视野，提高学生的学习动力和自主学习能力。

三、活动内容：1.体育活动(1)每周组织学生进行体育锻炼活动，如晨跑、广播操等，提高学生的体质和运动能力。

(2)组织学生参加各类体育比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

2.科技活动(1)开设科技实验室，让学生亲手动手做实验，培养学生的科学探索精神和创新能力。

(2)组织学生参加科技比赛，展示学生的科技成果和创新能力。

3.艺术活动(1)开设美术、音乐、舞蹈等艺术课程，培养学生的审美能力和艺术表达能力。

(2)举办校园艺术节，展示学生的艺术才华和创作成果。

4.社会实践活动(1)组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所，拓宽学生的知识面和视野。

(2)组织学生参与环境保护、志愿者活动等社会实践，培养学生的社会责任感和公民意识。

5.阅读活动(1)开展图书借阅活动，鼓励学生爱读书，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

(2)组织学生参加阅读竞赛，提高学生的阅读水平和文化素养。

四、活动实施方案：1.制定详细的活动计划和时间表，确保各项活动的顺利进行。

2.组织活动前，向学生详细介绍活动内容、目的和要求，激发学生的兴趣和参与积极性。

3.活动期间，配备专业教师和工作人员，确保活动的安全和顺利进行。

4.在活动后，组织学生进行活动反思和总结，了解学生的收获和意见，为下一次活动做准备。

五、活动评估方式：1.定期进行学生的体质测试，了解学生的身体健康状况和提供相应的指导。

2.活动后，组织学生进行心理评估，了解学生的心理健康状况，提供适当的心理支持和指导。

3.听取家长的意见和建议，了解学生在活动中的情况和进步。

六、活动保障措施：1.学校提供充足的场地和设施，保证活动的顺利进行。

2.配备专业教师和工作人员，确保活动的安全和有效进行。

第二课堂手册(黄皮书)填写统一标准

第二课堂个人活动记载手册填写及抽查统一标准（以09、10、11级活动手册为蓝本）◆填写标准▲组织管理P18.担任干部时间：上学期：x 年9月—x 年1月下学期：x 年3月—x 年7月干部名称：⑴．班级班长、团支书、组织委员、素拓委员、社活委员、学习委员、文体委员、权益委员、劳生委员、自律委员、宣传委员、网络委员、室长属于学生分会（有特殊干部职务的经校团委同意后方可认定）⑵. 院级/校级某部门部长、副主任/委员/干事归属部门：xx学院分团委/学生分会xx学院xx部(中心) 院级：xx学院素质拓展中心校级：大学生素质拓展中心部门评价：必须有（自己写）P20.团支部考核意见担任时间:09、10、11级、本专科均2个学期评价情况（自己写）:⑴获奖：获得“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀社团干部”⑵无奖：直接写评价（自己写）（3）考核结论为：通过团支部考核小组长签字：团支书/社活委员/组织委员/素拓委员（4选3人签字）日期：2014年4月8号▲志愿服务P21“志愿服务内容、组织单位、活动时间、服务小时数、服务地点、审核人”六项须每项填写完整P25团支部考核意见服务时间：09、10、11级本专科均30个小时服务态度和效果总体情况：⑴获奖：获得“优秀青年志愿者”⑵无奖：直接写评价结论：合格团支部考核小组长签字：团支书/社活委员/组织委员/素拓委员（4选3）▲社会实践P26时间/实践天数/提交3000字报告填写完整团支部考核小组登记人签字:团支书/社活委员/组织委员/素拓委员(4选3)实践时间/实践单位/实践内容/实践表现必须全部填写实践单位（盖章）:必须签字社会实践报告必须用手写原稿（打印稿、手写复印稿不予以认定），必须粘贴第一次社会实践报告粘贴处: p27第二次社会实践报告粘贴处: P29第三次社会实践报告粘贴处: P31第四次社会实践报告粘贴处: P33P34团支部考核意见实践次数：本科4次字数；3000×4总体评价（自己写）：⑴获奖：获得“社会实践先进个人”⑵无奖：直接写评价结论:通过团支部考核小组长签字：团支书/社活委员/组织委员/素拓委员（4选3）日期：2014年4月8日▲名著选读P35书名：例《红楼梦》提交读书笔记：笔记名称+字数例《读红楼梦有感》10000字审核人：学习委员日期：2014年4月8号P36团支部考核意见本数：6字数: 10000×6结论: 通过团支书考核小组长签字: 团支书/社活委员/组织委员/素拓委员（4选3）+ 学习委员日期：2014年4月8号注：获奖证书复印件一律粘贴在P42－P46。

第二课堂活动方案模版(三篇)

第二课堂活动方案模版第二课堂活动方案模板一、活动名称：全面发展，成就未来二、活动目的：1. 给予学生全面发展的机会，提升综合素质。

2. 培养学生的兴趣爱好，激发学习的热情。

3. 培养学生的团队合作和组织管理能力。

4. 促进学生身心健康，培养积极向上的品质。

三、活动时间：20xx年x月至20xx年x月四、活动地点：学校及周边社区五、活动内容：1. 学科类活动- 演讲比赛：通过演讲比赛，提升学生的口头表达能力和思辨能力。

- 科技创新竞赛：鼓励学生参与科技创新竞赛，培养学生的创新思维和科学研究能力。

- 科普实践活动：组织学生参加科普实践活动，加深对科学知识的理解，培养对科学的兴趣。

- 生态考察：组织学生进行生态考察，增强对自然环境的保护意识。

2. 文体艺术类活动- 书法、绘画比赛：通过举办书法、绘画比赛，培养学生的审美能力和创作能力。

- 合唱比赛：组织学生参与合唱比赛，培养学生的音乐表演能力和团队协作精神。

- 话剧表演：引导学生参与话剧表演，锻炼学生的表演能力和角色扮演能力。

- 运动会：举办学校运动会，增强学生体质，培养团队合作精神。

3. 社会实践类活动- 志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，培养学生的社会责任感和公益意识。

- 参观企业：组织学生参观当地企业，了解实际工作环境，培养职业意识和实践能力。

- 文化交流：组织学生参加文化交流活动，增进学生对中外文化的了解和交流。

4. 综合实践类活动- 学生社团活动：鼓励学生参加各类社团活动，发展个人兴趣爱好，培养学生的组织管理能力。

- 创业实践：引导学生开展创业实践活动，培养学生的创业意识和实践能力。

- 校园文化节：举办校园文化节，展示学校的文化特色，丰富学生的校园文化生活。

六、活动实施方案：1. 活动前期准备：- 成立活动策划小组，负责活动的组织和宣传工作。

- 制定活动日程安排，明确每个活动的时间、地点和责任人。

- 向学生征集活动意见和建议，确保活动内容符合学生的需求和兴趣。

2024年第二课堂活动计划范本（六篇）

2024年第二课堂活动计划范本为确保第二课堂活动达到预期效果，现公布本学期学校第二课堂活动安排如下：二、活动内容与形式1. 第二课堂活动面向全体学生，活动内容将根据小学生的特点和实际情况进行精选和组织。

2. 学校的第二课堂活动小组包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。

3. 自本学期起，我校将重点推进经典诵读活动，并将其延伸至课外。

语文科组需利用全校第二课堂活动时间，组织学生进行经典诵读、演唱和表演。

三、活动时间：每周四的某一节课时（具体节次待定）将作为全校第二课堂活动时间。

四、活动目的与要求：1. 加强管理。

学校值日行政需加强巡查，及时发现并处理问题，确保活动质量。

各辅导教师需严格执行点名制度，确保每位学生参与活动。

2. 丰富内涵。

各班级需在现有基础上提升第二课堂活动的内涵，激发学生积极参与，主动学习，使每个学生在兴趣爱好上有所收获，有所提高。

3. 坚持“四性”、“五定”、“五有”。

活动内容需具备科学性、知识性、趣味性和实效性，同时确保时间、地点、学生、辅导教师和活动内容的确定性，做到有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4. 成果展示。

在元旦前后，将举办各类文艺、经典诵读、英语、书画、科技等展示活动，对优秀个人或团队进行表彰。

5. 全员参与。

各班级需根据学生兴趣，均衡分配学生至各活动小组，确保每位学生都能参与第二课堂活动。

6. 制定方案。

第二周，各活动小组需制定本学期活动计划，并将参与名单报体育组备案。

五、各组具体任务：1. 趣味数学：激发学生对数学的兴趣，培养其自信心和学习能力，体现学习的趣味性和实用性。

2. 趣味英语：提高学生对英语的兴趣，培养语感，提升口语和书面语表达能力，鼓励学生在校园生活中使用英语。

3. 经典诵读：让学生了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶，培养阅读兴趣，提升语文能力，提高个人修养。

4. 书画组：书法课将继续训练书写技巧，注重结构和美观，目标是参加更高层次的比赛。

第二课堂活动手册模板

2014—2015学年度第二学期XX市XX新区博文学校第二课堂活动手册活动小组：辅导教师：活动地点：第二课堂活动管理规定1、班主任和辅导教师必须对参加活动的学生进行思想教育，辅导教师要切记活动中学生的安全问题，谁出现安全问题追究谁的责任。

2、辅导教师在活动前要做好座位安排，学生的出勤记录，如果出现学生缺勤马上与班主任联系，落实好学生的去向问题。

3、班主任和辅导教师要教育好学生爱护学校的公物和他人物件，做好消耗物品使用登记，节源开流，否则同时追究班主任和辅导教师的职责。

4、活动场地的保洁卫生由辅导教师负责，如发现有学生乱扔垃圾，将追究辅导教师的责任。

5、学生需购买的活动用具提前三天申请“二个统一〞原则：统一审批，统一要求。

6、辅导教师要按照教学处安排的时间和场地进行训练，如要进行调整，要报教学处审批，否则视为违规乱操作。

7、辅导教师要制订好活动计划，定好目标，定好内容，定好格式，组织安排好活动小组，培养好管理助手，备好课，科学地指导学生训练，布置活动前置准备工作，杜绝无计划无目标的训练。

8、辅导教师不能擅自离开活动场地，如有特殊原因须上报教学处同意，安排好后方可离开。

9、辅导教师在训练过程中，不断反馈工作，总结工作中的得失，与时性调整训练计划。

10、在训练过程中，辅导教师要善于发现某方面的特长生，与时引导其进入更高层次的学习，为学校的特色教育增添一份色彩。

11、辅导教师要训练过程中要注重收集学生作品，对学生进行激励性的评比，更好的激发学生参与活动的兴趣。

12、辅导教师要做好与班主任、学生家长的沟通合作，更好的促进学校第二课堂活动。

13、艺术、技能辅导教师，做好安全检查和保护工作，教会动作要领，教会正确使用、保养、维护各种活动用具的方法。

14、辅导教师要收集好训练作品，在适当时期向学生家长展示我校的第二课堂活动的所取得的成果。

15、辅导教师要做好后期的总结工作，教学公物与资料的上交，做到有始有终。

班第二课堂学生第二课堂活动计划2015年春季第二课堂活动课时计划第周星期年月日一、课题二、活动目标三、教具学具四、活动过程五、板书设计六、布置活动练习七、活动反馈。