2018年武汉大学教育管理专业硕士考研经验分享
武汉大学333教育学综合参考书目及经验分享
武汉大学333教育学综合参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)武汉大学，中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中国最著名的名牌大学之一，首批“985工程”和“211工程”重点建设高校，是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。
位于中国中部地区最大城市武汉市，其溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂（存争议），1913年为六大国立高师之一的国立武昌高等师范学校，1928年正式定名国立武汉大学，是民国四大名校之一。
学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺全部门类，是一所覆盖全学科的综合研究型大学。
学校坐拥珞珈山，占地面积5166亩，建筑面积256万平方米，中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，被称为中国最美丽的大学校园。
武汉大学全日制教育硕士招收的有学科教学（英语）、学科教学（语文）、教育管理。
武汉大学全日制教育硕士考试的科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课。
武汉大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社武汉大学教育学考研成功经验分享我报考的是武汉大学，学科教学（英语）的专业硕士，我本科是武大英语自考的，自考这几年确实挺辛苦也很心酸的，尤其是别人的冷言嘲讽，所以对我来说，要想摆脱这样的生活，考研是我的必经之路，不仅要考上研究生，还要考上名校的研究生，4年来，我的目标都很明确，因为我知道什么是我真正想要的。
可能对于别的一些学生来说，他们考研的目的是为了找到一份心仪的工作，把硕士研究生的文凭作文找工作的一个平台。
诚然，我选择考研也有这样的因素，但它并不是全部，充其量只占20%而已。
而剩下的80%,我把40%归因于想要证明我自己吧，不仅仅是给那些瞧不起我的人看，更因为要证明给我自己看，要让我自己觉得这么年的努力和付出还有一直相信自己的自信心是正确的也是值得的。
武汉大学教育学646高等教育学专业考研经验——“三从一得”,我坐上了武汉大学的班车
武汉大学教育学646高等教育学专业考研经验——“三从一得”，我坐上了武汉大学的班车文｜黄HY/凯程集训营学员武汉大学教育学646高等教育学专业当我有机会提笔写下我走了很久的考研之旅的故事时，我竟然不知道该如何落笔。
这段旅途，有太多想要说的故事，可惜自己的文笔又不好，无法很好地构思它们，只好还是直入主题吧。
先简单说一说这个“三从一得”吧。
“三从”指：本人，考研从2017年走到2019年，从汉语言文学专业跨考到教育学专业，从一个普通二本学校成功考到985高校。
“一得”指：2019年3月21日晚看到了自己的名字出现在武汉大学教育科学院的拟录取名单上，从此结束了考研征程。
考研这条路，有太大的魔力，坚持了那么久，我居然没有中途放弃。
这也许就是梦想的力量吧！有梦想，就有力量，学弟学妹们，坚持吧，不到达彼岸，绝对没有放弃的理由。
要相信，上帝会把最宝贵，最美好的东西留在最后，只有全力以赴坚持到最后的人，才有资格拥有它。
一、三年历程考研，我坚持了三年。
第一次考研：2017年那年我毕业，考研报考的专业是语言学及应用语言学。
那时候没有认清自己，就跟随考研大军考了一次。
在备考期间，可以说是边玩边学，结果当然很惨败，最后总分没上300分。
从这次失败中我明白了，考研不是糊弄糊弄就可以随便考上的，必须全力以赴、面面俱到才可以。
第二次考研2017年6月-2018年3月，这次跨考教育学学硕。
英语和政治：全程跟随文都学习。
专业课：7-8月，跟随徐影老师的强化课程，做好各科的知识框架；找到专业课各科的选择题，刷题，记错题。
9-12月，跟随徐影老师的冲刺课程，增补知识框架内容，背诵知识点，4遍左右。
第二次考研，总分没有到达目标院校的分数，最终调剂也没有成功。
公共课虽差，但统考311考了218分，还是相对不错的分数。
我相信，每失败一次，就离成功更进一步。
失败不可怕，可怕的是，次次失败之后，自己不进行反思。
不反思，永远不知道自己哪里是短板，哪里需要专项提高。
武汉大学教育学硕士教育学原理专业考研经验——未来已来,将至已至
武汉大学教育学硕士教育学原理专业考研经验——未来已来，将至已至文｜张XY/凯程网课学员武汉大学教育学硕士教育学原理专业“不是看到希望才去努力，而是在努力中找寻希望”从前，作为新晋考研小白，看着师兄师姐们的考研经验贴，既敬佩又羡慕，想着有一天等自己考上了也来写一写，这个机会终于来啦。
那么现在开始进入正题，先简单介绍一下自己。
我是一名15级应届生，本科就读于北方一985学校英语专业，跨考武汉大学教育学原理(学硕)，19年考研初试401分，其中政治76分，英语一71分，646教育学综合254分。
初试专业排名第二，最终成绩专业排名第三(19教原只招收四个人)。
下面，我想从以下几个方面谈一谈自己的考研经验。
一、关于学校和专业关于选学校和专业。
作为英语专业的我，选择跨考教育原因有三个:首先，教育学跨专业"门槛低"(至于为啥加引号，看到第二部分的时候你就明白了）还不用学数学呀，不然大兄弟你为啥不选择无机化学光电系统？其次，不能丢了梦想，我从小学开始就想要成为一名教师了，嗯，为祖国浇灌花朵的那种。
再次，英语只是一种工具，它可以让我睁开眼睛去看更广阔的世界，但需要与具体学科结合才能发挥出英专人的优势。
关于选学校，我一直非常认同徐影老师的观点:要结合自身情况和学校特点。
比如说，你的本科是985，也想要在教育这条道路上走得更远，那么，排名前三的师范学校(北师大，华东师范，华中师范)你值得拥有，要相信自己值得(这一点非常重要)。
如果你本科是211或者既不是985也不是211，那么学姐建议你选择其他理工科类或综合性985高校的教育学，这些学校教育学的竞争压力会小一些。
无论你更在意地理位置，学院专业排名或是学历。
但答应我好吗？至少也要把211作为目标院校，难得考研一次，或许一生就这么一次机会，就把自己当做小说里的主角热血一次吧！如果你是真的热爱教育，那就拼一把，不然等你拿到录取通知书会不甘心的。
至于我，因为早就与异地四年的男朋友有了约定（后来他成功保研去了武大），所以非武大不可，这个目标从一开始就没有变过，也从来没有考虑过报录比之类的问题，学弟学妹不要盲目模仿啊。
初试交锋：武汉大学工商管理考研经验谈
初试交锋：武汉大学工商管理考研经验谈摘要：笔者来自南方的一个二本，通过自己的努力进入了武大校园，本文从考研动机开始说起，像大家解析一个考生的心路历程。
你总是在向前走，记忆在原地驻足。
你回头招手时。
它轻轻微笑，却永远不会再靠近你了。
考研这件事，好像过去很久了。
【动机】先说一下我基本的情况：高考过一本线30+，有某211自主招生名额，脑子一热，去了南方某一年轻的二本（当时并不知情，不长心啊）。
其实，我还挺爱自己学校的，它提供了很多学校做不到的硬件、师资、管理制度，而且环境相当好，城市也不错。
也有人曾问我，为什么不继续在读自己的学校，那得少费多少劲。
我总是笑说，我就是不想再吃学校的食堂了，我得换个口味了。
其实只是内心屈服了，无论是世人的眼光，还是所谓门槛。
我去听过我们前校长的讲座，他说他最讨厌的两个数字就是985和211。
在我眼中，他是一位诗人。
【择校】再讲讲择校吧。
在这个问题上，我想很多应届生最大的疑惑就是，我到底是个什么水平，我去什么样的学校是合理的。
个人而言，我是拿我高考的目标来衡量的。
那会儿，我的目标是：中大、武大、厦大这一层次的。
所以考研目标大致能清楚，北大清华什么的不考虑，低于这一层次太多的不考虑，西部大开发什么的暂时没想法，西南什么的地震什么的我妈不会让我去的。
然后，再想到自己大学期间回家一趟的艰难，又想到总看到一些招聘启事，会来一个什么会白话、潮汕话或者客家话更佳的要求，总之就是觉得自己以后还是会在离家近的地方发展，这么一考虑吧，只能是武汉大学了。
（个人观点，仅供参考）【初试】本科学管理的，初试科目是政治（70+），英语（60+），数三（110+），工商管理概论(120+)。
政治：政治的话，文科生基本压力不大。
我就是按前人介绍的经验走的。
1.大纲出来后复习；2.前期（9~10月）：大纲阅读+肖秀荣1000题（只做选择题），这时候有在taobao上买一些机构的视频，然后自己转成mp3格式，放手机里，去图书馆路上或者睡前听听。
武汉大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览
武汉大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览本文系统介绍武汉大学全日制教育硕士考研难度，武汉大学全日制教育硕士就业方向，武汉大学全日制教育硕士学费介绍，武汉大学全日制教育硕士考研参考书，武汉大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程武汉大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！六、武汉大学全日制教育硕士复试分数线是多少？2015年武汉大学教育硕士中，学科英语专业复试分数总成绩不低于390分，且政治不低于50，外语成绩不低于55分，专业课不低于90分；学科教学语文专业复试分数总成绩不低于360，其中政治和外语成绩不低于55，专业课不低于于90；教育管理专业复试总成绩不低于315，其中政治成绩不低于50，外语不低于45，专业课不低于90。
复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
五、武汉大学全日制教育硕士考研参考书是什么？武汉大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
四、武汉大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于武汉大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
2002一2018年湖北武汉大学教育学考研真题 (1)
2002一2018年湖北武汉大学教育学考研真题2002年湖北武汉大学教育学考研真题一、概念辨析(每题3分，共24分)1.教育2.教育目的3.教学4.学制5.德育6.非智力活动7.特郎普制8.区分度二、简答题(每题10分，共40分)1.简述罗森塔尔效应及其在教育实践中的作用。
2.简要评析布鲁纳的教学过程理论。
3.请结合我国实际简述现代学校教育制度改革的趋势。
4.简论个体的主观能动性在人的发展中的作用。
三、论述题(36分)结合当前教育改革实际和我国教育目的的规定，试述全面发展与培奉学生独立个性的关系；并根据你的认识，谈谈对培养学生独立个性的看法。
2016年湖北武汉大学教育学考研真题一、名词解释1、智者派2、教育现象3、活动课程论4、道德意志5、改造主义6、学记7、六等黜陟法8、教育模式二、简答题1、简述苏格拉底美德就是知识的意义2、简述自我效能感的功能及影响因素3、简述教育研究方法的类型4、简述教育行动研究的含义及优缺点5、简述洪堡改革的内容及意义6、简述维果次基的文化历史发展理论及启示7、简述皮亚杰的认知发展阶段理论三、论述题1、论述陶行知的生活教育理论及启示2、论述基础教育课程改革的目标3、材料文章题，不少于600字。
教师，守住心中的“道”。
2018年湖北武汉大学教育学考研真题一、名词解释（每题5分，共8题，共40分）1.南朝宋之“四馆”、总明观；2.“监生历事”；3.“公其非是于学校”；4.有机教育学校；5.劳动力市场理论；6.德育教育中的社会学习模式；7.个体社会化；8.学习者中心课程理论。
二、简答题（每题20分，共7题，共140分）1.亚里士多德论体德智美和谐发展教育的主要内容。
2.简述现代人文主义教育思潮。
3.简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内涵和必备的社会条件。
4.简述知识经济的基本特征以及与教育的关系。
5.教育调查的一般步骤。
6.教育研究方法的基本类型。
7.问题解决的影响因素。
武汉大学2018年硕士招生考试复试基本分数线及相关说明
学院
学科或专业（领域）
政治(管理综合)
外语
业务课一
业务课二
总分
联系电话
备注
外国语言文学学院
新闻与传播学院
学术学位
新闻学、传播学、数字ຫໍສະໝຸດ 介广播电视艺术理论（含非全日制）
国家线
专业学位
新闻与传播硕士
信息管理学院
经济与管理学院
（学硕）
（）
（）
法学院
文学院
历史学院
学术学位
中国史
—
世界史
—
考古学
—
专业学位
文物与博物馆（含非全日制）
—
哲学学院
艺术学院
政治与公共管理学院
（学硕）
（专硕）
教育科学研究院
各专业（含非全日制）
—
社会学系
马克思主义学院
数学与统计学院
学术学位
各专业
两门业务课之和
专业学位
应用统计（含非全日制）
物理科学与技术学院
医学物理
其它专业
化学与分子科学学院
电路与系统、电磁场与微波技术、无线电物理、仪器科学与技术
空间物理学、空间探测与信息处理技术、物理电子学、光学工程
专业学位
电子与通信工程（含非全日制）
仪器仪表工程（非全日制）
集成电路工程（非全日制）
遥感信息工程学院
测绘学院
（原）国际软件学院
“复试细则”见计算机学院网站
印刷与包装系
基础医学院
第一临床学院
中国边界与海洋研究院
国际法学
质量发展战略研究院
国家文化创新研究中心
中国南极测绘研究中心
2018武汉大学管理科学与工程考研考试科目、参考书目、复试分数线、报录比、拟录名单、复试方案-新祥旭考研
武汉大学经济与管理学院是学校办学规模最大的学院，也是学校综合实力较强，社会影响较大的学院之一。
学院办学历史悠久，学术积淀深厚。
其前身可追溯到1893年清末湖广总督张之洞创办“自强学堂”时设立的“商务门”。
2001年1月由原武汉大学经济学院、管理学院、旅游管理学院、原武汉水利电力大学经济管理学院、原武汉测绘科技大学人文管理学院市场营销专业合并组建成商学院。
2005年8月，原武汉大学商学院更名为武汉大学经济与管理学院。
学院学科门类齐全，专业优势突出。
学科涵盖经济与管理两大门类，拥有四个一级学科：理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程，四个一级学科全部具有一级学科博士学位授予权并都设有博士后科研流动站。
学院理论经济学学科为国家级重点学科，金融学二级学科国家重点学科；全部学科为湖北省优势或重点学科。
学院师资力量雄厚，梯队结构合理。
现有教职工351人，其中专任教师275人，教授106人（资深教授1人，博士生导师76人），副教授110人。
专任教师中具有博士学位的占70%，68%的教师年龄在45岁以下。
学院师资队伍建设正朝着年龄合理、结构优化、整体水平不断提高的目标迈进，中青年教师正逐步成为教学、科研的骨干力量。
学院组织机构健全，办学条件良好。
现设10个系、4个研究所及若干研究中心，内设党政办公室、科研外事与学科建设办公室、本科教学管理办公室、研究生教学管理办公室、学生工作办公室、图书分馆、实验中心和期刊社等机构。
30000平方米的办公室大楼，为学院的教学与科研提供了现代化的办学条件。
学院办学规模宏大，人才培养成就斐然。
现有在校学生16254人，其中研究生3734人，全日制本科生3366人，第二学士学位学生3710人，继续教育类学生4950人，外国留学生170人，港澳台学生324人。
学院始终把人才培养质量放在首位，致力于培养德、智、体全面发展、理论基础扎实、知识面宽、有创新精神和实践能力的高级经济、管理专门人才。
武汉大学管理学考研参考书、备考经验大全
武汉大学管理学考研参考书、备考经验大全620文献信息管理《信息管理学基础》第二版，马费成等著，武汉大学出版社2011年版《图书馆学概论》，吴慰慈著，国家图书馆出版社2008年版621出版发行学《出版学基础》，罗紫初等，山西人民出版社2005年版《编辑本论》，吴平,武汉大学出版社2005年版622信息系统《管理信息系统》（第五版），薛华成，清华大学出版社2007年版《管理信息系统》，唐晓波，科学出版社2005年版644公共管理学《公共管理学》，黎民主编，高等教育出版社2011年版《公共管理学》，陈振明主编，中国人民大学出版社2003年版812信息系统综合《数据库系统原理》，王珊、陈红编著，清华大学出版社2005年6月《管理信息系统》，唐晓波，科学出版社2005年版813电子商务综合《数据库原理与应用教程》（第三版），何玉洁，机械工业出版社《电子商务--管理视角》，Efraimturban，高等教育出版社《信息资源数据库》，周宁，武汉大学出版社2006年版《电子商务概论》，张李义，武汉大学出版社2002年版814信息组织与检索《信息组织原理与方法》，司莉，武汉大学出版社2011年版《目录学教程》，彭斐章，高等教育出版社2004年版815信息管理基础《信息管理学基础》第二版，马费成，武汉大学出版社2011年版《数据库系统原理教程》，王珊、陈红编著，清华大学出版社2005年6月816档案学综合《档案学基础》（第二版），朱玉媛，武汉大学出版社2008年版《文书学教程》，周耀林，武汉大学出版社2009年版《档案管理概论》，肖秋惠，武汉大学出版社2009年版817图书营销与管理《图书营销学》，方卿等，湖南大学出版社2008年版《出版法律基础》，黄先蓉，武汉大学出版社，2013《现代书业企业管理学（第2版）》，朱静雯主编苏州大学出版社，2013 820运筹学与技术经济学《管理运筹学》龙子泉主编，武汉大学出版社（线性规划和决策分析部分），2002年版；《技术经济学》徐莉主编，武汉大学出版社，2007年版821工商管理基本理论《管理学》，谭力文、李燕萍主编，武汉大学出版社，2009年版《经济学原理》（上、下册），美曼昆著，梁小民泽，北京大学出版社，1999年版859综合知识《西方行政学说史》(修订版)，丁煌，武汉大学出版社2004年版《21世纪国家公务员制度》，李和中，武汉大学出版社2005年版《公共部门决策理论与方法》，胡象明，高等教育出版社2003年版管理学（第三版第四版均可）主要是课本，复习的时候第一遍先大概浏览，了解书的框架结构，然后第二遍看的时候记上笔记，建议第二遍复习前可以先把真题浏览一遍，做一个归类，明白每一章的重点，这样复习的时候会有个侧重，然后复习的时候把这些重点给整理出来，考前就一直背重点即可，不过在复习过程中一定要多翻书，多看几遍书还是很重要的。
2018武汉大学教育学初试复试经验贴学渣必看
2018武汉大学教育学初试复试经验贴学渣必看武汉大学教育学初试复试经验帖（纯专业课）这几天基本边当助教边就写下经验帖吧。
希望帮到路上前行的你们。
专业课646首先说下武大教育学的招生基本情况和录取基本情况17年招生计划如下：总人数：23人（四个二级学科）2017年研究生改革非全日制和全日制线划平了。
具体的自己了解下哦。
录取分数线和16年录取规则不一样。
16年划线360进复试17年划线320进复试、（包含了非全日制）。
但是能读全日制的分数肯定都很高。
今年比较特殊、高分扎堆教育学原理、高等教育学人数上线不足所以细心的考生会发现高教这线低了，其实就今年出现的特殊情况、明年高教线一般来说就不会这样了，今年课程论高分少、教经管还比较正常吧。
后来院里扩招，相对16年招16个人今年招生已经很多了。
具体的可以亲自到武大教科院官网查看。
全都有表。
招生简章出来的时候只有总人数没有具体的专业名额武大二级学科有四个。
分别如下（4个方向）：17年录取结果如下：（推免没写入）总录取25人（全日制）高等教育学8人课程论4人教育学原理5人教经管6人（最后借用高等医学部计划扩招2人）报考的原因：1，总体来说招生人数相对浙江大学厦门大学还算比较多的（保研人数太多）2，楼主因为生活读书在大武汉择校基本早已锁定（武大情结）3，综合自身实力情况报考（英语、专业课、政治）4，个人喜欢综合类院校，不喜欢师范类、（不过北师大华东师大这些肯定是专业里的头头了）择校要清晰、问清楚自己喜欢什么、想要什么、通过努力能够得到什么、上的几率有多大、别复习半年最后呜呼呜呼咦嘘兮…复习时间表（大概时间、无太固定、根据情况调整）因为时间是灵活的、不能卡时间表要看自己的复习情况）AM6:30-7:00起床过早7:10-9:00背书专业课9:10-10:10英语10:20-11:30专业课11:30-12:30吃饭PM12:40-1:30午休（有时到2:00）困1:40-3:00政治3:15-4:30英语晚上5:30-6:00休息6:10-8:30专业课9:00-10:00自主大概时间吧每天不固定的看自己的安排。
武汉大学考研心得
武汉大学考研心得一、政治资料推荐：任奴芬序列一（或者考试大纲）序列二，序列三，序列四肖秀荣模拟题。
我准备的时候报了海天的一个政治和英语的辅导班。
所以，暑假从沈阳实习回到学校就上了两周的政治强化班的课程，是任汝芬讲的。
教材是任奴芬序列一，个人认为效果挺好的，可以报一下。
因为他是对知识点的一个梳理。
从九月开学到十月中旬，政治基本上每天就看书看累了得时候翻翻重点，基本上就翻半个小时。
到了十月中旬，序列二出来之后，每天先花一个小时好好看知识点，然后再花一个小时做你看过的内容的选择题（包括单选和多选）然后对答案，错了的题就去翻序列一，到序列一上去找答案。
我认为不要小看这个翻书找答案的过程，其实这是一个理解的过程，当你自己在书上找到答案后，你对它的印象肯定会很深刻，下次碰到这个知识点就不会再错了。
当然，错了的题记上记号，做第二遍的时候要更加留意。
这段时间花在政治上的时间基本上是两个半小时左右。
差不多到十一月上旬的时候，做完第一遍，然后就做第二遍，重复这个过程。
这个时候每天花在政治上的时间也就一个半小时，不过这个阶段还是要看序列一上的知识点。
差不多到12月份的时候出了序列三，序列三主要是时事和一部分补充的选择题以及简答题。
这个时候，就把时事溜一遍，然后把序列三的选择题做完（选择题不多），大概就五天时间能搞完序列三。
然后就是每天有时间看看序列三上的简答题。
我认为虽然不可能会考原题，但是考得原理就是那些，考试有可能考得就是类似的，所以那些简答题要好好看看，特别是标记的重点的简答题尽可能背下来，还有就是注意简答题的答题范式。
把序列三搞完差不多到12月中旬了，离考试还有一个月左右的时间，这个时候还是主要看序列一上的知识点和那些你做错了得选择题。
差不多到12月底的时候，各中模拟题出来的，我认为比较靠谱的有：任奴芬序列四和肖秀荣，这个时候每天自己做一套模拟题，包括简答题，答案写在稿纸上。
差不多还有最后一周就是翻翻知识点，看看背过的的简答题。
武汉大学2018年硕士招生考试复试基本分数线及相关说明
专业学位
（含非全日制）
测绘工程、环境工程
水利水电学院
学术学位
各专业
专业学位
水利工程（含非全日制）
电气工程学院
学术学位
电气工程
专业学位
电气工程
动力与机械学院
学术学位
各专业
专业学位
动力工程、机械工程、控制工程、工业工程领域
工程管理
—
—
城市设计学院
学术学位
城乡规划学
建筑学
数字化设计与仿真
专业学位
化学与分子科学学院
学术学位
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学
材料物理与化学、材料学、纳米科学与技术、化学工艺、应用化学
专业学位
化学工程
生命科学学院
各专业
资源与环境科学学院
学术学位
人文地理学、自然地理学、资源环境监测与规划
地图制图学与地理信息工程、环境科学、环境工程
地图学与地理信息系统
国家线
专业学位
新闻与传播硕士
信息管理学院
学术学位
图书馆学、档案学、出版发行学、信息资源管理
管理科学与工程、电子商务、情报学
保密管理
国家线
专业学位
图书情报（含非全日制）
—
—
出版（含非全日制）
国家线
经济与管理学院
学术学位
理论经济学
（学硕）
（）
（）
应用经济学
管理科学与工程
工商管理
专业学位
工商管理
—
—
会计
—
各专业（含非全日制）
土木建筑工程学院
（原）计算机学院
电子信息学院
武汉大学行政管理考研经验分享
武汉大学行政管理考研经验分享前言作为一名已经考入武汉大学行政管理专业研究生的学生，我想在这里分享一下我的考研经验，希望可以为一些有意向考研的同学提供一些参考和帮助。
关于武汉大学行政管理专业武汉大学行政管理专业是一个相对比较好的专业，具有以下优势：1.学校声誉好，综合排名在全国前列，被国内外认可为高水平、综合性大学。
2.专业课程设置科学，教学质量高，该专业在武汉大学的影响力很大。
3.学校提供良好的学习和研究环境，有一流的师资力量和教学资源。
考研准备准备时间事实上，每个人的起点不同，因此每个人的准备时间也会因个人情况而异。
建议大家提前充分准备，至少需要6-8个月的时间。
学习计划制定好自己的学习计划非常重要。
通过分析自己的弱势科目和知识点，确定学习主要内容和时间规划。
要尽量保证学习计划的合理性和可行性。
报考院校在选报院校时，一定要慎重选择。
应该对目标院校的历年录取分数线、招生人数、历年专业课考试难度等信息进行仔细分析。
以武汉大学行政管理专业为例，建议考生要选择分数线比较稳定，同时专业课难度适中的院校进行报考。
备考方案1.充分准备：考研复习时间比较短，每份时间都显得尤为重要，理应极大地发挥每一天的性能。
光阴的瑰丽与飘逸，尽量提前熟悉课程内容，以免到考试时进行大规模的突击。
2.寻找资源：除了官方考试材料之外，学习资源还有大量的自己独立获取的。
网络上的题库、经验分享、复习指南等都是非常有用的资料。
3.考试模拟：针对实际考试，考生需要进行很多次的模拟，试卷要尽可能抽象地模拟真实考试，以模拟一些情形和意外情况，以便找到自己的不足之处，及时调整学习计划。
考试经验考试技巧1.题目答案要准确，平时准确率要高。
考试时一定要注意审题，不要出现明明知道思路，但是却在可做部分出现二次思考或误操作。
2.做题不要急躁。
考试前一定要作好充足的准备，不可心急，成败都在一瞬间，想想后面还有其他的选择，所以不管有多么困难，一定要保持冷静，不要让心情影响答题。
武汉大学全日制教育硕士考研心态调节问题
武汉大学全日制教育硕士考研心态调节问题本文系统介绍武汉大学全日制教育硕士考研难度，武汉大学全日制教育硕士就业方向，武汉大学全日制教育硕士学费介绍，武汉大学全日制教育硕士考研参考书，武汉大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程武汉大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！九、如何调节考研的心态稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士，感觉自己考教育硕士挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。
因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考教育硕士。
效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。
坚定的意志：考研是个没有硝烟的持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，不然随时都会有倒下的可能。
而且，它不像高考那样，每天都有老师催着，每个月都会有模拟考试检验着。
所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。
2018武大金融专硕考研经验分享
为期一年的考研已经结束，看到官网上公布的拟录取名单里有自己之后，才敢坐下来写写自己的想法。
考前看了很多经验帖，对自己的备考很有帮助，因此写一篇经验分享给依然奋战在考研一线的学弟学妹们，望有所裨益。
一、择校理由5月份决定考研，而且是跨考，因为对金融比较感兴趣。
咨询了很多人的意见，父母、老师、同学都给我提供很多鼓励和支持。
前期择校做了很多准备工作，将全国金融专硕强的高校按照就业前景、认可度、考研难度等分别排序，依照自己实际情况进行筛选。
最终确定了武大。
原因：首先是自己高考的理想大学就是武大，后来高考失利，在武汉的一所211读本科。
武汉大学作为985，金融专业也不差。
虽然相比于中财、上财、复旦、北大、清华有所差距，但就业在华中地区认可度还是比较高的。
其次考研难度方面，我本科工科，可以说跟金融一点关系都没有，据此不敢挑战专业课难度太高的。
根据历年的报录比以及真题难度，武大金融专硕的难度不高。
从2010年开始武大开通金融专硕的考研，当年分数线在355左右，第二年开始吸引大批学生报考，尤其是二战的同学。
14年到16年，这几年的分数线极高，甚至达到了400，并且录取人数也开始减少，当然报考人数也在减少，从800多人到500多人再到16年的200多人。
最关键的是，17年武大金砖没有招统考生，当时让我特别犹豫，2018年武大还招不招金砖统考生，在9月份招生简章出来之前我们是不知道的。
所以9月份之前，暑假期间，我一直准备的是数学和英语，以及搜集信息，选择其他学校。
9月中旬武大发布研究生招生简章，金融专硕计划招统考生5名。
看到这里，我依然纠结，因为人数太少了。
爱考宝典的专业课老师详细的帮我分析以后，自己决定铤而走险，预估今年报考人数会非常非常少，只要自己努力，希望还是很大的，结果证明我是对的，报考人数非常少，不足百人。
当然，我这种做法太冒险，建议同学们在择校时要慎重，综合各方面的考虑，同等条件下选择自己把握最大的学校。
湖北省考研教育管理专业重点整理
湖北省考研教育管理专业重点整理教育管理专业是当前我国教育领域的重要专业之一。
随着社会经济的发展和教育改革的深入，湖北省考研教育管理专业的重点整理也变得尤为重要。
本文将从湖北省考研教育管理专业的专业特点、重要知识点和学习方法等方面进行详细介绍。
一、湖北省考研教育管理专业的专业特点湖北省考研教育管理专业旨在培养具备较强教育管理理论知识和实践能力的专门人才。
同时，湖北省教育管理专业的培养目标还包括：1. 培养具备深厚的教育科学理论基础和教育管理实践能力的专门人才；2. 培养具备研究和综合运用教育管理学科基本理论和基本方法的能力；3. 培养具备在教育管理领域从事教育管理工作的能力；4. 培养具备研究和解决教育管理实践中重大问题的能力；5. 培养具备终身学习和自主创新的能力。
二、湖北省考研教育管理专业的重要知识点湖北省考研教育管理专业的重要知识点包括教育管理学科的基础理论和基本方法、教育管理实务、教育政策与法律法规等。
1. 教育管理学科的基础理论和基本方法：包括教育管理学科的基本概念、理论框架、基本方法和基本原则等。
学生需要掌握教育管理学科的发展历程、学科体系和科学方法等。
2. 教育管理实务：包括教育管理组织与管理、教育管理决策与管理、教育管理评价与管理、教育管理信息化等内容。
学生需要了解教育管理实务的具体操作和应用技巧。
3. 教育政策与法律法规：包括各级政府在教育管理领域的政策、法律法规和规章制度等。
学生需要掌握相关政策法规的具体内容和适用范围。
三、湖北省考研教育管理专业的学习方法湖北省考研教育管理专业的学习方法对于学生的学习效果起着至关重要的作用。
以下是几点学习方法的建议：1. 注重理论学习和实践结合：教育管理专业的学习应以理论学习为基础，通过实践操作使理论知识得以巩固和运用。
2. 多角度阅读教材和参考书：湖北省考研教育管理专业的教材和参考书是学生学习的主要依据，要有意识地从不同角度阅读，了解更多知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年武汉大学教育管理专业硕士考研经验分享
2017年，我参加了武汉大学教育管理专业硕士，鉴于论坛里关于这个专业的信息几乎没有，我开此贴，希望对后来者有所帮助。
（一）关于报考条件
武汉大学教育管理专业硕士是全日制专业硕士，要求有三年的工作经验（没有指明是教育相关的工作经验），虽说是全日制硕士，但是培养方式是半脱产的，也就是说你可以不用辞掉工作，档案还是放在原来的工作单位，而且可以和工作单位协商带薪学习。
一方面这个是参加全国一月份的研究生统一招考，属于全日制研究生，与十月份联考的在职研究生不同，毕业后有双证；另一方面，如果和工作单位协商好的话，可以带薪学习。
因为我要九月份上学才知道，所以具体的操作模式我还不太清楚，但据目前的信息来看，这些确实对在职工作又想获取学历镀金，或者以此为跳板的考生有很大的诱惑力。
（二）关于跨考
先说一说武大教育管理专业的考试科目，有四科：政治、英语二、333教育综合、教育管理。
期中政治、英语二是公共科目，属于全国统考；教育管理、333教育综合是两门专业课，333教育综合有全国统一的考试大纲，但是是武大自主命题，教育管理则是没有全国性的大纲，是由武大自己选择教材命题。
这四门中以333教育综合难度系数最大。
报考这个专业的人大都是有一定工作经验的，大多不一定就是教育专业出身，如果本科专业是教育类的会选择教育学学术硕士，而不会选择专业硕士。
教育综合和教育管理这类文科的东西都比较虚，能背熟就好。
所以，报考这个专业，就跨考这个问题上来说，大家都是半斤八两，专业课上最多的区别在于是文科还是理科，文科擅长背书，理科则可能要吃亏些。
我也是跨考，很不幸是理科跨考。
关于在职考还是全职考
能够想要报考这个专业的人大多是有工作的，这就涉及是在职考还是辞职专心考研的问题。
我个人倾向在职考，如果早期准备比较充分，开始的比较早，时间利用合理的话，完全可以在职，当然这也跟每个人的工作性质、强度有关。
只是不得不提醒一下，辞职考所产生的经济压力和精神压力都是巨大的，当然这些都是要根据个人自身的情况做决定。
我自己是在职考的，准备时间是八月初，算是晚的了，但是觉得也还好。
但是能早开始就早开始吧，因为后期真心很累。
（三）关于初试
（1）政治
政治这科，我花的时间不算多，利用的是中午的时间看书做题，前面说了，我是在职考，时间的利用很重要。
用的是风中劲草的三套书，知识点、练习题、和答案精讲，十月份开始看的，题做了一遍，知识点过了两边。
其实这些量是不够的，因为我本科刚毕业的时候考过研，算是有点基础，而且时间太紧，所以也就顾不上了。
在十二月份的时候买了任汝芬的冲刺四套题和蒋中挺的绝对考场五套题练笔，这个真的有必要，大题基本都踩上点了，他们这些老师每年研究考题走向，他们的押题的功夫肯定比自己瞎猫碰上死耗子的概率要大。
政治不需要太早开始，但是也不能太晚。
（2）英语
英语二的难度低于英语一，但是14年的英语二和13年的英语二是两个级别，阅读里的生词量像是突然拔高了一样，难度系数剧增。
对于英语二的复习，从单词开始，连词都不认识还谈何阅读写作。
英语二的大头就是单词，市面上有很多的单词书，其实都差不多，选择自己比较称手的，开始有计划的背单词。
因为时间不够，有时候出门办事，在公交车上有时间我都会看几眼单词，保证当天的单词任务完成。
然后就是阅读理解，保证每天你能做上一篇、两篇，是精做，不是走马观花，阅读材料历年真题就够了，英语二不够，就拿英语一的来做。
最后是作文，背的是蒋中挺的英语二写作，足够应付了。
我就做了这三部分，翻译和完形填空没有训练，因为没有时间，这些部分耗时多而且分值不算大，单词量和阅读量上去了，这些自然也就上去了。
（3）专业课一：333教育综合
333教育综合是最难搞定的部分，几乎消耗了我考研三分之二的时间。
（4）专业课二：教育管理
教育管理是武大自主命题，关键是没有公布教材。
武大用的是陈孝彬的《教育管理》，他有两个版本，一个是第三版，一个是修订版，就是绿色封面的那个，13年和14年是以修订版的考试内容。
15年应该变化不大吧。
最开始复习时我以为是新版第三版，所以看了第三版，但后来买了真题后发现内容是修订版的，修订版的内容相对比较简单，所以我的花的时间比较少，主要也因为备研时间比较短，大多的时间都花在333教育综合上，所以教
育管理可能就会比较疏忽。
只有118分，这个分数在进入面试的人中算是低分了，但是考试时那些题目我确实都见过，没有超出课本范围内，只是我没有背劳，因为在职的时间真的很紧张。
教育管理的复习方法和333教育综合一样，整理笔记是我比较推崇的，我自己也整理出来一份笔记，看了两遍书，背了两边笔记，数量上没有达到，能有这个分数是意料之中。
如果教育管理的笔记的背诵时间和333笔记一样多的话，我的教育管理的分数应该不止这个。
（四）关于复试
复试我想说的不多，因为现在说没有必要，因为初试都过不了还谈什么复试；关于复试我想说的是初试分数越高你就越安全，14年被刷的那位初试很高，但是那是个例，最为逆袭的佐证力度不大。
努力准备初试吧。
（五）考研遇到的问题
在这次考试中我遇到的最大问题有三：一是是信息的搜集；二是在职时间的紧迫；三工作和备考的双重压力；
论坛的信息是考研信息的主要来源，但是对于这个专业来发帖的很少，几乎找不到，导致我最开始复习教育管理时教材选择错误，耽误了一段时间。
在333教育综合的准备时，误买了所谓专业课内部资料，其实是一堆废纸；我买的是启硕的861教育管理内部资料包，是一堆废纸，希望大家能好好识别。
由于是在职考，所以时间是很关键的，基本上没有娱乐休息。
讲究学习方法和策略能很好的节约时间，我想我的选择比较正确，用的是现成的笔记而不是自己整理，节约了很多时间，而且，运气也比较好，找到的笔记很好用，这个算是我成功一条捷径吧。
但是大家如果时间充裕的，自己整理的笔记价值应该更高，这点我在333教育综合的帖子讲过，看自身情况定。
工作压力和备考的双重压力，这个我想有很多想说的，真的那段时间真的很难熬，我带的是毕业班，工作压力很大。
而且独自一人在外城工作，那种心理的孤独和压力双重煎熬真的不堪重负，说真的再回首我都很佩服自己的毅力。
期中心酸不过多的讲述了，我只告诉自己选择了便坚守下去。
希望你们也有好的运气。
（六）关于择校和来年的趋势
14年的分数线暴涨，是因为大家都看到了这个专业的性价比。
考研历来被作为一个跳板，很多不满现状的人希望以此改变命运的走向，或者是让自己以后的职业道路走得更顺畅。
一纸证书，有的时候不重要，没有的时
候很重要。
武汉大学教育管理的这个专业硕士，可以带薪读，解决了对学历证书需求和工作成本之间的矛盾，很多人看到了这点，加上不管专业如何，武大985高校的身份确实改变二三本出生的尴尬境地，越来越多的人会报考，竞争压力也会越来越大。
（七）关于教育管理硕士的前景
对于这个专业的前景不好说，每个人考研都有自己的考研目的，对于有名校情结的我来说，武汉大学能够改变我二本学历的尴尬境地。
也许也能让我以后的路越走越宽，很多事都是无法预料的，结合自己的情况，做出选择后，坚持的走下去。
祝你们好运!。