部编版五年级语文上册标点符号专项强化训练
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部编版五年级语文上册标点符号专项强化训练
1. 给下列句子加标点。
(1)走到李家峡水电站总部的大门口______我一眼就瞅见了这株大柳树______不由得______哦______了一声______
(2)我便抑制不住自己的猜测和想象______风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原______随意抛散到这里______那一年恰遇好雨水______它有幸萌发了______
(3)我国古代神话小说______封神榜______中把______四不像______当作姜子牙的坐骑______更增添了它的神秘______
(4)麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的______站着的时候______麋鹿角的各枝尖都指向后方______而其他鹿的角尖都指向前方______
2. 你知道下面句子中破折号的作用吗?选一选吧!
A.表示后面有注释、补充、说明的部分
B.表示意思转折,话题转变
C.表示声音延长
D.表示声音和说话中断
①“要不——摔跤。”______
②“傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”______
③传说李姓的直接来源是商朝官员——大理。______
④爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳嗽得非常厉害,有时咳得轻一点儿,有时又像没病似的。______
⑤因为这是最后一天——她可忘不了这个。______
3. 给下面一段话加标点,并想想该怎样读这段话。
①老师对卡罗纳说哭吧痛痛快快地哭吧可怜的孩子但你要坚强你母亲已不在这个世界上了但她能看见你她依然爱着你她还活在你身边孩子你要坚强哟
②这段话应该这样读_____
A .前半部分语气要亲切、柔和,后半部分要语重心长而又不失坚定。
B .前半部分语言要低沉,体现出沉痛的心情,后半部分则要郑重严肃。
4. 下列句中的省略号有不同的作用,请找出正确的答案把序号填在句后的括号
里。
谢谢上帝,总算活着回来了……我不在,你在家里做什么?()
A .表示省略递增的次数
B .表示心理活动时断时续
C .表示语意的跳跃
D .表示说话吞吐
5. 阅读下文,回答问题
如果麦子没有考验
上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫(轻易、轻松)地就认出来了。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,期盼着你的降临。”
上帝说:“五十年来,你都在(祈祷、祈求),到底是在(祈祷、祈求)什么呢?”“我总是再祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
农夫跪下来__吻着上帝的脚__全能的主呀__可不可以在明年允诺我的请求__只要一年的时间__不要风__不要雨__不要烈日与灾害__别人的田我不管__能不能给我一年的时间__上帝说__好吧__明年如你所愿__
第二年,农夫的田地(果然、竟然)结出许多的麦穗,由于没有任何狂风暴雨,烈日与灾害,麦穗比平常的多了一倍,农夫______________,欢天喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到上帝,问道:“_____________________?”
上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
(1)选择文中正确的词语
(轻易、轻松)______地就认出来你都在______(祈祷、祈求)
(祈祷、祈求)______什么(果然、竟然)______结出
(2)给短文第3节加上合适的标点符号。
农夫跪下来______吻着上帝的脚______全能的主呀______可不可以在明年允诺我的请求______只要一年的时间______不要风______不要雨______不要烈日与灾害______别人的田我不管______能不能给我一年的时间______上帝说______好吧______明年如你所愿______
(3)在文中第4自然的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
(4)想一想,下面的这段话应加在第______自然段和第______自然段之间。上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”
(5)联系上下文,在8自然段的横线上填一句合适的话。
(6)依照划线的句子,把下面的话写具体:
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,______,______,______,它们可以唤醒人内在的灵魂。
6. 智慧园。
趣味标点:帮忙读信
某人外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读后一哭一笑。
(1)哭的人怎么读:______。
(2)笑的人怎么读:______。
7. 读下列句子,说说句中省略号的作用。
①它去年没有来,今年也没有来……______
②侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……______
③它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……______
④你看它们那小模样!啧啧……______
8. 给下列句子选择正确的标点。
什么一线天什么百丈峡听着名字就让人胆颤( )
A .:,:,。
B .“”,“”,。
9. 写出下列句子中破折号的作用(选序号)。
A.解释说明B.声音的延长C.说话的中断或停顿D.标志转折
(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!______
(2)我们跟着老师念:我——是——中国人。______
(3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城二拉萨。______ (4)40秒钟——大家已经觉得时间太长了。______
10. 下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A .她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B .高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史。”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。
C .读罢《故事新编》,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?
D .上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人