美术《中国古代工艺美术》教学课件

合集下载

第一课生活的艺术——中国工艺美术1+号+课件++2022—2023学年苏少版初中八年级美术下册

第一课生活的艺术——中国工艺美术1+号+课件++2022—2023学年苏少版初中八年级美术下册
中国工艺美术
(一)
中国古代工艺美术的主要门类
陶器
玉器
瓷器
漆器
青铜器
丝绸
旧石器时代 打制石器 狩猎 新石器时代 磨制石器 原始农业
彩陶
中国原始社会的文化遗存最有代表性的是彩陶。 用黏土制成容器后,将表面磨光,再用红、黑色的 自然矿石颜料绘画,然后入窑烧制而成的一种陶器。
《人面鱼纹彩陶盆》陕西半坡出土
小口
并写出此件工艺品的相关特点(造型、功能、 窄颈
工艺、纹样、色彩、图案内容......)
丰肩
环纹 装饰带
铭文32行,497字内
钟鼎文(金文)


敛 腰
半球形
蹄形足(兽形足)
平底
纹饰
杂宝纹 缠枝莲花纹
人物故事纹 (萧何月下追韩信
卷草 纹莲瓣 纹 花卉仰莲花 纹
青铜器多以各种各样的纹样为装饰,下图的纹样属于______。 A.人面纹 B.饕餮纹 C.夔龙纹 D.回形纹
A.紫砂 B.白陶 C.彩陶
D.黑陶
______的制作是在烧制时用泼水熏烟的方法使碳素渗入陶器胎质而成。
A.黑陶
B.白陶
C.彩陶
D.青瓷
在中国夏、商、周,青铜器的主要作用是祭祀鬼神和祖先,以及象征国家统 治的秩序,如______。 A.《莲鹤方壶》 B.《错银青铜牛形灯》 C.《毛公鼎》 D.《曾侯乙墓编人形纹 范整齐
作品
封窑渗碳工艺 轮制


黑如漆


薄如纸

明如镜
声如磬(qìng)
山东博物馆
造型典雅的黑陶
《温酒陶盉》 三足更稳定坚实
青铜 在中国古代美术史上,夏商周的青铜艺术水平

高中《美术鉴赏》课件第十五课 民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术

高中《美术鉴赏》课件第十五课 民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术

元(繁盛)
颈部 肩部 主体
缠枝菊 缠枝莲
脚部
仙鹤
纹饰:除各种缠枝或折枝花果外, 还有龙凤、海水、游鱼等,发色 鲜艳。
明(主流)
清(顶峰)
纹饰: 人物、 花鸟、 山水、 瑞兽、 芭蕉、 云气等
对比:三个时期笔法的不同




线














明 青 花 缠 枝 莲 龙 瓶
清 青 花 市 井 人 物 瓶
青花瓷没有贵贱之分,帝王将相因为崇尚高贵、 华丽,所以促成青花雍容华贵的皇家气质;文人墨 客因为追求淡泊明志的人文理想,所以促成青花端 庄素雅的高尚情怀;普通百姓因为向往幸福安宁的 生活,所以促成了青花勤劳质朴的精神。
青花瓷就是这样,无论它是一只碗或 是一只瓶,无论它的花纹是十字边或是 芭蕉脚,它总是很容易让你读懂它,而 且被它吸引、感染,为它沉醉。

叁 青花瓷•青花“身世”
“青花”的主要成分
我国的青花瓷主要以蓝白 相间,说是青花,实际是蓝色 与白色的搭配,花纹一般都是 蓝色的!从化学角度讲青花瓷 是用氧化钴为原料,在陶瓷坯 体上描绘纹饰,再罩上一层透 明釉,经高温还原焰一次烧成。 蓝花在釉下,因此属于“釉下 彩”。
• 青花的神秘身世
成熟的青花盛产于元朝,而在元朝, 由蒙古族人民统一了分裂的草原,因蒙古 人崇尚白色与蓝色,白色象征着纯洁,意 思是人的心像乳汁一样白、纯洁。蓝色代 表大海和天空,人的心胸像大海和天空一 样广阔无际,胸怀大志 。所以当时的艺术 家塑造了青花瓷白地蓝花的传世之美。
从默默无闻的泥土而幻化成美丽的青 花瓷要经过重重考验,才能塑造它的传 世之美!

2018人美版高中美术鉴赏第15课民族文化的瑰宝 辉煌的中国古代工艺美术课件共43张

2018人美版高中美术鉴赏第15课民族文化的瑰宝 辉煌的中国古代工艺美术课件共43张

盂鼎(西周)
西周时代的青铜器有什么特征?
西周的青铜器神秘色彩逐渐淡薄,礼制化的
色彩日益鲜明,造型宏伟凝重,纹饰简朴。
莲 鹤 方 壶 ( 春 秋 )
人性的解放新鲜气像 东周是人性张扬的时代,楚地有崇尚浪漫的情怀,使各种
器物都有了一种流动、飞扬的韵致,与以往的凝重、肃穆、庄 严不同,它们更洋溢着一种运动的生命力,升腾着舒畅的美感, 而莲鹤方壶正是这种驱陈纳新气象的代表作品。
在这样的背景和条件下,青铜器的欣
赏不能脱离特定的艺术造型、纹饰及制 造工艺。
小结
司 母 戊 大 方 鼎
虎食人卣(商)
通高35.7厘米, 相传出土於湖 南省安化、宁 乡交界处,现 藏日本泉屋博 物馆。
它和许多出土於湖南的商代後期的青铜器一样,纹饰繁缛,以 人兽为主题,表现怪异的理想。关於虎食人卣的装饰功能,目前 主要有以下五种看法: 一、 表现统治者的专横残暴,以此造型威吓奴隶。虎是奴
散氏盘(西周),因铭文中有“散氏”而得名,以其长篇铭文和 精美的书法着称於世,为中华文物之宝。1949年後被带到台湾省。
宴乐狩猎攻战纹壶(战国) 通高40.7厘米传世品 现藏北京故宫博物馆
铜车马(秦),通高106.2厘米,长317厘米。1980年陕西省临潼县 秦始皇陵西侧出土现藏陕西省秦始皇兵马俑博物馆。
镜铜

可古 以为 夫 明镜 以 得, 铜 失可 为
以镜
——知 ,
《兴 可 旧 替以
唐 ;正

·魏 徵 传
以 人 为
衣 冠 ,
》镜

在古代,青铜器主要用于 “ 祀与 戎”,即礼器与兵器。
青铜艺术更多体现在礼器上。夏禹的九
鼎,象征国家和权力,《周礼》的“列鼎” 表示不同等级的君臣关系,都说明青铜器 乃奴隶主统治权威的象征,它起着维护统 治阶级等级观念的作用。

第15讲中国古代工艺美术

第15讲中国古代工艺美术
以下问 题。
1、陶器与瓷器的区别。 2、陶瓷对现代生活的影响。
3、玉器
• 有关玉器的成语:冰清玉洁、金玉良言、 冰肌玉骨、堆金积玉、粉妆玉琢、金童玉 女、怜香惜玉、珠圆玉润、小家碧玉、玉 树琼枝、温润如玉、完璧归赵等 ;
• 儒家有“君子比德于玉”的说法,还有 “君子无故,玉不去身”等说法;
蓝田玉 岫岩玉
南阳玉
小结
1、陶瓷艺术 (彩陶;瓷器的发展线索;陶与瓷的区别;陶瓷对现
代生活的影响) 2、玉器 (玉的内涵;玉在现代设计中的应用;四大玉都; )
中国古代工艺美术在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一, 显示了中华民族文化自身所具有的鲜明个性,为整个人类的文化 的创造史谱写了充满智慧和灵性之光的篇章。
其中仰韶文化和马家窑文化的彩陶文明世界。
古代的彩陶具有什么 功能?
2、瓷器
线索
原始社会——彩陶 商——原始瓷器(炻器) 东汉——瓷器(青瓷出现) 魏晋南北朝——青瓷(白瓷出现)
隋——白瓷
唐——南青(越窑)北白(邢窑) 唐三彩 宋——青瓷、白瓷、黑瓷(汝、官、哥、钧、定) 元、明——青花、釉里红 (明)斗彩、五彩
清——粉彩、珐琅彩
白瓷
青瓷
唐三彩是一种盛行于唐代的低温彩釉陶 器的总称,以黄、褐、绿为基本釉色, 后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三 彩”。 “三彩”是多彩的意思,并不专 指三种颜色。
在同一器物上黄、绿、褐或黄、绿、蓝、赭、 黑等基本釉色同时交错使用,形成绚丽多彩 的艺术效果。唐三彩的制作要经过二次烧制, 第一次是素烧,第二次是挂釉低温烧制在 900摄氏度。唐三彩多为明器,即陪葬用品。
高中美术鉴赏
中国古代工艺美术是中国人民为满 足自己的物质需要和精神需要,在不 同的历史条件下,采用各种物质材料 和工艺技术所创造的人工造物的总称。

《天工开物——中国传统工艺美术》课件

《天工开物——中国传统工艺美术》课件

课 后
❷中国传统工艺美术常以精巧见匠心。但是,工艺水 平与艺术水准成正比吗?工艺越复杂作品越美观吗?
❸预习下节课新内容。
谢谢 观看
云锦大花楼织机
历史与文化的增色
一切一制作,一代一风流。工艺美术是思想文化的载体,风格因时而 异。商周狞厉,秦汉古拙豪迈,盛唐奔放,两宋风雅,明清世俗,各 领风骚。它们反映着不同时代的思想潮流、宗教信仰和审美理念。每 件文物的背后都有一段历史、一个故事为其增色。
青花阿拉伯文盘座
青花阿拉伯文盘座:明永乐,高17.2厘 米,口径17.2厘米,足径16.6厘米。座 身为直筒状,上下口处均为宽折沿。通 体青花纹饰,口及底沿饰菊瓣纹,器身 纹饰分三层,上、下两层仿写阿拉伯文 并绘团形图案,中间一层饰仰覆变形花 瓣纹。 此器造型奇特,系仿西亚阿拉伯铜器制 作,系圆钵状器物的底座。因其中空无 底,故清乾隆皇帝在诗中称之为“无挡 尊”。
长信宫灯拆解示意图
彩陶罐三视图
汝窑青瓷水仙盆
钧瓷玫瑰紫釉花盆
材料与技术的协调
材料是工艺美术作品生产的基础,优质的天然材料珍贵稀有,但也可 能夹带瑕纸,这束缚了庸才,也玉成了巧匠。若能因材施艺,在节材 惜料的基础上,既充分显示材质之美,又避免瑕班对美感的影响。作 品就更显匠心。
桐荫仕女图玉雕
双层牡丹纹剔红盘
双层牡丹纹剔红盘局部
云锦织造技艺复杂,代表着中国丝织技艺最高水平。 但它的出现离不开大花楼织机和“通经断纬”工艺。由于换线方 便,云锦色彩丰富。可达十几色以上。金线,孔雀羽等的自由应 用使其效果更趋富丽华艳。 2009年,南京云锦织造技艺被列人联合国非物质文化遗产名录。
五彩福连妆花绒局部
翠玉白菜 清
玉琮
玉琮局部
曾侯乙墓青铜尊盘

《中国古代工艺美术》PPT课件

《中国古代工艺美术》PPT课件
使用说明 :
1、自主学习中国传统工艺美术。 2、合作探究 讨论问题 总结方法规律 3、知识拓展 能力提升 4、加强 巩固 落实。
3
h
一、自主学习
要求: 1、认真学习学案基础知识部分 2、掌握工艺美术代表性品种及它们的发展历史文 化 3、用红笔划出疑点 4、时间为5分钟
4
h
中国工艺美术分类:
丝绸、 青铜器、 陶瓷、 景泰蓝 、 漆器
12
西汉《 长信宫灯》
灯盘,灯座及执灯宫女 的右臂处可拆卸,灯罩与 灯盘可转动开合,便于调 节灯光亮度和角度.
右臂为烟道,烟经底 层水盘过滤,可减少室内 的烟烬以保持清洁。
这件铜灯通过鎏金,
制作精美,既具有良好 的实用功能,又不失为 优秀的陈设艺术品。
h
13
东汉《马踏飞燕》也称马超龙雀,一 匹千里马正在疾驰飞奔,它体态健美,昂 首扬尾,张口嘶鸣,三足腾空,右后蹄下 踏着一只飞鸟。飞鸟展翅欲飞、惊愕回首。
B、 思考题:铸造大量的青铜器有什么特殊意义?
1 时代背景 技术高超 种类繁多 工艺精湛 5 反映了商朝工匠的聪明才智,象征着商朝灿烂辉煌的文明。
h
陶瓷之路
h
16
欣赏彩陶作品的纹饰
仰韶文化 《人面鱼纹盆》 马家窑文化《涡旋纹尖底瓶》
h
17


唐 白























h
20
h
21
商代《玉凤》 这支玉凤是个
装饰品。是迄今为 止发现的最早的玉 凤造型。

《中国传统美术》课件

《中国传统美术》课件

中国传统美术的历史与发展
历史
中国传统美术可以追溯到数千年前的新石器时代,经历了商周青铜器、秦汉石 刻、魏晋南北朝山水画、唐宋绘画等不同时期的发展,形成了丰富的艺术传统 。
发展
中国传统美术在各个历史时期都不断推陈出新,如唐代的工笔重彩、宋代的文 人画、明清的版画等,体现了中国文化的传承与创新。
中国传统美术与其他艺术形式的关系
雕刻材料
中国传统雕刻所使用的材料主要包括木材、石材、玉石等,每种材料都有其独特的特点和 用途。木材的纹理和色泽影响着雕刻的整体效果,石材和玉石的硬度和色泽则影响着雕刻 的精细度和表现力。
制作材料
中国传统美术的制作材料主要包括纸张、颜料、剪刀等,每种材料都有其独特的特点和用 途。纸张的质地和颜色影响着作品的呈现效果,颜料的色彩和粘稠度则影响着作品的鲜艳 度和持久性,剪刀的锋利程度则影响着剪纸的精细度和流畅度。
04
中国传统美术的传承与创新
传承方式与途径
家庭传承
通过家族长辈的言传身教,将 传统美术技艺代代相传。
学校教育
在中小学和高校开设相关课程 ,培养学生对中国传统美术的 兴趣和技能。
社会团体
通过民间艺术团体、博物馆、 美术馆等机构,开展传统美术 的传播和推广活动。
互联网传播
利用现代信息技术,如网络课 程、在线直播等,打破地域限 制,让更多人了解和学习中国
中国绘画按照不同的风格和技法可以 分为国画、油画、版画、水彩画等多 种类型。
油画在中国也有着悠久的历史,早期 以模仿西方古典油画为主,后来逐渐 形成了具有中国特色的油画风格。
雕塑
雕塑是中国传统美术的另一种重 要形式,具有独特的艺术风格和
表现手法。
中国雕塑以石雕、木雕、陶塑、 铸铁等为主要制作材料,形式多 样,包括圆雕、浮雕、透雕等多

《传统工艺美术》课件

《传统工艺美术》课件

缂丝技法
缂丝技法是一种古老的织造工艺,以 丝织品为原料,通过雕刻、织造等手 法创作出各种华丽的织物。
陶瓷制作技法
拉坯技法
拉坯技法是陶瓷制作的基本技法之一,通过旋转轮子,用手将泥料拉 成一定形状的坯体。
利坯技法
利坯技法是指在拉坯的基础上,对坯体进行细致的修整和加工,使其 表面更加光滑、规整。
施釉技法
陶瓷作品鉴赏
总结词
独特的材质与工艺的结合
详细描述
陶瓷作品以泥土为原料,经过高温烧制而成,具有独特的质感和美感。陶瓷作品的工艺 和材质的结合,使其在造型、色彩和装饰上都有很高的艺术表现力,是中国工艺美术的
重要组成部分。
04
传统工艺美术在现代社会 的应用与价值
文化传承与教育价值
文化传承
传统工艺美术作为文化遗产的重要组成 部分,承载着丰富的历史、文化和艺术 信息,对于传承和弘扬民族文化具有重 要意义。通过教育和宣传,可以增强人 们对传统工艺美术的认知和认同,促进 文化传承。
有强烈的视觉冲击力。
雕刻技法
01
02
03
04
木雕技法
木雕技法是以木材为材料,通 过雕刻、镂空、镶嵌等手法创
作出各种艺术品。
石雕技法
石雕技法是以石头为材料,利 用石头的自然形态和纹理,创 作出具有独特美感的艺术品。
玉雕技法
玉雕技法是以玉石为材料,通 过精细的雕刻和打磨,创作出
各种精美绝伦的艺术品。
竹雕技法
传统工艺美术技法
绘画技法
工笔技法
工笔技法是中国传统绘画技法 之一,以细致入微的线条勾勒 出画面,注重色彩的渲染和细
节的表现。
写意技法
写意技法则注重笔墨的挥洒和 意境的传达,不求形似,更重 神似。

中国工艺美术史课件文字版

中国工艺美术史课件文字版

普通高等教育十五国家级规划教材课件:教材编著:尚刚课件制作:尚刚韩倩序言中国古代工艺美术与其特点一、性质与分类●古代工艺美术定义:含有艺术价值的手工制品。

生产形态,等同手工业,文化形态,属造型艺术●讲授时段:自远古至1911年(原始社会~清亡)●起源:后起词,历史不足百年;涵盖门类广,历史早(8000年前);与原始美术比较,原始工艺美术更成熟分类和主体:●分类(按材质):织物(丝棉毛麻)、陶瓷、玉石、金属(金银铜)、漆木、杂(竹牙角玻璃)●主体:日用品为主,也含欣赏品。

日用和欣赏无断然界线二、适用的原则●造型、装饰体现适用(功能)造型与适用:联系密切●装饰与适用:联系稍弱,仍常表现明确日用器皿装饰:立体→平面●造型装饰评价标准¡ª¡ª美观适用统一一般尺度:不妨于用;更高标准:有助于用三、材料与技术的制约材料的制约ª●材料与造型金属、漆木:可方可圆,大小皆宜陶瓷:圆,尺度适中——粘土特性材料与装饰●主料:青花图案发色氧化钴成分技术的制约●材料借助技术,技术引出差异四、造型、装饰与其主导造型装饰演进的差异●造型较稳定(变化慢):使用联系生活方式●装饰较活跃(变化快):欣赏联系审美观念碗的相似造型和不同装饰材质与造型装饰ª●材质的低贱仿高贵金银器:总为漆木、陶瓷取法丝绸:装饰影响最大●反例高档模仿低档:较少玉器:等级最高,影响不大——材料珍稀且易损坏五、认识功能与审美意义认识功能¡ª¡ª●制作宗旨:官府民间¡ª¡ª迎合主顾●使用对象:特定阶层——共性●认识功能:最能反映审美时尚●不及纯艺术震撼感人●生活中无法回避●造型装饰:不断提供形式语言●审美意义:方式——潜移默化功效——培养审美意识左右审美判断六、生产格局与时代主流生产格局:官府、民间时代主流:●官府:时代主导工艺美术体现等级:材质、品种、图案、配色官府设计统一,风貌类同●民间:仿效官府艺术追求趋同,违制僭越例外:民间高(始于宋,盛于明清)生产中心:●多数:城市及周边作坊集中,能工巧匠荟萃商业发达:销售,竞争刺激创新●例外陶瓷:就地取材、破坏环境宫廷窑场:规模小,数量极少七、基本风貌与文明价值基本风貌:●宋以来,含蓄优雅常最受推重●装饰大抵神重于形●体现:文人士子物品若干宫廷器用●独有艺术特色文明价值:●发明丝绸、瓷器,水平高跻世界顶峰2、独有文化、艺术特色●唯一有连续性传统的工艺美术域外:历史更久、也曾辉煌,但传统中断中国:虽经冲击,兼收并蓄,绵延相继,自成体系八、讨论的核心与断代的利弊讨论核心:出土物断代利弊:●缺憾:艺术变化与朝代更迭总不同步●坚持断代缘由:1、王朝更迭总导引政治、经济、文化等变迁2、工艺美术风貌演进受上述因素影响3、变化由微而著,根由是新王朝建立4、工艺美术史理当做出充分的文化解说第一章原始社会远古~公元前21世纪第一节绪言一、工艺美术的起源●艺术起源劳动说、娱乐说、巫术说、图腾说观念、方法不同导致联想、推测不同●工艺美术萌芽旧石器时代晚期(1万8千年前):旧石器:渐趋规整、细小、对称饰品:ª鱼、兽牙、骨饰品,石珠、石坠,染色新石器时代(8000年前始):工艺美术法则萌生:质感、触感、比例、对称品种:陶器、玉器、纺织品、牙骨器、漆器二、时代与工艺美术●时代背景旧石器时代:渔猎采集,生活艰难,环境恶劣,居无定所新石器时代:农业、畜牧业发展,居所稳定中期:社会分工渐明确,手工业渐独立晚期:贫富分化,社会结构变化●工艺美术内涵对美的追求和理解功利目的(更重要):自然崇拜、图腾信仰第二节陶器一、引言●陶器定义粘土制坯,800℃~1000℃以上高温烧成●分布发现七八千处:黄河、长江中下游、东南沿海、东北●分类按坯体呈色:红(彩陶多为泥质红陶)、灰、黑、白重点:彩陶(装饰)、黑陶(造型)二、材料与制作●材料特性:粘土的可塑性、收缩性●制作:制坯:捏塑、泥条盘筑、轮制(陶车、慢轮、快轮)修整:打磨,令坯致密,吸水率低,器表平整光亮装饰:陶衣、彩绘、剔刻、镂空、拍印、堆加焙烧:平地堆烧:窑炉空气供应与呈色:红陶(氧化),新石器时代早中期灰陶(还原),新石器时代晚期、商周三、彩陶●定义:绘画图案于坯体,而后焙烧(区别于彩绘陶)多属泥质红陶●起源与兴盛:公元前6000~5000年出现于黄河流域新石器时代中期最盛●分布各重要江河流域1、仰韶文化彩陶●命名:1921首先于河南渑池的仰韶村,声名赫赫●分布:以陕豫为中心,也发现在与之相邻的冀、晋、蒙、肃、鄂等省区的部分地域●陶器:砂质和泥质的红陶为主●制坯:多捏塑、泥条盘筑法成形,有些采用慢轮修整●主流:彩陶,器物多为泥质钵、盆、盂●色彩:红、黑、白为主,常画在细泥陶衣上●题材:主要为抽象几何形,有少量的写实动物●典型类型2、马家窑文化彩陶●命名:1924年,甘肃临洮马家窑村●分布:甘肃中部、青海东北部及四川北部、宁夏东南部●时代:约从公元前3000年延续到公元前1900年●陶器:砂质、泥质红陶,泥质灰陶。

【美术课件】第8课 天工开物 —中国传统工艺美术(中国青铜器)课件 高中美术人教版2019美术鉴赏

【美术课件】第8课 天工开物 —中国传统工艺美术(中国青铜器)课件 高中美术人教版2019美术鉴赏

织陶
陶玉
玉漆


物瓷
瓷石
石木

青 铜青铜器

天工开物——中国传统工艺美术
高一年级 美术
礼仪之邦?礼从何来?
青铜时代:


西周
春秋
战国
早期
鼎盛期
中兴期
衰败期
青铜器
铜 锡 铅 青铜器是指 和
的合金,并采用失蜡或泥铸的方法制成的合金器皿。
1
2
3
4
礼器,是古代中国贵族在举行祭祀、征伐及丧葬等礼仪活动中使用的器物。礼器主要包括炊器、酒器 和水器等。
在商周礼制中,青铜簋通常在进行祭祀/丧葬等礼仪活动时以偶数组合与以奇数组合的列鼎 配合使用,如,天子用九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋,元士三鼎二簋。
青铜器的分类
礼器、乐器、兵器、工具、车马器等
乐器
钟 礼器以鼎为代表,乐器以 为代表。青铜乐器是夏商周三代音乐文化中最具代表性、最重要的历史遗存。在洛
作品塑造了一个跪坐的宫女形象。宫女体 态优美,左手托着宫灯,右手提着灯罩,右 臂与烟道相连。灯罩可以左右开合,也达到 控制灯光明暗、强弱和方向。
作品材质青铜材质。在造型上,人物通体 鎏金,造型刻画细腻,十分灿烂富丽。并利 用虹吸原理,防止烟尘污染,极具科学性。
作品是我国青铜工艺的杰出代表,是科学 性与审美性统一的作品。
阳地区发现的青铜乐器如铜铃、编钮钟等青铜乐器,几乎包括青铜乐器所有的种类,构成一个基本完整的青铜乐器 的系统。
曾侯乙编钟 战国早期
曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼 乐重器,国家一级文物,1978年在湖北随县(今 随州)曾侯乙墓出土。
兵器

第1课生活的艺术——中国工艺美术 课件 2023—2024学年苏少版初中美术八年级下册

第1课生活的艺术——中国工艺美术 课件  2023—2024学年苏少版初中美术八年级下册
的造型风格和特定的艺术内涵成为后来人类文
化的范本,同时也对未来华夏民族的思维、审
美及文化产生了深远的影响。 新石器时代文化的标志 我国古代美术创造的第 一次高峰。
青铜 在中国古代美术史上,夏商周的
艺术以其雄伟的造型,古朴的纹饰,丰 富的铭文著称于世,是中国古代美术史上又
一颗灿烂的明珠。
灿烂的青铜工艺


精美的彩陶纹样
为什么陶器上的纹饰都在 腹部以上?
漩涡纹
菱形花纹
舞蹈纹
鱼纹
蛙纹
鱼纹彩陶盆 藏于中国国家博物馆
蛙纹彩陶壶
舞蹈纹盆 藏于中国国家博物馆
造型典雅的黑陶
黑如漆 薄如纸 明如镜 声如磬
蛋壳黑陶高柄杯 新石器时期
拉胚工艺技术
山东博物馆
彩陶造型与装饰非常丰富,渗透着创造者
对生活的理解和适应。远古彩陶不仅以其独特
矿物为彩料进行描绘,然后入窑烧制而成 的一种陶器。
你知道吗? 这件陶器是干什么用的? 它的科学性体现在哪里?
甘肃博物馆
旋纹尖底彩陶瓶 新石器时期
实用美观的陶器造型
口大便于盛物 腹大便于储物
三足便于烧煮

口小不易外溢外形基本为圆形器。
轮廓曲线连贯流畅、 匀称优美,具有一 种大气稳重、和谐 宁静之美。
中国历史博物馆
毛公鼎铭文 西周
金文(钟鼎文)
铭文32行,500字内容叙述周 宣王命重臣毛公参与执掌国政。 要求他衷心辅助周王,共五段:
一、此时局势不宁; 二、命毛公治理邦家内外; 三、给毛公予宣示权力; 四、告诫勉励之词; 五、赏赐大量器物。 毛公为感谢周王,铸造了这 个鼎,让子孙以及天下人永远不 忘。
曾侯乙编钟 战国 湖北随县(今随州)出土

《传统工艺美术》课件

《传统工艺美术》课件

传统工艺的艺术形式
1
织锦
2
织锦是一种精细的手工艺,以其独特的
纹样和精湛的技艺享有盛名。
3
书法
4
传统工艺中的书法以其独特的字体和墨
韵,成为艺术创作中不可或缺的一部分。
5
陶瓷
陶瓷作为一种传统工艺,通过制作精美 的瓷器展示了中国传统美学的独特魅力。
木雕
木雕作为一种传统艺术形式,通过雕刻 和雕花展现出木材的独特韵味。
传统工艺的应用
1 工业设计
传统工艺在现代工业设计中融入了传统元素,创造出独特的产品。
2 建筑设计
传统工艺为建筑提供了丰富的装饰和结构设计的可能性,展现了建筑的独特魅力。
3 服装设计
传统工艺的纹样和工艺技法在服装设计中应用广泛,展现了独特的时尚风格。
结束语
现状与未来
面对现代社会的冲击,传统工艺面临挑战,但仍具有重要的现实意义和发展潜力。
保护和发展
保护和传承传统工艺的知识与技术,是我们责无旁贷的使命。
问题与答案
回答观众的问题,进一步加深对传统工艺的理解和认识。
《传统工艺美术》PPT课 件
本PPT课件将介绍传统工艺美术的概述,艺术价值,艺术形式,创作思路和应 用。深入解读传统工艺的历史、文化传承和美学特征,展示其与当代艺术的 关系。
传统工艺概述
定义
传统工艺是指具有历史传承性、代表地域文化特色的手工艺制品。
分类
传统工艺可以按材料、技法、用途等不同标准进行分类。
历史
传统工艺源远流长,承载着民族文化的沉淀和传统智慧的传承。
传统工艺的艺术价值
文化传承
美学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ征
传统工艺是一种宝贵的文化遗产, 承载着民族的传统和历史记忆。

《天工开物——中国传统工艺美术》教学课件

《天工开物——中国传统工艺美术》教学课件

图像 识读
探究与发现
请你为“文化遗产日”撰写一份传统工艺专场活动策划方 案,注意展示、分析工艺技法,考察保护现状,挑选合 适的作品,体现传统工艺之美及其现代意义。
紫檀南官帽椅(家具)明代
文化 理解
探究与发现
下面几段文字反映了中国传统文化对哪种风格的偏爱? 教材上哪件作品最贴近这种风格? 大圭不琢,美其质也。——《礼记》 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。王弼注“大巧因自然以 成器,不造为异端,故若拙也。”——《老子》 不着一字,尽得风流。——《二十四诗品》 乐而不淫,哀而不伤。——《论语》
陶罐俯视图(彩陶)马家窑文化
史前与近世观察器物视线的差异
图像
识读
功能与美观的统一
装饰手法:纯以色彩为饰 造型:单纯古雅 装饰:平和简素 釉色:均匀、温润、粹美、柔和
钧窑玫瑰紫釉花盆 (瓷器)宋代
汝窑青瓷水仙盆(瓷器)宋代
文化 理解
造型+装饰 有助于用
功能性+审美性=工艺美术
中国传统工艺美术追求功能与美观的统一,生活方式不同, 功能诉求不同,往往会催生出不同造型的工艺美术品。
人民教育出版社 普通高中《美术鉴赏》
天工开物
——中国传统工艺美术
图像 识读
16.8厘米
7.5厘米
7.1厘米
遵循适用 不妨于用 有助于用
图像
识读
功能与美观的统一
彩陶碗(彩陶)原始社会
汝窑青瓷碗(瓷器)宋代
珐琅彩雉鸡牡丹纹碗 (瓷器)[清代]
图像 识读
功能与美观的统一
游牧生活:
偏爱带孔 系且扁平 便携器物
绿釉皮囊壶 (瓷器)辽代
定居生活: 安定稳重 便于陈设
青白瓷注子和温碗 (瓷器) 北宋

精美绝伦的传统工艺中国古代工艺美术欣赏ppt课件

精美绝伦的传统工艺中国古代工艺美术欣赏ppt课件
精美绝伦的传统工艺 --中国古代工艺美术欣赏
精品课件
什么是传统工艺?它有什么特点?
传统工艺是一门以手工方式制造生活用品和 美化生活环境的传统艺术。
实用 美观
精品课件
精品课件
一、陶瓷器
陶器和瓷器的总称。
1.陶器和瓷器的区别
一、烧成温度不同 陶器烧成温度一般都低于瓷器,最低甚至达到800℃以下,最高可达1100℃左 右。瓷器的烧成温度则比较高,大都在1200℃以上,甚至有的达到1400℃左右。 二、坚硬程度不同 陶器烧成温度低,坯体并未完全烧结,敲击时声音发闷,胎体硬度较差,有 的甚至可以用钢刀划出沟痕。瓷器的烧成温度高,胎体基本烧结,敲击时声 音清脆,胎体表面用一般钢刀很难划出沟痕。 三、使用原料不同 陶器使用一般黏土即可制坯烧成,瓷器则需要选择特定的材料,以高岭上作 坯。烧成温度在陶器所需要的温度阶段,则可成为陶器。
精品课件
哥窑粉青釉瓷炉
哥窑瓷特点:裂纹, 有冰裂、梅花片、 墨纹、细碎纹等形 状。
精品课件
灰青釉
精品课件
粉青釉
这件雍正斗彩天球瓶 高52.2厘米,口径11.5厘米,底径 16.5厘米。整器形体高大,端庄秀 美,釉质滋润明亮,纹饰布局繁 密,绘制工细,色彩明艳。
团花具有装饰性强、灵活性 多样的特点,团花纹除花卉外, 还有团龙、团凤、团蝶和团螭 (chī )纹等,清代雍正时期团花 纹最精致。
的顶峰。
精品课件
2.我国瓷器生产与商代,在宋代和清代 形成两次高峰
宋代是我国瓷业发展史上的一个繁荣时期,瓷窑遍布全国各地。 宋代五大名窑是指官窑、哥窑、汝窑、定窑、和钧窑。
清朝时期陶瓷文化,清朝中国瓷器可谓登峰造极。康熙的青花、 五彩、三彩、等装饰品种,雍正的粉彩、斗彩、青花等,粉润柔 和,朴素清逸。乾隆的制瓷工艺,精妙绝伦、鬼斧匠工,前无古 人
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

花 笔 锋 浓 转 淡 ”, “色 白 花 青 的 锦 鲤 跃 然 于 碗 底 ”, 传
神 的表达了
A
青花瓷的特点,下列关于青花瓷的说法不正确 ( )
A. 青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷。
B. 青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画的
结合更为紧密厘毫。 C. 青花瓷是一种彩瓷,景德镇是其重要
产地。
D. 元代以后,包括青花瓷在内的瓷器
正 确的B是D ( )
A. 是一种盛行于唐代的传统工艺品。 B. 是一种具有中国特色的彩瓷制品。 C. 它吸收了中国画,雕塑等工艺特
点,造型生动逼真。 D. 色彩以黄,褐,绿三色为主,
种类繁多,动物以马和骆驼
为主。
谢谢!
各 色 釉 大 瓶

珐琅 彩
青 花 缠 枝 牡 丹 纹 罐
赌 石
五、古代玉 器
玉 斗

玉 带
玉龙 新石器时 代
玉凤 商
双人耳礼乐 杯
玉 藤
白玉 雕 桐 荫 仕 女

你你能能将将下下列列工工艺 美 艺术美品术正品确正的确分的类 吗 分?类 吗?
丝绸 陶瓷
青铜器
玉器
自我小测试
虢季子白盘 西 周
高39.5cm 口长 137.2cm 口
思考:

你能根 据其造

型说出

其设计

原理吗

西

二、丝 绸
簪花仕女图 唐
丝绸的分 类按 照 质 地 分 为 :
锦绫纱绢罗 绸缎
按 照 加 工 方 法 分 为 :织 绣印染




士 猎



卷 草 凤 纹 锦

三、彩陶艺 术
丝绸根据质地的不同,分为锦、绫、纱
、绢、罗、绸、缎等,其中

档 次最高。
《联珠骑士猎狮纹锦》是 代生产的 具 有鲜明时代特征的丝织品。
我国玉的产地很多,而以新疆

玉料品质最佳。
自我小测
1 、传统文化是现试代流行文化的重要灵感源泉。《青
花 瓷 》 这 首 歌 在 同 学 中 间 广 为 传 唱 ,“素 坯 勾 勒 出 青
人面鱼纹 盆
仰韶文 化
米字纹 瓮
马家窑文 化
四、陶 瓷
陶瓷的发 展东 汉 时 期 : 青 瓷 、 黑 瓷 。
魏晋南北朝时期,瓷器空前繁荣。
隋唐时期远销海外。
宋朝瓷器日臻完善,出现五大名窑 。
钧窑 汝窑 官窑 哥窑 定窑
元明清种类繁多,争奇斗艳。
双耳炉 宋 官 窑
白瓷孩儿枕 宋 定 窑
民族文化的瑰 宝
中国古代工艺
美术
教学目标:
了解中国古代工艺美术的主要类型、发展概况、 主要成就及重要的工艺术品种, 领会主要品种独特的 审美意蕴及其中国传统文化的内在联系,从而增强民 族自信心和自豪感, 提高艺术素养和对工艺美术的审 美感知能力。
教学重点:
了解中国古代工艺美术的主要类型、发展 概 况,把握各主要工艺品种的基本特点及时代风格 。
大量销往海外。
自我小测

2 、我国古代某一时期,国家一统,民族 融合,青白瓷闻名世界,火药出现,其
京都 为 当 时 东 西 文 明 的 交 汇 中 心 。 这D一 时
是期( )
A东
B 北宋
汉C 明朝
D唐 朝
自我小测 3 、右图所示是我们试生活中常常看到的著名工
艺品 “唐三彩”,下面有关“唐三彩”的表述不
教学难点:
通过各类工艺品的造型、装饰,领会其审美特 点及文化内涵,从而对中国古代工艺美术有较深入、 准确的认识。
中国古代工艺美术分类:
青铜器 丝


玉 金银器
器等
陶瓷 漆 景泰蓝
一、青铜艺 术



133cm

长 110cm

宽78Байду номын сангаасcm

饕餮纹
8
重 75kg

羊 方 尊
商高58.3cm 口长 52.4cm
相关文档
最新文档