黄河落日PPT课件
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李瑛《黄河落日》公开课PPT课件
运用修辞手法
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使意象更加 生动鲜明。
描绘细腻画面
通过细腻的描绘，使读者仿佛置身于诗歌所营造 的画面之中。
情感抒发与意境创造
真挚情感表达
01
抒发内心真挚的情感，让读者产生共鸣。
创造深远意境
02
通过意象的组合和情感的抒发，创造深远而耐人寻味的意境。
语言简练意赅
03
运用简练而富有表现力的语言，传达丰富的情感和意境。
体现了可持续发展的理念。
当代黄河文化传承与发展
文化传承
当代社会应加强对黄河文化的传承和保护，通过教育、宣传等多 种途径，让更多人了解和认识黄河文化。
创新发展
在传承黄河文化的同时，应注重创新发展，推动黄河文化与时代精 神相结合，为现代社会注入新的活力。
国际交流
加强黄河文化的国际交流与合作，推动中华文化走向世界，增强中 华文化的国际影响力。
02
03
民族精神
通过黄河落日的意象，表 达中华民族坚韧不拔、自 强不息的民族精神。
历史沧桑
以黄河为背景，展现中华 民族悠久的历史文化和历 经沧桑的历程。
爱国情怀
抒发诗人对祖国的深厚感 情，表达对民族命运的关 切和忧虑。
诗歌艺术手法分析
意象运用
通过黄河、落日等自然意 象，构建出宏大、壮美的 诗歌意境。
象征手法
黄河落日象征着中华民族 的命运和前途，具有强烈 的象征意义。
音乐性
诗歌语言富有节奏感和音 乐性，通过押韵、平仄等 手法增强诗歌的感染力。
经典语句欣赏与解读
“等了五千年/才见到这庄严的一刻” ：表达诗人对中华民族悠久历史的感 慨，以及对民族未来的殷切期望。
“我们/在时光里/不断忏悔和受难/只 为了/这片刻的辉煌”：表达诗人对民 族苦难的深刻反思，以及对辉煌未来 的坚定信念。
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使意象更加 生动鲜明。
描绘细腻画面
通过细腻的描绘，使读者仿佛置身于诗歌所营造 的画面之中。
情感抒发与意境创造
真挚情感表达
01
抒发内心真挚的情感，让读者产生共鸣。
创造深远意境
02
通过意象的组合和情感的抒发，创造深远而耐人寻味的意境。
语言简练意赅
03
运用简练而富有表现力的语言，传达丰富的情感和意境。
体现了可持续发展的理念。
当代黄河文化传承与发展
文化传承
当代社会应加强对黄河文化的传承和保护，通过教育、宣传等多 种途径，让更多人了解和认识黄河文化。
创新发展
在传承黄河文化的同时，应注重创新发展，推动黄河文化与时代精 神相结合，为现代社会注入新的活力。
国际交流
加强黄河文化的国际交流与合作，推动中华文化走向世界，增强中 华文化的国际影响力。
02
03
民族精神
通过黄河落日的意象，表 达中华民族坚韧不拔、自 强不息的民族精神。
历史沧桑
以黄河为背景，展现中华 民族悠久的历史文化和历 经沧桑的历程。
爱国情怀
抒发诗人对祖国的深厚感 情，表达对民族命运的关 切和忧虑。
诗歌艺术手法分析
意象运用
通过黄河、落日等自然意 象，构建出宏大、壮美的 诗歌意境。
象征手法
黄河落日象征着中华民族 的命运和前途，具有强烈 的象征意义。
音乐性
诗歌语言富有节奏感和音 乐性，通过押韵、平仄等 手法增强诗歌的感染力。
经典语句欣赏与解读
“等了五千年/才见到这庄严的一刻” ：表达诗人对中华民族悠久历史的感 慨，以及对民族未来的殷切期望。
“我们/在时光里/不断忏悔和受难/只 为了/这片刻的辉煌”：表达诗人对民 族苦难的深刻反思，以及对辉煌未来 的坚定信念。
黄河落日
第四层次
• 从“远了马鸣，断了长戈”到“在蟋蟀鸣叫的苍茫里 闪烁”。
• 马鸣的远去，长戈的断裂——和平时代的来临 • 中华民族的史诗不仅“只有雄浑沉郁的唐诗” • 还有五千年的中华文明史。 • 这些辉煌如同“余烬的炭火”和“浪尖上跳动的星星
”，“在蟋蟀的鸣叫的苍茫里闪烁”
布置作业：
1.字词 塬（ ） 蒿（ ） 绛红（ ） 旌旗（ ） 裸露（ ） 鼙鼓（ ） 爝火（ ） 2.列举李瑛的代表作。 3.分析诗中每一层的意思。
黄河的基本走向
黄河源头景观
注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉
黄河上游景观
黄河中游景观
黄 河 凌 汛
注：浮冰下 泻造成凌汛
落日
芦花
仰韶遗址
大汶口遗址
黄河 古渡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(qì)
碛口
大 禹 渡
黄 帝 陵
西 夏 王 陵
龙门石窟 鹳雀楼
风 土 民 俗 篇
黄河纤夫
黄河故道民俗——斗羊
• 从“淡了帆影，远了渔歌”到“竟如此惊心动魄”。 • 帆影、渔歌、大地的沉默、凝思的树、严肃的鹰、陡峭的土
壁、蒿艾的气息、枯黄的草色、绛红的狂涛等一系列意象— —展示黄河的美；万事万物庄严肃穆 • “九万面旌旗”在中华大地上翻卷； • “九万面鼙鼓云锣”响彻中华大地， • 场面是如此惊心动魄——衬托中华大地的喜庆景象
第一层次从“等了五千年，才见到这庄严的一刻”到“沉
入滚滚的浊波”，叙述了中华民族的崛起。
思考：什么要等五千年才能见到这个黄河落日？ 黄河浊浪——生态的悲剧、象征历史的苦难 漫长黑夜就此谢幕——这片黄土地五千年来的困难 、苦难、灾难终于被落日带走，希望这片土地有真 理的照耀带来新的光明、幸福。
《黄河落日》ppt课件
《黄河史话》：全面介绍黄河的地理、历史 、文化等方面的知识。
04
在线资源
黄河文化网：提供关于黄河文化的各类资 讯和资料。
05
06
中国国家地理：有关于黄河的专题文章和 图片。
活动组织
实地考察
组织学生前往黄河实地考察，亲身体验黄河的壮美与博大。
主题征文
要求学生以《我心中的黄河》为题，撰写一篇文章，表达对 黄河的感悟和思考。
《黄河落日》的诗歌风格
语言风格
总结词
雄浑豪放、质朴自然
详细描写
诗人以雄浑豪放的语言风格，描画了黄河落日的壮丽景象，展现出恢弘的气势和 深沉的情感。同时，诗人运用质朴自然的语言，将黄河落日的景象与历史、文化 、民族等元素紧密结合，使诗歌具有更深入的思想内涵。
艺术手法
总结词
象征、比喻、拟人
详细描写
诗人运用象征手法，通过黄河落日的景象来象征中华民族的苦难历程和伟大复兴。比喻手法则使诗歌更加形象生 动，如将黄河比作一条沉睡的巨龙，落日比作巨龙的眼眸。拟人手法则赋予黄河和落日以人的情感和性情，使诗 歌更具感染力。
民危机
抗日战争时期，中华民族面临空 前的民族危机，诗人通过诗歌表 达了对民族命运的关注和思考。
个人背景
李瑛的成长经历
李瑛作为一位爱国诗人，从小受到中 国传统文化的熏陶，对国家和民族的 命运有着深入的认识。
军旅生涯
李瑛曾有过军旅生涯，对国家和军队 有着深厚的感情，这也影响了他的诗 歌创作。
社会背景
《黄河落日》的诗歌价值
文学价值
语言优美
诗人运用了丰富的意象和修辞手 法，使诗歌语言生动、形象，读
来朗朗上口。
情感深沉
诗歌表达了作者对黄河的深厚情感 ，以及对祖国大好河山的酷爱和赞 美。
黄河落日上课讲义课件
活动时间
利用周末或节假日等空闲时间，合理 安排共读时间，确保活动效果。
THANK YOU
感谢观看
02
黄河落日形成原理与过程
地球自转与公转影响
地球自转导致太阳东升西落
由于地球自西向东自转，使得在地球上看到太阳从东方升起，西方落下，形成 黄河落日现象。
地球公转导致季节变化
地球围绕太阳的公转运动导致季节的变化，不同季节太阳直射点的位置不同， 影响落日的时间和角度。
大气层折射散射作用
大气层对阳光的折射
环境保护法规政策宣传普及
宣传国家环境保护法律法规
01
普及环境保护法律知识，提高公众环保意识和法治观念。
推广环保科普知识
02
通过科普讲座、展览等形式，向公众传递环保科普知识，提高
科学素养。
倡导绿色生活方式
03
引导公众树立绿色消费、绿色出行等理念，推动形成绿色低碳
的生活方式。
可持续发展理念在教育中渗透
，吸引更多学生参与。
家庭亲子共读活动开展
活动目的
通过开展家庭亲子共读活动，增进家 长与孩子之间的情感交流，培养孩子 的阅读兴趣和阅读能力。
阅读内容
选择与黄河落日相关的文学作品或科 普读物，如《黄河万里图》、《黄河 落日》等。
活动方式
家长与孩子共同阅读，分享阅读心得 和感受，可以配合绘画、手工等形式 丰富活动内容。
融入课程体系
将可持续发展理念融入学 校课程体系中，加强相关 课程建设和教学改革。
开展实践活动
组织学生开展环保实践活 动，如垃圾分类、节能减 排等，培养学生环保意识 和实践能力。
营造校园文化氛围
通过校园文化活动、宣传 栏等形式，营造关注环保 、倡导可持续发展的校园 文化氛围。
黄河落日ppt课件
黄河落日ppt课件
目录
• 黄河落日简介 • 黄河落日的历史背景 • 黄河落日的旅游资源 • 黄河落日的未来展望 • 总结与反思
01
黄河落日简介
黄河落日的地理位置
黄河落日位于中国河 南省西北部，是黄河 流域中的一个著名景 点。
由于地理位置特殊， 这里形成了独特的自 然景观和人文景观。
黄河落日位于黄河峡 谷的西端，这里地势 险要，景色壮观。
黄河落日的自然景观
黄河落日的自然景观以峡谷、瀑 布、森林、草甸等为主要特色。
黄河在这里流经多个峡谷和瀑布 ，形成了壮观的景象。
在秋季，这里的森林和草甸会变 成一片金黄色，景色更加美丽。
黄河落日的人文景观
01
02
03
04
黄河落日的人文景观主要是指 这里的历史文化。
在黄河落日景区内，游客可以 看到多个历史悠久的文化遗址
。
旅游产品
利用旅游资源开发各种旅游产品 ，如旅游纪念品、文化体验活动 、户外运动项目等，以满足不同
游客的需求。
旅游设施
在景区内建设完善的旅游设施， 包括住宿、餐饮、交通和娱乐等 设施，以提高游客的旅游体验。
旅游资源的保护与可持续发展
法律法规
制定相关的法律法规，对旅游 资源进行保护和管理，防止过
度开发和破坏。
黄河落日的机遇与挑战
旅游市场竞争激烈
01
随着各地旅游业的快速发展，黄河落日景观面临着激烈的市场
竞争，需要加强品牌推广和市场营销。
旅游服务设施不完善
02
目前黄河落日景观附近的旅游服务设施尚不完善，需要加大投
资力度，提升服务质量。
生态环境保护压力大
03
黄河落日景观的生态环境较为脆弱，需要加强保护措施，确保
目录
• 黄河落日简介 • 黄河落日的历史背景 • 黄河落日的旅游资源 • 黄河落日的未来展望 • 总结与反思
01
黄河落日简介
黄河落日的地理位置
黄河落日位于中国河 南省西北部，是黄河 流域中的一个著名景 点。
由于地理位置特殊， 这里形成了独特的自 然景观和人文景观。
黄河落日位于黄河峡 谷的西端，这里地势 险要，景色壮观。
黄河落日的自然景观
黄河落日的自然景观以峡谷、瀑 布、森林、草甸等为主要特色。
黄河在这里流经多个峡谷和瀑布 ，形成了壮观的景象。
在秋季，这里的森林和草甸会变 成一片金黄色，景色更加美丽。
黄河落日的人文景观
01
02
03
04
黄河落日的人文景观主要是指 这里的历史文化。
在黄河落日景区内，游客可以 看到多个历史悠久的文化遗址
。
旅游产品
利用旅游资源开发各种旅游产品 ，如旅游纪念品、文化体验活动 、户外运动项目等，以满足不同
游客的需求。
旅游设施
在景区内建设完善的旅游设施， 包括住宿、餐饮、交通和娱乐等 设施，以提高游客的旅游体验。
旅游资源的保护与可持续发展
法律法规
制定相关的法律法规，对旅游 资源进行保护和管理，防止过
度开发和破坏。
黄河落日的机遇与挑战
旅游市场竞争激烈
01
随着各地旅游业的快速发展，黄河落日景观面临着激烈的市场
竞争，需要加强品牌推广和市场营销。
旅游服务设施不完善
02
目前黄河落日景观附近的旅游服务设施尚不完善，需要加大投
资力度，提升服务质量。
生态环境保护压力大
03
黄河落日景观的生态环境较为脆弱，需要加强保护措施，确保
《黄河落日》ppt课件
远了，马鸣 断了，长戈
如血的残照里 只有雄浑沉郁的唐诗 一个字一个字 象余烬中闪亮的炭火 和浪尖跳荡的星星一起 在蟋蟀鸣叫的苍茫里闪烁
生字词
黄土塬 yuán 漩涡 xuán wō 浊波 zhuó 倔强 juéjiàng 蒿艾 hāo 绛红 jiàng 旌旗 jīng 鼙鼓 pí
沟壑 跋涉 爝火 峥嵘 草滩 祼露 筋络 蟋蟀
淡了，帆影 远了，渔歌 此刻，大地全在沉默 凝思的树，严肃的鹰 倔强的陡峭的土壁 蒿艾气息的枯黄的草色
只有绛红的狂涛 长空下，站起又沉落 九万面旌旗翻卷 九万面鼙鼓云锣 一齐回响在重重沟壑 颤动的大地 竟如此惊心动魄
醉了，洪波 亮了，雷火 辛勤地跋涉了一天的太阳 坐在大河上回忆走过的路 历史已成废墟 草滩，爝火 峥嵘的山，固执的 裸露着筋络和骨骼 黄土层沉积着古东方 一个英雄民族的史诗和传说
我们从这首诗中读出了作者怎样 的思想情感？
我们能从中读出作者对祖国山 川大地的热爱之情，同时，这种热 爱之情伴随着一种对苦难与沉重的 历史的沉思。
推荐阅读
• 诗人李瑛是中国当代诗歌史上杰出的军旅诗人。他不仅写军旅题 材的诗歌，而且他的诗歌早已超越军旅诗歌范畴。到目前为止， 他写了五十多部诗集，可谓是高产的作家。他的《枣林村集》乡 土气息浓厚，语言细腻形象，他的《野战诗集》不仅描写战场， 而且也描写哨所，海防。
hè báshè jué zhēng róng tān luǒ jīn luò xī shuài
落日穿越黑夜 成为日出
主题
这是一首歌颂“黄河落日”，颂扬 中华民族的诗。
通过歌颂“黄河落日”的壮丽景象， 表达对祖国山川大地的热爱之情， 颂扬新中国的成立让经历过苦难 沉重历史的中华民族重新崛起。
全诗分四层次。
《黄河落日》课件(PPT4)-2024鲜版
《黄河落日》课件(PPT4)contents•黄河落日背景与作者简介•诗歌内容解析与赏析目录•主题思想探讨与价值体现•知识拓展：相关文化现象解读•互动环节：课堂讨论与分享01黄河落日背景与作者简介CHAPTER黄河地理位置及特点黄河的源头流经地区黄河的特点落日余晖黄河的壮阔天水一色030201落日时分黄河景象诗人李瑛生平及成就创作背景与动机时代背景创作动机CHAPTER诗歌内容解析与赏析02诗歌结构布局和写作特点结构布局写作特点关键意象解读：黄河、落日等黄河落日象征着时光的流逝和生命的短暂。
落日的余晖洒在黄河之上，营造出一种悲壮而美丽的氛围，表达了诗人对逝去时光的感慨和对生命意义的思考。
情感表达：乡愁、忧国忧民等乡愁诗歌中透露出浓浓的乡愁情感，诗人通过对黄河和落日的描绘，表达了对故乡的深深眷恋和对逝去时光的怀念。
忧国忧民诗歌中不仅表达了个人的情感，还体现了诗人对国家和人民的关切。
诗人通过黄河和落日的意象，寄托了对国家命运的担忧和对人民疾苦的同情。
艺术手法：比喻、拟人等修辞手法运用比喻诗歌中大量运用比喻手法，如将黄河比作“一条金色的巨龙”，将落日比作“一颗巨大的火球”，使得诗歌的描绘更加生动、形象。
拟人诗歌中还运用了拟人手法，如将黄河和落日赋予人的情感和动作，使得这些自然景物更加具有生命力和感染力。
通过这些艺术手法的运用，诗人成功地将自己的情感融入到诗歌之中，使得诗歌具有更强的感染力和艺术魅力。
03主题思想探讨与价值体现CHAPTER诗歌主题思想阐述歌颂黄河母亲的伟大精神01抒发对故乡的深情眷恋02展现中华民族不屈不挠的奋斗精神03对自然和人类命运的思考对自然力量的敬畏对人类命运的关切对生命意义的探寻环保意识在诗歌中的体现对自然环境的热爱诗歌中对黄河落日的赞美，表现出对自然环境的热爱之情，引导人们关注和保护自然环境。
对生态平衡的呼吁诗人通过描绘黄河的生态景象，呼吁人们维护生态平衡，保护生物多样性，实现人与自然的和谐共生。
02894_《黄河落日》精品课件
5
教学方法与手段
2024/1/26
教学方法
本课程采用讲解、讨论、示范等多种教学方法相结合的方式。通过教师的讲解， 引导学生理解诗歌的内涵和技巧；通过学生的讨论，激发学生的学习兴趣和主动 性；通过教师的示范，帮助学生掌握诗歌朗诵和创作的技巧。
教学手段
本课程采用多媒体教学手段，包括PPT演示、音频、视频等。通过多媒体的展示 ，使学生能够更加直观地感受到诗歌的意境和情感。同时，还将利用网络资源， 引导学生进行拓展学习和自主探究。
《黄河落日》背景
该诗是作者在黄河边观看日落时，有 感而发创作的一首现代诗。通过描绘 黄河落日的壮丽景象，表达了作者对 祖国山河的热爱和赞美之情。
作者简介
李瑛，当代著名诗人，其诗歌作品以 深沉、豪放、真挚著称。他的诗歌多 描绘自然景象和抒发内心情感，具有 鲜明的个性和独特的艺术风格。
2024/1/26
诗歌以黄河为背景，通过描绘黄河落日的景象，表达对中华民族历史文化的深 情回望。全诗共分为三个部分，分别展现了黄河的壮美、落日的辉煌以及诗人 的感慨和思考。
写作特点
诗人运用丰富的意象和象征手法，将黄河和落日这两个具有象征意义的自然元 素巧妙地融合在一起，构成了一幅壮丽的画面。同时，诗歌语言凝练而富有节 奏感，读来朗朗上口，给人以强烈的视觉和听觉享受。
文学表现
中国文学中，落日常被作为借景抒情的元素，如马致远的《天净沙·秋思》；西方文学中 ，对落日的描绘则更加细腻入微，如莫奈的画作《日落》。
16
《黄河落日》在国际上的传播与影响
传播路径
《黄河落日》最初在中国发表后 ，逐渐通过国际文化交流、翻译 出版等途径传播到海外，被更多
国际读者所知晓。
国际反响
《黄河落日》以其独特的文化内 涵和艺术魅力，在国际上获得了 广泛的关注和赞誉，提升了中国
教学方法与手段
2024/1/26
教学方法
本课程采用讲解、讨论、示范等多种教学方法相结合的方式。通过教师的讲解， 引导学生理解诗歌的内涵和技巧；通过学生的讨论，激发学生的学习兴趣和主动 性；通过教师的示范，帮助学生掌握诗歌朗诵和创作的技巧。
教学手段
本课程采用多媒体教学手段，包括PPT演示、音频、视频等。通过多媒体的展示 ，使学生能够更加直观地感受到诗歌的意境和情感。同时，还将利用网络资源， 引导学生进行拓展学习和自主探究。
《黄河落日》背景
该诗是作者在黄河边观看日落时，有 感而发创作的一首现代诗。通过描绘 黄河落日的壮丽景象，表达了作者对 祖国山河的热爱和赞美之情。
作者简介
李瑛，当代著名诗人，其诗歌作品以 深沉、豪放、真挚著称。他的诗歌多 描绘自然景象和抒发内心情感，具有 鲜明的个性和独特的艺术风格。
2024/1/26
诗歌以黄河为背景，通过描绘黄河落日的景象，表达对中华民族历史文化的深 情回望。全诗共分为三个部分，分别展现了黄河的壮美、落日的辉煌以及诗人 的感慨和思考。
写作特点
诗人运用丰富的意象和象征手法，将黄河和落日这两个具有象征意义的自然元 素巧妙地融合在一起，构成了一幅壮丽的画面。同时，诗歌语言凝练而富有节 奏感，读来朗朗上口，给人以强烈的视觉和听觉享受。
文学表现
中国文学中，落日常被作为借景抒情的元素，如马致远的《天净沙·秋思》；西方文学中 ，对落日的描绘则更加细腻入微，如莫奈的画作《日落》。
16
《黄河落日》在国际上的传播与影响
传播路径
《黄河落日》最初在中国发表后 ，逐渐通过国际文化交流、翻译 出版等途径传播到海外，被更多
国际读者所知晓。
国际反响
《黄河落日》以其独特的文化内 涵和艺术魅力，在国际上获得了 广泛的关注和赞誉，提升了中国
2024版李瑛黄河落日课堂PPT
目录•黄河落日背景与作者简介•诗歌内容解析与赏析•艺术手法与表现技巧探讨•黄河落日文化内涵及价值意义•知识拓展：其他类似主题诗歌欣赏•思考题与课堂互动环节黄河落日背景与作者简介主要作品有诗集《野战诗集》《战场上的歌》《天安门上的红灯》等。
1926年12月8日生，河北省丰润县人。
中国当代诗人。
曾任解放军总政文化部部长、中国作家协会主席团委员、中国文艺界联合会副主席等职。
李瑛生平及代表作品1947年李瑛入伍，开始了他与共和国同呼吸共命运的革命战士和诗人生涯。
在战火硝烟中，他遍访九省十八县，行程两万多里，创作了大量具有时代特色的诗篇，表达了对革命胜利的渴望和对战斗生活的热爱。
1959年，李瑛访问兰州时第一次亲眼看见了壮阔的黄河，接着他又溯河而上，观看了刘家峡水电站巨大的建设工地，在刘家峡水库大坝上亲眼看见了黄河的落日，感受到博大的胸怀与雄伟的气魄。
他惊叹于黄河落日的壮丽景观，并为之深深感动。
于是，回到北京后，他饱含激情地写下了《黄河落日》这首长诗。
黄河落日创作背景诗歌主题通过描绘黄河落日的雄伟景象，歌颂了中华民族不屈不挠、勇往直前的精神风貌和伟大力量。
同时表达了作者对祖国山河的热爱和对未来充满信心的乐观主义精神。
时代背景20世纪50年代末到60年代初，新中国面临严峻的国内外形势，国际上反华势力联合起来孤立中国，国内连续三年遭受自然灾害。
全国人民在中国共产党的领导下艰苦奋斗、共克时艰。
时代背景与诗歌主题诗歌内容解析与赏析文本结构分析及特点01诗歌分段与节奏诗歌分为多个段落，每段节奏鲜明，通过押韵和词句重复形成韵律美。
02叙述方式采用第一人称叙述，将读者带入诗人的情感世界，增强感染力。
03描绘手法运用细腻的描绘手法，如比喻、拟人等，生动形象地展现黄河落日的壮美景象。
关键意象解读与象征意义黄河01象征中华民族的母亲河，代表悠久的历史文化和民族精神。
落日02象征生命的终结和新的开始，同时传达出诗人对时光流逝的感慨。
23030_黄河落日李瑛ppt课件
意象
诗歌中出现了许多具有象征意义的意象，如“落日”、“ 余晖”、“金色的巨龙”等，这些意象共同构成了诗歌的 意境，使读者产生强烈的视觉和心灵震撼。
对比
通过对比手法，将黄河的“狂怒”与“落日”的“余晖” 相对照，突出了黄河的悲壮和落日的凄美，增强了诗歌的 艺术效果。
17
诗歌韵律与节奏把握
韵律
诗歌采用了押韵的方式，使得诗歌读起来朗朗上口，具有音乐美感。同时，通过 韵脚的变化，表达了诗人情感的起伏和变化。
诗作《一月的哀思》选入苏教版高一 语文必修三，第五专题“号泣而悼之 ”的第一板块（悼念逝者）的第一篇 。
1945年开始发表作品，出版有《野战 诗集》《战场上的歌》《李瑛诗选》 等50余部诗集。
2024/1/25
8
诗歌风格与特点
诗歌风格以豪放、激昂著称，善 于通过生动的形象和深邃的思考
表达情感。
在表现战争和军旅生活方面有着 独特的视角和深刻的体验，其诗 歌具有鲜明的时代特征和强烈的
现实主义精神。
注重诗歌的音乐性和节奏感，善 于运用排比、反复等修辞手法增
强诗歌的表现力。
2024/1/25
9
其他代表作品
01
02
03
《红柳集》
以新疆边防军生活为题材 的一组抒情诗，表达了作 者对边防军战士的崇敬和 赞美之情。
2024/1/25
《枣林村集》
以农村生活为题材的诗集 ，展现了作者对农村生活 的热爱和对农民命运的关 切。
跨学科合作
科技融合
国际传播
黄河落日的美不仅在于自然景 观，还在于它所能激发的艺术 创作灵感。未来，可以鼓励更 多不同领域的艺术家以黄河落 日为题材进行创作，推动跨学 科的艺术交流与合作。
诗歌中出现了许多具有象征意义的意象，如“落日”、“ 余晖”、“金色的巨龙”等，这些意象共同构成了诗歌的 意境，使读者产生强烈的视觉和心灵震撼。
对比
通过对比手法，将黄河的“狂怒”与“落日”的“余晖” 相对照，突出了黄河的悲壮和落日的凄美，增强了诗歌的 艺术效果。
17
诗歌韵律与节奏把握
韵律
诗歌采用了押韵的方式，使得诗歌读起来朗朗上口，具有音乐美感。同时，通过 韵脚的变化，表达了诗人情感的起伏和变化。
诗作《一月的哀思》选入苏教版高一 语文必修三，第五专题“号泣而悼之 ”的第一板块（悼念逝者）的第一篇 。
1945年开始发表作品，出版有《野战 诗集》《战场上的歌》《李瑛诗选》 等50余部诗集。
2024/1/25
8
诗歌风格与特点
诗歌风格以豪放、激昂著称，善 于通过生动的形象和深邃的思考
表达情感。
在表现战争和军旅生活方面有着 独特的视角和深刻的体验，其诗 歌具有鲜明的时代特征和强烈的
现实主义精神。
注重诗歌的音乐性和节奏感，善 于运用排比、反复等修辞手法增
强诗歌的表现力。
2024/1/25
9
其他代表作品
01
02
03
《红柳集》
以新疆边防军生活为题材 的一组抒情诗，表达了作 者对边防军战士的崇敬和 赞美之情。
2024/1/25
《枣林村集》
以农村生活为题材的诗集 ，展现了作者对农村生活 的热爱和对农民命运的关 切。
跨学科合作
科技融合
国际传播
黄河落日的美不仅在于自然景 观，还在于它所能激发的艺术 创作灵感。未来，可以鼓励更 多不同领域的艺术家以黄河落 日为题材进行创作，推动跨学 科的艺术交流与合作。
黄河落日ppt课件
科技手段助力发展
随着科技的不断进步，更多现代化 的科技手段将被应用到黄河落日的 保护和开发中，为其未来发展注入 新的动力。
面临挑战及应对策略
环境保护压力加大
随着旅游热度的提高，黄河落日的环境保护压力也将逐渐 加大。应加强环境监管和保护力度，确保旅游活动不对环 境造成破坏。
文化传承与商业化的平衡
在开发黄河落日旅游资源的过程中，应注重文化传承与商 业化的平衡。避免过度商业化对黄河落日文化内涵的冲击 和破坏。
黄河落日ppt课件
目录
• 黄河落日概述 • 黄河落日自然景观 • 黄河落日人文价值 • 黄河落日生态保护意义 • 黄河落日旅游资源开发 • 黄河落日未来展望与挑战
01
黄河落日概述
黄河落日定义与特点
01
02
定义
特点
黄河落日是指黄河流域在日落时分呈现出的自然景观，是黄河文化的 重要组成部分。
黄河落日以其壮观的景象、独特的地理位置和丰富的文化内涵而著称 ，是旅游和摄影爱好者的重要拍摄对象。
创意旅游产品设计
个性化旅游服务提供
根据游客需求和偏好，提供定制化的 旅游服务，如私人导游、专属行程等 。
结合现代科技和文化创意，设计独具 特色的旅游纪念品和互动体验项目。
市场推广及品牌建设
旅游品牌形象塑造
打造黄河落日旅游的独特品牌形象，提升旅游目的地的知名度和 美誉度。
多元化营销渠道拓展
利用互联网、社交媒体等多元化营销渠道，扩大旅游产品的宣传 和推广范围。
科技应用与传统保护的协调
在利用科技手段开发黄河落日旅游资源的同时，应注重科 技应用与传统保护的协调。确保科技手段的应用不会对黄 河落日的传统风貌造成破坏。
传承与创新相结合
随着科技的不断进步，更多现代化 的科技手段将被应用到黄河落日的 保护和开发中，为其未来发展注入 新的动力。
面临挑战及应对策略
环境保护压力加大
随着旅游热度的提高，黄河落日的环境保护压力也将逐渐 加大。应加强环境监管和保护力度，确保旅游活动不对环 境造成破坏。
文化传承与商业化的平衡
在开发黄河落日旅游资源的过程中，应注重文化传承与商 业化的平衡。避免过度商业化对黄河落日文化内涵的冲击 和破坏。
黄河落日ppt课件
目录
• 黄河落日概述 • 黄河落日自然景观 • 黄河落日人文价值 • 黄河落日生态保护意义 • 黄河落日旅游资源开发 • 黄河落日未来展望与挑战
01
黄河落日概述
黄河落日定义与特点
01
02
定义
特点
黄河落日是指黄河流域在日落时分呈现出的自然景观，是黄河文化的 重要组成部分。
黄河落日以其壮观的景象、独特的地理位置和丰富的文化内涵而著称 ，是旅游和摄影爱好者的重要拍摄对象。
创意旅游产品设计
个性化旅游服务提供
根据游客需求和偏好，提供定制化的 旅游服务，如私人导游、专属行程等 。
结合现代科技和文化创意，设计独具 特色的旅游纪念品和互动体验项目。
市场推广及品牌建设
旅游品牌形象塑造
打造黄河落日旅游的独特品牌形象，提升旅游目的地的知名度和 美誉度。
多元化营销渠道拓展
利用互联网、社交媒体等多元化营销渠道，扩大旅游产品的宣传 和推广范围。
科技应用与传统保护的协调
在利用科技手段开发黄河落日旅游资源的同时，应注重科 技应用与传统保护的协调。确保科技手段的应用不会对黄 河落日的传统风貌造成破坏。
传承与创新相结合
黄河落日课件
黄河流域特定的地形地貌和气候条件也对黄河落日现象的形成产生了重要影响。
黄河落日现象具有周期性，每年春秋两季是观赏黄河落日的最佳时期。
02 黄河落日景观特点
落日余晖映黄河
夕阳的余晖洒在黄河上，河水波光粼 粼，金光闪闪，形成一幅壮丽的画面 。
随着太阳的西下，天空的颜色逐渐由 金黄变为橙红，黄河也仿佛被染上了 夕阳的色彩。
影视作品中的黄河落日往往承载着剧 情的寓意和象征意义。它可能代表着 主人公内心的情感纠葛、命运的转折 或者历史的变迁等。通过黄河落日的 影视呈现，观众能够更深入地理解剧 情和人物内心世界。
不同影视类型的表现
不同类型的影视作品在表现黄河落日 时有着各自的特点和风格。如纪录片 注重真实性和客观性，通过实地拍摄 和访谈等方式展现黄河落日的真实面 貌；而电影则更注重艺术性和表现力 ，通过虚构的故事情节和人物形象塑 造出具有深刻内涵的黄河落日形象。
03
此外，观赏黄河落日还需要注意天气 情况。晴朗的天气更有利于欣赏到壮 美的落日景观。如果遇到阴雨天气或 者雾霾天气，可能会影响观赏效果。
03 黄河落日文化内涵
诗词歌赋中的黄河落日
古代诗词
古代诗人如王之涣、李白等，在 他们的诗词中多次描绘黄河落日 的壮丽景象，表达了深深的思乡
之情和对大自然的敬畏。
和优美。
季节变化与观赏时机
01
黄河落日的景观随着季节的变化而有 所不同。在春季，万物复苏，落日余 晖下的黄河显得生机勃勃；在夏季， 夕阳西下时间较晚，可以欣赏到更长 时间的落日美景；在秋季，天高云淡 ，落日更加绚烂；在冬季，虽然寒冷 ，但夕阳的余晖洒在冰封的黄河上， 别有一番韵味。
02
观赏黄河落日的最佳时机是傍晚时分 。此时太阳即将西下，天空的颜色逐 渐变化，黄河也被染上了夕阳的色彩 。同时，傍晚时分的黄河畔也较为宁 静，适合静心欣赏美景。
黄河落日现象具有周期性，每年春秋两季是观赏黄河落日的最佳时期。
02 黄河落日景观特点
落日余晖映黄河
夕阳的余晖洒在黄河上，河水波光粼 粼，金光闪闪，形成一幅壮丽的画面 。
随着太阳的西下，天空的颜色逐渐由 金黄变为橙红，黄河也仿佛被染上了 夕阳的色彩。
影视作品中的黄河落日往往承载着剧 情的寓意和象征意义。它可能代表着 主人公内心的情感纠葛、命运的转折 或者历史的变迁等。通过黄河落日的 影视呈现，观众能够更深入地理解剧 情和人物内心世界。
不同影视类型的表现
不同类型的影视作品在表现黄河落日 时有着各自的特点和风格。如纪录片 注重真实性和客观性，通过实地拍摄 和访谈等方式展现黄河落日的真实面 貌；而电影则更注重艺术性和表现力 ，通过虚构的故事情节和人物形象塑 造出具有深刻内涵的黄河落日形象。
03
此外，观赏黄河落日还需要注意天气 情况。晴朗的天气更有利于欣赏到壮 美的落日景观。如果遇到阴雨天气或 者雾霾天气，可能会影响观赏效果。
03 黄河落日文化内涵
诗词歌赋中的黄河落日
古代诗词
古代诗人如王之涣、李白等，在 他们的诗词中多次描绘黄河落日 的壮丽景象，表达了深深的思乡
之情和对大自然的敬畏。
和优美。
季节变化与观赏时机
01
黄河落日的景观随着季节的变化而有 所不同。在春季，万物复苏，落日余 晖下的黄河显得生机勃勃；在夏季， 夕阳西下时间较晚，可以欣赏到更长 时间的落日美景；在秋季，天高云淡 ，落日更加绚烂；在冬季，虽然寒冷 ，但夕阳的余晖洒在冰封的黄河上， 别有一番韵味。
02
观赏黄河落日的最佳时机是傍晚时分 。此时太阳即将西下，天空的颜色逐 渐变化，黄河也被染上了夕阳的色彩 。同时，傍晚时分的黄河畔也较为宁 静，适合静心欣赏美景。
李瑛《黄河落日》公开课PPT 课件
总结主题
落日本来就是日出。黄河落日是一种悲壮的英雄主义 行为，就是一颗追求真理的心去穿越黑暗，超过这片土地 的漫漫长夜，成为全新的日出。
《黄河落日》诗歌，让人在领略大美之中，展开对历 史、大地、芸芸众生的生命本质的核心思考。热情歌颂了 中华民族不屈不挠的斗争精神，终于找到了适合自己发展 的道路。
拓展思考
第四层:诗人通过马鸣的远去，长戈的断裂， 展示了一个和平时代的来临。
历史都是在战争的铁蹄之下展开，历史在战争的血河里 面流淌而成，马鸣的远去，长戈的断裂，暗示战火硝烟的时 代已经过去。
中华民族有五千年的文明史，“雄浑沉郁的唐诗”便是 其中的代表。这些辉煌如同“余烬的炭火”和“浪尖上跳荡 的星星”，给人以光明和希望。
第三层:诗人以太阳象征中华民族。这个民族跋涉 之路是如此艰难，历史已成废墟，新的时代已经开始。
美丽的草滩是跋涉途中的所见，闪耀的爝火象征着希望和 力量，峥嵘的山如同中华民族的骨气。一个民族的史诗和传说， 在沉积的黄土层上，“固执地裸露着筋骨和骨骼”。
草滩的美丽，爝火的辉煌，峥嵘的山如同中华民族的骨气， 站在世界的东方。
中国中国，不屈的山河， 巍然屹立，气势磅礴， 英雄 的人民，严阵以待， 时刻准备消灭一切侵略者。中国中国 鲜红的太阳永不落！
布置作业
1.阅读李瑛的《我骄傲，我是一棵树》《我的中 国》，加深对作者及其作品的理解，感受作者对祖国 的热爱之情。
2.完成课后习题。
出版了54部诗集。其作品《我骄傲，我是一棵树》曾获 1983年首届全国诗集评选一等奖，诗集《生命是一片叶子》获 首届鲁迅文学奖诗歌奖，《我的中国》获全国优秀图书奖。
范读正音
黄土塬 yuán 绛 红 jiànɡ
鼙 鼓 pí 裸 露 lù
2024版李瑛《黄河落日》公开课PPT课件
PPT课件•作家与作品背景介绍•诗歌内容解读与赏析•艺术特色探讨•主题思想阐释及现实意义目录•知识拓展：黄河文化及其影响•互动环节：课堂讨论与分享李瑛生平及成就1926年12月8日生，河北省丰润县人。
中国当代诗人。
曾任解放军总政文化部部长、中国作家协会主席团委员、中国文艺界联合会副主席等职。
主要作品有诗集《野战诗集》《战场上的歌》《天安门上的红灯》等。
成就：他的诗作《一月的哀思》获1978年全国首届新诗一等奖，诗集《生命是一片叶子》获1999年首届鲁迅文学奖诗歌奖，《我的中国》获全国优秀图书奖。
黄河作为中华民族的母亲河，具有深厚的文化底蕴和历史内涵，为诗人提供了丰富的创作灵感。
诗人通过对黄河落日的描绘，表达了对祖国山河的热爱和对民族精神的赞颂。
创作于20世纪60年代，是作者赴黄河岸边采风时写下的诗篇。
《黄河落日》创作背景时代背景与文学地位时代背景20世纪60年代，中国正处于社会主义建设时期，全国人民团结一心，共同建设美好家园。
这一时期的文学作品充满了对祖国的热爱和对未来的憧憬。
文学地位《黄河落日》作为李瑛的代表作之一，以其深邃的思想内涵、独特的艺术手法和鲜明的时代特色，在中国当代诗歌史上占有重要地位。
该诗不仅被选入多种诗歌选本和教材，还被广泛传颂和演绎，成为一首具有经典意义的诗歌作品。
结尾部分总结全诗，强调诗歌的主题和意义。
抒发诗人对祖国山河的热爱之情，以及对民族精神的颂扬。
第二部分通过黄河落日的象征意义，表达对中华民族历史文化的深沉思考。
引言部分简要介绍李瑛及其作品《黄河落日》，引出诗歌主题。
第一部分描绘黄河落日的壮丽景象，展现诗人对大自然的赞美之情。
诗歌整体结构梳理象征中华民族的辉煌历史和灿烂文化，以及不屈不挠的民族精神。
黄河落日象征中华民族的母亲河，孕育了灿烂的华夏文明。
黄河水象征中华民族在历史长河中留下的光辉足迹。
落日余晖关键意象和象征手法运用情感表达与审美体验诗人通过对黄河落日的描绘，表达了对大自然的敬畏之情和对祖国山河的热爱之情。
《黄河落日》诗歌欣赏课课件36张pptx
鼓励人们勇于面对困 难和挑战，为国家的 繁荣富强贡献自己的 力量
提醒人们时刻关注国 家的发展和民族的命 运，积极投身到国家 建设中
在当代社会中传承和发扬光未然诗歌精神
01
02
03
04
光未然的诗歌精神包括民族精 神、爱国精神和革命精神等
在当代社会中，这些精神仍然 具有重要的现实意义和指导作
用
我们应该积极传承和发扬光未 然的诗歌精神，为中华民族的
《黄河落日》诗歌欣赏课课件36张 pptx
目录
• 诗歌背景与作者简介 • 诗歌内容解读与赏析 • 诗歌意象与象征手法探讨 • 诗歌语言艺术与表达技巧分析 • 诗歌主题思想及现实意义探讨 • 知识拓展：其他相关经典诗歌欣赏
01
诗歌背景与作者简介
Chapter
黄河文化及历史地位
01
02
03
黄河的起源与流域
光未然（1913-2002），原名张光年，湖北光化人，是中国现代著名诗人和文 学评论家。
光未然的成就
他的诗歌作品感情真挚、语言生动，具有鲜明的时代感和民族特色。同时，他 还是一位优秀的文学评论家，对中国现代文学的发展做出了重要贡献。
创作背景及时代意义
创作背景
《黄河落日》写于1939年，当时正值抗日战争时 期，诗人光未然在延安看到了黄河落日的壮丽景象， 感受到了中华民族的伟大精神和不屈意志，于是创 作了这首诗歌。
采用了情景交融、虚实相生等艺术 手法，构成了幽美邈远、惝恍迷离 的艺术境界。
《山居秋暝》赏析
01
景象描绘
诗歌以秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚为背
景。
02
情感表达
表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。
2024年91《黄河落日》课件26张
李瑛成就
李瑛出版了54部诗集，有多部长诗和组诗获过多种奖项。其作品《我骄傲，我是一棵树》曾获1983年首届全国诗集评选一等奖，诗集《生命是一片叶子》获首届鲁迅文学奖诗歌奖，《我的中国》获全国优秀图书奖。
6
2024/2/28
《黄河落日》是李瑛在20世纪80年代创作的一首诗歌，当时中国正处于改革开放的新时期，这首诗以黄河落日为背景，表达了诗人对祖国山河的热爱和对时代变迁的感慨。
《黄河落日》一诗中，作者通过哪些意象来表达对黄河的赞美？
问题1
请分析《黄河落日》一诗中的节奏和韵律特点。
问题2
如何理解《黄河落日》中的主题和情感？
问题3
27
2024/2/28
分享1
在阅读《黄河落日》时，我深深感受到了作者对黄河的热爱和赞美。通过生动的描绘和丰富的意象，我仿佛看到了黄河奔腾不息的壮丽景象，也感受到了作者对中华民族的自豪和骄傲。
创作背景
《黄河落日》作为李瑛的代表作之一，不仅展示了诗人卓越的诗歌才华和深厚的艺术造诣，也通过描绘黄河落日的壮美景象，激发了人们对祖国山河的热爱之情。同时，这首诗也见证了中国当代诗歌的发展历程，具有重要的历史意义。
历史意义
7
2024/2/28
02
CHAPTER
诗歌内容解读与赏析
8
2024/2/28
11
2024/2/28
比喻
诗歌中运用了多处比喻手法，如将黄河比作“金色的巨龙”，将落日比作“燃烧的火球”等，这些比喻使得诗歌的描绘更加生动形象，给读者留下深刻印象。
拟人
通过将黄河、落日等自然景物赋予人的情感和动作，如“黄河在咆哮”、“落日在燃烧”等，使得诗歌的表达更加生动有力，增强了诗歌的艺术感染力。
描绘黄河落日的壮丽景象，奠定全诗基调。
李瑛出版了54部诗集，有多部长诗和组诗获过多种奖项。其作品《我骄傲，我是一棵树》曾获1983年首届全国诗集评选一等奖，诗集《生命是一片叶子》获首届鲁迅文学奖诗歌奖，《我的中国》获全国优秀图书奖。
6
2024/2/28
《黄河落日》是李瑛在20世纪80年代创作的一首诗歌，当时中国正处于改革开放的新时期，这首诗以黄河落日为背景，表达了诗人对祖国山河的热爱和对时代变迁的感慨。
《黄河落日》一诗中，作者通过哪些意象来表达对黄河的赞美？
问题1
请分析《黄河落日》一诗中的节奏和韵律特点。
问题2
如何理解《黄河落日》中的主题和情感？
问题3
27
2024/2/28
分享1
在阅读《黄河落日》时，我深深感受到了作者对黄河的热爱和赞美。通过生动的描绘和丰富的意象，我仿佛看到了黄河奔腾不息的壮丽景象，也感受到了作者对中华民族的自豪和骄傲。
创作背景
《黄河落日》作为李瑛的代表作之一，不仅展示了诗人卓越的诗歌才华和深厚的艺术造诣，也通过描绘黄河落日的壮美景象，激发了人们对祖国山河的热爱之情。同时，这首诗也见证了中国当代诗歌的发展历程，具有重要的历史意义。
历史意义
7
2024/2/28
02
CHAPTER
诗歌内容解读与赏析
8
2024/2/28
11
2024/2/28
比喻
诗歌中运用了多处比喻手法，如将黄河比作“金色的巨龙”，将落日比作“燃烧的火球”等，这些比喻使得诗歌的描绘更加生动形象，给读者留下深刻印象。
拟人
通过将黄河、落日等自然景物赋予人的情感和动作，如“黄河在咆哮”、“落日在燃烧”等，使得诗歌的表达更加生动有力，增强了诗歌的艺术感染力。
描绘黄河落日的壮丽景象，奠定全诗基调。
2024年度《黄河落日》ppt课件完整版
辅助课堂教学
ppt课件作为教学辅助工具，在教师讲解过程中展示黄河落日的美 丽画面和相关知识点，提高学生的学习兴趣和效果。
丰富校园文化生活
通过举办朗诵比赛、文艺演出等活动，让学生更深入地了解和感受《 黄河落日》所蕴含的文化内涵和精神价值。
2024/3/23
25
对旅游产业发展推动作用
01
打造特色旅游品牌
东方诗歌注重意境营造与情感表达，西方诗歌则更强调叙事与象征。
2024/3/23
21
跨文化交流启示意义
1
拓展文化视野
通过比较东西方河流诗歌，可以了解不同文化背 景下人们对河流的认知与情感表达。
2
促进文化交流
分析东西方河流诗歌的异同点，有助于促进不同 文化间的理解与交流，推动世界文化多样性的发 展。
深化文学理解
5
作者生平及代表作品
作者介绍
XXX，现代著名诗人，散 文家。
2024/3/23
代表作品
《黄河落日》、《春江花 月夜》等。
艺术风格
他的作品以豪放、浪漫著 称，善于运用生动的意象 和独特的语言表现内心的 情感和对自然的热爱。
6
创作背景及历史意义
创作背景
《黄河落日》是作者在游览黄河时，被落日时分的壮丽景色所震撼，有感而发 创作的。
不同文化背景下河流意象差异
东方文化
河流常被视为生命之源、情感之寓，如黄河象征中华民族的 母亲河。
2024/3/23
西方文化
河流往往与冒险、探索、救赎等主题相关，如《圣经》中渡 过约旦河意味着重生与救赎。
20
东西方河流诗歌审美趣味异同
审美趣味相似之处
均以河流为载体，抒发对自然、生命、情感的感悟。
ppt课件作为教学辅助工具，在教师讲解过程中展示黄河落日的美 丽画面和相关知识点，提高学生的学习兴趣和效果。
丰富校园文化生活
通过举办朗诵比赛、文艺演出等活动，让学生更深入地了解和感受《 黄河落日》所蕴含的文化内涵和精神价值。
2024/3/23
25
对旅游产业发展推动作用
01
打造特色旅游品牌
东方诗歌注重意境营造与情感表达，西方诗歌则更强调叙事与象征。
2024/3/23
21
跨文化交流启示意义
1
拓展文化视野
通过比较东西方河流诗歌，可以了解不同文化背 景下人们对河流的认知与情感表达。
2
促进文化交流
分析东西方河流诗歌的异同点，有助于促进不同 文化间的理解与交流，推动世界文化多样性的发 展。
深化文学理解
5
作者生平及代表作品
作者介绍
XXX，现代著名诗人，散 文家。
2024/3/23
代表作品
《黄河落日》、《春江花 月夜》等。
艺术风格
他的作品以豪放、浪漫著 称，善于运用生动的意象 和独特的语言表现内心的 情感和对自然的热爱。
6
创作背景及历史意义
创作背景
《黄河落日》是作者在游览黄河时，被落日时分的壮丽景色所震撼，有感而发 创作的。
不同文化背景下河流意象差异
东方文化
河流常被视为生命之源、情感之寓，如黄河象征中华民族的 母亲河。
2024/3/23
西方文化
河流往往与冒险、探索、救赎等主题相关，如《圣经》中渡 过约旦河意味着重生与救赎。
20
东西方河流诗歌审美趣味异同
审美趣味相似之处
均以河流为载体，抒发对自然、生命、情感的感悟。
高中语文课件黄河落日课件
每组选择《黄河落日》中 的一段进行朗诵，注意语 音语调、停顿和重音。
点评
老师和其他小组对朗诵进 行点评，提出建河落日 》，思考并写下自己的心 得和体会。
分享
在课堂上，学生自愿分享 自己的阅读心得和体会， 可以讲述自己的感受、对 诗歌的理解等。
交流
其他同学可以就分享的内 容进行提问和交流，促进 课堂互动。
讨论诗歌中表达情感和意义
议题
讨论《黄河落日》中表 达的情感和意义，探讨
诗歌的主题和内涵。
分组
学生自由组合成小组， 每组6-8人。
讨论
小组内展开讨论，记录 讨论内容和结果。
汇报
每个小组选派一名代表 ，向全班汇报讨论结果
。
提问答疑，加深理解
提问
不同作品在表现手法上也有差异 。《将进酒·君不见黄河之水天上 来》运用夸张、想象等手法，形 象生动；《浪淘沙·九曲黄河万里 沙》则通过细腻入微的笔触描绘 黄河风光，意境深远；《凉州词 二首·其一》等作品则借景抒情、 寓情于景，表达了深刻的思考和 感受。
06
课堂总结与作业布置
回顾本次课堂重点内容
01
02
03
04
黄河落日的背景、作者 及创作背景介绍
诗歌的意象、意境和象 征意义的讲解
诗歌朗诵和赏析的技巧 指导
相关文化和历史知识的 拓展
学生对《黄河落日》理解程度评估
通过课堂表现和提问，评估学生对诗歌内容和意 象的理解程度
通过小组讨论和分享，了解学生对诗歌主题和情 感的把握情况
通过课堂练习和作业，检查学生对课堂所学知识 的掌握情况
描绘黄河落日壮丽景象
黄河奔腾
运用生动的词语描绘黄河奔腾不息的 磅礴气势。
落日余晖
点评
老师和其他小组对朗诵进 行点评，提出建河落日 》，思考并写下自己的心 得和体会。
分享
在课堂上，学生自愿分享 自己的阅读心得和体会， 可以讲述自己的感受、对 诗歌的理解等。
交流
其他同学可以就分享的内 容进行提问和交流，促进 课堂互动。
讨论诗歌中表达情感和意义
议题
讨论《黄河落日》中表 达的情感和意义，探讨
诗歌的主题和内涵。
分组
学生自由组合成小组， 每组6-8人。
讨论
小组内展开讨论，记录 讨论内容和结果。
汇报
每个小组选派一名代表 ，向全班汇报讨论结果
。
提问答疑，加深理解
提问
不同作品在表现手法上也有差异 。《将进酒·君不见黄河之水天上 来》运用夸张、想象等手法，形 象生动；《浪淘沙·九曲黄河万里 沙》则通过细腻入微的笔触描绘 黄河风光，意境深远；《凉州词 二首·其一》等作品则借景抒情、 寓情于景，表达了深刻的思考和 感受。
06
课堂总结与作业布置
回顾本次课堂重点内容
01
02
03
04
黄河落日的背景、作者 及创作背景介绍
诗歌的意象、意境和象 征意义的讲解
诗歌朗诵和赏析的技巧 指导
相关文化和历史知识的 拓展
学生对《黄河落日》理解程度评估
通过课堂表现和提问，评估学生对诗歌内容和意 象的理解程度
通过小组讨论和分享，了解学生对诗歌主题和情 感的把握情况
通过课堂练习和作业，检查学生对课堂所学知识 的掌握情况
描绘黄河落日壮丽景象
黄河奔腾
运用生动的词语描绘黄河奔腾不息的 磅礴气势。
落日余晖
2024版与欣赏九诗二首黄河落日李瑛精品教学ppt课件
艺术成就
概述李瑛在诗歌领域的贡献和成就， 如获得的重要奖项和荣誉等。
6
诗歌在文学史中地位
对当代诗歌的影响
分析九诗二首在创作手法、主题表达 等方面对当代诗歌的影响和启示。
对后人的启示
探讨九诗二首对后人的启示意义，如 对民族精神、文化传承等方面的思考 和领悟。
在文学史上的地位
阐述九诗二首在中国现代文学史上的 重要地位，以及李瑛作为一位杰出诗 人的历史地位。
作业完成情况
检查学生的作业完成情况，包括读后感或诗歌鉴赏文章的质量和创 意，以评估他们对课堂内容的掌握程度。
测验或考试
通过测验或考试的形式，检查学生对《黄河落日》及相关知识点的 理解和记忆情况。
27
06
跨文化对比与国际传播
Chapter
2024/1/30
28
中外著名河流诗歌比较
中国古代诗歌中的黄河
2024/1/30
9
黄河落日篇章结构
01
《黄河落日》篇章 结构清晰，由起兴、 描绘、抒情三个部 分组成。
02
起兴部分通过黄河 落日的景象引入诗 歌主题，为后续的 描绘和抒情打下基 础。
03
描绘部分运用生动 的语言和形象的比 喻，将黄河落日的 壮丽景象呈现在读 者眼前。
04
抒情部分则表达了 作者对祖国山河的 深厚感情，以及对 民族精神的赞美。
2024/1/30
7
02
诗歌内容与形式解读
Chapter
2024/1/30
8
九诗二首内容概述
《九诗二首》是李瑛的代表作之一，包含两首以黄河落 日为背景的诗歌。
第一首诗《黄河落日》描绘了黄河落日的壮丽景象，表 达了作者对祖国山河的热爱之情。
概述李瑛在诗歌领域的贡献和成就， 如获得的重要奖项和荣誉等。
6
诗歌在文学史中地位
对当代诗歌的影响
分析九诗二首在创作手法、主题表达 等方面对当代诗歌的影响和启示。
对后人的启示
探讨九诗二首对后人的启示意义，如 对民族精神、文化传承等方面的思考 和领悟。
在文学史上的地位
阐述九诗二首在中国现代文学史上的 重要地位，以及李瑛作为一位杰出诗 人的历史地位。
作业完成情况
检查学生的作业完成情况，包括读后感或诗歌鉴赏文章的质量和创 意，以评估他们对课堂内容的掌握程度。
测验或考试
通过测验或考试的形式，检查学生对《黄河落日》及相关知识点的 理解和记忆情况。
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06
跨文化对比与国际传播
Chapter
2024/1/30
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中外著名河流诗歌比较
中国古代诗歌中的黄河
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黄河落日篇章结构
01
《黄河落日》篇章 结构清晰，由起兴、 描绘、抒情三个部 分组成。
02
起兴部分通过黄河 落日的景象引入诗 歌主题，为后续的 描绘和抒情打下基 础。
03
描绘部分运用生动 的语言和形象的比 喻，将黄河落日的 壮丽景象呈现在读 者眼前。
04
抒情部分则表达了 作者对祖国山河的 深厚感情，以及对 民族精神的赞美。
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02
诗歌内容与形式解读
Chapter
2024/1/30
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九诗二首内容概述
《九诗二首》是李瑛的代表作之一，包含两首以黄河落 日为背景的诗歌。
第一首诗《黄河落日》描绘了黄河落日的壮丽景象，表 达了作者对祖国山河的热爱之情。
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分析诗歌
这是一首歌颂“黄河落日”， 颂扬中华民族坚毅向上、百折不 挠的民族精神。
40
第一层：这一层次诗人主要 叙述了中华民族的崛起。
41
第二层：这一层次诗人通过 一系列意象，来展示黄河的美。
42
第三层：这一层次诗人以太 阳为象征，象征中华民族。
43
第四层：诗人通过马鸣的远 去，长戈的断裂，展示了一个和 平时代的来临。
黄河落日
旅游系 李敏
1
导入课文
黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河， 是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自豪。 古往今来，有多少文人墨客用手中的生花妙笔 挥洒激情赞美过它；多少仁人志士为它抛头颅、 撒热血；多少浪迹天涯的游子对它魂牵梦绕。
2
李瑛，1926年12月8日生， 河北省丰润县人。中国当代著 名诗人，其作品《我骄傲，我 是一棵树》曾获1983年首届全 国诗集评选一等奖，诗集《生 命是一片叶子》获首届鲁迅文 学奖诗歌奖，《我的中国》获 全国优秀图书奖。
3
4
黄河的基本走向
5
黄河源头景观
注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉
6
7
黄河上游景观
8
9
10
11
12
13
14
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17
18
19
20
21
黄河中游景观
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2020/1/15
23
黄 河 凌 汛
注：浮冰下 泻造成凌汛
24
25
落日
芦花
26
仰韶遗址
27
大汶口遗址
黄河 古渡
(qì)
碛口
大 禹 渡
28
黄 帝 陵
西
夏
王
陵
29
龙门石窟
鹳雀楼
30
风 土 民 俗 篇
31
黄河纤夫
32
33
黄河故道民俗——斗羊
34
兰州羊皮筏子
35
安塞腰鼓
36
闹春秧歌
37
《黄河落日》
请大声朗读诗歌
38
字词
塬（ ） 蒿（ ） 绛红（ ） 旌旗（ ） 裸露（ ） 鼙鼓（ ） 爝火（ ） 戈（ ）
44
布置作业：
1.字词 塬（ ） 蒿（ ） 绛红（ ） 旌旗（ ） 裸露（ ） 鼙鼓（ ） 爝火（ ） 2.列举李瑛的代表作。 3.分析诗中每一层的意思。
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分析诗歌
这是一首歌颂“黄河落日”， 颂扬中华民族坚毅向上、百折不 挠的民族精神。
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第一层：这一层次诗人主要 叙述了中华民族的崛起。
41
第二层：这一层次诗人通过 一系列意象，来展示黄河的美。
42
第三层：这一层次诗人以太 阳为象征，象征中华民族。
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第四层：诗人通过马鸣的远 去，长戈的断裂，展示了一个和 平时代的来临。
黄河落日
旅游系 李敏
1
导入课文
黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河， 是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自豪。 古往今来，有多少文人墨客用手中的生花妙笔 挥洒激情赞美过它；多少仁人志士为它抛头颅、 撒热血；多少浪迹天涯的游子对它魂牵梦绕。
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李瑛，1926年12月8日生， 河北省丰润县人。中国当代著 名诗人，其作品《我骄傲，我 是一棵树》曾获1983年首届全 国诗集评选一等奖，诗集《生 命是一片叶子》获首届鲁迅文 学奖诗歌奖，《我的中国》获 全国优秀图书奖。
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黄河的基本走向
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黄河源头景观
注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉
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黄河上游景观
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黄河中游景观
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黄 河 凌 汛
注：浮冰下 泻造成凌汛
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落日
芦花
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仰韶遗址
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大汶口遗址
黄河 古渡
(qì)
碛口
大 禹 渡
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黄 帝 陵
西
夏
王
陵
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龙门石窟
鹳雀楼
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风 土 民 俗 篇
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黄河纤夫
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黄河故道民俗——斗羊
34
兰州羊皮筏子
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安塞腰鼓
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闹春秧歌
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《黄河落日》
请大声朗读诗歌
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字词
塬（ ） 蒿（ ） 绛红（ ） 旌旗（ ） 裸露（ ） 鼙鼓（ ） 爝火（ ） 戈（ ）
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布置作业：
1.字词 塬（ ） 蒿（ ） 绛红（ ） 旌旗（ ） 裸露（ ） 鼙鼓（ ） 爝火（ ） 2.列举李瑛的代表作。 3.分析诗中每一层的意思。
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