_我参与 我付出 我快乐_大学生趣味游戏策划书

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"我参与我付出我快乐"大学生趣味游戏策划书p> 1. 比赛时间:12月14日2. 比赛地点:大学生活动中心二楼报告厅3. 比赛形式:PPT陈述、“微班会”展示4. 比赛流程:(1)利用PPT对班会的目的、构思立意、流程和特色等进行陈述;(2)利用视频和道具等再现班会的主要过程,将“微班会”搬上舞台;陈述时间不超过3分钟,“微班会”的展示时间不超过10分钟。

决赛成绩占总成绩的70%,最后根据初赛和决赛的成绩评选出奖项。

(决赛评分细则详见附件四)八、奖项设置本次比赛设一二三等奖、优胜奖,一等奖一名,奖金1000元;二等奖两名,奖金800元;三等奖三名,奖金500元;优胜奖4名,奖金200元。

附件:1. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名表2. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名汇总表3. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛初赛评分细则4. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛决赛评分细则十一月八日附件1:浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名表学院专业班级负责人(姓名,长短号)指导老师班级简介(可附页)班会简介(可附页)注:可简单介绍本次班会的主题、开展形式、参与人员、班会目的及效果等基本信息。

附件2:浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名汇总表学院序号专业班级负责人指导教师班会主题备注姓名联系方式(长号/短号)附件3:浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛初赛评分细则评价项目评价指标分值主题班会策划书基本格式格式统一,条理清晰,书面排版美观。

5班会主题主题醒目鲜明,极富吸引力。

5教育目标根据班级建设的实际及学生身心发展状况确定教育目标。

10教育目标要有时代性、教育性、针对性、实效性。

体现三维目标的统一,符合知、情、意、行的认知规律。

构思立意整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,能准确把握班会核心与关键。

15构思独特,将主题有技巧的呈现。

班会完整,且契合班级的实际情况。

大学生趣味游戏策划案 大学趣味活动策划方案

大学生趣味游戏策划案 大学趣味活动策划方案

大学生趣味游戏策划案介绍本文档是根据大学生趣味活动策划方案标题所写的文档,主要介绍了一个大学生趣味游戏的策划案。

背景大学生的生活离不开学习和压力,为了给大学生提供一个放松、娱乐的机会,我们计划策划一个趣味游戏活动。

通过这个活动,大学生们可以在游戏中放松心情,享受快乐的时光。

目标1.为大学生提供一个放松、娱乐的机会。

2.促进大学生之间的交流与沟通。

3.增加大学生的团队合作意识和凝聚力。

游戏策划本次活动的主题为“趣味小游戏竞赛”,通过多个小游戏的竞赛形式,让大学生们参与其中,展示自己的实力和团队合作能力。

游戏一:拔河比赛地点:大学操场规则:组成两支队伍,进行拔河比赛。

比赛时间为3分钟,看哪支队伍在规定时间内拉到对方的终点线即为胜利。

游戏二:橡皮筋跳跃地点:教学楼前广场规则:参赛选手使用一根橡皮筋,进行跳跃比赛。

选手需要按照规定的节奏跳跃,看谁能坚持最长时间。

游戏三:盲人接力跑地点:校园操场规则:每支队伍由4名队员组成,其中一个队员被蒙上眼睛,其他队员为其指引。

队员们需要完成一段跑道的接力,看哪支队伍完成时间最短。

时间安排本次活动预计于下个月的周末举行,具体时间安排如下:•9:00-9:30:报到•9:30-10:30:拔河比赛•10:30-11:30:橡皮筋跳跃•11:30-12:00:午餐休息•12:00-13:00:盲人接力跑•13:00-13:30:颁奖仪式和闭幕志愿者招募为了保证本次活动的顺利进行,我们需要招募一些志愿者来协助组织和执行活动。

志愿者的工作包括场地布置、比赛规则解释、比赛成绩统计等。

大家可以通过填写志愿者报名表来报名参加活动。

物资准备为了顺利进行比赛,我们需要准备一些物资和设备,如拔河绳、橡皮筋等。

另外,还需要准备奖品作为比赛的奖励,以激发大学生的参与积极性。

预算为了保证本次活动的顺利进行,我们需要一定的预算来支付志愿者的餐饮和物资的购买费用。

我们会根据实际情况进行预算安排,并积极寻求赞助商的支持。

大学趣味游戏策划书_5

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大学趣味游戏策划书大学趣味运动会策划书范文转眼间,岁月匆匆,工作也告一段落。

为了实现xx的工作目标,做好规划,我们可以轻装上阵,争取未来的第一名。

写策划书应该注意什么?以下是边肖为大家整理的大学趣味运动会策划书范文。

欢迎分享。

大学趣味游戏策划书1。

活动目的丰富学生的课余生活,强调体育锻炼,为学生提供一个可以比赛、充分放松的项目。

为了加强学生对体育活动的兴趣,我们将努力在学校营造一个热爱体育、健康和全民健身的积极氛围。

二,活动的意义积极推动体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身,强身健体,在体育运动中学习和拓展团队精神,极大地活跃了在校学生的生活氛围,也加强了各社团之间的交流,展现了我传媒系各社团的团结!三.活动主题我参与,我快乐。

四.比赛时间月x日动词(verb的缩写)比赛地点Xx职业大学第一田径、篮球场。

不及物动词组织者传媒集团综合分公司七.共同组织者传媒集团总支系学生会社团部。

传媒集团总社学生会体育部。

八.参与单位传媒集团系总支学生会。

楚天峰文学学会传媒系。

传媒系学生红十字会。

媒体部社会服务行动小组。

媒体部xx新闻粉丝协会。

媒体论坛部。

九.竞赛项目规划【第一项】“追赶篮球”运动【参赛人数】每队有x名选手。

【比赛器材】木棍和篮球【游戏方法】每人手持一根木棍,将篮球击入指定范围内的既定目标。

比赛持续15分钟。

不允许踢腿。

【第二项】八戒出轨。

【参赛人数】每队xx人(五男五女)[竞赛设备]无【比赛方式】参赛人数在起点和终点均匀分布。

第一组选手从起点背着一个女生,到了终点,另一组开始往回跑,通过的X快组获胜。

【第三项】打底裤跑步[参赛人数]每队xx名选手【比赛装备】打底裤【比赛方法】比赛开始前,选手连续站在起跑线后(每两个相邻选手相邻脚的脚踝用绑腿绑在一起)。

裁判下达命令后,队员们通过协调配合在跑道上一起行进,比赛全程60米。

停在X完全越过终点线所在的垂直面后,队伍中一名队员的身体,时间少的排在第一。

大学互动游戏策划书3篇

大学互动游戏策划书3篇

大学互动游戏策划书3篇篇一《大学互动游戏策划书》一、活动主题“快乐游戏,共度美好时光”二、活动目的通过互动游戏,增强大学生之间的交流与合作,提高团队凝聚力,丰富校园生活,缓解学习压力。

三、活动对象全体在校大学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传海报:设计制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置,吸引更多同学参与。

2. 报名方式:设置线上和线下报名渠道,方便同学们报名参加。

3. 游戏道具:根据游戏内容,准备相应的道具,如气球、绳子、眼罩等。

4. 奖品设置:准备丰富的奖品,如小礼品、证书等,以激励同学们积极参与。

5. 工作人员:安排足够的工作人员,负责活动的组织、协调和安全保障。

七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、规则和流程,宣布活动正式开始。

2. 团队组建将参与者分成若干小组,每组人数根据游戏需要而定。

小组成员相互认识,选出组长,设计队名和队旗。

3. 游戏环节(1)接力比赛:每组队员依次完成一项任务,如跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等,用时最短的小组获胜。

(2)气球大战:每组队员脚上绑上气球,互相踩破对方的气球,剩下气球最多的小组获胜。

(3)盲人方阵:每组队员蒙上眼睛,在规定时间内将一根绳子围成一个正方形,用时最短且形状最接近正方形的小组获胜。

(4)知识竞赛:设置一些与大学生活、文化、科技等相关的问题,每组队员轮流回答,答对最多的小组获胜。

4. 颁奖环节根据游戏结果,为获胜小组颁发奖品,并对所有参与者表示感谢和鼓励。

5. 闭幕致辞八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

2. 游戏道具费用:气球、绳子、眼罩等,预计[X]元。

3. 奖品费用:小礼品、证书等,预计[X]元。

4. 其他费用:场地租赁、工作人员酬金等,预计[X]元。

总预算:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要确保参与者的安全,设置安全警示标识,避免发生意外事故。

2. 公平公正:活动规则要明确、公平,工作人员要严格按照规则进行评判,确保比赛结果的公正性。

我参与我付出我快乐的大学生趣味游戏策划书

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我参与我付出我快乐的大学生趣味游戏策划书第1篇:我参与我付出我快乐的大学生趣味游戏策划书(一)活动目的:加强青年干部能力培养,提高干部工作能力,增强青年干部的团结*,充分发挥青年干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观、价值观、人生观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的个人素质,增强为同学服务的精神!(二)活动的形式:1.以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。

2.以游戏的方式来增强团结力,凝聚力。

3.学生领导负责整个活动的进程,老师负责活动的主持,期间各部长要积极地协助老师,统计好各组的分数和排名情况。

4.通过活动,评选出优秀的小组,给予表扬。

(三)活动的主题:我参与,我付出,我快乐!(四)活动的时间:20xx年12月2日星期二下午两点(五)活动地点:河南工业贸易职业学院*场(六)活动的流程策划:1.各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到*的地点2.各部长在两点及时地清点人员的到场人数,向副书记汇报3.为了加强人与人之间的交流团结,进行现场随机分配小组,即全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开始和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行组合,八个人为一组4.确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员商议,定下自己的队伍的口号,队名,5.各小组分别向大家展示自己队的队名和口号,看那组的更有创未完,继续阅读 >第2篇:大学生趣味游戏策划书(共4篇)本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展,是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导,并以策划组织各类体育文化交流活动,承办各类体育赛事及提供*赛事咨询见长的体育文化传播机构。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。

大学生趣味游戏策划书

大学生趣味游戏策划书

大学生趣味游戏策划书一、引言大学生活是一个充满激情和创造力的阶段。

为了丰富大学生的课余生活,增强他们的团队合作和竞争意识,我们计划组织一场趣味游戏活动。

本策划书将详细介绍游戏的目标、规则、参与方式以及预期效果,希望能够得到您的支持与合作。

二、活动目标1.提供一个让大学生们放松、娱乐和交流的平台。

2.增加大学生的团队合作和沟通能力。

3.激发大学生的创造力和竞争意识。

4.培养大学生的策划和执行能力。

三、活动规则1. 游戏名称:迷宫寻宝2. 游戏场地•选择一个校内或校外的合适场地,大小约为200平方米。

•场地上需设置多个迷宫入口和出口。

3. 参与人员和队伍划分•参与人员为大学生,每支队伍由4至6人组成。

•可以组织不同专业、年级的学生混合为队伍,以增加跨专业合作的机会。

4. 游戏道具和设备•每支队伍需要携带一张校园地图、一部手机和一支手电筒。

•游戏组织方提供迷宫设置、线索和奖品。

5. 游戏流程•所有队伍同时进入迷宫,寻找藏有奖品的宝箱。

•队伍需要使用手机上的校园地图寻找迷宫的正确路径,并通过线索解开隐藏在迷宫中的谜题。

•在规定时间内成功找到宝箱的队伍获胜,奖品根据完成时间、正确线索数量和团队合作程度评定。

6. 注意事项•规定时间内未找到宝箱的队伍因任务失败而被淘汰。

•参与者需遵守游戏规则与秩序,注意安全。

•游戏期间,组织方会派遣工作人员在迷宫周围巡逻,确保游戏的顺利进行。

四、参与方式•在学校宣传栏、学生社交平台、课堂通知等渠道发布活动信息,吸引大学生积极参与。

•设置线上报名通道,收集参与人员的个人信息和队伍组成。

五、预期效果1.提升大学生的团队合作和沟通能力。

通过迷宫寻宝游戏,大学生将在紧张的情境中学会团队合作,协商决策和有效沟通。

2.激发大学生的创造力和竞争意识。

游戏中的线索和谜题将考验大学生的创造力和解决问题的能力,同时培养他们的竞争心态。

3.培养大学生的策划和执行能力。

通过组织和策划迷宫寻宝游戏,大学生将学会制定计划、安排资源和执行方案,提高他们的项目管理能力。

大学生趣味游戏策划书

大学生趣味游戏策划书

大学生趣味游戏策划书大学生趣味游戏策划书背景介绍在大学校园中,每年都会举办一些趣味游戏活动,比如运动会、文化节等,在这些活动中,一些好玩的游戏总是能够吸引大量的学生参与。

正因为如此,策划一场趣味游戏活动,已经成为大学生活中必不可少的一部分。

怎样设计一场有趣的游戏,能够给同学们带来欢乐和记忆,不失为一项重要的任务。

本文将为大家介绍关于大学生趣味游戏策划书的内容和要点。

游戏主题在设计趣味游戏之前,我们需要确定游戏的主题。

主题是游戏思路和方向的确立,也是游戏能否吸引玩家参与的关键。

比如,我们可以以“校园文化”、“健康生活”、“探险冒险”等主题来设计游戏,相信这些主题能够迅速引起同学们的兴趣。

游戏目标设计游戏时,游戏目标也是非常重要的一项内容。

通过定义游戏的目标,能够让玩家更加清楚游戏的意义和规则。

比如,通过设计一场门童拦截的游戏,可以让学生更加了解校园的门岗管理;通过举办一场趣味跑步比赛,可以号召同学们积极参与体育运动。

游戏规则在设计游戏规则时,需要考虑以下几个方面:规则简单易懂,游戏公平公正,规则的实施能够保证游戏的顺利进行。

在制定规则时,可以借鉴其他游戏的规则,并根据自己的实际情况进行变通和调整。

同时,也应该适当提高游戏规则的难度,让游戏更有挑战性。

游戏道具游戏道具是游戏的重要组成部分,它可以增加游戏的趣味性和互动性。

在选择游戏道具时,需要考虑游戏主题和游戏规则。

道具可以是一些简单的家居用品,也可以是一些特殊的装备。

比如,在一场跳绳比赛中,使用多彩的跳绳可以增加游戏的趣味性和视觉效果。

游戏场地选择正确的游戏场地,可以让游戏更流畅的进行。

场地的选择需要考虑游戏规则和游戏人数等因素。

比如在运动会中,田赛和径赛的比赛场地需要设定在不同的位置,并要保证场地的平整和空间大小。

同时,游戏场地要贴近校园文化和主题,让玩家更加容易与游戏进行交互。

游戏评选设计完趣味游戏之后,需要在游戏结束后进行游戏评选。

评选的方式可以通过打分或者投票等方式进行。

趣味游戏比赛策划书3篇

趣味游戏比赛策划书3篇

趣味游戏比赛策划书3篇篇一《趣味游戏比赛策划书》一、活动主题“欢乐竞技,趣味无限”二、活动目的本次趣味游戏比赛旨在为参与者提供一个欢乐、轻松的竞技平台,增进团队合作精神,增强参与者之间的交流与互动,同时丰富大家的业余生活,缓解工作和学习压力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工、学生等六、活动准备1. 确定比赛项目:根据参与人员的兴趣和特点,精心挑选多个趣味游戏项目,如拔河比赛、接力赛跑、夹乒乓球比赛、盲人敲锣等。

2. 筹备物资:准备比赛所需的道具,如绳子、接力棒、乒乓球、锣、眼罩等;购买奖品,如小礼品、奖状等。

3. 场地布置:提前对活动场地进行布置,划分比赛区域,设置标识牌等。

4. 宣传推广:通过公司内部通知、社交媒体宣传等方式,广泛宣传本次活动,吸引更多人参与。

5. 人员安排:成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、协调和执行工作;安排裁判、工作人员等,确保活动顺利进行。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

领导致辞,鼓励参与者积极参与,享受比赛乐趣。

进行开场表演,如舞蹈、歌曲等,营造热烈氛围。

2. 比赛环节按照预定的比赛项目顺序,依次进行各项比赛。

裁判严格按照规则进行评判,确保比赛公平公正。

观众可以为参赛选手加油助威,增添比赛的趣味性和互动性。

3. 颁奖仪式比赛结束后,根据各项目的成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式,为获奖选手颁发奖状和奖品,给予表彰和鼓励。

4. 闭幕式领导发表闭幕致辞,感谢参与者和工作人员的付出。

组织参与者合影留念,活动圆满结束。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发奖状和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发奖状和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发奖状和价值[X]元的奖品。

4. 优秀奖[X]名,颁发奖状和价值[X]元的奖品。

九、活动预算1. 道具采购费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

大学生策划游戏活动策划书3篇

大学生策划游戏活动策划书3篇

大学生策划游戏活动策划书3篇篇一《大学生策划游戏活动策划书》一、活动主题“游戏人生,快乐无限”二、活动目的1. 缓解学习压力,丰富课余生活。

2. 增进同学之间的友谊,提高团队合作能力。

3. 锻炼思维能力,提高综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或组织]六、活动安排1. 前期准备确定活动时间、地点和参与人员。

准备游戏道具,如卡片、气球、绳子等。

宣传活动,吸引更多同学参与。

安排工作人员,负责活动的组织和协调。

2. 活动流程开场致辞,介绍活动目的和流程。

团队建设,将参与人员分成若干小组,每组推选一名组长。

接力比赛:每组队员依次完成一项任务,如跳绳、俯卧撑等,用时最短的小组获胜。

猜谜语:每组轮流猜谜语,猜对最多的小组获胜。

知识竞赛:围绕游戏相关知识进行竞赛,答对最多的小组获胜。

团队拔河:两组队员进行拔河比赛,获胜的小组进入下一轮。

颁奖环节,为获胜小组颁发奖品。

3. 后期工作清理活动现场,保持环境整洁。

七、活动预算1. 游戏道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总计:[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

3. 尊重他人,不得使用侮辱性语言或行为。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二大学生策划游戏活动策划书一、活动主题“游戏人生,快乐无限”二、活动目的1. 缓解学习压力,丰富课余生活。

2. 增进同学之间的友谊,提高团队合作能力。

3. 培养学生的思维能力、反应能力和协调能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或组织]六、活动内容1. 游戏一:接力拼图准备一幅大型拼图,将其分成若干小块。

每组同学依次接力,将小块拼图拼成完整的图案。

用时最短的组获胜。

2. 游戏二:知识问答准备一些与游戏相关的知识问题。

每组同学轮流回答问题,答对得一分,答错不扣分。

大学生趣味活动策划书集合15篇

大学生趣味活动策划书集合15篇

大学生趣味活动策划书集合15篇大学生趣味活动策划书1一、活动目的让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。

弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。

二、活动时间本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。

三、项目设置1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。

开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。

令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。

2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。

开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。

令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。

在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。

3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。

开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。

令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。

我参与我付出我快乐大学生趣味游戏策划书

我参与我付出我快乐大学生趣味游戏策划书

我参与我付出我快乐大学生趣味游戏策划书(二)活动的形式:1.以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。

2.以游戏的方式来增加团结力,凝聚力。

3.同学领导负责整个活动的进程,老师负责活动的主持,期间各部长要主动地帮助老师,统计好各组的分数和排名情况。

4.通过活动,评比出优秀的小组,赐予表扬。

(三)活动的主题:我参与,我付出,我欢乐!(四)活动的时间:20XX年12月2日星期二下午两点(五)活动地点:XX工业贸易职业学院操场(六)活动的流程策划:1.各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到集合的地点2.各部长在两点按时地清点人员的到场人数,向副书记汇报3.为了强化人与人之间的沟通团结,进行现场随机分配小组,即全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开头和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行搭配,八个人为一组4.确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员协商,定下自己的`队伍的口号,队名,5.各小组分别向大家展现自己队的队名和口号,看那组的更有创意和新意6.你的名字我来喊:即各小组组长通过短时间(10分钟)记忆,快速把小组人人员的名字记住,然后通过抢答,来评比出优秀的小组,优胜组即每人获得气球一个7.各小组八个人分别给各队取个名称,例如苹果,香蕉等,玩水果蹲游戏,即水果蹲,水果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,这样依次进行,也可以是以其他的名称来定,这样活动的目的可以大家打破生疏感,进一步增进人与人之间的沟通。

8.你当盲人我来指路:每组派出两个人,提前规划好路线,蒙住一个人的眼睛,另一个人来给他指路引路,看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。

通过这可以增加两个生疏人之间的信任感。

9.你追我赶:全体成员围城一个圆圈,然后通过报数1、2,报数为2的同学站在报数为1的同学后面,然后一个人A追另一个人B,跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面,然后最前面的那个同学负责追A同学,这样可以是每个参与人员都在活动中受益,明白自己不是一人,而是一个团队在活动。

趣味游戏的策划书3篇

趣味游戏的策划书3篇

趣味游戏的策划书3篇篇一《趣味游戏的策划书》一、活动主题欢乐互动,趣味无限二、活动目的通过趣味游戏活动,增强参与者之间的互动和交流,提升团队合作精神,同时让大家在紧张的工作和学习之余,享受轻松愉快的时光,释放压力。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备各种游戏道具,如气球、绳子、卡片等。

2. 布置活动场地,营造欢乐的氛围。

3. 确定工作人员,负责活动的组织和协调。

七、活动内容1. 开场热身游戏:通过简单的集体游戏,如“大风吹”等,让大家快速融入活动氛围。

2. 团队游戏:接力比赛:分组进行接力赛跑,传递物品等,培养团队协作能力。

绑腿竞走:团队成员腿绑在一起,共同前进,考验团队的默契。

3. 个人游戏:猜谜语:准备一些有趣的谜语,让大家开动脑筋。

投球比赛:设置目标,进行投球竞赛。

4. 互动游戏:你划我猜:一人比划动作,其他人猜测词语。

背靠背运球:两人一组,背靠背运球,增加互动和协作。

八、活动流程1. 活动开场,主持人介绍活动目的和规则。

2. 进行开场热身游戏。

3. 依次开展团队游戏、个人游戏和互动游戏。

4. 每个游戏结束后进行小结和颁奖。

九、奖项设置根据游戏表现设置一、二、三等奖和参与奖,奖励可以是小礼品或奖状等。

十、注意事项1. 确保游戏道具的安全性,避免发生意外。

3. 工作人员要积极引导和协助参与者,确保活动顺利进行。

篇二《趣味游戏的策划书》一、活动主题欢乐互动,趣味无限二、活动目的通过趣味游戏活动,增强参与者之间的互动和交流,提升团队凝聚力,同时让大家在紧张的工作和学习之余,享受轻松愉快的时光。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 开场致辞由主持人进行简短的开场致辞,介绍活动目的和流程。

2. 游戏环节(1)接力拼图将一幅拼图分成若干块,分成若干小组,每组队员依次接力完成拼图,最先完成的小组获胜。

趣味游戏活动策划书模板3篇

趣味游戏活动策划书模板3篇

趣味游戏活动策划书模板3篇篇一趣味游戏活动策划书模板一、活动主题“团结协作,趣味运动”二、活动目的本次趣味游戏活动旨在通过一系列轻松愉快的游戏,增强团队成员之间的沟通与合作,提高团队凝聚力,同时也为大家提供一个放松身心、享受乐趣的机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体员工六、活动准备1. 物资准备:根据活动内容,准备相应的道具和器材,如气球、绳子、纸笔等。

同时,还需准备一些奖品和纪念品。

2. 场地布置:根据活动需要,对活动场地进行布置,如悬挂横幅、摆放桌椅等。

3. 人员分工:对活动的组织人员进行明确分工,确保活动的顺利进行。

4. 安全保障:对活动场地进行安全检查,确保活动过程中人员的安全。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的、流程和注意事项,宣布活动开始。

2. 团队展示:各团队进行简短的团队展示,展示团队的风采和特色。

3. 游戏环节:进行多个趣味游戏,如两人三足、背靠背运球、接力赛等。

4. 颁奖环节:根据游戏结果,颁发奖品和纪念品,表彰表现优秀的团队和个人。

5. 合影留念:组织全体人员进行合影留念,记录美好瞬间。

八、游戏内容1. 两人三足参赛队员以三人一组参赛,分男女组。

赛道长 50 米。

二名队员并肩站立,内侧的小腿用绳子或布条捆住,这样就成了两人三足,哨声响起,参赛队伍同时出发,绕过 50 米处障碍物返回,先到终点者为胜。

行进中绳子或布条松脱,队员摔倒,均为犯规,取消比赛资格。

2. 背靠背运球每组 2 人。

两人背靠背将气球夹在中间,哨声响起,参赛队伍同时出发,绕过 50 米处障碍物返回,先到终点者为胜。

在跑动过程中,如气球掉落或挤破,需在原地停下,重新准备好后继续前进。

3. 接力赛每队 4 人,男女不限。

比赛开始前,每队的第一名队员将接力棒交给裁判,裁判将棒递给该队的第二名队员,以此类推,直到一名队员完成比赛。

比赛过程中,队员必须手持接力棒跑完全程,如接力棒掉落,需在原地捡起后继续比赛。

学校趣味游戏策划书3篇

学校趣味游戏策划书3篇

学校趣味游戏策划书3篇篇一学校趣味游戏策划书一、活动主题“快乐游戏,共度美好时光”二、活动目的通过举办趣味游戏活动,增强学生们的团队合作能力、沟通能力和身体素质,丰富学生们的课余生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校操场或室内体育馆五、活动内容1. 两人三足两人一组,将两人的内侧腿用绳子绑在一起,从起点走到终点,用时最短者获胜。

可以增加一些障碍物或设置一些特殊规则,增加游戏的趣味性。

2. 接力赛跑学生们分成若干组,每组人数相等,进行接力赛跑。

可以在跑道上设置一些障碍,增加比赛的难度和挑战性。

3. 拔河比赛将学生们分成两组,进行拔河比赛。

可以增加一些拔河技巧和策略的讲解,让学生们更好地参与比赛。

4. 团队跳绳学生们分成若干组,每组人数相等,一起跳绳。

在规定时间内,跳绳次数最多的组获胜。

5. 瞎子摸象一个人蒙上眼睛,扮演“瞎子”,其他人则扮演“象”。

“瞎子”需要通过触摸来判断“象”的位置,然后抓住“象”。

可以增加一些时间限制或增加“象”的数量,增加游戏的难度和趣味性。

六、活动规则1. 所有游戏项目将按照公平、公正、公开的原则进行,确保每个学生都有机会参与。

2. 每个游戏项目都有相应的规则和裁判,学生们需要遵守规则,听从裁判的指挥。

3. 在游戏过程中,学生们需要注意安全,避免发生意外事故。

七、活动奖励1. 设立一、二、三等奖和优秀奖,对在游戏中表现出色的学生进行奖励。

2. 奖励可以是荣誉证书、奖品或其他形式的奖励。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、班级群等渠道进行宣传,鼓励学生们积极参与。

3. 邀请学校记者团、摄影社等学生组织对活动进行报道和记录,扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、活动注意事项1. 活动组织者要提前准备好活动所需的道具和奖品。

趣味游戏会策划书3篇

趣味游戏会策划书3篇

趣味游戏会策划书3篇篇一《趣味游戏会策划书》一、活动主题趣味游戏,欢乐无限二、活动目的通过举办趣味游戏会,增强团队凝聚力,丰富员工业余生活,同时也为大家提供一个娱乐和放松的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员公司全体员工六、活动内容1. 团队拔河比赛规则:将员工分成若干组,每组人数相等。

进行拔河比赛,比赛采用淘汰赛制,最终获胜的团队将获得奖励。

2. 接力赛跑规则:将员工分成若干组,每组人数相等。

每组队员依次完成跑步任务,计算总成绩,用时最短的团队获胜。

3. 盲人摸象规则:参与者蒙上眼睛,在规定区域内通过触摸、感受等方式猜出放置在其中的物品。

猜对最多的人获胜。

4. 猜谜语规则:准备一些有趣的谜语,员工猜对后可获得相应的奖品。

5. 投篮比赛规则:在规定距离内进行投篮比赛,每人有多次投篮机会,进球最多的人获胜。

6. 飞镖比赛规则:参与者在规定距离外投掷飞镖,计算得分,得分最高的人获胜。

七、活动奖励1. 设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等多个奖项,为获奖者颁发荣誉证书和奖品。

2. 所有参与活动的员工均可获得一份参与奖。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 场地租赁费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动期间要确保员工的安全,设置相关安全措施和指示标志。

2. 活动现场要保持整洁卫生,活动结束后进行清理。

3. 工作人员要积极维护活动秩序,确保活动的顺利进行。

4. 可根据实际情况对活动内容和规则进行调整。

十、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知,介绍活动内容和时间。

2. 鼓励员工在社交媒体上分享活动信息,扩大活动影响力。

十一、活动效果评估1. 通过员工的参与度和反馈意见,了解活动的效果和不足之处。

篇二趣味游戏会策划书一、活动主题趣味游戏,欢乐无限二、活动目的通过举办趣味游戏会,丰富同学们的课余生活,增强同学们之间的团队合作意识,提高同学们的身体素质和协调能力。

趣味游戏策划书范文3篇

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趣味游戏策划书范文3篇篇一趣味游戏策划书范文一、活动主题“游戏人生,快乐你我”二、活动目的通过趣味游戏的方式,增强团队成员之间的沟通与交流,提高团队凝聚力,同时也让大家在紧张的工作之余能够放松身心,享受游戏的乐趣。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排(一)前期准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行分组。

2. 准备活动所需的道具和奖品。

3. 提前布置活动场地,确保活动的顺利进行。

4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。

(二)活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动的目的和流程。

欢迎参与者并介绍活动的规则和注意事项。

2. 团队建设(15 分钟)参与者分成若干小组,每组人数相等。

每个小组选出一名组长,并设计自己的队名和队旗。

各小组展示自己的队名和队旗,介绍自己的团队成员。

3. 趣味游戏环节(60 分钟)游戏一:接力拼图每个小组分成若干小组,每组人数相等。

每个小组的成员依次接力完成一幅拼图,用时最短的小组获胜。

游戏二:盲人方阵每个小组的成员蒙上眼睛,在规定的时间内,将一根绳子围成一个尽可能大的正方形,用时最短的小组获胜。

游戏三:接力跳绳每个小组的成员依次接力跳绳,跳绳次数最多的小组获胜。

游戏四:拔河比赛每个小组的成员分成两队,进行拔河比赛,获胜的小组进入下一轮比赛,最终获胜的小组获得冠军。

4. 颁奖环节(10 分钟)主持人宣布比赛结果,并颁发奖品。

邀请获奖小组的代表发表获奖感言。

5. 合影留念(5 分钟)6. 活动结束(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。

(三)后期工作1. 清理活动现场,保持环境整洁。

3. 将活动照片和视频整理成册,发布到公司内部网站或社交媒体上,扩大活动的影响力。

七、活动预算总预算:[X]元,具体如下:1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间,请大家遵守活动规则和注意事项,确保自身安全。

我参与 我付出 我快乐-大学生趣味游戏策划书

我参与 我付出 我快乐-大学生趣味游戏策划书

活动策划书方案——活动项目策划人:"我参与我付出我快乐"大学生趣味游戏策划书文档编号:0703(一)活动目的:加强青年干部能力培养,提高干部工作能力,增强青年干部的团结性,充分发挥青年干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观、价值观、人生观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的个人素质,增强为同学服务的精神!(二)活动的形式:1. 以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。

2. 以游戏的方式来增强团结力,凝聚力。

3. 学生领导负责整个活动的进程,老师负责活动的主持,期间各部长要积极地协助老师,统计好各组的分数和排名情况。

4. 通过活动,评选出优秀的小组,给予表扬。

(三)活动的主题:我参与,我付出,我快乐!(四)活动的时间:XX年12月2日星期二下午两点(五)活动地点:河南工业贸易职业学院操场(六)活动的流程策划:1. 各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到集合的地点2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数,向副书记汇报3. 为了加强人与人之间的交流团结,进行现场随机分配小组,即全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开始和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行组合,八个人为一组4. 确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员商议,定下自己的队伍的口号,队名,5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号,看那组的更有创意和新意6 .你的名字我来喊:即各小组组长通过短时间(10分钟)记忆,迅速把小组人人员的名字记住,然后通过抢答,来评选出优秀的小组,优胜组即每人获得气球一个7. 各小组八个人分别给各队取个名称,例如苹果,香蕉等,玩水果蹲游戏,即水果蹲,水果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,这样依次进行,也可以是以其他的名称来定,这样活动的目的可以大家打破陌生感,进一步增进人与人之间的交流。

8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人,提前规划好路线,蒙住一个人的眼睛,另一个人来给他指路引路,看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。

大学生策划游戏活动策划书3篇

大学生策划游戏活动策划书3篇

大学生策划游戏活动策划书3篇篇一大学生策划游戏活动策划书一、活动主题“游戏人生,欢乐无穷”二、活动目的本次活动旨在丰富大学生的课余生活,增强同学们之间的团队合作意识,提高沟通能力和解决问题的能力。

同时,通过游戏活动,让同学们释放压力,享受快乐时光。

三、活动对象全体大学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多同学参与。

3. 在班级、宿舍等场所发放传单,进行线下宣传。

六、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名结束时间]):在学校官方网站、公众号、微博等平台发布报名信息,同时在学校宣传栏张贴海报。

报名方式为线上报名,填写个人信息和参赛队伍信息。

报名截止后,组织工作人员进行随机分组,将参赛队伍信息发送至各队伍负责人。

2. 开幕式([开幕式时间]):主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,宣布活动正式开始。

进行开场表演,如舞蹈、歌唱等,活跃现场气氛。

3. 游戏环节([游戏开始时间]-[游戏结束时间]):组织参赛队伍按照分组顺序进行游戏。

每个游戏设置一定的时间限制,在规定时间内完成游戏任务。

游戏内容包括但不限于团队合作游戏、智力游戏、体育游戏等。

每个游戏结束后,评选出优胜队伍,并颁发奖品和证书。

4. 闭幕式([闭幕式时间]):主持人宣布活动结束,对参赛队伍表示感谢。

颁发活动纪念奖品和证书,合影留念。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动道具和奖品购买费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场设置医疗点,配备必要的医疗设备和药品,以应对突发情况。

2. 活动过程中,工作人员要注意维护现场秩序,确保活动安全有序进行。

3. 提醒参赛队伍注意保管好个人物品,以防丢失。

校园趣味游戏活动策划书

校园趣味游戏活动策划书

校园趣味游戏活动策划书策划书:校园趣味游戏活动一、活动背景和目的在大学校园中,丰富多样的趣味活动是提高学生参与度和活跃度的重要途径。

通过举办校园趣味游戏活动,可以让同学们在轻松愉快的氛围中培养团队合作能力、触发创造思维、增强交流能力,同时也可以为同学们提供一个放松身心的机会。

本次活动旨在丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流与合作,提高同学们的活跃度和参与度。

二、目标群体和范围本次活动主要面向全校学生,范围涵盖各年级、各学院的学生。

活动设有多个关卡和任务选择,旨在吸引到尽可能多的同学参与。

三、活动内容和形式1. 活动内容:(1) 活动分为多个关卡,每个关卡设置不同的趣味游戏项目。

(2) 每个关卡设有不同的任务,参与者需要通过合作完成任务并获得相应的奖励。

(3) 活动期间还设有丰富的娱乐节目和互动环节,增加活动的趣味性和互动性。

2. 活动形式:(1) 活动采用校园内固定场地的方式进行,场地设置为室内或室外,根据需要选择合适的场地。

(2) 活动分为组队进行,每个小组由5-8人组成,组员可以自由组队报名或由组委会分配。

(3) 活动时间为一个周末的下午,具体时间根据学生的课表和校内其他活动进行调整。

四、活动流程1. 报名阶段:(1) 在合适的时间和场地开设报名点,提供报名表和活动介绍。

(2) 参与者填写个人信息和组队信息,并交付报名费。

2. 组队阶段:(1) 报名截止后,组委会根据报名情况进行组队,确保每个小组人数均衡。

(2) 组委会将每个小组的队伍编号和队员名单公示。

3. 活动准备阶段:(1) 组委会根据关卡和任务设计器制定活动流程和规则,并准备好相关物品和道具。

(2) 确定活动所需的场地、装饰和音响等设备,并进行相应安排。

(3) 确定活动的主持人和裁判,并进行培训和安排。

4. 活动进行阶段:(1) 活动开始前,主持人进行活动的开场介绍和规则说明。

(2) 参与者按照队伍编号分批进入不同的关卡进行游戏。

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编号:_____
"我参与我付出我快乐"大学生趣味游戏策划

学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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"我参与我付出我快乐"大学生趣味游戏策划书(一)活动目的:
加强青年干部能力培养,提高干部工作能力,增强青年干部的团结性,充分发挥青年干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观、价值观、人生观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的个人素质,增强为同学服务的精神!
(二)活动的形式:
1. 以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。

2. 以游戏的方式来增强团结力,凝聚力。

3. 学生领导负责整个活动的进程,老师负责活动的主持,期间各部长要积极地协助老师,统计好各组的分数和排名情况。

4. 通过活动,评选出优秀的小组,给予表扬。

(三)活动的主题:
我参与,我付出,我快乐!
(四)活动的时间:
XX年12月2日星期二下午两点
(五)活动地点:
河南工业贸易职业学院操场
(六)活动的流程策划:
1. 各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到集合的地点
2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数,向副书记汇报
3. 为了加强人与人之间的交流团结,进行现场随机分配小组,即
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全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开始和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行组合,八个人为一组
4. 确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员商议,定下自己的队伍的口号,队名,
5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号,看那组的更有创意和新意
6 .你的名字我来喊:即各小组组长通过短时间(10分钟)记忆,迅速把小组人人员的名字记住,然后通过抢答,来评选出优秀的小组,优胜组即每人获得气球一个
7. 各小组八个人分别给各队取个名称,例如苹果,香蕉等,玩水果蹲游戏,即水果蹲,水果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,这样依次进行,也可以是以其他的名称来定,这样活动的目的可以大家打破陌生感,进一步增进人与人之间的交流。

8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人,提前规划好路线,蒙住一个人的眼睛,另一个人来给他指路引路,看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。

通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。

9. 你追我赶:全体成员围城一个圆圈,然后通过报数1、2,报数为2的同学站在报数为1的同学后面,然后一个人A追另一个人B,跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面,然后最前面的那个学生负责追A 同学,这样可以是每个参与人员都在活动中受益,知道自己不是一人,而是一个团队在活动。

10. 夹气球:每组参赛者,分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给
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右边选手,一次传递,交换时可以用手给对方,中途掉下者即重新开始,时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成,完成者获胜,发放奖品。

11. 老师作对本次活动的总结。

12. 最后全体围成一个圆圈,手拉手一起在歌声中欢呼,一起在歌声中结束。

(七)活动后期:
1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净
2. 安排男生把音响等设备送回去
3. 安排代表写活动后的感想及感受
(八)活动的注意事项:
1.在活动中,各部长要积极协助老师,使活动顺利进行。

2.要提醒人员注意安全,防止追逐打闹中有人受伤
3.确保人员不会中途离场
(九)活动的资源配备:
1. 音箱,麦克风
2. 气球即吹扎好的气球
3. 蒙眼带若干条
4. 稿纸若干,负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

(十)活动的经费预算;
1. 气球一袋:8元
2. 蒙眼带若干:15元
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学校:_________
教师:_________
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(此文内容仅供参考,可自行修改)
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