名词、代词和动词变形
英语词性(完整版)
动词 verb 系v.动(2词)(系是“联系”的意思, 把主语跟其特征或状态联系在一起)
动词的分类She is beautiful. I am a teacher.
They are in the room. be动词
实义动词:
有实际含义(run
Dinner smells good.
感ju观mp
am is are sleefpeel tshminekll soreupnrdesentatste
one
something somebody someone
anything anybody anyone
nothing nobody no one
everything everybody everyone
this that these those such
same
each other(两者之间) one another(三者之
the bag
the heavy bag an orange
a juicy orange
the
the a book
an
形容词、副词
形容词 adjective adj.
XX的: quick lucky 修饰名词: 什么样的东西或什么样的人 I think I'm a lucky guy.
副词 adverb adv.(1)
reflect)
I can speak English.
may (might) 可能 need 需要
系是“联系Sh”e w的ill意co思m,e把to主se语e u跟s.其特征或m状u态st 联必系须在一起 dare 敢
系动词:
I must go home now.
英语单词变形的总结归纳
英语单词变形的总结归纳英语单词变形是学习英语过程中的重要部分,它包括词形的变化、时态的变化以及语法形式的变化等。
在使用英语进行交流和写作时,正确地运用单词的各种变形形式,能够丰富表达,提升语言水平。
本文将对英语单词变形进行总结归纳,帮助读者更好地掌握这一知识点。
一、名词的变形1. 单数变复数:通常在名词末尾加-s或-es,有一些特殊的变化规则,如以y结尾的名词变复数时,将y变为i后再加-es,以-f或-fe结尾的名词将f或fe变为v后加-es。
2. 复数变单数:使用the + 单数形式表示复数,或者根据上下文进行判断和确定。
3. 可数名词与不可数名词:根据名词的特性来确定其可数性,可数名词有单数和复数的区别;而不可数名词则没有复数形式。
二、动词的变形1. 时态的变化:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
时态的变化与动词的原形、过去式以及过去分词形式有关。
2. 语态的变化:包括主动语态和被动语态的转换。
被动语态的构成是由be动词的各种时态形式与动词的过去分词形式构成。
3. 情态动词的变化:情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
它们可以表示能力、可能性、命令、推测、义务等不同的语气,在时态和语态上有一定的变化规律。
三、形容词和副词的变形1. 形容词的比较级与最高级:形容词的比较级和最高级是表达程度和顺序的重要方式。
规则的变形形式通常在形容词后加-er和-est,而不规则的变形形式则需要记忆。
2. 副词的比较级与最高级:副词的比较级和最高级的变化规律与形容词类似,但在一些副词中需要在前面加上more或most来表示比较级和最高级。
四、其他词类的变形1. 代词的变形:代词包括人称代词、指示代词、相对代词、疑问代词、不定代词等。
在不同的语境中,代词有着不同的变形形式,如格变化、数的变化、性别的变化等。
(讲解)名词复数,a、an,Be动词
英语中的词汇分为10种词性名词(n.) 动词(v.) 代词(pron.) 形容词(adj.) 副词(adv.)数词(num.) 冠词(art.) 介词(prep.) 连词(conj.) 感叹词(int.)一、名词名词可以分为可数名词与不可数名词,其中可数名词具有单、复数的形式;而不可数名词没有复数形式。
1. 从单数到复数,变形规则如下:1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches3. 以字母o结尾,有生命的加-es,如:tomato-tomatoes,potato-potatoes,hero-heroes无生命的加-s,如:photo-photos4.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families(家庭), strawberry-strawberries(草莓)5.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives leaf-leaves 6.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen , mouse-micechild(孩子)-children foot-feet,. tooth-teeth7.单复同形fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese, goose—geese2.以下词为常为不可数名词,他们的复数形式就是他们本身。
Water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange(橙汁)juice(果汁)bread(面包)液体类,肉类,一抓一大把,抽象类练习题写出下列各词的复数I _________this ___________that___________ zoo __________watch _______child _______photo ________diary _________day________ foot________ book_______ dress ______________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____________thief _______ peach______ sandwich __________man______woman_______ paper_______ juice____________________water________ milk________ rice__________ tea_______________wolf________ wife________life________knife________fish________ sheep________ people________ Chinese________Japanese________ goose________二、名词单复数讲解及练习(1)可数名词的单数前什么时候用a,什么时候用an?答:以元音音标(或音素)开头的用an。
词汇变形
1.my(pron.)→mine(名词性物主代词)我的2.one(num.)→first(序数词)第一→once(副词)一次3.boy(n.)→girl(对应词)女孩4.family(n.)→families(复数)家庭5.this(pron.)→these(复数)这些6.friend(n.)→friendly(adj.)有好的→friendship(n.)友谊7.those(pron.)→that(单数)那个8.know(v.)→knew(过去式)→known(过去分词)知道→knowledge(n.)知识→knowledgeable(adj.)有知识的→well-known(adj.)著名的9.take(v.)→bring(反义词)拿来→fetch(v.)去拿来10.many(adj.)more(比较级)更多的→most11.interesting(adj.)→interest(n.)兴趣,爱好→interested(adj.)感兴趣的12.difficult(adj.)→difficulty(n.)困难13.run(v.)→runner(n.)赛跑的人→running(现在分词)跑14.also(adv.)→too(同义词)也→as well(同义短语)也15.center(n.)→central(adj.)中心的16.across(prep.)→cross(v.)穿越→crossing(n.)十字路口17.behind(prep.)→in front of(反义短语)在……面前18.open(adj. v .)→closed(反义词,adj.)关闭的;停业的→close(反义词v.)关闭→(daj.)be close to …)19.begin(v.)→beginning(n.)起点,开始→start(同义词,v.)20.hungry(adj.)→hunger(n.)饥饿→full(反义词,adj.)饱的21.sleep(v.)→alseep(adj.)睡着的→sleepy(adj.)困倦的→wake (反义词,v.)醒来→awake(adj.)醒着的22.sometimes→at times(同义短语)有时23.danger(n.)→dangerous(adj.)危险的→safe(反义词,adj.)安全的24.left(adv.)→right(反义词)在右边25.dirty(adj.)→clean(反义词)干净的26.policeman(n.)→policewoman(对应词)女警察27.young(adj.)→old(反义词)年老的28.teach(v.)→teacher(n.)教师29.children(n.)→child(单数)孩子30.sun(n.)→cook(n.)厨师→cooker(n.)厨具31.terrible(adj.)→terribly(adv.)很糟的,非常地32.surprise(n. v.)→surprising(adj.)令人惊讶的→surprised(adj.)感到惊奇的33.bad(adj.)→badly(adv.)差地34.high(adj.)→height(n.)高度35.always(adv.)→never(反义词)忘记36.wait(v.)→waiter(n.)(服务员)→waiting(现在分词)等待37.visit(v.)→visitor(n.)游客38.sit(v.)→sitting(动词的现在分词)坐,使坐下39.suggest(v.)→suggestion(n.)建议;意见40.expensive9(adj.) →dear(同义词)贵的→cheap(反义词)便宜的→inexpensive41.crowd(v. n.)→crowded(adj.)拥挤的→uncrowned(adj.)反义词)不拥挤的42.decide(v.)→decision(v.)决定43.discuss(v.)→discussion(v.)议论;讨论44.agree(v.)→disagree(反义词)不同意→agreement(n.)同意45.color(n.)→colorful(adj.)色彩鲜艳的46.outside(adv.)→inside(反义词)里面(的)47.loud(adj.)→loudly(adv.)大声地48.healthy(adj.) →unhealthy(反义词)不健康的→health(n.)健康(状况)49.different(adj.)→difference(n.)不同;差异;区别→same(反义词adj.)相同的50.tooth(n.)→teeth(复数)牙齿51.ill(adj.)→illness(n.)疾病;身体不适→sick(同义词adj.)(身体)不舒服的52.west(n.)→western(adj.)西方的;来自西方的53.important(adj.)→importance(n.)重要性54.plan(n. v.)→planning(现在分词)→planned(过去分词)计划55.famous(adj.)→well-known(同义词)著名的56.nature(n.)→natural(adj.)自然地57.tour(v.)→tourist(n.)旅行者58.quick(adj.)→quickly(adv.)快地→slowly(反义词)慢地59.worry(v.)→worried(adj.)担心的,焦虑的→worrying(adj.)令人担忧的60.invite(v.)→invitation(n.)邀请的;邀请书61.train(v.)→training(n.)训练;锻炼;培训62.interest(v. n.)→interesting(adj.)令人感兴趣的→interested(adj.)感兴趣的63.care(v.)→careful(adj.)仔细的→carefully(adv.)仔细的,认真地→careless(adj.)粗心的e(v.)useful(adj.)有用的→used(adj.)用过的65.begin(v.)→beginning(n.)开始66.excite(v.)→excited(adj.)激动地;兴奋的→exciting(adj.)令人兴奋的67.safe(adj.)→safety(v.)安全→dangerous(反义词)危险的68.cut(v.)→cutting(现在分词)切;割69.finally(adv.)→at last/in the end(同义词组)最后70.mix(v.)→mixture(n.)混合物71.salt(n.)→salty(adj.)咸的72.gift(n.)→present(同义词)礼物(n.)73.win(v.)→winner(n.)获胜者→lose(反义词)输→beat(v.)74.luckily(adv.)→fortunately(同义词)幸运地→lucky(adj.)幸运的→luck(n.)幸运75.wet(adj.)→dry(反义词)干燥的→wetter(比较级)更湿的76.act(v.)→actor(n.)行动→active(adj.)积极地77.art(n.)→artist(n.)艺术家78.travel(v.)→traveler(n.)旅客79.fit(adj.)→healthy(同义词)健康的80.build(v.)→building(n.)建筑物→builder(n.)建住者81.meet(v.)→meeting(n.)会议、集合fort(v.)→comfortable(adj.)舒适的;安逸的83.with(prep.)→without(反义词)没有84.love→lovely(adj.)可爱的→loving(adj.)慈爱的85.nation(n.)→national(adj.)国家的,民族的86.alive(adj.)→dead(反义词)死的87.easy(adj.)→difficult(反义词)难的88.build(v.)→built(过去式与过去分词)89.alone(adv.)→lonely(近义词)寂寞的;孤单的90.able(adj.)→ability(n.)能力→unable(unable(adj.)不能的91.pleasant(adj.)→unpleasant(反义词)→pleasure(n.)高兴92.science(n.)→scientist(n.)科学家→scientific(adj.)科学的93.possible(adj.)→impossible(反义词)不可能的→possibly(adv.)可能地94.surprise(v. n.)→surprising令人惊奇的→surprised(adj.)感到惊奇的95.fail(v.)→failure(n.)失败96.include(v.)→including(prep.)包括97.free(adj.)→freedom(n.)自由98.strange(adj.)→stranger(n.)陌生人99.follow(v.)→following(adj.)下列的100.amaze(v.)→amazing(adj.)令人惊奇的→amazed(adj.)感到惊奇的101.scare(v.)→be afraid of(同义短语)害怕102.happen(v.)→take place(近义短语)发生103.silence(n.)→silent(adj.)寂静的;沉默的104.mean(v.)→meaning(n.)意思;含义→meaningful(adj.)有意义的105.hero(n.)→heroes(复数)英雄106.fly(v.)→flight(n.)飞行107.true(adj.)→truly(adv.)真正地→truth(n.)真实,真相108.own(adj.)→owner(n.)所有者,物主109.decide(v.)→decision(n.)决定;决心anize(v.)→organizer(n.)组织者→organization(n.)组织111.against(prep.)→for(反义词)支持112.injure(v.)→injured(adj.)受伤的113.collect(v.)→collector(n.)收藏者→collection(n.)收藏114.write(v.)→writer(n.)作者;作家115.Europe(n.)→European(n.)欧洲人(adj.)欧洲的116.Foreign(adj.)→certainly(adv.)当然;肯定117.Quite(adj.)→quiet(形近词)安静的118.Wait(v.)→waiter(n.)男服务生→waitress(n.)女服务生119.Annoy(v.)→annoyed(adj.)生气的;羞恼的→annoying(adj.)讨厌的;恼人的120.Polite(adj.)→rude(反义词)→politely(adv.)121.Behave(v.)→behavior(n.)行为fort(v.)→comfortable(adj.)舒服的→uncomfortable(反义词)不舒服的123.Person(n.)personal(adj.)个人的124.Mouse(n.)mice(pl.)老鼠125.Advantage(n.)→disadvantage(反义词)不利条件;缺点126.Choose(v.)→chose(过去式)→chosen(过去分词)→choice(n.)选择127.Enter(v.)→entrance(n.)入口128.Win(v.)→winner(n.)胜利者129.Neither(pron.)→both(pron.反义词)两个都130.Attract(v.)→attraction(n.)有吸引力的事物(或人)131.Especial(adj.)→especially(adv.)特别,尤其132.Discover(v.)→discovery(n.)发现→discoverer(n.)发现者133.Require(v.)→requirement(n.)要求,必要条件134.Wonder(n.)→wonderful(adj.)几号的135.Simple(adj.)→simply(adv.)仅仅,简单的136.Nature(n.)natural(adj.)自然地,自然界的137.Cross(v.)→across(prep.)穿过→crossing(n.)十字路口138.Low(adj.)→high(adj.反义词)高的139.Little(adj.)→least(最高级)最少的;最小的140.Pronounce(v.)→pronunciation(n.)发音141.Memory(n.)→memorize(v.)记忆142.Different(adj.)differently(adv.)不同的143.Frustrate(v.)→frustrating(adj.)令人失望的→frustrated感到失望的144.Solve(v.)→solution(n.)解决(办法)145.Impress(v.)→agreement(n.)协定;协议→(反义词)disagreement分歧146.Develop(v.)development(n.)发展147.Important(adj.)→unimportant(反义词)不重要的→importance(n.)重要性148.Die(v.)death(n.)死,死亡→dead(adj.)死的→dying(现在分词)149.Patient(adj. n.)→patience(n.)耐心,毅力150.Decide(v.)→decision(n.)决心151.Exact(adj.)→exactly(adv.)准确的152.Possible(adj.)→possibly(adv.)可能地,也许153.Anxious(adj.)worried(同义词)焦虑的154.Happy(adj.)→unhappy/unpleasant(反义词)不快乐的,不愉快的的→happily(adv.)快乐地,高兴的155.Noise(n.)→noisy(adj.)吵闹的156.Direct(adj.)→director(n.)主管;主任157.Honest(adj.)→dishonest(反义词)不诚实的158.Itself(pron.)→themselves(复数)他们自己159.Suggest(v.)→suggestion(n.)建议,提议160.Taste(n.)→tasty(adj.)味道好的161.Main(adj.)→mainly(adv.)主要地,首要的162.Interview(v.)interviewer(n.)采访者163.Tire(v.)→tired(adj.)感觉疲倦的→tiring(adj.)令人疲劳的cate(v.)→education(n.)教育→educational(adj.)教育的;有教育意义的165.Peace(n.)→peaceful(adj.)平静的;宁静的166.Tour(v. n.)→tourist(n.)游客→touristy(adj.)吸引游客的167.Live(v.)→lively(adj.)充满活力的168.Include(v.)→including(prep.)包含;包括169.Translate(v.)translator(n.)翻译员→translation(n.)翻译170.Conclude(v.)→conclusion(n.)结论171.Hunger(n.)hungry(adj.)饥饿的172.Home(n.)homeless(adj.)无家可归的173.Advertise(v.)advertisement(n.)广告、广告活动174.Special(adj.)→specially(adv.)特意的;专门的175.Imagine(v.)→imagination(n.)想象176.Donate(v.)→donation(n.)捐赠物177.Invent(v.)→inventor(n.)发明家→invention(n.)发明178.Operate(v.)→operation(n.)手术179.Salt(n.)→salty(adj.)咸的,含盐的180.Produce(v.)→product(n.)产品→production(n.)生产181.Create(v.)→creative(adj.)有创造力的182.Wood(n.)wooden(adj.)木制的183.Popular(adj.)popularity(n.)普及,流行184.Embarrass(v.)→embarrassed(adj.)尴尬的→embarrassing(adj.)令人尴尬的185.Announce(v.)→announcement(n.)布告,公告186.Convince(n.)→convincing(adj.)令人信服的187.Farm(v.)→farmer(n.)农夫,农场主188.End(v.)→ending(n.)结尾;结局189.Wonder(v.)→wonderful(adj.)令人惊奇的→wonderfully(adv.)令人惊奇的190.Lead(v.)→leader(n.)领导者191.Greet(v.)greeting(n.)问候192.Familiar(adj.)→unfamiliar(反义词)不熟悉的;陌生的193.Most(adj.)→mostly(adv.)多半;主要的;通常194.Proper(adj.)→properly(adv.)适宜的;恰当的195.Normal(adj.)→normally(adv.)通常;正常的196.Endanger(v.)→endangered(adj.)有绝种的危险;濒临灭绝的197.Shine(v.)→shiny(adj.)有光泽的;发亮的198.Guilt(n.)→guilty(adj.)内疚的;有罪的199.Think(v.)thought(n.)思想;想法;考虑;关心200.Wood(n.)wooden(adj.)木制的→woods(n.)树林201.Appear(v.)→disappear(反义词)消失→appearance(n.)出现,露面202.South(n.)→southern(adj.)南方的;在南方的203.Strong(adj.)→strongly(adj.)被污染的→pollution(n.)污染204.Express(v.)→expression(n.)词语;表达方式;表达205.Pride(n.)→proud(adj.)自豪的;骄傲的206.Pull(v.)→push(反义词)推。
语法专项突破 专题二 需要“变形”的名词、数词、形容词和副词 第3讲 词性转化(构词法) 含答案
语法专项突破专题二需要“变形”的名词、数词、形容词和副词第3讲词性转化(构词法)一、动词/形容词转化为名词的规律1.动词变名词的后缀2.形容词变名词的后缀二、名词/动词转化为形容词的规律三、形容词转化为副词的规律❖厘清两种情况,突破词性转化❖一、从句法功用上看,厘清“修饰”与“被修饰”1.名词在句中做宾语,被冠词或形容词或形容词性物主代词所修饰。
[例1] She is determined to carry on with her __________(educate).[例2] Some people think that the great Chinese scholar Confucius, who lived from roughly 551 to 479 BC, influenced the __________(develop) of chopsticks.2.形容词在句中做定语,常放在名词之前[例3]It was a relief and I came to a _________(suddenly) stop just in the middle of the road.3.形容词在句中作表语,常放在be, get, become, remain等系动词后[例4]At one time, I even felt my parents couldn’t understand me so I hoped I could be _________(freely) from them.4.形容词在句中作宾语补足语,之前常有使役动词、感官动词或介词with加名词或代词[例5] As I walked, I looked up, trying to realize what made this day so ___________(beauty).5.副词在句中修饰动词[例6]The title will be _________(official) given to me at a ceremony in London.6.副词在句中修饰形容词或其他副词[例7]Dad and I were __________(terrible) worried.7.副词用在句首,修饰整个句子,表示状态、原因等。
词性
名词 冠词 代词 形容词 数词 动词 副词 介词 连词 感叹词
不可数名词(Un.). (前不加a/an,后不加s/es) 分类 1)直接加s 可数名词(Cn.) 2)以s/x/sh/ch (前加a/an或后加s/es) 复数:变化规则:3)以y结尾的 名词 4)以o结尾的 5)以f/fe结尾 单数:加's 某某人的:加's/' 不以s结尾的:加's 所有格 复数 (所属关系) 以s结尾的 : 加' 某某物的:用of引导 单数
注: 1、名词前如果有指示代词、所有格、形代、专有名 词,则不用a/an. 2、共同拥有的只在最后一个加's/'. 各自拥有的在 每个名词后分别加's/'.
1.有明确所指,说话双方都知道的或上文提到过的。
定冠词the:
2.特别强调时读作//
1.有不确定的意义,泛指一类中的一个。
冠词 (虚词)
不定冠词a/an : 发音是元音的可数名词前用an。
答句:主语+be+表语
肯定句:根据用法,动词随主语变。 否定句: 含有实义动词的句子变否定,要 借助do/does,并在后加not 问句:借助do/does并提前到主语前, 即提前到句首。同时句中的实义 动词用原形。 答句:Yes,主语+do/does。 No, 主语+don't / doesn't。 (肯不缩,否缩)
表示主语做什么或是什么或怎么样
实义动词
主语是单数:考虑单三。 动词形式随主语而变。(单数并且不是I,也不是you) 主语是复数:动词用原形。
含有be动词的句子
1.肯定句:根据用法口诀 2.否定句: be变形后加not 问句:be变形后提前到主语前(到句首) 3.一疑: 答句:Yes,主语+be的变形。 No, 主语+be的变形。 (肯不缩,否缩) 注:1)在简略答语中,主语用人称代词代替。 2)原句中主语是I/we,回答主语用you. 原句中主语是my/our,回答主语用your. 问句:Wh-+be+主语? 特疑:
英语什么是动词,名词,形容词,副词
英语什么是动词、名词、形容词和副词英语是世界上最广泛使用的语言之一,理解英语的语法是学习和使用英语的关键。
在英语中,动词、名词、形容词和副词是最基本且常见的词类。
本文将介绍它们的定义和用法。
动词(Verb)动词是英语中最重要的词类之一。
它用于描述一个动作、状态或者存在的事物。
动词可以表达不同的时态、语态和情态,从而给句子带来更多的信息。
动词在句子中通常承担主语谓语关系,它是句子的核心成分。
动词可以用于构成不同的时态,如过去式、现在时和将来时。
例如:•过去式:He played football yesterday.(他昨天踢足球。
)•现在时:She plays the piano every day.(她每天弹钢琴。
)•将来时:I will visit my grandparents next week.(我下周会去看望我的祖父母。
)动词还可以根据语态的不同分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语执行动作,而被动语态表示主语接受动作。
例如:•主动语态:The student wrote an essay.(学生写了一篇短文。
)•被动语态:The essay was written by the student.(这篇短文是由学生写的。
)动词还可以带有不同的情态动词,用于表示可能性、愿望、建议等。
例如:•可能性:She might come to the party.(她可能会来参加聚会。
)•愿望:I wish I could travel more.(我希望能多旅行。
)•建议:You should eat more vegetables.(你应该多吃蔬菜。
)名词(Noun)名词是用来表示人、物、地方或抽象概念的词汇。
名词通常用于指代具体的实物或抽象的概念。
在句子中,名词通常用作主语、宾语、表语或定语。
名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用单数和复数形式出现,不可数名词只有单数形式。
例如:•可数名词(单数):a dog(一只狗)•可数名词(复数):three dogs(三只狗)•不可数名词:water(水)名词可以用来指代人或物。
动词,名词,代词,形容词,副词,冠词
常用词:动词,名词,代词,形容词,副词,冠词等最重要和最复杂的当属动词的用法了,一,动词是构成谓语的主力,而谓语是句子的灵魂二,所有时态语态单复数都要通过动词的变形来体现。
(v-ed泛指动词过去式和过去分词)一般现在时 v (动词原形,第三人称单数要加S)现在进行时 am/ is/ are + v-ing一般过去时 v-ed (动词过去式)一般完成时 has/ have + v-ed (动词过去分词)一般将来时 will/ be going to + v (动词原形)过去完成时 had + v+ed (动词过去分词)过去进行时 was/ were + v-ing最简单的句子:Go! 虽然是个祈使句,但也属于陈述句,所以陈述句中唯一不可少的词是谓语动词。
What / Why / How / Who / Where / When 特殊疑问句中,特殊疑问词非常关键。
Yes/ no/ ok/ really / Sure / absolutely/ good动词:包括谓语动词和非谓语动词,顾名思义,谓语动词就是做谓语的动词一个陈述句中,谓语动词非常非常非常重要,而且大部分句子都是陈述句。
通常可以做谓语的只有两类词,一个是谓语动词,一个是系动词,所以二者之间常引起混淆系动词就是am/is/are/was/were/have been/has been等be动词的变形由于一个句子中通常只有一个谓语,所以谓语动词和系动词不能共存,一旦同时出现,要么赶走系动词,要么原本的谓语动词立即变性为非谓语动词。
比如:A dog is bark. (wrong) is和bark都是完美的谓语词选,一山不容二虎,所以改革势在必行,A dog is barking. (谓语动词bark变性为非谓语动词barking)A dog barks. (赶走了is) 同时也要注意第三人称单数时动词后要加S一般现在时是最简单的时态,还好对付,如果遇到下列时态呢过去时,My father was bought a tree for Christmas.这时,被动语态会被无辜牵连进来,因为被动语态的构成为be+v-ed过去时中动词全部是v-ed形式出现,不规则动词除外,很容易让人联想到被动语态。
名词动词形容词
可数名词(Countable Nouns) 不可数名词(Uncountable Nouns)
可数名词有单,复数之分,表示一个或多个。 a book 一本书 two books 两本书 不可数名词:不分单,复数;抽象名词, 物质名词和 专有名词一般是不可数名词。 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 air 空气 water 水 milk 牛奶 China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但 含义不同。 glass 玻璃 glasses 玻璃杯 paper 纸 papers 报纸,文 件
说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。 例如:She can dance and sing. (sing在此用作不及物动 词。) She can sing many English songs.(sing用作及物动词。)
词性
名词,形容词,动词
词性
名词 形容词 动词
名词
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名 称。 例如: desk 桌子 time 时间 life 生活 book 书本 room 房间 worker 工人 pencil 铅笔 computer 计算机 city城市 homework家庭作 业
高考英语语法填空解题口诀
首结构,次前后,再语意。
介连冠,代数名,形副动。
介搭意,连成句,冠有名;首a/an,特再the,元音An。
代人物,主宾格,人称数。
名变形,名词数;基序数。
形修名,其他副,比换否。
动变名,动词形,一二三。
使用方法:这个语法三字经,相对来说不是很压韵,记忆有一定难度。
初期可以是边看边记,最后能够在大脑中形成相关的思路就可以了。
相关解读首结构,次前后,再语意解读:语法填空的解答,首先注重的是结构然后要关注划线部分的前后【如这几种:冠形名,介动名(动词),名连词that 动,名谓语/非谓语 (动词)】,最后有些需要根据语意综合判断解答。
介连冠,代数名,形副动解读:这是九种词类:介词,连词,冠词,代词,数词,名词,形容词,副词,动词。
前面三种词类在语法填空考查的时候是没有提示词的,考察形式就是一条下划线。
后面六种是有提示词的。
不过代词有点特殊,有时候是没有提示词的(比如答案是it)介搭意,连成句,冠有名,解读:介词考查的是搭配以及语意。
连词是连接句子,需要关注连词在从句中所充当的成分。
冠词是离不开名词的,名词的前面可以有形容词,甚至形容词的前面,也可以有副词,结构为:冠词副词形容词名词。
首a/an,特再the,元音An,解读:考察的是冠词,第一次出现的名词前面表示泛指,应先考虑的是不定冠词a/an。
根据后接单词的首字母发音判断,元音(A E I O U)使用an,辅音使用a。
但也有特殊,比如说诚实honest, 小时hour用an, 大学university用a,雨伞Umbrella用an。
表示特指或第二次出现,最高级序数词前等使用the。
代人物,主宾格,人称数解读:代词可指代人或物,分为人称代词主格、人称代词宾格;形容词性物主代词、名词性物主代词。
有人称之分(第一人称,第二人称和第三人称),也有单数和复数之分。
此外,还有反身代词,不定代词。
名变形,名词数;基序数解读:名词一种情况是考察名词变形容词,第二种情况就是考查名词的单复数,也就是说名词单数变名词的复数。
n4语法总结
n4语法总结前言N4语法是日语考试中的一部分,主要测试考生对于基本语法规则的理解和应用。
本文将从几个方面总结N4语法的重点内容和要点。
正文名词性语法•名词: 日语名词分为普通名词和专有名词,普通名词一般需要加上助词与其他词组合使用。
•代词: 日语代词分为人称代词、指示代词、疑问代词等。
它们在句中可以起到替代名词的作用。
•形容动词: 形容动词是一类可以修饰名词的词性,它的用法和普通动词有所不同,需要格助词的支持。
动词性语法•动词变形: 日语动词有五种基本形态,包括未然形、连用形、终止形等。
根据不同的语境和用途,动词可以进行自由变换。
同时,助动词也在动词的变形中起到重要作用。
•动词分类: 日语动词主要分为一类动词、五类动词和不规则动词。
每类动词有不同的变形规则和用法,需加以区分和掌握。
•动词时态: 日语动词有现在时、过去时和未来时三种时态。
根据句子的时间信息,正确运用不同的时态。
形容词与副词性语法•形容词变形: 形容词的变形规则相对简单,一般只需根据句子的需求,添加相应的助词即可。
•副词: 副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词性,它可以给句子增添不同的语义和表达层次。
语法连用法•复句: 在复句中,主从句之间通过助词或者特殊的连词连接。
•并列结构: 在并列结构中,通过特殊的连接词或者标点将两个或多个句子进行连接。
•倒装结构: 在某些特殊情况下,日语句子的主语和谓语的位置可以互换,称为倒装结构。
结尾通过本文的总结,我们了解了N4语法的重点内容和要点。
掌握这些语法知识,对于日语学习和日语考试都有着重要的意义。
希望本文能够帮助读者更好地理解和运用N4语法。
名词变形规则
一.名词变形规则1、直接加-s. 如:tree-trees树, desk-desks桌card-cards, parent-parents,2、以s,x, ch, sh 结尾的加es. 如:bus-buses, box-boxes, watch-watches 手表, brush-brushes 刷子, glass-glasses.3、以辅音字母+ y结尾的,改y为i再加es. 如:country-countries 国家、乡村, city-cities 城市, baby-babies, family-families, 特例::boy-boys, monkey-monkeys, toy-toys, play-plays(剧本)4、以f或者fe 结尾的词,改f为v,再加es. 如:knife-knives刀, leaf-leaves 树叶, wife 妻子-wives.5、以O结尾的单词,有生命的+-es,无生命+s. photo-photos 照片piano-pianos 钢琴radio-radios 录音机有生命+es 如:Hero-heroes 英雄, Negro-negroes 黑人, potato-potatoes 土豆, tomato-tomatoes 西红柿不规则动词 1.man-men woman-women child-children goose-geese foot-feettooth-teeth mouse-mice2. Chinese-Chinese Japanese---Japanese fish---fish sheep---sheep deer---deer3. policeman---policemen Englishman----Englishmen German---Germen二.人称代词替换The man-----He The woman---She The cat----It Miss Gray-----SheMr Gray----He Our names------We Their names-----They Those girls----TheyLily and Lucy-----They Lucy and I ------we三.重点句型1.This is Miss Gray.2.How do you do?3.What’re their jobs?They’re clerks4.What’re their jobs?They’re typists.5.He’s our office assistant。
简述汉语词类的分类标准
简述汉语词类的分类标准汉语词类的分类标准是一个指导汉语语法语法分析、研究及教学的重要标准。
该标准能够指导研究者从不同角度进行语法分析、研究,也有助于教师熟练掌握教学内容,为学生提供准确的语法、翻译等方面的技能。
汉语词类的分类标准分为三大类:词性、变形和时态。
一、词性词性是指一个词的属性,它反映了词与其他词之间的关系。
汉语词有十种词性:名词、动词、形容词、副词、介词、数词、量词、代词、拟声词和感叹词。
1、名词名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词表示可以计算的个体,如鸟、花等;而不可数名词表示无法计算的事物,如空气、金钱等。
2、动词动词是指表示人与物之间的动作及行为的词,如去、唱、给等。
3、形容词形容词是用来修饰名词或指代名词的词,如好、坏、高等。
4、副词副词是用来修饰动词、形容词及其他副词的词,如快、多、非常等。
二、变形变形是指对汉语词的修饰,它能够突出词的意思。
汉语有十大变形,包括:褒贬、头孢、疑问、虚词、反省、复合词、合成、连用、短语、普通变形。
1、褒贬褒贬泛指用以表达对事物的赞美、褒奖或责备、指责等的词语,如好、坏、棒、糟等。
2、头孢头孢是指在汉语中以“头”(tóu)字开头表达两个完全不同意思的两个字,如做“头做”、头头“头头”等。
3、疑问疑问泛指用以表达式疑问的词语,如你、会、几等。
4、虚词虚词是指用以表达某种感情的词语,它们不具有语义,如哦、哟、唉等。
5、反省反省是指以“反”字开头表达反义词的汉语词,如反对、反面、反倒等。
6、复合词复合词是指由两个或两个以上字组成的词,它们具有整体的含义,如手机、电脑等。
7、合成合成是指以“合”字开头表达同一词语的汉语变体,如合在一起、合影、合作等。
8、连用连用是指用以表达复杂概念的变体,如“一”字连用(如一年级)、“着”字连用(如做着什么)。
9、短语短语是指由两个或两个以上词组成的固定表达式,它们具有整体的含义,如汉语中的“心花怒放、拍案惊奇等”。
英语单词各种变化规则
英语单词各种变化规则英语单词的变化规则主要包括名词的单复数、动词的时态变化和形容词的比较级和最高级变化。
以下是常见的变化规则:1.名词的单复数变化规则:- 一般情况下,名词变复数在词尾加-s:book(单数)-books(复数)- 以s, x, ch, sh结尾的名词,在词尾加-es:box(单数)-boxes (复数)- 以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,然后加-es:baby(单数)-babies(复数)- 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,然后加-es:knife(单数)-knives(复数)2.动词的时态变化规则:- 一般情况下,动词的现在分词和过去分词在词尾加-ing和-ed:work(现在时)-working(现在分词)-worked(过去分词)- 以不发音的-e结尾的动词,去掉e再加-ing和-ed:dance-dancing-danced- 以重读闭音节结尾的动词,最后一个字母双写,再加-ing和-ed:stop-stopping-stopped- 以一个辅音字母加一个元音字母结尾的重读闭音节动词,双写结尾辅音字母,再加-ing和-ed:admit-admitting-admitted3.形容词的比较级和最高级变化规则:- 一般情况下,形容词的比较级在词尾加-er,最高级在词尾加-est:fast(原级)-faster(比较级)-fastest(最高级)-以辅音字母+y结尾的形容词,变y为i- 以重读闭音节结尾的形容词,最后一个字母双写,再加-er和-est:big(原级)-bigger(比较级)-biggest(最高级)- 以一个辅音字母加一个元音字母结尾的重读闭音节形容词,双写结尾辅音字母,再加-er和-est:fat(原级)-fatter(比较级)-fattest (最高级)以上是常见的英语单词各种变化规则,但也有一些特殊情况需要具体记忆,如不规则动词的变化、形容词的特殊变化等。
英语十大词类总结口诀(汇总3篇)
英语十大词类总结口诀第1篇名词(noun):指人、物、事、地点、抽象概念等名字,如:book, dog, love,China等。
动词(verb):指动作或状态,如:run, sing, be, have等。
形容词(adjective):修饰名词或代词,表示特征或属性,如:big, red, beautiful, smart等。
副词(adverb):修饰动词、形容词或其他副词,表示方式、程度、时间、地点等,如:quickly, very, yesterday, here等。
代词(pronoun):代替名词或其他代词,避免重复,如:I, you, he, she, it, they等。
冠词(article):放在名词前面,表示特指或泛指,如:the, a, an等。
介词(preposition):放在名词或代词前面,表示位置、方向、时间、关系等,如:in, on, at, with, for等。
连词(conjunction):连接两个句子或句子成分,表示并列、转折、因果等关系,如:and, but, because, although等。
感叹词(interjection):表示情感或情绪的发声,如:wow, ouch, oh, ah等。
数词(numeral):表示数量或顺序的数字或字母,如:one, two, three, first, second, third等。
在实际使用中,还有很多细节和规则需要注意和学习。
但是只要我们掌握了这个口诀和框架,就能够为我们的英语学习打下一个坚实的基础。
在介绍了英语中的十大词性之后,我们来看看如何根据词性来判断一个单词的意思和用法。
有时候,我们会遇到一些生词或不熟悉的单词,如果我们能够通过词性来推测它们的含义和功能,就能够更快地理解和记忆它们。
英语十大词类总结口诀第2篇以-s, -es, -ies结尾的单词通常是名词的复数形式,如:books, boxes, cities等。
初中英语词汇的三变:变性、变形、变态
英语词汇的三变:变性、变形、变态在英语学习过程中,不少初学英语的人都会发现,英语的词形变化是比较复杂的,所以觉得很难把握。
但事实上,只要你把握了其变化的原则或规律,就不会那么难记了。
一般来说,可以词形变化可以归纳为三大类,那就是“三变”:一是“变性”,二是“变形”,三是“变态”。
1,“变性”:就是改变词性。
在一个英语句子中,一个词由于所处的位置不同,在句子所充当的角色(作用)就不同,所以要以适当的词性表现自己(如:动词变成名词、形容词变成副词等),这就叫做词位定词性。
2.“变形”:就是改变词形(谓语与非谓语、名词单数变复数、代词的单数与复数、主格与宾格、形容词的原级变比较级或最高级等)。
1)一个动词在具体的语境中,往往要按照语境的需要在词形上发生适当的变化。
语境就好比一个“舞台”,不同的动词就像不同的“演员”。
每个演员走进舞台后就要要根据剧情的需要以不同角色和形式(穿上不同的“服装”)来表现自己。
其中谓语动词是主角,非谓语动词是配角。
2) 形容词、名词、代词等在具体的语境中也要根据需要适当变形。
3.“变态”:就是改变形态(时态、语态)。
在一个英语句子中,必须要有谓语动词,而每个谓语动词的表达又要受到时间的限制。
所以在不同的时间背景下,要用不同的形态来表现自己。
这就好比一个演员上台表演一样,在不同的时间段、不同的年龄段或不同的动作就要穿上不同的服装或不同的面孔来展现自己。
附:例句:1. It's of great_____(important) to learn English well.(变性:形容词变名词important--importance) 2. 1)Yesterday he wrote (write) me a letter telling(tell) me he would come(come) to see(see) me soon.(变形:谓语与非谓语) 2)He is one of the tallest boys in our class.(形容词和名词的变形)3. Finally the thief was caught(catch) by the police.(变态:时态与语态)。
英语单词词性变形方法
英语单词词性变形方法英语单词词性变形方法对于英语单词的掌握,有时候,也是需要一点的技巧的。
下面是店铺为大家搜集整理出来的有关于英语单词词性变形方法,希望可以帮助到大家!英语单词词性变形方法篇1(1)v、—n、动词转化为名词,post—postage mail—mailweigh—weight advise—advice(2)v、—n、—a、动词转化成名词—形容词act—actor / actress—activechange—change—changeable(3) v、—a、—ad、—n、动词转化成形容词,副词,名词fill—fullneed—necessary—necessarilyinterest(v、 / n、) interested /interesting(4)n、 a、 n、 a、名词转化为形容词person personal (个人的; 私人的)fun funny(5)n、 pl、 n、 pl、名词转化为名词复数gentleman gentlemen human humans(6)a、 ad、 a、 ad、形容词转化为副词possible possibly probable probably(7)a、 ad、 n、形容词转化为副词,名词true truly truthlucky luckily luck(8)原级比较级最高级far farther / further farthest / furthestlittle less least一、名词变为形容词的方法1、在名词后面加—y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。
例如:rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加—y。
如:sun—sunny,fun—funny等。
名词变形规则
一.名词变形规则1、直接加-s. 如:tree-trees树, desk-desks桌card-cards, parent-parents,2、以s,x, ch, sh 结尾的加es. 如:bus-buses, box-boxes, watch-watches 手表, brush-brushes 刷子, glass-glasses.3、以辅音字母+ y结尾的,改y为i再加es. 如:country-countries 国家、乡村, city-cities 城市, baby-babies, family-families, 特例::boy-boys, monkey-monkeys, toy-toys, play-plays(剧本)4、以f或者fe 结尾的词,改f为v,再加es. 如:knife-knives刀, leaf-leaves 树叶, wife 妻子-wives.5、以O结尾的单词,有生命的+-es,无生命+s. photo-photos 照片piano-pianos 钢琴radio-radios 录音机有生命+es 如:Hero-heroes 英雄, Negro-negroes 黑人, potato-potatoes 土豆, tomato-tomatoes 西红柿不规则动词 1.man-men woman-women child-children goose-geese foot-feettooth-teeth mouse-mice2. Chinese-Chinese Japanese---Japanese fish---fish sheep---sheep deer---deer3. policeman---policemen Englishman----Englishmen German---Germen二.人称代词替换The man-----He The woman---She The cat----It Miss Gray-----SheMr Gray----He Our names------We Their names-----They Those girls----TheyLily and Lucy-----They Lucy and I ------we三.重点句型1.This is Miss Gray.2.How do you do?3.What’re their jobs?They’re clerks4.What’re their jobs?They’re typists.5.He’s our office assistant。
近6年高考英语5大类词形转换全汇总!
词性转换在高考英语中极其重要,特别是在语篇填空题,几乎每年都有1-3个空都是要对括号给出的单词进行词性的转换。
分析句子结构并确定所填词在句子中所作的成分是解答词性转换题的关键所在。
句子成分与词性的关系解题技巧①若提示词在主语或宾语的位置,且前面有冠词、形容词、物主代词等,一般填名词形式。
②若提示词作表语,或修饰后面的名词,一般填形容词形式。
③若提示词对整个句子或对其前、后的动词、形容词起修饰作用,一般填副词形式。
④要牢记常见的后缀形式,确保正确转换词性。
活用构词法,秒杀词性转换牢记几种常考的构词法1.形容词变副词的后缀2.形容词变名词的后缀3.动词变名词的后缀常见的动词变名词的后缀有-al,-ance,-ence,-ion,-tion,-ation,-(ss)ion,-ing,-ment,-ure,-ture,-y等。
4.动词、名词变形容词的后缀常见的动词、名词变形容词的后缀有-able,-al,-ful,-ed,-ing,-ible,-ive,-ous,-some,-y,-ern,-ish等。
5.表示否定或相反意义的前缀和后缀常见的表示否定或相反意义的前缀和后缀有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,un-,-less等。
6.变动词的前缀和后缀近6年高考英语5大类词形转换全汇总1形容词→副词6年13考均为形容词变副词的一般情况1. (2019·全国Ⅱ卷)final最终的→finally终于2. (2018·全国Ⅱ卷、2014·全国Ⅰ卷)actual真实的→actually 实际上3. (2016·全国Ⅰ卷)official正式的→officially正式地4. (2016·全国Ⅲ卷)gradual逐渐的→gradually 逐渐地tips:关于形容词词尾l,同学们怕是有很多误会,要知道变副词时:"ll"结尾加-y,如full→fully,dull→dully;"le"结尾e改y, 高中阶段只有whole→wholly是例外。
2.系动词、词性变化(2)
形容词、副词变比较级和最高级 ---不规则变化
1.good、well: better best
2.ill、bad\badly:worse worst
3.old:
older oldest / eldest (只用于兄弟姐妹长幼)
Байду номын сангаас
4.far
farther/further farthest/furthest
5.以f或fe结尾: 把f或fe改为ves
名词变复数
---不规则变化
1.单复数一样:Chinese, Japaness, sheep, deer, fish
2.以man结尾: 英法a变e,德不变,
Englishman Frenchman German
Englishmen Frenchmen German
live
lived
stay
stayed
动词的过去式、过去分词 不规则变化
1、AAA
---动词的变形(3)
动词原形 过去式 过去分词
cost
cost
cost
花费
cut
cut
cut
割,切
hurt
hurt
hurt
受伤
hit
hit
hit
打,撞
let
let
let
让
put
put
put
放下
read read[red] read[ri:d]
动词的第三人称单数
---动词的变形(1)
一般情况: 直接+s 以s/x/o/sh/ch结尾: +es 以辅音字母加y结尾: 变y为i再加es
特例: have
wash do try
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名词单数变复数的规则
一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports
注意:除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
例:a dollar, two dollars; a meter, two meters
二、凡是以s、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化:统一加读[iz]。
例:bus→buses; fox→foxes; match→matches; flash→flashes
注意:以下这些以o结尾的单词的复数形式也是加es,读音变化:加读[z]
tomato→tomatoes; potato→potatoes; mango→mangoes;mosquito-mosquitoes;hero-heroes; Volcano(火山)-volcanoes;torpedo(鱼雷)→torpedoes
【以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数,
比如:pianos,photos, zoos,bamboos,kangaroos(袋鼠),videos(录像机),radios(收音机,无线电),studios(工作室,画室,演播室,电影制片厂,摄影棚),folios(对开的纸,页码或张数),embryos (胚胎,胚芽),taboos(禁忌,戒律)】
三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。
读音变化:加读[z]。
例:candy→candies; lady→ladies; story→stories
四、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。
读音变化:尾音[f]改读[vz]。
例:knife→knives; life→lives; leaf(树叶)→leaves; staff→staves; scarf(围巾,领巾)→scarves
反例:roof(房顶,顶部)→roofs
五、没有变化规律的单词
Man-men woman-women person-people child-children tooth-teeth foot-feet
Goose-geese mouse-mice ox-oxen(牛)
六、单复数同形的单词
Deer sheep fish salmon(蛙鱼,三文鱼,大马哈鱼) trout(鳟鱼)牛cattle(区别castle 城堡) Cannon(大炮,机关大炮)
七、有些单词的复数表示特别的意思
Waters:(湖、河等的)水域;海域;江水;河水;湖水
Fishes:(各种)鱼
Goods:货物
八、常以复数形式出现的单词
Shoes socks trousers shorts(短裤) clothes scissors(剪刀)
gloves(手套)Glasses(眼镜)
代词单数变复数
一、指示代词
this-these that-those
二、人称代词
人称人称代词主格人称代词宾格
单数复数单数复数第一人称I we me us
第二人称you you you you
第三人称it they it them
he him
she her
三、物主代词
形容词性物主代词名词性物主代词
单数复数单数复数
第一人称my our mine ours
第二人称your your yours yours
第三人称its their its theirs
his his
her hers
从上表可以看到:it-they/them (she/he-they its/his-their) her-their/them
动词变第三人称的规则
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。
如:
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ;
2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3、以“s, x, ch, sh,o”结尾的,在词尾加“es”,
前4个发音为[iz],以“o”结尾的动词,读[z],如:
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
go-goes [z] do-does [z]
4、特殊动词单三形式
Have-has are-is/am
现在分词变化规则
1.直接+ ing
例: sleeping,jump——jumping go——going pushing——pushing
2.以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing
例: biting Take——takeing leave——leaving write——writing
3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing
例:sitting Cut—cutting put—putting stop—stopping fit—fitting begin—beginning forget—forgetting
注意:play-playing
4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying
动词过去式变化规则
1.一般在动词末尾加-ed如:pull-pulled, cook-cooked
读音:规则动词词尾加-ed有三种读音:
①在清辅音后读作[t]。
如:asked, helped, watched, stopped
②在浊辅音和元音后读作[d]。
如:enjoyed, studied, moved, called
③在t / d后读作[id]。
如:wanted, needed
2.结尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
注意:play-played
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
5.不规则动词过去式: (不规则动词表)
am,is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get-got go-went come-came have-had eat-ate take-took run-ran sing-sang put-put make-made read-read write-wrote draw-drew drink-drank fly-flew ride-rode speak-spoke sweep-swept swim-swam sit-sat
【重读闭音节:
(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,必须是重读音节; 如:equipped
(2)以一个辅音音素结尾;
(3)元音字母发短元音】。