晋兴职校现代学徒制学校指导教师工作职责

现代学徒制学校指导教师工作职责

学生社会实践是现代学徒培养机制的关键，是学校通过校企合作，充分利用企业的技术、设备及环境等资源，培养学生的动手能力，提高学生综合素质，提高就业竞争力，帮助学生顺利走上工作岗位的重要手段，提高专业技能的重要环节。为加强实践工作的管理，学校特派老师进行跟踪管理。为圆满完成该项工作任务特制订《现代学徒制学校指导老师工作职责》。带队老师主要负责学生思想教育、理论渗透、素养提高等指导工作，责任重大。为此指导老师要有以高度的责任心，全面关心学生的思想、工作、生活、健康与安全，加强学生的安全意识、法纪观念、自救自护教育及心理健康教育，提高学生自我防护意识和自我保护能力；要针对学生下企业期间表现，通过开展各种活动，减轻学生因从学生向员工身份的转变而产生的心理压力，保证学生实践工作的安全稳定。并且配合企业、结合学生工作实际，搞好行为规范、安全生产、劳动纪律等各方面的教育，切实提高学生工作能力和职业素质，帮助学生完成实践任务。

现代学徒制指导老师具体工作职责如下：

1．遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，树立为教学服务、为学生服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2．努力学习基础理论知识和专业知识，拓宽知识面，不断提升自身的业务能力、技术水平和实习指导水平。

3. 负责对学生进行实习目的意义、实习适应性、文明礼貌、生活生产安全等实习前教育，教育学生实习期间遵守各项工作制度，培养学生养成文明安全生产的习惯。

4. 继续指导实习学生深化专业理论学习，学以致用，耐心及时解答学生提出的问题，配合企业单位管理好学生的住宿，指导学生的学习、生活、健康和安全。

5.协助带教师傅做好学生技能训练的指导和各技术环节的示范，使学生尽快掌握实际操作技能。

6. 配合企业管理学生的考勤、实习成绩考评的工作。认真巡查学生的工作情况，认真填写社会实践日志，及时向学校汇报。保质保量完成带队任务。指导学生认真填写实习生手册并经常检查，对学生的实习小结填写评语并签名。

6. 认真听取实习单位和带教师傅的意见，对实习教学中存在的问题及时向学校领导汇报，并研究解决问题的方案，采取措施及时解决，不断提高教学质量。根据学校与合作的规定对在实习中违反规定的学生，应及时给予批评教育，情节严重者，与学校、合作企业联系，给予该生相应的处理。

7. 会同实习单位和第三方评价机构，组织实施对实习学生的岗位评价考核，负责对学生的实习鉴定。

8.发现问题及时处理并做好记录，及时上报。如遇突发事件应及时采取措施处理，并向学校与合作企业报告。如出现重大或不能妥善解决的问题及时向上级请示。。

9.完成每天的企业授课日志，每学期结束后要提交该学期的关于现代学徒制教育的总结。

10.在实践期间，原则上带队老师应在学生实践单位住宿，以便随队管理。如老师不能在实践单位住宿，需安排企业住宿管理人员以及学生负责人负责学生晚上就寝及其他相关纪律监督管理工作。

11. 带队教师要有高度的责任感，以大局为重，服从安排。在学生实践期间指导老师不得擅自离开工作岗位从事其他工作，不得私自招人顶替指导。

12. 带队老师应加强与合作企业的交流沟通，协调解决好学生在企业期间的困难和要求，维护学生合法权益，同时维护和加强学校和企业之间的良好关系，使我校学生实践更加顺利。

13.带队老师应加强与学校和学生家长的联系，协调解决学生在工作生活学习中出现的困难和要求。

14. 认真完成学校交办的其他各项工作任务。

具体工作：

1、带队教师到企业后按照企业的安排，组织并安排学生到各个寝室。

2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生安排。

3、登记学生和家长的手机号记录并反馈回学校。

4、学生企业实践期间，带队教师到各个岗位查看学生到岗情况，了解学生工作情况等。

5、早晚到寝室督促学生按时作息。

6、做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。

7、每周将工作日志及学生动态及时反馈到学校，学校将协助处理相关问题。

8、对于在实习中自动辞职和被开除的学生，核实情况后，与学生家长联系，取得家长同意之后，由家长承担学生返回期间的安全责任，最后与企业办理好各种交接手续。

9、做好学生在工作生活中的思想工作。如对于学生在工作中遇到困难要给与鼓励和帮助。10、做好学生社会实践期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等

11、指导学生定期进行总结。并对自己的工作做出小结。

12、学生正处于价值观的形成时期，在外期间受到外界的不良影响，带队老师要给与关注和教育。