学校卫生保健制度

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学校卫生保健工作制度

学校卫生保健工作制度

学校卫生保健工作制度学校卫生保健工作制度是为了保障学生身心健康,预防疾病,提高学生的健康素养,营造健康、安全、舒适的校园环境而制定的一系列规章制度。

以下是一篇关于学校卫生保健工作制度的文章。

一、总则第一条为了保障学生身心健康,预防疾病,提高学生的健康素养,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,制定本制度。

第二条学校卫生保健工作应当贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持全面管理、重点突出、科学规范、保障安全的原则。

第三条学校卫生保健工作制度适用于各级各类学校。

二、组织管理第四条学校应当设立卫生保健机构,负责学校卫生保健工作的组织实施。

学校卫生保健机构应当配备专业人员,满足工作需要。

第五条学校卫生保健工作应当纳入学校工作计划,保证卫生保健工作经费充足,确保卫生保健工作落到实处。

第六条学校应当建立健全卫生保健工作责任制,明确各级各类人员的职责,确保卫生保健工作有序开展。

三、预防保健第七条学校应当加强传染病预防工作,建立和完善传染病防治制度,制定传染病应急预案,加强传染病监测和报告。

第八条学校应当开展健康教育,普及健康知识,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康素养。

第九条学校应当加强食品安全管理,严格执行食品安全法规,保障学生饮食安全。

第十条学校应当加强环境卫生管理,保持校园环境整洁,保障学生生活环境清洁、安全。

第十一条学校应当加强学生体育锻炼,提高学生体质,预防近视、肥胖等疾病。

四、医疗保障第十二条学校应当建立健全学生医疗保障制度,为学生提供必要的医疗保障。

第十三条学校应当定期组织学生参加体检,及时发现和治疗疾病,保障学生身心健康。

第十四条学校应当建立健全学生意外伤害事故应急预案,提高学生意外伤害事故的救治能力。

五、健康教育与培训第十五条学校应当将健康教育纳入课程体系,保证健康教育课时,提高学生健康教育水平。

第十六条学校应当定期组织卫生保健培训,提高教职工卫生保健意识和能力。

2024年学校卫生保健工作制度范本(三篇)

2024年学校卫生保健工作制度范本(三篇)

2024年学校卫生保健工作制度范本一、协助园长执行与卫生保健相关的法规和规定,并监督其执行情况。

1、确保卫生保健制度的监督和执行,制定并实施保健工作计划,进行定期检查并提供反馈,以便及时提出改进建议。

2、管理并指导幼儿膳食的调配,掌握幼儿的营养状况,定期召开“伙食委员会”会议。

3、负责全园的饮食、饮水和环境卫生的管理工作。

二、与妇幼保健机构保持紧密联系,及时进行计划免疫和疾病防治。

1、全面了解全园幼儿的生长发育和健康状况。

2、定期对幼儿进行体格检查,确保记录的完整性和准确性,及时采取措施纠正健康问题。

3、根据季节变化,做好疾病预防和预防接种工作。

三、向全园工作人员和家长普及幼儿卫生保健知识。

1、与保教人员合作,根据幼儿年龄和心理特点,合理安排幼儿日常生活,定期观察幼儿活动情况和活动量,及时向保教人员提供反馈。

2、指导教师和保育员做好保育和教玩具的清洁消毒工作。

3、定期向家长宣传幼儿卫生保健知识,包括更新宣传栏内容,并进行相关讲座。

四、妥善管理幼儿园的医疗设备、消毒用具和药品。

____市滨海幼儿园幼儿入园及定期健康检查制度一、儿童入园前需通过指定妇幼保健机构的健康检查,合格且持有完整健康卡、预防接种卡的儿童方可入园。

确保体检率和合格率不低于____%。

全面了解儿童的疾病史、传染史、过敏史及卫生习惯等。

转园儿童凭原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。

二、确保儿童定期体检,受检率不低于____%。

详细记录并进行体格发育评估。

优质园应进行体检分析。

体检后及时向家长反馈检查结果并督促治疗。

每学期测量身高、体重、视力,有条件每年检测听力一次及开展心理保健。

血色素达110g/l的儿童占比超过____%。

控制肥胖发生率。

____岁以上儿童驱蛔率应达____%。

三、对体弱儿进行专项管理(如中度以上贫血、中度以上营养不良、中度以上肥胖、活动期佝偻病等)。

四、每学期进行一次龋齿防治,确保龋齿防治率达到____%。

学校卫生保健工作制度范文(二篇)

学校卫生保健工作制度范文(二篇)

学校卫生保健工作制度范文学校卫生保健工作制度在学校管理体系中占据着重要的地位,它涉及到校园环境的整洁、学生身心健康、学校食品安全等方面。

为了更好地保障学生的身体健康和学习环境的良好,建立一套完善的学校卫生保健工作制度是至关重要的。

以下是一个关于学校卫生保健工作制度的范文,供参考。

一、学校卫生工作的目标和任务学校卫生工作的目标是确保学校校园环境的整洁、健康和安全。

具体任务包括:定期进行环境卫生检查,制定环境卫生规范;开展学生健康教育和促进学生身心健康的活动;加强食品安全管理,保障学生的饮食健康。

二、学校环境卫生管理1.教室和教学楼的卫生管理(1)定期进行教室和教学楼的卫生检查,确保教室和教学楼的环境整洁;(2)教室和教学楼内设立垃圾桶,并加强垃圾分类管理;(3)定期进行空气质量检测,确保教室的空气新鲜;(4)加强对教室和教学楼地面、桌椅等设施的清洁和维护;(5)定期开展清洁日活动,增强全体师生的环境卫生意识。

2.操场和运动设施的卫生管理(1)定期进行操场和运动设施的清洁和消毒,保证学生体育锻炼的卫生环境;(2)加强对操场和运动设施的维护,确保设施的安全和可靠性;(3)组织学生参加公益清洁活动,增强环境保护意识。

三、学生健康教育和促进学生身心健康1.定期组织学生体检(1)每学年开展一次学生集体体检,对学生的身体健康状况进行综合评估;(2)根据体检结果,制定个别学生的健康管理计划,及时跟踪和干预。

2.开展健康教育活动(1)每学期开展多次健康教育讲座,邀请专业医生讲解常见疾病的预防和治疗知识;(2)开展健康知识竞赛和宣传活动,提高学生对健康的关注程度;(3)加强对学生饮食健康的宣传教育,推动学校食堂提供健康营养的餐饮服务。

3.建立心理健康支持机制(1)设立心理健康咨询室,为学生提供心理辅导和咨询服务;(2)开展心理健康讲座和心理咨询培训,提高教师的心理健康意识和辅导能力;(3)组织学生参与心理健康活动,如开展心理测评和心理疏导课程。

学校卫生保健管理制度(精选17篇)

学校卫生保健管理制度(精选17篇)

学校卫生保健管理制度(精选17篇)学校卫生保健管理制度精选篇11.充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。

2.每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。

3.负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促“补课”,经常与班主任保持联系。

4.督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。

5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。

6.负责学生饮水卫生监督工作,经常检查督促学生的卫生,预防肠道传染病和食物中毒。

7.负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。

8.安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。

9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。

10.负责计划和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。

11.有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。

12.协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。

13.为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗(沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等),为师生义务注射。

14.认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。

15.健全学生健康档案制度,保管好学生的“健康卡”。

16.加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。

学校卫生保健管理制度精选篇2一、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

学校保健卫生工作制度

学校保健卫生工作制度

学校保健卫生工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康,提高学生卫生素质,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条学校保健卫生工作坚持以预防为主、治疗为辅的原则,实行全面管理、分工负责、具体到人。

第三条学校保健卫生工作范围包括:学生健康教育、传染病预防与控制、食品安全与营养、环境卫生、体育锻炼等方面。

第四条学校保健卫生工作应充分发挥卫生保健室的作用,加强与家庭、社区的合作,共同做好学生的保健卫生工作。

二、组织与管理第五条学校应设立卫生保健室,配备专业卫生保健人员,负责学校保健卫生工作的组织实施。

第六条学校保健卫生工作实行校长负责制,分管校长具体负责,各部门协同配合,班主任和任课教师为主要执行者。

第七条学校应定期召开保健卫生工作会议,研究解决保健卫生工作中的问题,提高保健卫生工作水平。

第八条学校应建立健全保健卫生工作档案,详细记录保健卫生工作的开展情况,以备查阅。

三、学生健康教育第九条学校应将健康教育纳入课程体系,定期开展健康教育课程,提高学生的健康素养。

第十条学校应通过各种形式,如主题班会、专题讲座、海报宣传等,普及健康知识,引导学生树立正确的健康观念。

第十一条学校应加强心理健康教育,设立心理健康辅导室,配备专业心理辅导教师,为学生提供心理咨询服务。

四、传染病预防与控制第十二条学校应建立健全传染病预防控制制度,制定传染病应急预案,加强传染病监测和报告。

第十三条学校应在传染病高发季节开展有针对性的预防措施,如加强环境卫生管理、提高学生免疫力等。

第十四条学校发现传染病患者,应立即采取隔离措施,并报告卫生部门,做好疫源地处理。

五、食品安全与营养第十五条学校应加强食品安全管理,建立健全食品安全管理制度,确保学生饮食安全。

第十六条学校应定期对食堂、小卖部等进行食品安全检查,禁止出售过期、变质、有害食品。

第十七条学校应关注学生营养状况,开展营养教育,提高学生的营养素养。

六、环境卫生第十八条学校应加强校园环境卫生管理,建立健全环境卫生制度,保持校园环境整洁。

关于学校卫生保健的管理制度细则

关于学校卫生保健的管理制度细则

关于学校卫生保健的管理制度细则关于学校卫生保健的管理制度范文一1、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。

2、建立健全各项工作制度,严格按章办事。

3、每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

4、建立和健全学生健康档案。

5、积极做好门诊治疗工作,对急症病人的抢救处理要认真,转诊要及时。

6、建立学生病假登记制度。

7、建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报区防疫站、中心小学、区教育局,及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

8、认真开展健康教育,定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

9、做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

10、做好卫生宣传工作,每学期刊出黑板报或卫生保健教育专栏。

11、室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,室外卫生划分各班包干区域,每周一大扫,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级给予表扬、鼓励。

12、每学期举行卫生先进班级评比。

关于学校卫生保健的管理制度范文二1.认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的卫生方针。

2.建立各项工作制度,各项工作按章办事。

3.建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料,按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。

4.积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

5.建立学生病假登记制度,由教导处负责记载,学生因病缺课请假条由班主任、学校汇总。

6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报防疫站、市教育局、市中小学生卫生保健所,及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

7.组织指导学生卫生工作。

8.认真开展健康教育,定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,每学年组织观看两次卫生教育录像片,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

9.做好学生视力保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,认真做好眼保健操检查。

10.做好卫生宣传工作,每学期出3-4期黑板报式常规卫生教育。

小学卫生保健制度(5篇)

小学卫生保健制度(5篇)

小学卫生保健制度1、环境卫生:(1)坚持每天“一小扫”“一拖擦”每周“一大扫”。

(2)卫生包干区做到五无(无杂草、无纸屑、无痰迹、无污水)2、教室卫生:(1)教室清洁做到六面干净,布置美观、大方、整洁。

(2)课桌排列整齐,桌内无杂物、黑板槽内无积灰。

(3)教师使用的讲台保持整洁。

(4)卫生打扫工具、小黑板等均要归放整齐。

3、教学卫生:(1)教师板书字迹工整、清晰、有条理、大小得当,上课尽量少擦黑板。

(3)课堂上要经常注意学生良好的坐、读、写的姿势。

4、卫生教育与检查:(1)每天放学后由值日教师组织值周中队检查卫生,每周公布检查结果,作为评比条件之一。

(2)每周安排一个晨会或午谈,由班主任向学生进行卫生知识教育。

(3)定期进行卫生常识讲座。

小学卫生保健制度(2)在小学阶段,卫生保健对于孩子的健康成长非常关键。

小学卫生保健制度包括了学校的卫生管理、学生的卫生习惯养成以及校园环境的卫生保洁等方面。

下面将根据这些方面详细介绍小学卫生保健制度。

一、学校的卫生管理1.卫生制度学校应制定健全的卫生制度,包括日常的卫生保洁、饮食卫生、宿舍卫生等方面。

卫生制度对于学校的卫生状况起到了关键作用。

2.健康检查学校需要定期进行学生的健康检查,包括身高体重、视力、听力等方面。

及时发现学生的身体健康问题,并给予相应的干预和指导。

3.学校卫生设施学校应配备完善的卫生设施,包括卫生间、洗手间、浴室等。

这些设施的使用和管理应受到学校的关注,保证学生在校园内的卫生条件良好。

4.食堂卫生学校食堂是孩子们进食的地方,对食堂的卫生管理非常重要。

学校应加强对食堂供应商的监督,确保食品安全和饮食营养均衡。

二、学生的卫生习惯养成1.个人卫生习惯学校应加强对学生个人卫生习惯的培养。

这包括每天刷牙、洗脸、洗手等基本的卫生习惯,教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持身体的清洁和健康。

2.饮食卫生学校应加强对学生饮食卫生的教育。

教育学生如何选择健康的食物,怎样正确洗净水果和蔬菜等,避免食品中毒和疾病的传播。

小学卫生保健制度范本

小学卫生保健制度范本

小学卫生保健制度范本一、卫生环境管理1. 学校周边环境卫生的管理学校周边环境卫生的管理是为了确保学生在健康、安全的环境中学习和生活。

学校将定期进行周边环境的清扫和消毒,保持道路干净整洁,清除垃圾和杂草,并设置警示标志,保护学生的安全。

2. 教室、宿舍和餐厅卫生管理教室、宿舍和餐厅是学生们长时间活动的场所,保持这些场所的卫生是非常重要的。

学校将定期对教室、宿舍和餐厅进行清扫和消毒,保持空气的清新,并提供清洁饮用水和有品质的食品,确保学生的健康。

3. 洗手和垃圾处理管理洗手和垃圾处理是保持卫生的基本要求。

学校将设置洗手池和洗手液供学生使用,并定期进行洗手教育,教育学生正确洗手的方法和重要性。

同时,学校将设置分类垃圾桶,引导学生正确处理垃圾,保持环境整洁。

二、健康教育管理1. 健康教育的内容和方式学校将开设健康教育课程,包括生理健康、心理健康、饮食健康、运动健康等方面的知识。

教师将通过多种方式进行教学,如课堂讲解、游戏互动、实践体验等,让学生全面了解健康的重要性和健康的知识。

2. 健康检查和疫苗接种管理学校将定期组织健康检查和疫苗接种工作。

学生将接受身体健康检查,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。

同时,学校将组织学生进行疫苗接种,保障学生的免疫力,预防疾病的发生。

三、意外伤害预防管理1. 学生安全教育管理学校将开展安全教育活动,包括交通安全、火灾安全、防溺水等方面的教育。

学校将组织学生进行实地考察和应急演练,提高学生的安全防范意识,并提供必要的安全设施,确保学生的安全。

2. 学车安全管理为了保障学生的安全,学校将对承担接送学生的车辆进行严格筛选,并设立专门的汽车安全管理团队,定期检查车辆的安全状况,确保学生在车辆上的安全。

四、卫生保健检查和监督管理1. 卫生保健检查管理学校将定期组织卫生保健检查。

相关人员将对学校的卫生环境、饮食安全、学生健康状况等方面进行检查,及时发现和解决问题,保障学生的健康和安全。

中学卫生保健工作制度

中学卫生保健工作制度

中学卫生保健工作制度一、目的和原则为加强学校卫生保健工作,提高学生的健康水平,保障学生身心健康,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,制定本制度。

学校卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则,注重学生身心健康,培养良好的生活习惯和卫生习惯,提高学生的健康素养。

二、组织与管理1.学校应设立卫生保健机构,配备专职或兼职卫生保健人员,负责学校卫生保健工作的组织与实施。

2.学校应建立健全卫生保健工作制度,明确各部门和人员的职责,确保卫生保健工作的落实。

3.学校应定期组织卫生保健知识培训,提高教职工的卫生保健意识和能力。

4.学校应加强与家庭、社区的合作,共同推进学生卫生保健工作。

三、卫生与防疫1.学校应定期进行卫生检查,保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生整洁。

2.学校应加强食品安全管理,严格执行食品卫生法规,确保学生饮食安全。

3.学校应做好传染病预防和控制工作,建立健全传染病报告制度,及时发现、报告和处理传染病疫情。

4.学校应定期进行预防接种和健康检查,提高学生的免疫力。

5.学校应加强卫生宣传教育,培养学生养成良好的卫生习惯。

四、健康教育1.学校应将健康教育纳入课程体系,开设健康教育课程,培养学生的健康素养。

2.学校应开展形式多样的健康教育活动,提高学生的健康意识。

3.学校应加强心理健康教育,提供心理健康咨询和服务,帮助学生解决心理问题。

4.学校应组织学生参加体育锻炼,提高学生的体质健康水平。

五、学生健康管理1.学校应建立健全学生健康档案,定期进行健康检查,了解学生健康状况。

2.学校应加强学生视力保护,定期进行视力检查,预防近视眼的发生。

3.学校应关注学生营养状况,开展营养指导,预防营养不良和肥胖。

4.学校应对学生常见疾病进行预防和矫治,提供必要的医疗帮助。

六、应急预案与事故处理1.学校应制定突发公共卫生事件应急预案,提高应对突发事件的能力。

2.学校应加强应急演练,确保教职工和学生在突发事件中的自救互救能力。

学校卫生保健工作制度(五篇)

学校卫生保健工作制度(五篇)

学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间,控制作业量,教育教师不准拖堂。

2、坚持二操二活动,课间____分钟学生不留在教室里。

3、教室光线充足。

阴雨天开电灯,发现问题及时修理。

4、教师板书字迹工整,大小适宜。

5、注意黑板清洗,做到黑板不反光。

6、适时调换座位。

7、开设健康课,常进行卫生讲座。

二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫,每周大扫,每天班主任检查,每周值周教师评分。

2、室内做到“洁、齐、美”,清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。

3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯:五要。

饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。

五不要。

生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒物品不要碰。

学校卫生保健工作制度(二)是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。

以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容:1. 健康检查:规定师生需要定期参加健康检查,包括身体检查、视力检查、听力检查等。

2. 疾病防控:规定学校需要建立疾病预防与控制体系,定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。

3. 个人卫生:规定学生要保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。

4. 食品安全:规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等,确保学生食品安全。

5. 环境卫生:规定学校要定期对校园环境进行清洁,包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。

6. 急救与医疗服务:规定学校要建立急救设施和医疗队伍,及时处理突发疾病或意外事故。

7. 健康教育:规定开展健康教育活动,增强师生的健康意识,提供健康知识和技能培训。

8. 学校医生和护士:规定学校需要聘请专业医生和护士,负责学生健康管理和医疗服务。

9. 学校卫生保健委员会:建立学校卫生保健委员会,负责协调和监督学校的卫生保健工作。

以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容,具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。

学校卫生保健制度规定

学校卫生保健制度规定

学校卫生保健制度规定学校卫生保健是指学校为了提供健康、安全、舒适的学习环境,而采取的一系列措施和制度规定。

学校卫生保健制度规定的目的是保障学生身心健康,预防疾病传播,提高学习效果。

下面将从多个方面展开介绍学校卫生保健制度规定的内容。

一、室内环境卫生室内环境卫生是学校卫生保健的首要任务。

学校应制定相关规定,确保课室、寝室、食堂等场所的清洁卫生。

例如,每天课间休息后,学生应将自己的座位和周围区域清理干净,并保持通风。

各个寝室应定期整理打扫,保持床铺干净整洁。

食堂卫生方面,要求食堂必须按照卫生标准加工食品,保证食品的安全和卫生。

二、食品安全食品安全是学校卫生保健的重要内容之一。

学校应设立食堂,合理安排膳食,采购新鲜、健康的食材,做好食品的储存、加工和供应。

同时,学校还应对学生进行食品卫生知识的教育,提高学生的食品安全意识。

食堂的工作人员要进行食品安全培训,严格按照食品安全操作规范进行工作。

三、医务室服务学校应设置医务室,主要提供基本的医疗服务。

学生生病后可以前往医务室就诊,并得到相应的医疗照顾。

医务室应具备基本的医疗设备和药品,并定期进行检查和维护。

医务室的医务人员应具备相应的医疗知识和技能,并及时跟进学生的病情。

四、爱心助学学校卫生保健制度规定应包含爱心助学的内容。

学校可以设立奖学金、助学金等形式,帮助贫困学生完成学业。

此外,学校还可以组织一些公益活动,鼓励学生参与社会实践,培养学生的社会责任感。

五、健康教育健康教育是学校卫生保健的重要组成部分。

学校应设置健康教育课程,向学生传授有关身体健康、心理健康、性教育等方面的知识。

通过健康教育,可以提高学生的健康意识,帮助他们更好地保护自己的身体和心理健康。

六、体育锻炼体育锻炼对学生身心健康的发展至关重要。

学校卫生保健制度规定应设有体育锻炼的时间和场地。

学校应开设丰富多样的体育课程,并鼓励学生积极参与体育活动。

此外,学校还可以组织一些体育赛事,增加学生之间的交流和竞争,激发他们对体育的兴趣。

卫生保健工作制度(五篇)

卫生保健工作制度(五篇)

卫生保健工作制度1、贯彻“预防为主”的方针,认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作,普及卫生常识,对季节性和流行性疾病,认真做好预防和治疗工作。

2、督促学生做好眼保健操,对沙眼、近视眼等常见病,积极____治疗,确保学生每学年近视率下降。

4、贯彻“食品卫生法规”,加强饮食卫生管理,保证不发生____食物中毒事件。

5、有计划地开展对青少年学生的青春期卫生教育和咨询活动。

6、按照规定,____对在校学生的定期健康检查,建立在校学生健康卡。

7、协助抓好教职工的计划生育工作,关心指导妇幼保健工作。

8、配合体育教师搞好体育卫生工作,负责对学生中出现的伤害事件的临时处置并及时送往医院救治。

9、认真学习业务,不断钻研技术,积极参加上级____的业务进修活动。

10、定期采购常用药品,添置必须的医疗器械和设备,健全药品帐册,做好药品入帐、出帐和存放保管工作。

11、关心教职工身体健康,热情为师生服务,定期联系体检,分别建立健康档案。

12、完成领导交办的其它工作。

四年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价:身体发育较好,个别学生出现超重现象,视力较上年有所下降,患近视的有____人。

情况分析及建议:出现近视的同学是看电视多,长时间的做一项工作眼疲劳没有缓解造成的,建议学校眼保健操要坚持,经常教育学生注意保护视力。

五年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价:身体发育较好,个别学生出现超重现象,视力较上年有所下降,患近视的有____人。

情况分析及建议:出现近视的同学是看电视时间长距离太近,学习任务重姿势不正确造成的,建议学校眼保健操要坚持,体育课要开展好,让学生知道保护眼睛的重要性。

三年级一班学生体检情况和分析(____年)全班____人,平均身高130.5cm;平均体重____公斤;平均视力1.14,近视率0总体评价:根据学生的年龄从身高及体重等检查的情况看,本班学生发育基本正常,极个别同学有超重和发育不良情况,视力均较好无患近视的同学。

学校卫生保健制度及检查工作

学校卫生保健制度及检查工作

学校卫生保健制度及检查工作一、学校卫生保健制度的重要性学校卫生保健制度是学校日常管理的重要组成部分,它直接关系到学生的身体健康和学习环境的良好。

一个良好的学校卫生保健制度不仅可以预防疾病传播,提高学生的免疫力,还可以培养学生良好的卫生习惯,促进他们的全面发展。

二、学校卫生保健制度的内容学校卫生保健制度应包含以下内容:1. 学校环境卫生保障:学校应定期清洁、消毒教室、宿舍、食堂等公共场所,保障学生的学习和生活环境的清洁和卫生。

2. 学生个人卫生教育:学校要定期开展个人卫生教育活动,教育学生正确使用洗手液、纸巾等卫生用品,养成良好的个人卫生习惯,预防疾病传播。

3. 食品安全管理:学校食堂要严格按照食品卫生标准制作食品,确保学生的饮食安全,加强对学生食品安全知识的宣传与教育。

4. 应急救援体系:学校应建立健全的应急救援体系,配备必要的急救设备和药品,以应对学生突发疾病或意外事故。

5. 保健档案管理:学校应建立学生健康档案,记录学生的身体发育情况、预防接种记录、体能测试结果等,为学生的健康管理提供基础数据。

三、学校卫生保健检查工作的意义学校卫生保健检查工作是保障学生身体健康的重要环节,具有以下意义:1. 纠正问题,改善环境:通过卫生检查,可以发现学校环境卫生的问题,并及时进行整改,保障师生的健康和安全。

2. 增强学生健康意识:通过检查,学生可以了解到自己的身体状况是否健康,增强自我保护意识,促进学生形成良好的卫生习惯。

3. 提供数据支持:卫生检查的结果可以为学校卫生保健工作提供数据支持,为改进和优化工作提供依据。

四、学校卫生保健检查的项目学校卫生保健检查的项目主要包括以下几个方面:1. 环境卫生检查:对学校的教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行检查,确保场所的清洁和卫生。

2. 学生个人卫生检查:对学生的个人卫生习惯进行检查,包括睡眠、饮食、洗手等方面,纠正不良习惯。

3. 饮食安全检查:对学校食堂的食品质量、储存条件等进行检查,确保食品的安全卫生。

学校卫生保健规章制度范则

学校卫生保健规章制度范则

学校卫生保健规章制度范则1. 前言学校卫生保健是学校管理工作的紧要构成部分,对同学身心健康、学术进步具有紧要的促进作用。

本文档重要介绍学校卫生保健的规章制度范则,旨在加强学校卫生保健管理,提高同学的身心健康水平。

2. 学校卫生保健的目的学校卫生保健的目的是保障同学身心健康,促进同学的学习和进展。

学校卫生保健的工作内容重要包括以下几个方面:1.加强学校环境卫生管理,保证同学学习、生活环境的清洁、安全和卫生。

2.提高同学个人卫生素养,促进同学形成良好的卫生习惯。

3.加强同学心理健康教育,帮忙同学树立健康的心理观念和正确的价值观。

4.防备和掌控同学流行病和其他传染病,加强学校疫情监测和管理。

5.开展健康教育和健康检查,适时发觉和治疗同学健康问题。

3. 学校卫生保健的规章制度3.1 环境卫生管理学校环境卫生管理应当重视以下方面:1.学校应当每天对学校内公共区域的卫生情形进行检查,适时清理垃圾,清洁卫生设施。

2.实行分类收集垃圾制度,规范垃圾回收利用。

3.学校厕所每天至少清洁一次,保证卫生条件的合格。

4.学校餐厅、食堂等食品供应部门应当遵守国家、省、市卫生标准,保证同学食品安全。

5.学校设施泳池、健身房等设施应当符合卫生标准,每天进行卫生清扫和消毒处理。

6.学校应当组织卫生环境巡查和检验,加强对学校卫生情况的监管。

3.2 个人卫生管理个人卫生管理是学校卫生保健的基本内容。

在校同学应当遵守以下规定:1.每日进行必要的个人卫生保健,如洗脸、洗手、刷牙等。

2.同学应当保持个人卫生习惯,如乾净衣着、勤洗澡、适时更换内衣等。

3.在学习、生活中要注意个人健康,保持适量的运动和饮食习惯,防止熬夜和放纵身体。

4.碰到本身或同学身体不适要适时就医,接受治疗。

3.3 心理健康教育管理心理健康教育管理是目前学校卫生保健工作中紧要的一项内容。

学校应当做到以下几点:1.在同学入学阶段必需进行心理健康评估,建立同学心理健康档案,适时发觉和解决心理健康问题。

中学学生个人卫生保健制度(3篇)

中学学生个人卫生保健制度(3篇)

中学学生个人卫生保健制度是为了培养学生良好的个人卫生习惯,保护学生的身体健康,防止传染病等疾病的传播。

1. 室内外环境卫生:每天班级要定期清扫、消毒,保持教室、洗手间等环境的清洁。

学校应定期检查,确保学生的生活环境干净整洁。

2. 个人卫生习惯:教育学生养成勤洗手、勤换洗衣物、勤洗澡的好习惯。

学生应随时保持干净整洁的衣着,定期剪指甲,保持良好的身体卫生。

3. 饮食健康:学校应提供均衡营养的食品,加强食堂卫生管理,确保食品安全。

同时,对学生进行营养教育,引导学生有选择地摄入各类食物,养成健康饮食习惯。

4. 健康检查与疫苗接种:学校定期组织对学生进行身体检查,包括视力、听力、口腔等项目,及时发现和解决学生的身体健康问题。

同时,学校应按照国家要求,组织学生进行疫苗接种,增加免疫力,预防传染病。

5. 卫生教育:学校应定期开展有关卫生保健的教育活动,增强学生的卫生保健意识和知识,教育学生正确使用洗手液、牙刷等卫生用品。

同时,通过组织健康讲座、展览等形式,加强学生对健康生活方式的认识和理解。

总之,中学学生个人卫生保健制度需要学校、家庭和学生共同努力,形成良好的卫生保健习惯,保障学生的身体健康。

中学学生个人卫生保健制度(2)1、讲究个人卫生,做到“二有”“三不”“四勤”:有手帕、有饮水杯;不随地吐痰,不随手抛纸屑杂物,不吸烟;勤剪指甲,勤理发,勤洗澡,勤换衣服。

2、认真做好卫生值日工作,坚持一日早晚两扫除和周五大扫除制度,保持教室内外、包干区整洁。

3、不准随地吐痰、乱扔纸屑、果皮和其它杂物,不污损墙壁,不在墙壁、黑板、课桌椅、布告上乱涂乱画。

4、根据学校安排,积极参加体检。

5、合理安排生活制度,每日睡眠时间不少于____小时,每天坚持____小时的体育活动,注意合理营养,避免偏食,增强体质和抗病能力。

6、讲究用眼卫生。

阅读书写时,应用正确的坐姿,脊柱保持正直,身体不前倾,不耸肩,不歪头,大腿水平,两足着地,体位稳定,并使眼书距离保持在30—50厘米(一市尺左右),做到在床上不看书,不在行进的路上看书,不在暗强光下看书写字。

学校卫生保健制度(3篇)

学校卫生保健制度(3篇)

学校卫生保健制度在学校教育管理中起着至关重要的作用,它不仅对学生的身体健康负有责任,还对学生的心理健康、学习水平和学校整体环境有着重要影响。

下面将从卫生保健制度的目标、内容和实施等方面来详细探讨学校卫生保健制度。

一、学校卫生保健制度的目标学校卫生保健制度的目标是为了保护学生的身心健康,提高学生学习的积极性和效果,创造有利于学生成长发展的环境。

具体包括以下几个方面:1. 预防疾病和传染病的发生与传播。

通过加强学校环境卫生管理、提供安全健康的食品、加强疫苗接种等措施,有效预防学生患病和传染病的发生与传播。

2. 保证学生的身心健康。

学校要建立健全的健康档案管理制度,对学生身体健康状况进行及时的记录和跟踪,并提供必要的健康教育和服务,帮助学生建立正确的健康观念和健康行为。

3. 提供良好的学习环境和学习条件。

学校要加强学校环境卫生的管理,保证学生的学习环境干净整洁,减少学生患病的风险。

4. 关注学生的心理健康。

学校要建立心理健康教育和服务体系,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理健康水平。

二、学校卫生保健制度的内容学校卫生保健制度的内容包括以下几个方面:1. 学生体检与健康管理。

学校要定期组织学生进行体检,通过体检发现和预防学生的身体疾病,及时进行干预和治疗。

同时,学校要建立学生健康档案,对学生的身体健康状况进行记录和跟踪。

2. 环境卫生管理。

学校要加强对学校环境卫生的管理,包括教室、食堂、宿舍、厕所等公共场所的清洁和消毒工作,确保学生的学习环境干净整洁。

3. 食品卫生与营养保健。

学校要加强对食堂食品卫生的监督和管理,确保学生吃到安全卫生的食品。

同时,学校要提供营养均衡的膳食,保证学生的营养需求。

4. 正确的健康教育。

学校要开展健康教育活动,向学生普及健康知识,提高学生的健康意识和健康素养。

健康教育内容包括疾病预防、个人卫生、营养健康、心理健康等方面。

5. 心理健康教育与服务。

学校要建立心理健康教育与服务体系,提供心理健康教育课程和心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理健康水平。

小学卫生保健工作制度(五篇)

小学卫生保健工作制度(五篇)

小学卫生保健工作制度1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。

建立健全各项工作制度,严格按章办事。

2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。

建立学生病假、因病缺课登记制度。

6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。

定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

8.做好卫生宣传工作,每学期出____期黑板报或卫生保健教育专栏。

____室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励,对卫生差的班级进行通报批评。

10.学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。

11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。

做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

12.抓好校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

小学卫生保健工作制度(二)1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。

建立健全各项工作制度,严格按章办事。

2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。

建立学生病假、因病缺课登记制度。

6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

学校卫生保健工作管理制度

学校卫生保健工作管理制度

一、总则为加强学校卫生保健工作,保障师生身体健康,预防和控制疾病的发生和传播,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构与职责1. 学校卫生保健工作领导小组:负责制定学校卫生保健工作规划,监督、检查和协调学校卫生保健工作。

2. 学校卫生保健室:负责学校卫生保健工作的具体实施,包括疾病预防、健康教育、传染病管理、学生健康检查等。

3. 教师代表:负责监督学校卫生保健工作的落实,及时反映师生意见和需求。

三、卫生保健工作内容1. 疾病预防(1)建立健全传染病疫情报告制度,及时发现、报告和控制传染病。

(2)定期开展健康教育,提高师生卫生保健意识。

(3)开展预防接种工作,确保师生接种率达标。

2. 健康教育(1)制定健康教育计划,开展形式多样的健康教育活动。

(2)加强师生心理健康教育,提高心理素质。

(3)普及卫生知识,培养良好的卫生习惯。

3. 传染病管理(1)建立传染病监测、报告和处置制度。

(2)对传染病患者进行隔离治疗,防止疫情扩散。

(3)做好疫情消毒、卫生清洁等工作。

4. 学生健康检查(1)每年组织学生进行健康检查,建立健康档案。

(2)对发现的健康问题,及时告知家长,并协助家长做好治疗。

(3)定期开展视力、听力、口腔等专项检查。

四、卫生保健工作要求1. 学校卫生保健室应配备必要的卫生设施和药品,确保卫生保健工作的正常开展。

2. 卫生保健工作人员应具备相应的专业知识和技能,定期参加培训,提高业务水平。

3. 学校应加强卫生保健宣传,提高师生对卫生保健工作的认识和重视。

4. 学校应定期对卫生保健工作进行评估,总结经验,改进不足。

五、奖惩制度1. 对在卫生保健工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生保健规定,造成不良后果的,依法依规追究责任。

六、附则本制度自发布之日起施行,由学校卫生保健工作领导小组负责解释。

如遇国家法律法规、政策调整,本制度可根据实际情况进行修订。

学校卫保制度

学校卫保制度

一、概述学校卫保制度是指在学校内部建立和完善的一系列卫生保健措施和制度,旨在保障师生的身体健康,预防和控制疾病传播,营造良好的校园卫生环境。

学校卫保制度是学校管理的重要组成部分,对于保障教育教学活动的顺利进行具有重要意义。

二、学校卫保制度的主要内容1. 建立健全卫生保健组织机构学校应设立卫生保健工作领导小组,负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

领导小组下设卫生保健办公室,负责具体实施卫生保健工作。

2. 制定和完善卫生保健规章制度学校应根据国家有关法律法规和卫生标准,结合学校实际情况,制定和完善以下卫生保健规章制度:(1)学校卫生保健工作制度(2)学校卫生监督制度(3)学校传染病预防与控制制度(4)学校食堂卫生管理制度(5)学校宿舍卫生管理制度(6)学校环境卫生管理制度3. 加强卫生保健设施建设学校应配备必要的卫生保健设施,如卫生室、消毒室、厕所等,确保师生的健康需求得到满足。

同时,对现有设施进行定期检查和维护,确保其正常运行。

4. 开展卫生保健宣传教育学校应定期开展卫生保健宣传教育活动,提高师生对卫生保健的认识和自我保健意识。

主要内容包括:(1)卫生知识普及(2)健康生活方式倡导(3)心理健康教育(4)传染病防治知识宣传5. 定期进行健康检查学校应定期组织师生进行健康检查,及时发现和纠正健康问题。

对于检查中发现的问题,要及时采取治疗措施,防止病情恶化。

6. 加强传染病防控学校应加强传染病防控工作,严格执行国家关于传染病防治的相关规定。

具体措施包括:(1)建立健全传染病疫情报告制度(2)加强校园环境卫生整治(3)开展传染病防治知识培训(4)严格执行传染病隔离制度三、学校卫保制度的意义1. 保障师生身体健康,提高教育教学质量通过实施学校卫保制度,可以有效地预防和控制疾病传播,降低师生发病率,保障师生身体健康,为教育教学活动的顺利进行创造良好条件。

2. 营造良好的校园卫生环境,提高学校形象学校卫保制度有助于改善校园环境卫生,提升学校整体形象,为师生创造一个优美、舒适的学习和生活环境。

学校卫生保健室制度

学校卫生保健室制度

学校卫生保健室制度学校卫生保健室制度「篇一」一、卫生保健员本着为全体师生服务、为教学服务的宗旨,严格执行各项卫生管理制度,努力作好卫生保健工作。

二、卫生保健员要每天按时开放,对待病人要热情、和蔼,及时发放药物。

三、未经同意不得随意进入卫生室,保持室内安静。

四、未经同意不得随意进入卫生室(保健室),保持室内安静。

五、定期清洁室内外的卫生,保健室内保持整洁、安静,资料、器材堆放有序,各种摆设及器械整洁无尘,并适时进行消毒工作。

六、配备好常用药品和器材。

对各种药品和医疗器械做到专人严格管理,非管理人员未经同意不得动用任何药品,取药、用药必须进行登记。

七、定期检查药品的保质情况,及时更换、配置药品。

八、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。

负责学生每学期一次视力检查,做好日常学生的小伤小病处理,作好记录,碰到急、难、重症及时送医院诊治。

学校卫生保健室制度「篇二」1.认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生工作方针。

2.建立学校卫生工作制度。

3.每学期初有工作计划,期中有检查记录,期末有小结。

4.做好学生健康教育工作。

5.健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。

如(学校卫生档案、上报数据等)。

6.做好常见病、传染病、伤害事故的预防和防治工作;7.建立学生因病缺课登记制度,每周五将因病缺课登记情况上报。

8.做好传染病管理和登记工作;加强晨检考勤和防护知识宣传。

如遇校内发生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早消毒,卫生(保健)室立即采取各种预防措施控制疾病传播。

9.做好校园环境卫生及学生个人卫生的监督工作。

10.保证校内食品卫生安全。

学校卫生保健室制度「篇三」一. 学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师,都有明确的职责要求,对卫生工作各负起责,定期研究并检查工作效果。

二. 健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查,发现阳性体征与疾病及时通知家长。

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7河北肥乡第二中学学校卫生保健制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间,控制作业量,教育教师不准拖堂。

2、坚持二操二活动,课间10分钟学生不留在教室里。

3、教室光线充足。

阴雨天开电灯,发现问题及时修理。

4、教师板书字迹工整,大小适宜。

5、每年粉刷墙壁、黑板,做到黑板不反光。

6、每月调换座位一次。

7、开设健康课,常进行卫生讲座。

二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫,每周大扫,每天检查评分,每月评比二次。

2、室内做到“洁、齐、美”,清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。

3、各班卫生员经常检查学生个人卫生,每周将检查表交卫生员,大队部进行抽查。

三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯:五要:饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。

五不要:生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒物品不要碰。

河北肥乡第二中学-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------河北肥乡第二中学学校卫生保健工作发展规划1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。

建立健全各项工作制度,严格按章办事。

2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。

建立学生病假、因病缺课登记制度。

6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。

定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

8.做好卫生宣传工作,每学期出关卫生保健教育。

9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。

10.学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生有身体发热不适现象,应密切注意观察(有无传染病现象)并及时通知家长送往医院检查,。

11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。

做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

12.抓好学生饮食卫生,认真落实好食堂各项制度,确保在校师生的饮食安全。

河北肥乡第二中学河北肥乡第二中学创建健康校园工作总结中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:我们教育体制改革的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,我校领导和教师清楚地认识到这一点,本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,下面从两方面总结本学期工作:一.健康教育:我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。

如:“预防甲流从我做起”的标语;学生画的预防甲流的画展;学生预防甲流的手抄报;致家长一封信;每月出一期健康教育板报;每月进行四次健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。

通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。

我校个体健康行为形成率达90%以上,群体健康行为达标。

二.常见病防治:1.九月份上报了全校学生的人数报表,进行了全校学生的视力普查、统计,进行了视力情况分析,撰写了视力分析报告,张榜公布了全校视力情况,向家长反馈了学生视力情况,对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。

坚持晨检制度:为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度,并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。

2.十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治,进行了“爱牙日”的宣传,并把总结上报了保健所。

对1-5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作,及时上报防疫站,填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息,加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

3.十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据,做到了数字准确、图表规范;对2010年学校学生体质健康状况进行了文字分析;加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

4.十二月份加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,参加了保健所的业务考试,整理装订材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。

整理装订材料迎接省标准化学校检查验收。

回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。

新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。

河北肥乡第二中学创建健康校园工作计划学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。

为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:一、综合管理:期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

三、健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗,控制近视率上升。

五、牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

八、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。

十、疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

河北肥乡第二中学创建健康校园工作总结本学期工作即将结束,在这一学期里,我通过学习、实践与摸索,已经熟悉了学校的卫生保健工作。

在保健所领导的热心指导下;在学校领导理解、信任和支持下,在各位老师的共同努力下,学校的卫生保健工作得以顺利开展、改善和加强。

现就在本校期间内的工作总结如下:一、常规工作1、建立、健全校医室的各项规章制度,并且在工作中严格遵守制度要求。

按照上级要求我校制定了一些有效可行的防控“甲流”的方案及措施。

例如:《学校环境设施配备维修制度》、《学生作息制度》、《学生视力检测及反馈制度》、《学生的膳食营养卫生制度》等。

以这些方案和制度为指导,有条不紊的开展各项工作。

2、“甲流”的防控虽然天气已经渐渐转暖,甲流疫情已有缓解,但是学校的“甲流”的防控工作并没有因此而松懈。

我校依然是由保健教师和班主任负责每天的晨检工作,并做好各项记录。

争取做到早发现、早隔离、早治疗。

班主任做好对因病缺课的学生病因排查及追查工作,对学生的病因、病情要及时掌握并准确记录。

3、按照上级要求坚持做好通风、消杀工作。

每天坚持下课开窗、开门对流通风,由各班的卫生员负责监督此项工作,并做好通风记录。

每天由学校的主管消杀工作的领导和后勤人员进行消杀工作,严格按照学校的消杀制度进行消杀,并认真填写消杀记录。

二、坚持常见病矫治工作1、近视眼的防治工作是我校本学期常见病矫治工作中的重点工作。

具体的工作措施如下:①按照有关文件及上级领导的要求,我校完善了近视眼防治的一系列制度,例如:《学生作息制度》、《学生视力检测及反馈制度》、《学生的膳食营养卫生制度》、《体育锻炼卫生制度》、《教育过程卫生制度》、《防止近视宣传制度》。

②教育全体教师监督学生的用眼卫生,督促学生养成良好的用眼习惯,坚持每天做两次眼保健操。

从而降低学生眼病的患病率。

③通过广播、板报宣传用眼卫生。

通过全体教师的努力,我校本学期无近视眼新增病例。

2、规范学生的日常行为,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

3、加大宣传力度,利用广播、板报、手抄报等形式对常见病的预防进行宣传。

让学生认识到常见病对人体的影响及危害,从精神上提高学生自身的防护意识。

三、加强业务学习1、积极参加保健所组织的各项培训,通过学习掌握了更多的相关业务知识,在工作中能够更好的开展学校的卫生保健工作。

2、及时了解掌握各种卫生保健相关信息,能够在工作中更好的开展宣传教育工作,使学校的卫生防控工作落到实处。

3、在保健所的要求下,建立了自己的博客,按时、保质保量的上传工作内容。

4、加强自学,通过自学掌握更多的相关知识,为全体师生的身体健康保驾护航。

一学期的工作结束了,我深刻体会到了做保健老师的艰辛。

虽然辛苦,但是也有很多收获。

这锻炼了我与同事的合作与交流,锻炼了我领导学生的能力和组织能力,为以后的发展奠定了良好的基础。

河北肥乡第二中学创建“健康校园”工作汇报材料我校是2006年组建的一所全日制中学,现有教师126人,其中有省市县劳动模范、骨干教师、优秀教师及其他荣誉称号的68人,有30个教学班,1500余名学生。

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