大学生班级班刊制作大赛策划书
大学班刊活动方案策划模板
一、活动背景随着信息时代的到来，班刊作为一种班级内部交流的平台，在增强班级凝聚力、展示班级风采、提高同学们的综合素质等方面发挥着重要作用。
为了丰富同学们的课余生活，提升班级文化氛围，特策划本次班刊活动。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与沟通。
2. 提高同学们的写作能力和审美情趣。
3. 展示班级风采，树立班级形象。
4. 培养同学们的团队合作精神。
三、活动主题本次班刊活动主题为：“青春风采，共筑梦想”。
四、活动时间1. 活动策划阶段：第1周2. 活动实施阶段：第2-4周3. 活动总结阶段：第5周五、活动对象本班全体同学六、活动内容1. 班刊稿件征集- 征集内容：包括散文、诗歌、漫画、摄影作品、班级活动报道等。
- 征集方式：通过班级微信群、QQ群等线上平台发布征集通知，鼓励同学们踊跃投稿。
2. 班刊编辑与排版- 组建班刊编辑团队，负责稿件的筛选、编辑和排版。
- 确定班刊的版式设计，包括封面、目录、栏目设置等。
- 组织编辑团队进行培训，提高编辑能力。
3. 班刊印刷与分发- 选择合适的印刷厂，确保班刊的质量。
- 制定班刊分发计划，确保每位同学都能收到。
4. 班刊宣传活动- 利用班级宣传栏、校园广播、社交媒体等渠道进行班刊的宣传。
- 组织班刊首发仪式，邀请班主任、辅导员等嘉宾参加。
七、活动流程1. 前期准备- 成立班刊活动筹备小组，负责活动的策划和组织。
- 制定详细的活动方案，包括时间、地点、人员安排等。
2. 中期实施- 发布班刊稿件征集通知，收集稿件。
- 组织编辑团队进行稿件筛选和编辑。
- 完成班刊的排版和设计。
3. 后期总结- 对活动进行总结，收集同学们的反馈意见。
- 对表现优秀的同学给予表彰。
八、活动预算1. 稿件征集与评选：200元2. 班刊印刷：500元3. 宣传费用：200元4. 其他费用：100元九、活动注意事项1. 确保活动内容健康向上，符合社会主义核心价值观。
2. 注重版权保护，尊重原创作品。
班刊策划书
班刊策划书一、策划目的。
为了展现班级的风采，记录学生们的成长点滴，增强班级凝聚力，特策划一本班刊。
二、策划内容。
1. 封面设计，班级名称、班级口号、班级合影等元素的设计，突出班级特色。
2. 班级介绍，介绍班级的历史、师生情况、班级荣誉等。
3. 学生风采，记录学生的优秀事迹、成长感悟、特长展示等。
4. 校园生活，记录班级活动、校园趣事、校园风景等。
5. 学习成绩，展示班级的学习成绩、比赛成绩等。
6. 班级活动，记录班级组织的各种活动，如班会、团建、社会实践等。
7. 毕业寄语，给即将毕业的同学们送上祝福和寄语。
三、策划团队。
1. 主编，负责整体策划和编辑工作。
2. 编辑部，负责内容的收集、整理和编辑。
3. 设计师，负责班刊的排版设计和封面设计。
4. 摄影师，负责拍摄班级活动照片和学生风采照片。
四、策划时间。
1. 策划阶段，收集资料、整理内容、设计排版，预计1个月时间。
2. 制作阶段，印刷、装订，预计1周时间。
五、策划预算。
1. 印刷费用，预计1000元。
2. 设计费用，预计500元。
3. 其他费用，预留200元。
六、策划效果。
1. 增强班级凝聚力，让同学们更加熟悉和了解彼此。
2. 记录学生的成长点滴，留下美好的回忆。
3. 提升班级的知名度和影响力，为班级争光。
七、策划风险。
1. 时间风险，制作周期较长，可能会延误出刊时间。
2. 资金风险，预算不足，需要寻求赞助或其他筹款方式。
八、策划总结。
班刊的策划旨在展现班级的风采，记录学生的成长，增强班级凝聚力。
希望通过大家的共同努力，能够顺利完成班刊的制作，为班级留下一份珍贵的回忆。
报纸创刊大赛策划书3篇
报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动背景随着信息时代的发展，报纸作为传统媒体依然具有独特的价值和魅力。
为了激发创意，挖掘优秀的报纸创刊理念和人才，特举办此次报纸创刊大赛。
二、活动目的1. 为参赛者提供展示才华和创意的平台。
2. 促进报纸行业的创新与发展。
3. 提升公众对报纸的关注和兴趣。
三、活动主体面向所有对报纸创刊有兴趣和热情的个人或团队。
四、比赛流程1. 报名阶段：参赛者提交报名信息和初步的创刊方案。
2. 初赛阶段：评选出入围作品。
3. 复赛阶段：入围者进一步完善方案并进行展示和答辩。
4. 决赛阶段：评选出最终的优胜者。
五、时间安排1. [具体报名开始时间]至[具体报名结束时间]：报名。
2. [初赛时间]：初赛评选。
3. [复赛时间]：复赛展示与答辩。
4. [决赛时间]：决赛及颁奖。
六、比赛规则1. 参赛作品需具备创新性、可行性和独特性。
2. 内容需符合法律法规和社会道德规范。
3. 评选将综合考虑创意、内容、设计等方面。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传。
2. 邀请相关行业专家、学者进行推广。
九、评委组成由业内知名人士、专家学者、媒体代表等组成专业评审团。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用。
2. 宣传推广费用。
3. 场地租赁等其他费用。
十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 及时与参赛者沟通，解答疑问。
3. 做好活动现场的组织和管理工作。
篇二《报纸创刊大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的发展，报纸作为传统的信息传播媒介依然具有重要的地位和价值。
为了激发人们对于报纸创作的热情，提升报纸的创新与质量，特举办此次报纸创刊大赛。
二、活动目的1. 发掘优秀的报纸创刊创意和人才。
班刊策划书
班刊策划书一、背景。
随着社会的不断发展，学生的学习生活也变得丰富多彩。
为了更好地展现班级的风采，记录学生们的成长点滴，我们决定策划一本班刊，让每位同学都能成为班级的记者和编辑，共同参与班刊的制作。
二、目的。
1. 让同学们更好地了解班级的动态和成员，增进彼此之间的了解和交流。
2. 提高同学们的写作和编辑能力，培养他们的观察力和表达能力。
3. 增强班级凝聚力，让同学们更加热爱和关注班级的发展。
三、内容安排。
1. 班级动态，记录班级重要活动和成员的成长变化。
2. 学习分享，同学们可以分享自己在学习中的心得体会和学习方法。
3. 文学创作，发表同学们的诗歌、散文、小说等文学作品。
4. 校园趣事，记录校园生活中的有趣事件和趣闻轶事。
5. 志愿活动，介绍班级参与的志愿活动和公益项目。
四、制作流程。
1. 策划阶段，确定班刊的主题和内容安排，招募同学们参与写作和编辑工作。
2. 写作阶段，同学们根据主题和内容安排展开写作，可以进行稿件征集和评选。
3. 编辑排版，确定班刊的版面设计和排版风格，进行装订和印刷。
4. 发行推广，将班刊分发给全班同学和老师，也可以在校园内进行宣传推广。
五、预期效果。
1. 提高同学们的写作和编辑能力，培养他们的观察力和表达能力。
2. 增进同学们之间的交流和了解，促进班级凝聚力的提升。
3. 让同学们更加热爱和关注班级的发展，积极参与班级活动和志愿服务。
六、总结。
班刊是展现班级风采和记录班级成长的重要载体，通过班刊的制作，可以激发同学们的创作热情，培养他们的写作和编辑能力，增进班级的凝聚力，促进班级的发展。
希望通过本次班刊的策划和制作，能够让同学们更加热爱自己的班级，共同创造美好的校园生活。
班刊策划书范文
班刊策划书范文《班刊策划书》一、背景介绍班级是学生们的第二个家，班级的凝聚力和活跃度对于学生们的学习和成长至关重要。
为了增强班级的凝聚力和活跃度，提高同学们的文化素养和综合能力，经老师及同学们的共同商议，决定开展班级刊物——《班刊》的策划与制作。
二、目标与意义1. 增强班级凝聚力。
班级刊物是一种集体活动，能够为同学们提供一个交流的平台，增加彼此之间的了解和交流，从而凝聚班级的集体力量。
2. 提高同学们的文化素养。
通过策划和制作班级刊物，同学们将能够培养良好的文化意识，提高文化素养，加深对各类文化的理解和发展。
3. 培养同学们的组织能力和创作能力。
同学们将在策划和制作的过程中，学习到如何组织和协调团队合作，培养创新思维和创作能力。
4. 展示同学们的才艺和成果。
班级刊物将成为同学们展示自己才艺和成果的窗口，让同学们的努力得到更多人的认可和鼓励。
三、内容安排1. 班级新闻：主要报道班级内的重大活动和突出成绩，例如班级联欢会、文化节、课程设计比赛等。
通过报道班级的新鲜事，激发同学们的共鸣和积极性。
2. 学习笔记：同学们可以分享自己的学习笔记和心得体会，帮助彼此共同进步。
此外，还可以包括一些学习方法和学习资源的推荐。
3. 社团活动：班级内的各个社团可以通过《班刊》展示他们的活动成果和精彩瞬间，吸引更多同学加入社团，丰富同学们的课余生活。
4. 文化沙龙：同学们可以共同策划一场文化沙龙，通过文章、诗歌、歌曲等形式展示同学们的文化素养和审美能力。
此外，还可以包括一些文化知识的分享和讨论。
5. 学生风采：每期《班刊》可以设置一栏，展示同学们的风采和成就。
可以报道同学们参加比赛的经历和成绩，或者特别表扬或鼓励一些同学在各个方面的表现。
6. 教师专辑：对辛勤工作的老师们表示感谢和敬意，通过专访和采访的方式了解老师们的教育理念和教学经验，同时为老师们提供一个表达自己的平台。
四、策划与制作方式1. 策划组织：成立一个《班刊》策划小组，由同学们自愿报名并经过同学们的推举选出。
班级刊物制作策划书3篇
班级刊物制作策划书3篇篇一《班级刊物制作策划书》一、刊物名称[具体班级刊物名称]二、刊物宗旨为了展现班级风采，记录同学们的成长点滴，促进班级文化建设，加强同学们之间的交流与合作。
三、刊物内容1. 班级新闻：报道班级内的重要活动、事件等。
2. 优秀作品展示：包括作文、绘画、书法等。
3. 学习心得分享：同学们分享各学科的学习经验和方法。
4. 师生风采：介绍老师和同学们的个人事迹和特点。
5. 趣味故事：增加刊物的趣味性，分享有趣的故事或笑话。
6. 班级活动照片：展示各种班级活动的精彩瞬间。
四、刊物制作团队1. 主编：[主编姓名]，负责整体策划和协调工作。
2. 编辑：[编辑姓名 1]、[编辑姓名2]……，负责稿件的征集、整理和编辑工作。
3. 美编：[美编姓名]，负责刊物的排版和设计工作。
4. 摄影：[摄影姓名]，负责拍摄班级活动照片。
五、制作流程1. 确定主题和内容方向。
2. 向同学们征集稿件。
3. 编辑对稿件进行筛选和整理。
4. 美编进行排版设计。
5. 校对审核。
6. 印刷制作。
六、刊物发行1. 在班级内发放给每位同学。
2. 可以考虑向其他班级或学校相关部门进行展示和交流。
七、经费预算1. 印刷费用：[X]元。
2. 其他费用（如设计软件购买等）：[X]元。
八、注意事项1. 保证刊物内容的积极健康，符合班级文化和价值观。
2. 尊重同学们的知识产权，注明稿件来源。
3. 严格把控制作时间，确保按时完成刊物制作。
策划人：[策划人姓名][具体日期]篇二《班级刊物制作策划书》一、刊物名称[具体名称]二、刊物宗旨本刊物旨在展现班级风采，记录班级成长点滴，促进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力和归属感。
三、刊物内容1. 班级新闻：包括班级活动、比赛、荣誉等方面的报道。
2. 优秀作品展示：如作文、绘画、书法等。
3. 同学风采：介绍班级同学的特长、兴趣爱好等。
4. 学习经验分享：各学科的学习方法、心得体会等。
5. 教师寄语：老师对同学们的期望和鼓励。
2023年班刊策划书范文
2023年班刊策划书范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2023年的班级刊物策划会。
作为班级的刊物策划，我们的任务是记录、回顾和展望我们班级的成长和发展。
班级刊物既是珍贵的文化遗产，也是同学们展示自我的平台。
我们将以____字的篇幅，为大家呈现一份充满回忆和创造力的班刊。
让我们一起制定刊物的主题和内容，共同打造一份属于我们的精彩刊物吧！一、刊物主题在2023年，我们将迎来新的历程，这一刻将成为班级历史上的重要节点。
因此，我们的刊物主题应该围绕“新起点，共同成长”展开。
这个主题既体现了我们的班级特色和发展方向，也鼓舞了同学们在新的阶段中努力学习和成长的信心。
二、目录页目录页是整份刊物的开篇，它应包含以下内容：1. 封面设计：以班级的名字和标志为主题，设计一个简洁、有个性的封面，突出班级的特色和形象。
2. 目录设计：将本刊物的各个栏目按照页码和标题列出，使读者能够方便地找到所需内容。
三、班级回顾我们的班级在过去的几年里取得了许多成绩和荣誉，这部分应对班级的历史、发展、学习成绩、文化活动和荣誉进行回顾，重点包括：1. 班级历史回顾：从班级成立至今的重要事件和历程，包括班级规划、队伍建设、班级荣誉等。
2. 学习成绩回顾：梳理班级在学业上的重要成绩和进步，包括各科目的考试成绩、学习方法分享、优秀学生事迹等。
3. 文化活动回顾：回顾班级举办的重要文化活动，如文艺晚会、科技展览、主题讲座等，展示班级的文化底蕴和团队精神。
4. 荣誉回顾：展示班级在各个方面获得的荣誉和奖项，如学科竞赛、体育比赛等。
四、班级风采班级风采部分是展示班级活力与朝气的重要内容，主要包括：1. 学生风采：通过写真、照片和文字介绍，展示班级成员的个性特点、兴趣爱好和成功经验。
2. 主题班会：选取几次班级大会或班级讨论会议，介绍班级在学业、生活、心理健康等方面的主题讨论和成果。
3. 学习方法分享：邀请几位同学整理自己的学习方法和心得体会，分别从时间规划、记忆方法、解题技巧等方面分享给大家。
班报大赛策划书3篇
班报大赛策划书3篇篇一《班报大赛策划书》一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，展示班级文化和同学们的创造力，特举办此次班报大赛。
二、活动目的1. 提升同学们的团队合作能力和创新意识。
2. 增强班级凝聚力和荣誉感。
3. 为同学们提供一个展示才华和交流的平台。
三、活动主题“展现班级风采，共创美好班报”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象全体班级七、活动流程1. 宣传阶段通过班级群、公告栏等方式进行广泛宣传，让同学们了解活动的目的、要求和意义。
2. 准备阶段各班级组织同学进行班报的设计与制作，可充分发挥同学们的创意和想象力。
3. 提交作品阶段4. 评选阶段（1）成立评选小组，由老师、学生代表等组成。
（2）评选小组根据评选标准对作品进行打分。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
5. 颁奖阶段在合适的时间和地点举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。
八、评选标准1. 内容丰富性（30 分）：包括班级活动、学习成果、同学风采等方面。
2. 创意设计（30 分）：版面设计新颖、独特，具有吸引力。
3. 整体效果（20 分）：色彩搭配协调，文字、图片排版合理。
4. 班级特色（20 分）：能充分体现班级的独特风格和文化。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，奖励荣誉证书。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 各班级要按时提交作品，逾期视为弃权。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 评选过程要公正、公平、公开。
十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《班报大赛策划书》一、活动主题“展现班级风采，共创精彩班报”二、活动目的通过举办班报大赛，激发同学们的创造力和团队合作精神，提高同学们的设计能力和文字表达能力，同时增强班级的凝聚力和荣誉感，展示各班级独特的文化和风采。
班刊策划书(3篇)
班刊策划书（3篇）班刊策划书（精选3篇）班刊策划书篇1一、活动目的为了推动和谐校园建设，营造一个积极、健康的年级学习环境；为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流，加强班级文化建设，我们决定举办本次班刊制作大赛。
班刊是我们传递信息的重要途径之一。
它对促进思想，文化，学术各方面的交流起到举足轻重的作用。
它能充分地展示各班特色风采，提高班级凝聚力；它能使更多的同学显露自己的才华，展现自己的风采，表达自己的独特想法，提供思想交流的平台，碰撞出思想的火花，丰富同学们课余文化生活。
不仅如此，通过班刊，把精彩的大学初期生活记录下来，是对我们过去的一种怀念，也是对未来的一种准备。
二、活动主题各班班刊由各班自行确定三、主办单位华南师范大学物理与电信工程学院师范08级级委四、活动对象华南师范大学物理与电信工程学院全体08级师范学生五、活动时间 11月日-12月18日六、活动流程级具体安排活动前期准备A. 确定班刊的主要板块和班刊制作大赛的实施办法。
B. 制定以后的工作计划。
活动过程11月10日-12月17日 08级各班自行确定本班班刊的主题和刊名并在本班同学中征集稿件，完成选稿，排版，印制等工作。
要求班刊能体现本版特色和大部分同学的想法和创意12月18日各班将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。
【上交班刊的'方式和交给谁】[email=电子版交到燕萍邮箱]电子版交到燕萍邮箱[/email]打印版交给雪薇（短号学南5栋421）12月19=12月 30日对各班班刊进行评比，对优秀稿件和优秀班刊进行嘉奖。
活动结束工作级委与各班班委总结工作。
级委将在各班班刊中选择优秀稿件放入下学期的级刊中。
七宣传方式与市场分析宣传方式1 机动宣传通过班委向各班宣传，发动同学们参与。
2 学生网点宣传：邀请学院著名学生网站（如院学生会、团委、信息中心网站、对活动进行宣传。
3 QQ群宣传：我们将在学校内外、各社团、院系等的QQ群上进行广泛宣传八可行性分析1 已经在大学生活了一年的08级学生，对于人生会有很多新的感悟、心得，而那思想所碰撞出来的火花正是我们求学做人所需要的，班刊在这个机遇下能得到同学们不同凡响的支持。
班刊策划书
班刊策划书一、策划目的。
本次班刊策划旨在展现班级成员的风采和活动成果，激发同学们的创作热情，提高班级凝聚力，促进同学们之间的交流和合作。
二、策划内容。
1. 栏目设置，班级风采、成员风采、活动回顾、校园趣事、学习心得、文学创作等。
2. 内容形式，文字、图片、插画、漫画、摄影作品等多种形式。
3. 策划思路，以“展现、交流、分享”为主题，通过班级成员的创作和参与，展现班级的风采和特色。
三、策划流程。
1. 策划阶段，确定班刊主题、栏目设置和内容形式，征集同学们的创作意见和建议。
2. 制作阶段，征集班级成员的作品，编辑排版制作班刊。
3. 审稿阶段，对班刊内容进行审核和修改。
4. 印刷发行，选择合适的印刷方式，将班刊印刷发行。
四、策划目标。
1. 提高同学们的创作积极性，展现班级成员的风采和才华。
2. 加强班级凝聚力，促进同学们之间的交流和合作。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。
五、策划效果评估。
1. 通过班刊发行后，进行同学们的反馈调查，了解班刊的受欢迎程度和改进意见。
2. 观察班级成员的创作积极性和参与度，评估班刊对班级凝聚力的影响。
六、策划预算。
1. 印刷费用，根据班级成员数量和班刊页数确定印刷费用。
2. 制作费用，包括编辑排版、设计制作等费用。
3. 宣传费用，班刊宣传和发行所需的费用。
七、策划团队。
1. 策划主持人，负责整个班刊策划的组织和协调工作。
2. 策划成员，负责班刊内容征集、编辑排版和宣传发行等工作。
八、策划时间表。
1. 策划阶段，确定主题、栏目和形式（1周）。
2. 制作阶段，征集作品、编辑排版（2周）。
3. 审稿阶段，审核修改（1周）。
4. 印刷发行，印刷发行班刊（1周）。
以上为本次班刊策划书的内容，希望能得到大家的支持和配合，共同打造一份精彩的班刊。
报纸创刊大赛策划书3篇
报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动名称报纸创刊大赛二、活动背景随着社交媒体的兴起，传统报纸行业面临着巨大的挑战。
为了推动报纸行业的发展，提高学生的新闻素养和实践能力，我们决定举办一次报纸创刊大赛。
三、活动目的1. 提高学生的新闻素养和实践能力。
2. 推动报纸行业的发展。
3. 增强学生的团队合作精神和创新意识。
四、参赛对象全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动流程（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
3. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以团队为单位报名，每个团队人数不超过[X]人。
3. 报名材料：团队名称、成员名单、指导老师、报纸名称、报纸定位、报名宣言等。
（三）培训阶段1. 邀请专业的新闻编辑和记者为参赛团队进行培训，内容包括新闻写作、采访技巧、排版设计等。
2. 培训时间：[具体时间]3. 培训地点：[具体地点]（四）创作阶段2. 创作时间：[具体时间]3. 指导老师对各团队的创作进行指导和修改。
（五）评选阶段1. 由学校新闻传播专业的教师和业界专家组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准包括新闻价值、创新性、排版设计、语言表达等。
3. 评选时间：[具体时间]4. 评选地点：[具体地点]（六）展示阶段1. 将评选出的优秀作品制作成展板，在学校图书馆、教学楼等重要位置进行展示。
2. 邀请学校领导、业界专家、学生代表等参加展示活动，并进行颁奖仪式。
3. 展示时间：[具体时间]4. 展示地点：[具体地点]八、奖项设置本次比赛设立一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括宣传费用、培训费用、评选费用、展示费用、奖金等。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2023年班刊比赛策划书
2023年班刊比赛策划书【背景介绍】班刊作为学校与同学之间沟通的重要渠道，承载着班级的声音和情感，是展示班级文化的窗口。
为了提升班级凝聚力和创新能力，我们决定举办2023年班刊比赛。
本次班刊比赛旨在激发同学们的创意和创作热情，鼓励积极参与，共同打造一本高质量的班级刊物。
【比赛目标】1. 激发同学们的创意和创造力，推动班级文化的创新发展；2. 增加同学们对班级活动的参与度，提升班级凝聚力；3. 提高同学们的社会交流、表达和协作能力；4. 打造一本内容丰富、准确、有趣、具有观赏性和实用性的班刊。
【比赛流程】1. 公布比赛通知：通过班级公告、微信群等方式公布班刊比赛的相关信息，包括比赛时间、主题、参赛要求和奖励等；2. 报名参赛：设立统一的报名渠道，规范报名流程，并确定报名截止时间；3. 宣传推广：设计海报、口号等宣传素材，通过班级公告栏、班级微信群、学校官方微信公众号等多种渠道进行有效宣传推广，吸引更多同学参与；4. 主题确定：同学们可以根据比赛主题进行创意构思，可以采用征文、插图、摄影等形式，发表自己的观点和感受；5. 内容撰写：参赛同学按照班级主题和要求准备班刊内容，包括班级活动回顾、同学专访、班级风采展示等；6. 班级评审：通过班级评审小组对班刊内容进行评审，包括主题表达、内容质量、创意度等方面；7. 网络投票：将评审通过的班刊内容上传至网络平台，开展班级投票，并根据网络投票结果确定部分奖项；8. 颁奖典礼：在班级活动中举办颁奖典礼，表彰获奖同学，并对所有参赛同学进行鼓励和肯定。
【比赛主题】1. 班级精神：展现班级内的凝聚力、友爱精神和团队合作意识；2. 校园美景：通过文字和图片描述校园中的美景、特色建筑等；3. 学习经验分享：分享同学们在学习中的体会、方法，互相学习和鼓励；4. 校园文化：探索和传承校园的传统文化，展现校园丰富多彩的文化活动。
【奖励设置】1. 一等奖：1名，奖金XXX元；2. 二等奖：2名，奖金XXX元；3. 三等奖：3名，奖金XXX元；4. 优秀奖：若干名，奖励学习用品或荣誉证书；5. 最佳创意奖：1名，奖励精美的创意礼品。
报纸创刊大赛策划书3篇
报纸创刊大赛策划书3篇篇一《报纸创刊大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的发展，报纸作为传统媒体的代表，仍然具有重要的影响力和价值。
为了鼓励创新和提高报纸质量，我们决定举办一场报纸创刊大赛。
二、活动目的本次大赛旨在激发参赛者的创造力和创新精神，提高报纸的质量和影响力，同时也为了促进新闻行业的发展和交流。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象各大高校新闻专业学生、新闻爱好者、报纸从业者等。
六、参赛要求1. 参赛作品必须是原创，且未在其他媒体上发表过。
2. 参赛作品必须符合报纸的基本要求，包括新闻性、时效性、真实性、客观性等。
3. 参赛作品必须具有创新性和独特性，能够吸引读者的关注。
4. 参赛作品必须包括报纸的名称、版面设计、内容策划等方面。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间]）参赛者在规定时间内提交报名表格和参赛作品。
2. 初审阶段（[具体时间]）评委对参赛作品进行初审，评选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段（[具体时间]）参赛者在决赛现场进行展示和答辩，评委根据参赛作品的质量、创新性、展示效果等方面进行评分，最终评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式（[具体时间]）举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
4. 优秀奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书。
九、宣传方案1. 在各大高校、新闻媒体、社交媒体等平台上发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请知名新闻人士、专家学者等担任评委，提高活动的知名度和影响力。
3. 组织参赛者进行宣传和推广，提高参赛作品的曝光率。
十、活动预算1. 奖金：[具体金额]元2. 证书和奖杯制作费用：[具体金额]元3. 宣传费用：[具体金额]元4. 场地租赁费用：[具体金额]元5. 评委费用：[具体金额]元6. 其他费用：[具体金额]元十一、注意事项1. 参赛者必须遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。
2024年大学生班级班刊制作大赛策划书
2024年大学生班级班刊制作大赛策划书【背景】随着社会的发展和教育的普及，大学生越来越重视自身全面发展的同时，也越来越注重自己社交圈子的建立。
班级班刊作为大学生班级文化建设的一种重要形式，不仅能够展示班级的风采与成果，还可以增进同学之间的交流，培养大家的团体意识和创造力。
【目标】通过举办2024年大学生班级班刊制作大赛，旨在激发大学生的创意和团队合作精神，促进班级文化建设，营造积极向上的学习氛围，并丰富同学们的校园生活。
【具体内容】1. 活动时间本次大赛将于2024年的春季学期开始，并在学期结束前完成作品的投稿和评选。
2. 目标群体本次大赛面向全校各专业的本科生，每个班级可组织一支参赛队伍。
3. 主题选择大赛主题设置为“班级文化·我们的足迹”，鼓励同学们通过自己的视角展示班级的发展历程、成绩展示、文艺活动、社会实践等方面的内容。
4. 参赛要求（1）每支参赛队伍由5-8名同学组成，队长负责统筹和协调工作。
（2）队伍自主选择班级刊物编辑、排版和设计，希望通过团队合作提升同学们的专业素养和创意能力。
（3）作品的形式不限，可以选择以纸质形式或电子版形式呈现。
（4）作品要求内容丰富、创意性突出，能够真实展现班级风貌和同学们的个性特点。
5. 活动流程（1）活动宣传：在校园内进行宣传，通过海报、校园电子屏幕等多种形式，吸引同学们的参与。
（2）队伍组建：在宣传期间，鼓励同学们自愿组建队伍，并明确队长和队员的组成。
（3）创意策划：队伍成员集体商讨刊物的整体风格和内容，确定所展示的班级特色和亮点。
（4）编辑制作：队伍成员负责撰写相关文字稿件，并进行排版和设计工作。
（5）投稿展示：作品完成后，参赛队伍将作品投稿至指定邮箱，组织展示平台将组织作品进行展示。
（6）评选表彰：由专业评委对作品进行评选，并在学校网站和校内电子屏幕上公示获奖名单。
6. 奖项设置（1）优秀奖：根据评委打分和学生评选，评选出3个一等奖、5个二等奖、10个三等奖，并颁发荣誉证书。
班刊策划书
班刊策划书一、策划目的。
本次班刊的策划旨在通过班级成员的共同努力，展现班级的风采和活力，记录班级的点滴成长，加强班级成员之间的交流和凝聚力，提升班级的凝聚力和向心力。
二、策划内容。
1. 封面设计，设计一幅富有创意和个性的封面，突出班级的主题和特色，吸引读者的眼球。
2. 班级风采，展示班级成员的学习、生活、活动等方面的精彩瞬间，包括班级集体照、班级活动照片等。
3. 学习成绩，对班级成员在学习方面的优秀成绩进行集中展示，激励更多的同学努力学习。
4. 文学创作，征集班级成员的诗歌、散文、小说、漫画等文学作品，展现班级成员的文学才华。
5. 校园趣事，记录班级成员在校园生活中的趣事趣闻，增加班刊的趣味性和可读性。
6. 专题报道，针对班级重要活动、纪念日等进行专题报道，展现班级的活动风采和团结力量。
三、策划方案。
1. 策划小组成立，成立班刊策划小组，确定班刊的主题和内容，分工合作，制定策划方案。
2. 征集投稿，组织班级成员积极参与，征集班刊内容的投稿，包括照片、文字、漫画等。
3. 编排设计，对征集到的稿件进行筛选和整理，进行班刊的编排和设计，确定版式和排版。
4. 印制发行，选择合适的印刷厂进行印刷，确定发行数量和方式，保证班刊的质量和效果。
5. 宣传推广，通过校园广播、班级宣传、社交媒体等渠道进行班刊的宣传推广，吸引更多的读者。
四、策划效果。
1. 增进班级凝聚力，班刊的策划和制作过程中，可以增进班级成员之间的交流和合作，增强班级的凝聚力。
2. 展示班级风采，通过班刊的内容展示，可以展现班级的风采和活力，让更多人了解班级的特色和魅力。
3. 提升班级形象，班刊的精心策划和制作，可以提升班级的形象和声誉，增加班级的影响力和吸引力。
五、策划预算。
1. 印刷费用，预计印刷100份班刊，印刷费用约为500元。
2. 宣传费用，包括校园广播宣传、社交媒体推广等，预计费用约为200元。
3. 设计制作费用，包括封面设计、编排设计等，预计费用约为300元。
报纸创刊大赛策划书3篇
报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动主题“展现创意，畅想未来”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，同时也为即将创刊的报纸征集优秀的作品和创意，为报纸的成功创刊奠定基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 报纸创刊主题设计比赛参赛选手围绕报纸创刊主题进行创意设计，形式不限，可以是报纸版面设计、头版头条设计、专题策划等。
要求设计新颖、有创意，能够体现报纸的定位和特色。
2. 报纸创刊口号征集活动面向全体学生征集报纸创刊口号，要求简洁明了，富有感染力和号召力，能够准确传达报纸的理念和价值观。
3. 优秀作品展示及评选对参赛作品进行展示，邀请专业老师和学生代表进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
对优秀作品进行表彰和奖励，并将其用于报纸的创刊筹备工作。
七、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报、宣传单等，在学校内进行广泛宣传。
利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。
2. 作品提交参赛选手将作品提交至指定或现场提交。
提交作品时需注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 作品评选邀请专业老师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。
4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请获奖选手发表感言，分享创作心得。
5. 作品展示及应用将获奖作品进行展示，供全校师生参观学习。
将优秀作品应用于报纸的创刊筹备工作，如报纸版面设计、头版头条设计等。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地布置、评委酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品提交截止日期为[具体日期]，逾期不予受理。
4. 活动组织方将对参赛作品进行严格保密，确保作品的安全性和公正性。
班刊策划书
班刊策划书一、策划目的。
本次班刊的策划旨在展现班级的精神风貌，记录同学们的成长点滴，促进班级凝聚力和团队合作意识的提升，同时也为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台。
二、策划内容。
1. 封面设计，通过征集同学们的作品，选取一幅具有代表性的作品作为封面，展现班级的特色和风采。
2. 栏目设置，包括校园生活、学习成绩、班级活动、趣闻轶事、个人成长等栏目，每个栏目都将有不同的同学负责撰写。
3. 专题报道，针对班级重要活动、集体荣誉、班级建设等内容进行深入报道，展现班级的精神风貌和成绩成果。
4. 个人成长，邀请同学们分享自己的成长经历、感悟和心得体会，让同学们在分享中相互学习、交流。
5. 互动交流，设置读者来信、投稿等栏目，鼓励同学们积极参与，展现班级的团结和活力。
三、策划流程。
1. 征集意见，邀请同学们提出班刊内容和形式的建议，充分听取大家的意见和想法。
2. 分工合作，确定各个栏目的负责人和撰写人员，明确任务分工，确保班刊的质量和效率。
3. 策划编排，确定班刊的整体风格和版式设计，包括封面设计、栏目设置、排版风格等。
4. 撰写编辑，同学们按照分工负责各自栏目的撰写和编辑工作，确保内容真实、生动。
5. 审稿定稿，对班刊内容进行审核和修改，最终确定班刊的定稿版本。
四、策划目标。
1. 提升班级凝聚力，通过班刊的策划和制作，增强班级成员之间的交流和合作意识，促进班级凝聚力的提升。
2. 展现班级风采，通过班刊的内容展示，展现班级的精神风貌和成绩成果，增强班级的自信心和凝聚力。
3. 增进交流互动，班刊作为同学们交流互动的平台，鼓励同学们积极参与，增进班级之间的交流和合作。
五、策划预算。
1. 印刷费用，根据班级人数和印刷数量确定班刊的印刷费用。
2. 设计制作费用，包括封面设计、排版设计等费用。
3. 纸张材料费用，班刊的印刷所需的纸张材料费用。
六、策划效果评估。
1. 班刊的发行量和反响，通过班刊的发行量和同学们的反馈，评估班刊的受欢迎程度和影响力。
班刊策划书700字3篇
班刊策划书700字3篇篇一班刊策划书一、活动主题记录班级成长，展现青春风采二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我、交流思想的平台，促进班级文化建设。
2. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
3. 培养同学们的写作能力和排版能力，提高综合素质。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 班刊名称：[拟定名称]2. 班刊形式：[纸质版/电子版]3. 班刊内容：班级风采：展示班级的特色活动、学习成果、荣誉等。
学习交流：刊登同学们的优秀文章、学习心得、读书笔记等。
生活点滴：记录同学们的校园生活、兴趣爱好、成长故事等。
师生风采：介绍班级的任课老师、优秀学生干部、学习进步生等。
友情岁月：展示同学们的合影、手工艺品、书法绘画等。
4. 组稿与编辑：成立班刊编辑小组，负责组稿、审稿、排版等工作。
制定征稿启事，向全班同学征集优秀稿件。
编辑小组根据稿件内容和排版要求进行编辑。
5. 印刷与发行：选择合适的印刷厂家，制作班刊。
确定发行方式，如班级内传阅、赠送学校相关部门等。
6. 活动预算：印刷费用：[X]元其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动组织与分工1. 策划组：负责活动的策划和组织工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
3. 组稿组：负责组稿和审稿工作。
4. 编辑组：负责排版和校对工作。
5. 印刷组：负责印刷和发行工作。
6. 后勤组：负责活动的后勤保障工作。
2. 评选优秀稿件和优秀编辑，并给予奖励。
3. 收集同学们对活动的意见和建议，为下次活动提供参考。
[策划人][时间]篇二班刊策划书一、班刊名称《班的故事》二、办刊宗旨1. 展示班级文化和学生风采。
2. 促进同学之间的交流和沟通。
3. 培养学生的写作和编辑能力。
4. 提高学生的综合素质和人文素养。
三、办刊时间[具体时间]四、班刊内容1. 班级动态：报道班级的各种活动、比赛、考试等信息。
2. 学习交流：刊登学生的优秀作业、作文、实验报告、数学建模等学习成果。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生班级班刊制作大赛策划书一、活动目的为了推动和谐校园建设，营造一个积极、健康的年级学习环境；为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流，加强班级文化建设，我们决定举办本次班刊制作大赛。
班刊是我们传递信息的重要途径之一。
它对促进思想，文化，学术各方面的交流起到举足轻重的作用。
它能充分地展示各班特色风采，提高班级凝聚力；它能使更多的同学显露自己的才华，展现自己的风采，表达自己的独特想法，提供思想交流的平台，碰撞出思想的火花，丰富同学们课余文化生活。
不仅如此，通过班刊，把精彩的大学初期生活记录下来，是对我们过去的一种怀念，也是对未来的一种准备。
二、活动主题各班班刊由各班自行确定三、主办单位华南师范大学物理与电信工程学院师范08级级委四、活动对象华南师范大学物理与电信工程学院全体08级师范学生六、活动流程级具体安排活动前期准备A．确定班刊的主要板块和班刊制作大赛的实施办法。
B．制定以后的工作计划。
活动过程12月18日各班将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。
【上交班刊的方式和交给谁】1 / 10[email=电子版交到燕萍邮箱819975501@]电子版交到燕萍邮箱819975501@[/email]12月19=12月 30日对各班班刊进行评比，对优秀稿件和优秀班刊进行嘉奖。
活动结束工作级委与各班班委总结工作。
级委将在各班班刊中选择优秀稿件放入下学期的级刊中。
七宣传方式与市场分析宣传方式1 机动宣传通过班委向各班宣传，发动同学们参与。
2 学生网点宣传：邀请学院著名学生网站（如院学生会、团委、信息中心网站、对活动进行宣传。
3 QQ群宣传：我们将在学校内外、各社团、院系等的QQ群上进行广泛宣传八可行性分析1 已经在大学生活了一年的08级学生，对于人生会有很多新的感悟、心得，而那思想所碰撞出来的火花正是我们求学做人所需要的，班刊在这个机遇下能得到同学们不同凡响的支持。
2 身为物电学院的我们，虽说理科生多，但是也有不少文学爱好者，他们渴望文学的思想交流。
3 由各班同学直接参与班刊的设计与制作，过大了班刊内容的多样性，能吸引同学们的广泛的关注，能调动起大家参与的积极性，而且在评比和展示过程中可以促进各班同学间的了解与交流---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 4各班班委的积极配合5对于08级新生会特别珍惜大学第一年的回忆，而班刊会记载着大家的永恒6在征稿期间，学院、班级举行了大量活动，如军训、篮球赛、主题班会、院运会等等，还有同学在社团工作，下乡活动等活动中得到很多感慨和感动，这都为同学们的文章提供了丰富的素材。
7 由于本次级刊活动主要针对08级学生，而08级学生参与活动的积极性高。
注：各班班刊的制作费用由各班自行承担。
华南师范大学大学城校区物理与电信工程学院08级级委二〇〇九年十一月附录：主要板块（各班的班刊中都要有着几个板块）生活趣事讲述各班一年多来发生的趣事。
精英风采展现各班学习工作上表现突出的同学的风采，可以是同学写的自传，也可以是访谈录等形式。
时事评论对近期发生的时政大事或者是华师内、本学院内发生的大事发表评论，讲述自己对近期事件的看法。
心灵点滴一年多来我们同学参与学生工作，听取讲座，阅读书籍，参3 / 10与三下乡等活动，一定有很多感想和感动，全在这个板块中展示出来把！班级风采展示班级特色活动，是展示班级的个性和凝聚力的平台【以上内容为必须有，其他板块各班可以自由发挥，以上板块名字只是建议，各班可以自由命名板块名称。
】关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的基本职责，也是构建和谐社会的关键所在。
尤其是在全国房价持续居高不下，大大超过普通群众的承受能力、以及CPI指数连创建国以来的新高，对人民的基本生活水平产生了严重影响的情况，我对“两会”中关于民生方面的关注自然是情理之中。
今年“两会”期间，记者参加代表团的审议以及一些部门负责人的新闻发布会，发现无论是来自东部、中部、西部的代表，还是部门的负责人，发言内容都集中涉及民生问题。
而从大会各个报告，到代表委员审议讨论，从媒体报道，到网民议论，可以说，“民生”都成为今年“两会”出现频率最高的“关键词”。
其中，代表们大致罗列了12大民生方面的议题，即：劳动就业：夯实社会和谐的基础；社会保障：让矜寡孤独废疾者皆有所养；医疗卫生：求解买药贵看病难；食品安全：为百姓严把“入口”关；教育收费：莫让“钱”成求学路上“绊脚石”；司法公正：消除冤假错案；安全生产：人命关天的头等大事；收入分配：让百姓的“钱袋子”都鼓起来；企业改制：将职---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工利益放在第一位；土地征用：遏制滥占土地之风；城市拆迁：房屋不能说拆就拆；环境污染：让天更蓝水更清。
温家宝总理所作的政府工作报告，用较长的篇幅谈了2008年改善民生的新举措。
蔡昉代表说，“政府工作报告处处贴近民生，各项工作最终都落实在民生上”。
敏感的海外媒体也发现这一动向。
澳大利亚《时代报》称：“这是中国实现和谐社会迄今最为详细的规划”。
日本《东京新闻》评价：“中国要成为民生大国”。
王越代表总结了政府工作报告的民生新特点：今年民生财政投入增长最快，标准越来越高，覆盖面越来越广。
这是一份全面回应民生期盼的报告，物价、住房、医疗卫生、社会保障、教育、就业再就业等这些老百姓最为关心的问题，报告都做出了响亮的回答。
两会期间，记者在采访中了解到，一些代表本来准备了不少民生问题的建议，但看到报告中这些问题讲得很充分，就转而提别的建议了。
细细研究了这一次机构改革后成立的新部门，沈长富代表发现一个特点，就是涉及民生的部门职能加强了，部门的民生特色更突出了，这会成为大部门体制改革的一个趋势。
他举例说，组建住房和城乡建设部，突出了加快住房保障体系，解决低收入家庭住房困难；组建环境保护部，列为国务院组成部门，就是要强调环保在国家经济社会发展战略、规划和政策中的地位；组建人力资源和社会保障部，也是为了整合人才市场和劳动力市场，完善就业和社会保障体系。
5 / 10不仅如此，民生议题成为立法机构的工作重点，根据全国人大常委会工作报告安排，今年将安排制定或修改食品安全、社会保险、生态保护等涉及民生问题的法律草案。
全国政协常委会工作报告强调，要协助党和政府解决好教育、就业、医疗、社会保障、住房和环境保护等事关民生的突出问题。
“两高”报告提出，要突出查办民生领域职务犯罪、落实便民措施方便群众诉讼、加大司法救助力度……关注民生、改善民生、保障民生，成为代表委员们的共识。
朱雪芹、康厚明、胡小燕三位农民工代表，为农民工收入、教育、养老、医疗等多个领域的权益而呼吁；一位叫马文芳的村医代表表示“为中国农民的健康说实话”；张有会代表疾呼“让失地农民享受与城市下岗职工相同待遇”；何伟委员提出“解决‘老有所养’也要重视‘老有所乐’”……察民情、体民意、聚民智，报告中民生政策不断完善。
在政协收到的4772件提案中，涉及“三农”、医疗、教育、住房等人民最关心、最直接、最现实问题的提案超过了2000件。
在人大收到的462件议案中，以改善民生为重点的社会领域立法议案，与进一步转变政府职能、深化行政管理体制改革的立法议案一起，占到了全部议案的大多数。
再看会场外，与往年相比，今年交管部门优化会议行车路线，避开堵点、乱点；散会时，与会车辆与社会车辆同行；“两会”车队经过处提前告知百姓……“关注民生”也体现在越来越人本的细节之中。
物质基础越来越雄厚，为改善民生提供了条件。
重庆市副市长黄---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 奇帆代表为记者算了一笔账：“我国的财政收入去年是5.13万亿元，五年间增长1.71倍，这是国家财富增长最快的一段时间。
蛋糕做大了，人民受益就会越多。
当然，现在的问题是，切分财政蛋糕过程中，民生这一块要越来越大，特别要关心和解决城乡低收入群众的生活困难。
”随着经济社会的发展，民生问题的热点也在转移。
过去最大的民生，就是吃饱肚子。
而今天，大部分人吃穿不愁，社会保障、教育、医疗、住房、就业等则成为重点。
保障和改善民生要在两个“点”上下功夫。
王伟成代表说，突出一个关键点，就是富民，要千方百计增加人民群众收入，使全国人民都能走上全面小康、共同富裕的幸福大道；抓住一个突破点，就是要敢于和善于解决人民群众反映强烈的热点和难点问题，如看病难、看病贵的问题和职工养老保险全覆盖的问题。
改善民生也向我们的各级领导提出了新要求。
严琦委员说，政府曾经在推动经济发展方面发挥了重要作用，取得了重大成就。
同时也要看到，由于种种原因，在一定程度上存在着“重管理轻服务、重经济轻社会”的观念和体制机制。
解决民生问题，需要政府转型，更加重视基本的公共服务。
不要总是把眼睛盯在ＧＤＰ上，盯在招多少商、引多少资上，而是要根据群众的需要确定自己的政策。
两会为广大人民描绘了一幅民生新蓝图，并提出了具体细致的保障措施。
这个蓝图的实现，需要地方、部门真抓实干，把好事办好、7 / 10实事办实。
这样我们的各项事业就会获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉，全面建设小康社会的宏伟蓝图必将化为美好的现实。
敬爱的党组织：这个暑假注定是不寻常的，因为这个暑假全世界的目光聚焦北京，当别人在家里关注北京奥运的时候，我们这批奥运电瓶车司机早已在北京驻扎，开始为北京奥运会服务。
而在这漫长的两个月北京生活的经历让我人生观，价值观发生了巨大的变化，我将向组织着重汇报我这两个月来的情况。
当我七月底跟随学校来到北京驻地—北京一所汽车技术学校的时候，我满怀着激动，因为当七年前的那天晚上，我在电视前见证了中国申奥成功，没有想到七年之后还是学生的我可以参与到北京奥运，为奥运会贡献自己的一份力量，这是东风电瓶车示范运营公司对我们江汉大学文理学院六百余名大学生的信任。