人力资源培训控制程序
人力资源控制程序
人力资源控制程序人力资源控制程序是指根据企业的战略目标和业务需求，为实现企业的长期发展愿景，对人力资源进行科学规划和有效管理的一套系统性措施。
以下是一个基本的人力资源控制程序：一、制定人力资源战略根据企业的战略目标和业务需求，制定人力资源战略，明确人力资源的使命、愿景和核心价值观，确保人力资源战略与企业战略的契合度。
二、招聘和选拔招聘和选拔合适的人才是企业长期发展的关键。
招聘可以透过自主招聘、社交招聘、广告招聘和员工推荐等途径。
选拔过程中，可以根据工作岗位的要求，进行面试、笔试、考察或者综合评估，来评估候选人的应聘能力和综合素质。
三、培训和发展人力资源的培训和发展，有助于提高员工的绩效和职业素质，促进员工的个人成长和职业发展。
可以采用内部培训、外部培训、员工交流、海外学习等多种方式，提升员工的知识和能力水平，适应企业的发展需求。
四、绩效管理绩效管理是指对员工在工作中所表现出来的工作成果、行为态度、技能水平等各个方面进行评估，制定个别和团体的奖励和惩罚措施。
透过设定明确的工作目标和绩效指标，对员工实行能力与贡献的绩效评估，不仅可以有效提高企业绩效，也能激励员工的工作动力和积极性。
五、薪酬福利管理薪酬福利管理是指对员工的薪资和福利进行有效管理，建立公平公正的薪资体系，并时刻关注市场的薪酬动态，建立合理的激励机制，提高员工的满意度和忠诚度。
六、员工关系管理员工关系管理是指对企业内部员工的关系进行有效的管理，建立健康的沟通机制，保持员工与企业的良好关系，提高员工的工作满意度和组织战斗力，促进企业长期稳定发展。
以上是一个基本的人力资源控制程序，企业可以根据自身的实际情况来进行适当的调整和优化，以实现企业长期稳定发展和人力资源战略的有效实施。
ISO50001人力资源管理和培训控制程序
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ISO50001人力资源管理和培训控制程序
1、目的
为使从事能源管理有关工作的人员具备相应职位（岗位）的能力，确保这些人员能满足规定要求，特制定本程序。
2、适用范围
适用于影响能源管理体系业绩和符合性的人力资源管理，包括对外聘人员和必要时的相关方人员管理。
3、职责
3.1办公室是人力资源管理的归口部门，负责人员招聘、配置、培训和考核。
3.2各部门负责提出培训需求，协助办公室开展培训活动。
4、程序
4.1人员管理
4.1.1办公室编制“岗位人员任职条件”报总经理批准后，作为人员招聘、上岗和转岗的依据，主要内容包括：受教育程度、所需专业、应具备的工作（业务）技能、相应岗位的工作经历等。
4.1.2办公室做好人员的招聘、调配、考核、转岗、升迁和辞退的全过程工作。
4.1.3坚持以人为本，采取各种激励措施，充分调动人员的工作积极性，做到“人尽其才，才尽其用”。
4.1.4对从事与能源管理相关的特殊作业人员，记入《关键作业人员名单》，除应按要求进行相应专业能力培训外，需经考试合格，持证上岗。
国家有专业技能资格要求的作业岗位，其作业人员须持有合法有效的资格证书。
办公室负责将此类人员的相关资格证书复印件存档。
4.1.5每年开展一次关键岗位人员的业绩考评。
凡考评不合格的，应采取以下措施：
a ）再培训；
b ）转岗；
c ）辞退。
4.2能力、培训和意识
4.2.1培训计划。
人力资源人力资源与培训控制程序
人力资源人力资源与培训控制程序人力资源与培训控制程序是企业内部非常重要的一项工作，它包括了招聘、引进、发展、管理员工和为员工提供培训的整个过程。
人力资源与培训控制程序旨在帮助企业提高员工的素质，提升企业的竞争力以及实现组织战略目标。
在本文中，我们将探讨人力资源与培训控制程序的几个要素以及如何有效地进行管理。
一、岗位分析岗位分析是人力资源和培训控制程序不可或缺的一部分，它是一个系统的过程，旨在帮助企业确定不同岗位所需要的职业素质和技能。
岗位分析的核心是确立职位要求和基本职责，通过这种方式，企业可以精确去买卖劳动力以及提供必要的职业培训。
这个过程还可以提高员工的工作满意度和士气，让他们更有动力提高自己的职业素质。
二、招聘和选择成功的招聘和选择过程是实现人力资源和培训控制程序的重要步骤。
这意味着企业需要做出高质量的决策，尽可能地匹配最适合的人才到岗位上。
在进行招聘和选择时，企业需要意识到不同岗位需要不同背景的人才。
理想的招聘过程包括以下几个步骤：1、制定招聘目标和计划；2、撰写岗位描述和岗位要求，以便从候选人中筛选出最适合的人；3、使用不同的招聘渠道，确保广泛接触候选人；4、使用招聘方法分析纪录让标准化的招聘过程更容易做到。
5、筛选候选人并进行初步面试；6、进行深入面试和背景调查。
三、培训和开发培训和开发是人力资源和培训控制程序的关键环节，企业必须投资时间和资金来为员工提供培训和发展机会。
通过进行培训和开发，企业可以:1、提高员工的技能和知识水平，使能力更加符合岗位要求和组织目标；2、改善员工的工作满意度和士气，减少员工离职；3、提高员工的绩效表现，并通过奖励系统予以肯定；4、增加企业的竞争力，为其创造更多的商机和营收来源。
在进行培训和开发时，企业需要考虑以下几个问题：1、上传给员工培训和发展计划；2、根据在岗位上的需要和职业发展计划，提供员工不同级别、任职期限和业绩的培训和发展机会；3、测量和评估员工的培训和发展成果；4、制定合理的奖励和绩效评估计划，鼓励员工从事培训和发展计划。
人力资源与培训控制程序
参加
培训人员
负责按要求参加相关考核或递交相关总结。
培训总结报告
部门主管
负责工作考核记录的提供。
总务人事部
负责相关培训资料的收集、归档。培训记录、考核记录均需保存至人员离职为止。
4.3新员工培训
总务人事部
总务人事部负责新进员工的公司概况说明、组织结构图、业务内容说明、公司规章制度说明等培训。
培训记录表
体系专员
体系专员负责新进员工体系相关的培训，主要包括质量方针、技术安全方针、KPI、职责划分、程序流程等。
培训记录表
各部门
各部门根据新进员工的职位进行有针对性地工作技能培训。
培训记录表
各相关培训人员
N
各项培训的负责部门人员须对所培训项目进行相应考核，经考核合格方能安排正式上岗。
对于工作技能的培训可以在后续的试用期的工作表现进行评估，由部门主管对培训效果进行总结。
1、内部培训应负责该项课程的培训事项,包括:开课日期、时间、培训场地安排、教材讲义的印制、教具的准备、讲师及受训部门人员通知等；
2、外部培训应将外出培训人员名单报相关部门主管审批，以便提前做好工作安排。
3、统计每次培训人员参加培训率。
培训记录表
相关部门
主管
负责组织本部门人员按规定的时间参加培训，并做好工作协调。
招聘申请表
总经理
负责人员需求计划的批准。
总务人事部
负责接收人员需求申请，并对需求人员资格要求信息进行确认。
总务人事部
1、根据部门提出的招聘要求，实施招聘。招聘的方法可以是：内招、网络招聘、现场招聘、校园招聘等。
2、在招聘时，应让应聘人员填写《应聘人员登记表》或取得应聘人员简历。
人力资源控制程序
人力资源控制程序1目的对从事QES管理体系活动的员工规定必需的能力要求，通过培训增强质量、环境、职业健康安全意识、提高其能力，使员工能够胜任各自岗位工作。
2适用范围适用于从事与QES管理体系有关的所有人员的招聘、培训、考核及有效性评审的控制。
3职责3.1人力资源部负责各职能部门的正常需求中招聘、培训、考核、评价工作。
3.2各职能部门对人力资源有需求及人力资源培训有需求时，应履行申报手续向人力资源部申报，同时配合人力资源部进行招聘、培训考核。
4工作程序人员招聘4.1.1人力资源部制定各岗位人员任职要求报总经理批准后作为招聘、安排、培训的依据。
4.1.2人力资源部应在经劳动部门批准的中介机构，大专院校及网络中进行招聘。
4.1.3招聘人员在办理档案手续时应有身份证、学历证明、资格证书、健康证、工作简历等复印件。
4.2人力资源公司最高管理者根据公司生产和服务提供过程的需要，设置合理的职能部门，制定《岗位说明书手册》《岗位职责测评手册》《员工管理手册》《员工安全手册》，建立了人力资源管理系统，明确对各岗位人员录用、教育、培训和考核的控制要求，以确保给管理体系中相应的岗位委派能胜任的人员，为实现管理方针及目标提供人力资源保证。
4.3能力和意识4.3.1公司对从事影响产品要求符合性工作的人员、从事与环境有关的岗位，都必须按不同岗位及所承担工作任务的需要委派合适的人员，并通过教育和培训确保公司员工都具备相应的的专业技能、质量/环境安全意识或专业能力要求。
4.3.2公司各工作岗位，均须明确岗位职责，并根据岗位工作需要确定任职人员的基本要求，包括文化程度、工作经历、培训和特殊资格要求。
4.3.3任职人员的能力测评，由人力资源部按《岗位职责测评手册》《岗位说明书手册》组织进行，测评结果合格后委派人员到岗。
岗位任职资格的测评包括新入职员工和本程序开始执行时的在职员工。
人力资源部定期对各岗位员工的能力保持和实际工作表现进行考核评价，定期评价结果应全面反映各岗位员工的实际工作能力、接受的培训、专业资格和服务意识。
人力资源控制程序
人力资源控制程序为了保证企业人力资源管理的顺利进行，需要建立一套完整的人力资源控制程序。
下面针对人力资源控制程序进行详细分析。
一. 人力资源计划人力资源计划是企业合理安排人力资源的基础，一切的人力资源管理工作都围绕人力资源计划展开。
人力资源计划主要包括三个方面：固定人员规划、流动人员规划和补充人员规划。
具体步骤如下：1.确定企业长期发展战略和发展目标；2.分析目标与组织结构、岗位、职务，确定人员需求数；3.根据人员需求数编制计划表，包括招聘、选拔、考核和培训等；4.定期进行计划的修改和完善。
二. 人员招聘人力资源招聘是企业最重要的一环，因为人才是企业发展的基础。
人员招聘主要包括以下几个环节：1.岗位需求分析：确定招聘岗位所需能力和素质，以及从事工作的职责和任务；2.招聘渠道选择：根据需求确定招聘渠道，包括人才市场、校园招聘、网络招聘等；3.应聘者筛选：结合招聘岗位的任务和职责，按照一定的标准对应聘者的简历进行筛选；4.面试与评价：根据应聘人员的简历和面试表现，评估其是否适合该岗位；5.面试结果反馈和录用：通知拟录用者面谈，并对录用条件进行协商。
三. 人员培训人员培训是企业为提高员工素质、提高竞争力而实施的一种教育活动。
人员培训主要包括以下环节：1.需求评估：根据岗位任务和技能要求，确定培训需求；2.培训计划的制定：根据需求，制定培训计划，包括培训课程、培训时间、培训方式等；3.培训实施：根据制定的培训计划，进行培训活动，包括理论授课和实践操作；4.培训效果评估：通过考核和评估，对培训效果进行评估和反馈。
四. 绩效考核与激励对员工进行绩效考核和激励是提高企业组织效益和员工积极性的有效途径。
主要环节包括：1.考核标准的制定：对不同岗位员工的绩效指标进行区分，制定合理的考核标准；2.考核计划的制定：根据考核标准，制定考核计划，包括考核时间、考核方式、考核人员等；3.考核实施与结果反馈：根据考核计划执行考核，反馈考核结果；4.激励机制的建立：根据考核结果，建立合理的激励机制，包括薪酬、奖励、晋升等。
人力资源和培训控制程序
人力资源和培训控制程序文件编号：1 目的满足公司质量体系有效运行对人员素质和技能的要求。
2 范围适用于本公司员工调配和新进员工的培训。
3 职责3．1行政部是人力资源和培训职能的归口主管部门，掌握公司人员教育、培训、技能、经验情况。
3．2 行政部负责确定从事影响产品符合要求的工作的人员所必要的能力并组织培训以满足这些需求。
3．3各部门及时提出人力资源配备和培训需求；3．4行政部负责《年度培训计划》的制订与实施；3．5技质部分管质量培训计划的贯彻与实施。
3．6财务部负责教育培训所需资金（包括培训设施、教材购置，教员讲课费等）的预算和落实。
3．7管代每季度或不定期对所有影响产品质量的人员进行监督核查,并填写《职责履行考核表》，作为考核行政部的依据。
4 程序4．1培训需求各部门根据工作需要提出人力资源需求报行政部，行政部进行综合平衡后报主管领导审批，逐步满足人力资源需求。
4．1．1每年十二月份由行政部根据各单位上报的培训计划（或需求），汇总编制新一年的培训计划（草案），经有关领导批准后下发。
4．2 计划外培训项目审批对计划外部培训项目，由有关单位填写《培训申请表》，由主管领导审批后执行。
4．3 各单位内部培训各单位有教学能力的培训，由各单位自行制定培训计划，并将培训计划交行政部审核后，按计划组织实施。
培训结束后，按要求填写《培训记录表》，并将表交行政部保存。
4．4 外出培训4．4．1参加外出培训学员，到行政部领取《培训申请表》，经领导审批后实施；4．4．2 外出培训结束后，学员将“学习小结”和重要资料交行政部后，办理报销手续。
4．5 培训分类4．5．1按内容分有：a) 质量培训，包括质量意识、质量方针、质量目标、质量手册、质量体系程序文件、贯标知识、质量管理、质量审核、检验测量、质量法律法规、质量统计技术和工具的培训等；b) 技术培训：包括采购、销售、管理、财会、产品开发设计等专业知识和技术；c) 文化培训：包括中专、大专、大本、研究生等层次培训，或函授，或外培；d) 综合培训：包括职业道德、法律法规、形势、守则、设备、安全、环境保护，如何提高工作效率和成功学的知识培训等。
人力资源控制程序(一)
人力资源控制程序（一）引言概述：人力资源控制程序是一种管理人力资源的方法，旨在确保组织内的人力资源得以充分利用和管理。
它包括一系列的步骤和措施，旨在优化人力资源的配置，提高工作效率和生产力，以及确保员工满意度和福利。
正文：一、招聘与录用1. 确定职位需求，制定招聘计划2. 制定招聘广告和招聘渠道3. 筛选简历，安排面试和测试4. 进行背景调查和参考核实5. 最终选择合适的候选人，并进行录用手续二、培训与发展1. 制定员工培训计划和目标2. 提供必要的培训资源和设施3. 组织内部培训和外部培训4. 定期评估培训效果，并进行调整5. 确保员工持续学习和职业发展机会三、绩效管理1. 设定明确的目标和绩效指标2. 定期进行员工绩效评估3. 提供针对绩效不佳员工的培训和支持4. 根据绩效评估结果进行奖励和激励5. 进行绩效跟踪和报告，为决策提供依据四、薪酬与福利1. 设定合理的薪酬体系和福利政策2. 进行市场调研，确保薪酬具有竞争力3. 根据绩效评估和考勤记录进行薪酬调整4. 提供员工福利和福利计划，如健康保险和退休计划5. 确保薪酬和福利的公平性和透明度五、员工关系和沟通1. 建立良好的员工关系和团队合作氛围2. 处理员工投诉和纠纷，提供适当的解决方案3. 进行员工满意度调查，了解员工需求和反馈4. 定期组织员工会议和沟通活动5. 提供途径，让员工参与决策和改进流程总结：人力资源控制程序是一个全面管理人力资源的过程，涉及招聘与录用、培训与发展、绩效管理、薪酬与福利以及员工关系和沟通等各个方面。
通过合理的程序和控制，可以帮助组织优化人力资源的配置，提高工作效率和生产力，促进员工的发展和满意度，实现组织和员工的共同发展。
GJB9001C人力资源控制程序
1目的确定各岗位的资格要求以及对各类人员的培训要求，确保能够满足相应岗位规定的要求。
2适用范围适用于本公司所有与质量管理体系有关的工作人员的资格要求及培训。
3 职责3.1 人力行政部负责制定“年度培训计划”并组织实施。
3.2 人力行政部负责组织编制员工的“岗位说明书”，及组织岗位技能培训。
3.3 管理者代表负责审核，总经理负责批准“岗位说明书”、“年度培训计划”。
4 程序4.1 人力资源的配置4.1.1人力行政部组织各部门主管根据公司部门岗位设置编制各岗位的“岗位说明书”，交管理者代表审核，总经理批准，其中“任职条件”一栏，需明确该岗位工作人员的学历、技能培训及工作经历的具体要求。
4.1.2 经审批后的“岗位说明书”交人力行政部保存作为人员选择和安排的主要依据。
4.1.3 各相关部门如需补充人员，需由用人部门提出“人力资源需求表”；或人力行政部根据公司发展考虑人力资源配置需求提出“人力资源需求表”。
“人力资源需求表”经总经理或管代批准后，由人力行政部实施招聘。
4.1.4人力行政部应建立《员工基本资料卡》，记录员工的教育、培训、技能和经验等内容，并负责人事管理。
4.1.5对于新入职员工或转岗员工应在试用期满后，由人力行政部组织对其按“岗位说明书”的要求进行资格确认考核，填写“新员工转正申请核定表”。
全体员工每年一次对其工作能力进行考核，填写“员工年度考核表”。
4.2 基本培训需求：4.2.1 培训通用要求4.2.1.1基础教育：包括公司概况介绍、公司规章、质量方针目标、安全生产及GB/T19001 和GJB 9001基础知识培训等，新员工在入职一个月内、老员工按培训计划，由人力行政部进行培训。
4.2.1.2 岗位技能培训：包括所在岗位相关作业文件、注意事项，相关设备性能、操作过程，现场实际作业及出现紧急情况时应变措施等培训内容，由所在岗位部门负责人组织进行。
4.2.1.3 通过教育和培训，使员工意识到：所在岗位工作活动的重要性；按体系文件操作的重要性及不按文件操作可能导致的后果；个人工作质量改进可能为企业带来何种效益，并且激发员工的积极性和责任感。
人力资源控制程序
人力资源控制程序1.目的建立人力资源管理系统，明确对各岗位人员录用、培训和考核的控制要求，以确保各岗位委派合适的人员。
2.适用范围适用于与质量、食品安全管理体系有关的所有人员。
3.职责和权限3.1 组织人力资源部负责公司人员招聘，负责编制公司培训计划并监督实施，负责基础培训并对组织的培训效果进行评估。
3.2 各部门负责编制本部门的《职位描述》及年度培训计划，并负责本部门的岗位基础培训。
4.工作程序4.1 人力资源配备4.1.1 各部门负责编制本部门的《职位描述》，明确各岗位工作人员的学历、培训、工作经验、资格的具体要求。
《职位描述》按《文件控制程序》要求进行审核和批准。
4.1.2 批准后的《职位描述》交组织人力资源部作为人员选择、安排和考评的主要依据。
4.1.3 组织人力资源部配合各部门负责人为各岗位配备与之适应的人员。
4.2 确定培训需求4.2.1 各部门负责人随时对本部门员工进行现场考核。
对不能胜任本职工作的职员，需及时安排培训并考核，或转换工作岗位，使其具备的能力与承担的工作相适应。
4.2.2 应对新人员、转岗人员、各类专业人员、关键工种人员等按要求组织培训。
4.2.3 每年初由各部门提出培训需求。
4.3 培训大纲的制定由组织人力资源部组织的培训，组织人力资源部负责制定培训大纲；由各部门、子公司自行组织的培训，则由各部门、子公司自行制定培训大纲。
培训大纲应包括以下内容：4.3.1 培训目的及要求4.3.2 培训教材的选用（若培训需要）4.3.3 师资要求和讲师的确定4.3.4 考核方式和试题范围（若培训需要）4.3.5 培训后的总结评价4.4 培训内容4.4.1 集团基础培训集团基础培训由组织人力资源部组织，并根据年度培训计划制定方案，培训内容由相应的单位（部门）组织实施。
集团基础培训包括：公司概况、厂纪厂规、职业道德、公司方针目标、质量意识、食品安全意识、食品安全危害、ISO9001知识、ISO22000知识、相关法律法规知识、安全作业基础知识、事故的预防和应急措施等内容。
人力资源培训控制程序
人力资源培训控制程序人力资源培训是组织内部发展和提高员工绩效的重要手段。
为了确保培训的有效性和高效性，建立一个完善的控制程序是必要的。
本文将介绍一个具体的人力资源培训控制程序，并解释其各个环节的重要性。
一、需求分析阶段需求分析是任何培训计划的第一步。
在这个阶段，人力资源部门应与各个部门的负责人合作，了解各部门的培训需求。
通过与员工沟通和反馈调查，收集相关数据，包括技能缺口、岗位要求以及员工个人发展需求等。
基于这些数据，人力资源部门可以初步确定培训计划的目标和内容。
二、培训计划制定阶段在需求分析阶段的基础上，人力资源部门可以制定详细的培训计划。
计划中应包括培训目标、培训内容、培训方法和培训资源等。
培训目标应与组织的发展目标相一致，并能够满足员工发展需求。
培训内容应根据岗位要求和技能缺口进行精心设计，确保培训的针对性和实用性。
同时，确定合适的培训方法和使用合适的培训资源，如外部培训机构、培训师和内部培训师等。
三、培训实施阶段在培训实施阶段，人力资源部门需要与培训师和培训对象一起工作，确保培训按计划进行。
这包括组织培训师进行培训，提供必要的培训资料和设备，制定培训课程表，并确保培训对象参与培训。
同时，人力资源部门还需要跟踪培训的进展情况，及时解决培训中出现的问题，并收集培训效果的数据。
四、培训评估阶段培训评估是培训控制程序的重要环节。
通过评估，可以了解培训的有效性和培训目标是否达到。
评估可以通过培训后的测验、员工反馈和工作绩效等方式进行。
人力资源部门应定期进行培训效果评估，并根据评估结果对培训计划进行调整和改进。
这样可以确保培训的持续改善和提高。
五、持续改进阶段培训控制程序应是一个持续改进的过程。
通过不断的评估和反馈，人力资源部门可以发现培训计划中存在的问题，并及时采取措施进行调整和改进。
此外，人力资源部门还可以与员工进行定期交流，了解他们的发展需求和意见，为今后的培训计划提供参考和指导。
总结：建立一个人力资源培训控制程序可以帮助组织有效地开展培训活动。
《人力资源和培训控制程序》
一、目的：对从事影响产品要求符合性、影响环境绩效运行相关人员规定相应能力要求，并采取培训及其他措施，确保本公司员工或代表本公司从事可能具有重大质量、环境影响的工作人员都具备相应的能力。
二、范围：适用于公司所有从事影响产品要求符合性、质量管理体系绩效运行相关的人员的控制。
三、术语和定义：无四、职责：4.1人事科负责组织各部门编制《岗位说明书》，负责编制并组织实施《年度培训计划》，负责培训效果有效性评价。
4.2各部门（含生产车间）负责提出本部门的年度培训需求，并协助人事科做好各项人力资源管理，如招聘、培训、考核、鉴定等工作。
五、工作流程和内容：5.1人力资源配置5.1.1人事科负责组织各部门制定《岗位说明书》，规定各岗位工作人员所应具备的教育程度、培训经历技能和工作经历等任职要求，经总经理批准后发至各部门，作为人员选择、安排和考评的主要依据。
5.1.2从事影响产品质量工作的人员，必须具有相应的、必要的能力。
人事科应根据质量管理体系各“岗位说明书”选择能够胜任的人员从事各项工作。
使所有从事影响产品质量活动的人员具备能力。
承担特定任务的人员应具备要求的资格，5.1.3对达不到“岗位说明书”要求的员工，制定培训计划或进行换岗。
5.2员工录用5.2.1各部门根据工作需要向人事科提出《人员月度需求计划》，人事科主管审核，总经理批准后进行招聘，招聘分为网络招聘和现场招聘。
5.2.2人事科组织应聘人员进行面试。
面试合格后，由人事科履行《新聘人员录用审定表》，经录用部门、人事科签署意见，报总经理批准后，通知应聘人员体检，体检合格者由人事科通知其到公司报到。
5.2.3应聘人员报到后，由人事科组织进行相关的岗前培训，填写新员工《录用通知》，并办理其它相关手续。
办理完毕相关手续后，由人事科带领到相关部门报到。
5.3培训5.3.1培训计划的制定5.3.1.1各部门根据年度生产经营需要和公司管理体系的需要，结合部门人员状况，提出年度培训需求，报人事科。
某公司人力资源培训控制程序
某公司人力资源培训控制程序本文就某公司人力资源培训控制程序进行描述和分析，其目的是为了确保员工的才能和能力得到充分的发挥，进而提高企业的竞争力和效率。
一、培训需求分析公司应根据员工业务技能要求及工作内容，合理制定需求分析计划。
通过组织员工参加内外部培训，提高员工应对客户的服务能力，满足企业的发展需求。
二、培训计划编制公司编制培训计划时，应以公司战略和人力资源规划为基础，着重考虑各岗位的技能、知识、态度等要素，编制符合企业的战略和业务需求的计划。
三、培训课程选定公司应选择与员工工作直接相关的培训课程，以解决当前和未来业务需求。
选择课程时应考虑课程的实际效益、课程内容和教育方法是否适合员工的学习需求、课程的教学质量、培训机构的专业背景和声誉等问题，并进行综合评估。
四、培训方式和时间安排公司应制定合理的培训方式和时间安排，根据员工的工作性质、工作内容和工作节奏，确定适宜的培训时间和方式，确保培训的顺利进行，同时保证岗位工作的正常开展。
五、培训师资优化公司着力打造一支高品质的培训师资队伍，培育成一支学术造诣深厚、经验丰富、教学方法新颖、专业素质过硬、起到带头作用的高端培训师资队伍，使之成为企业培训工作的核心力量。
六、培训效果评估公司组织对培训的效果进行评估，以检验培训计划、课程设置、培训师资等方面的合理性与有效性，并进行记录，为以后制定培训计划提供参考。
七、员工反馈与培训档案管理公司应及时了解员工对培训的反馈情况，积极收集有关信息，不断改进培训计划和课程设置，使其适应企业发展的现实需求。
同时，管理好员工的培训档案，记录培训情况、时长、评估结果，形成详实的培训档案，为今后的培训提供有价值的参考。
通过以上的人力资源培训控制程序，可以增强企业员工的竞争力和效率，促进企业管理的科学化和规范化。
企业应根据实际情况，制定适合自己的培训控制程序，并多因地制宜地加以完善和调整。
人力资源培训控制程序
人力资源培训控制程序人力资源与企业发展息息相关，如今企业越来越重视人力资源的管理和培训，因此人力资源培训的控制程序也变得越来越重要。
这篇文章将详细介绍人力资源培训控制程序，包括该程序的定义、作用、步骤以及应用。
一、人力资源培训控制程序的定义人力资源培训控制程序是指为满足企业人力资源的培训需求，制定一份规范化、系统化的培训控制程序，通过科学、有效的管理方法，将培训计划、实施、评估环节有机地结合起来，从而让培训工作更加顺利地进行。
二、人力资源培训控制程序的作用1. 提高企业员工素质培训能够让员工获取新知识、技能和思维方式，提高综合素质和业务能力，提升企业核心竞争力。
2. 增强员工责任感和归属感培训能够让员工更加深入地了解企业文化、价值观等重要方面，从而增强员工的企业归属感，同时也会促进员工对企业的发展抱有更加积极的态度和责任心。
3. 降低人力资源成本通过制定人力资源培训控制程序，企业可以将培训资金合理配置、降低培训成本，同时通过优化人力资源配置，提高人力资源使用效率。
4. 保障企业人才储备培训能够让员工不断增长知识和技能，从而使企业的人才储备得到了保障。
当企业需要新的人才时，可以从现有员工中挑选适合的人才，从而减少对外招聘的成本和风险。
三、人力资源培训控制程序的步骤1. 确定培训需求企业需要根据员工的职业发展、技能素质和业务需求等不同方面，制定相应的培训计划。
在确定具体培训需求时，需要充分考虑员工实际需求和发展要求，从而制定出实用性更强、针对性更强的培训方案。
2. 设定培训时间企业需要根据员工的日常工作安排，合理设置培训时间。
为了使员工能够更好地参与培训，可以采取轮岗、加班等方式，从而保证员工能够充分参与培训活动。
3. 招募培训人员企业应该根据员工的实际需要，招募具有丰富经验、专业技能的优秀讲师，从而提供更为优质的培训服务。
4. 组织培训企业需要在培训开始之前，对培训内容、培训时间、培训地点等进行详细规划，同时为员工提供适合的培训环境和设施。
QP-06-01(人力资源和培训控制程序)
人力资源和培训控制程序受控状态持有者发放号编制：日期：2011/07/01审核：日期：2011/08/01批准：日期：2011/08/01新昌恒大建设有限公司1、目的为了保证质量体系运行的持续有效性，提高现有的人力资源的质量，优化人力资源结构，使人力资源满足质量管理体系要求，制定本程序。
2、范围本程序适用于公司人力资源的资格需求确定及公司内部所有对质量有影响的工作人员的培训。
3、参考资料无。
4、职责4.1 由总经理决定公司的组织机构设置及组织机构中各类人员的职责范围，培训计划批准。
4.2 办公室为归口管理部门并负责编制公司年度培训计划，经理批准后组织实施。
4.3 各部门协助办公室对本部门人员培训计划的实施。
5、程序5.1 人力配置建立公司组织机构并确定各职能部门的职责和权限。
详见《质量管理手册》QM-01 0.7章节及0.8章节。
5.2 岗位人员资格为实现质量方针、质量目标和确保公司各项活动正常有序地进行，应对组织机构中管理人员、验证人员及重要岗位人员提出相应的资格要求。
5.3 资格认可5.3.1 从事对质量有影响的特定岗位的工作人员，应予资格考察，要求达到相应的资格水平；考察的依据是学历、培训、技能和资历及相关的岗位资格证书或专业职称等；这些文件/记录应保存于《员工登记表》中。
5.3.2 公司对各部门负责人应颁发任命书，对本公司从事验证及关键岗位的人员应发放岗位资格证明。
5.4 新员工的指导和培训5.4.1 指导新员工报到后,办公室应以适当的形式(介绍或发小册子等)向新员工提供指导，内容包括：（a）公司规章制度；（b）公司质量方针和质量目标；（c）消防、安全和卫生基本知识；5.4.2 新员工岗位培训部门负责人或专业技术人员有责任对新员工或调整到新岗位的人员进行岗位培训：（a）安全卫生和质量意识；（b）技能训练，使新员工尽快达到要求，保证工作质量；（c）了解岗位的关联性和重要性，及如何通过自己的努力来达到质量目标。
人力资源控制程序（2篇）
人力资源控制程序1目的为了确定并提供管理体系所需的人力资源，以满足相应岗位的要求，确保体系的有效运行，特制定本程序。
适用职业健康安全管理体系运行中人力资源的配备、管理和培训。
3术语和定义本程序引用管理手册中的术语和定义4.1生产副矿长对负责员工培训工作。
4.2劳资科是人力资源控制的主控部门。
4.3安培中心负责员工培训工作的综合管理。
5工作程序5.1劳资科要对员工个人的学历、年龄、技能等情况进行统计、分析，并组织进行员工岗位业绩评定，填写《各级人员能力素质表》。
5.2确定人力资源配置5.2.1劳资科组织相关部门根据职业健康安全管理体系中各岗位人员所从事的活动及各单位实际工作的需要，制订岗位人员能力标准。
5.2.2劳资科根据各部门的《人力资源配置申请表》制定相应的人员配置方案报矿领导。
5.3员工培训的管理具体执行《培训、意识和能力控制程序》。
人力资源控制程序（2）在现代企业管理中起着至关重要的作用。
它涵盖了招聘、培训、绩效评估、薪酬管理、员工福利和离职管理等诸多方面。
在这个程序的设计中，高效的人力资源控制能够确保企业能够顺利运营并实现战略目标。
下面将详细介绍人力资源控制程序的重要模块。
首先，招聘是人力资源控制程序的第一步。
一个企业的成功与否很大程度上取决于其人员组成。
因此，招聘是至关重要的。
人力资源部门需根据企业的需求和战略目标，分析职位要求并制定相应的招聘计划。
招聘程序包括招聘渠道的选择、简历筛选、面试和录用决策等。
通过高效的招聘程序，企业可以吸引到适合岗位的人才，从而提高企业的竞争力。
接下来是培训模块。
培训是人力资源控制的核心环节之一。
通过培训，员工可以获得必要的技能和知识，提高工作效率和质量，更好地适应工作需求。
在培训模块中，人力资源部门需要制定培训计划，确定培训内容和方式，并与培训机构或专家合作进行培训。
同时，还需要对培训进行评估，以便及时调整培训方案，确保培训的有效性。
绩效评估是人力资源控制程序的重要一环。
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1.目的：
为了规范公司培训工作，不断提高员工质量意识，环境意识，提高操作技能，以适应其本职工作，满足客户，社会的需要制定本程序。
2.适用范围：
适用于公司内全体员工的培训及培训管理活动。
3.职责与权限：
3.1管理部
3.1.1负责人力资源管理、培训工作的组织和培训记录的保管工作。
3.1.2负责公司新入社员工以及在职干部的培训，本部门培训活动计划的制定，监督实施，并对所有培训活
动监督实施。
4.参考文件：
4.1 9001章节6.2“人力资源”；
4.2 14001章节4.4.2“培训、意识和能力”；
4.3 公司管理手册《管理体系要素描述》之条款6.2“人力资源”。
5.定义
5.1新员工——进入本公司的，尚处于一个月试用期的内的员工。
5.2关键岗位——其工作可能对质量、环境产生重大影响的岗位，如内审员、检验员、内部讲师、内部监测员、电工、机动车驾驶员、义务消防员、化学危险品的采购/储存/运输/使用人员废弃物管理者（清洗工）、设备维护人员、纸/电/水原材料管理者、水/气/声直接相关者、环境因素识别人员、法律法规识别评价人员、文控人员等。
6.程序：
6.1 新招聘员工时，应根据其岗位技能要求，对应聘者作择优录取，并在管理部保留其相关资料。
6.2 管理部建立员工的「新进人员简历表」，当招聘新员工或员工升职换岗等人事变动后，人事部应及时在
其「新进人员简历表」作记录。
6.3 新进员工的岗前培训：
6.3.1 管理部负责对新进员工作厂规、厂纪、产品概况、公司质量/环境方针目标指标等内容的培训。
6.3.2 部门负责人或指定人员负责对新进员工作岗位操作技能的培训。
6.3.3新进员工试用期满需参加岗前培训及考核,试用期未满能力优秀者可申请提前转正参与考核.考核60
分以上者合格,可正式上岗,考核不合格人员需延长试用期.
6.4 在职员工的培训需求
6.4.1 各部门负责人根据本部门所有在职员工的教育、以往的培训、技能和经历，以及其岗位性质和对质
量、环境的影响程度，提出其培训需求。
6.4.2 提出培训需求时应考虑以下内容：
a. 提高员工的质量意识和环境意识；
b. 与岗位工作相关的管理文件；
c. 9000和14000标准的基础知识以及相关知识；
d. 专业操作技能或管理项目；
e. 员工在转岗、升职，应具备相应的岗位技能。
否则应及时给予相应的培训；
f. 其它相关知识的培训。
6.5 培训实施
6.5.1 如岗位技能等可以在本部门实施培训的，由部门负责人组织对本部门员工的培训。
6.5.2 需跨部门的培训需求，各部门通知管理部后，由管理部统一制定「年度培训计划表」组织安排培训。
6.5.3各部门根据工作任务情况，安排适当的时间实施培训。
6.5.4培训的方式可以是集中讲解、个别指导或外部培训。
6.6 对特殊工种的员工，如司机、内审员、内部讲师、电工，为了提高完成其各项任务所需的技能，并使用其明确个人工作职责和重要性，工作好坏带来的效益和对环境造成的影响。
必须取操作资格，才能上岗独立操作。
6.7 每次培训时管理部应填写「培训签到记录表」，特殊外部培训应有培训合格证书。
记录由管理部统一管理。
6.8 培训考核
6.8.1各种培训都必须进行考核，考核方式可包括以下形式：
（1）面试：由具有资格的人员进行；
（2）笔试：需有成绩记录。
公司内部培训均60分为最低合格分数；
（3）能力测定：对员工运用知识和技能的综合评价。
由公司或部门评定小组进行并填写「能力资格认定表」；
（4）外部培训由外培单位负责考核，考核成绩或证书由受培训者报管理部归档。
6.8.2 关键岗位能力测定依据：
a）内审员：外部专业机构培训合格的资格证书；
b）检验员、检定员、内部监测员：按《检验员培训及考核细则》或公司其它相关文件进行；
c）电工、机动车驾驶员、义务消防人员：按国家有关法律法规进行；
d）化学危险品的采购/储存/运输/使用人员、废弃物管理者（清洁工）、设备维护人员、纸/电/水/原材料管理者、废水/气/声直接相关者、重大环境因素识别评价人员、法律法规识别评价人员、文控人员按公司相关规定执行。
6.9 公司管理层和各部门应根据公司经营效益、目标指标的完成情况、各员工的工作质量等表现来评价公司培训系统的有效性。
必要时，对现有培训系统作调整。
8．附件
8.1附件1「新进人员简历表」 09A0
8.2附件2「培训签到记录表」 10A1
8.3附件4「年度培训计划表」 12A0
8.4附件5「特定工作人员能力资格记录表」 13A0
新进人
员简历
表
09A0
附件2：
编号：
附件3：
年度培训计划表
编号：附件4
保存期：三年
编号：13A0
人力资源培训控制程序
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