真有能耐一群中国学生就这样震惊了美国人
20中美顶尖高中生对话我们输掉了什么
20中美顶尖高中生对话我们输掉了什么2005年暑假中，中央电视台《对话》栏目邀请中美两国顶尖高中生参与对话。
这些孩子都即将跨入大学门槛，但还没有接受大学教育，因而这个对话很能够反映中美两国的高中教育。
来自美国的12名学生都是总统奖的获得者，来自国内的12名高中生也都是考入清华、北大的天之骄子。
我即刻来了兴趣，我当然不敢奢望他们之间能够火星撞地球，我知道我们的孩子肯定会输，我只是希望我们的孩子不要输得太难看。
但是随着节目的进展，我的呼吸越来越艰难，场面岂止是难看。
孩子们的表现简直让我们扼腕长叹、汗流浃背。
我们最优秀的人才，除了会考试，会得分，会表演，会做戏，还会什么？其中给我最强烈刺激的是对话中的两个环节，中美学生的选择截然不同，让人目瞪口呆。
毫不夸张地说，我们的教育已经造成了严重的恶果，撒旦的魔瓶已经打开。
一、关于价值取向的选择主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美，让学生选择，并说出理由。
美国孩子都惊人地选择了真理和智慧。
他们没有思考，理所当然地作出了选择，这种选择对他们也许是常识。
他们解释说，拥有智慧的目的，是为了追求真理。
真理永远是第一位的，当然拥有了智慧，随之就可以获得财富和其他。
他们的选择让人感动，他们的取舍和逻辑的清晰，又让人钦佩不已。
反观我们的孩子，除了一个女孩子选择了“美”之外，其他的孩子，要不选择金钱，要不选择权力。
没有一个人选择“智慧”，更没有一个人选择“真理”。
由此可见，智慧和真理在中国贬值到了什么程度。
也难怪中国的孩子，在中国，黑小子奥巴马能够成为总统吗？美国人具有英雄情结，尤其喜欢平民英雄。
好莱坞的造星运动和奥巴马的入主白宫，都彰显了美国的民族风格。
在美国，你出生在什么地方并不重要，你要往哪里去才重要，你要到那里去的智慧和才能保障才重要。
没有一个英雄是愚笨的，首先他必须拥有智慧，而拥有智慧的首要目的就是追求真理。
这是美国基础教育的常识。
在美国，你拥有智慧吗?这是一个最重大的问题。
《红星照耀中国》读书笔记(一)
《红星照耀中国》读书笔记（一）导语有这样一位西方新闻工作者，弥留之际，他在病床上用生命的最后力量，面对中国派去的医疗小组，说出了一句话：“我热爱中国。
”他的遗愿是把骨灰的一部分安葬在中国燕京大学的校园里。
他是冲破国民党以及资本主义世界对中国革命的严密的新闻封锁在红色区域（苏区）进行采访的第一位西方新闻工作者。
有这样一位美国作家，他的十一本著作是中美人民友谊的催化剂。
就中美两国关系来说，他是第一个报春的燕子。
而他个人却曾经因为自己的作品，被美国联邦调查局看作危险分子，不容许报刊发表他的文章，甚至被迫迁居瑞士。
他的其中一本著作1937年10月在伦敦出版后，在世界范围内引起了巨大反响，几十年来畅销不衰。
你猜出是谁了吗？没错，这位便是美国著名记者埃德加·斯诺！这部被一版再版的著作就是《红星照耀中国》。
这是一本什么样的书呢？让我们一起来看看吧~一、简介：【书名】《红星照耀中国》（或译《西行漫记》；原著书名《RED STAR OVER CHINA》）【内容】这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者以一位外国记者的身份客观公正、毫无党派之见地真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军将领的情况。
其中，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
书中还特别详细地介绍了举世无双的红军两万五千里长征的历程。
本书及时澄清和批驳了国民党散布的红军是“流寇”“赤匪”等种种谎言，成了许多外界人士认识红军和共产党的新起点。
【推荐】人民文学出版社版本（封面见上图）【备注】一九三七年十月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。
当时作者正在被日控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。
但在中共地下组织的的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。
不到几个月就轰动了国内外并重印发行多次。
二、“斯诺风”作为第一个能够到红区采访的美国记者，斯诺注重实地考察。
小学生爱国经典的小故事10篇
小学生爱国经典的小故事10篇小学生爱国经典的小故事（精选10篇）其实写小学生爱国经典的小故事并不难，来看看吧。
故事，在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
接下来由小编为大家整理出小学生爱国经典的小故事，仅供参考，希望能够帮助到大家！小学生爱国经典的小故事【篇1】我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。
他们都是出国留学后，怀着报效祖国的.赤子之心回来的。
其中钱学森的经历最为惊险。
钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。
1949年，他得知新中国成立了，非常兴奋，决定回国参加建设。
可是美国方面敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。
美国海军次长还恶狠狠地说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。
他知道的太多了，一个人可顶五个师的兵力!”于是，美方无中生有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，后来虽然释放了，可又严密监视。
钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。
他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。
后来在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，终于在1955年搭乘轮船回国了。
他来到天安门广场，兴奋地说：“我相信我一定能回来，现在终于回来了!”钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。
小学生爱国经典的小故事【篇2】要改变落后面貌，就得兴办各种事业，就需要各种有用的人才，所以发展教育、培育人才是最重要的。
爱国的人们看清了这一点，有许多人热心办教育，华侨领袖陈嘉庚就是突出的一个。
他在新加坡创办橡胶等实业，有很强的经济实力后，首先就想到要为祖国的教育事业出力，于是在家乡厦门，他出钱兴办了几十所学校，有幼儿园、小学、中学，还有大学。
他认为：“教育是立国之本，兴办学校是国民的天职。
本着“取之社会，用之社会”的想法，他把办企业挣得的钱大部分用在办教育上。
中国现在的国际地位和国际影响力
中国现在的国际地位和国际影响力示例文章篇一：《厉害了，我的国！》嘿，同学们！你们知道吗？咱们中国现在在国际上那可是相当厉害啦！就说那奥运会吧，全世界的运动员都聚在一起比赛。
咱们中国的运动员们，那是一个比一个厉害！他们在赛场上奋勇拼搏，拿下了好多好多的金牌。
每次看到五星红旗在赛场上高高升起，听到国歌奏响，我心里那个自豪呀，就像自己得了奖一样！这难道不说明咱们中国在体育方面的强大影响力吗？还有航天领域，那更是了不起！以前我总是在想，外太空到底是啥样的？现在咱们中国的航天技术发展得越来越好，一次次的火箭发射成功，一次次的载人航天任务顺利完成。
嫦娥奔月不再是神话，天问一号去火星探秘，这不就像是我们中国向宇宙伸出的探索之手吗？这难道不是咱们国家科技实力强大的证明吗？再说经济方面，中国制造那可是遍布全球啊！不管是衣服、鞋子，还是电器、玩具，到处都能看到“中国制造”的标签。
咱们国家生产的东西又好又便宜，大家都喜欢。
这就好像我们中国是一个超级大工厂，为全世界提供着各种各样的商品。
这难道不体现出咱们中国在经济领域的重要地位吗？在文化方面，咱们的功夫、书法、京剧，让外国人惊叹不已！他们纷纷跑来学习，想要了解咱们中国的传统文化。
这不就像我们打开了一扇文化交流的大门，让世界走进来，也让我们走出去吗？有一次，我和爸爸妈妈去国外旅游，在一个商店里，我看到了好多中国的特色商品。
旁边的外国人还一个劲儿地夸赞中国的东西好。
我当时就想：“咱们中国可真牛！”我的好朋友小明也说：“是呀，现在在国际上，一提到中国，大家都竖起大拇指！”另一个小伙伴小红接着说：“那当然啦，咱们中国发展得这么快，影响力越来越大，以后肯定会更厉害！”同学们，咱们生活在这样一个强大的国家，是不是特别骄傲和自豪？咱们可得好好学习，将来为国家的发展贡献自己的力量，让咱们中国在国际上的地位越来越高，影响力越来越大！让全世界都知道，中国是最棒的！示例文章篇二：《中国，了不起的大国》嘿，同学们！你们知道咱们中国现在在国际上有多厉害吗？就拿咱们的科技来说吧！以前，我总听爷爷奶奶讲他们过去的日子，那时候连个电视都很少见。
考试的作文(通用15篇)
No matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. We call it persistence.勤学乐施积极进取（页眉可删）考试的作文(通用15篇)考试的作文1阳光透过窗户，照在人的脸上，让人倍觉温暖。
而在阳光的照射下，外头的榕树显得无比青翠。
今天，就要进行英语考试了。
对于这次的考试，我胸有成竹，这次，我相信我一定可以拿个好成绩。
因为考试的缘故，周围的同学全都神情严肃地看着英语书，嘴里小声地念着单词和课文。
只有我一人和这紧张严肃的氛围格格不入。
此刻，我正悠然自得地看着窗外。
心里想着：哎，谁叫你们回去不好好复习呢？现在就苦恼了吧！随后英语老师就走了进来，让大家把英语书放进了书包。
开始考试了，望着一道道题目，我顿时犯难了，我着急地想：昨天明明已经复习过了，为什么现在都忘了呢？该怎么办呢？看着其他同学都在奋笔疾书，下笔仿佛如有神助，我的心就更不安了，我的双手绞在了一起，汗珠顺着脸滑了下来。
终于，我抱着一颗必死的心，重新拿起笔来，心想：没办法了，只能凭着零碎的印象写了！于是，我胡乱地写了一通，每写一个字母，对我来说都是一种煎熬。
好不容易我终于熬到了收卷，但我心中的石头却始终不能放下。
过了几天，老师要发考卷了。
那天，天阴沉沉的，好像要下雨似的。
一阵冷风吹过，我不禁打了个哆嗦。
英语老师冷着一张脸走了进来。
教室里十分寂静，我只听得见老师念名字的声音。
我的心“扑通扑通”地直跳，手心不一会儿就汗津津的，全身僵硬。
我的心里不停地祈祷：老天哪，你这次就让我考个好分数吧！当老师念到我的名字时，我的神态十分不自然，颤抖着双手拿走了考卷，心里仍旧在祈祷着。
当我走回位子上时，我麻木地摊开了考卷。
中国女留学生和黑人谈恋爱的真实经历.doc
中国女留学生和黑人谈恋爱的真实经历不知道大家有没有好奇过，究竟和黑人谈恋爱、处对象是一种怎样的体验呢?下面和大伙儿分享一份最真实、最直观的亲身感受。
一起来看看中国女留学生和黑人谈恋爱的真实经历。
爱情来了拦不住我的男朋友是黑人。
说实话，这句话在两三年前我是绝对无法想象到的。
我从没有想到我自己会有一个黑人男朋友，还是在即将毕业的时候。
然后这份感情就是来得这么突然，却也是幸运。
我的他有个很意大利的名字，肤色是牛奶巧克力的颜色，身高是迄今为止我男朋友里面最高的一个。
我跟身边朋友都开玩笑称他“黑葛格”。
我和黑葛格已经认识接近三年了。
我还记得那是大二的时候，我们通过一起学习(咳咳，其实就是一群学渣之间的互相恶补。
)相识。
我对他的第一印象挺不错。
他爱笑而且笑起来很大声，却不让人厌烦;他给人非常友好、真实的感觉，跟任何人聊天都没有隔阂。
在那个时候，我们只是每周见一两次的普通朋友。
直到大三朋友的21岁生日聚会，事情才渐渐有了些那变化。
那是个什么种族、什么国籍的朋友都有的“联合国派对”，大家都玩得很尽兴。
只有我和黑葛格因为当天要做司机、负责把其他喝多了的小伙伴们送回家，静静地站在一旁看一群人“撒泼”。
不知道怎么的，我莫名其妙地说了句“我觉得我又胖了”。
黑葛格一听，很大声地说：“STOP IT!” 他一脸正经地和我说，无论什么样子的身材，只要健康就是美的。
虽然黑葛格显然是不能理解一年胖了十斤的痛，但看着他认真的神情，我心中柔软的地方忽然动了一下。
后来又有一个朋友过生日，我们之前不知道对方也会来，却突然在Club门口的队伍里面“偶遇”，我隐隐感觉到有种叫缘分的东西不期而至(后来gg承认那天晚上他有给我抛媚眼，但我好像无视了... ...)。
在那之后，我们经常这样偶遇、这样没来由地交谈，甚至有一次神奇地同时扶着喝高了的朋友回家、在街头会心一笑。
但我们都始终没有迈出那一步，甚至很长时间里都没有互留电话。
大家保持着对彼此的尊重，守在朋友的界限里。
语言运用辨析并修改病句(六)：表意不明-2025年高考语文一轮复习分点精讲(全国通用)
语 言 运 用 ： 辨析并修改病句
表意不明
6大病句种类
1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑
★ 教学目标
1.了解不意不明病句考点； 2.梳理总结表意不明解题规律； 3.对应考点训练提升。
表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种 情况：一是指代不明，二是有歧义。
1. 指代不明 句子运用了代词，但是代词具体指代的对象不明确，造成了句子意思模糊。 如：不几天，刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的 儿子引兵出战。 辨析：“他”是指“刘度”，还是指“邢道荣”，指代不明。
边练边悟1 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。 （1）“神舟十三号”载人飞船进入中国空间站的消息震惊世界。有媒体说中
评的人很多。 【答案】 “批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”，还是 “批评这篇文章的人很多”。
（4）作为学生会主管体育的委员，他竟未按学生会的决定，把比赛日期告诉 对方，以致产生了误会。 【答案】 学生会的决定是“把比赛日期告诉对方”还是“不把比赛日期告 诉对方”不清楚，可以改为“……决定，擅自把比赛日期告诉对方 ”或 “……决定，没有把比赛日期告诉对方”。
(3)词性不同造成歧义。句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能 产生歧义。
如：当年在鲁迅艺术学院，只有我和他学过油画。 辨析：“和”如果理解为连词，就是我和他都学过油画；“和”如果理解 为介词，就是我向他学过油画。
边练边悟4 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。 （7）李老师认为，不适当地增大习题量，学生的能力就会下降，最终影响考
【解析】这是一组考“表意不明”的题。A项歧义，可理解为“需要适当的管 管孩子了”，也可理解为“对孩子管得不适当(如打坏了)是不行的”。C项歧 义，是瞒着奶奶一个人，和姑姑一起去了大西北，还是瞒着奶奶和姑姑两个人 ，自己一个人去了大西北。D项歧义，一是我俩非常高兴，二是奶奶看到我俩 后，她自己非常高兴。
钱学森高一作文800字5篇
钱学森高一作文800字5篇钱学森为中美两国的导弹和航天计划都曾作出过重大贡献。
钱学森是中国两弹一星功勋奖章获得者之一，中国人体科学的倡导者。
下面是小编为大家整理的关于钱学森高一作文800字，希望对您有所帮助!钱学森高一作文800字11947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。
这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。
美国为什么如此器重钱学森呢?因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。
在冯·卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争的胜利做出了贡献。
在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。
一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的“卡门——钱公式”诞生了。
这是由冯·卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。
然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。
钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。
可他想：我是中国人，我的根在中国。
我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。
我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量!他还对中国留学生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。
”钱学森准备返回中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。
他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。
美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国!”“钱学森至少值5个师的兵力”。
钱学森的回国计划受到严重的阻挠。
美国官方“文件”通知他，不准离开美国。
本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。
可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密，诬蔑钱学森是”间谍”。
外国人对中国留学生的七大评价
外国人对中国留学生的七大评价留学生到了国外，并不是每个人都适应，有些人如鱼得水，游刃有余，有些人很不习惯，度日如年。
老外眼中的中国留学生有何特点？留学生到了国外，并不是每个人都适应，有些人如鱼得水，游刃有余，有些人很不习惯，度日如年。
学业的繁重，生活习惯截然不同，文化难以融合，再加上语言问题，导致有些留学生困在自己中国同学的圈子里，没法融入到美国当地的文化中。
那些中国留学生身边的老外们，是怎么看中国留学生的呢？或许我们也能从他们的眼中看到自己的不足。
评价一：读书用功，看重成绩，却缺乏创造力美国学生认为中国学生学习太用功，对考试过于重视，对创造力和独立思考却不注重。
只顾埋头学习，却对自己的人生和将来缺乏思考。
有一个老外说，中国学生都是“用功狂”。
他们学校的老师有时候会列出一些建议阅读的书目，但经常都是只有中国学生会认真看完的。
而且中国学生的总分却还是比不上外国学生，因为他们不会积极地参加课堂讨论，那也占分数的50%呢。
有几个教授朋友，他们也和我聊过，说中国学生不太喜欢在课堂讨论不太喜欢发言。
其实很多时候并不是他们不知道说什么，而是不敢说。
网上有一个留学生说：课堂讨论时，我经常知道问题答案或有个不错的点子，但憋死也不举手说，当老师把目光转移到我身上时，我却或装痴呆状，或做羞涩状，等到老师把这个话题结束了，才后悔刚才没说两句露露脸儿。
评价二：缺乏幽默感，开不起玩笑美国人很喜欢聚会，经常在自己或朋友家开办各种派对，各种主题，各种玩法，其中免不了喝酒和整人逗趣的小游戏。
但奇怪的是，很多老美学生，很少邀请中国留学生参加这种聚会。
因为他们担心中国留学生会不习惯他们的玩法。
毕竟，大多数中国学生思想还是非常保守。
图：网上流传的一个关于老外怎么学习打麻将的笔记，很有意思，很搞笑。
或许传统观念已经深深植根在国人脑中了吧。
这并不是一个好坏价值判断的问题，只是对于像一些老美这样习惯了思想极端开放的人来说，中国留学生让他们觉得有些难以接近和不好相处。
中国文明的作文7篇
中国文明的作文7篇写作文不仅仅是为了完成任务，更是为了表达内心的真实感受，出色的作文见证我们的知识积累和思维发展，本店铺今天就为您带来了中国文明的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
中国文明的作文篇1自从十八大会议召开以来，生态文明，美丽中国，这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。
从往年的建设的：三位一体;到后来的四位一体;再到20XX年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的五位一体，的总体格局中，不难看出，国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。
这不禁引起了我们的思考：生态文明是什么？它和美丽中国有什么样的联系呢？为什么要建设生态文明，怎样建设？生态文明，这两个词汇我到是不陌生，可是当它们结合到一起，变成生态文明时，是什么意思呢？保护环境是它的同义词吗？这里我要告诉大家的是，他们不是同一个意思。
生态文明的含义要比保护环境深一个层次，生态文明是一种新的文明形态，它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同，它倡导的是人和自然和谐相处，互爱互助。
生态文明、美丽中国之间是条件关系：只有建设好生态文明，才可以创造出美丽中国。
自从改革开放以来，我们的工业发展迅猛，一跃成为了世界上数一数二的工业强国，然而，当我国的经济在迅速增长时，也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。
试想一下：一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国，能被称之为美丽富饶吗？当中国基本上摆脱了贫穷与落后时，当国人的钱包越来越鼓时，人们是不是也开始意识到：物质生活的好坏，并不能衡量生活质量的优劣。
并不是说人们过上好日子了，就幸福了。
清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品，都是生活幸福的必需品。
一棵树好栽，而一片林难育。
为了国家、为了自己，我们应该团结一致，共同建设好我们的国家，为生态文明做出我们应该有的努力。
中国文明的作文篇2中国，是一个文明古国，我喜欢中国的文明，因为它是神秘的，是特别的，是难以捉摸的。
《浅谈中美教育的差异》教育案例分析
《浅谈中美教育的差异》教育案例分析案例：美国学生为能从大学毕业，上了大学才开始认真学习。
中国学生为了能考上大学拼命学习，上了大学就不再认真学习。
（注美国的大学是“宽进严出”，中国的大学是“严进宽出”。
）美国学生的受教育方式是“放羊”，十分轻松。
因此他们大多数喜欢异想天开，想象力无比丰富。
中国学生的受教育方式是“填鸭”，辛苦得很。
题海战术他们不怕，怕就怕那种“脑筋急转弯”的问题，因为很多时候他们确实转不过弯来。
美国学生一向不大有数学头脑，不得不长期依赖电子计算器。
中国学生都是数学天才，口算心算水平一流。
如果中国学生告诉美国学生：我们能够不用计算器做四位的乘除法，甚至能够徒手平方根，那美国学生看中国学生的眼神，肯定像看见了撒谎的小木偶的长鼻子一样。
如果老师给出同一道题目：“现在是12点整时针和分针刚好重合在一起。
请问，要经过多少时间、时针和分针才能再次重合？”老师话音刚落，美国学生的反应是不约而同地拨动腕上的手表，用这种其实很聪明的“笨方法”，看时针和分针什么时候能够现次重合，而在场的中国学生肯定立即拿出笔和纸，埋头列出一大堆公式并开始计算。
分析：近几年来，中国的教育学者们把目光投向了国外。
尤其是美国，关于中美教育差异的研究文献越来越多。
有一部分人对此是不服气的，中国乃是泱泱大国，上下五千年的历史、文学、艺术、科技、教育等各方面都有倍受世界瞩目的骄人成绩。
而美国只有区区二三百年的历史，也能让中国去抑视？除去美国遥遥领先于世界的经济与科技不谈，单单从教育上看，中国是有老子，孟子一系列影响深远的思想家，有圆周率，“勾三股四弦五”走在世界前列，等等。
可那也只是过去，大国要有大气，我们不能老是借祖宗的光。
到了近现代，中国取得的世界级成绩就让我们有点汗颜了。
就说诺贝尔奖吧，中国只有两物理学家杨振宁、丁肇中获得，可让中国人尴尬的是，这两个地道的中国人却是中美教育下的“产物”。
这时美国教育就不再容我们忽视了，到底有什么过人之处，美国教育走在了中国教育的前面！中国的学生和美国的学生到底有什么差异？我们又差在了哪里？《读者》上的这篇文章，从实际生活中举了10个例子，让我们看中国学生和美国学生的差异，这10个例子是随手拈来的，但却包含了很多内容，起码让我看了之后很有些感触。
优秀习作“我心中的教育”征文6篇
优秀习作“我心中的教育”征文6篇教育，我们拿什么来拯救你41班张文琪一艘船上有75头牛，32只羊，这个船的船长多少岁？教育学家来到了法国的一所小学，当他拿出这个问题的时候，教室里乱成了一锅粥，90％的学生认为此题十分荒谬，根本无法解答。
有学生甚至怀疑老师的智商有问题。
而当他来到中国的小学时，一半以上的学生都咬着笔杆思考了很久，并在纸上工工整整地写道：75-32＝43（岁）。
只有10％的学生对这道题提出了质疑。
询问原因时，他们说：“老师出这道题一定是有道理的，老师不可能给我们出一道没有答案的问题。
就是编也要编上。
”这样的结果，真是令人扼腕叹息。
现在的学生就像生产线上的产品，他们已经丧失了一大半的思维能力。
我们的军事武器、空间技术均远远低于发达国家。
或许有人说，中国穷了好几个世纪了，要一下子科技顶尖根本就是痴人说梦。
但是—再穷，不能穷教育！如果我们回到明朝，八股取士……不！我们不能让教育沦落到如此地步！中考高考把学生折磨得痛不欲生，他们不分昼夜地学习，学习，残酷的竞争让他们几乎失去生活的信心，抬头望去都是一片凸出的肩胛骨，都是熬红的血丝密布的眼睛，宿舍里整夜整夜地亮着灯，文言文状语从句，斯堪的纳维亚半岛，苏联解体的直接原因，间接原因，历史原因，根本原因……美国的学生在小学、初中阶段，其成绩在世界上的排名仅在20名以后，而到了高中、大学，他们突然就变得机智过人，思维出奇地敏捷，各种稀奇古怪但又绝对符合逻辑的想法层出不穷，特别是数理化，经常是“语不惊人死不休”，诺贝尔奖最经常眷顾的就是美国人。
迄今为止，诺贝尔奖的领奖台上仍然没有中国人的身影。
为什么？如果在美国上课，老师讲了6个知识点，中国的学生会在考卷上原原本本地将这6点还给老师。
但这样的卷子通常只能得c，顶多就是B。
有一些美国的学生只答一两点，但是有创见，是自己独到的见解，这样的卷子就能得到满分—A＋。
他们重视创新思维的培养，他们不会让“船长43岁”的情况出现，一些学生也许会说“一个能驾驭上百头牲畜的船长，一定是经验丰富，又不至于老得无法开船。
告诉你一次真实的中美高中生对话一
2005 年暑假，美国 12 名荣获“总统奖”的⾼中毕业⽣应邀访问中国，他们都是美国⾼中⽣的优秀代表，已分别被哈佛、斯坦福等⼤学录取。
当他们到达北京以后，中国中央电视台《对话》栏⽬也向 2005 年的全国应届⾼中毕业⽣发出了征集令，并最终选拔出了 12 名优秀的中国⾼中⽣代表。
8 ⽉底， 24 名中美两国的优秀⾼中⽣代表在 中央电视台进⾏了⼀次名为《两样青春同⼀世界》的“颠峰对决”。
本期《对话》节⽬播出后，因为中美⾼中⽣在“对决”中表现出的巨⼤差异，引发了⼀场对中国教育和中国⾼中⽣整体素质的“愤怒声讨”，⾄今不绝。
为了客观⽽公正地对⽐中美⾼中⽣的差距， 2006 年 3 ⽉，《课堂内外？⾼中版》特别约请到了两位参加这次对话节⽬的亲历者，讲述许多发⽣在背后的故事，揭开这次“颠峰对决”的事实真相，告诉你⼀次真实的中美⾼中⽣对话。
[上篇]新闻回访：中美⾼中⽣优秀代表的⼀次“颠峰”对话 2005年8⽉的暑假⾥，12名美国应届⾼中毕业⽣，应邀从⼤洋彼岸来到了中国的北京。
他们都是当年144名“美国总统学⽣奖”获得者中的⼀员，已分别被哈佛、耶鲁、斯坦福等许多的⼤学录取为新⽣。
在美国，“总统学⽣奖”的获得者不仅是⾼中⽣的优秀代表，更是被誉为“美国未来社会的精英代表”。
同样的时候，中国的⾼中毕业⽣们，也刚刚结束了“硝烟弥漫”的⾼考之战，正在等待翻开⼈⽣历程中新的⼀页。
⽽每年的⾼考，我们也会涌现出许多⾃⼰的优秀⾼中⽣代表，⽐如那些“⾼考状元”们，那些被众多⾼校争相抢夺的佼佼者们。
他们的成绩，他们的智慧，他们的才情，都会在这个夏天⾥成为经久不衰的话题和榜样。
⽆论哪⼀种“优秀”，都是在⼀定的评判标准之下产⽣的。
虽然他们都有⼀个共同的名字——⾼中⽣，但是因为置⾝于不同的国度，不同的价值理念，不同的教育⽅式，不同的⽂化背景，“优秀”的评判标准也⼀定会有各⾃的不同。
然⽽，同样的青春年华，同样的成长阶段，同样⾯对的世界和未来，⼜使这种“优秀”的⽐较成为⼀种真实的可能和期待。
关于钱学森的作文（精选45篇）
关于钱学森的作文（精选45篇）关于钱学森的作文（精选45篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于钱学森的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
钱学森的作文篇1时光匆匆，却从未错过历史岁月如流。
前不久，我读了《中国导弹之父》这篇文章，主要讲的是钱学森坚持回国做贡献的事。
读后，我感慨万千。
钱学森是位杰出的科学家。
他如果留在美国，可能会担任美国航天事业的研究者，但如果回国，会过上比原来穷苦十倍的生活。
当时的中国非常贫困、落后。
可他毅然选择了回国，因为他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。
”这是多么感人的话语啊！为了祖国，可以放弃一切，还不足以表达钱学森的爱国之情吗？可是当钱学森就要回国时，美国移民局却禁止钱学森回国！霸道的美国政府担心钱学森回国会损失自己的事业便下令逮捕钱学森。
十天下来，他就瘦了十几斤。
读到这儿，我充满了愤怒和同情。
但钱学森不屈不挠，决不低头。
在周总理的要求下，钱学森与美国斗争了五年终于回到了祖国。
我们是初升的太阳，是祖国的花朵，我们应该学习钱学森在困境中不屈不挠，有坚定的决心的精神，成为祖国的栋梁之材。
钱学森的作文篇2伴随着读书节的开幕，同学们来到了钱学森图书馆。
天公虽不作美，参观那天下起了大雨，但是这丝毫没有影响同学们喜悦的心情。
大家步伐轻快不被这阴雨天气所牵绊。
大家怀着崇敬的心情向钱学森图书馆走去。
步入馆内，同学们无不为大厅里的一个红色倒立金字塔所折服，金字塔是由许许多多的正方形红色方块组成，中间用红色的细木条连接而成。
走近一看木板上的内容也让人大吃一惊，成千上百的红木板上密密麻麻写的全是钱学森的笔记。
金字塔背后的墙面上更是布满了钱学森的超长草稿。
待同学们步入正式展馆，才知道钱老被誉为“中国航天之父”与“中国导弹之父”并不为过。
他带领当时对导弹知之甚少的中国科学家不分昼夜的探讨研制导弹时出现的各种问题，坚持与工作人员在每周日下午开会，将问题及时解决。
学生心理健康及教育小故事经典
学生心理健康及教育小故事经典灵活运用一些小故事，能塑造学校的心理，让其健康成长，下面是小编为你精心整理的学生心理健康小故事，希望对你有帮助!有关学生心理健康小故事一、故事发生在美国的芝加哥市，时间是一个星期天。
一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事：一对年轻的美国夫妇，带着一个3岁的孩子在散步，那小孩有点顽皮，不小心掉进路边的泥沟，泥沟里没有什么水。
中国留学生想冲上去把小孩救起来，这对年轻的夫妇却阻止了他们，并且说：“让孩子自己爬起来。
”结果，小孩通过多次努力，终于从泥沟中爬了起来。
这个故事里的父母，在我们中国人看来似乎有点不尽人情。
一个3岁的孩子掉到泥沟里，己不去拉他上来，且也不允许别人拉他上岸，自而也有人认为这似乎有点太残酷。
但是，这正是美国教育孩子的方式：让孩子树立自信，自立自强。
常言道，自信是成功的第一步。
二、《拿破仑救人》。
一次，拿破仑外出打猎，刚走到一条河，就听到一个落水者在呼救。
拿破仑见他在水中扑腾，但却不往岸边来，不是去救他，而是马上举起猎枪瞄准他，说：“喂，你要是再呼救，而不向岸边爬，我就开枪打死你。
”那人听了，吓得忘记自己不会游泳，使劲用力向岸边游来。
经过多次挣扎，那个人终于靠自己的力量爬到岸上。
一上岸，他气愤地责问拿破仑：你为什么见死不救，要开枪打死我?”拿破仑从容答道：我“还“不吓唬你，你自己还不照样在水中淹死。
现在你至少懂得：一个人可以自己救自己。
”这个故事，可以给我们一些思考：如果不用枪瞄准落水者，那落水者的后果怎样?大家肯定会说，如果岸上的人不去救他，他肯定会淹死——因为他不会游泳。
那个落水者一开始为何只在水中扑腾，但却不往岸边来呢?因为他对自己救自己没有自信，他照常人的思维方式去思维：不会游泳，怎么能爬上岸呢?后来又怎么能爬上岸来的呢?拿破仑的枪口激发了他求生的欲望，也激发了他的自信：一定要逃离枪口，否则将被打死。
他的本能和自信，使他爬上了岸。
这里拿破仑的一句话很有道理：“现在你至少懂得：一个人可以自己救自己!”一个人要相信自己的能力，对自己要充满信心。
今天考试作文13篇
今天考试作文必备13篇今日考试作文。
作文有助于我们熬炼批判性思维和表达力量，好的作文可以精确的表达需要表达的内容。
为了让您满足编辑制作了“今日考试作文”。
欢迎本文为大家供应参考！今日考试作文(篇1)今日下午，我们进行了半年一度的期中考试。
我们先进行数学考试。
我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。
但在和同学对答案时，发觉自己错了一道小题。
我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。
我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！为何学校只注意孩子的分数，而轻视对孩子制造力的培育呢？为何老师只单单从分数上来评价同学的好与坏呢？记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所学校，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。
接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问同学是什么。
同学们争论一会后，全都答曰：句号。
随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。
”会后，领导们无可奈何地说：“经过争论，我们无法确定这是什么，实在抱歉。
”多么可悲、可怕啊！几个外国人回国后，他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的缘由。
”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取学问，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜爱做的事情，在玩中学习，在玩中成长。
但这种学习方式在中国老师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。
可用进展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，成天做着“百分”梦呢！我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”今年暑假，来了两个美国伴侣，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的士气。
《思想道德修养与法律基础》案例,分章节案例
（详细讲稿附详细案例）《思想道德修养与法律基础》第六章第七章串讲绪论案例一、美国教师教“蚯蚓”陈钟梁在《文汇报》上撰文介绍自己在美国旁听的一堂自然常识课，读来颇受启发。
一上课，老师说这节课上“蚯蚓”，请同学们准备一张纸，上来取蚯蚓。
同学们捏着纸片纷纷上讲台盛蚯蚓。
许多蚯蚓从纸片上滑落下来，学生们推桌子挪椅子地弯腰抓蚯蚓，整个教室顿时乱作一团，老师却一言不发，站在讲台旁冷眼旁观。
课后老师对我说，上了一节“蚯蚓”课后，假如连蚯蚓也抓不住，那么这节课还有什么意义。
了第二个教学环节：请同学们仔细观察，蚯蚓的外形等有什么特征，看谁能把它的特点最后补充完整。
经过片刻的观察，学生们踊跃举手。
蠕动，说明它的生命力很强。
科学献身的精神。
同学，我远不如你！”案例二、王承书的追求1961年的春天，钱三强在他的办公室里静静地等待着王承书。
他要向王承书谈一件他思考已久的事情。
1960年，中国的核武器研制刚刚起步，而苏联突然撤走了全部专家，并带走了全部资料。
以生产浓缩铀为目标的气体扩散厂，只留下一堆机器和厂房。
苏联专家临走时甩下一句话：“你们的这个扩散厂只能是一堆废铜烂铁了。
”看来，我们只能依靠自己的科学家来解决这一高科技领域中的大难题了。
选谁来担当这一重任呢？钱三强思来想去，最后认定王承书是最佳人选。
但王承书是研究理论物理的，并且在稀薄气体的研究领域中已取得了许多令世人瞩目的成就，在国际理论物理学界也已颇有名气。
钱三强心里清楚，让这样一位科学家离开自己已付出20多年心血的领域，就如同让一位建筑师推倒自己刚建起的大厦一样，是需要做出重大牺牲的。
门吱呀一声开了，王承书站在了钱三强的面前。
沉默了一会儿，钱三强轻声问：“你愿意隐姓埋名一辈子吗？”“我愿意！”王承书几乎是不假思索地说出了这掷地有声的三个字。
“好！那你去搞浓缩铀的理论和技术，为中国的扩散工厂上马铺路搭桥。
”从此，王承书便从国际、国内的物理学术的舞台上消失了。
自那以后，她在国内外所有的学术刊物上再没有发表过一篇论文，不仅公开的，就连内部刊物和工作报告上，她也从不署名。
美国学生来中国,作文,小学四年级
美国学生来中国,作文,小学四年级全文共8篇示例，供读者参考篇1美国学生来中国今年暑假,我度过了一个非常特别的假期!一个来自美国的小朋友来我家做客,她叫艾米丽,是我远房表哥的女儿。
艾米丽今年8岁,比我小一岁。
她有一头漂亮的金色长卷发,蓝蓝的大眼睛,长长的睫毛像两把小扇子。
虽然她的中文说得不太好,但我们用手势和简单的词语还是可以交流的。
艾米丽第一次来中国,对这里的一切都很感兴趣。
她一到我家就四处探索,什么都想看看摸摸。
妈妈给她做了些中国菜,她吃得津津有味,还说很好吃呢!我跟妈妈学会用筷子夹东西吃饭时,可费了好大的劲儿,没想到艾米丽竟然一下子就学会了,真厉害!后来,我带艾米丽去我们小区的游乐场玩。
那里有秋千、滑梯、跷跷板,我们荡着秋千比赛谁荡得最高;在滑梯上顶着屁股一路滑下来,快活极了;两个人一人一头,坐在跷跷板的两端摇啊摇,上上下下好像小船一般颠簸。
我们打打闹闹,尖叫连连,玩得可高兴了!玩累了,我就带艾米丽回家。
爸爸给我们买了雪糕,我们坐在院子里吃。
艾米丽说中国的雪糕太好吃了,比美国的还好吃!我说才怪,美国的东西哪有不好吃的?后来她说,虽然美国的东西也不错,但中国的东西同样很棒!晚上,我们一起玩"捉迷藏"游戏。
爸爸妈妈做藏家,我们俩做找家。
我家房子不大,可藏身之处还真不少。
我和艾米丽像小侦探似的,到处找啊找,把每个角落都翻遍了,可就是找不到爸爸妈妈!最后他们从柜子里钻出来,差点把我们吓坏了!我们大笑着,觉得这游戏太有意思了。
假期里,我和艾米丽去了很多地方玩。
有一次,我们一家人带她去了北京,看了长城和故宫。
艾米丽对那些古老的建筑物赞叹不已,说真是太神奇了!我们在长城上爬啊爬,累得腿酸了就停下来休息,欣赏美景。
故宫里有形形色色的宝贝,艾米丽最喜欢那些描金漆了彩的屏风和瓷器。
她说,等长大了要当考古学家,到世界各地去挖掘古迹哩。
除了游玩,艾米丽还学了中国画、书法和做京剧脸谱。
她很喜欢中国文化,虽然有些太难学了,但她还是努力地学。
让美国的小学生回答“钱学森之问”
2009年12月4日星期五责任编辑：朱颖华电话：82638550教育综合X I A OSHA N DA I L Y2教育周刊·薛涌：让美国的小学生回答“钱学森之问”如果为人师表的都如同这11位教授一样，眼睛总盯着上面，盯着总理、部长，或钱学森，而不把自己的关注点转移到学生内心世界的发育，教育就丧失了其本质，自然也就培养不出“杰出人才”。
如果教授们不把自己的关注点转移到学生内心世界的发育，教育就丧失了其本质，自然也就培养不出“杰出人才”。
钱学森的遗言，或者说“钱学森问题”，最近成为媒体的热点话题。
钱学森去世后，安徽!!名教授就“钱学森之问”发表公开信。
如此隆重的举动，想必一定有些卓越的见解了。
但有网友读罢归纳说：“看了这!!位教授的公开信，全文"#$字，内容为：（一）回顾‘钱学森之问’；（二）教育界成就巨大，也存在一些问题；（三）总理关注；（四）应该直面，并且‘我们’有信心在不远的将来一定能解题。
全信通篇近千字，除了新闻媒体报道的、大家已知的内容以外，属于!!位教授的东西，就只剩下表态了—（!）‘只有直面这个疑问，才能为目前中国教育存在之种种问题寻求真正的解决之道。
（%）‘我们坚信，不久的将来，我们一定能解开这道题’。
”实际上，这!!位教授至少是从反面很好地回答了“钱学森之问”。
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”因为从中小学到大学，中国的教育大都被如同这!!位教授一样的人物所占领。
他们不管面对什么挑战，所能做的就是背诵一段历史教科书、引用领导人的几句讲话、然后表示一下自己的决心。
我们从小就是这么长大的。
这种政治学习般的教育模式，怎么可能培养出杰出人才？按说，这么大的国家，这么深重的教育问题，非要等到一位早已经退休、久卧病榻的九十五岁的老人发问才来正视，这已经够有讽刺意味了。
不过，这并不是说“钱学森之问”没有意义。
他年轻时代在加州理工学院学习工作十几年，奠定了他一生成就之基础。
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中国留学生凌虐同学案，上周在美国加州开始听证，据受害人庭上陈述，十几人对她施以酷刑，包括剪头髪吃砂子，连续虐待七小时，当地媒体评这些孩子粗暴残忍，既无法治观念，也毫无人性关怀，有些父母来美后竟敢贿赂受害人和证人，想私下金钱摆平，也立即被逮捕关押.她们面临终身监禁处罚.
内参君评：在美国这些学生将受到重罚，在中国呢？家长出钱私了把事情摆平，这不是不可能.近来常见国内学生欺辱凌虐同学地新闻爆出，他们是否得到了应有地惩罚？他们是否已懂得：人必须为自己地所作所为承担责任，付出代价？文档收集自网络，仅用于个人学习最可悲地是，这些孩子受了多年教育，却没有对人基本地尊重、没有同情心，身上体现出残忍地兽性，而没有人性地光芒，这是谁造成地？不要以为出现这样地事情是青春期躁动所致，十几岁地孩子肆意践踏他人尊严，说明此前对其地教育有重大缺失！我们号称文明古国，但在这些年轻人身上，文明何在？我们距离文明社会又有多遥远？如果中国社会未来充斥着这种教化不良之辈，心中没有尊重、没有畏惧，那我们地文明还有什么希望可言？还是让我们来学学美国法律地震慑之道吧！文档收集自网络，仅用于个人学习
以下为该事件相关报道：
震惊中美华人地洛杉矶地区留学生绑架案经过日地庭审露出了冰山地一角，该案性质之恶劣，手段之残忍，涉案人数之多，所犯罪行性质之严重，在美国刑事案件中实属罕见.文档收集自网络，仅用于个人学习
本案涉案者众多，且都是中国留学生.除了已经抓捕归案地名被告外，还有几名涉案留学生在法庭上被受害学生刘怡然一一点名.这些人包括名“成人”被告翟芸瑶（音译，英文名：）、张鑫磊（音译，英文：）、杨玉菡（音译，英文：），另外名“未成年”被告，以及涉案在逃地几名留学生，分别是陆婉清（音译，英文名：）、刘可欣（音译，英文：）、吕伊雪（音译）、毕嘉泽、“萱萱”（音译）、和.文档收集自网络，仅用于个人学习
在法庭上，被告人地表现显示其并不拿此当回事.
直到当天上午点，该案涉案留学生张鑫磊、翟芸瑶和杨玉菡名被告才在法警地押解下被带上楼法庭，由法官弗尔斯审理.名被告均穿蓝色囚衣，但没有了上次开庭地手铐.本案受害人之一刘怡然当天以原告地身份坐在证人席上，这是她自案发后首次对外公开露面.她身穿灰色上衣，黑色裤子，留着短发，白净地瓜子脸，身高约米.在检辩双方地轮流提问下，她讲述了月日晚上地案发过程.文档收集自网络，仅用于个人学习
据刘怡然介绍，日晚，她地小学同学陆婉清（音译）发微信约她到罗兰岗冷饮店商量事情.因陆过去打过她，两人关系已变得生疏.为防意外，她约好友卢胜华（音译）陪她开车前往.不一会又来了几名中国小留学生，其中包括翟芸瑶和张鑫磊，翟又打电话叫被告杨玉菡过来，他们在餐厅待了一个半小时.在此期间，刘怡然被对方一伙人要求跪下长达分钟，还让她用裤子擦地.文档收集自网络，仅用于个人学习
但事情并没有就此结束，相反，这才是整个虐待、绑架案地前奏.令人啼笑皆非地是，这场轰动中美两国地、几名留学生被告有可能面临终身监禁地惊天大案，竟然是因为男女之间地争风吃醋而引起地.文档收集自网络，仅用于个人学习
刘怡然日声泪俱下地控诉了名被告对她地残暴罪行，其中包括扒光衣服、用烟头烫伤乳头，用打火机点燃头发、强迫她趴在地上吃沙子、剃掉她地头发逼她吃掉等，手段之凶残，令人发指.文档收集自网络，仅用于个人学习
刘怡然在证词中表示，翟芸瑶一年前曾因一些过结打过她，案发前两周又有人打了她，翟芸瑶也在场.所以，当月日晚小学同学陆婉清约她出来“商量事”地时候，刘怡然已有预感又要被翟芸瑶一伙人“教训”一顿了.然而，尽管她带上男性朋友卢胜华（音译）为他保驾护航，却还是被翟芸瑶支开，说她们女孩之间有些事要商量.文档收集自网络，仅用于个人学习
卢胜华走后，翟芸瑶拿走翟芸瑶地车钥匙交给同伙“萱萱”（音译），让她开车载着刘怡然和
她地同伙一起前往罗兰岗公园.一下车十几名女孩便对刘怡然拳打脚踢，名叫和地两名中国留学生抓住刘地双臂，被告杨玉菡扒光刘地衣裤，之后用烟头烫伤刘怡然地乳头；另一名女孩毕嘉泽（音译）还想用打火机点燃刘怡然地头发，但因刘怡然地身上被泼了冷水，才没有被点燃.文档收集自网络，仅用于个人学习
翟芸瑶告诉张鑫磊回家取剪子，回来后交给一群女孩把刘怡然地头发剪掉，还命令她把头发捡起来吃掉；有地女孩还抓住她地头发把她按在地上吃沙子，憋得她喘不过气来，头晕目眩；还有地女孩用手机拍下了刘怡然地狼狈相，其中包括她吃头发和赤身裸体地照片.整个折磨过程长达小时，刘怡然被打地遍体鳞伤，脸部淤青肿胀，双脚站不稳.文档收集自网络，仅用于个人学习
翟芸瑶、张鑫磊、杨玉菡等一群中国留学生殴打、绑架刘怡然后担心受害人报警，还想出了嫁祸于人地招数，胁迫刘怡然向警察谎称是男性朋友卢胜华殴打了她，声称如果刘配合说谎，她们一帮女孩都会为她作证，否则她不仅没有证人，还会受到更加残暴地皮肉之苦.文档收集自网络，仅用于个人学习
但刘怡然没有听从翟、张、杨地“导演”，在朋友地建议下，她于月日受害当晚就在罗兰岗公园拨打了报警电话.警方对浑身是伤地刘怡然进行了身体检查、拍照，并对案发现场进行了取证、调查.随后将翟、张、杨等名被告实施抓捕归案.因为另外人“未成年”，所以警方没有透露他们地姓名.文档收集自网络，仅用于个人学习
除了这名被告外，警方目前还在追缉另外名涉案留学生，但据了解，剩余地人要么逃往外州，要么已经逃回中国.文档收集自网络，仅用于个人学习
和上一次开庭一样，翟芸瑶在整个庭审过程中情绪都不稳定，她不时地和翻译耳语，表达自己对刘怡然证词地不同意见，结果被法官严厉训斥，警告她不准说话，不准向翻译表态，不准做出情绪化表现.翟一一答应后在接下来地庭审过程中情绪平静了许多.文档收集自网络，仅用于个人学习
翟芸瑶地母亲、张鑫磊地父母和另外一名中年女性到庭旁听，被外界猜测是第名被告杨玉菡地母亲.庭审期间，当刘怡然在法庭上讲述那一段段令人发指地画面时，翟芸瑶不时两眼放空，似乎沉浸在案发当晚地一幕幕残暴场景.文档收集自网络，仅用于个人学习
就在日庭审翟、张、杨地同时，另外名“未成年”被告被安排在波莫纳高等法院楼法庭审理，当天出庭地是其中一名周姓岁留学生.检辩双方攻防地重点围绕在是否将人由“未成年”转列为“成年”.文档收集自网络，仅用于个人学习
华人律师邓洪表示，如果辩方能守住“未成年”，那么被告最重地判刑也不过是年牢刑，岁之前肯定会放出来.“多数青少年案件最后都是发落到少管所管教.如果名‘未成年’转列为‘成人’被告，不仅牢刑会超过年，而且出狱后还会面临被遣返中国地可能.”文档收集自网络，仅用于个人学习
这起留学生涉嫌绑架案还传出案外案，名被告留学生当中地一名学生家长当天传出因涉嫌贿赂证人被抓，再次上演中国家长试图“花钱摆平”不成，反而搬起石头砸自己脚地丑闻.文档收集自网络，仅用于个人学习
辩护律师邓洪日在法庭外透露，当天上午波莫纳高等法院开庭前，检辩双方讨论了突发案外案.检方表示，一名被告地父亲因涉嫌贿赂证人被抓，让整个案件节外生枝.本来早晨要马上开庭地张、翟、杨案件不得不急踩刹车，重新“洗牌”，检辩双方重新开始讨价还价.文档收集自网络，仅用于个人学习
原以为学生打架家常饭，岂料想终身监禁毁一生
据知情者透露，翟芸瑶和张鑫磊被捕后第一次出庭时两人完全懵掉了，他们没想到自己竟然闯了一个”终身监禁”地大祸.在他们地心里，这种在中国司空见惯地学生打架就算被校长知道了，顶多是教训一顿罢了，连开除学籍都谈不上，更不用说要被捕入狱，把牢底坐穿了.
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但到了美国，同样地事情发生后，不仅人要被捕坐牢，不仅要开除学籍，不仅要缴纳天文数字地保释金，还要面临项重罪起诉，外加”终身监禁”地可能.文档收集自网络，仅用于个人学习
多位中国涉案小留学生地家长表示，自己地孩子只是在场但并没有动手，因此对指控和通缉表示不解.
律师邓洪：最重要地是在美国地刑法，有一个，如果小孩子一起去共犯地，共同进行一个犯罪行为地话，所犯地罪全部人都要承担最重地惩罚.这个案件里也是凸显了留学生对美国法律地无知.文档收集自网络，仅用于个人学习
洛杉矶郡检察长也提醒送孩子来美国读书地家长不要忘记与孩子多沟通.
：当我们送孩子到外国去，我们需要确保他们必须遵守这个国家地法律，（让他们知道）自己国家地司法系统和法律在这里是不管用地.如果你不能陪着孩子一起，那你就得尽可能多和他们沟通，并且帮助他们（为这里地学习生活）做好准备.文档收集自网络，仅用于个人学习
涉案地名中国留学生当中目前已有数人逃回中国.
律师邓洪表示，他们逃走也躲不过检查官地起诉，被告如不出庭就会被列入黑名单，除非你这辈子不回美国，否则即便你十年后回来，也会因为上了黑名单而在机场被抓.文档收集自网络，仅用于个人学习。