2020年中国科学院大学生物工程考研招生情况、分数线、参考书目等信息汇总
中科院生物化学与细胞生物学研究所研究生分数线
中科院生物化学与细胞生物学研究所研究生分数线【原创版】目录1.中科院生物化学与细胞生物学研究所简介2.研究生分数线相关信息3.中科院生物化学与细胞生物学研究所研究生的优势4.结论正文一、中科院生物化学与细胞生物学研究所简介中科院生物化学与细胞生物学研究所（简称生化与细胞所）成立于2000 年 5 月，由原中国科学院上海生物化学研究所与原中国科学院上海细胞生物学研究所整合而成。
据 2018 年生化与细胞所官网显示，生化与细胞所有 1000 余人从事科学研究，其中一线研究及技术支撑人员近 500 人；拥有 2 个中国国家重点实验室、1 个中国科学院重点实验室、1 个中国国家重大科技基础设施、1 个上海市重点实验室。
二、研究生分数线相关信息中科院生物化学与细胞生物学研究所的研究生分数线每年会有所不同，具体的分数线需要关注当年的招生简章。
不过，作为我国顶级的科研机构之一，中科院生化与细胞所的研究生录取标准较高，竞争激烈。
三、中科院生物化学与细胞生物学研究所研究生的优势1.优质的科研资源：中科院生化与细胞所拥有优秀的科研团队和丰富的科研资源，可以为研究生提供良好的科研环境和实验条件。
2.实力强大的导师队伍：研究所的导师都是各领域内的顶级专家，具有丰富的科研经验和深厚的学术造诣，可以指导研究生开展高水平的科研工作。
3.多元化的学术氛围：中科院生化与细胞所强调跨学科研究，鼓励研究生参与多个领域的研究，从而拓宽学术视野，提高综合素质。
4.良好的发展前景：研究生在所期间的科研成果，将有机会发表在国际顶级学术期刊，为今后的职业发展奠定坚实基础。
四、结论中科院生物化学与细胞生物学研究所是我国生物学领域的顶级研究机构之一，拥有优秀的科研团队和丰富的科研资源。
中国科学院大学846普通生物学2021年考研专业课初试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试《普通生物学》考试大纲考试科目基本要求及适用范围概述本《普通生物学》考试大纲适用于中国科学院大学生物学及相关专业的硕士研究生入学考试。
普通生物学是一门具有通论性质的课程，又是生物学专业学生的一门基础课，它的任务是帮助学生了解生命科学的全貌和获得普遍的规律性的知识。
生物界既有极大的多样性，又有高度的统一性。
生物界是一个整体，生命科学内容丰富多彩，是完整的、系统的知识体系。
本考试大纲的主要内容涉及普通生物学的基本概念和原理，包括细胞、动物的形态与功能、植物的形态与功能、遗传与变异、生物进化、生物多样性的进化及生态学与动物行为等。
要求考生系统掌握普通生物学的基本概念、专业词语、技术原理，能应用普通生物学的知识和专业术语正确阐述基本的生命科学现象、概念、方法和原理。
理解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环境的关系；并能运用所学的生物学知识解释和解决生物个体、环境和社会生活中的某些生物学问题。
了解目前生命科学发展中的重大热点问题，及其对科学和社会发展的影响和意义。
考试形式普通生物学考试为闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分。
试卷结构（题型）为：一、名词解释（12题，每题3分，共36分）二、选择题（15题，每题2分，共30分）三、填空题（24空，每空1分，共24分）四、问答题（任选6题，每题10分，共60分，多选者按前选计分）考试内容绪论：生物界与生物学（一）生命的特征；（二）生物界是一个多层次的组构系统；（三）把生物界划分为5个界；（四）生物和它的环境形成相互联结的网络；（五）在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性；（六）研究生物学的方法；（七）生物学与现代社会生活的关系。
第一篇细胞（一）生命的化学基础；（二）细胞结构与细胞讯；（三）细胞代谢；（四）细胞的分裂和分化。
第二篇动物的形态与功能（一）高等动物的结构与功能；（二）营养与消化；（三）血液与循环；（四）气体交换与呼吸；（五）内环境的控制；（六）免疫系统与免疫功能；（七）内分泌系统与免疫调节；（八）神经系统与神经调节；（九）感觉器官与感觉；（十）动物如何运动；（十一）生殖与胚胎发育。
中国科学院研究生院生命科学学院生物工程领域全日制硕士研究生
中国科学院研究生院生命科学学院生物工程领域全日制硕士研究生培养方案（试行）（2010年11月制定）全日制生物工程硕士是与生物工程领域任职资格相联系的专业性学位。
为保证研究生的培养质量，特制定本培养方案。
一、培养目标以培养学生的实践能力与综合素质为特点，重点培养应用型、复合式高层次生物技术人才和管理人才。
培养的具体要求如下：①拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
②掌握所从事生物工程领域的基础理论、先进技术方法和手段，在该领域的某一方向具有独立从事工程设计、实施、研究、开发及管理等能力。
③掌握一门外国语，可以熟练地阅读本专业领域的外文资料。
二、学习方式及年限采用全日制学习方式，实行学分制，培养年限为2-4年，最长不得超过4年。
三、培养方式采用课程学习、工程实践和学位论文相结合的培养方式。
①课程学习：选择厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，突出专业实践类课程。
②工程实践：工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的工程实践。
鼓励工程硕士研究生到企业实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
③学位论文：选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。
四、课程学习及学分要求课程设置：遵循先进性、灵活性、复合性、技术性和创新性五个基本原则。
课程体系：包括必修课和选修课。
学分要求：总学分不少于35学分，其中课程学习要求不少于30学分，必修环节5学分。
1、学位课（不低于19学分）（1）必修课程：硕士学位英语3学分、自然辩证法与科技革命3学分，中国特色社会主义理论与实践1学分。
（2）选修课程：由导师指导学生选课。
从生命科学及其它交叉学科基础课和专业课程中选定（参见表一）。
2、非学位课（1）必修课：通识案例必修课、专业学位英语、知识产权类、文献检索类的课程。
（2）选修课：由导师指导选课。
其中公共选修课不低于3学分。
至少修读一门人文社会科学或管理科学类公共选修课程（参见表一）。
2020年中国科学院大学生物工程专业考研招生人数、分数线、参考书目、录取名单、复习建议
1.学校简介中国科学院生态环境研究中心始建于1975年，前身为经国务院批准成立的中国科学院环境化学研究所，1986年与中国科学院生态学研究中心(筹)合并，改为现名。
经国务院学位委员会批准，生态环境研究中心拥有6个专业的博士学位培养点、8个专业的硕士学位培养点，并设有环境科学与工程、生物学、生态学3个专业的博士后流动站。
2015年“环境科学与工程博士后科研流动站”评为“全国优秀博士后科研流动站”。
在2017年教育部第四轮学科评估中环境科学与工程、生态学、化学获评A+。
自1978年以来，生态环境研究中心共招收研究生3797名，其中硕士生1645名，博士生2152名；已授予硕士学位857人，博士学位1580人；现有在读博士生491名，在读硕士生279名，已招收留学博士生53人，分别来自美国、英国、日本、德国、瑞典、荷兰、埃及等国。
经过多年的耕耘，研究生的培养取得了丰硕成果，共获全国“百篇”优秀博士学位论文6篇，提名奖1篇；中国科学院优秀博士学位论文15篇；9名毕业生获中国科学院院长奖学金特别奖，有334人获得中国科学院院长奖学金和各类冠名奖，为国家培养了许多具有独立从事科学研究能力的专业技术人才。
生态环境研究中心2019年拟招收环境科学、环境工程、生态学、环境经济与环境管理学、分析化学、有机化学6个专业的学术型硕士研究生约60名，环境工程、生物工程2个专业的专业学位硕士研究生约30名。
以上学术型及专业型方向均接收免试推荐生。
同时从获得推荐免试资格的学生中甄选优秀学生，可以直接录取为博士研究生（基本学习年限5年）。
其中免推生约接收40名，直博生约招收40名。
2.考试科目085238生物工程系统与产业生态生态工程环境生物技术①101思想政治理论②204英语（二）③302数学（二）④841生态学①101思想政治理论②204英语（二）③302数学（二）④841生态学①101思想政治理论②204英语（二）③338生物化学④851微生物学/838环境化学3.分数线2018年：学术型、专业型政治英语专业一专业二总分52508080310少数民族骨干计划：总分245分退役大学生士兵计划：总分240分2017年：学术型、专业型政治英语专业一专业二总分55559090330少数民族骨干计划：总分245分退役大学生士兵计划：总分240分4.录取名单：5.参考书目：系统与产业生态:生态工程:1.戈峰主编，现代生态学（第二版），北京：科学出版社,20082.李博主编，生态学，北京：高等教育出版社，2000环境生物技术:《生物化学》（2002年9月第三版），上、下册王镜岩等编著，高等教育出版社《基因VIII》（中文版），Benjamin Lewin，科学出版社1.闵航主编微生物学(第一版普通高等教育十一五国家级规划教材),浙江大学出版社, 2011.2.张利平主编微生物学(生物科学专业6+X简明教程系列),科学出版社,2012.《环境化学》，南京大学出版社，王晓蓉编著，1993。
2020-2021年中国科学院大学中丹学院生物信息学考研招生情况、分数线、参考书目及备考经验
一、中丹学院简介中丹学院（Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences）成立于2011年9月，是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构，承担着中丹科研教育中心（Sino-Danish Centre for Education and Research, 简称中丹中心）的教育功能。
中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议，充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色，积极开展高等教育深入合作，探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。
2019年中丹学院拟在水与环境项目（环境科学专业）、神经科学与神经影像项目（神经生物学/认知神经科学专业）、组学项目（基因组学/生物化学与分子生物学/遗传学/生物信息学/细胞生物学专业）、纳米科学与技术项目（纳米科学与技术专业）、化学与生物化学工程项目（生物化工/化学工程专业）、创新管理项目（创新管理/管理科学与工程专业）、公共管理与社会发展项目（行政管理专业）等学科招收中方学术型硕士研究生100名（含推荐免试生（不接收专项计划的考生））。
二、中国科学院大学生物信息学招生情况、考试科目三、中国科学院大学生物信息学专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学生物信息学专业考研参考书目612生物化学与分子生物学《生物化学》（2002年第三版），上、下册王镜岩、朱圣庚、徐长法编著，高等教育出版社《基因Ⅹ》（中文版），Benjamin Lewin，科学出版社853遗传学1．《遗传学》（第3版），刘祖洞等编著，高等教育出版社，2013年2．AN INTRODUCTION TO GENETIC ANALYSIS864程序设计1、数据结构（C语言版），严蔚敏、吴伟民，清华大学出版社，2012年；2、C程序设计（第三版），谭浩强，清华大学出版社，2005年。
中国科学院大学612生物化学与分子生物学2020年考研专业课初试大纲
2020年中国科学院大学考研专业课初试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试
《生物化学与分子生物学》考试大纲
一、考试内容
1.蛋白质化学
考试内容
●氨基酸的分类，20种常见氨基酸的简写符号
●氨基酸的酸碱化学性质和氨基酸的化学反应
●氨基酸混合物的分析分离
●蛋白质的化学组成和分类
●肽和肽段的结构及物化性质
●蛋白质分子的结构（一级、二级、高级结构的概念及形式）
●蛋白质一级结构的测定
●蛋白质的理化性质及蛋白质分离纯化
●蛋白质的含量测定和蛋白质纯度鉴定
●蛋白质的变性作用
●蛋白质结构与功能的关系
考试要求
●了解氨基酸、肽的分类
●理解氨基酸的通式与结构
●理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点，四级结构的概念及亚基
●掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质
●掌握氨基酸混合物的分离方法
●掌握蛋白质的变性作用
●掌握目前蛋白质一级结构的测定方法
●掌握蛋白质结构与功能的关系
●掌握蛋白质的分离纯化的原则和方法
2.核酸化学
考试内容
●核酸的种类和分布及核酸的生物功能
●核苷酸的结构
●DNA和RNA一级结构的概念和二级结构要特点；DNA的三级结构
●核酸的主要理化特性
●核酸的研究方法
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2020-2021年中国科学院大学地球生物学考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导信息汇总!
一、地质与地球物理研究所简介中科院地质与地球物理研究所只招收学术型硕士研究生，旨在培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。
中国科学院地质与地球物理研究所是从事固体地球科学研究与教育的综合性国家学术机构。
以固体地球各圈层相互作用及其资源、环境、工程地质问题作为主攻方向。
研究所现建有岩石圈演化国家重点实验室和国家空间环境野外科学观测研究站，以及地球与行星物理、页岩气与地质工程、矿产资源研究、油气资源研究和新生代地质与环境等5个中国科学院重点实验室，并成立了深部资源探测先导技术与装备研发中心。
地质与地球物理研究所拥有良好的学术氛围、雄厚的师资力量、强大的科研支撑以及安定的生活条件，能够为研究生提供大量的国内外学术交流机会，创造积极向上的学习与工作环境。
根据地质与地球物理研究所2019年推免生拟录取情况，地质与地球物理研究所070901矿物学、岩石学、矿床学专业的03矿床学方向、070904构造地质学专业、081801矿产普查与勘探专业2019年不招收全国统考硕士生。
2019年面向全国计划招收学术型硕士研究生82人（以最终下达指标为准），包括将接收各高校学习成绩优异的推免生45人左右，统考硕士生37人左右。
二、中国科学院大学地球生物学专业招生情况、考试科目0709Z1地球生物学计划2人①101思想政治理论②201英语一③602高等数学(乙)④851微生物学三、中国科学院大学地球生物学专业考研参考书目602高等数学(乙)《高等数学》（上、下册），同济大学数学教研室主编，高等教育出版社，1996年第四版，以及其后的任何一个版本均可。
851微生物学1.闵航主编微生物学(第一版普通高等教育十一五国家级规划教材), 浙江大学出版社, 2011.2.张利平主编微生物学(生物科学专业6+X简明教程系列), 科学出版社, 2012.四、中国科学院大学近三年地球生物学专业考研分数线2018年：五、中国科学院大学地球生物学专业初试1.网上打印准考证：在教育部规定的时间内，考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网的网报系统，自行下载打印《准考证》。
中国科学院大学各省招生计划(全国)
4
中国科学院大学
理科
本科第一批
网络空间安全
1
中国科学院大学
理科
本科第一批
环境科学
1
中国科学院大学在云南招生计划
高校名称
科类
批次
专业名称
计划数
中国科学院大学
理科
本科第一批
数学与应用数学
2
中国科学院大学
理科
本科第一批
天文学
1
中国科学院大学
理科
本科第一批
人文地理与城乡规划
1
中国科学院大学
理科
物理
第02组
材料科学与工程(办学地点玉泉路校区)
1
中国科学院大学
本科批
物理
第02组
人工智能(办学地点玉泉路校区)
1
中国科学院大学
本科批
物理
第03组
化学(办学地点玉泉路校区)
3
中国科学院大学
本科批
物理
第04组
化学(办学地点玉泉路校区)
1
中国科学院大学
本科批
物理
第05组
生物科学(办学地点玉泉路校区)
2
中国科学院大学
2
中国科学院大学
本科批
物理
第01组
物理学(办学地点玉泉路校区)
3
中国科学院大学
本科批
物理
第01组
天文学(办学地点玉泉路校区)
1
中国科学院大学
本科批
物理
第01组
心理学(办学地点玉泉路校区)
1
中国科学院大学
本科批
物理
第01组
理论与应用力学(郭永怀力学实验班；办学地点玉泉路校区)
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一、动物研究所简介
动物研究所历史悠久，人才辈出，贡献卓著。
1962年由昆虫研究所和动物研究所合并成为现在的动物研究所。
动物研究所目前拥有三个国家重点实验室，即干细胞与生殖生物学国家重点实验室、膜生物学国家重点实验室、农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室；建立了动物生态与保护生物学院重点实验室和动物进化与系统学院重点实验室；有馆藏量近800万号的动物标本馆；还建立了国家动物博物馆，以及众多的野外观察研究台站和基地。
研究所主要定位在围绕农业、生态、环境和人类健康及其人与自然协调并存等方面的重大需求和科学问题，在珍稀濒危动物保护、有害动物控制、资源动物可持续利用、动物疾病预警与防控、生殖与发育生物学、动物系统学和进化生物学等领域开展基础性、前瞻性、战略性研究。
动物研究所在2003年全国一级学科生物学学科评估中整体水平排名第二，2009年全国一级学科生物学学科评估中整体水平排名第五，在2005年及2010年获得全国优秀博士后流动站荣誉称号。
1981年，国务院学位委员会批准动物研究所为我国首批具有博士、硕士学位授予权单位；1987年获准开展具有研究生毕业同等学力的在职人员理学硕士学位、博士学位资格授予工作；1988年经全国博士后管委会批准建立博士后科研流动站；1994年获准为博士生导师自行评定单位；1997年、2000年先后两次被评为中国科学院博士生重点培养基地；1998年被国务院学位委员会批准为一级学科（生物学）博士、硕士学位授予权单位；2008年，动物研究所“生态学”获得北京市重点学科建设资助；2011年，生态学、动物学、发育生物学、细胞生物学四个学科被中科院评为重点学科。
2010年，增设生物工程硕士培养点；2011年，成功增列生物医学工程、免疫学、病理学与病理生理学三个学术型硕士培养点。
2014年，成功增列基因组学博士及硕士培养点。
2016年，成功增列免疫学、病理学与病理生理学两个学术型博士培养点。
2017年，成功增列再生医学博士及硕士培养点。
现有在学研究生600多人。
二、中国科学院大学生物工程专业招生情况、考试科目
三、分数线
2018年硕士研究生招生复试分数线
2017年硕士研究生招生复试分数线
四、中国科学院大学生物工程专业考研参考书目
338生物化学
《生物化学》（2002年9月第三版），上、下册王镜岩等编著，高等教育出版社《基因VIII》（中文版），Benjamin Lewin，科学出版社
852细胞生物学
1）翟中和，王喜忠，丁明孝。
细胞生物学（2011年，第4版）。
北京，高等教育出版社。
2）刘凌云，薛绍白，柳惠图。
细胞生物学（2002年，第1版）。
北京，高等教育出版社。
622动物学
刘凌云、郑光美，2009年，《普通动物学》（第4版），高等教育出版社。
853遗传学
1．《遗传学》（第3版），刘祖洞等编著，高等教育出版社，2013年
2．AN INTRODUCTION TO GENETIC ANALYSIS
841生态学
戈峰主编，现代生态学（第二版），北京：科学出版社,2008
李博主编，生态学，北京：高等教育出版社，2000
四、中国科学院大学生物工程专业复试原则（2018）
1、复试由研究生部统一通知考生，并在动物研究所各复试小组规定的地点进行。
2、采用差额复试，参加复试的考生总数，原则上不低于本单位招生规模的120%左右，上线生源较多的单位可适当扩大差额比例。
3、初试成绩权重和复试成绩权重各占50%。
4、复试总成绩采用百分制，60分为及格，拟录取的考生均应通过动物研究所组织的复试。
复试成绩不及格者将不予录取。
5、注重考生综合素质及心理素质的考核，加强对考生大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩的考察。
复试应体现“公平、公正、公开”原则。
6、考生外国语听力测试和口语测试在复试中考核，各考核小组制定具体考核办法。
7、思想政治素质和品德考核必须严格遵循实事求是的原则。
五、中国科学院大学生物工程专业复试内容（2018）
复试内容可包括以下几个方面：
1、资格审查及身份核查：严格核查考生以下证件原件：准考证、身份证、学生证（应届考生），学历证书和学位证书（非应届考生）。
对不符合教育部规定者，将不予复试。
2、英语考核：听力、口语，阅读、朗读、翻译及语言综合运用能力。
3、业务能力考核：回答专业提问、笔试或动手实验。
主要考察考生掌握专业知识的广度、深度与扎实程度，运用专业知识的能力，实验技能和实际动手能力，分析解决问题的能力以及应变反应能力；了解考生从事科研工作的潜力和创造性。
4、综合素质考察：通过交流、提问、答卷、测试、查阅考生基本材料等方式考察考生综合素质和能力、创新精神、团队精神和其他潜质、特长等。
5、思想政治品德考核：思想政治品德考核内容包括考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、道德品质、守法遵纪等方面。
思想政治品德考核工作既包括考生所在单位提供的有关情况，也包括通过与考生交流、提问等形式的考核情况。
6、心理测试：复试时现场测评。
7、身体检查：体检原则上参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定进行。
8、档案调审：必要时与生源所在学校或单位或档案所在地联系调审档案。
七、中国科学院大学生物工程考研复习建议
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
2、基础复习阶段（6－8月)
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。